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窗边的小豆豆读后感[优秀]

窗边的小豆豆读后感[优秀]

品味完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编帮大家整理的窗边的小豆豆读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

窗边的小豆豆读后感[优秀]

窗边的小豆豆读后感1

姐姐曾对我说“书是最好的心灵鸡汤”,她爱看书,我也是。这个暑假我看了黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。小豆豆给我的第一印象就是——调皮,她在课堂上来回掀起桌面,又盖上,弄得老师火冒三丈,课都不能好好上了。后来转念一想,这喜欢在课堂上调皮捣蛋的小豆豆不是像极了我吗?

刚上学的时候,我是一个害怕孤独的小孩子,我以从各种奇怪的方式吸引同学的注意力,例如上课用腿踢前面同学的椅子,传纸条画小人……后来,我在与同伴传纸条的时候被班主任小吴老师发现了,挨了一顿训。因此我就更想知道小豆豆后来怎么样了,小豆豆被退学了,看到这里,我在庆幸之余还有些担心,小豆豆是不能上学了吗?小豆豆在被退学后,就被母亲送去了巴学园。巴学园的校长小林老师是一个非常善于倾听的老师,小豆豆就在他的办公室里和他说了四个小时的话,其间小林老师一直面带微笑的听着,他对小豆豆说:“你是一个很好的孩子”。小豆豆就这样进入了巴学园。在小林老师的教导下,小豆豆变得不再奇怪,逐渐被众人接受。但好景不长,后来战争爆发,战火摧毁了巴学园,也毁了小是豆豆半个童年。看完这本书,我一直在想小林老师,以及小林老师的那句话:“你是一个很好的孩子。”这句话小吴老师也对我说过。小吴老师和小林老师还真的好像啊!老师们都好厉害啊!知道的'知识真多!我也想成为他们那样知识渊博的人。

小吴老师曾经说过:少年强则国强,现在的我们就是国家未来的希望。所以,我更要努力学习,奋发向上,我也要成为一名优秀的老师,像小林老师和小吴老师那样,教书育人,桃李满园。那就让我立刻行动起来,以书为媒,以梦为马,勇往直前,永不停息。

窗边的小豆豆读后感2

在暑假的时候,妈妈帮我买了一本在语文书上面推荐的书---《窗边的小豆豆》!

这本书主要是讲:主人公小豆豆国小一年级就被退学,妈妈又帮她另外找了所学校---巴学园!那里的校长听了小豆豆说了两个小时的话后,便同意她进入学校,后面便写小豆豆进入学校后的趣事和同学们生活在巴学园的事情等!读完这本书,我感觉还没读够,因为太精彩了,小豆豆在童年里面的事情激发了我们对童年的向往,我们看完后,也会想起童年的往事!我们现在可不能向小豆豆一样,一年级就被退学,这样的话,那以后怎么办呢?我们现在要好好学习,将来好报效祖国,为祖国出一份力,成为国家栋梁之才!

还有文中的泰明是个残疾孩子,小豆豆没有嘲笑他,反而帮助他!我们也要这样,在生活中,帮助他人,看到残疾人的时候,我们应该做的是帮助,而不是嫌弃,如果,我们不帮助那些残疾人,我们为什么还是红领巾呢?我们更不要拿别人的缺点,和自己的`优点比,这样更会伤及残疾人的心理!我们还要帮助身边的小朋友,在小朋友遇到学习上的困难的时候,我们应该帮助他们而不是嘲笑他们,让小朋友能学到更多的知识!也不要在不适合的场所开不适当的玩笑,这样被你当成开玩笑对象的人会被你激愤,这样在你们都不理智的情况下,很可能发生冲突!

如果,你们也想知道小豆豆在童年发生的趣事的话,那就快买一本看看吧!

窗边的小豆豆读后感3

我的数学老师——陈克义,是一个和蔼可亲、平易近人、幽默搞笑、想象力丰富、具有创新精神的人,和陈老师在一起,会感到有父亲般的温暖,会得到无穷的知识,会懂得很多道理,会被他的精神所感染,会让你每天都活得快乐,活得有意义。《窗边的小豆豆》里的小林宗作校长大家都知道,陈老师和他是一样的人,在我心目中都是那么高大,是我最敬重的人。

要问陈老师和小林校长差多远?我觉得这没有什么可比性,人没有十全十美的,各有所长,各有所短。也许有人会毫不犹豫地说“小林宗作是校长嗳!”但是在我心目中,他们是一样的伟大,一样的受人尊重。

陈老师的心态非常好,一般老师都喜欢听话乖巧、学习成绩又好的学生,而陈老师偏偏喜欢学习不好、又不聪明的学生,这大概就是他所说的“爱的倾斜”吧!

有时候差生回答对了一个哪怕极其简单的问题,陈老师也像哥伦布发现新大陆一样的'一遍遍夸他“你真聪明!你又进步了!”……倘若那学生回答错了,陈老师也不会责怪他,而是鼓励他继续努力。

陈老师的教学方法也非常奇特,他总是先让我们自学,然后和同学交流“你学会了什么”,整理主要内容画在“思维碟”上,还常常引导我们把知识要点编成儿歌,特别有趣,这样我们就都学会作“诗”了,这也是他教学方法的独特之处。

小林宗作校长非常尊重孩子,当小豆豆第一天去学校时,校长先生整整听了她四个小时的讲话,没有打过一次呵欠,也没有露出一次不耐烦的样子,他还像小豆豆那样向前探着身子专注地听着,换成别人或许早已不耐烦了。

巴学园的教室竟然是一辆辆废旧的电车,小林校长真有创意!我估计能想出用电车做教室的人,只有小林校长一个吧!

我喜欢这样的老师!也喜欢这样的校长!

窗边的小豆豆读后感4

寒假,教师推荐了一本叫《窗边的小豆豆》的书,里面的主人公是一个名叫小豆豆的小女孩,她是一个既淘气又善良的孩子。

小豆豆上课总喜欢把课桌弄得很响,教师怕她影响别的同学上课,就把她开除了,之后妈妈把她送到一个名叫“巴学园”的学校。“巴学园”是一所与众不一样的学校,那里的教室是电车教室,那里的教学方式很特殊,学生喜欢上什么课就上什么课,让学生喜欢上了学习。校长先生还让学生每一天带来的饭盒里要有“山的味道”和“海的味道”,如果谁没有,校长夫人会给他,这样让学生不会有攀比的心理。学校的运动会很趣味,与别的`学校不一样,最弱小的同学竟然得了第一名,那是校长先生良苦用心,为他量身定做的一套体育活动,让弱小的同学也觉得自我很了不起。在“巴学园”,孩子们从来没有被教导“排成一列规规矩矩地走路”,或者是“在电车上要安静”,“不许乱扔果皮”之类的话。可是,在日常生活中,孩子们不知不觉地就明白很多:比如,欺负比自我小的、弱的人是可耻的事;看到乱糟糟的地方,要主动打扫;尽量不要妨碍别人等等。

我很喜欢小豆豆,她是一个很爱心的小女孩子。当她被她家小狗咬伤之后,她心里却担心爸爸妈妈把小狗送走。还有帮泰明爬上树,让泰明的愿望实现。所以校长先生总是对小豆豆说:“你真是个好孩子”,这让小豆豆感到在学校更加开心。

我的学校要是也能这样多好呀!那样学校就会添加许多乐趣!

窗边的小豆豆读后感5

那天,我读完了《窗边小豆豆》。我觉得这本书的主角小豆豆非常活泼可爱。再加上她体贴的性格,她很受欢迎。

这本书主要描述作者小时候发生的事情。

读完这本书后,我觉得小豆豆是一个开朗的孩子,喜欢和同伴一起玩。不仅如此,小豆豆是一个不会嘲笑别人的孩子。在小豆豆学习的第一天,他结识了许多新朋友,唯一一个患有脊髓灰质炎的男孩山本泰明。所以走路很不方便。有一次,小豆豆豆把泰明带到自己的树上,让泰明看更多的事情。小豆豆先到学校工人叔叔的工具房拉梯子,迅速爬上树,然后让泰明爬上去。在泰明自己的努力和小豆豆的帮助下,他终于爬上了树,和小豆豆一起看世界。从这次事件中可以看出,小豆豆不仅没有嘲笑一个患有脊髓灰质炎的同龄男孩,而且乐于帮助他,喜欢和泰明一起玩耍。小豆豆豆不笑人的`性格不仅让我佩服,也是我们学习的榜样。

相反,有些人经常购买名牌服装,因为他们在家里很有钱。他们穿着它们回学校炫耀他们的衣服有多漂亮。当他们看到一个同学穿着不比自己好时,他们会嘲笑那个同学。有一次,我从母亲那里听说,她的一个朋友的女儿因为交通事故腰部以下瘫痪,她非常伤心。过了一段时间,她又回到了学校。她一走进教室,就听到一些学生在嘲笑她,说她不会走路,也没用。当时,当她刚刚平静下来时,她受到同学们的歧视和嘲笑,她的情绪再次波动。赫里之后

窗边的小豆豆读后感6

这个寒假,我去了图书馆买了一本书,书名叫《窗边的小豆豆》。我刚看这本书的时候,有点不想看的感觉,但渐渐地我却莫名其妙地喜欢上了这本书。

书中的小豆豆,就是这本书的作者—黑柳彻子。后来小豆豆转学来到了巴学园。巴学园是一间充满快乐和自由的学校,我真是羡慕不已。我喜欢小豆豆的校长;喜欢这所与众不同的学校和教学方式。如果我也能在这样的学校学习该多好啊!

我之所以喜欢小豆豆的学校,是因为那儿的门是用矮树来做成的,而且还长着几片绿色的叶子;那儿的教室是一辆辆电车。这样的学校虽然用再也不会动的电车当教室,但是这样很节约,所以我爱这样的学校。而我们的学校却不同,大门的柱子是用固凝土做的,教室也是一间一间,用固凝土做的,这样好是好,却很浪费资源。

我羡慕作者的学校的`教学方式,那儿的老师是最理解孩子了,我们现在的老师不能让学生们随意换位,反而让大家和自己不情愿的人一起坐,可是小豆豆那儿却不同,他们可以根据当日的心情选择自己的位置。

我体会到了小林宗校长对孩子的关爱和鼓励,还有小林宗校长对孩子也很有耐心,而现在的老师却做不到,而且我在新闻中看见许多幼儿园的老师觉得小朋友太调皮了,所以虐待孩子。用这件事情和小林宗相比,简直是要差十万八千里!我们因该为此感到羞耻。

我为小豆豆遇到的这间学校和她的校长感到庆幸,我希望自己也能在巴学园读书学习该多好啊!我希望老师们也能像小林宗校长一样爱护身边的小豆豆!

窗边的小豆豆读后感7

假期里,与孩子共同阅读了日本女作家黑柳彻子所写的《窗边的小豆豆》。在没读这本书之前,就已经听很多人推荐过,直到翻开书页,才明白它为什么这么受人追捧。

这本书讲述了小豆豆的儿童时代,她因为上课不停地拉抽屉,站在窗边叫喊,与屋檐下的小燕子打招呼等原因被所在的国小退学。但可贵的是她妈妈并没有责怪她,而是给他找了一个名为巴学园的学校。在这里小豆豆不再被视为异类,小林校长能耐心的听他讲述四个小时而不打一个哈欠,能把营养丰富的午餐归结为简单的海里和山上的东西,能因为同学们的不喜爱而擦掉自己所作的校歌。.。.。. 在这里孩子们有真正的小树做的校门,有废弃的大巴改造的教室,有按自己喜好所学的.课程。.。.。. 总之,巴学园就是孩子的天堂,这里没有尊卑贵贱,没有歧视,没有压抑,有的只是平等欢乐与尊崇天性。

在阅读的过程中,孩子就被巴乐园中的一切所深深吸引,我也一次次的被震撼。孩子们要的并不多,他们只是想痛痛快快的玩一下,想上课不用那么拘束,想课下少做点作业。但迫于现实原因,家长和老师也只能不停的让他们做练习,上辅导班。现实就是如此,你放纵天性,就跟不上现行的教育体制,所以老师和家长也很为难。

巴乐园之所以让么令人向往,就是因为我们得不到,它就是一个梦一般的存在。看过这本书,我也学会了更加体谅孩子,在现实容许的情况下,让我们给予孩子更多的宽容与爱吧,他们毕竟还是个孩子。

窗边的小豆豆读后感8

我看了《窗边小豆》这本书的作者是黑柳车子,也就是这本书的主角小豆豆豆豆,一个因恶作剧而辍学的孩子。这是一个真实的故事。这本书很有趣,生动,引人注目,色彩丰富。

小豆豆刚上一年级时,他觉得一切都很奇怪。学校的桌子和他自己的桌子不一样。家里的书桌被从抽屉里拉出,但学校的书桌把盖子掀开了。小豆豆从来没有见过这样的桌子。他认为这很有趣,所以他不停地开关。有时我站在窗前向外看。当我遇到一位路过的宣传艺术家时,我向其他人打招呼,这影响了其他学生的课堂。就这样,小豆豆因为淘气被原校退学了。

辍学后,我母亲为她找到了一所新学校,Ba学校公园。来到八学园后,小豆豆觉得这所学校和其他学校不一样。教室是用废弃的电车建成的。没有必要每天穿校服。他吃了午饭带回家的“海的味道和山的味道”。没有固定的学习课程。每节课都是根据他喜欢的课程学习的。孩子们可以在大厅的地板上画画,在游泳池里裸泳,把毯子带到大厅的营地,爬上他们自己的小树。

在八学园,小豆豆不仅学到了很多知识,还学会了如何关心和帮助他人。没有歧视或嘲笑。只有爱、宽容和真诚。

我突然觉得自己与学校其他人的不同并不让我感到惊讶。相反,我觉得这是一个理想的'地方。没有约定的规则,师生之间没有等级距离,也没有学习带来的负担和压力。这时,我开始羡慕小豆豆了。我真的很想成为小豆豆,这样我就可以去美丽、自由、简单的巴校公园。

窗边的小豆豆读后感9

从小豆豆一年级因淘气被退学到巴学园的电车教室;从海的味道、山的味道的午餐到礼堂露营;还有韵律操……这一切的一切是多么新奇啊!种种事情都是闻所未闻。就这样,一页接着一页,引诱我不断地往下看,也使我和小豆豆一起欢笑,一起难过,共经风险,一同进取!

“你们是一样的,无论做任何事大家都是一样的”巴学园校长的话中,我体会到浓浓的爱心,彼此没有优劣之分,站在同一起跑线上,别人能做到的,我也能做到。

生活在中国的我们有太多的无可奈何了。我们不得不拼尽一切完成最普通的生活,不得不在千军万马中挤过大学联考的独木桥。中国有自己的'国情,千千万万的中国孩子和家长有自己的苦衷。除了极个别含着金勺子出生的孩子,绝大部分的中国学生都是普通人,没有强大的家世背景,没有供挥霍的万贯家财,不得不靠着近乎集中营式的自我磨砺来在千万人中脱颖而出。

我们失去了美好的童年,那些童年欠我们的,《窗边的小豆豆》全都还给了我们。小豆豆跟校长说了四个小时的话,那个男人没有一丝嫌弃的表情;小豆豆坐在电车教室里,按照自己的兴趣学习知识,不用忍受饶舌的老师;小豆豆在别开生面的运动会上为同学加油,那一次残疾的同学夺得了一个个第一……只有在那个美好纯净的巴学园里,才能没有歧视,没有压力,没有校园暴力,没有对学校的厌烦和恐惧……

我知道我生活的世界不够美丽,但我知道,这世界还有更多我不曾见过的美好,或许这已经足够,童话一般的巴学园,让我不曾丧失对生活的勇气,让我怀着渴望行走在喧嚣又污浊的红尘,我见过阳光,便不会再畏惧黑暗,我走过黎明,便知道黑夜总会过去。

窗边的小豆豆读后感10

最近,我读了一本书,作者是日本作家黑柳彻子。故事讲述的是作者小时候的亲身经历,书的名字叫做《窗边的小豆豆》。

这本书的'主要内容讲的是一个名字叫做小豆豆的小女孩,非常淘气,上课从来不专心,所以在一年级就被退学了,于是,小豆豆的妈妈将小豆豆转到巴学园去了。

巴学园是所特别的学校,里面的课堂也很特别。每天早晨,老师将一天的课程写在黑板上,学生们想上什么就上什么,上午学习任务完成以后,下午老师就带着学生们去散步,游泳,泡温泉,野炊……在游戏中教育学生们去发现自然!读到这样的情节,我真是羡慕呀。

巴学园还有很多地方和其他学校不一样,所有的教室都是用旧电车改装的,整个学校就50个学生,每个年级就几个学生。他们的饭菜也很特别,巴学园的校长――小林先生要求所有的学生每天必须要带“山的味道和海的味道”,如果实在没有的话,校长就会为他们准备山楂片和海带。因此,小豆豆非常喜欢巴学园,在那里学习和生活得很开心。

可是没过几年,因为战争,巴学园被炮弹炸毁了。如果没有战争,巴学园一定会保留下来,我想现在肯定会成为一个著名的旅游景点。

不得不提小林先生,他是一位非常伟大的校长,他懂得小孩子的心思,也为孩子们付出了很多,更让孩子们喜欢上了学习,爱上了学校。

如果我们的学校能像巴学园一样,那该多好啊。

窗边的小豆豆读后感11

今天我读了一本书,名字叫窗边的小豆豆。

小豆豆因为在学校上课的时候趴在窗子上叫宣传艺人,惹的整个班都不能好好上课。小豆豆被迫转到了另一个学校,但是小豆豆的妈妈没有告诉小豆豆她被转学了。到新学校小豆豆就看见两棵树的中间挂着一个牌子,上面大大的写着三个字,巴-学-园。小豆豆看到新的学校感觉很新奇,他们这里的教室是电车教室,吃饭吃的是山的味道和海的味道。小豆豆在这个学校里遇见了很多新朋友。有小林校长、泰明等。小豆豆在这里度过了一天又一天。

有一次小豆豆看见一个报纸,因为她觉得报纸很新奇,就想跳过去,结果工人们过来把报纸一拿开,原来是一个化粪池,因为气味太臭了,工人们用报纸把臭味遮起来。小豆豆因为好奇心吃尽了苦头,掉进了化粪池,花了好一会儿时间才从化粪池里爬出来。但她还是开心自在。

巴学园每个孩子都会有一棵大树,只有泰明他没有树,他生来就有小儿麻痹症,所以泰明他既爬不了树,也没有属于他自己的.树,但是泰明很想爬上树,眺望远方。小豆豆决定帮泰明上一次树。小豆豆带着泰明,来到树下,准备带着泰明上去,可泰明太重了,小豆豆抱不起泰明。小豆豆去旁边的工具房里找来了梯凳准备推着太明上去,小豆豆用尽全身的力气才把泰明推上了树,小豆豆和太明坐在树上。高兴的眺望着远方。

小豆豆是一个活泼可爱的小女孩,没有什么困难能够打败她。

窗边的小豆豆读后感12

《窗边的小豆豆》是日本著名作黑柳彻子的一部代表作品,《窗边的小豆豆》讲述了作者小豆豆上国小时的一段真实、快乐的时光,描述了一所让人无限向往的“游乐园”,一位让人无限崇拜的校长,一位仁慈的妈妈,当然,还有一个既淘气、可爱、天真的小豆豆。

小豆豆是一位幸运儿,虽然刚上国小一年级的时候,她在一所学校没呆多久就让老师忍无可忍,在听写的时候让抽屉的盖子一开一关,弄的砰砰响,和外面路过的人打招呼。最后老师忍无可忍不得不劝小豆豆退学,但后来却碰到了一个让她终生难忘的小林宗作校长,这个小林校长很有耐心的连续听六岁的小豆豆说一些很无聊的话题,听四个小时也不打呵欠,让小豆豆顿时喜欢上了他!

他用废弃的电车改装成上课用教室,像在跑动的.车厢上课一样。他让孩子们自己选择喜欢的课程来学,他把孩子带到大自然中去“散步”,他让每个孩子都愉快地接受“山的味道,海的味道”,他细心地呵护着每一个孩子,给予每个孩子足够的信心,哪怕是像高桥君那样生理有缺陷的孩子。

在炎热的夏天的时候,校长会让老师把操场打扫干净,然后放上水,让他们游泳。不过我觉得好那个啊!不穿泳衣游,而且还是男女……不过校长是因为然像高桥君那样生理有缺陷的孩子体会到大家和你自己都是一样的。校长的做法很不错(希望我们学校不要这样啊!好恐怖啊!)!

我喜欢巴学园,也喜欢小林校长的教育理念。更加喜欢那顽皮可爱的小豆豆!

窗边的小豆豆读后感13

朋友借了我一本书,名字叫《窗边的小豆豆》。看过之后,我立刻觉得自我受益匪浅。

这本书记叙了作者上学时的真实故事:作者因淘气而被退学后,来到了巴学园。在小林先生的爱护和引导下,那个不安分的小豆豆逐渐变成了有礼貌的好孩子。总之,在巴学园,她改变了自我的一生。

这本书里每一篇文章都蕴含了深刻的`人生道理,如:健康树皮讲述了天真的小豆豆相信卖“咬一咬就明白自我是否健康的树皮”的大哥哥,买了一块树皮,并执意让所有的同学与亲人都咬一遍,了解大家都很健康。小林先生心知肚明:这种树皮谁药都不会觉得苦,但他没有对高兴的小豆豆说出这个“秘密”,而是应和着小豆豆,自我心里也十分愉快。并且,他看到小豆豆如此善良,心里还觉得很欣慰呢!

想必大家也觉得忽然间明白了许多吧!小林先生并不打破一个孩子的欢乐的想法,尽管,令他欢乐的事是不切实际的;小林先生还十分注意学生的一点点小事,孩子们的一点提高都会令他十分欣慰。

小林先生把孩子们的性格钻研得十分透彻,不破坏他们完美的梦想,并且使用各种方法让他们觉得“自我很棒”、“自我是对的”。小林先生在教育上煞费苦心,这一切都是为了孩子的明天更加完美!可是,社会上还有许多人对他,对巴学园有着误解,可是小林先生却并不在意,全心投入到教育上……这在之后,世界上,恐怕是空前绝后,没有第二个人了吧!

小林先生,令我们敬佩,他冷静,善解人意。以往那个天真的作者,使我们发笑,感到她的可爱。

这本书,还是由你自我去好好读读吧!

窗边的小豆豆读后感14

我们每一个人都有五彩缤纷的童年,它总是让我们依依不舍却又悄悄离去,过去的时光多么让人留恋啊!有时我想返回到六七岁时过的童年,那时的我无忧无虑,没有烦恼;有时我又想快快长大,这是不是自相矛盾呢?巴学园里的小豆豆就在那里拥有了她美丽又纯真快乐的童年。

《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上国小的一段真实故事:小豆豆因为淘气被原来的`学校给退学后,来到了巴学园,在这里小林校长却经常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护与引导下,一般人眼中“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

看了这本书,我感到非常的幸运!小豆豆因为好奇跳进厕所掏东西……那可爱和顽皮让我捧腹大笑;小豆豆和同学之间的友谊让我感动;小豆豆的同班同学泰明也是她最好的朋友不幸去世了,同样是小豆豆的好朋友洛基“不见了”、巴学园被二战中美国飞机投下的燃烧弹烧掉了……这些让我感到难过流泪。

《窗边的小豆豆》这本书让我感受到我们过着这么安宁的生活是多么的幸运,在校园的我们多么快乐,不用担心吃穿,不用担心战争、空袭……这让我倍感要珍惜现在安宁的生活!

因为真实,我喜欢这本书;因为美好,我喜欢这本书;因为给我带来了笑声和欢乐,我喜欢这本书;因为让我感动,所以我更加喜欢这本书——《窗边的小豆豆》。

窗边的小豆豆读后感15

窗边的小豆豆这本书读完后,是我感触很深,里边讲了各种各样的趣味事情,本书的主人公小豆豆,从一个淘气的小孩,变成一个令人都能理解的孩子,一年级退学后,妈妈带着她来到了巴学院,在那里他和同学们友好的相处着,每一天他都跟他的牧羊犬洛基开开心心的去上学。每一天总是开开心心的回来。他以往把钱包掉到过厕所里,以往帮忙过得小儿麻痹症的泰眀上树,看书上的好风景,小豆豆在巴学园的一切都是那么的开心,完美。

读完这本书后,我认同了小豆豆的欢乐,认同了小豆豆的天真无暇,我从中明白到,当命运阻挡住你一条道路时,你也许能够试试另一条道路。正如小豆豆那样,因淘气而退学,但她的妈妈有又让她上了另一所学校。最终,她不是还是成功了我吗?她就是日本著名的作家黒柳彻子,这本书给了我们无数的笑声与欢动,给了我们完美的童年回忆,让童年时的可笑画面又浮此刻我们的眼前。童年,是一个多么完美的回忆呀!虽然童年仅有一次,过去了就不再回来了。可是,《窗边的.小豆豆》好像让我们觉得童年是一个无边无际的大海。在这大海里,岁月就飘渺无影了。《窗边的小豆豆》又让我们觉得主人公小豆豆是那么的善良,可爱我想,当黒柳彻子回忆起童年时的她是,也会发起阵阵的笑意。

同学们,童年时多么的完美呀!假如你度过了童年,那么,你能够看看《窗边的小豆豆》回忆起童年:假如你还在童年当中,就请看着《窗边的小豆豆》长大吧!

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