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三國演義的讀後感作文600字彙編十篇

三國演義的讀後感作文600字彙編十篇

在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三國演義的讀後感作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

三國演義的讀後感作文600字彙編十篇

三國演義的讀後感作文600字 篇1

一本名著,可以讓人嗅到中國人民的芬芳,可以讓人看到名人的傳奇人生,可以讓人感受到中國文化文字的獨特魅力——這就是我對《三國演義》的領悟。

《三國演義》這本書主要講述的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風雲。《三國演義》既是一部文采飛揚的文學作品,又是一部趣味盈然的史書。作者羅貫中用神奇的筆,描寫了一個個膾炙人口的故事,比如:桃園三結義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城計等。在這些神奇的故事中,我最喜歡的一個故事是桃園三結義,從桃園三結義裡,我看到了劉備、關羽、張飛的特別外貌,瞭解到他們三兄弟之間的濃厚情義,感受到了他們三個人的愛國之情,在心裡面,我是打心眼裡喜歡這三兄弟的言行舉止。

在眾多的英雄中,我最敬佩的人是趙雲。趙雲又稱趙子龍,是著名的五虎上將之一。我敬佩趙雲,是因為趙雲他的勢不可擋、機智勇猛,所以我對趙雲刮目相看。關於趙雲的故事有:袁紹磐河戰公孫、孫堅跨江劉表、趙雲單騎救阿斗等。在這些故事中,我最喜歡的故事是:趙雲單騎救阿斗。在這個故事中,作者用精彩的文字把趙雲的勇敢和智慧都表現出來了,如趙雲奮力迎戰,一路奮勇廝殺救阿斗的過程都顯現出趙雲是一個勇猛無比的人,從而感動了曹操,還使曹操傳令說“一定要捉活的”,於是士兵都只能小心翼翼地捉趙雲,生怕令趙雲受傷,曹操的一句話幫助了趙雲一路奮勇廝殺,最後衝出了曹操的包圍圈。我在這個故事中看到了趙雲的機智、勇猛、威武。

《三國演義》這本書之所以家喻戶曉,是因為它飽含著永不泯滅的人性;之所以千古流傳,是因為它蘊含著永垂不朽的傳奇。我們應該繼續一起閱讀名著,欣賞名著的美,領悟名著的真諦。

三國演義的讀後感作文600字 篇2

此人身材魁梧,棗紅臉上生一雙丹鳳眼,一對臥蠶眉,長長的鬍鬚一直飄到胸前,身跨一匹日行千里、夜行八百的赤兔馬,你能猜出他是誰嗎?對了,他就是《三國演義》中劉備旗下的一員猛將關羽,是我最喜歡的一個三國人物。

關羽不僅是一個相貌堂堂的美男子,而且武藝高強。他溫酒斬華雄、斬顏良破文丑、過五關斬六將……立下了赫赫戰功。最令人敬佩的是他有情有義。他被俘後被曹操留在府中住過一段時間,曹操對他百般討好,可他不貪圖榮華富貴,一心追隨劉備,從沒有過二心,難怪人們稱他為“義絕”。

如果我們也能擁有一個像關羽這樣的朋友,那該多好啊!

我的妹妹玲玲是一個美麗善良的女孩,她對我特別好,有什麼好吃的、好玩的,都會拿來與我分享。當然,我對她也很好。我們不是親姐妹,勝似親姐妹,彼此互相信任,已經達到了無話不談的地步。可是兩個人朝夕相處,總是免不了有些矛盾。那是去年冬天,已經進入期末倒計時了,往常我們都會互相幫助,各自取長補短。可是那天,我和玲玲卻吵架了,誰也不理誰。最後越吵越凶,竟然打起來了,她把我抓傷了,我也把她抓傷了。不知怎麼了,我看到她的傷口,不由得說了聲“對不起”,她也對我說了聲“對不起”。頓時,眼淚從我們的.眼眶裡流出來,不知不覺當中,我們又和好了。

讀完了《三國演義》,我想,真正的情義不應該是曹操對關羽那樣的,而應該是劉備對關羽、關羽對劉備那樣的,應該用真心換取真心。俗話說:“君子之交淡如水,小人之交酒肉親。”我們對自己的朋友要有情有義,同時,還要珍惜朋友對自己的情義。

三國演義的讀後感作文600字 篇3

《三國演義》是一部古典名著小說,也是四大名著之一,它講述了從東漢末年到晉朝統一之間發生的一系列故事。書中還有上百個人物,無數的軍事謀略。

這本書裡有劉備、關羽和張飛的桃園三結義;有魏、蜀、吳的政治鬥爭;有“三顧茅廬”、“草船借箭”;有“借東風”、“空城計”等精彩生動的故事,總是回印在我的腦海裡。

這部書描寫的主要人物有曹操、劉備、孫權、關羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等,這些人物都給我留下了深刻的印象,但最令我喜歡的就是其中的兩位英雄——劉備和諸葛亮。

先說說劉備吧,他受將臣、百姓的愛戴。劉備的能力總是體現在用人上,拜訪水鏡先生司馬微,進而幸得忠實的徐庶,最後受此二人指點風雪之中三顧茅廬,成功請到天下奇才諸葛亮。而後又收服數位博學多才的謀士助他抗東吳,戰曹操。他愛民如子,寧失性命也決不丟棄漢室百姓;愛將勝子,看著趙子龍大將抱著阿斗殺出曹軍的重圍,心疼得將親生骨肉棄之於地。一個做草鞋的能從一無所有到三分天下得其一,正是因為這些高尚而善良的品質贏得了百姓們的愛戴和將臣的忠心。

諸葛亮他不僅善於用計,而且用兵如神。他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁,他借東風,草船借箭,三氣周瑜,空城計,七星燈,這些是常人所想不到的,但書中描繪的諸葛亮卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,他的所做所為給大家一個很深的印象。

讀完了這本書,使我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟樑。

三國演義的讀後感作文600字 篇4

《三國演義》是我國的四大名著之一,為元末明初的羅貫中所著,是我最喜歡的書之一。

書的內容很精彩,描寫了劉備、曹操、孫權三人各自帶著手下的大將,鬥智鬥勇,欲一統天下的故事。齊備有關羽、張飛、趙雲、黃忠、馬超五位大將;曹操有許諸、典偉、張遼等人;孫權也有周瑜、黃蓋。整部《三國演義》更有許多精彩的情節,如三顧茅廬、火燒赤壁、草船借箭、諸葛亮擺空城計等等,都為大家所熟悉。

在這本書中,我最喜歡的人物是孔明,號臥龍居士,他善於用計,熟知天文地理,聰明能幹。劉備愛才,三顧茅廬,請他出山扶佐自已。剛開始眾將士不服孔明,但是很快,曹仁就帶著十十萬大軍殺往劉備所在的新野。孔明知道這一仗一定要打好,於是就設計把曹仁的大軍引到草叢裡,一把火,二十萬大軍就被孔明燒光了。

孔明指揮的最有名的戰役還是火燒赤壁。曹操領百萬大軍殺向江南,只因北方人水土不服,無法渡江,只好先操練。龐統施連環計,騙曹操用鐵索把船連在一起。孔明又巧借東風,用火攻把曹操的幾萬艘戰船燒了個精光。同時孔明還派兵馬在曹操的兵營門前備戰,一見火光,就攻曹操的軍營,曹操大敗而逃,百萬大軍只剩幾十人了。從這些戰役中,我覺得孔明是個有勇有謀,可以擔當大任的人。

孔明除了會用計打仗,還發明過許多東西,比如說:連弩射、木牛流馬、孔明燈……

孔明最後還七次復出祁山,後因過於勞累而死了,未能完成幫助齊備一統天下的夢想。

孔明的一生足智多謀,忠君愛主、心胸寬大,為扶佐齊備更是鞠躬盡瘁,死而後已,他是個偉大的人,也是我敬佩的人。

三國演義的讀後感作文600字 篇5

今天我講的是《三國演義》。《三國演義》主要講:東漢末年,黃巾大起義,形成三國鼎立的局面,最後三國被西晉統一。故事描繪了波瀾壯闊的歷史時代,再次出現了群雄逐鹿、鬥智鬥勇的一個個精彩的瞬間。

我覺得最厲害的人物是曹操和司馬炎。曹操是《三國演義》最有名最有名的奸雄,他除了害人之外什麼都不幹,他比一般的壞人厲害,他還逼漢獻帝把皇位讓給他,曹操把就去滅蜀國。蜀國滅亡了之後,司馬炎就建立了西晉。接著司馬炎攻擊東吳,他們攻下了東吳之後,孫皓就帶領著文武百官,去西晉投降於司馬炎了。曹操和司馬炎這兩個人物,他們厲害不厲害?我覺得他們很厲害,你們呢?

我最喜歡的故事是:草船借箭。有一次要打仗,但是要用箭。諸葛亮出了個計謀,就在船上面搞了很多個草人,他們就把船行駛到曹營附近。曹營以為那些草人都是真的人,就射了非常多的箭到船上,射到了草人身上。明知故問,如果是人的話早都倒下來死了。接著,有個士兵說:“謝丞相借箭!”曹操這才知道上了當,趕緊派船去追擊,這時候,已經來不及了。

我最喜歡的人物是諸葛亮,他很聰明,他比奸雄曹操還聰明,他就是想出草船借箭這個計謀的人。你們知道他有多厲害嗎?他比周瑜和劉備,還有呂蒙都要聰明,還比司馬炎、鄧艾、姜為等等等等人都更有計謀。有一次打仗前,諸葛亮突然病死了,他就叫士兵們去做他的雕像。司馬懿準備去攻打他們,看到諸葛亮的雕像後,以為是真的諸葛亮,就嚇跑了。

我覺得這本書很好看,我非常喜歡這本書。

三國演義的讀後感作文600字 篇6

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”我非常喜歡讀課外書,特別是著名的三國演義,它是一本匯聚謀略思想的百科全書,其中包含了蕩氣迴腸的英雄氣概,表現悲壯恢弘的戰爭場景,啟迪商業思維的經典教材。書裡的一個個曲折的故事情節使我深深地迷上了它----三國演義。

羅貫中先生使用了魏蜀吳三大國從時局動亂,軍閥紛爭中崛起,一直到最後被西晉司馬炎統治的歷史故事。其中最令我佩服的就是武藝高強的趙雲。他身著盔甲,騎著白寶馬,手拿鋒利的紅纓槍,在曹操的大部隊人馬殺了出去,找到主公劉備的妻子甘夫人和糜夫人,還有他們的孩子劉禪。大將趙雲還在孫權的騙局之下,不顧一切,奮力地衝上敵人的船上,吧小阿斗奪了回來並放了孫夫人。

還有紅臉大漢,武功高強的關羽,他身著戰袍,手拿閃著亮光的青龍偃月刀,騎著赤兔寶馬,一人斬六將,忍著痛刮骨療毒,最後被孫權埋伏一刀死在了他的手下。黑臉大漢張飛也是三兄弟中的一員。他手拿八丈蛇矛為劉備做了很多事。但是範疆張達兩人用計謀在夜裡殺了張飛。三兄弟中的大哥劉備,手拿雙股寶劍,奮勇殺敵,最後中了曹操的計謀,軍營全被燒光了,回城後奄奄一息,不久就去世了。足智多謀的諸葛亮為了保衛自己的國家,病死在床頭,可是劉備那個兒子阿斗呢?他整天吃喝玩樂,不理國家大事,最後不知去向。

哎!這個結局真是令人悲哀。三個大國居然全被西晉司馬炎統治了,使他得到三個大地盤。不過,這本好書三國演義總會使每一個看過它的讀者深深嘆息。我從中得到了一個啟示:我覺得我們每一個孩子都要像趙雲那樣勇敢,為自己的國家去努力去奮鬥;像關羽那樣做什麼事都要鎮靜堅強,不能懦弱,要像張飛那樣樂觀,粗中有細;要像諸葛亮那樣足智多謀。

同學們,我相信你們看了這本書也會像我一樣收穫多多吧?希望你們也多看一些對自己有益的書,長大以後報答父母,報效祖國。

三國演義的讀後感作文600字 篇7

在五年級的學習中,總是提到《三國演義》,使我對三國演義產生了好奇心,終於這個暑假我如願以償的讀到了三國演義,瞭解了其中的一個個故事。

書中的情節是以劉備在偶然的機會下,遇到了關羽,張飛,兩位豪傑嗎因為志向相同,所以在桃園三人結義,於是故事就這樣開始了。

在課本中,早就領略到諸葛亮的神機妙算,可讀了《三國演義》就更為讚歎了,彷彿什麼事都逃不過他的法眼。

我認為書中的人物,就是這本書的靈魂,主角劉、關、張三人在其飄蕩中原,到其建設蜀國的過程中,充分的表現了仁、忠、勇三種典範的英雄氣概,最為人稱道的莫過於“劉玄德攜民渡江”,“美髯公千里走單騎”,“張翼德大鬧長板橋”等情節而書中的諸葛亮肯定為智的代表,天下變數盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟樑之材,而一代軍事家曹操由忠於大漢,變到大奸大惡的險惡丞相的心理變化也描寫的淋漓盡致,可見這部書對人物描寫特徵刻畫之精細,堪稱古代長篇小說之首,真千古奇書也。

三國演義中,最熟悉的要算關羽了,關羽是書中最忠之人,而在當代因為朝廷重用文人,因此不論任何讀書人,都會追求忠君愛國的境界,“忠臣是英雄”這個道理令關羽與諸葛亮並列,可見書中人物因“忠”的地位提升的如何明顯,相對的,奸相曹操只因“挾天子,令諸侯”而成了千古罪人,這個情況大都只會出現在宋朝。

三國演義的文學價值是毋庸置疑的,但亦不是完全沒有歷史價值,只不過歷史價值不在三國時期,而是宋朝到明朝因為三國演義是坊間書籍,我們可以通過這本書瞭解當時的政治情況,像張飛這樣的英雄出現,大都是因為漢人無朝時飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為英雄為之出頭,張飛才會由溫文儒雅的畫家、書法家,改成了敢作敢當的大老粗,而“張翼德怒鞭督郵”一事就可以完全表達百姓對元朝官員的權勢欺壓有多大的厭惡。

《三國演義》這本還有發、更精彩的地方,等待你去細細的品讀。

三國演義的讀後感作文600字 篇8

《三國演義》講了從天下大亂到諸侯割據,從三國鼎立到重歸統一;是一個英雄倍出的時代,也是一段撲忽迷離的歷史,《三國演義》-讀後感。這是一本我百讀不厭的書,讀了它,令我明白了什麼叫做"義"。

《三國演義》中講了一個個可歌可泣、引人入勝的故事。先是桃園三結義;再是三英戰盧布;然後是煮酒論英雄;還有官渡、赤壁兩大以少勝多的戰役…留給我們一個個有血有肉、有情有義的人物。如:聰明的諸葛亮;俠義肝膽的關羽;器量狹隘的周瑜;庸主劉禪;無能之輩盧布;勇者張飛…無不各極其態。

在這些人物中我最喜歡關羽。關羽是最講義的人,他是人與神的極致,他的忠肝義膽天地可見,衝鋒陷陣,他會衝在最前面,撤退回營,他甘願斷後護送,生命在他的戰場上只屬於國家,屬於他效忠的朝廷,無論功勞多大,他都不會居功自傲,獨領風騷。從桃園結義,到三國歸晉,他在任何時刻都對劉備一心不二。在《三國演義》中,關羽對事不對人,為了劉備,他寧願幫曹操掃除前進道路上的阻礙,因心念舊恩,在立下軍令狀的情況下毅然在華容道調轉馬頭,讀後感《《三國演義》-讀後感》。這,才是真正的"義"。所以,我最佩服關羽。

在現實生活中,我們不要忠義,也應該要有誠信。如果一個人把現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什麼呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背後指指點點,你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個缺點多的不勝列舉的人吧!所以,讓我們開啟誠信的大門,用我們永久的身份證去面對人生吧!

看三國讓我瞭解了過去輝煌的歷史,更讓我明白做人的原則,我喜歡《三國演義》。

三國演義的讀後感作文600字 篇9

凌雲國小六年三班 張宇也許大家都聽說過中國歷史上有一段三家分漢的故事,這段故事不僅此後各朝各代的文人都知道,就連現在的人們也不忘那分漢壯觀的場面——這就是“三國”。

說起《三國演義》,大家便會想起胸懷大志,仁義之至的劉皇叔——劉備;想起智謀超群,神機妙算的諸葛孔明先生——諸葛亮;想到英武非凡、忠心耿耿的關雲長——關羽;還會想到武藝高強、正氣凜然的張飛…… 《三國演義》共一百二十回,回回引人入勝。無論是“桃園三結義”、“過五關斬六將”,還是“草船借箭”、“火燒赤壁”,無不叫讀者拍手叫好。其中,在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時,我再一次佩服諸葛孔明的計謀,而為周公瑾雖然才智出眾,但因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這是告誡我們做人不能心胸狹窄,更不能瞧不起別人,如果想方設法去陷害別人,自己終會嚐到苦果的。 三個國家的君主——劉備、孫權、曹操,為了爭奪霸王,個個互不相讓,經常出兵攻打別的國家,各國都傷亡慘重。關羽英雄無比,曾與劉備張飛三人戰呂布;張飛雖性暴如火,但武藝驚人,曾一人在葭萌關大勝馬超。 趙雲跟隨劉備,不讓劉備受傷,曾獨自傷五十員曹將,單騎救阿斗;張遼傷敵無數,曾和李典、樂進殺吳兵幾十萬人;陸遜武藝不佳,可身懷妙計,曾助吳兵,擊退劉備七十萬大軍。 其次,裡面的情節更為精彩。東漢末年,黃巾起義。劉、關、張三人桃園結義,並一起報效國家,斬黃巾首立功。

後來,董卓奪取王位,他們三人戰呂布。過了幾十年,魏、蜀、吳成立,各國君登基。又經過征伐,司馬昭、司馬炎二人統一華夏,自立晉國,結束了多年的三國之爭,使之成為歷史。 讀了這本書,我感到我彷彿就在三國時代,我為其中的英雄豪傑感到驕傲和自豪。我要學習英雄們的英勇,繼承他們的精神,讓中國成為世界上最發達的國家。 指導教師 遲豔敏

三國演義的讀後感作文600字 篇10

在這個寒假期裡我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。先引入正文:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。週末七國分爭,併入於秦,及秦滅之後,楚、漢分爭,又併入於漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身藉著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、,下至因行間而貽笑千古的蔣幹,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵而約好一知故主訊息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最後還是“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,後來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。封建統治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現諸葛亮的方法也極簡單:擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給後人很深的印象。

總的來說,讀過這本書之後我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

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