關於聽的作文15篇

作文
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在我們平凡的日常裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的關於聽的作文，希望能夠幫助到大家。

關於聽的作文1

前幾天，我隨媽媽來到了海邊。海邊的風景是美麗的，卻不同於別的風景，有著它獨特的美，寧靜、深遠，在這裡站立許久，聽風呼嘯地吹過耳際，心也緩緩沉靜下來了。真是難得的美好時光啊！

海邊的風景是亮麗的，風的呼呼聲與大海浪花拍擊著海岸發出的聲音緩緩組成了一首美妙的歌曲，那是大自然的最真實、最動聽的歌曲，勝過世界上所有曲子，真正地能讓人的心沉靜下來，忘去一切煩惱和陰霾，釋放最真摯、真誠、真實，也是最自由、無憂無慮的自己。這樣的歌，才是真正的天籟之音！

大海就像一個調皮的.孩子，而寬廣的天空就好似慈愛、寬容的母親，包容著這天地間一切的黑暗，散播著光明，光明和美好就如同陽光一般普照人心，天空似乎格外偏愛大海這個地方，如果你肯來大海旁小小歇息一會兒，內心中的一切不快樂一定都會煙消雲散。這就是大海的奇妙之處吧，讓人無限神往。

我靜靜地坐著，靜靜地聽海，一切都是靜靜的，時光也彷彿停下來了，不肯離去。

關於聽的作文2

晚上，外面淅淅瀝瀝下起了小雨。我獨自坐在房內，似乎每一個細胞都在傾聽、思考、想象。

我彷彿看到了雨滴打在樹葉上，洗去了塵埃；我彷彿看到了雨滴從雨篷上滑落，重重地砸到地上，濺成了四五滴小水珠；我又彷彿看到了雨滴跳到了一個小水坑裡，泛起了一圈圈漣漪……

我靜靜地坐在房內，聽著大自然的演奏。

剛開始，綿綿細雨飄落，慢慢地能聽見淅淅瀝瀝的演奏聲了。漸漸地，雨勢大了起來，它以磅礴的氣勢，以最嚴肅的一面告訴人們，演奏的第二樂章開始了。它沒有第一樂章的柔美、溫和，但它獨特的氣勢與魄力令人折服。雨打在雨篷上，將演奏推向高潮，我甚至覺得一切經過雨的重新整理，都開始了新的旅程，新的`一生。這時，它演奏的再也不是樂曲了，而是譜寫起生命的序言。

過了一會兒，我進入了夢鄉。等待我的是明天那洗刷一新的早晨。

關於聽的作文3

昨晚，不知不覺中，下雨了。我躺在床上，聽瀟瀟雨打蓬，那連綿不斷的雨聲撥動著我的心絃。聽雨、想雨、感雨、思雨，才知雨是那樣的……

我好似在做夢，那雨聲不停的在我腦海裡迴盪著——“嘩嘩”!這是瓢潑的大雨。雨來得那樣突然，那樣猛烈彷彿要把那大樹吹倒，把大地卷跑似的。

一會兒，雨變小了，淅淅瀝瀝的，這是牛毛細雨。雨跳躍著從天而降，大地充滿了“天降甘霖、萬物勃發”的喜悅。耳邊只聽得那小雨點叮叮咚咚地敲窗子，聲音時快時慢、時大時小，好似琴音奏出的'一首曲子。

雨仍在下著，卻看不見雨絲，聽不清雨聲，此時的水窪裡，定會冒出一個又一個小水泡吧。“沙沙”“沙沙”，一會兒，又傳來微弱的聲音好像蠶寶寶在吃桑葉。那雨絲又細、又密、又亮，竟好似織女用來織綿的絲。

我終於領略到了雨的風采：聽到了雨聲、看到了雨景、感受到了雨美、見識到了雨的氣勢。

雨帶給人們千般感受、萬般滋味。原來，雨就是那樣的……

關於聽的作文4

窗外雨聲響起，淅淅瀝瀝，整個校園沐浴在一片水霧中。剛開始，雨並不是很大，但飄到臉上冰涼刺骨，抬頭看天，灰濛濛的，似乎要把我們籠罩在黑暗中。

漸漸地，雨大了，雷鳴電閃，風呼呼地吹著，樹搖曳著，地面溼露露的，雨點打在手上，生疼。天是陰暗的，心也跟著深沉起來，雨水落在了地上，濺起一朵朵水花，瞬間又消逝，我想，人的一生不也是如此嗎？光耀剎那，瞬間消逝，無人問津。伸出雙手，捧回一顆水珠，我和上手掌，慢慢地體會那涼徹心扉的感受，風夾雜著雨，不時地飄入教室，是那麼的涼，那麼地涼。

忽然，一聲驚雷打破了我的沉思，緊接著又是一道閃電劃過天空，伴隨著一聲石破天驚的雷響，我被震驚得喘不過氣來氣，漸漸的'，雨小了，一道光彩亮人的彩虹橫跨在校園上空，我不敢正眼看，此時天空一片燦爛，耀眼，風雨過後，我盯著彩虹，望著這景象，心剎時間也亮堂堂的了。陽光總在風雨後，不歷風雨，怎能見彩虹，人生，經歷大起大落後，就算無人問津，也不應由此墮落，那風雨後的虹，雨中依然挺立的小草，被摧殘後的鬆仍屹立在山坡上，所有的一切都告訴我們：堅強！

關於聽的作文5

我不懼嚴冬的寒冷，不懼夏天的炎熱，我喜歡秋天的涼爽和春天的溫暖，更喜歡四季的雨，最愛聽雨。

春雨總是悄悄的來到人間，不知不覺就下了起來，一切變得模糊，世界像拉上了輕紗。聽，那打在地上細小的聲音，像一首輕柔的鋼琴曲，把萬物都喚醒了。

夏天的雨是痛快的。夏雨像斷了線的珠子，落在地上，打在樹葉上，窗戶上，房頂上。發出‘嘩啦啦’聲響。

秋雨是一下子停不住的。一連幾天滿世界都是溼漉漉的雨，時而大，時而小，把一片片莊家淋熟了，把一樹樹的.果子淋熟了，給大地送去豐收的請帖，敲響了豐收的鑼鼓聲。

冬天雖然是寒冷的，但是冬雨卻是溫暖的。冬雨不緊不慢的飄落，雨中夾雪，雪中夾雨，像一首催眠曲啊朋友。

啊，朋友，如此美好的雨，你喜歡嗎？和我一起分享這聽雨的樂趣吧。

關於聽的作文6

春雨，那雨聲像是金絲鳥那綿長的歌喉，總讓人感覺有絲絲的情意。我丟下傘，一蹦一跳進了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風撫摸著我的頭，而春雨則唱著動聽的“歌”……

夏雨，那雨聲“霹靂啪啦”的，總讓人感覺那是蒼天因感動而流下的`淚水。但有些人覺得這是無稽之談，錯了，瞧——列日當頭，在城市的街上，一些農民們不得不賣著西瓜，蒼天的淚水是讓他們涼快……

秋雨，那雨聲像是有種特別的感覺，總讓人覺得有種調皮的樣子。它使勁用自己的力量使葉子斷了莖，落到地面上，弄得樹阿婆染黃的頭髮就落入土中，化成肥料。唉，這綿綿的秋雨呀，化來一陣陣寒意。

冬天的雨，比誰都要受“委屈”得多。冬天的雨和雪紛紛揚揚，可雨的力量哪有雪大，一會兒就變成了屋簷上的“水晶冰柱”，同學們只知這是雪的“傑作”，可沒雨哪來冰?

一個季節的雨，一個樣;不同季節的雨，不同的樣!我邊聽著“雨水聲”，邊想。

關於聽的作文7

隨著幾聲“淅瀝淅瀝”的清脆的聲響，雨悄悄地來了

雨，你有一份清逸，一份瀟灑，一份安詳。你那水晶般的心靈中，更多的是無私和奉獻。春天，你犧牲了你的身軀，滋潤了從土壤裡探出頭來的五顏六色的`話，滋潤了身穿綠裝的小草，還滋潤了剛抽出新芽的綠樹，你為它們解渴，為它們提供最好的養分。夏天，你為人們帶來了清爽，給人們帶來了充足的精神和健康，你那晶瑩的身軀，洗去了花草樹木身上的塵埃，是一切煥然一新，更新一派生機。深秋，你伴著蕭蕭黃葉歸落樹根，隨它們“化作春泥更護花”，又是“空山新雨後，天氣晚來秋。”冬季，你想以為調皮的孩子，縈繞樹木、房屋、山頭遊戲，更為嚴寒的冬天增添了幾分生機，幾份情趣，幾分色彩。

眾多人認為，雨是憂鬱，悲傷的特徵。我可不這樣認為，雨，你可是大自然的傑作，是她予以人們的恩賜。聽啊，“淅淅”“嘩嘩”的聲音多像像為大自然彈奏的一首優美的曲子啊，呃，多動聽，多美妙!假如世界上沒有雨，我們的世界將失去多少美妙的情趣啊!

總之，瑕不掩瑜。雨，你那純潔，無私的精神和瀟灑，清逸，安詳的性格打動了我，感動了我。與，你真令我陶醉，我喜歡你!

關於聽的作文8

關燈之前匆匆瞥了一眼時間——已經是無午夜十二點。

隨著開關“啪”的一聲響，世界便在我眼前失去了光彩。老實說，這點讓我慌得很。驟然的黑暗壓迫著本就脆弱的神經，慌的我趕忙閉上雙眼，將兩團棉被堵在了耳朵上，似乎這夜靜得沒有一絲聲響，又似乎有絮絮聲響不絕於耳——這是靜到了極致，亦或是本身就微弱的存在呢？我分不清耳邊的嗡鳴是真實的、細碎的聲響，還是耳鳴所帶來的.幻聽。只是在這黑暗的夜，感官敏感到極致。“咔”的一聲，是木桌發出的微弱的試探？沒有風，沒人在……我不禁把頭夢得更深了。髮絲隨著呼吸而起伏，摩挲著被子，在不斷的放大，放大。耳邊血管的跳動聲一清二楚。嗯，心跳紊亂，看來一時半會兒睡不著了，被子裡悶熱的很，我只得探出了頭。

在那一剎那，我聽到了不遠處鐘錶的滴答聲——可那鐘錶是掛著客廳的！我艱難的動了動喉嚨，鐘聲聽不見了。再閉上眼，它又催命般的在耳邊響起，滴答……滴答……滴答……聲響似乎越來越大，幾近在耳邊炸響！滴答！滴答！滴答！敏感的神經終於崩潰了。

我猛地坐起來，一切響聲又都不在了。

關於聽的作文9

時間的洪流，席捲了多少歲月的蹉跎。

是夜，我坐在窗前，整個世界都靜了下來，時間流逝的.聲音在耳畔響起――是鐘錶。聽，那“嘀嗒”聲彷彿在告訴我，時間在流逝。我默默的算，在不知不覺中，已經流過了5123個日夜了，今日有幸，我才聽到了一直陪伴我的時間的吶喊。

我聽見了，是的。我聽見了人生，聽見了往事，聽見了未來，聽見了自己的心聲。問時間能否停下來等等我，能否為我停留？回答我的，只有“嘀嗒”聲。

勸君惜取少年時。

我聽見了，是的。我聽見了時間，它在給我鼓勵，它在讓我前進，它說：“我會一直陪你到達終點。”

嘀嗒，嘀嗒，聽，這是時間流逝的聲音。

它又流過了我的世界十分鐘。

常道的“一寸光陰不可輕”，我想我……聽清楚了……

聽……任歲月蹉跎敢問人生幾何……

關於聽的作文10

聽！雪紛紛揚揚下得很大，風，呼呼的帶著幾片雪花在空中飛翔；看！毛茸茸的雪花從天而降，樹，披上了成片成片的雪花。

走在沙沙的雪地上，傳來孩子們的嬉笑聲，滾動的雪球，莎啦啦，莎啦啦的漸漸放大，用它做出一個可愛的小雪人，它就像純潔的天使。隨著孩子們玩耍的'聲音融入雪中。

孩子們用他們軟綿綿的帶著手套的小手，堆出了一個個小寶塔，作為打雪仗時擋雪球的工具，雪球咚咚的打在身上，臉上卻以昂依著燦爛的笑容。

聽說聖誕老人會在今夜來臨，並唱著“鈴兒響叮噹"給孩子們禮物，所以孩子們早早的睡了，希望聖誕老人給他們送禮物。夜晚，很寧靜，只聽見遠方孩子麼呼呼的睡著；只聽見雪花飄落時那輕輕的聲音；只聽見屋頂上那一根根冰條滴水的聲音；只聽見河水凍成溜冰場那支歌之隔的聲音……

到那時候你會微笑著明白：在雪中有許多聲音在等著你去細細聆聽……

關於聽的作文11

外面在下雨，在屋裡依稀可聽見雨的聲音，我有種衝動，快步邁出房門進入雨的世界一探究竟。

外面是雨的世界，一片迷濛。

雨下得很大，還參雜著狂風。

雨點在盡情地擊打著山川大地，世間萬物。有著五千年文化底蘊的歷史彷彿被猛然喚醒，歷史隨著雨的敲打慢慢蒸騰，歷史的'滄桑漸漸在我眼前浮現。

我忽然想起了宋代大文豪蘇東坡的詞句:“春色三分，二分塵土，一分流水。細看來，不是楊花，點點是離人淚”。豪放的蘇東坡將離人淚水與流水的清澈化為離別時最美的風景。悲歡離合總關情，一任階前點滴到天明，詩人躲在僧廬下，任雨聲敲著往事伴著酸楚一一浮現。

詩人將“似花還是非花”的楊花化作千古名句，揉成漫天愁思，在不經意間的黃昏，撞著一顆顆寂寞的心靈。

我漫步於雨的世界，漫步於悽迷的宋詞中，心中一片澄淨空明。

關於聽的作文12

仔細聆聽雨的聲音，歡快而又優美。聽雨是一種美好的感覺。

教室裡靜悄悄的，突然傳來幾聲“叮咚”聲。小雨點調皮地敲打著玻璃窗，好似自然界的精靈在盡情嬉戲，舞蹈。那嘀嗒聲像是在演奏一首快樂和諧的曲子，向人們宣佈它的到來。

雨漸漸大了，嘩啦啦的。透過玻璃窗向外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷茫茫的.一片。空中的雨滴打在水面上，激起一片片水花，如同一個個小小的噴泉。窗外的風依然“呼呼”地颳著，傾盆大雨“嘩嘩”地下著，黃豆大的雨點打在玻璃上，發出“嘀嗒、嘀嗒”的聲音。好似一個渴望一起打水仗的孩子在肆意地呼喚同伴。窗外雨一直下，風聲、雨聲伴隨著偶爾出現的雷聲，好似一曲激昂的交響曲。

不知過了多久，窗外只剩下淅瀝瀝的聲音，雨越來越小了，落在地面的積水上，再也激不起點滴水花。這時候的它像是個敬業的舞者，依然用輕快的舞步，在做著最後的謝幕。

漸漸地，雨走了。萬物都換上了一身鮮豔的新衣裳，顯得那麼生機盎然。花草樹木上都佈滿了晶瑩剔透的露珠，在陽光的照耀下，散發出七色光，就像彩虹一樣絢麗多彩。

儘管雨停了，但我喜歡聽雨的聲音。

關於聽的作文13

夜幕沉沉低垂。突然響起一片淅淅瀝瀝的聲音。下雨了，雨水伴隨者閃電、雷聲降臨大地。時有白虹炫目，耀天一片雪芒，隨後即是雷聲震耳。又是一陣寒氣破窗而入。清新自然的雨聲，迴響耳畔，又在我沉寂如死水的心境裡，漾起層層漣漪。

聽吧，潺潺的雪水清流!每一滴，都滲出一絲清爽，密密麻麻的雨點，使身心浸在那細雨獨有的芬芳中。雨聲嘩嘩啦啦，聽如一股湧動泉水破巖而出，唱著歡快的歌謠，一路前行。時而又輕輕拍打著沿岸，發出“刷——刷——”的`輕響。

聽吧，奔騰的滔滔江水!雨水一片“嘩嘩”聲，漸漸震響，最後潮水般湧漫，蓋過人語駁雜，天地間只剩下這一片如江如河奔瀉的水聲了。浩浩蕩蕩的雨水間，不多時的傳來幾聲“當——當——”的聲音，聽如清玄的洪鐘。又有幾滴雨珠濺在臉上，幾絲冰寒沁入皮骨。

聽吧，浩瀚的九天銀河!雨聲越過蒼穹，越過雲層，從遙遠的天際奔湧而來。那聲音聽如千百架低音提琴在轟鳴，又似無數面大鼓在震響。聽著，聽著，心潮澎湃，神采飛揚。“轟——轟——”的氣壯山河的聲音，在我的心裡久久迴盪。

忽然，雨停了。新鮮的空氣在空中瀰漫著。相必，一夜雨的洗禮，萬物已是煥然一新了吧?

關於聽的作文14

當漆黑的夜幕垂下，萬家都將進入甜美的夢鄉時，我毅然放棄了能說會道的周公，拉來我最好的朋友，靜靜地，在月亮的微笑下，好好聽一聽它的傳奇。

第一眼見它的時候，它真的好樸素，沒有任何亮點。或許是出於好奇心，我鬼使神差地與它相識了。

相識後，我竟漸漸迷上了它。它身上散發的陣陣芳香，光滑的觸感，渾身上下溢滿了的智慧都讓我欲罷不能。

和它在一起後，我不再想要精美的'玩具，精緻的美食，只想在一個安靜且無人打擾的時光裡叫來它，聽一聽它的故事。在它講述時，我從不插嘴或打斷，生怕打斷它那縝密的遐思。它如一條時光隧道，輕易的將我傳送到故事地點，和主人公一起見證。當然，我不否認，我羨慕它。羨慕它的才華橫溢，羨慕它如一位睿智的老者一樣有豐富的人生閱歷，卻講述著充滿青春活力的故事，更羨慕越來越多的人為它著迷，為它傾倒。

但我知道，無論如何，只要我願意，它永遠都會在那安靜的時光裡為我講述它的傳奇。帶著我一起哭，一起笑，一起感受世界的冷暖，盡情徜徉其中，樂在其中。

相信你一定猜出來了，沒錯，它就是書！