愛讀書的學生作文

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的愛讀書的學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛讀書的學生作文1

圓圓的臉，一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻樑下有著一張能說會道的小嘴，經常扎著馬尾辮，不用看了，那一定是我。

我呀，可是多變的！有勇氣的.我，幽默的我，調皮的我，高冷的我......說都說不完，可我自己最喜歡的還是那個愛讀書的我。

我讀書啊，真是可以做到廢寢忘食呢！記得那次，我剛寫完作業，便捧起那本《愛的教育》開始看，開始在書籍的世界裡徜徉，我把自己想象成了安利柯，我體會了他經歷的情節，我還交了許多許多的好朋友，有正直善良的卡隆，品學兼優的德羅西，堅忍勤奮的斯代地，可愛懂事的波列科西，頑皮聰明的卡洛斐，活潑樂觀的“小石匠”......

這時候，我突然發覺自己已經看到第八十幾章了，看了一眼手錶，已經八點半了，我撂下書，走出書房，看到爸爸媽媽已經吃完飯了，碗筷都已經收拾完了，我故作生氣地問道：“你們是不是不打算叫我出來了？”媽媽回答：“剛剛我和你爸已經在外面叫過你了，可是你沒聽見，你在那看書看得津津有味的，叫我們怎麼忍心叫你啊？”“哦——”我害羞的摸了摸頭。

這就是我，一個愛讀書的我，這樣的我，你們想和我做好朋友嗎？

愛讀書的學生作文2

書是知識的大門，書是良師益友。讀好書，好讀書。

我是個愛讀書的女孩子，從小到大，我讀的書多得數不清，都可以辦個圖書館了。沒上幼兒園時，我愛看小人書。 《老夫子》啦·《阿衰》啦·《哆拉A夢》 啦，都是我那時選書的物件。每當我看到非常搞笑的地方，我都會捧腹大笑。當然，那時我也不認識字，小人書都有圖畫，我看圖畫，體會意思。

上了幼兒園，我看的書也升級了。我有開始看帶有圖畫的注音版童話故事書。什麼《安徒生童話》啦·《格林童話》啦等等等等，我都看過。因為我看的都是加有拼音的所以我比同齡人都認識好多字呢！上大班的時候，老師們都跨我愛看書，識字多那！

隨著年齡的.不斷增長，我看的書也提高了。由當時的童話書改為了作文書。上2年級寫日記是，我有要求媽媽給我買了日記起步·日記週記和作文書。厚度大約在2·3釐米的作文書，我不到5天時間都看完了。

轉眼間，我上5年級了，現在我開始看《十萬個為什麼》。那上面有這許多神奇的世間萬物和宇宙的奧祕等。讓我盡情地在裡面遨遊。

我愛讀書！

愛讀書的學生作文3

讀書，是我最喜歡的愛好之一。因為書中有許許多多的奧祕和問題能讓你從中明白許許多多的道理。我每天就算是在中午回家的時候，也要拿上一本書看，有時候我還會根據圖書裡的人物、故事情節以及內容繼續編呢！

每天，我都會抽出1小時—30分鐘的時間來看書。所以每天我都會浸泡在書的海洋。看書，除了讓你快樂之外，還可以幫你解除生活中的任何困擾和煩惱呢！我有時候和爸爸媽媽吵架了，看一本書（關於爸爸媽媽的書），我就能明白爸爸媽媽對我的愛。書甚至能讓你從一個人改變成另一個自己，假如你和我們走的道路不同，看一本書就能統一道路了。我們從小就要從書中懂得道理國小生作文 ，就像高爾基說的.一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”書籍可以讓我們進步，可以讓國小生懂得道理、可以讓爸爸媽媽改變自己的性格.......

書籍中有許多的道理，需要你仔仔細細的觀察。書本在我們身邊處處有用，我們只需要一句話在心中流淌，這就是：“書籍是人類進步的階梯！”我相信大家一定會喜歡上讀書的！

愛讀書的學生作文4

“書籍是人類進步的階梯”每當我想到這句話，我就會想到書，因為它是我的朋友，是我最忠誠的夥伴。

我總會想起老師鼓勵我的話：“記住！你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”。我就會去爸爸的書架上拿書，一頁，二頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，因為它是我最好的朋友。

記得小時候的晚上，爸爸給我講大灰狼和小白兔的故事，可是講著講著，爸爸都睡著了，可我還沒睡，我大聲說；“爸爸，你趕緊講吧。”爸爸說:“你快睡，要不我晚上讓大灰狼來吃你了。”因為我小時候膽子小，只好服從命令，就睡覺了。可是我就是睡不著，就去書架上拿了一本童話書，在我的`房裡偷偷的看著,我把門關上，時不時的看著門，就怕爸爸來說我。可是一會兒，我就沉浸在書的海洋，可是爸爸輕手輕腳的走在我的前面，我還不知道，爸爸說：“趕快去睡覺。”我沒聽見，爸爸多奪過書，譁一下扔在了一遍，我就只好去睡覺。

還有一次，我晚上寫完作業在看書，媽媽說：“趕快來吃飯。”我說：“知道了”可過了一會，我還沒去。媽媽說：“快來，要不我把書撕了。”我趕快去吃飯了。媽媽讓我去睡覺，我藏了一本書在被窩裡看，媽媽過來了說:“我說你一會兒笑，一會兒哭，原來在看書，趕快睡。”我只好服從命令。

如果沒有了書，我就像鳥兒折斷了翅膀，魚兒離開了水一樣，我的生活就沒有了樂趣，書就是我的朋友，我愛書。

愛讀書的學生作文5

讀書是一件無與倫比的快樂的事，它帶給我們知識，帶給我們智慧。

我愛讀書，讀書可以將我們帶進知識的海洋。當我津津有味、如痴如醉時，已有數不勝數的知識流進了你的心田，讓我浮想聯翩，這時的你對知識是那樣的如飢似渴。若是你找到知識，並獲取了它，那種快樂的感覺真是不言而喻。

我愛讀書，讀書要精。若是一個人有成千上萬本書，但讀書只是囫圇吞棗，還不如把其中一本嚼爛消化掉。囫圇吞棗而不吸取營養，這樣，你吃再多的`棗也無濟於事。

我愛讀書，讀書會帶給我更多得知識。提高我們的寫作能力。這樣，我們寫出的作文才會別具一格，而不是千篇一律。要別出心裁，有自己獨特的東西，與眾不同的內容，這樣，寫出的作文一定能獲得老師的好評。

若是一個人缺少的是知識，他一定會竭盡全力地去尋找它。相反，若是一個人驕傲自大，認為自己什麼都懂，那他就會對知識排斥。這樣，他會漸漸地從有學問變成沒有學問的一個自滿的人。糧食哺育的是身體，書籍哺育的是靈魂。同學們，讓我們一起讀書吧！

愛讀書的學生作文6

我很愛運動，我的朋友很愛看書，我們在一起互相幫助。

那個時候的運動特別流行的是仰臥起坐。我們在公園裡一起做，當時我在那汗流夾背地做著，你在那裡一個也做不上來，我笑眯眯地說：“你呀，天天少吃點不行嗎？吃這麼多，還這麼胖。”“我也管不住我的嘴，誰讓我的嘴這麼能吃了。”你生氣地說。我看你著急地樣子，急忙起來教你做，我告訴你：做的時候收腹，手托住頭，然後彎腰往起坐，此時腳不許抬起，這就算做完一個仰臥起坐的動作，你按照我說的做，一連做了五個，你一天比一天做的多了，你的不怕累的精神感動了我，令我佩服。到體育測試的時候，你的成績及格了，看到你體育達標了，我們開心地笑了，笑得那麼甜！

我擅長體育，但在學習文化課方面不如你。記得有一天我生病了，沒有去上學，再加上原來學的.也不太好，學習成績下降了。你看到我急得象熱鍋邊的螞蟻團團轉，就主動來到我面前說：“張博銘，彆著急，我來教你。”我急忙說：“好啊，太謝謝你了！”我樂得一蹦三尺高。你連續給我補了好幾天，有空就給我講題，後來我的成績提高了，還受到老師的表揚。看我學習成績提高了，你會心地望著我，我們面面相覷，我們擁抱在一起，我們就像攣生兄弟。我們的情誼將一直延續直到永遠，我們的情誼將感動每一個人！

這就是愛讀書的你，愛運動的我，我們永遠互相幫助，永遠是好兄弟！

愛讀書的學生作文7

高爾基曾經說“書籍是人類進步的階梯”，還說過“書籍是青年人不可分離的伴侶和導師”等等這些不朽的名言警句，正是這些名言警句提醒著我，正是這些名言警句，使我愛上了讀書，與書結下了不解之緣。並且書籍是我們不可缺少的營養品，我們的成長離不開書籍，特別是對於少年兒童，人類的發展與進步是從開啟心窗開始的，心窗的開啟自然要從我們開始，所以我們更應該多讀書，多看書，養成讀書的好習慣。讀書既能提高閱讀能力，增長知識，又有開闊視野，增長見識，使我們在書海中遨遊。

“讀萬卷書，行萬里路”。我愛讀書，讀書讓我知道了歷史上有豪邁的張飛，英勇的關羽，聰明的諸葛亮。我愛讀書，讀書讓我知道了許多神話，瞭解了這不朽的`傳說。我愛讀書，讀書讓我知道了，如果被毒蟲所咬，可以先採取相關的措施，再送入醫院。我愛讀書，讀書讓我知道了唐朝法官徐有功幼年時也對惡作劇樂此不疲……

書也分好和歹，一本好書勝於許多兵器，《鋼鐵是怎樣煉成的》裡面保爾的那種堅強，不知激勵多少中國人的心。《雷鋒的故事》讓人們明白了，要全心全意的為人民服務，人民才會忠誠於你，當然，一本壞書往往會使你踏上犯罪的道路。

我愛讀書，因為讀書讓我明白了人世間的真諦，同時，也讓我們一起讀書吧！

愛讀書的學生作文8

常聽人說：書是人最佳的伴侶。閱讀不僅可以打發時間，還可以充實知識。所以我非常喜歡閱讀，不管是文學、藝術、自然科學、童話故事，還是漫畫…我都非常喜歡。不過這此都是說給師長聽的，其實…為什麼我會愛上閱讀呢？

當我在看童話故事的時候，我總會幻想自己是裡面的主角，拯救地球、和怪獸打架、跟公主結婚、被大野狼吃掉…我彷佛變身萬能的超人，帥氣的王子、可愛的動物，想演什麼橋段，就演什麼橋段，真是刺激又有趣。

當我在閱覽自然科學叢書時，博學多聞的我就成了一位科學家，在我的實驗室裡，完成一個又一個超酷的實驗，然後在一次又一次的發表中，累積我的超人氣，我可以在暗夜或白晝任意來去外層空間，尋找未知的`星球和外星人的最高機密。

說到我的最愛中國文學，它的魅力更是其它書籍難以匹敵，像是三國、西遊記、紅樓夢…，總教我縈繞在歷朝歷代的山河中，化身英雄、武林高手、翩翩公子…再演他三百回合都難離夢鄉。現在你知道閱讀是多麼有趣的事了吧！

每一本書的作者功力都很厲害，在他們的筆下，每個故事都是那麼生動有趣，或蘊含深奧智慧與哲理，值得我們深思索、玩味於生活之中。所以，閱讀，就是這麼令我著迷。

愛讀書的學生作文9

我從小就熱愛讀書。每天晚上我都要看一、二個小時，雖然我經常看得很累，但是我還是很喜歡讀書。書成了我形影不離的好夥伴。

每個禮拜的雙休日，做完作業，我就拿起書看了起來，我就像一匹餓狼，貪婪得讀著。我讀過的書有《三國演義》《水滸傳》《故事大王》《少年文藝》《國小生天地》《十萬個為什麼》……我最喜歡看的是《十萬個為什麼》。其中有一本非常的厚，是媽媽買給我的，總頁數有三百六十六頁。雖然頁數很多，但我還是耐心地讀著。不論有多少頁的好書，我要是沒有看完的話，我是不會放下手中的書。看著這些書，我覺得很快樂。

記得有一次我去定海的新華書店裡看書，我發現了一本很厚的書，差不多有一千頁了吧！我見了，就飛快地跑過去，拿起那本書津津有味地讀了起來，我彷彿是在品味一盆誘人的菜似的。

每個人的心中，都有一本百科全書。對於我，知識像一個個跳動的音符流進我的`大腦裡。

我的理想是長大以後，當一名知識淵博的教師。讀書，拓展了我的知識面，給我的成長帶來了許多樂趣。

愛讀書的學生作文10

記得，我三四歲時就從書中認識了恐龍，從此以後，我像中了魔法似的，愛上了恐龍。我在恐龍的書中自由翱翔，一直沒停過。

最早，我只看一些恐龍的彩頁圖畫書，我看得津津有味，隨著我慢慢長大，我便覺得不過癮了。後來我又發現了一塊新大陸，是四外婆送我的幾冊恐龍圖鑑，我看得如醉如痴，手上一有了書就忘了吃，忘了睡。可是過了些日子，我有不滿足了，直到上學以後，作業量增加了許多，我沒有有放棄閱讀恐龍書籍，我現在看恐龍小說，我對恐龍的經歷牽腸掛肚。一隻恐龍被另一隻恐龍吃了，使我黯然神傷，恐龍的輝煌時刻令我情不自禁的想像恐龍的悲歡離合，恐龍精彩的故事使我不斷翻開下一頁，那急切的`心情讓我一直看下去。有時上廁所也看，有時做作業時還把書放在書桌底下偷偷看。這使我的恐龍知識增加了不少。

我喜歡恐龍高大的身軀，愛它的可愛，我也喜歡它凶猛健壯。雖然恐龍離我們遠去了，可我們在書中還是可以一睹它的風采。

我的理想是成為一名古生物學家，讓恐龍復活！

愛讀書的學生作文11

信步走向碩大的書櫃，一抬頭，看見巨大的悲哀，時光正在我眼前倒，我不假思索的拿起牧羊少年的奇幻旅程，我便一頭栽進書中的世界。

閒時，我總是流淌在書中的世界，享受看電視雨打電玩無法趕到的樂趣，當主角尋找到他的真愛時，我的心也跟著狂喜了起來，但又隨著故事的高潮，我內心也緊張了起來。而在波西傑克森原文版中，我喜愛體會那沉醉在外國語言中的書籍，那是中文書無法感到的，在我從中文書漸漸踏進英文書籍時，我又發覺到另一種異國感受，那是肯定自己能力的喜悅、也是踏出了成功的一小步。

當我擺脫了稚嫩的那顆心，取而代之的是喜愛讀的心，偶爾，翻開爸爸的`科學讀本，目視著上頭一行行的文字，讓我聯想到的是先有蛋，還是先有雞，這可能是再簡單不過的題目，但幾十年來從沒有人解答。在閱讀劉墉的超越自己這本書時，我甚至激動的流下淚水，我似乎能夠覺得我是他的兒子，而我正讀著爸爸寫給我的書本，真是百感交集呀！

閱讀的書不同，就會使人有不同的感受。好的書會使人滿足、快樂和充實也更使人獲得知識與做人處事的道理，而閱讀也在我的閒暇時，總是帶給我無限的樂趣，大家不如找一本好書，挑一個好地方，享受閱讀，品嚐閱讀的滋味。

愛讀書的學生作文12

“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，所以我愛讀書，正是因為愛讀書，才發生了一場“口舌之戰”……

哎，說來話長！一個星期天，早上陽光明媚，這使我神清氣爽，心曠神怡，可一到晚上我就倒大黴嘍！

“妞呀，趕快睡覺！明兒個，一早兒起來。星期一不得升國旗呀，那時候要打盹多不嚴肅哇！快睡啊，乖！”媽媽關心地說。我想：現在還不到八點就要睡，還不如多看會課外書呢！我跟媽媽撒撒嬌吧！我撅起嘴巴，一邊拉著媽媽的胳膊搖搖擺擺，一邊說：“哎喲，媽媽吔，我最最親愛的媽媽呀，讓我看一小會兒書吧，現在還沒八點呢！看一會兒，一小小會兒！”媽媽看著我可憐巴巴的`樣兒，便讓我看看錶說：“只能到八點半，到了八點半，半個字都不準看。”我欣喜若狂！急忙開啟書，如飢似渴地看著。不知不覺地時間到了，我才看了多少呀“怎麼辦呀，怎麼辦呀！”我嘴裡嘟嘟囔囔。抓緊時間看……

啊，老媽來了。“該睡覺了啊，乖呀，快睡吧，時間到了呀！”老媽溫柔可親地說。“媽媽，我看上癮了，再看一會吧！”媽媽聽了火冒三丈，眼睛瞪得比雞蛋還要大！我嚇壞了，我無法相信媽媽會那麼生氣。媽媽把我的書全部抱到了她的屋子裡，只見我床頭空空如也。那些與我形影不離的“夥伴”們被老媽殘酷地奪走了。從那以後，我的作文成績直線下降，媽媽知道後，便又將我的“夥伴”們還給了我。我要感謝媽媽，因為從那以後我的作文成績便越來越好！

我愛閱讀，我愛圖書！

愛讀書的學生作文13

我是一個很愛看書的人，正因為我很愛看書才鬧出許多有趣的故事！

記得有一次週末，我寫完了作業，從錢罐子裡拿出了不得30元錢，準備去新華書店買下我夢寐以求的《十萬個為什麼》，一到新華書店我就跑進去，呵，裡面的`人真多呀！這讓我有點兒擔心，那本書會不會被別人買完了呢？我在人群中竄來竄去，好不容易才來到兒童書庫，進去之後，我馬上找那本《十萬個為什麼》，我終於在書櫃的第二層看到了，我把書取下來翻了翻，然後付了錢走出了書店。我坐上公交車後就找了個位子迫不急待地開啟書，我像一棵小樹，貪婪地吮吸著知識的源泉，可是我才看了幾頁就到站了，我真希望車開得慢一點，即然快到家了，我就飛快地跑回家，準備舒舒服服地在書房中安靜的地方大看一頓！

我回到家後看了時間，是十點二十四分，我也來不及吃午飯，拿起一包餅乾就向書房跑去，可是書房內不準吃東西，我索性不吃了，拿起我的《十萬個為什麼》就坐在書桌前認認真真地看了起來。爸爸看見我一進門就往房書跑，不猜也知道我買了一本新書急著想看，於是他對書房叫道：待會出來吃午飯！我不耐煩地回答了他，爸爸就放心地睡午覺了。終於沒人打擾我了，我喘了一口氣又看了起來，一個小時，兩個小時……

直到四點鐘我才感到肚子餓了，於是我跑到廚房吃了一點飯又看起了書。

愛讀書的學生作文14

從小，媽媽就教我讀書，因此我就養成了一個愛讀書的好習慣。

六歲時我就愛上了《嘻哈小天才》這本書，我從心靈深處愛上了書中美麗的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我隨著主人公的快樂而快樂，隨著主人公的憂傷而憂傷。我愛書中心地善良和可愛的葛琪琪和毛小蒙，恨那些可恥的孩子，這本書給我增添了許多樂趣和光彩。每天中午放學回家，如沒有作業我就會捧起課本，一直看到去上學,下午放學回家作業做完也看，反正就是無憂無慮地看書，每當看到有趣的情節，我就會：“哈哈哈。。。。”地笑個不停，看到悲傷的情節，我也會流下傷心的淚水。上國小的我，雖然學習有點緊張，但還是對書很著迷，只要有時間我就會抱起書看個不停。我記得最感興趣最可笑的'就是一箇中午，毛小蒙發明的那個機器人要給毛小蒙做飯，做的飯竟然是電腦零件，哈哈哈。。。笑死我了！這個書呀，就像一塊磁鐵一樣吸引著我，讓我愛不釋手！

儘管媽媽說我是小書迷，爸爸說稱我是書呆子，迷也好，呆也罷，我卻認為自已養成的這個習慣是好習慣。這個書呀，真是我最最最好的好夥伴！

也許在別人眼裡愛讀書很平常，但我卻正是從這個平常的習慣中吸取了無窮知識和力量！

愛讀書的學生作文15

我喜歡讀書，一年級，我就學會了，就是為了看書時，遇到不會的就查。這一看，我就沉浸在其中，不能自拔。彷彿進入了一個奇妙無比的世界。人家說：多喝酒會醉。可我說：讀書也會醉啊！我從書上看到一句話：讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能志遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友。在書中我認識了神機妙算的諸葛老師，會七十二變的孫悟空懂得了不少知識。

書是人類進步的階梯。書是我們的良師益友；書是知識的源泉；書又是一處你想去就去的故地，所以你喜愛的書就是哺育你的人，也是你的家。為了書，你可以闖蕩江湖，你可以學無止境。總之，書是最重要的，沒有了書，就失去了人生的`一份樂趣。

讀書可以知道怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才能身心健康，讀書能明白什麼樣的人生才能稱得上完美無憾。是啊！讀書的好處無窮無盡。

讀書可以增長知識，讀書可以使自己溫文爾雅，具有書卷氣，讀書破萬卷，下筆如有神，讀書可以提高寫作能力，寫文章時才思敏捷；舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，只要熟讀深思，就可以明白其中的道理，讓我們大家一起讀書吧！