【熱】幫助別人快樂自己作文

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的幫助別人快樂自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幫助別人快樂自己作文1

一個天氣晴朗的早上，小猴毛毛、小熊聰聰、小鴨黃黃和小象皮皮正在森林裡玩藏貓貓。

皮皮當抓的，其它的小動物當藏的。正玩的開心的時候，突然，一陣刺耳的哭聲如同獅子的怒吼一樣傳進聰聰、毛毛、皮皮的耳朵裡。

它們順著聲音找到了黃黃，黃黃正愁眉苦臉的坐在一個大坑裡。皮皮驚訝地問："你怎麼在這裡面？"黃黃痛哭流涕地回答："我剛才看到一個躲藏的.地方，就跑了過來，誰知跑的太快了，一下子掉到坑裡來了。你們快把我救上來吧！"

皮皮才思敏捷，最先想出辦法，它連忙把它的長鼻子伸到坑裡，想把黃黃卷上來，可是坑太深了，它根本夠不到。

毛毛一看，不甘落後，連忙找了一根長長的竹竿，想把黃黃拉上來，可是坑實在太深了，竹竿也夠不到。

大家都在上面急的滿頭大汗，這時候，聰聰靈機一動，想出來了一個好辦法，它像一支離弦的箭一樣，跑回家拿來水桶一桶一桶的往坑裡灌水，只見黃黃慢慢的漂了起來，快到頂上的時候，皮皮長鼻子一甩，就把黃黃拉上來了！

黃黃開心地對大家說："謝謝你們救了我！"聰聰、毛毛、皮皮異口同聲地說："不用謝，幫助別人，快樂自己！"

幫助別人快樂自己作文2

“今天我去敬老院幫一位老人捶背。今天，我把自己的學習用品捐給了災區的小朋友。今天我背一位受傷的同學上樓……”每當看到寧波電臺第五頻道的學雷鋒公益廣告時，我就會想到，那公交車上……

星期六的那天早上，天空真是萬里無雲，我和媽媽乘著汽車去二姨家，車上的人可真多呀！幾乎都沒有座位了，這可怎麼辦啊！忽然，我看見了一個空位，急忙叫媽媽來坐，媽媽讓我坐在那裡。不一會兒，有一位老奶奶手裡提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白髮蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲，站到一個年輕人的.身邊。這時，車上的人有的用報紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見。

我看著老奶奶失望的樣子，心裡很不好受，這時老奶奶的包碰了他一下，他大聲說：“幹嘛呢，這麼大歲數了，這麼不小心。”說完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢！再說車上的人又這麼多，我不得擠成“肉餅”呀！算了，還是別讓了。

微風吹來，紅領巾在我的胸前飄動，它給了我勇氣，我連忙站起來，說：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高興得直誇我是個好孩子。這時那個大哥哥，臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來了讚許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實心裡別提有多美了。到了二姨家，我把在車上的事和大家說了，他們都說我是一個樂於助人的好孩子。

幫助他人，快樂自己，雷鋒，從未離開。

幫助別人快樂自己作文3

生命，就像是一種回聲，你付出了什麼，就會得到什麼；播種什麼就會收穫什麼；給予什麼，就會回報什麼。同樣，如果幫助別人使別人快樂，那麼，我們自己也會快樂的。

那一件事雖過去了好久，但至今想起來都讓我感覺快樂。

“唉，真倒黴，新買的塗改帶就壞了。”同桌小聲抱怨著，這話正巧被我聽見了，便主動要求幫助他，修好後他又向我道謝，並且說以後我有困難也會幫助我。在以 後的日子裡，我又幫助過其他的一些同學，而這些微不足道的幫助讓我在以後的日子得到了回報，這種回報比我付出的要多出幾倍，甚至十倍。

一次交保險費，而粗心的我卻忘了帶錢，在這之前，老師一再強調，必須帶，否則將錯過這次保險。焦急萬分的`我迫不得已的向同學借錢來交上這次保險，很多同學都把自己的零用錢借給我，不一會，我得手裡就湊齊了38元保險費，這些錢是同學主動借給我的，我甚至不知道是誰借的，借的是幾塊錢。在同學們的幫助下，我交齊了這次保險的費用。我感動萬分，並且不停的感謝同學們對我的幫助。從這一刻起，我才真正理解到“幫助別人就是幫助自己這句話的深刻意義”。

善事一種迴圈，起點是愛，終點也是愛，更多的時候，善不是僅僅簡單的迴圈，如空中降灑的甘露，滋潤大地後，又昇華到空中……我們在幫助別人時做的一些看似 微不足道的小事，卻可能引起別人對你的感激，更有對我們的回報，這時，不僅別人的心裡快樂，我們也會收穫快樂，這種快樂不是一份，兩份，可以是更多……

幫助別人快樂自己作文4

“學習雷鋒好榜樣……”我們全家奔波在回老家的路上，一路的哼唱讓旅途的勞累減少了許多。

“爸爸，我覺得雷鋒真偉大！”

“兒子，雷鋒用自己的實際行動為我們做出了榜樣，我們要向他學習，當別人需要幫助的時候，‘該出手時就出手呀……’”我深深地點點頭，用心把這首喜歡的歌唱完。

馬上就要看到爺爺奶奶了，我心裡說不出的興奮。到濟南黃河大橋時，爸爸回過頭問：“你們累不累？停車休息一下吧？”經過兩個小時的顛簸，我和媽媽都響應爸爸的號召。

我們剛下車，發現有一輛車徐徐地停在我們的旁邊。“你好，我們是天津人，第一次來濟南，請問去千佛山怎麼走？”司機詢問道。爸爸連忙告訴他：“沿著這條路向南，然後左拐……”可是，不知是爸爸表達不清還是那位叔叔理解有誤，爸爸當了半天導遊，叔叔還是不知怎麼走。看著叔叔著急的.樣子，爸爸想了想，和媽媽商量道：“要不，我們去千佛山吧，這樣既能給他帶路，又能爬山，好不好？”我聽了非常高興，因為這樣既做了好事，還能遊玩一下，可謂是一舉兩得。

就這樣，我們在前邊引路，他們在我們後面跟隨。我們從濟南北跑到濟南南，來到千佛山的腳下。下車後，叔叔連連向我們表示感謝，爸爸擺擺手說：“不客氣！旅遊、嚮導兩不誤！”

“我們山東人都是活雷鋒……”聽著我的哼唱，爸爸笑了。“小子，做了好事，大家都是活雷鋒啦。”其實，在我心裡已經埋下了一粒種子——我要幫助別人，做更多的好事。

幫助別人快樂自己作文5

今天，放學了，我高高興興地準備回家。在馬路上看到了這樣的一幕：一位年過花甲的老奶奶突然身體僵硬直挺挺地倒了下去，我立馬趕了過去。

等我衝到的時候，老奶奶身邊已經圍滿了人。有的在大電弧啊，有的在邊看邊指指點點，有的人在互相說話，卻沒有人去幫忙。我正準備去就老奶奶的時候，想到了電視上說的，許多人都是這樣被騙錢的，想來想去，終於愛心戰勝了理智，我正準備衝進去，卻看到一位陌生人衝了進去，在老奶奶身上摸索呢，拿出來了一瓶藥，給老奶奶出來下去，但看到來奶奶咽不下去，就想眾人要水。

看到沒人給水，十分噴怒的我說：“你們怎麼都這樣，就沒有一個好心人嗎？如果都不來幫忙，你們就別來這看什麼戲。不就是怕被騙，可我就不怕呀？”“我有！”我把手中的'水遞給了他，心想：現在的好人越來越少呀。給老奶奶喂下去以後，老奶奶卻還沒有醒過來，我們準備把老奶奶抬到醫院時，又難住了——沒有人來臺。我嘆了一口氣：我這小身板，還是算了吧。呢位陌生人使勁一跺腳，大吼道：“你們又不給水，又不幫忙，還看什麼熱鬧！”看戲的人群臉上一陣紅一陣青，因為他們理虧。最後一位大漢出來和陌生人一個抬著上身，一人抬著下身，把老奶奶抬進了醫院。

過了一會，老奶奶醒了，不停地向我們道謝，我這是想到：世界上還是好人多啊！

傍晚了，我高高興興地回了家，雖然回家有點晚了，但是，一想到救了一個人，就頓時很有成就感和榮譽感。

幫助別人快樂自己作文6

每個人都有自己的快樂每個人的快樂也都不一樣。而我的`快樂卻是幫助別人！但一開始不是這樣，是因為一個小故事。

一起來聽聽這個故事吧！一天，我出去玩，我和我媽媽從起點站上車，一個小女孩揹著沉重的書包，坐在公交車最後一個位子上，此時，已經沒有位子了，突然，一個年邁的老奶奶揹著一袋大米，樣子十分可伶，老奶奶走到小女孩的位置前面，一個人身前，好像在說：“小夥子，讓我坐一坐吧！“小夥子看了，裝成沒有看見的樣子，就在這時，一個細小而甜蜜的聲音傳來，”老奶奶，我讓您坐，我馬上就要下了！“原來是那個揹著書包的小女孩，老奶奶不知所措，但還是坐了下來，最後，到了終點站小女孩才下車，我心裡十分感動。

此時，我便下定決心，學習小女孩心地善良，樂於助人！

這不，今天我便行動起來了，我在大街上走來走去，一個來奶奶很想過馬路，可腿腳又不太方便，便走過去問：“老奶奶，你要去哪？“老奶奶輕聲說：”我呀！年紀老了，腿腳不方便，想去超市買菜。“我又說：”我扶您去吧。““好呀，太好啦！”便帶她買完了東西，還送她回家。我和她說：”再見！“老奶奶說：“今天真是多虧了你了，你們這些小孩子，比大人，年輕人都要好多了，別看你們小，但心裡不比任何人小啊！”我說：“老奶奶，不用謝！這只是小事一樁，而且我幫助了您，不僅您開心快樂，我也非常快樂！彷彿一道陽光灑在身上，給予我溫暖！給予我快樂！“

我想，我們從小就要關愛他人，幫助他人，這樣，不僅你溫暖，別人也溫暖；不僅你快樂，別人也會感到快樂！

幫助別人快樂自己作文7

有人說快樂是給予，快樂是奉獻，快樂是勞動，快樂是創造……真的，只要你幫助別人，就會感到無比的快樂。

記的是暑假裡的一天，我去學畫畫，老師告訴我們明天舉行個盛大的畫畫比賽，讓我們今天晚上回去畫一幅畫，好好練一練，爭取第二天能比上個好名次。我回到家顧不上休息，就拿來畫畫的'工具專心致志地畫了起來，畫完了。我自己還感覺不錯，心裡挺滿意的。

時間如飛箭，轉眼一天過去了。第二天來了，我早早的起來，背上畫板去參加今天的畫畫比賽。到了比賽現場還沒有看到我的好朋友劉峙輝的身影。哦？他忘了嗎，我有點疑惑。眼看著比賽就要開始了，才見劉峙輝氣喘吁吁地跑來，我問他為什麼這麼晚才來，他說一不小心睡過頭了，還好沒有遲到。劉峙輝趕緊把東西拿出來，可是我見他還在找什麼，我就問他：“你在找什麼呢？”他回答到：“我好像忘記帶調色盤了。”“再找找，再找找看。”我安慰他說。“不可能，真忘帶了。”“啊，那怎麼辦？”“我知道了，肯定是昨天洗完了調色盤放在陽臺上，然後今天早晨走得急，沒拿。估計現在調色盤還在陽臺上擺著呢！”“那不如我借給你吧！”我告訴劉峙輝。“真的，謝謝你，林鈺峰。”我頓時覺得心情突然開朗了起來，感到無比的快樂。

高爾基對他的兒子說過：“給”永遠比“拿”愉快。真的，只要付出了，奉獻了，自己就會感到快樂。

幫助別人快樂自己作文8

今天，陽光明媚，春光無限，我走出家門，到新區公園踏青。

我沿著石子小路走著、走著——突然，我看見地上有一張二十元的紙幣。我的心忍不住一陣激動：“耶！有錢啦，可以去買好吃的了，二十塊錢可以買不少零食呢！”於是，我趕緊彎下腰撿起錢，手緊緊地攥著錢，準備奔向小賣部。突然，我想起老師說過：“別人的錢掉了，肯定會很著急的。你們要是撿到錢，要歸還給失主，不能自己把它用掉。”是啊！如果我掉了這麼多錢，一定也會著急的。算了吧，我還是把錢還給別人。“可是，我到哪裡去尋找失主呢？”

我走到一位小姑娘的身邊問道：“我撿到錢，請問是你掉的嗎？”小姑娘搖了搖頭：“不是我，不過那邊有一個小男孩一直在哭，你可以去問問是不是他掉的。”聽了小姑娘的話，我繼續往前走，在一個亭子裡，我找到那位正在哭泣的.小男孩。我問他：“怎麼啦？哭得這麼傷心？”小男孩帶著哭腔說：“我……我的錢掉了。”“那你掉了多少錢啊？”我接著問，“二十塊錢”他的回答道。隨後，我把錢還給了他：“這錢是我剛剛在公園裡撿到的，應該是你的，給你吧，你收好了，可別再丟了！”說完，我便高興地離開了。

在回家的路上，我開心極了。瞧，路邊的野花和小草紛紛向我微笑——

幫助別人快樂自己作文9

俗話說：“贈人玫瑰，手有餘香。”媽媽也是這樣教導我的，還說：“好事不論大小，有困難的人，就是需要幫助的人；需要幫助的人，就是有困難的人。舉手之勞，何樂而不為？”

有一天，我乘著公共汽車回家，車上滿是人海，連個座位都沒有。又到了一個站，忽然，我看見了一個空位，急忙坐了上去。不一會兒，有一位老奶奶手裡提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白髮蒼蒼，額頭上已有三四道皺紋，一邊走一邊喘氣，看上去八十多歲，站到一個年輕人的身旁。這時，座位上的人有的向窗外看，有的側視而不見。我看著老奶奶失望的樣子，心裡很不是個滋味。突然，來了個急剎車，老奶奶的身子被迫的向前走了幾步，她的包裹也隨著他左右搖晃。不巧，那包裹突然重重的`砸在了那個年輕人身上，年輕人大罵說：“幹嘛呢，這麼大歲數了，這麼不小心。”說完，扭頭面看著窗戶。老奶奶不說話，只是嘆了一口氣，站到我的身旁。“要不要讓座呢？”我想了想，“我是少先隊隊員，如果我不讓座，怎麼對得起我胸前的紅領巾呢？”

我連忙站起來，說：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高興的直誇我是個好孩子，這時候，那個年輕人臉上紅彤彤的。車上的乘客都向我投來了讚許的目光，我呢，不好意思地低下了頭，其實心裡別提有多甜蜜了。

通過這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會感謝你，也會在你有困難的時候幫助你，所以我真明白“幫助別人，快樂自己”這句話的真正含義了。

幫助別人快樂自己作文10

記得以前聽爸爸講過這樣一個故事：地獄裡，一大群人手拿長勺圍著一桶湯，卻因為勺太長而夠不到自己的嘴，就這樣人人只能望湯興嘆，愁眉苦臉；天堂裡，一大群人也是手拿長勺圍著一桶湯，雖然勺柄也長，但大家都舀起湯來喂對方，這樣就都高高興興地喝到了湯。當時並不明白天堂、地獄裡的人為什麼結果會不同。但在一次小事後我才真正懂得了這個故事的內涵。

那是一個週五的下午，爸爸由於要值班不能送我，我只能自己做公交車回家。上了車，我找了個靠窗的座位坐了下來。汽車又一次進站了，一位頭髮銀白的老爺爺手裡拎著一個大袋子顫顫的走上車來，此時車廂內已經沒有空座了，而其他坐著的人彷彿沒有看見一樣。我想起身讓座，但背後沉甸甸的大書包還有近10站的路程讓我有些猶豫不決。車啟動了，慣性讓老爺爺閃了一個趔趄，差點跌倒在地，看到這個情景我再也坐不住了，趕忙站起身來對老爺爺說：“爺爺，您到這裡坐吧。”老爺爺連忙道謝，並且誇我真是一個懂禮貌的好孩子……汽車繼續前行，看著老爺爺坐在那裡慈祥的眼神，看著其他人讚許的目光，一種美滋滋的`感覺湧上心頭，雖然站了一路，但我的心情卻是非常好，像做了一件無比快樂的事情。

這件小事，使我知道了幫助別人，也就是幫助自己；關愛別人，也就是關愛自己。我們付出得越多，內心就越充盈，幸福感就越強。幫助他人是中華民族悠久的美德，社會就像一個大家庭，需要相互幫助，播種愛心才會收穫快樂。所以，助人不僅是付出，也是收穫。只有這樣我們的社會才會和諧，才有希望。

幫助別人快樂自己作文11

“幫助別人，快樂自己”這句話早已耳熟能詳，但一直以為就是一句好聽的話，自己並沒有太多理解和感悟，直到那件事……

記得那次語文自習課上，我和同桌在做語文基礎訓練，同桌忽然問我一個題怎麼做，我一看就知道怎麼做，剛想開口和他說，但自私的小心眼馬上提醒自己：“不告訴他了，要是告訴他了，等老師檢查的時候，他也會，就顯示不出我的本事了。”我忙支支吾吾地說：“嗯……我也不會。”說的時候，我故意東張西望，不敢看同桌的'眼睛，心跳速度加快，總感覺做了虧心事。接下來的時間，我開始心神不寧，心煩意亂的，好不容易捱到下課，我如釋重負。

後來，老師檢查我們基礎訓練，我的書上是一個大大的對號，我偷偷地看了一眼同桌的書，一個大大地錯號！雖然我做對了，可我卻怎麼也高興不起來！我開始自責、後悔。

後來班裡同學再有什麼不會的題，只要我會的我都會積極給他講解，每次講完後，同學們都會充滿感激地說聲“謝謝”，我的內心會因為這份感謝充滿愉悅的情緒，很有成就感。

這也讓我在學習方面更加自信，有時在講解的過程中，我還能發現新的做題思路和方法，可能是我在想辦法給別人講解的過程中，激發了靈感！

我已經感受到幫助別人的快樂了！我要抓住這份快樂，讓它時時陪伴我！

當操場上有同學摔倒時，我會主動跑過去，問一句：“摔疼了嗎？我扶你起來。”下課了，我會主動幫助老師拿教具和作業本，同學忘帶學習用品，我會主動借給同學，班裡沒有桶裝水了，我會主動去搬水……我收穫了很多感激地笑容，真誠的謝謝，我的內心因為這些收穫，充滿快樂！

幫助別人，快樂自己！我又知道了一個讓自己快樂的祕密！希望有更多地小朋友知道這個祕密！

幫助別人快樂自己作文12

“幫助別人，快樂自己”，這是爸爸媽媽經常說起的一句話，但我之前一直沒有真正體會到它的意義，直到參加了燕趙都市報組織的義賣報紙活動。

前些日子，我偶然在燕趙都市報小記者論壇看到一個義賣報紙的公告，說是義賣所得全部捐獻給贊皇縣的一所希望國小，用於更換破損的課桌。我把參加義賣活動的想法告訴爸爸媽媽後，他們都非常支援我，並且跟我一起做海報、找零錢、出主意想辦法，為了能夠多賣報紙，多籌錢，我們做了很多的.準備工作。

當我拿到報紙開始賣的時候，卻發現不是那麼簡單。有的人不理睬我們，有的人說我們在作秀，商店門口的保安叔叔還趕我們走，不讓我們在商店門口賣，再加上自己是第一次參加這樣的活動，心裡緊張，不敢開口，半個多小時沒有賣出去一份，很受挫折，心裡感到委屈，差點想放棄。但想到帶隊老師說的“山區裡跟我們一樣大的國小生，常年父母外出打工不在家，學校的課桌上面全是洞，幾乎不能寫字”；看到我自己做的義賣海報上，山區國小生看到我們到來時臉上洋溢著的甜美笑容，我就重新鼓起了勇氣。願意獻出愛心，幫助別人的人還是多數的，一位好心的阿姨買走了我的第一份報紙，還表揚了我的行為，肯定了這個活動的意義，我也開始有了信心，一份、二份、三份…。我賣的越來越多。

三個半小時後，我最後一個完成了義賣報紙的任務，感覺又餓、又渴、又累，但看著帶隊老師手裡滿滿一袋子我們義賣得到的收入，彷彿看見山區的國小生已經用上嶄新的課桌在上課，心裡感覺到比吃了蜜還甜，突然也明白了爸爸媽媽常說的“幫助別人，快樂自己”的含義。有一顆溫暖、善良的心，願意獻出愛心、幫助別人的人，也一定是一個快樂的人。

幫助別人快樂自己作文13

記得我上三年級時，有一天晚上，我剛寫完家庭作業，看見表妹去找小姨問一道數學題。因為小姨有事兒，就讓表妹來問我。表妹平常活潑有餘，老愛出差錯，我總是訓她，所以她有些怕我。你看，她膽怯地走到我面前，把她的數學練習冊遞給我，指著一道解決問題小聲地對我說：“姐，這道題我不會做，你教教我，好嗎？”我看了看那道題，又看了看錶妹害怕的樣子，心想，她有困難了，我幫幫她吧，於是就溫和地說：“行，你坐過來吧。”

我們坐在書桌前，我開始給她講題了。可能是因為我講得太快了吧，第一遍表妹說沒有聽懂。我有點兒沒耐心了，不想再給她講第二遍。又一想，幫人總要幫到底呀，所以我又給她講了一遍。為了讓她學會不忘記，這一遍我學著老師教我們這類題的樣子，語速放慢，還畫了一條線段圖，幫助她理解。我認認真真地教，表妹仔仔細細地聽，不一會兒她就學會了。我又給她出了一道與剛才類似的`題讓她做，不到一分鐘她就做出來了。

表妹學會以後，真誠地向我說了聲：“謝謝姐姐！”我聽了心裡比吃了蜜還甜，拍著她的肩膀說：“不客氣，以後有困難還來找我喲！”

原來，幫助別人是這麼讓人高興的事呀！以前媽媽就這樣教育過我，今天我體會到了。快讓我們伸出援助之手去幫助那些需要幫助的人吧！可能當你幫助別人時會有些不耐煩，但是結果肯定是美好的。正是“幫助別人，快樂自己”。

幫助別人快樂自己作文14

隨著科技的不斷髮展，一個高科技產品漸漸的讓人日益熟悉了起來——機器人，它們有著堅硬的外殼，非凡的力量，可以做許多常人不能做的事，儘管外形有多麼相似，可畢竟，它們是機器人，人類擁有著一個它們所沒有的，連科技都無法制造的東西，也正是這個東西，讓人，與機器人，有著明確的分別——愛。

社會最美好的是愛，生活最珍貴的是愛，世間最溫暖的更是愛……

有人會問，愛是什麼？是透明的水晶，因精緻而閃耀，是燦爛的陽光，因溫暖而明亮，是嬌嫩的花朵，因細膩而多彩，是幸福的'捷徑，是快樂的源泉……

可是，光陰似箭，日月如梭，在漫漫的歲月長河中，人心中的愛，那一縷溫暖的陽光，卻被自私的鐵籠牢牢地鎖住了，在不斷的溺愛中，在強烈的競爭下，人類的愛，被慢慢擠到了一個陰暗潮溼的角落裡，取而代之的則是自身的金錢，利益，權勢，如果生活在繁華的大街小巷中，身處衣食無憂的“豪宅”裡，人的心靈，卻像沙漠一樣荒蕪，那將多麼可怕！為了雞毛蒜皮的小事爭得面紅耳赤，好事“爭鋒搶功”，壞事“推卸責任”，別人需要幫助時，不但送去一絲愛的春光，還在一旁冷眼相看……這還能稱之為人嗎？這和機器人有什麼分別呢？

一個社會需要發展，但是在愛的前提下，社會需要經濟的來源，更需要愛的滋養，一個社會沒有愛，它將毀滅，一個人心沒有愛，他將是個可憐的人，一個真正貧窮的人。

同學們，開啟你心靈的門窗，讓愛的香氣，撲鼻而來，它像清晨的露珠，閃爍在“希望”的枝頭，像堅強的小草，在危難中給人一股力量，像皎潔的明月，用淡淡的餘暉照亮你心靈的空間……

幫助別人快樂自己作文15

在生活中，會發生許多有意義的事情，有的甚至我都記不清了。可是有一件事讓我永久難以釋懷。

記得那是一個風雨交加的夜晚，放了學我打著雨傘急急忙忙跑向公交車站臺，在那兒我看到了這樣一幕：一對衣衫襤褸的母子倆坐在公交車站臺下躲雨，他們的`臉髒兮兮的，頭髮像被攪亂的線，衣服褲子破爛不堪，我覺得他們真的好可憐，天氣這麼冷又沒有雨傘，他們該怎麼辦啊！突然，小男孩對他的媽媽說：“媽媽，我好冷。”小男孩的媽媽用慈祥的眼睛看著他：“孩子，到媽媽的懷抱裡來就不會冷了。”這就是一位母親對自己的孩子無限的愛，看著這一幕我流下了珍珠般大小的淚珠。我凝視著手中唯一的雨傘，心想如果把雨傘給了他們的話那我該怎麼回家呢？如果不把雨傘給他們的話，那麼他們只能飢寒交迫地在公交車站臺靜靜地等待著公交車的到來......哎！思考許久，我還是戀戀不捨地把雨傘遞給了這對可憐的母子倆。那位母親對我說：“小姑娘沒事的，這把傘你自己留著吧。”我執意把雨傘遞給了他們，那對母子用感激的眼神注視著我，我提醒他們下次雨天記得帶傘。誰知這對母子並不住在這裡，他們只是四處遊歷，在四海為家......我把雨傘給了他們以後自己淋著傾盆大雨一路跑回家。到了家，家裡人問我怎麼全身溼漉漉的。我把在公交車站臺發生的事一一講述給父親聽，父親莞爾一笑。雖然我不明白父親的意思，但是我自己覺得很開心。這一件小事，讓我終生受益！

其實，幫助了別人自己也會快樂，難道不是嗎？