實用的《家》作文500字4篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的《家》作文500字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《家》作文500字 篇1

親愛的讀者，你相信嗎？當編輯老師叫我寫小時候寫作文的故事時，我回憶了一下，居然沒有什麼值得一提的。

倒是想起國中有個同學特別厲害，他敢寫武俠小說！用小小的字型，將作文字子寫了滿滿的一本，在班上傳著看。到我手裡，我覺得還蠻像那麼回事的，比那些印刷成書的武俠小說似乎也差不了多少。他後來並沒有成為作家，真是太可惜了。

我從國小到國中畢業，都沒有想過要當作家，甚至我都沒有想到世界上有作家這麼回事。你說我笨不笨？

上了高中，我離開山中小鎮來到縣城寄宿，在校門口的'書攤上看到有文學期刊，這才想起要當作家。可是我投稿總是不成功。一次我在書攤邊上看書，一個同學拿起一本作文刊物，笑著對我說：“丁丁，哪天你的作品在雜誌上發表了，我買十本。”我沒有再說什麼。可是我一直寫，一直投稿，盼著哪天我也會成為作家。我寫呀，盼呀，十幾年過去了，也還只是一個作者。同事見我老坐在那兒打字，不跟他們聊天，就跟我開玩笑：“人家是作家，你是‘坐家。”

想想自己的寫作之路，我就覺得，要想當作家，天賦固然重要，堅持也必不可少。

小河丁丁，兒童文學作家，代表作有《水獺男孩》《從夏到夏》《松鼠拜年》《綠頭髮女孩》等。新作有長篇小說《嗩吶王》。

《家》作文500字 篇2

“鐺鐺”一陣美妙的”交響樂”想起了。想知道這是什麼聲音嗎？那是我在廚房做飯呢！學校今天要我們小孩在家當一天小大人，讓我體會做大人的辛苦，這不我正在學炒菜，想知道我今天炒的什麼菜嗎？

雖然這已不是我第一次”當家”了，但這次是在沒有大人的幫助下獨自進行的。經過以往的“當家’體驗和感受，我這次炒菜就熟練多啦！平時都是在媽媽的幫助下炒菜煮飯。今天卻是我一人，還是有點無從下手慌亂的感覺。先來看看我今天的選單是什麼？一盤炸薯條、一盤青椒炒肉，另加一盤甜豆炒香腸，夠豐富吧！

通過一陣噼裡啪啦的忙碌後，我把所有的菜都洗好，挽起袖子開始切菜啦！先把辣椒切好，再切臘肉，臘肉好硬呀！切了半天才切了一點點，這時已大汗淋漓，真想叫爸爸媽媽幫我切切呀！但一想媽媽年復一年日復一日的做著這些事，就打消了這個念頭，咬緊牙關又拿起了刀，經過不懈的努力，終於切完了所有的臘肉。好啦！萬事俱備。點火開炒！油炸薯條，首先我把油倒進鍋裡，把油燒到微微的沸騰，然後小心的倒進薯條，接著就時不時地翻炒著，沒過多久，白嫩嫩的薯條就變得金燦燦的，這時把火關小，快速的把薯條撈了起來，放在漏勺裡等油瀝乾淨倒入漂亮的盤子裡。隨著美妙的`交響樂聲結束，全部的菜都終於炒好了。當我端著這五顏六色的菜放到爸爸媽媽面前時，爸爸媽媽都用吃驚讚許的眼神品嚐了一下。一句話：好吃極啦！聽到這句話。我偷著樂呀！

通過這次小鬼當家的活動。我知道了爸爸媽媽的辛苦，今後我再也不挑食啦！有時間幫爸爸媽媽做點家務事。

《家》作文500字 篇3

如果說家是藍天，我就是白雲，家是沃土，我就是嫩苗，家是綠樹，我就是那朵掛在枝頭的鮮花……家如陽光從雲層中射出，色彩斑斕，絢麗多姿，家如碧波擁有了魚兒，充滿了生機。

就在1998年7月24日的清晨，伴隨著一陣啼哭聲劃破黎明，我們家又多了一個小生命。我活潑開朗，天真無邪。自從我來到這個世界，這個家庭，家裡的氣氛就變了，歡笑更多了，嘆氣更少了。

小時候，我的行為很可笑。一次，我在庭園裡蹣跚著學走路，一步一步地，像鴨子一樣搖搖晃晃地走著，爸爸在後面牢牢扶著，我順著庭院走了一圈，還挺熟練。嘿！走著走著，我越來越快，最後竟然跑起來了。這可累壞了爸爸，哈著腰，緊追慢趕，生怕我摔倒了，可我就是不領情，一個勁兒往前衝，最終掙脫了爸爸的手，跑起來了，‘‘啪’’一不小心，摔了個‘‘嘴啃泥’’，逗得全家哈哈大笑。

上四年級了，我變成了一個能說會道的學生。每天晚上我都和爸爸媽媽聊天，把學校裡的奇聞趣事，繪聲繪色地將給他們聽。‘‘呵呵呵哈哈哈笑聲不絕於耳。

每逢吃飯時，我總愛和爸爸媽媽進行‘‘知識大盤問老爸是什麼意思啊這可難不倒我，漂亮的意思，對吧？’’爸爸得意洋洋地說，‘‘那你背背《滁州西澗

好呀，獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴……

”我胸有成竹地背了起來。聽，咱家上空迴盪著快樂的聲音。

自從有了我，家裡的`歡笑更多了，自從有了我，家裡的歡樂更多了。我願意永遠當一個令大家快樂的‘‘開心果’’。

《家》作文500字 篇4

人們都說，家長是最好的老師，我回頭看看走過的路，一想，可不是嗎？爸爸媽媽在我犯錯的時候會安慰我，讓我積極改正。父母教育我的事情太多太多了，下面我來給你講一講吧。

有一次，我正在看書，這本書足足有200多頁，有十幾萬字，我看得津津有味，但我看得很快，三個小時就會看完了。結果，爸爸發現了以後，我以為爸爸會表揚我，反而我被爸爸批了一通：“你難道不知道看書要認真嗎？如果你只看個熱鬧，還看書幹什麼呀？”然後，爸爸語重心長的'說：“看一本書就得認真看，不能光湊個熱鬧。還有在看書的時候，要看完整的一個故事。看出這個故事裡的道理，而且得知道用到哪裡，如果只說不做，等於沒有知道，只有知行合一，才算是知道。”聽了爸爸這麼一說，我才明白了，爸爸的良苦用心。以後看書要認真思考，學以致用。

還有一次，我對老師，作業佈置太多而苦惱，媽媽知道後，告訴我說：“老師也是為你們好，因為你學習是給自己學的，不是給老師學的，而你學過的知識別人永遠也拿不走。”聽了媽媽的一席話，才明白了老師為什麼佈置作業了？他是為了加深我們對知識的理解和記憶。認真完成家庭作業，是我們學習的重要方法。

父母是我的人生中最明顯的指路牌，所以，讓好家風好家教，繼續傳揚下去吧。