補習的作文(精選15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的補習的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

補習的作文1

我的補習老師——殷老師

今年的暑假，老媽帶我去恆好給我報了一個英語補習班。我上第一節前我還在想：唉，這個暑假泡湯了，肯定沒好日子過了。（因為我認為補習老師一般都是凶，有沒有人告訴我老師也有溫柔的呢？）當我還在胡思亂想的時候，殷老師已經下樓了。大廳的老師把我“介紹”給殷老師。

我懷著十五個吊桶打水——七上八下的心情觀察著殷老師：一般般的身高；穿著長長的裙子；橙黃色的頭髮齊肩；圓嘟嘟的臉很可愛。可是，這個看起來很溫柔的老師會“內心和外表同步”嗎？我很好奇，也很害怕，還有一點點的盼望。好奇的'是：我很奇怪老師的真正性格是什麼？希望是溫柔；害怕的是：老師的性格會不會很凶？希望、一定不是；盼望的是：老師的性格一定要溫柔啊！千萬不能凶巴巴的！在上了幾節課後，我發現這位老師不但平易近人，性格溫柔，還喜歡跟我們做大朋友。

有一次，我正在認真記很重要一個筆記，可是，我的筆明明可以寫，可就寫不出字。氣得我趴在桌子上不停的單詞，直到寫出來為止。殷老師正好在黑板寫完筆記，過來看我們的筆記記得如何。她看見我趴在桌子上記筆記，就對我說：“寫字的時候不能趴在桌子上寫，那要做會近視的。要保持‘三個一’，這樣才不會近視啊！”從此，我再也不趴在桌子上寫字了。

這就是我的補習老師——殷老師，我很喜歡她。你呢？

補習的作文2

期末考試成績出來了，但是成績不是很理想，尤其是數學課退步很厲害。我眉頭漸漸皺了起來，我媽總結了我這學期的學習成績，最後決定給我報個補習班。

經過多次考察篩選，最終選定了現在的培訓機構。環境和老師都很好！可是一聽說要補數學，我就嘆了口氣，什麼！數學！這個數學裡面的數學我看到就心煩意亂，但是我也聽說這裡輔導的學生學習效率和成績都有一定程度的提高，所以我也很好奇老師們用什麼方法。帶著這樣的疑問，我開始了這篇教程。

補習班開始後，我還是有點緊張，在想：老師會不會很凶很嚴？不讓我們做大量的練習！但是在老師走進教室的那一刻，我所有的擔心都消失了。老師，姓吳，是個善良漂亮的大姐姐。她很幽默，上課方式也很獨特，讓人一下子就能順著她的思路進入數學這門奇妙的`學科。她說我們離不開數學，然後她舉了個例子。比如我們早上起床第一眼看到的鬧鐘是時間數學，我們每天的時間是把時針轉24圈，分針轉1440圈，秒針轉86400圈得到的。還有，我們去菜市場買東西：生活單價*數量=總價。等等很多例子，讓我們覺得數學其實沒那麼難，讓我們有信心學好，好好學習。

通過這節數學課，我突然對數學有了新的認識。其實數學就在我們身邊。只要認真找，認真思考，多動腦，就沒有解決不了的問題！

補習的作文3

隨著時代的進步，越來越多叻父母都為子女的學業擔心，他們把大部分的錢都花在子女的課外補習裡。他們這樣做都是為了子女長大以後，都能成為成功的人。但是，他們並不曉得諢外補習也有利和弊。

以我們平常的角度來看，課外補習可以加強與補充學生們在學校所學的知識。此外，補習也能幫助學生複習，這是因為補習老師會經常影印一些習題來加深學生們的印象。

對父母而言，補習最大的好處就是可以打發時間。但是，如果學生們常借補習為名，與朋友在外遊蕩;而父母一直被矇在鼓裡，那豈不是弄巧反拙了嗎?

此外，補習也會養成部分學生“輕正課，重補習”的消極態度。這是因為學生會認為補習須每月繳費，而重視補習老師的授課，反而對學校的教課設法推搪或敷衍了事。

除此之外，補習也會導致學生的'依賴性越來越強。因為學生常把功課上的難題交由補習老師解決，補習老師當然是樂意為同學們解決啦!這樣，父母才認為補習老師教導有方而學生們的功課有進步。可見，課外補習有利也有弊。所以在此請父母們如果打算把兒女們送去補習中心補習，記得要三思而後行啊!

補習的作文4

到了開學的日子，因為是第一天麼，所以是會很忙的，我一大早就被叫了起來，我在家還要比現在晚2小時才會起，唉真是身不由己，我想到了在家裡無憂無慮的生活，還有我的好朋友們，人在曹營心在漢，沒辦法，吃人都嘴軟，住人的地方當然要聽主人的。

起床開始打掃衛生，一共3樓，主要分工是我和馬叔女兒馬新蕾同學打掃三樓，馬叔打掃二樓，剩下人打掃1樓，馬叔的女兒比我小6個月，但是人已經上高一了，唉這年代真瘋狂，貓給耗子當伴娘……她早上了一年的學，我晚上了一年，她就以此為好，天天自稱自己是學姐，還讓我叫他學姐，唉 真是做夢啊！

學生們也陸續到來，馬新蕾給我介紹了她的好朋友王月英，王月英還有個弟弟，叫王坤成，我都叫他昆蟲，好記，在相處了一天之後，我們也逐漸熟悉起來，他們是福建人，她還有個表弟，叫王鵬，長的.很滑稽，也挺幽默，和他們相處幾天裡，我第一感覺就是很大方，也挺重感情，我們逐漸成了好朋友，尤其他弟，原來他們姐弟倆在開學期間是在馬叔這裡住的，所以他們在這已經很久了，和馬叔也很熟悉了。

剛到這就交了這幾個好朋友，還有1個多月地時間，誰知道會發生什麼？順其自然吧！

補習的作文5

我叫林徐，我生長在被稱為古銅都的銅陵，我有一個慈愛的媽媽和一個勤勞的爸爸。

我的爸爸媽媽為了我能學習好，利用我的課餘時間給我報了很多補習班。媽媽還經常對我說：“上學就一個比賽，而國小就是起跑，起跑的時候沒跑好，到後面就更難追上了。想好的人都在補習班，如果你不上的話就會落後。”我的心裡一直有些不想去上補習班。我的心裡一直想對媽媽說：“我知道你們的心意，你們就想讓我的.學習好一些，長大後有個好工作，可是你們有沒有想過我的感受，我每天在學校裡刻苦學習，也就是想讓自己成績好些，一週只有一次雙休日，我本來想在雙休日中放鬆，可是突如其來的補習班打破了我的想法，為了讓你們不傷心，我只好帶著疲倦的身體去上補習班！我的內心一直在說一句話，那就是不要在給我報補習班了，我想要好好地休息。

我的內心還在呼喚著一句話，那就是“爸爸你辛苦了。”我的爸爸是個工程隊的老闆，這是一個很辛苦的工作，爸爸為了我每天早出晚歸，經常到深夜才回來，我為了不讓爸爸媽媽看見我流淚就忍著感動的眼淚，有淚時忍不住就會跑到自己的房間裡嚎淘大哭起來。

我永遠愛你們，你們是我的驕傲！

補習的作文6

按說，我還算是一個學習成績很好的女孩，但這次我英語只考了98分，所以我決定上補習班。

這時候可能還沒報名，但我還是想去看看，我便給老師打了電話，老師還蠻搞笑，一接電話先說：“請問你si shei呀？”我也算懂幽默，回了一句：“ 想報名學生。”老師說：“那你先來這裡聽課吧！”我高興的說：“好啊，謝謝老師！”我掛掉電話，準備了練習本、筆、筆記本準備去上課，我家離學校很遠，我一路狂奔而去，30分鐘後到了補習班，發現同班同學楊怡青也在，怪不得這幾天他的英語成績飛速上升呢！老師還在賴床，楊怡青在旁邊搗亂，說快起床上課，老師裝出小嬰兒的樣子假哭說：“嗚嗚嗚嗚……我不要、不要嘛！”我出了個壞主意掀開被子撓腳心，楊怡青剛掀開被子，我馬上捂著鼻子跑了，你一定會問為什麼？因為老師的`腳臭實在是太……把我和楊怡青弄得快暈了，楊怡青捶我說：“都是你出的餿主意！”剛說完，又跑進衛生間去吐。我想:唉，可憐的楊怡青，不過老師的腳到底多長時間沒洗了……想到這兒，我也狂奔進了衛生間，吐！N小時後，總算上課了，不用說，我學會了很多以前不懂的片語，第一節課的效果還不錯。

這個老師，既搞笑，又知識淵博，不得不說：“佩服佩服！”

補習的作文7

好不容易捱到了週末，我想：終於可以好好放鬆一下啦！我像只快樂的小鳥一樣蹦蹦跳跳地回到家裡。可一推開家門，看見媽媽正在為我準備明天的學習用品，我才如夢初醒一般，想起明天還得上補習班，我想洩了氣的皮球似的，垂頭喪氣的坐進自己的小房間。

我無精打采地躺在床上，腦子裡湧起無數個問號：為什麼我要寫這些東西？為什麼當初我非聽父母的話報名不可？為什麼週末我不能自由支配？為什麼，這究竟是為什麼？

親愛的爸爸媽媽，我明白你們望子成龍，望女成鳳的心思，希望我將來能有出息，在某一方面有成就。可你們想過我嗎？有些補習班是我自己要報的，可另外一些是你們要我報的呀！你們想過我的感受嗎？

媽媽，每到週六，我和您都奔波於各個補習班之間，難道您不覺得累嗎？難道您不想去逛街？難道我不能看看我自己喜歡的課外書，和朋友們一起去打乒乓球？

我想要一個快樂的週末，一個自由的雙休日，一個舉家出遊充滿笑聲的.雙休日！

請你們拋棄“望子成龍，望女成鳳”的思想，別趕鴨子上架。請按照我的興趣報補習班，請給我一個自由的天地。讓我在快樂中學習，讓我在學習中快樂，如果我帶著興趣學習，我取得的成績一定會超出你們的想象！

快樂的週末，自由的週末。我相信，順著天性發展，我會比你們期待中的更棒！

補習的作文8

暑假才過了一半，我已經上了許多課外的補習班，真是又苦又樂。

暑假的補習生活真繁忙！才半個假期，“課程表”幾乎排滿，天天都要去上課，其中，有苦也有樂。

繁忙的補習生活十分幸苦，“課程表”排得滿滿的，沒幾天下來就會很累。每天都要很早起床去上課，而補習班經常一上就是三、四個小時，回家後還要趕著做作業，如遇下午還上課，只能在外面簡單解決午餐，連喘氣的時間都沒有。

但是，這樣繁忙的.生活也有許多快樂。上補習班，顯而易見，能學到新的內容，開闊眼界，增加知識，提高學習能力，讓我們在學習的海洋中泛起浪花，找到屬於自己的樂趣；另外，在補習班上，我能交到許多新朋友，下課時，能互相聊天嬉戲，上課時，則能互相交流自己的看法，共同學習知識，互幫互助，一起進步。因此，有了這麼多同學的幫助與陪伴，上補習班不再是一件枯乏無味的事了，而顯得樂趣無窮。

半個暑假過去了，雖然補習班已經結束了，但是那苦中有樂的補習生活還深深地印在我的腦海裡。

暑假的補習生活，辛苦中也找得到樂趣。我希望接下來的假期也會有它獨具魅力之處。

補習的作文9

我們補習班有14個學生，但是不要小看他們，因為他們性格不同，有的甚至有“特長”。我挑幾個跟你慢慢來。

第一個角色是賈馨予，是我的同桌，久而久之和我成了好朋友。雖然她對女生很溫柔可親，但在調皮的男生面前卻變成了真正的母老虎。不管是什麼樣的搗蛋鬼，她都會害怕，都會躲著她。挑三揀四的'男生幾乎都是幸福的。

第二位是漫畫家陳。陳非常熱愛繪畫。動畫片是她特別喜歡的。一下課，她就直接走到黑板前開始自己的創作。她作品中可愛活潑的卡通人物形象生動傳神。她的作品包括機器貓、貓和老鼠等。我記得發生了一件有趣的事。有一次老師為了下節課在黑板上抄了很多英語句子，叫我們不要擦掉。但是陳似乎已經習慣了下課後擦黑板然後在上面畫畫。第二節課，老師驚訝的發現句子變成了漫畫，只好又抄了一遍。

第三個是喬英明，每天都很迷茫。他花很多時間思考其他事情。老師每次聽寫都聽不清，問了很多問題。而且他的問題有時候讓人哭笑不得，老師也不知道拿他怎麼辦。

另外，還有一絲撒嬌的劉橋。她很會對老師撒嬌，老師說什麼都不好意思拒絕。

這正是麻雀小的地方，——。雖然我們補習班的學生不多，但都可以稱之為“靈魂人物”。我永遠不會忘記他們。

補習的作文10

大家都說，老師是蠟燭，點燃自己，照亮別人。對這句話，我深有感觸。

記得那是我三年級的時候，我第一次上輔導班，教我們班的楊老師很友善。她長著一頭卷卷的、如海草般柔軟的長髮，明亮的大眼睛好似兩顆美麗的珍珠，小小的鼻子映襯著那對珍珠似的雙眼，簡直美極了。可是，這位楊老師不光外表美，更重要的'是內在美。

記得有一次上輔導班放學時， 天空突然下起了傾盆大雨，那時我沒帶傘，打電話媽媽也不接。我當時急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，心想這可怎麼回家呀！楊老師發現了我的異常，問了我原因後，想都沒想，就把自己的傘給了我。我但著老師那慈善友愛的目光，就像一位母親望著孩子一樣。我謝過老師，轉身急忙向家跑去。

等下一次我再去上課時，發現楊老師沒有再來，來的是位年輕的男老師。放學之後，我急忙往家跑，回家後立刻給楊老師打電話。當我得知老師本來就有重感冒不能淋雨時，我哭了。如果不是因為我，老師的感冒根本不會加重，聽著老師那微弱的聲音，我很自責。

自從那以後，楊老師再也沒來教我們了。可能是，她的品質和友善卻深刻在我的心裡，讓我永遠也難以忘記。楊老師，謝謝您！

補習的作文11

星期六到了，在我們眼裡，總算可以放鬆一下了，但五毛(一個小朋友的姓名)卻不一樣。

才到凌晨五點，媽媽就叫醒了五毛。首先叫他趕快吃完早飯，然後去上補習班。五毛見到自己的星期六課表，真多!什麼英語班，五點半到七點；數學班，七點到九點；作文班，九點半到十點；馬上回家吃飯；十一點------五花八門，各種各樣的補習班全在五毛的課程表上。一定會把他累壞的！

深夜十二點，五毛的`補習班終於上完了，他已經筋疲力盡了，一進家門就睡著了。大約過了一小時，五毛做了一個奇怪的夢：他站在一個克隆箱裡，上面有0到9的數字鍵，想克隆幾個自己就按幾。五毛想：這麼多補習班，就克隆6個吧！五毛剛按下去，就聽到一個模摸糊糊的聲音：“兒子，該上美術班了，快起來！”唉，五毛又要去上課了。

我和五毛比起來就幸福多了，我只有星期六下午要上兩個小時的作文課，而家庭作業早在星期五和星期六早上就做完了，五毛就只有拖到星期天晚上才行。五毛的補習班太多了，連睡覺的時間也只有五六個小時，上課還可能缺覺。我就算每天晚上要看一會兒書，上課也很有精神。我覺得是因為補習班多了，有可能會記不住，所以會學了也沒用。

我希望五毛的媽媽可以給五毛減壓。

補習的作文12

“啊——好睏啊，幹嘛那麼早起床。”我伸個懶腰又進入了夢鄉，“還要睡啊！今天要上英語補習班了，現在爸爸正在等啊！”我恍然大悟，三下五除二做好出發的準備，雖然看起來是精神抖擻，但是一坐到車上那軟軟的沙發的時候，又開始打起了瞌睡。

對了，在那裡能不能看見學校裡的人呢？有的話出了醜怎麼辦？會不會老師要佈置作業？是從幾點讀到幾點呢？每天都要這麼早嗎……無數個問題在我的腦海中盪漾，想著想著就到了目的地。剛進去，就發現裡面熱熱鬧鬧的，有五年級升六年級的，也有六年級升七年級的，還有七年級升八年級的.……沒等我觀察完，老師就開始發號施令了：“額——大家都自我介紹，最好用英語，你先。”第一個人滔滔不絕地講了一大堆，我連聽都聽不懂，更別說來自我介紹了，幸好老師翻譯了一下，好不容易明白了我的名字怎麼說。

沒過一會兒，就到我了，前面的都用英語，我怎麼能示弱呢？可是出醜了怎麼辦，反正都要出醜，不如賭一把。我一停一頓地說：“My chinese name is xxx。”可是我仍然出醜了，我把“name”發音發錯了。不過接下來有個更離譜的，他飛奔到上面，連腰也沒挺直就：“Hi”地一聲，然後飛奔到座位，把大家逗地鬨堂大笑。接下來是對話，我依然把所有“name”發錯了音。不過後面接上了一隊搞笑組合，他倆一個很會時不時地皺眉頭，另一個拼命地哈哈大笑。

這真是有趣的補習班啊！

補習的作文13

放學後，我回到家從書櫃裡隨意拿起一本書《不上補習班的第一名》主要內容是小米的媽媽總是幫她做好所有的事情，也從來不讓小米做家務。小米什麼事都不用做，沒有自己的興趣，整天懶洋洋的過日子。有一天，班上來了一個新同學智律，他跟年邁的奶奶相依為命，所以有些早熟，什麼事情都自己做，而且不上補習班，成績總是第一名。小米對智律感到非常好奇，於是開始挖掘他不為人知的祕密……也從他那裡學會了自律我看完後，開始自我反省並且慢慢地改變觀念。成為自己人生的主人。看著小米慢慢改變的身影，我不自覺地受到莫名的感動而露出會心的一笑。我毫不懷疑地相信，領悟了自律的重要性，往後會更懂得用功唸書，進而成為一個有所作為的`大人。

我認為自律這樣的習慣並不是單靠孩子自己的意志，或是父母親的期望就能成形。一定要是孩子自身要改變，父母親的想法也必須改變才能成就自律性，才能看到“自律”的驚人力量。

我也從中學會了獨立自主，學習有計劃；有進步的生活。我想對自己說一聲：“加油吧！”

補習的作文14

寒假到了，因為數學成績不是那麼理想，我媽給我找了一個很好的數學短訓班，我學習了46天。我一開始就覺得，唉，我考的時候太粗心大意了。看，這次只能天天去補習班了。我不能玩電視上的節目和電腦上的'有趣遊戲。我只能低著頭去補習班。

第一天來的很快。老師有30年的豐富經驗，已經是一個知識淵博的老教師了。老師很和藹。他把我安排在第二個座位。我只需要帶一份數學寒假作業，一本練習本和一個鉛筆盒。老師把寒假作業裡的問題從頭到尾都講了一遍，不管是小題、應用題、算數題等等。我又說了一遍，暗自得意。是的，現在我的寒假作業不需要父母檢查，他們也不用擔心。接下來老師會講下學期五年級的知識。真的是，我不知道，一說起就震驚。原來以我們的成績和知識，一個學期只是比一個學期難而已。我們需要談論16個數字，我們必須區分它們的型別。一個數字有幾個名字和特徵。我媽給我找了個補習班，不然下學期五年級就打不好基礎了。感謝我的母親。所以，我要認真傾聽，讓時間流入潮汐，飛逝而過。到了下學期五年級，我不僅掌握了知識，老師還要講一遍。那樣的話，我的記憶會更深刻。

這個補習班給了我知識，也讓我對數學產生了興趣，讓我更喜歡數學。我喜歡這個補習班，也喜歡一直比較擔心我的媽媽。

補習的作文15

暑假到了，我們可以放鬆了，但是我卻仍舊是那麼煩惱，大家會想，都放假了，還怎麼會有煩惱呢？

都是那補習班害的，雖然是隔一天上一次課，但是我仍然不是很喜歡上補習班。相信很多同學都有和我一樣的遭遇吧，我認為補習班實在是太漫長了，暑假本來就是給我們休息的，可是那麼多的補習班纏得我們連氣都喘不過來了。

剛開始時，我認為補習班很不好，還時常不高興去上，但是上了幾節課以後，我和老師、同學慢慢認識了，於是學習的'興趣也就高了，漸漸地開始嶄露頭角，經過幾節課的學習，我的成績一下就到了前面，課上老師經常表揚我。我對暑假的補習班的態度從差倒好，現在已經喜歡上了補習班，而且在上課時表現得非常出色，作業也認真完成。我後來才發現，原來被我叫做“強迫班”的暑期補習班是那麼有趣，現在我知道了父母叫我們去讀補習班是為我們著想，他們想讓我們的學習成績好起來，也算是為我們將來升國中打下一個良好的基礎，讓我們更能適應將來升國中。

現在，不要為補習班煩惱，現在的努力換來的是以後的輕鬆，現在努力1小時，將來輕鬆10小時；現在輕鬆1小時，將來補10小時也將會無濟於事。所以，你現在不要為補習班煩惱，因為，這將是未來輕鬆的唯一機會！相信我，相信父母，沒錯的！！