雨國小作文15篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的雨國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

雨國小作文1

上海的雨不同於馬來的雨、鄉村的雨，因為它不是爽爽快快、乾脆利落的，沒有田園的味道，也沒有鄉村的寧靜……她有點像江南的雨，飄灑溫柔、連綿不斷。

今天，雨終於飄飄揚揚的`落下，她帶走酷暑的燥熱，陰霾的籠罩，給人們帶來一絲清涼——這是端午節前的一場及時雨。

我坐在陽臺上，聞雨那獨特的味道；看著人們打著花花綠綠的雨傘從我的視野走過；看著汽車在茫茫細雨中行駛，我的思緒也隨著這沙沙的雨聲浮想聯翩……

遙想兩千多年前的今天，楚國的大夫屈原因國君昏庸聽信讒言遭貶，而楚國的都城被秦兵攻破，屈原精神上受到了極大的打擊，眼看國破之難，卻又無法施展自己的力量，他憂心如焚，在極端失望和痛苦中，屈原來到了長江東邊的汨羅江，抱石自沉，憤然投江，那天據說是暴雨如注。如果說那天的那場雨是為屈原的不幸遭遇而下的，那麼今天的這場雨便是為紀念屈原而下的！

今天的這場雨，是多麼的清新，她沖刷掉城市上空一切的汙濁，讓上海重新顯現出亮麗的景觀！

雨國小作文2

當百花落盡的時候，當秋葉散盡的時候，等大雨瓢潑的時候，當夕陽墜落的時候，當所有美好的事情都失去的時候，我知道我的人生才剛剛開始。

我知道這個世界美好並不長存，可是我們總會讓美好長存，那樣便是我們對這個世界美好的信念，有了這樣的信念，那麼美好的.，我們便會長存。

那是一個大雨瓢潑的夏季，我以為這樣的結局，我早已會接受，可是直到真正面臨的那一刻，我才知道什麼叫做真正的切膚之痛，可是這又有什麼呢？這都是意料之中的事情，所以我更應該堅強。

在大學聯考成績揭露的那一刻，我知道我人生的雨季來臨了，可是這沒有什麼大不了，我知道我的人生還很長，我知道我人生中美麗的事情還很多，所以我應該止住悲傷，負重前行，去開啟更美麗的征程。

於是我開啟了新的補習之路，我知道假如我認認真真再來一次，那麼一切的一切都會不同。於是我在復讀的日子裡一遍又一遍的對自己說，要認真地記住那個雨季自己對自己說的話。於是再艱難的日子我都扛了過來。曾經為了問清楚一個問題，而一遍一遍的問老師，感謝所有的老師都孜孜不倦的教導我。也感謝那些一直陪在我身邊的朋友，他們也一直在鼓勵著我，告訴我人生不止眼前的苟且，還有詩與遠方。

終於經歷過，又一次無硝煙的戰場，我成功的征服了所有人，當大學聯考榜再次揭露的那一刻，我知道我站在了勝利的巔峰，這便是雨季的意思。

雨國小作文3

天陰沉沉的壓了下來，空氣非常乾燥，連知了也不叫了。燕子急促的低飛著，彷彿在尋找著什麼。池塘裡的水被太陽晒的一乾二淨，青蛙也沒心情歡叫了。

“轟隆隆”，雷聲大作，烏雲翻滾，太陽象被黑紗罩住，世界變的漆黑一片。一陣涼風襲來，豆子一般大的雨點，象一個個勇敢的小娃娃，從高空跳進地球母親的懷抱。一下子，雨就像斷了線的珠子，一個勁兒的往下掉。雨點掉在河塘裡，泛起了無數漣漪，就好象金魚頭上的花朵；雨點掉在田野裡，莊稼們張開了一張張大嘴，盡情地喝著那甜甜的雨水。霎時，那些莊稼好象已經長大了許多一樣；雨點掉在那些嬌滴滴的花姑娘身上，她們頓時都垂下了小腦袋，看上去十分害羞。突然，一道閃電劃破了烏黑的'天空。大雨傾盆而至，發出“嘩啦嘩啦”的聲音，猶如豆子打在錫紙上。狂風捲著暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃上抽。天空一片漆黑，大雨瘋狂地與風戰鬥。真是一場及時雨呀！田裡的玉米苗一定會咕咚咕咚喝個痛快。我彷彿看到雨水流進地裡，流進人們的心窩裡。過了一會兒，這場傾盆大雨漸漸地停了，雨後的天空出現了七彩的虹，猶如花束編織的環帶。

風停了，雨住了，空氣清新了，天空變藍了，莊稼有了生機，樹木漏出了笑臉。知了歡快地叫著，青蛙開心地笑著……這場大雨帶來了多少好處啊！

雨國小作文4

今日天上連陰雨蒙朧，氣體分外炎熱。這些雨冰冷的，掠過窗子，滴在我的手內心。我坐著空落落的班裡，僅有我一個人。老師裡靜的十分，“舒雁，今日很晚了，你父母還沒有來送你，打她們電話又待機，我送你回家吧。”老師淡然一笑。我只緩緩的“哦”了聲。

我和這名老師原本也不瞭解，一聽見她要送我回家，免不了內心有一點過意不去。但見她撐開傘，用力地握住傘柄，讓我的手牢牢地握住她的手。不一會兒，就剛開始益身輕腳地走了起來。

雨越下越大，小雨滴宛如斷了線的珠串直掉下來。“呼——”的一聲，歷經這猛然一擊，摺疊傘晃晃悠悠的`，如同要飛走是的，令人看過十分憂慮。

”砰！“好痛啊，摺疊傘的傘柄重重的打下在我的額頭上，我痛楚無比，用勁地搓著腦殼。老師看著我這怪模怪樣的，關心地詢問道：“怎麼啦？”我曾想說一句，但到嘴上得話又咽了回來。我細聲地說：”沒有什麼，沒有什麼。“因此大家又離開了一小段路，”啪！”此次簡直疼到命根了，我內心免不了有絲怨恨，想著：老師如何老是把傘柄往我頭頂撞啊？

正當性我生著悶氣時，我看到了老師左臂的衣服溼了，我現在才明白老師的良苦用心。原先，老師為了更好地要我可以能夠更好地不許淋雨溼，寧可自身打溼那時候，我確實被老師打動了。

如今，我認為雨確實好溫暖，好溫暖……

雨國小作文5

六月份的一天上午，天空還是那樣瓦藍，火盆似的太陽烤得大地發燙。小狗熱得直吐舌頭，花盆裡的花都低著頭，草兒也熱得直不起腰來，人們都呆在家裡，不敢出門。我還在家中寫作業。寫著寫著，天突然暗了下來。

我還沒有反應過來，就颳起了狂風，只聽見外面窗戶發出了“啪啪！”的響聲，我就趕緊使勁把窗戶關上。透過窗戶，我看見花草們一齊扭動腰身，跳起舞來；樹兒也左右搖擺，特別是小樹，它們還舞動細細的手；樹上的'葉兒也不甘示弱，還為它們伴上音樂。“轟隆”地一聲雷，又閃出了閃電，接著暴雨又下了下來，哦！打擊樂器、燈光，還有那麼多的小孩都來了。

粗大的雨點落了下來，把玻璃窗打得“叭叭”直響。雨越下越大，這時，天地間像是掛上了巨大的珠簾。雨落在地上，濺起了一朵朵水花。雨水隨著時間的推移，漸漸地慢慢減少，最後停了下來，一切的喧鬧都停止了，安靜了下來。

太陽又發出刺眼的光芒，山上的樹更綠了，花兒更豔麗了，天更藍了，空氣更清新了，到處的雨水經陽光的照射，更美了。雨後的這裡看上去更加美麗，更加舒服。

雨國小作文6

雨，又下了起來。

我坐在搖椅裡，靜靜地聽雨。窗外模糊的城市，一片模糊的夜景，模糊的雨點，落在不知名的街亭。豆大的雨點順著窗，和著風，緩緩落下，流入池塘，匯入河流，再不見蹤影。它優雅地轉身，只留下熟悉的滴答聲，縈繞在耳畔，它身後蕩起的層層漣漪，永久地蕩在心頭。

我緩緩地從搖椅裡站起來，撫著窗子，手心是一片冰涼，而窗外的旖旎燈光，此刻已被雨打溼，只留下模糊的微黃，被掌心覆蓋著。抬頭，見玻璃上也蔓開漣漪，清晰的雨點後，是浩瀚無際的夜空。朵朵水花綻放，淅瀝的聲音匯聚，倏忽間已成為一首恢弘的.交響樂。雨點也成為跳躍的舞者，它們的身姿便也成了美妙的足間舞。

撐一把油紙傘，在雨中漫步，最愜意不過。隔著暗夜，依稀能感覺到，雨點打溼葉子，又從葉中緩緩滴下的旋律。摘一片葉，樹上頓時抖落許多雨水，落到地上，滋潤泥土。沾滿雨水的葉，滑膩膩的，綠油油的，脈絡似乎更加清晰，更加纖細。

暮雨瀟瀟，我走在河畔，倚在欄杆上，遠處的世界，似朦朧了一層薄霧，淡淡。河面上的漣漪，一圈一圈地泛起。雨滴落在傘面上，滴答滴答，迴盪著輕聲細語，落在地上，滿地的呢喃細語，那麼動聽。

雨，竟是如此這般美妙。

雨國小作文7

清晨陽光明媚，我和弟弟在院子裡玩耍，突然天空一團團烏雲翻滾而來，電閃雷鳴，弟弟害怕地跑進了我的懷裡。這眼看就要下雨了，我帶弟弟連忙往家裡跑去。

這時雨點落下來了，“滴答、滴答”，幸好我們及時跑回了家，沒有挨雨淋。

我站在窗邊，看到地上的好大的雨滴。這時，天空中一道閃電劃破天空，嚇的我趕緊關上了家裡的.門窗。嗚嗚嗚風聲越來越大，雷聲越來越響，雨砸到窗戶玻璃上像瀑布一樣。我第一次見到這麼大的雨。一個小時後雨停了，一開啟門窗一陣清風吹了進來，好清爽呀！我帶弟弟繼續到院子裡玩耍，我看到小區柳樹碧綠的柳枝像一位美麗的姑娘剛剛梳洗完的長長頭髮，隨著微風搖擺；我聽到草叢裡有青蛙呱呱呱的叫聲。雨後花壇裡花兒更鮮豔了，草兒更綠了，燕子也從屋簷下飛了出來，蜻蜓乘著清風漫天飛舞。

雨過天晴，太陽照在雲幕上，出現了一條彩色的虹，在碧藍的天空映照下顯得格外美麗。雨後的空氣格外清新，我貪婪的呼吸著雨後甜潤的空氣。

雨國小作文8

六月的天像娃娃的臉，說變就變。天氣晴朗，陽光燦爛。轉眼之間，天空烏雲密佈，好似染上了墨汁的棉花。突然，閃電從雲縫中蹦了出來。像炸開的閃光彈。“轟隆隆，轟隆隆”雷公公敲著他的大鼓走出來了。雷聲真是震耳欲聾。

開始下雨了，“沙沙沙，沙沙沙”雨點落在屋簷上，像斷了線的珍珠。“嘩嘩譁，嘩嘩譁”這下雨下的可大了。它落在屋頂上，流到屋簷上，像一道雨簾，雨點落在窗戶上，“啪啦啪啦”“滴答滴答”“叮咚叮咚”奏出了一段悅耳的交響曲。雨水落在地上，匯成一條小河，雨滴落下來，濺起了水花。水花四處飛濺，遠遠望去，如煙如霧。水滴滴在小河上，出現了許許多多。大大小小的水泡。這些水泡像一個個大大小小的小鈴鐺，又像小魚吹出的泡泡，雨水流進了大田裡，那些渴了很久很久的莊稼都迫不及待地張開大嘴“咕嘟咕嘟”的喝著雨露甘霖。看到這種情景，雨滴們下的更歡了。他們快速的下著。

他們下累了，停下來休息。天邊架起了一座彩虹。赤。橙。黃。綠。青。藍。紫，一共七種顏色。是誰飛上天空架起這座美麗的`彩虹橋呢？人們走出家門，呼吸清新空氣，馬路被雨水沖刷的更乾淨了。更因為有了雨的沖刷，樹木更翠，小草更青，花兒更豔。

我喜歡雨，更喜歡雨後的生機勃勃。

雨國小作文9

雨是我喜歡的景色之一。我記得有一篇文章《山雨》，其中描寫雨的句子、段落都十分的動人，作者如此用心傾聽山雨的聲音，字裡行間都表達了作者對雨的憐愛之情。今天早上，嘩啦啦的'，嘩啦啦的雨聲把我從睡夢中喚醒。聽到如此動聽的音樂，我立馬跑到窗戶旁，拉開窗戶，欣賞著這美妙的景色，聆聽這天籟般的歌聲。對，這是一場音樂會，而雨則是這場演唱會的主角。雨點拍打著雨棚上的聲音，就像是架子手在演奏著。雨點在綠葉上翻滾的響聲，則是美妙的鋼琴聲。它在樹上、在花瓣上、在田野裡起舞著，我的耳朵裡徘徊著它激昂的歌聲，如交響曲般。世界的每一處角落都是它的舞臺。雨，又像是一名老畫師。它給茂盛的綠葉又增添了幾分水綠，給豔麗的花兒又抹上了更鮮豔的色彩。它把這世界變得更加明亮，更加耀眼。此情此景，此時此刻，我很希望能夠呆在亭子裡，端一杯暖暖的茶，欣賞雨姿，聆聽它的歌聲，再與身邊的好友一起談心，聊聊感情，聊聊生活。雨，是大自然賞賜給我們的一份最美好的禮物。

雨國小作文10

不知不覺，秋天就來了。

是和午後的一陣風來的？

抑或是夜半的一場雨？

秋天來了，秋雨也來了，已經下了三天，還沒有停下來的意思。恍如回到了從前，那時的秋天似乎就是雨的天下，沒完沒了的下，也不嫌累，天剛放晴，一陣風又把雲趕來了，於是雨也來了。

印象最深的一次，連綿不絕的秋雨竟然下了半個月，下得鞋都長了毛。但那時是快樂的，農村的'學校放秋假，挺人性的，是想讓農家孩子幫忙秋收吧？放假可以不上學，下雨可以不幹活，能不快樂嗎？

還有一個秋天，連續四天都是晚上下雨，白天陽光燦爛，晚上睡覺時想，明天可以睡懶覺了，可以找誰玩了，還在做夢呢，就被喊了起來。嘴裡嘟噥著，下雨還幹活啊？“太陽都晒著屁股了還下雨，快起來”，起來一看果然是紅日當頭，這是什麼破天啊，存心和我過不去。

秋天是收穫的季節，忙活了一個春天又一個夏天，終於可以有收穫了，收穫了就收穫了，許是因為收穫的不過如此，也許突然從忙中閒了下來，便往往產生一中說不出來的寂寥和淡淡的感傷。

所以秋天也是個感傷的季節，“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”、“秋風吹白波，秋雨嗚敗荷”。

雨還在不緊不慢的下著，沒有一絲風，這樣的天氣應該覓一僻靜處，一壺紅茶、一本書、一把躺椅，在廊中慢慢享受，別忘了帶條毛毯蓋著，秋涼已如水。

雨國小作文11

在神祕的大自然中，有一種聲音是我的最愛，它時如婉轉悠揚的笛聲，時如波濤滾滾的大海，這就是雨聲。

我從小就喜歡雨，更喜歡聽雨的聲音。聽著那清脆的雨聲，心也會隨著飄向窗外，那雨聲，時而沙沙，時而嘩嘩，時而噼啪，像小提琴協奏曲，又彷彿是大自然造就的音樂。

雨是柔弱的，也是世界上最輕靈的東西。它們墜落大地，飄落在屋頂上、樹上、馬路上、草地上、變成一首首美妙的音符，匯成了動聽的音樂。這時閉上眼睛，細聽絲雨的聲音，如同躺在大自然的懷抱，享受著母親細心的照顧。

開始，雨不大，聲音也十分柔和，像少女在輕撫琴鍵，像春蠶吞食桑葉，變化多樣。叮叮咚咚咚，像無數珍珠落到綠盤上，又好像敲在屋頂上古老的'音樂，時柔時強，時近時遠，重重輕輕，細細密密，似水柔情，彷彿又在訴說婉轉的心聲。

後來，雨越下越大，雨的聲音激昂起來，如萬馬奔騰；砸在樹上、落在房簷上，濺在地上，啪啪作響，動人心絃。偶爾來陣風，樹枝搖晃著身軀，甩出了千萬水珠，飛落而下，與簷下水一起交響，我的心陶醉在雨聲中。

漸漸地，雨越下越小，又恢復原來的樣子。當時的激情一去不復返，雨聲依然輕輕地歌唱，填充著我的心靈。我想我，的人生也會像這雨一樣，充滿希望和幻想。

雨國小作文12

我睡醒午覺，媽媽告訴我，氣象臺釋出了暴雨紅色預警，下午不用去上學。

我站起身，來到陽臺，向外面望去。涼絲絲的風從我耳邊掠過，很有種“山雨欲來風滿樓”的感覺。天空中鉛雲密佈，黯淡的天空中不時劃過一道明亮的閃電，緊接著，震耳欲聾的雷聲響起。密密麻麻的雨點以雷霆萬頃的狂暴形式砸落到地面上、家家戶戶的窗臺上，像是雨神用一隻修長乾淨的手撥動了琴絃，發出錚錚的鳴響。

雨神又將雨滴細細編織，為城市織成一片輕而薄的白色面紗。透過這面紗，依稀可以看見幾座高樓閃著光，那是城市的髮簪。那座座青山是她的一頭青絲。雨霧中若隱若現的淡粉是她臉頰上的紅暈。空氣中清新猶如薄荷的涼氣是她身上的清香。

雨神將雨露灑落在陽臺，陽臺上的植物將纖細的小手伸展開來，迎接雨神那近乎狂暴的恩賜。原本微微皺起的嫩葉舒展開來，被吹得搖搖晃晃，不知所措猶如一個孩子。蓮花形的多肉植物綻放開來，冰藍色的飽滿葉片上凝著滴滴雨珠，晶瑩剔透的`葉片如同以美玉雕成。溼潤的土地下，根系在悄悄汲取著甘甜的雨水。榕樹的枝條上掛著的水珠在雨水的拍打下搖搖欲墜，像是枝條上掛著琉璃飾品，晶瑩剔透，惹人憐愛。

真是一場好雨，我暗暗想道。

雨國小作文13

“陽光總在風雨後”，雨時常被預作“殘暴”的象徵。但每當雨淅淅瀝瀝地下時，我總感覺雨不像人們說的那樣……

這天，我要去感受“真正”的雨：

看著灰濛濛、陰沉沉的天空，我知道——雨，要來了。

我穿上了防水衣，跑到樓下，去歡迎雨的到來。

不一會兒，細細而冰涼的雨絲從天空傾斜下來，輕拍在我的臉上，柔柔的，像媽媽輕撫著我的.臉頰。雨絲在剩餘的陽光下發著光，亮晶晶地，像一串串剪不斷的小珍珠，飄蕩在空中。

這無數串的小珍珠，變得越來越大。還有許多跌在我的睫毛上，跑到我的臉上撒野，整個臉部都佈滿了他們的足跡。現在，整個世界都是雨的狂歡，她們打出優美的旋律：“滴答滴答……”我的水鞋也不禁跟著這節奏跳起了舞，在雨水積起的水窪中畫出優美的弧線，由深而淺、由深而淺……

一瞬間，雨，下得更大了。好像整個世界都浸泡在雨的滋潤中，我享受這大自然的洗禮，感覺整個心靈都清澈起來，洗淨鉛華，澄澈無比。捧起水珠，又有一種莫名的惆悵湧上心頭，那麼軟，那麼柔……

不知多久，雨停了。太陽探出了頭，應該是想捕捉雨最後的一點影子吧！空氣中，已經瀰漫出了太陽味。但，在我心中，雨，還在，輕輕地叩擊著我的內心。

一場雨過後，整個世界都顯得乾淨透亮。接受過雨的洗禮，大自然都清澈明亮，這是一種柔的力量，這是一種心靈的洗禮，我們的社會，不正需要這種乾淨透亮的雨的洗禮嗎？

雨國小作文14

這個星期五，我們上課前，在教室裡我聽見了響徹雲霄的雷聲，好像雷公又在打鼓了。我透過窗戶仔細端詳著天空，發現天空烏雲密佈，一片黑漆漆的，是不是哪個頑皮的小朋友打翻墨水瓶把整個天空都染黑了？

不一會兒如絲的細雨從天空中洋洋灑灑地飄落下來，整個學校彷彿籠罩上了一層細紗，一片朦朧。就連花花草草也陶醉在這夢幻般的盛典中，伴著沙沙的輕音樂，在微風中跳起輕快的舞蹈。

就這樣持續了好一會兒，雨越下越大，豆點般大的雨點噼裡啪啦地打在地上，一首交響樂就這樣奏響了。雨點奏著打擊樂，風兒搖著樹葉沙錘，花草兒伴著舞，隨著朗書聲，傳遍了學校傳遍了每一棟樓，傳遍了湘江。雨水滋潤了一草一木，滋潤了土壤……

下課了，同學們跑出教室，上一秒小嘴才抱怨著不能出去玩，可下一秒早就沉浸在大自然演奏的交響樂中。是啊，大自然帶給我們多少的.生機與快樂，它是萬物的生命之源，是永恆世界動植物的美好歸宿。

不知不覺，這場音樂劇就要落幕了，落日的餘暉灑在學校的牆壁上，金光閃閃。在大自然的陪同下，我們又度過了多彩的一天。

雨國小作文15

“下雨了！”我高興地叫了起來，剛才還是無精打采的我馬上振作起來，望著窗外的雨，閉上眼睛，靜靜地感受著這美妙的天籟之音，雨“嘀嗒、嘀嗒”地響著。

細細地聽，便會感覺到這雨聲之中好像有千萬個跳動的音符，在演奏著一首快樂和諧、優美動聽的雨之曲。總覺得聽雨是一種浪漫，更是一種解脫。它能慢慢地衝洗掉你腦海裡的憂慮，沒有嘈雜，沒有煩惱，讓你好好享受一回“靜謐”的美。

雨越下越大，濺起了一朵又一朵晶瑩剔透的水花，濺到了我的心裡，不知怎麼的，我的心裡總有一股莫名奇妙的感覺，那是一種難以捉摸的喜悅感，它隨著風聲的增大而漸漸升華著，我覺得雨彷彿有著某種神奇的'力量在不斷地滲入到心中，讓我更加感受到了雨的力量。我的腦海裡始終在思考著：雨是如此的親切，雨是如此的潔白、純淨。我也融入了雨中。

好久，我才從這個聽雨的世界中甦醒過來。

聽雨是一件很浪漫的事，浪漫的事情總會讓人愉快地記錄下這一點一滴的快樂。

這不是一次普通的聽雨，而是一次特別的人生考驗。