【推薦】國小的作文400字三篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的國小的作文400字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小的作文400字 篇1

我們的校園座落在縣城的中心，我們的學校特別美，是一個歡聲笑語的學校。我們的學校有寬闊的操場，還有我的好朋友。

進入學校將是一座奮飛雕塑引入眼簾，那雕塑就像兩隻小鳥正要飛向藍天似的。也像學了許多知識正準備飛向天空的鳥兒。早晨，朝霞又為他們換上了一件五彩斑斕的霞衣。在雕塑的`周圍有一個圓形的花壇，裡面栽種著各式各樣的花草，把雕塑襯托的更加美麗。

繞過雕塑往前走就看見美麗而壯觀的升旗臺，上面豎著國旗，每星期的星期一我們都會在這裡唱國歌，升國旗。

再往後走有幾棵高大，挺拔的松樹，聳立在草地上，樹幹非常直，年復一年的守望著校園。

春天，樹葉是嫩綠的，不怎麼密。到了夏天，樹葉非常茂盛就像是一把天然的太陽傘，能為我們遮擋酷暑烈日。秋風掃落葉，大雪壓青松，然而松樹它仍然是一片翠綠，生機盎然。

下課了，同學們像鳥兒一樣，飛出教室，來到操場。同學們有的跳繩，有的猜謎語，整個校園都充滿了歡聲笑語。

這就是我們美麗的學校，我愛我們的學校，它是我們成長的搖籃。

國小的作文400字 篇2

讀書是一種愉悅心情的方式，讀書是一種增長知識的方式，讀書更是一種提高寫作能力的方式。

讀書會讓我們成為神機妙算的諸葛亮，也可讓我們成為無所不知的'孔子，因為他們就愛讀書，而且讀了好多書，才會這麼聰明。正所謂“書，是人類進步的階梯。書，是開啟智慧的鑰匙。”反之，如果他們不讀書也不愛書，會是默默無聞的普通人，將不會得到別人的讚許與尊重，歷史將不會得到改變。

古言道“讀萬卷書，行萬里路。”就是說明讀書可以增長我們的見識，不出門，便可知天下事。“讀書破萬卷，下筆如有神。”這就是說明讀書是一種提高閱讀能力與寫作水平的捷徑。“書乃藥也，可治愚矣。”“讀書百遍，其義自現。”讀書可以增長知識，提高修養，變得更聰明，可以使祖國更加快速發展。記得從書上看過一段話：讀書使人聰明，可是聰明人很難被管治，秦始皇贏政是最早明白這個道理的皇帝，所以他下令：禁私學，焚《詩》、《書》。他的想法顯而易見：我不讓你們讀書，你們沒有文化不就乖乖的聽我的話了嗎？這個顯而易見的道理早在幾千年前就被一些有文化有知識的人明白了，可見書真的可治“愚”。

現在社會開放了，可以看的書很多，看的書很廣，各式各樣的書都有，甚至在電腦和手機上也可以看書了，看書成了人們生活必不可少的一種習慣。我們作為祖國新一代的少年，不可輸給古人，應該更喜愛讀書，廣泛讀書，為我們的祖國出一把力。

國小的作文400字 篇3

每天上學、放學，爸爸媽媽和老師總要千叮嚀萬囑咐——一定要注意安全。提起安全，我不禁想起了小時候的那次難忘的遭遇。

那是一個星期天的下午，我在家寫完了作業，閒著沒事幹，就去找小夥伴們玩。找來找去，原來他們正躲在一棵大樹背後烤著吃蚱蜢。我也就湊了進去，和他們一塊吃起來。沒過多久，我又覺得人太多了沒意思，就自己開闢了一塊不錯的“根據地”，那兒有很多幹草。我找了一盒火柴，堆了一堆乾草，然後就去捉蚱蜢了。我捉了許多蚱蜢，用鐵絲串了一大串。接著我點燃了乾草，把蚱蜢放到上面烤了起來。不一會兒，蚱蜢烤熟了，我拿著我的傑作跑到小夥伴們那兒去炫耀，和他們一起分享這美味。吃完後，我回到自己的.“根據地”，發現那裡已變成了一片火海。小夥伴們紛紛大喊：“著火了！快救火呀！”而此時的我卻不敢面對自己的錯誤，嚇得躲進了我家的後院。大人們都拿著鐵鍬和水桶去救火。半個多小時後，火漸漸地熄滅了。媽媽從後院找到了早已痛哭流涕的我。她並沒打我，只是給我講了許多關於安全的知識。

這件事雖然過去好多年了，但是它就像一道傷疤，永遠留在了我的心靈深處，時時刻刻在提醒我注意安全。