雞蛋撞地球作文（精選55篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的雞蛋撞地球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雞蛋撞地球作文 篇1

在我校的科技節上，我參加了名為“雞蛋撞地球”實驗的比賽。

你聽了或許會覺得奇怪：“雞蛋撞地球”不是自找死路嗎？

起初我也這樣想，侯老師似乎看出了我們的心思，耐心地為我們講解：“這個實驗是這樣的：用一些材料將生雞蛋包起來，然後從高空扔下去，要求雞蛋無損，裝置輕便，誰做到這兩點誰就贏！”我聽了高興得不得了，展示自我的機會來啦！

中午，我帶著“裝備”來到實驗室集合，剛進門就聽到一片喧囂聲，有的向同學們講解著自己的方案，有的面紅耳赤地辯論著，有的一副胸有成竹的模樣……比賽時間到，老師走進教室宣佈：“比賽開始！”我迫不及待地按照自己的設計將蛋包裝：我先用膠帶為蛋穿了一件“防摔衣”，然後包了一層紙和幾層破布，最後為它按上降落傘。

不一會兒，我的裝置就完成了，我和搭檔興高采烈地跑向四樓準備試驗。可今天的風很怪，忽大忽小，害得前幾個班都沒成功，快到我們了，我再三囑咐搭檔下扔時要輕輕放開裝置，他點了點頭說：“這事簡單的很包在我身上。”我聽了這才放心。風勢漸弱，搭檔見時機成熟就往下扔，那裝置在空中慢慢地下降，好半天才落了地，我衝上前去開啟來一看：蛋碎了個小口，我的希望破滅了。

怎麼回事？難不成是在剛才下落過程中，跟其他班一樣都撞了牆，應該是的，我估計就是在那時候破的。

這次實驗雖然沒有成功，但它讓我體會到了科學家的艱辛：做科學實驗不是一次性就可以成功的，要反覆試驗才能積累經驗，才能做得更好。

雞蛋撞地球作文 篇2

今天，我要做一個“雞蛋撞地球”的實驗。我滿懷信心地拿出蛋，小心翼翼地用紙包裹好，放進剪好的“爽歪歪”瓶裡，再用自己經準備好的氣球一個一個地吹進氣再串在一起，綁在瓶子上。看看覺得還行，信心十足地拿上四樓。和媽媽說好，她在下面掐時間，“好！”我兩手一鬆，雞蛋和氣球“嗖”地從我手中“溜”出去，頗像個頑皮的小孩子，旋轉著“滑”下四樓。

我趕忙一口氣跑到樓下，看到媽媽失望的表情，我就知道試驗沒成功。但我還是情不自禁地問：“實驗成功了嗎？”“雞蛋破了！”媽媽嘆了口氣，“這個方法不好。”“不會吧？那用了多長時間？”“哎呀！我忘記按停止了！”媽媽著急地說，“大概一秒鐘沒到吧！”“噢！”我點點頭，“再做一次吧！”

第一次實驗以失敗告終……第二次實驗我有點失落，但我是不會氣餒的！第二次實驗開始了，我用厚厚的紙包裹出了厚厚的一層，摔在地上看看。嗯——還算結實，我再用兩個氣球，再弄一個稍厚一點的塑料袋串在上面。因為第一次實驗後，爆了兩個氣球，我們只好用塑料袋代替了，以增加浮力。

我一口氣跑上四樓，心裡想著雞蛋別破，雞蛋別破。為了實驗，我只好扔下易碎的雞蛋，便趕忙跑下樓，嘿，還真是個驚喜，雞蛋沒破。“2秒71。”媽媽興奮地說。“這麼快，我還以為很慢呢！”我嘆了口氣，“不過，雞蛋沒破，這也是個驚喜吧！

總之，我第二次實驗成功了！”我笑著說道。這次的實驗——雞蛋撞地球，讓我玩中受到了啟發，氣球是有浮力的，做這種實驗，一定得盡力把雞蛋弄到時最輕，這樣，才能達到慢的這種程度，易碎的雞蛋才不會破。

雞蛋撞地球作文 篇3

週三班隊課上，我們正展示智慧成長三十六技其中一技——科學小實驗。實驗主題：雞蛋撞地球。

我們常用“雞蛋碰石頭”來比喻自不量力的。可今天這蛋得從三樓掉下去，真是難以想象。隨著主持人的話語“同學們讓我們來見證奇蹟吧。”拉開了活動的序幕。

各路“豪傑”大顯身手，由於比賽的前提就是保證雞蛋不破，雞蛋一旦破了，實驗也就失敗了，因此同學們都絞盡腦汁想盡各種好辦法。同學們有的用泡沫把蛋裹得嚴嚴實實，有的把雞蛋小心翼翼地包裹好裝進盒子裡的，有的讓蛋寶寶住到裝滿水的瓶子裡，還外加一頂自制降落傘……真是五花八門，應有盡有。

我把雞蛋放置在精心製作的一個“多面體”架子裡，在“多面體”的四周還纏上了膠帶，將雞蛋用網袋固定在“多面體”的中央，使整個雞蛋懸空。我還別出心裁的用三根吸管安在下面當緩衝器。

選手們拿著自己的作品在三樓平臺一字排開，“放手！”老師一聲令下，只見蛋寶寶們乘著“降落傘”徐徐下降。“啪”一聲，金佳妮的蛋寶寶一頭栽在水泥板上，摔得粉身碎骨，傳來惋惜聲和偷笑聲。前面同學的失利不免讓我有幾分擔心，望著手中花了一晚上做的作品，默默祈禱實驗能成功。我一咬牙放手了，蛋寶寶乘著“降落傘”飄飄蕩蕩地往下墜，人群中又傳來一陣笑聲：“陳佳藝的蛋……”

我一聽慌慌張張地跑下樓尋找我的蛋，咦，我的蛋呢？同學們異口同聲地說：“蛋飛進二樓陽臺上了！”我心一沉，這會兒，我的蛋就該“光榮就義”了吧！我快速衝向二樓。蛋完好無損，我從二樓又往下扔，高空墜蛋一波二折，我的蛋順利到達一樓。奇蹟也就在此發生了，我的蛋完好無損，我高興地捧起“多面體”親吻了一下。

看似不可能的事，就在我們身邊發生了，我們敢於向不可能挑戰。這次的班隊課不僅讓我們動手動腦，還豐富了我們的知識。智慧成長三十六技讓我們快樂成長。

雞蛋撞地球作文 篇4

古人常用“雞蛋碰石頭”來比喻自不量力，可見，雞蛋是極易破碎的東西。如果說雞蛋能從高處落下而安然無恙，那簡直就如天方夜譚，但是科學有時候卻能將不可思議的事情變為現實。

上週，綜合實踐老師讓我們做“雞蛋撞地球”實驗，就是將雞蛋從高處扔下來而不會摔碎。同學們當時有點驚訝：我們平時拿雞蛋都必須小心翼翼的，現在卻要將雞蛋從高處往下扔，不碎怎麼可能？老師說：“做之前我們要給雞蛋用泡沫棉之類的防震材料做一下保護，然後再為雞蛋做一頂降落傘，這樣從高處落下來的雞蛋才不會破。”我聽了，腦子裡還是有點半信半疑。

週末，我查了資料，這個實驗就如仿製人類航天學的返航工作，雞蛋好比航天飛船的載人艙，在雞蛋表面做上保護層，再做一個降落傘之類的空氣阻力。我絞盡腦汁琢磨著怎麼給雞蛋穿上最安全的“鎧甲”？我找來了網狀泡沫棉，把雞蛋小心地用泡沫棉包裹仔細，用膠帶固定牢，外面套上一次性保鮮袋紮緊。接著就是做降落傘了，我找來絲巾，剪下一塊大小合適的正方形，然後我把正方形的四個角用絲線縫住，四根線的另一端縫在一個一次性的塑料杯子邊緣，最後把包裹好的雞蛋放入杯子固定好，這樣就大功告成了。接下去，就要看實驗結果了。

我迫不及待地拿著裝置跑到三樓視窗，找準降落傘的中心點拿捏好，緊張又期待地把捏降落傘的手指放開，雞蛋隨著掉了下去。奇蹟出現了，那塊絲巾下落時遇到空氣阻力，鼓了起來，就像降落傘一樣撐開了，穩穩地把雞蛋送達了地面。我三步並作兩步跑下樓，撿起雞蛋檢查，雞蛋完好無損，哈哈，真令人興奮！

通過“雞蛋撞地球”這個實驗，我明白了，科學就是這樣，要我們去探索、去發現，把不可能完成的任務變成可能。

雞蛋撞地球作文 篇5

“半個小時就寫完了作業，真好啊！”我自言自語道。剩下的時間做什麼呢？我來到客廳，央求媽媽陪我玩一會兒。媽媽拿出幾張素描紙、膠帶和幾枚煮熟的雞蛋，對我說：“我們要不要來比賽吶？”我一聽來了勁：“好呀，怎麼比？”媽媽用手指了指她手裡拿的那些東西，說：“我們來比誰做的容器能保護這個雞蛋，讓它從二樓扔下去不碎。”“啊。不是吧！這怎麼可能？”媽媽神祕地笑了笑：“你試試就知道可不可能了。”

我雖然一臉不可置信的望著媽媽，但還是二話不說就抓起桌子上的紙開始折起來。我先用餐巾紙把雞蛋包上第一層，用膠帶固定好後再裹一層素描紙。看著還不夠牢固，便折了一個盒子，把裹得結結實實的雞蛋放了進去，還用膠帶讓盒子緊緊地貼在雞蛋上。忙活了一段時間後，終於大功告成了，我自信地看著那個雞蛋，帶著挑戰的意味對媽媽說：“媽媽，我的這個雞蛋可是很頑強的，你的可要小心咯！”媽媽也不甘示弱，說：“誰強誰弱扔一下不就見分曉了，走，我們去測試一下，看看哪個雞蛋能不懼強橫的地球！”說著，媽媽拿出了她的雞蛋。我一看，不由地驚訝起來：媽媽只做了一個漏斗狀的容器，雞蛋就直接放了進去！真不知道她是怎麼想的，這樣怎麼可能保護住雞蛋，從二樓上扔下來不碎呢？我疑惑起來，再看看媽媽一副胸有成竹、勢在必得的樣子，更加不解，一點也不知道她葫蘆裡到底賣的什麼。

我跟著媽媽來到了二樓，“雞蛋撞地球”實驗正式開始。我自信地將裹得結結實實的雞蛋往下一扔，卻聽到一聲重重的落地聲，看了其中的雞蛋必定凶多吉少。而反觀媽媽的，落地幾乎沒有什麼聲音，看了她的應該比我好得多。我急切的跑下樓，想看看實驗結果，媽媽也和我一起檢查那兩個雞蛋是否完好無損。我先吧媽媽的蛋拿出來，果然不出我所料——和裝進去的時候一樣，一點破碎的地方都沒有。我又拆開我的雞蛋的外殼，裡面的蛋已經裂開了。看來，這場比賽我i輸了啊！媽媽看著我一臉的失望，神祕地對我說：“想不想知道為什麼媽媽的蛋不碎？”“當然想啊！”我興奮地看著媽媽。“我利用緩衝遠離製作了一個保留尖頂的漏斗，通過尖頂分散雞蛋撞擊地面時的能量，就能使雞蛋完美落地而不碎了。”

其實，在科學王國中還有許多奧祕等著我們去觀察，去發現，才能獲得更多的知識。

雞蛋撞地球作文 篇6

我們的班主任—吳老師在班會課時說：“明天下午第四節課，我們學校要舉行雞蛋撞地球比賽……”話音未落，教室裡炸開了鍋，同學們七嘴八舌地議論開了。只聽吳老師說：“想參加比賽的請舉手。”有一大半的同學“唰”地舉起了手，有的把手舉得高高的，生怕老師沒看到；有的嘴裡直喊：“我要參加，我要參加……”生怕老師沒聽到。

回到家裡，我在爸爸的指導下，準備了一個雞蛋，一塊肥皂似的海棉，一個碗形的透明盒子，透明膠和一個塑料袋。只見爸爸在海棉的中間剪了一刀，我把雞蛋塞進海棉裡，再把海棉膠好，放進透明盒子裡，最後把塑料袋粘在盒子的兩側。這樣，我的小作品就完工啦！

好不容易等到了下午第四節課，我們被選中的小朋友都非常激動。我小心翼翼地捧著我的作品，三步並作兩步跑向了三樓；有的同學大步流星似地奔向了三樓……比賽開始之前，有的老師在教我們扔雞蛋的方法，有的老師在一樓拿著機相對著我們，還有的老師眼睛一眨不眨地盯著我們，生怕漏了一個細節。

激烈的雞蛋撞地球比賽要開始啦！我們站在椅子上，只聽王老師說：“開始往下扔。”我們都把作品扔了下去。那些裝飾不同的作品：有的像一隻蝴蝶在空中翩翩起舞；有的像幾隻小鳥擠擠挨挨地銜著它們的戰利品；有的像“超人”在空中跟壞人打鬥；還有的像一位仙子在花中旋轉……呈現出“慢飛直下三米高，疑是降落傘落地面”。

比完賽興沖沖地跑向一樓，我懷著激動又緊張的心情把作品交給丁老師檢查雞蛋是否有破損。有些小朋友雞蛋破了，有些小朋友雞蛋沒破，這時我的心像懷裡揣著兔子“怦怦”直跳，真希望自己的雞蛋沒有破呀。當老師告訴我，我的雞蛋沒破並獲得三等獎時，那真是一個激動人心的時刻呀！

比賽雖然結束了，但是同學們都竟猶未盡！

比賽之前，我以為雞蛋撞地球肯定會是——蛋黃，蛋清包蛋殼。比賽之後我發現：雞蛋只要有特殊裝置，還是會完好無損的。所以我明白了一個道理：我們要像李四光爺爺一樣愛探索，愛鑽研。

雞蛋撞地球作文 篇7

老師佈置了一項特殊的作業，把熟雞蛋從四樓扔下去，必須保證雞蛋完好無損。拿雞蛋碰石頭，肯定會碎的，無奈師命難違，我只好去做。

氣球法

我拿來一個氣球，把它吹大，等它差不多大時，我再讓爸爸幫我打結。爸爸說：“在氣球下綁一個重物，把雞蛋用膠布綁在氣球頂端，這樣扔下去時重物就會在下面，雞蛋在上面就碎不了了。”聽了爸爸的話，我想：爸爸說得肯定沒錯。想完，我拿來膠布、線和剪刀照做。

我在樓下等，媽媽從樓上扔，這時，半空中傳來“砰”的一聲巨響，有兩個東西掉了下來，一個是重物，另一個是摔成兩半的雞蛋，氣球呢？真是“只聽其聲，未見其物”啊。在爬樓梯時我一直有個疑問，氣球到底是怎麼爆的呢？我連看都沒看見，想不出來我也不想了，馬上開始進行第二種方法了。

鹽水法

我拿來一個瓶子，裝進鹽水，再把雞蛋放進去，把蓋子用膠布縫起來，又拿來了個塑料袋裝，把塑料袋打上死結後，我便從四樓扔了下去，我拿上來一看，驚訝地發現，雞蛋彷彿剝皮一般，蛋清好好的，蛋殼卻碎了。可惡，我就不信拿一個雞蛋沒辦法。失敗乃成功之母，再來一次。

包裹法

我拿來一個塑料袋，在裡面墊了幾層報紙和毛巾，我把雞蛋放進去，又在雞蛋上面放了幾層毛巾，把雞蛋緊緊包在一起，我把袋子打上結，又拿來一個塑料袋裝，我還怕不夠安全，就又拿來個快遞盒來裝，我把快遞盒用膠布縫得死死的，從四樓扔了下去。

我飛奔下樓，拿上來一看，雞蛋完好無損，“太好了，我終於成功了！”我開心極了。

實驗做完了，我明白了：只要肯動腦筋，沒有什麼事是辦不到的。

雞蛋撞地球作文 篇8

最近我們學校要開展為期一週的科技活動，最吸引我的是“雞蛋撞地球”！一個雞蛋輕輕地碰一下就碎了，更別說從三樓往下扔，那不是等於“泥菩薩過河自身難保”嗎。雖然雞蛋弱不禁風，但是隻要我們在雞蛋外面披上一件“鎧甲”不就行了嗎，但是這件“鎧甲”的重量必須輕，因為學校規定輔助材料最輕者獲勝，前提還要雞蛋不破。

到了週末，我拿了個雞蛋坐在椅子上發呆，用什麼材料好呢？這時老媽提醒我，可以用泡沫塑料把雞蛋包起來呀！對呀，我怎麼沒想到。泡沫塑料有彈性既可以緊緊地包住雞蛋，也是很輕的，這樣又輕又不會破的“鎧甲”，那不是一舉兩得嗎，哈哈，太好了。說幹就幹，在老媽的幫助下，把泡沫塑料中間掏空，剛好放得下一個雞蛋，外面再纏上透明膠帶，包得像一枚大糖果，大功告成！我迫不及待地跑到三樓，把剛做好的“糖果一號”扔下去，心裡默默唸叨：“小雞蛋你可不能破啊。”我快速跑到一樓，撿起”糖果一號“，啊，破了，我欲哭無淚，我的雞蛋啊。

但是我並不氣餒，做實驗哪有不失敗的呢，失敗乃成功之母。我吸取了第一次的教訓，在泡沫塑料淘出來的洞裡又塞上棉花，外面又裹上一層包蘋果白色的塑料網，這下可三重保護了，“糖果二號”完工。還是從三樓往下扔。只見我的“糖果二號”在空中不斷翻滾，重重地掉在地上，還向上彈了彈，再向前滾了滾。哈哈，感覺很好，我飛快地下樓，撿起“糖果二號”開啟檢視雞蛋是否無恙，開啟檢查只見雞蛋還好好地在裡面，我成功了，我興奮地吶喊著。為了以防萬一，我又在上面加了一頂“降落傘”，這下真的是銅牆鐵壁了，身輕如燕了。

“雞蛋撞地球”這項實驗在世界上經久不衰，我在這個過程中，學習到了很多的東西，比如失敗、堅持、成功。怪不得老師、同學們都樂此不疲。

雞蛋撞地球作文 篇9

本週，老師給我們佈置了一個非常有挑戰性的任務雞蛋撞地球。我一聽這名字，心裡暗暗地想：這怎麼可能呢？雞蛋這麼脆弱，還要去撞地球，簡直自不量力。

這時，爸爸笑眯眯地走了過來，看我愁眉不展的樣子，問道："怎麼了？"我說道："雞蛋撞地球，簡直是一件不可思議的事情，雞蛋怎麼可能不碎呢？"爸爸微笑地說："動動小腦筋，如果給雞蛋穿幾件盔甲會怎麼樣呢？"我靈機一動，跑到房間找出一件穿不下的游泳衣，給雞蛋裡三層，外三層地包好。最後，套上一個袋子。我高高舉起雞蛋，在空中手一鬆，只聽"砰"一聲，雞蛋摔碎了。我頓時傻了眼。爸爸馬上安慰道："別灰心，如果換成厚厚的軟盔甲會如何呢？"

這時，我發現了正在廚房洗碗的媽媽手中的"祕密武器"百潔布。剎那間，我腦海中豁然開朗，於是，迅速從廚房裡拿出六塊百潔布。我把雞蛋從上到下，從左到右，每一處都包裹得嚴嚴實實。最後再用兩根橡皮筋牢牢固定住。我高舉全副武裝後的雞蛋，心裡仍忐忑不安。接著手一鬆，意外的是，雞蛋居然沒碎。我又試了一下，雞蛋仍是穩穩地落地，開啟一看，毫髮無損！我再向上拋了一下，雞蛋依然靜靜地躺著。我心裡這塊沉重的大石頭終於落了下來。"成功啦！"我興奮地歡呼著。

通過這次實驗，我知道了雞蛋之所以不碎，是因為六塊厚厚的百潔布有足夠的減震效果，雞蛋只受到了很小的衝擊力。我們平時在生活和學習中只要肯動腦，看似不可能實現的事情都可以成功的。

雞蛋撞地球作文 篇10

俗話說：“失敗乃成功之母。”通過在綜合課上做“雞蛋撞地球”這個實驗，我才真正理解了它的含義。

週三，馬老師安排了下節課的實驗內容：用雞蛋撞地球。聽了這個訊息，大家既興奮又好奇。我、高京菁、徐夢潔和陳穎分到了一組。我們各自回家準備一個用不同材料保護的雞蛋。

第二天，隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲，大家紛紛拿出了自己的雞蛋。每個雞蛋都擁有著自己獨一無二的“裝備”。按事先約定，我的雞蛋用泡沫塑料精心的包裹著，徐夢潔的雞蛋吊在雨傘上，高京菁的雞蛋用塑料袋層層保護著。

我們來到了二樓教室的窗戶邊，高京菁把用塑料袋保護的雞蛋小心翼翼的拿出來。只見她輕輕地握著雞蛋，久久不鬆手，一副不忍心讓雞蛋落下去的模樣。徐夢潔推了推高京菁說：“鬆手吧，捨不得扔啊！”“是有些不忍心。”高京菁一邊說一邊鬆開了手。只聽“啪”的一聲，雞蛋落在了地上。我連忙跑出教學樓，雞蛋已經摔破了，蛋黃還流了一地。唉，我失望的帶著這個訊息回到了班裡。其他同學一聽，也有些失落。

“沒關係，我們還有兩個雞蛋呢！”陳穎安慰我們說。“對呀！”我們迅速將雞蛋系在傘柄上，撐開傘，並把它倒過來。只聽其他同學一聲喊道：“一、二、三、放！”我握著傘柄，隨著同學們的口令一鬆手，只見傘飄飄悠悠，雞蛋在傘的護送下落地了。我的心提到了嗓子眼，恨不得變成一隻小鳥，隨著傘與雞蛋一起落到樓下。我們幾個同學一起飛奔到樓下，只見傘跌落在一邊，雞蛋安然地睡在傘裡一動不動。“沒破。”還沒跑過來，陳穎便驚喜的叫起來。高京菁拿起雞蛋，惋惜地說：“只破了一個小口。”我走近一看，雞蛋依然破了。

我們又一次回到二樓，帶著最後一絲希望，我手拿著用泡沫塑料包裹的雞蛋。心想：這個是最後一個雞蛋了，可千萬別再碎了！我把雞蛋輕輕向下一拋，雞蛋好像看穿了我的心思似的，穩穩當當的與地面進行了親密接觸。我來到樓下，功夫不負有心人。雞蛋竟安然無恙，熟睡在用泡沫塑料層層保護的裝備裡。帶著愉快的心情和大難不死的雞蛋，我蹦蹦跳跳的回到了班裡，告訴了大家，其他同學也高興的歡呼起來。

“不經歷風雨，怎能見彩虹？”正如雞蛋撞地球這個實驗，不經歷失敗的傷心，怎能嚐到成功的喜悅。

雞蛋撞地球作文 篇11

令我們激動期盼的雞蛋撞地球活動悄然而至。

什麼是雞蛋撞地球呢？簡單點說，它是一個實驗，就是將雞蛋做個保護裝置，將它從五樓往下扔，並且不能破碎。

孫老師在班裡選了八個男生，我和李鑫一組。下午第一節課，我們班的八個人排好隊，信心滿滿地向雞蛋撞地球的活動地點走去。

來到實驗室，韋老師見參賽的選手都到齊了，便將雞蛋發了下來，我們小心翼翼地把它放好，生怕一不小心把它給摔碎了。我先用透明膠帶將兩個泡沫固定在一起，在中間挖了個洞，又將雞蛋一層一層包裹了起來。接著，我在泡沫外面包上泡沫，塞上棉花。然後，我用透明膠帶再次一層一層裹起來。等我做完這些事後，李鑫也把繩子綁到袋子上了。我們合力用透明膠帶把它固定在了泡沫上。就這樣，一個簡易的雞蛋撞地球實驗完成了。

該我們大顯身手了，參賽的同學個個興奮地來到了教學樓。一個又一個的雞蛋從高空扔了下來，場面十分壯觀。只見有一個組，他們的“盔甲”非常龐大，“咣噹”一聲，雞蛋重重地摔到了地上。這個肯定會碎。我心想。有一個掉落的速度很慢，輕飄飄的，我都擔心它會不會被風吹走。誰知最後它竟然平穩地落在了地上。

輪到我們了，由李鑫在上面扔，我在下面接。李鑫扔了下來，我的心都快跳出嗓子眼了。我們組的“鎧甲”慢悠悠地平穩落到了地上。這個絕對不會碎，我在心裡做了斷定。

到拆開“盔甲”的時候了，儘管已經斷定雞蛋不會碎，但心裡還是有點緊張。我的手顫抖著，忐忑不安地與李鑫拆開了“盔甲”。雞蛋完好無損靜靜地躺在裡面。“耶！沒碎！”我們歡呼了起來。

雞蛋撞地球真是一個有趣的實驗！

雞蛋撞地球作文 篇12

吃蛋不成差點釀成火災，看來，廚師也不好當呢！小小的一枚雞蛋，在另一個小作者劉振宇的筆下，卻能去“撞”地球，到底是怎麼回事呢，一起去看看吧！

最近，我在看科教頻道的“雞蛋撞地球”，何謂雞蛋撞地球？雞蛋由於受到地球的地心引力向下落，以地球為參照物，是雞蛋在撞地球。但理論上任何東西都可以作為參照物，那麼把雞蛋看作參照物，把它當成靜止的，就是地球在撞雞蛋了。是雞蛋撞地球也好，是地球撞雞蛋也罷，愛嘗試的我手癢癢起來，選擇在一個星期六的清晨，做起了一項偉大的實驗！

第一隻雞蛋，我用泡沫紙包住它，拿膠布一層層把它包了起來，這個像“木乃伊”一樣的小東西會不會破？我開始了實驗，我先派爸爸到樓下接應，然後便把“木乃伊”扔了下去，只聽“啪”的一聲，從上面清楚地望到“木乃伊”的身上已經湧出了黃色的汁，爸爸無奈地搖了搖頭，第一隻雞蛋就此犧牲。

第二隻雞蛋，我吸取了教訓，先用膠布一層層地把它包起來，並且在外面套上了一個紙盒，我覺得這次安全係數提升很多，一鬆手……它還是摔成了“肉餅”！

第三隻雞蛋，這隻雞蛋我準備換個路數，於是我拿衛生紙給它厚厚地包了一層又一層，然後，再拿膠布粘好，雞蛋變成了一個法老王胖子，我一閉眼，把雞蛋扔了下去。我爸拿起雞蛋開啟來檢查，正面看是完好無損，但一轉過來，另一面還是吐了一點兒“血”，又失敗了。

第四隻雞蛋，我把筷子架成一個三角框架，雞蛋用透明膠固定在架子上，外面再包一層紙。往下一扔，雞蛋連同架子穩穩地落在地上，終於成功了！

第五隻雞蛋……還等什麼呢，自然而然便成了我們晚餐中的一道菜。加菜了！

雞蛋撞地球作文 篇13

科技節到了，為了慶祝科技節的到來，科學老師給全校師生準備了三個有趣的又好玩的科學遊戲，其中我們五、六年級比賽專案是製作“雞蛋保護器”。

比賽前一週，老師就宣佈比賽規則：用一張白紙，一張卡紙，一條一米長的透明膠紙，製作時間為15分鐘完成製作雞蛋保護器。“哼！這有什麼難的？”我和班裡的四位小夥伴迅速組建參賽小隊。然而事情並非我想象的那麼簡單，我們搜遍網站，就是找不到一個可以適合我們的設計方案。看來只有“自力更生了！”我們一開始的方案是做支架，把雞蛋放在支架裡，在支架上在做一個降落傘。我們每天都在一起做實驗，討論改進方案。但是，每次雞蛋都有裂痕，還有幾次殼全掉了。我們都有點失望，都不知道要怎麼做才能讓我們的實驗做到成功。但是，為了參賽的勝利，我們幾個同學都互相鼓勁，毫不氣餒。

有一天中午，我們幾個同學在做實驗，正在我們焦頭爛額的時候，校長走了過來。和藹地摸摸我們的頭說：“同學們，要想讓雞蛋保護的完好無損，就要讓保護器在撞擊地面時的衝擊力減小到不損壞雞蛋，好好去想一想吧！”頓時，茅塞頓開：不倒翁型！不倒翁型,就是使整個裝置像不倒翁一樣,把重心儘可能降低,使得裝置下落時能保持穩定狀態,確保始終讓一個面著地。那麼保護工作只需要在這一個面做好就行了,從而節省了材料。於是，我們就把重點放在支架改進上。於是我們把一張A4紙分為兩份，分別捲成兩個直筒，做成一個“十”字支架，重點是這個傘架落到地面都能呈一個三角支架，包在支架裡的雞蛋始終不會直接撞擊地面，所有落地的撞擊力都有紙卷反彈承受，雞蛋可以完好無損。接下來的時間，就是訓練協作能力，提升質量和速度。

到了比賽那天，參賽選手各顯神通地開始做保護器了。我們小組把人員分兩組，林巧和陳世豪負責做支架，我和吳熔煊負責裝好雞蛋，纏上膠帶。一眨眼比賽時間過了，我們設計簡便，完成速度第一！世豪小心翼翼地把裝著熟雞蛋的保護器從三樓放下，我們目不轉睛地盯著它，心中默唸：“不要出什麼岔子啊！”當評委老師評分時，我們看到各班的保護器形狀不同，雞蛋的慘狀也不同。而我們的呢？嘿，好好的嘞！我們幾個禁不住抱成一團！

經過我們的齊心協力，終於獲得了一等獎。我們的獎狀來之不易，它使我明白了只要用於創新和執著探索，成功就離我們不遠！

雞蛋撞地球作文 篇14

人人都知道“雞蛋碰石頭——自不量力”。當科學老師宣佈我們學校的科技節中五年級的比賽專案是“雞蛋撞地球”時，我驚得張大了嘴巴，什麼？難道是我的聽覺出錯了，雞蛋怎麼能撞地球，這不是自取滅亡嗎？可老師把比賽要求說得清清楚楚，雞蛋要從五樓丟下去，落地後要完好無損。可以給雞蛋裝上保護裝置，設計美觀，而且不能超過250克。這時我才明白，科學老師不是開玩笑。

為了做好保護雞蛋撞地球的裝置，我冥思苦想好幾天，才想出了辦法：利用降落傘減慢下降速度來減緩衝擊力，然後用三稜形框架穩定效能保護雞蛋不直接著地，在底面再用塑料泡沫墊著，以減少撞擊地面瞬間的震動力。

構思想好了，接下來就是動手製作了。清明放假，我和媽媽去外婆家找製作的材料。首先我準備用筷子來搭支架，但考慮小降落傘的承受力，而且規定重量不能超過250克，我覺得不可取。媽媽從輕的方面考慮提議用蘆葦。我爭辯道：“那可是從五樓丟下來，蘆葦那麼脆，肯定會摔得分筋錯骨。我們要找到一種既輕又牢固的材料。”“哦，我想到了，可以用竹枝。它既輕又有韌性。”媽媽一拍腦袋說。於是我們去山上砍了幾根細細的竹枝，削了六段相等的細枝，用細線綁成一個像金字塔似的三稜形框架，還在底部的三個端點處綁上三塊小塑料泡沫減震。然後用透明膠把雞蛋固定在框架的中間，給它穿上防震的保護罩，撞向地面時，雞蛋就不會和地球親密接觸而摔得面目全非了。

為了確保雞蛋撞上地球能完好無損，我還用塑料袋剪出一個圓形的降落傘，把八根等長毛線的一端均勻地系在圓的周圍。另一端系在“金字塔”的頂點上。為了設計要美觀的要求，我還用彩筆在傘面上畫出了漂亮的花紋。

保護裝置做好了，我迫不及待地跑到天台上去試驗。我輕輕捧著降落傘往外一拋，首先下降速度很快，我真擔心它就這樣急速撞上地面，那不摔得粉身碎骨嗎？轉眼，傘被空氣鼓起來了，飄飄搖搖向地面落下。我飛快地跑下樓，看到雞蛋穩穩坐在“金字塔”中央，毫髮無傷，好像盯著我得意地說：“別小瞧我啦！我也可以撞地球的。”我剛才提到嗓子眼的心才放回肚子裡。沒想到我一次實驗就成功了，我高興得一蹦三尺高，大叫起來：“我成功了！我成功了！”

正如王校長在科技節開幕式上說的：“科學並不神祕，它就在我們身邊。只要我們肯動腦動手，人人都可以發明創造。”

雞蛋撞地球作文 篇15

同學們，你們一定玩過“雞蛋“撞“地球“這個遊戲吧？我今天說的“雞蛋“撞“地球“這個遊戲，絕對是最另類，最有趣，跟你們玩的不一樣的遊戲。不信。那就……有你好看！

記得那是四年級發生的事……

想當初，“老子“的隊伍才開張，我這可不是吹牛皮，我那“惡作劇大隊“才剛成立。那天下午，我和郭凱南兩人到吳起家“充電“，到他家後，哈！“惡作劇大隊“的成員全來了，好！馬上安排“任務“！於是，我把他們全體人員叫過來，下了一道“聖旨“：

任務：扔水袋

兵力：十個水袋（每人兩個）

安排：水袋從樓頂下降，碰到地面時，水袋便會破裂，水花飛濺，把人變成“落湯雞“。

說完，大家異口同聲地說：“好！大家開始忙活了，裝水的裝水，拿塑料袋的拿塑料袋，不一會兒，我們將準備工作做好了，便哼著《藍色多瑙河圓舞曲》，忽悠著上樓去了。

登上“頂峰“後，我們從“惡作劇大隊“變成了“偷窺大隊“，我們爬上了“堡壘“，拿著望遠鏡來觀察“敵情“。我們派郭凱南來監視樓道。以免洩漏我們的“祕密計劃“。此時，我有點後悔沒把我們小區的電子監視器卸下來，安裝在樓道口，這樣就容易監視了。這時，情報員吳起說：“報！許維，李星來了！“（注：李星，我的朋友）真是天助我也！李星啊李星，我盼星星，盼月亮，終於把你給盼來了！我馬上就給你變個形象，上演一場“變臉戲“。

雞蛋撞地球作文 篇16

星期三，我們學校舉行了雞蛋撞地球的比賽。老師先選了12名同學，其中一名就有我，我興奮不已地拿著我的發明向籃球場跑去。

牟老師把我們分成了四組，我是第四組的。時間過得真快，馬上就要該我了。在大隊委同學的帶領下，我們上了圖書館四樓。我們三個人都開始做準備，我慢慢地走上臺階，小心翼翼地放了我的發明。只見我的發明飛快地向樓底降落。上面的氣球也隨風舞動，眼看就要落到木板上了，我的心裡非常緊張。一轉身就飛快地往樓下跑去，還沒到樓底，便聽見他們高聲呼叫：“你的雞蛋沒有碎，你成功了！”一聽到這個訊息，我更是激動萬分。

這次比賽我成功了！我也知道了，只要認真做，就會取得成功。

雞蛋撞地球作文 篇17

有一天快下課的時候，林老師對我們提出了一個很有趣的問題：“同學們想一想，怎麼樣才能使一個雞蛋撞擊地球以後不破呢？”我很驚訝，雞蛋本來就很嬌氣，我們平常拿雞蛋都得小心翼翼，現在要把雞蛋從高處往地面扔，那不是“以卵擊石”嗎？

一回家，我趕緊動腦筋給雞蛋減震。我先找來一個口大底小的塑料杯子，杯子的口和底都很圓，具有很好的平衡性。我挑選了一個殼比較厚的紅皮雞蛋，並找來一大張氣泡膜，比著雞蛋的大小把氣泡膜剪成一條一條的帶子。接著，我把氣泡膜帶子一層一層地裹在雞蛋上，直到這個“減震蛋”剛好能放進塑料杯子為止。然後，我用膠帶紙橫一條豎一條地把“減震蛋”和塑料杯子結結實實地捆在一起。

可是，我對雞蛋下落時對地面的衝力還是不放心，得想辦法進一步減小衝力呀！我想到了小時候玩的氣球。於是，我在塑料杯子上沿的圓周上均勻地打了三個小洞，用三根線分別穿在這些小洞裡，把線的上端綁在一起，上面再連上三個充好氣的大大的彩色氣球。哈哈！有了這樣的“雙保險”，我的試驗總該萬無一失吧？

第二天放學的時候，我拿著綁了氣球的“減震蛋”，和林老師一起從四樓下到三樓做試驗，因為我心裡沒底，害怕雞蛋從四樓下落會遇到“生命危險”！我把手伸到陽臺的欄杆外面，一鬆手，氣球帶著雞蛋晃晃悠悠地向地面飄去。我們急忙衝到樓下，仔細一看，太好了，雞蛋“平安無事”！我懸著的一顆心終於放了下來。

我的試驗為什麼會成功呢？原來，綁著的大氣球就像一頂張開了的降落傘，雞蛋就好比一名從飛機上跳傘的空降兵，空氣阻力大大減小了雞蛋下落的速度，從而也就減小了雞蛋對地面的衝力。另外，層層包裹在雞蛋周圍的氣泡膜也起到了明顯的減震作用。如果學校舉行“雞蛋撞地球”的比賽，說不定我還能得獎呢！

雞蛋撞地球作文 篇18

今天，我看了一個非常有趣的節目名字叫“雞蛋撞地球”，我在心裡不禁好奇的想雞蛋怎麼撞地球呢？

原來是一幫中國小生，他們奇思妙想用各種各樣的小裝置，從高空中向下扔雞蛋。為了防止雞蛋從高空中落地後破碎，他們就用氣泡墊、海綿，還有泡沫吧，把裝雞蛋的外殼有的包成三稜錐形，有的包成正方形形狀，還有的利用非牛頓流體。為了不讓雞蛋落下後，從規定的臺子上滾下去，他們有的把包裝體裹上一層硬物體，防止它彈跳出去，有的把包裝好的雞蛋放進大米里，還有的在外面塗了一些膠，讓裝置粘在臺子上。

這個有趣的節目，使我知道：要從高處把雞蛋扔下來不碎，一是要減少雞蛋的下降速度，二是要減少衝擊力，三是要減少雞蛋和地面接觸的時間。

雞蛋撞地球作文 篇19

“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們立刻端坐好，平常上科學課大家都懶洋洋的，為什麼今天卻異常興奮呢？原來今天我們要做一個名叫“雞蛋撞地球”的實驗。同學們都捧著自己做的雞蛋保護器，準備接受挑戰。

挑戰開始了，首先，第4小隊的兩位“選手”的主人許天怡和劉淨宜把它們端上了講臺。裁判員彭老師舉起這一大一小兩位“挑戰者”往上一拋，它們像出籠的小鳥，一下子飛到了空中，可是“小鳥”並沒能如願以償真正地飛起來，在和天花板“親密接觸”以後，鳥兒又像受了傷一樣重重地落到了地上。彭老師趕忙撿起他們，拆開保護裝置，像醫生一樣檢起他們有沒有“受傷”。他們的主人也顯得非常興奮，迫不及待地想知道自己精心設計的保護器有沒有過關。結果，許天怡的雞蛋完好無損，順利晉級，可是劉淨宜的卻沒能倖免。當劉淨宜看到自己的雞蛋支離破碎，流出黃色的“鮮血”時，趴在桌子上哭了起來。哎，節哀順便吧，失敗是成功的老媽嘛！

這時，第1小隊的一位“選手”也自告奮勇地接受了挑戰。他的主人黃騰驤真是厲害呀，把它“全副武裝”，還在他的背上安了個“降落傘”。儘管有這麼多的裝備，可是這可憐的雞蛋還是沒能避免損傷啊。幸好他的主人給它外面包了一層保鮮膜，否則也會像劉淨宜的雞蛋一樣慘不忍睹的。

該我們第2小隊了，三位“選手”的主人們信心十足地將他們放上了講臺。哇，好特別的設計啊！只見王啟宇的雞蛋保護器，用四五個氣球圍在雞蛋四周，這樣著地時，地球根本就碰不著雞蛋。顧逸涵的是用木筷子搭成一個三角架，把雞蛋騰空吊在裡面，嗯，三角形比較有穩定性嘛。吳鈺的則是用木筷子搭成的正方體，吊在裡面的雞蛋外面還額外地加了一個裝滿泡沫塑料的盒子，有了這個盒子裡的泡沫塑料做緩衝，就更加保險了。果然，不負眾望，三位“選手”全部順利過關。

輪到最後一個小隊了。咦，樑唯凡的保護器怎麼是個雪碧瓶做的子彈頭呀？葉知秋的更是稀奇，是用堅硬的鐵盒子做包裝的，裡面的雞蛋就像一個穿著盔甲的將軍。彭老師舉起兩位“選手”一扔，地心引力就是厲害，幾秒鐘之內，就把他們重新吸回了地面。“咔”從葉知秋的“鐵皮將軍”那裡發出了一聲“肝膽俱裂”的聲音，只見葉知秋的眉頭一緊，手緊緊握著拳頭。彭老師開啟盒子，大家都伸長脖子望去，原來“鐵皮將軍”“英勇”地“犧牲”了。不過幸好，樑唯凡的“子彈頭”沒有辜負它主人的期望，這也算是給第3小隊一個安慰吧。

二次挑戰，晉級的“選手”有，失敗的也有。不過，不管是成還是敗，都沒有關係。反正，重在參與嘛。

雞蛋撞地球作文 篇20

“雞蛋撞地球”是學校科技節的活動之一，所以週一下午，老師要求我們每人做一個能掛只雞蛋的降落傘，從五樓扔下去，而雞蛋不碎。回到家，做好作業後，我迫不及待地開啟書櫥，查詢製作降落傘的資料。

根據找到的資料，我和外公拿出了一個垃圾袋、一個塑料杯子、兩塊海綿以及四根繩子。我們先用垃圾袋作傘面，接著，又用四根繩子分別綁住袋子的四個角，使袋子撐起來，然後，在繩子的另一端，固定好了杯子，最後，在杯子的底部放上了兩塊海綿，以減少雞蛋落地時的振動。一個簡易的降落傘終於做好了！我興奮極了！把降落傘帶到學校試飛，我把降落傘伸到了窗外，手一鬆，它垂直落了下去，雞蛋摔了個稀巴爛。老師對我說：“你這樣是不行的，因為它的本體就太重了，再加上傘面又小，所以降落傘肯定是‘自由落體’的。”

回到家，我又上網查了資料，最後決定用一次性桌布作傘面，用尼龍繩作傘繩，在繩子的下端固定了一個微波爐飯盒，飯盒內放置了一個塑料支架，使雞蛋懸空，並用膠帶將雞蛋與支架粘住，一個巨大的降落傘做好了。第二天，我懷著忐忑不安的心情，將降落傘帶到學校，拿到了五樓的窗邊，開始試飛了，它像水母一樣，在空中隨風起舞，我的心也隨之上下起伏，最後降落傘終於平安落地，雞蛋安然無恙！我的心high到了極點！

雖然我在比賽中沒能進入決賽，但是我覺得製作降落傘是一件很有趣的事，有機會我還要做降落傘。

雞蛋撞地球作文 篇21

星期五，老師叫我們回家做一個實驗：雞蛋撞地球，要求雞蛋從10————15米的高空掉下來而不破。

走在回家的路上，我一直在想：雞蛋從這麼高的地方掉下來怎麼可能不破呢？我越想越覺得奇怪。回到家，我趕緊告訴了媽媽，媽媽和我都半信半疑。

我們開始想辦法了。第一個實驗：用海綿把雞蛋包起來，結果只聽“啪”的一聲，雞蛋破了。開始第二個實驗了，我先拿來大大果塊的瓶子，再用海綿把雞蛋包起來塞進瓶子裡，然後又用塑料袋做降落傘。這樣雞蛋還真像一個“小傘兵”了呢？不知道，這個“小傘兵”能不能安全降落呢？我請奶奶把降落傘拿到三樓，等一切準備妥當，我一聲令下：“開始！”奶奶把手一鬆，只見降落傘飄飄悠悠地從高空落下來。我連忙跑過去把大大果塊的瓶蓋開啟，小心翼翼地剝開海綿，我看見雞蛋安然無恙地躺在中間，我大叫起來：“成功了！成功了！”

我急忙跑上樓，好奇地問媽媽，為什麼第一次沒成功呢？媽媽笑眯眯地告訴我：“因為第一次雞蛋撞地球的衝擊力太大了，所以失敗了。第二次我們利用空氣的浮力，為雞蛋做一頂降落傘，就是減小了雞蛋落下來的衝擊力，雞蛋就不容易碎了。”

沒想到這個小小的實驗還藏著一個科學知識呢！

雞蛋撞地球作文 篇22

中午我要做雞蛋撞地球的實驗，做實驗前，媽媽給我買了一個裝滿氫氣的氣球。

雞蛋本身就脆弱不堪，如果撞地球的話，那可真是雞蛋碰石頭——自不量力。

實驗開始了，我把雞蛋“全身武裝”，雞蛋就像穿了一身防震衣，有把氣球拴在袋子上，最後把雞蛋放入袋子中。我交給媽媽，對媽媽說：“媽媽，等一下我在樓下叫你時，你再把袋子扔下來。”

1分鐘過後，我對媽媽說：“快扔下來！”爸爸不知道我在幹什麼，就過來看一下，誰知眼疾手快的爸爸一把抓住了袋子，我一見爸爸破壞了我的實驗，說：“爸爸，我在做雞蛋從四樓掉下來而不碎的實驗！”爸爸聽了只好把袋子送回四樓。

第一次實驗失敗。

媽媽又把袋子扔了下來，袋子落下如快豹，蛋清蛋黃滿天飛。沒錯，雞蛋的下場就是——“粉身碎骨”。

第二次實驗失敗。

經過上一次的教訓，我又把“全身武裝”給改良改良，這次他輕了許多。媽媽再一次把袋子扔了出去，當雞蛋離地面有3米時，我的心一下子提到了嗓子眼，我不停的叨唸一定要成功。一定要成功……幸好雞蛋就像在搖籃裡睡覺的嬰兒一樣，“混混沉睡”而且搖籃也“晃晃悠悠”地飄下來，當“搖籃”安全著陸時，我迫不及待地開啟袋子，雞蛋完好無損，真是功夫不負有心人呀。頓時，我就像吃了蜜一樣甜滋滋的。

第三次試驗成功了。

雞蛋撞地球作文 篇23

今天晚上，我和爸爸一起做了一個“雞蛋撞地球”的實驗。我心裡想：如果雞蛋不全副武裝的話，脆弱不堪的雞蛋，肯定會摔地粉身碎骨的，那簡直就是雞蛋撞石頭——自不量力。

我興致勃勃地從冰箱裡拿出雞蛋，又從桌子上面拿出一雙手套，把雞蛋裝進一隻手套裡，又把裡面有雞蛋手套裝進另一隻手套裡，用繩子把口子繫上打結，放在小盒裡，雞蛋就像穿上了一件厚厚的防震衣，又找了兩個塑料袋當作降落傘。

我和爸爸帶著我們做實驗的雞蛋，爸爸用力地把雞蛋向窗外一扔，我的心一下子提到了嗓子眼，我的心裡不停的叼念著：“不要碎、不要碎……”雞蛋就像搖籃中的嬰兒一樣，晃晃悠悠久地飄了下去，我和爸爸迫不及待地下樓去看，我們都看見了雞蛋安全著陸，我們開啟盒子和兩隻手套，看到完好無損的雞蛋，我們都一蹦三尺高，真是功夫不負有心人

雞蛋撞地球作文 篇24

現在的21世紀，幾乎很多事都是離不開科學的。一想到這個科學，我就想起以前做的一個科學試驗——雞蛋撞地球。那時做這個科學小試驗的我幾乎對這一竅不通，認為雞蛋一砸就碎，怎麼可能去撞地球而且不能碎才算成功。不過當我把這個試驗做成功之後才知道世界上真的有許多讓人意想不到的事會發生。

要做這個試驗用的材料其實很簡單有雞蛋，半個塑料瓶、一些軟綿綿的布、氣球、剪刀、塑料袋、繩子。這是必須品，你還可以在加一些東西。

1、要把雞蛋用一塊布包好。

2、把瓶底墊上很多布。

3、把雞蛋放進瓶子裡面，再用布把它保護好。

4、在瓶子的兩端各戳一個孔。

5、把兩根繩子分別系在孔裡面，把另一端綁在塑料袋上。

6、把氣球放到塑料袋裡面。這樣就做好了。

接下來要做的就是把它從5樓扔下去。那時我得心情很複雜，雞蛋有可能會碎，那麼我得試驗就失敗了；如果雞蛋不碎，則相反。來到走廊我雙手放開，像放飛小鳥一樣，然後我飛奔下樓拿起它沒碎“成功了！成功了！”我高興的跳起來了。

現在我已經是6年級了，在課堂上知道雞蛋撞地球的原理：雞蛋由於受到地球的地心引力，所以向下落，以地球為參照物，是雞蛋在撞地球。但理論上任何東西都可以做參照物，那麼把雞蛋看做參照物，把它當成靜止的，就是雞蛋在撞地球了。

雞蛋撞地球作文 篇25

一年一度的科技節又拉開了帷幕，這次與以往有些不同，多了一個有趣的實驗活動——雞蛋撞地球！

比賽要求是：給雞蛋設計一個保護裝置，裝置要輕、美觀，還要求從三樓掉下去不碎。怎樣才能使雞蛋撞到地面不碎呢？要知道，雞蛋的外殼十分脆弱，讓它撞堅不可摧的地面，這不是明擺著要粉身碎骨嗎？看來，這個保護裝置至關重要！那麼，該怎樣設計這個裝置呢？帶著這個疑問，我上網查閱，據網上介紹，要想使雞蛋從三樓掉下去不碎，就必須加固雞蛋殼，可以用石膏、水泥等，可這些太重，不符合要求，該到哪裡尋找合適的保護材料呢？忽然想到前幾天買玻璃製品時，它們的外面都用塑料泡沫保護著。這倒是一個好方法，而且泡沫塑料又輕。於是，我在泡沫塑料上挖一個洞，把雞蛋放進去，用單面膠粘好。我搖了搖雞蛋，有“哐嘡，哐嘡”的聲響。我把雞蛋往下一扔，雞蛋墜了下去，又是一聲響，雞蛋碎了。為什麼會這樣呢？我仔細分析一下原因。原來洞太大了，雞蛋在裡面受到了猛烈的撞擊，就撞碎了。我重新做了一個裝置，洞與雞蛋差不多大，又塞了些棉花，再放進雞蛋。這回我再搖，一點聲音也沒用。果然，這次扔下去，雞蛋沒碎。

來到學校，同學們的裝置也五花八門，有的用做降落傘來減緩雞蛋下降的速度，王欣悅把雞蛋裝在盒子裡，裡面塞滿了棉花，又在盒子上綁了一個用塑料袋做成的簡易降落傘，看上去肯定不成功；龔鑫培是用一個垃圾袋做降落傘，把雞蛋放在一個紙盒中，看上去不美觀，估計也不會成功；有的用氣球當作降落傘，把雞蛋用海綿、泡沫塑料裹起來。張宇霞把雞蛋用棉花包了五六層，掛了四個氣球，固定在四個角上，會成功嗎？應該會吧！還有的同學和我一樣，不用降落傘。舒詩詩的雞蛋在海綿裡，外面有棉花、泡沫塑料、氣囊，最外層是一個小紙盒。雞蛋在中間，被她封得嚴嚴實實，裡三層外三層的，活像一個重量級的炸藥；吳越用棉花把雞蛋包住，再在外面滿滿粘了幾層單面膠，不留一絲縫隙，應該摔碎了也是內傷，外層還是天衣無縫地連在一起吧？真期待結果啊！

實驗正式開始！

張文森做的三四個降落傘，一個都沒有起到作用，章怡婕的也是如此。萬可萌格外別出心裁，用一塊絲巾當降落傘，別的有降落傘的同學都失敗了，她也會嗎？該她了，她把降落傘張開，往下一送，絲巾居然鼓起來了，慢慢向下飄去，看得我們目瞪口呆……

科技節落下帷幕。它讓我知道雞蛋撞地球也不用體無完膚。其實，科學就是這樣，需要我們去探索，去發現。

雞蛋撞地球作文 篇26

學校的科技節開幕了，每個年級都有各種各樣有趣的專案，而我們六年級則是“雞蛋撞地球”。

雞蛋撞地球？有的人或許就要問了，雞蛋那樣脆弱，怎麼撞地球呢？不是“以卵擊石”嘛！

是啊，但是我們可以利用靈活的大腦，想出巧妙的辦法，減少雞蛋下落的衝力。我就是利用三角形的穩定性來保護雞蛋的。我先找來六根結實的木棍，將它們粘合成三角架，最後將雞蛋裹上泡沫紙就完成了。

星期一下午，我們六年級全體同學在樓下排好隊，準備觀看雞蛋從四樓下墜的壯觀場面。“啊！”只聽見觀看的同學一陣歡呼雀躍，我連忙從三樓探下頭去，原來是一班的雞蛋，已經扔下去了，只見有的人用四個氣球將雞蛋固定在中間，有的人用泡沫紙盒裝上雞蛋再從外面用木條固定住，還有的人在雞蛋上裹幾層，再在上面用方便袋做降落輔助……各種各樣的方法都有。我們秩序井然地走上四樓，將手中的雞蛋裝置一起丟下去，然後便憂心忡忡的下樓去檢視。

我的雞蛋碎了，我仔細看了一下。發現是因為泡沫紙包的不緊造成的，雞蛋滑出來了，不過我看到我們班只有三個人的雞蛋碎了，其他同學的都完好無損，我真心為他們高興！

這個活動不僅有趣，而且讓我明白了一個道理——科學可以讓撞擊地球的雞蛋“安然無恙”。其實，生活中處處有科學，我們要時刻保持對科學的好奇心，這樣你就會發現生活是多麼絢麗多彩！

雞蛋撞地球作文 篇27

什麼？雞蛋撞地球？是指用雞蛋去撞擊地球？當然不是。所謂的“雞蛋撞地球”是指用各種各樣的方法去保護雞蛋，再把雞蛋從高處往下扔，看一看是誰的雞蛋能保全完好，不摔碎。

星期一下午第三節課，我們“雞蛋撞地球”的活動比賽正式拉開了帷幕。

首先是六(1)班的比賽選手登場。選手們拿著被自己精心呵護的雞蛋，一臉的躍躍欲試。保護雞蛋的方法可真多：有用泡沫盒裹著的；有用棉花裹著的；還有的用一個袋子當作降落傘，系在雞蛋身上的，甚至有用家裡的雨傘的……真是“琳琅滿目”。

隨著老師的一聲令下，雞蛋們一個個“英勇天涯”。但結果並不是很理想——很多雞蛋都碎了。隨後，是六(2)班的參賽選手登場了。二班的同學吸取了教訓。著重於如何減輕雞蛋下降的速度，和下降時的緩衝。隨著一聲口哨，選手們放開了手中的雞蛋。臉上佈滿了緊張的神情。樓下的觀眾們也不禁為他們捏了一把汗。這一刻，時間彷彿停止了，幾百雙眼睛緊盯著飄飄欲墜的雞蛋，連呼吸都不禁放慢了速度。

雞蛋們落地了。裁判員上前去察看，竟然又有一個雞蛋破碎了。接著輪到了三班，四班，五班。

美好的時光總是那麼短暫，比賽很快就結束了，由於二班的選手們吸取了前者的教訓，在這次比賽中大獲全勝。

雞蛋撞地球真有意思，小小的活動，豐富了我們的學習生活，更讓我們懂得科學源自實踐的道理！

雞蛋撞地球作文 篇28

“同學們，請設計一個裝備，用一個雞蛋放入裝備裡，再從七樓扔下去，看誰的雞蛋不會破。讓我們下節課見！”。

回到家後，我左思右想，要用盒子包住？不行，這樣一定會把雞蛋摔得粉身碎骨。要不用塑料杯把雞蛋裝起來，再裹上一層紙巾，這樣應該不會破了吧！可是，我還是覺得再做個降落傘比較保險，因為降落傘可以增大阻力，減慢降落的速度。

我先用剪刀把大的塑料袋剪成一半，再把袋子的四個角用針線纏起來，當成降落傘。緊接著，用塑料袋把雞蛋套住，再用廢舊的氣墊把雞蛋包裹起來，然後裝進用吃完的肉鬆罐裡。不過還需要找來紙盒，把四個角塞滿報紙，放進肉鬆罐，用膠帶把紙盒封好。最後，把降落傘的四條線固定在紙盒外面，這樣我的裝備就做好了，終於大功告成啦。

第二天，我帶著自己的裝備來到了教室，哇！同學們的裝備真是五花八門啊！看，1號言玥同學，她的裝備是一個小猴揹包，是把雞蛋用氣墊包裹放入揹包裡，我心想這也太簡單了吧，應該會碎掉。再看看2號浩天，是用布把雞蛋包起來，再放入籃子裡，周圍再用報紙填塞，這個也不安全哦。同學們一個一個自我介紹著，臉上都露著一種自豪而又緊張的神情……

激動人心的時刻到了，老師讓我們一個個的把雞蛋從七樓丟下去。終於輪到我了，我心裡很緊張，雙手發抖。當我走到陽臺的時候，彷彿整個心臟都要飛出來了。我看了看樓底下接應的同學，太高了，我對自己突然沒有信心了。我閉上眼睛準備鬆開手，可就是沒有勇氣。我彷彿聽見雞蛋說：“我不想飛翔啊！”怎麼辦呢？我真的不忍心看見這一幕，也不忍心親手製造這一行為。於是我對老師支支吾吾地說：“老師，還是你幫我吧。”老師二話不說接了過去，準備讓雞蛋飛翔了。我再次閉上眼睛，心中暗暗祈禱，小雞蛋呀！小雞蛋呀！你可要加油啊！一定要堅強哦！突然，“砰”的一聲，我知道我的雞蛋著地了。於是立馬準備衝下去找雞蛋。跑下去的路上，我一直追問自己。破了嗎？會破嗎？

大家把自己的裝備撿回了，都迫不及待地開啟來。但老師要讓人一個一個解開，同學們都非常緊張而又期待。真是奇蹟！裝備最簡單的1號同學雞蛋沒破還是完好無損，莫非是鐵蛋做成的？2號同學雞蛋破了，拿出來雞蛋黏在包裹的布上，黃黃的蛋液真噁心像大便一樣，大家鬨堂大笑。到我了，我再次對自己說：“小雞蛋，你不會有事的。”我小心翼翼用剪刀把紙盒開啟，拿出罐子。應該沒事吧，至少目前看起來是安全的。我伸出手，把雞蛋取了出來。這時我心跳加快，只剩下最後一層了，開啟氣墊！“耶耶耶，雞蛋沒破，還好好的。”我高興地跳了起來，哇塞，雞蛋太堅強了，給你點個贊吧。

雞蛋撞地球，實在太酷了。

雞蛋撞地球作文 篇29

“下節課，請大家把自己的減震蛋帶來，我們來舉行一個雞蛋撞擊地球的比賽。”同學們都很興奮，我也不例外。

為了比賽成功，我用了半天時間才把雞蛋裝置好。我把一個生雞蛋放入格網中。可我還是不放心，又在原型上加了20個氣球作保護，花花綠綠，很好看。做完了這些，我心裡不禁暗暗得意：哈哈，大夥，咱們“騎驢看唱本走著瞧”。

終於迎來了雞蛋撞擊地球比賽。同學們個個拿著自己的雞蛋，爬上桌子開始扔雞蛋。輪到我了，我抱著自己的多氣球組合型雞蛋來到桌子前，心裡是“十五個吊桶打水七上八下”。我慢慢爬上桌子，當我把手舉起的那一刻，手竟然情不自禁地抖動起來。我心裡實在沒底，害怕雞蛋會有“生命危險”！我慢慢鬆開手，氣球帶著雞蛋慢慢“飛”了下去，我睜大了眼睛，心裡想：雞蛋會不會破？會不會？會不會

所有人都扔好了，很多同學的蛋都沒破，但也有同學是“猴子撈月亮空忙一場”。這次的“以卵擊石大冒險”真有趣！

雞蛋撞地球作文 篇30

上星期五，我們老師讓大家做“雞蛋撞地球”，就是從三樓扔下來，雞蛋不會摔碎，還說要從班裡挑四個參加學校裡的比賽。我很驚訝，雞蛋本來就很嬌氣，我們平時都小心翼翼地拿著，生怕一不小心就碎了。現在卻要把雞蛋從三樓往地下扔，那不是“以卵擊石”嗎？後來，老師說：“還要給雞蛋穿上幾件‘鎧甲’，而且用料要輕，扔下來才不會破。”我聽了，腦子裡一片空白，不知道該怎麼做。

回到家，做完作業以後，我在絞盡腦汁地想著，該怎麼給雞蛋穿‘鎧甲’呢？這時，老媽回來了，她帶回來了兩塊“珍珠棉”，原來是老媽聽說我們要做“雞蛋撞地球”，所以特地給我帶回來的。我想了想，就開始動手做了起來，而且，為了看試驗的結果，我們還測試了一次呢，把包裝好的雞蛋，從樓下丟下來，穿著‘鎧甲’的雞蛋，在樓梯上翻了好幾個跟頭，然後我們走到樓下撿起雞蛋，迫不及待地打開了包裝，結果雞蛋完好無損，真的沒有破呢！

星期一到了學校以後，在王老師的帶領下，我們又在學校扔了一次，然後決定由誰去參加比賽。最後選了我、葉步煒、劉逸波和朱君等4人代表班級去參加學校的比賽。晚上回到家，我為了預防萬一，換了一個雞蛋，怕破了。因為這個雞蛋已經圓滿地完成了任務，我覺得應該讓它“休息”了。

星期二的下午，比賽快要開始了，老師總共畫了10個環，一環比一環大，1環最大10環最小。裁判說雞蛋在沒有破損的前提下，砸在地上越接近10環，得分就越高。雖然我們班是最後一個上場，但是，我們自信滿滿地準備迎戰。朱君的蛋稱重量是60克，但是很可惜，從三樓扔下來的時候，沒有砸中目標、並且蛋也破了，很遺憾地被淘汰出局；劉逸波的蛋重70多克，也沒有砸中，但是雞蛋沒有破；我的雞蛋重78克，砸中了目標，雞蛋也沒有破；葉步煒的雞蛋重90多克，也砸中了目標，雞蛋也沒有破。雖然我的的雞蛋砸中了目標，但也只是在6環和8環中間，並沒有砸到10環上，所以我還要多多努力！

這個比賽，從最開始試驗階段，我們班的同學們都在一起觀察研究和總結經驗，雞蛋要包裝成怎麼樣的從三樓砸下來的時候不會破、又不會像皮球一樣的彈跳起來。雖然很多同學後來沒有代表班級參加學校的比賽，但是，失敗是成功之母，就是因為有了同學們寶貴的失敗經驗，才有了我們來之不易的成功。在生活和學習中，我們也要學會總經失敗的經驗和教訓，這樣才能取得更多的成功。

雞蛋撞地球作文 篇31

今天是星期五，學校舉辦了第一屆雞蛋撞地球比賽，這次比賽可以說是既活動了身體又活動了頭腦讓我們從小就熱愛科學喜歡科學。這次比賽是一次有意思鍛鍊，比賽是這樣的：有一人從20米的高空往下扔一枚雞蛋，使雞蛋不破碎，可以用外包裝對雞蛋進行加工，最後誰的外包裝輕並且雞蛋不損壞，誰就獲勝了！

首先出場的是6-3班他們採用了降落傘的原理把雞蛋放在一個紙杯裡，再給紙杯綁上降落傘就可以了，他們投了三次，全部成功，最終稱重他們的外包裝是65克。不知不覺到我們班了，他們採用了三角形，做出了一個三角體把雞蛋懸在中間，她們投了兩次都成功了，稱重後外包裝是35克，太了不起了！這次比賽教育我們只有平常多細心觀察才到用時發揮更多哦！這次的比賽又愉悅身心，又開發大腦希望學校以後多舉辦此類比賽！

雞蛋撞地球作文 篇32

在我上五年級時，周老師帶著我們班同學一起準備了一個叫“雞蛋撞地球”的小實驗，就是用各種方法保護雞蛋，讓雞蛋從三樓掉下來，而不摔碎。我聽了之後非常興奮，我一定要成功。

我一回到家，便立刻在網上查詢怎樣保護雞蛋。在看了十幾種保護方法後，我猶豫了，究竟該選哪一種呢？這些方法各有利弊。怎樣才能做到萬無一失呢？經過我的冥思苦想，終於下定決心。我選擇的綜合型：外包裝加鹽水型保護法。這樣雞蛋就有了多重保護，更加安全了。我先拿出一個塑料水瓶裡面灌了四分之三的水，再加上一些鹽，然後我將雞蛋放入再擰緊蓋子。我又拿出一個氣囊盒子，在裡面放上棉花泡沫盒襪子等填充物，最後放入水瓶，用透明膠帶粘氣囊蓋子封口。我的護蛋裝置大功告成了！

第二天，同學們都把自己的護蛋裝置帶了過來。這些裝置五花八門。有的是降落傘，新有的是多面體形，還有的是外包裝型。但是有許多同學的裝備實在是不靠譜。有些竟直接將蛋放在盒子裡，再放點兒紙。相比之下，我的裝備就像一座銅牆鐵壁。這令我信心倍增。課間有一位裝置很簡陋的同學，想把自己裝滿米和一個蛋的鐵盒子放在我的氣囊裡。如果將他的鐵盒放在水瓶下，順便可以減少對我的雞蛋的衝擊力，於是我欣然同意了。

盼星星，盼月亮，終於到了中午。我們全班人一起來到三樓的走廊上開始比賽了。有些同學非常緊張，生怕自己的雞蛋粉身碎骨啊，另一些同學則很自信。第一批的蛋有的慢悠悠地飄落，像羽毛一樣，有的像隕石一樣砸下，發出巨大的響聲，就像一場舞會。這讓我感到很有趣。我也迫不及待想試一試我的雞蛋。終於輪到我了，我與那位同學一人抓著一邊，隨著老師的一聲令下，我們一起鬆手。只聽“嗖”的一聲，雞蛋與護蛋裝置如離弦之箭一般快速脫離了我們的手向樓下落去，不到幾秒的時間，只聽"砰"的一聲響，雞蛋降落了。我聽到響聲後飛奔著跑下樓，將蛋抱上了樓。我小心翼翼地剪開膠帶，心裡激動極了。究竟有沒有成功呢？只見我的蛋毫髮無損，而那位同學的蛋則缺了一小塊。“耶，我成功了！”我興奮地歡呼來。

這次“雞蛋撞地球”的實驗幾家歡喜幾家愁。看起來不可能做到的事借科學的力量卻做到了。科學力量真是強大呀！

雞蛋撞地球作文 篇33

星期五上午的第二節課，我們班舉行了有趣的“雞蛋撞地球”的選拔賽。

一聽這個比賽的名稱，大家也許會發笑，雞蛋隨便輕輕一碰就破了，還能用雞蛋撞地球嗎？但是，看完我們的比賽，你也許就明白了，原來雞蛋真的可以“撞”地球。

龍老師首先宣佈了比賽規則：做一個裝雞蛋的裝置，然後讓這個裝置從三樓掉下去，雞蛋不能摔破，同時，誰的裝置越輕，誰就能取勝。

接下來，龍老師讓參賽者把自己的裝置給大家展示一下。有的雞蛋是被膠布綁在了小泡沫盒內，上面繫了三個大氣球；有的雞蛋是裝在一個卡紙捲筒內……我的雞蛋是裝在一個塑料瓶子裡，裡面放了很多很多柔軟的餐巾紙來保護雞蛋。

比賽快要開始了，我感覺手中的裝置突然變得很重很重，真擔心它一掉到地上，雞蛋就會破了。

班長楊順午把我們帶到了學校食堂的三樓。我們依次站在走廊邊上，手中拿著自己的裝置，伸到走廊外面。“一、二、三！放！”龍老師大聲地喊道。這時，大家都鬆開了手把裝置放開。我們連忙跑下樓去，生怕我們的雞蛋本來沒有摔碎反而被其他同學不小心搞碎了，我們嘴裡還不停地念著：“刀下留人！手下留蛋！手下……”下樓一看，我的裝置的蓋子都脫了，是不是雞蛋也碎了呢？可是碎了的雞蛋又在哪裡呢？正在我焦急萬分的時候，突然看見肖能源手裡拿著一個東西，我仔細一看，正是我的雞蛋。它居然沒有摔碎！太好了！耶！我終於可以晉級了！我被選中了！

龍老師走過來統計有幾個同學的雞蛋沒有摔碎，我馬上大叫道：“我！我……劉宇胄……”

經過龍老師細心地核對統計，參賽者中只有四位同學入圍可以參加學校的“雞蛋撞地球”比賽。而我就是其中的一位，我很開心。

雞蛋撞地球作文 篇34

雞蛋撞地球？沒搞錯吧，人們不是經常這樣說：“雞蛋碰石頭——不自量力”嗎？難道是鐵雞蛋，石頭雞蛋？哈哈！別急，今天我們班就要舉行一次激烈的“戰爭”，“雞蛋撞地球”的比賽，讓我們一起拭目以待吧！

早上，同學們帶上了自己保護雞蛋的裝置來到學校，哇，真是“八仙過海——各顯神通”。你看，有的用筷子架成三腳架，然後把雞蛋懸空架在中間；有的用泡沫把雞蛋保護得嚴嚴實實的，中間只能裝一個雞蛋那麼大空間，然後用透明膠把泡沫包起來；像雞媽媽在保護自己剛下的蛋。還有的先用泡沫包起來，然後用透明膠包起來，最後用四個既可愛又大的氣球用一條長長的繩子綁在泡沫上……

比賽要開始了，同學們的心情像火山一樣，即將要太緊張了。最後，比賽開始了，我們大家喊：“五、四、三、二、一，放。”那個保護器和雞蛋慢悠悠，慢慢悠地飄下去了，只聽一聲細小的聲音。“沙沙……”不仔細聽事一點都聽不到，我們跑過去一看，我們大家大叫起來！“哇，雞蛋一點也沒有破啊！”我們高興地跳來跳去。

第二位選手上場了，我們又喊叫道：“五、四、三、二、一，放。”保護器和雞蛋以迅雷不及掩耳之勢的速度掉了下去，只聽“啪”的一聲，金黃的蛋黃和大地媽媽來了一次“親密接觸”，主人在惋惜聲中捧起雞蛋裝置。最後，我們大家有的人抱著自己大難不死的'雞蛋，一蹦一跳地跳上樓了；有的喜出望外樂呵呵的；有的人抱著自己光榮犧牲的雞蛋，一臉愁容。

雞蛋撞地球有趣嗎？下次你來挑戰一下吧！

雞蛋撞地球作文 篇35

10月28日中午12時30分，我校八年級開展了圍繞科技月的一場競賽——“雞蛋撞地球”。比賽規定用一個塑料袋包裹雞蛋，將雞蛋放入自己的裝置中，裝置和雞蛋不得超過規定重量。在保證雞蛋不破碎的情況下，裝置重量由輕到重分數依次由高到低。

我班的方案很多，但是真正代表的小組很少。因為他們的方案都是最萬無一失，最安全的方案。我班最出色的裝置，是由龔思宸、錢犇等人完成的“氣球裝置”。該裝置把裝著雞蛋的塑料袋系在氣球下，用富有彈性的網狀海綿把雞蛋層層裹住，再用普通海綿包裹，裝置便完成了。從理論上來說，氣球可以減慢雞蛋下落的速度，海綿網和普通海綿可以減弱衝擊力。從選材上來說，海綿和氣球幾乎沒有重量，佔了很大的優勢。在近十次的實踐的過程中，雞蛋始終沒有破碎，由此證明了之前的理論。這個裝置雖說簡易，卻也十分精巧，在每方面都考慮得絲絲入扣。

最終，我班的“氣球裝置”獲得了全場最高分。這次的競賽不僅提高了我們的動手能力，同時鍛鍊了我們的思維，開拓了我們的視野，多方面豐富了我們的知識和課餘生活。

雞蛋撞地球作文 篇36

星期五，張老師給我們佈置了一項特殊的作業——做一個小實驗。實驗是這樣的：把一枚熟雞蛋從二樓扔下去，不管用什麼方法，只要保證雞蛋殼不破。我想：這還不簡單，用東西包住雞蛋不就行了嘛。

回家後，我跟媽媽說了這件事，媽媽非常支援我自己動手找答案，馬上去幫我煮雞蛋了。而我則去找包裹雞蛋的東西。雞蛋煮好後，我用兩張廢報紙把雞蛋裹了個結實，就把雞蛋往樓下扔去。只聽“啪嚓”一聲，我想：完了，這麼大聲，雞蛋肯定碎了。我衝下樓，開啟一看，雞蛋已經粉身碎骨：蛋殼碎成了一小片一小片的不說，蛋清和蛋黃也攪合在一起了。我垂頭喪氣地跑回家，開始想別的辦法。

忽然，我腦子裡閃過一個念頭：用降落傘。我從網上搜出了降落傘模型的製作方法和製作材料，就開始動手做了。我準備了一塊布和四根線，把線縫在布的四個角上，一個簡單的降落傘就做好了。我把線粘在放雞蛋的盒子上，雞蛋就綁在降落傘上了。我開心極了，跑到窗前，抓住降落傘上端，放開手。本以為這次萬無一失了，誰知，天有不測風雲，降落傘上的線斷了，緊接著，盒子脫離了膠帶，硬生生地摔到了地上。我跑下樓，開啟盒子，裡面的雞蛋殼還是破了。

我有些氣餒了，但一想到“堅持就是勝利”這幾個字，我決定重整旗鼓，再次嘗試。因為有了前車之鑑，這次我改用布袋子。這一次比上次省事多了，直接把袋子上的提手粘在盒子上就行了。為了讓袋口充分張開，我特意用四根棍子支撐在袋子底部。我信心滿滿地跑到窗前，準備把雞蛋丟下去。咦，要不要再加一件“盔甲”？我又在盒子裡墊了一層泡泡紙，再把雞蛋放進去，雞蛋彷彿是個在搖籃裡熟睡的嬰兒，靜靜地躺著。我把盒子放下去，降落傘立刻張開了，晃晃悠悠地飄到了地上。我下樓一檢查，雞蛋完好無損。

現在讓我們來分析一下整個實驗：雞蛋被丟擲時，受地球引力急速下降，而降落傘就可以起到延長雞蛋降落時間的作用；包裹雞蛋的東西則可以減少雞蛋落地時的震動，從而讓雞蛋完好無損。

通過實驗，我親手解開了這個奧祕。

雞蛋撞地球作文 篇37

一天我閒來無事，便想起了校報上的實驗標題：“雞蛋撞地球”，心血來潮想試一試。

我正在冥思苦想裝置該怎麼做時，飛行員從空中跳下去開啟降落傘的畫面出現在我眼前，我找來一個大小適中的塑料袋，把二個拎手剪斷，請外公在剪斷的拎手上綁上繩子，然後編個蛋袋，把生雞蛋裝進去，命名它為“雞蛋1號”。

為了以防萬一，我打算再做一個“雞蛋2號”。我找來兩塊棉布，一塊墊底，一塊包雞蛋。我把雞蛋放進其中一塊棉布，對角相縫，然後把“蛋包”放在另外一塊棉布的中間，再把兩根吸管從中間剪斷，縫成一個“四角架”，再然後把這“四角架”縫在“蛋包”的四條邊旁，外公又用香和塑料袋做了一個小風箏做緩衝裝置，最後把它和“蛋包”接起來，“雞蛋2號”就完成了。

第二天，我回到家裡，從四樓高空把“雞蛋1號”給扔了下去，“雞蛋1號”晃晃悠悠，幾乎垂直落地後，我趕緊跑下樓去察看“雞蛋1號”是否破損，由於砸在階梯上，可憐的小雞蛋被摔得“粉身碎骨”，我把“雞蛋1號”的屍體清理到一邊，又跑上樓去準備做“雞蛋2號”的實驗。

我抓起“雞蛋2號”把它給扔了下去，相對於“雞蛋1號”來說，因為它頭戴風箏，緩慢地飄落著地，同時它很幸運，摔到了柔軟的泥土上，我衝到樓下小心翼翼地捏了捏，雞蛋完好無損，我心想：雞蛋沒破應該是因為它有雙重緩衝的原因吧。

通過這個實驗，我知道了做任何事情都要有個緩衝，不能急急忙忙。

雞蛋撞地球作文 篇38

在我校的科技節上，我參加了名為“雞蛋撞地球”實驗的比賽。

你聽了或許會覺得奇怪：“雞蛋撞地球”不是自找死路嗎？

起初我也這樣想，侯老師似乎看出了我們的心思，耐心地為我們講解：“這個實驗是這樣的：用一些材料將生雞蛋包起來，然後從高空扔下去，要求雞蛋無損，裝置輕便，誰做到這兩點誰就贏！”我聽了高興得不得了，展示自我的機會來啦！

中午，我帶著“裝備”來到實驗室集合，剛進門就聽到一片喧囂聲，有的向同學們講解著自己的方案，有的面紅耳赤地辯論著，有的一副胸有成竹的模樣……比賽時間到，老師走進教室宣佈：“比賽開始！”我迫不及待地按照自己的設計將蛋包裝：我先用膠帶為蛋穿了一件“防摔衣”，然後包了一層紙和幾層破布，最後為它按上降落傘。

不一會兒，我的裝置就完成了，我和搭檔興高采烈地跑向四樓準備試驗。可今天的風很怪，忽大忽小，害得前幾個班都沒成功，快到我們了，我再三囑咐搭檔下扔時要輕輕放開裝置，他點了點頭說：“這事簡單的很包在我身上。”我聽了這才放心。風勢漸弱，搭檔見時機成熟就往下扔，那裝置在空中慢慢地下降，好半天才落了地，我衝上前去開啟來一看：蛋碎了個小口，我的希望破滅了。

怎麼回事？難不成是在剛才下落過程中，跟其他班一樣都撞了牆，應該是的，我估計就是在那時候破的。

這次實驗雖然沒有成功，但它讓我體會到了科學家的艱辛：做科學實驗不是一次性就可以成功的，要反覆試驗才能積累經驗，才能做得更好。

雞蛋撞地球作文 篇39

今天，學校發新學期的新教材，我特別高興。上午媽媽取回來後，我便迫不及待地隨便翻了翻。無意中看到了一個實驗：“雞蛋撞地球”。喲！這個不錯！我決定親自試一試。

於是我用裝書的塑料袋子當降落傘的充氣部分，用從穿小的背心上扯下來的布條子做傘繩，我把它剪成六條，可有一個難題把我給難住了，就是下面我做的布托和傘繩怎麼連線的問題。粘吧，太容易掉了，係扣也一樣。最後，我決定：一個字“縫”！我拿來針和線，開始縫，這對於一個boy來說可不是什麼好差事，我廢了九牛二虎之力才勉強縫上。然後，我找到一個巧克力盒子，做好了一個空投箱。最後，我把雞蛋放了進去，心想要是雞蛋碎了，我就把它煎了吃！接下來，我還找一張厚卡紙，把它折三折放在空投箱下面做緩衝。萬事俱備了，就差一投了。

我家住六樓，空降投擲的任務交給了媽媽，我跑到樓下，準備看雞蛋撞地球。看媽媽把我的傑作拋了出來，它降得很快，當時風很大，正當我充滿期待的時候，結果傻眼了！只見它“呯”地落在了二樓的空調機上！我要的結果落在了半空中！

媽媽建議我拿工具把它拿下來。我們拿著凳子和掃把來到樓下。可是你猜怎麼著？它已從空調上掉下來了，根本沒用我們費事。我趕忙跑過去看“雞蛋撞地球”的結果。哈哈！雞蛋完好無損！我的實驗成功了！

沒有吃到煎蛋，實驗的成功讓我興奮不已！

雞蛋撞地球作文 篇40

“碎了，碎了，張恆的雞蛋碎了，”這是我們班正在操場上舉行雞蛋撞地球的活動。

改到我們班上的獨臂大俠；楊兆華出場了，他的左手前不久摔壞了至今還打著石膏，掛著繃帶。右手拿著一個紙杯看來他的雞蛋是裝在一個紙杯中，上面封好了口，不知道里面是什麼設計，更可趣的是下面還粘了個塑料袋，真不知道是什麼奧祕，他大搖大擺的走上了臺，微微一笑，好像冠軍是他的了，他右手拿著紙杯往上一扔，剎那間，雞蛋像火箭一樣飛上了天，忽然又垂直落了下來，只聽見啪的一聲，紙杯歪著倒在地上，我開玩笑的對楊昭華說：“雞蛋摔壞了吧，你就等著喝雞蛋湯吧。”

終於輪到我了心情好激動啊心裡忐忑不安，我踏著小步上了臺，我的雞蛋有4層衛生紙，2層超硬的卡紙做成的。我學甩旗手的動作，不過比他扔的高許多，扔了出去，一瞬間，雞蛋像手榴彈一樣飛了出去，我心裡不停地祈禱：雞蛋啊雞蛋！千萬別摔壞，可是雞蛋好像不明白我的心思似的，偏要落下來，我和楊昭華的雞蛋的下場一樣，我不相信，怎麼厚的紙都能摔壞，我旁邊的楊昭華說：“你的雞蛋也爛了！”我憤怒地說：“才不是呢！”我一摸！咦！怎麼哪麼多水啊！原來真的碎了。

後面的同學的雞蛋一個個摔碎了直到宋佳琪，她的雞蛋卻沒壞，令我很驚訝！活動後我一定向她學習。

這次活動太有趣了，真不愧是“雞蛋撞地球！”

雞蛋撞地球作文 篇41

上次我玩了雞蛋撞地球的遊戲，可雞蛋破了，這次，我總結了上次的經驗，把材料改裝了一下，我又開始玩這個遊戲了。

遊戲規則是這樣的：生雞蛋一個，把雞蛋的二分之一的地方包裹起來，包裝材料不限。包好後，從三樓將雞蛋摔下去，不碎者為贏家。

我拿出幾張紙，一個雞蛋，先把紙粘在雞蛋上，可紙像個調皮的孩子，就是粘不住，沒辦法，我只好重來。

這次，我重新剪了一些膠布，然後貼在紙上，再剪下一些膠布，貼在雞蛋上。這樣，雞蛋的包裝已經完成了二分之一了。

接下來該做降落傘了，可降落傘怎麼做呢？我急得團團轉。我在家裡走來走去，就是想不到辦法。突然，我看到了一個袋子，對了，用袋子做！

我拿出那個袋子，找了一根線，把線系在袋子上，然後把線貼在了雞蛋上，由於雞蛋太重，把線弄斷了，我換了一根粗線，這下，線沒斷。做好後，我從三樓丟了下去，不到幾秒，雞蛋就墜落到地面上，我直奔下去，以為雞蛋沒破，可這雞蛋卻破了。哎！又失敗了。我再次把材料改裝了一次，“功夫不負有心人”，這次雞蛋完好無損。

通過這次雞蛋撞地球這個遊戲，我真正地理解了“失敗是成功之母”這句話的意思，看來，做什麼事只有失敗後才能找出失敗的原因，只有不斷總結經驗，最後才能獲得成功！

雞蛋撞地球作文 篇42

“成功了，成功了！”在一陣陣歡呼聲中，我成功完成了“雞蛋撞地球”的壯舉。雖然成功的感覺是喜悅的，但是成功的過程卻是相當的艱苦的。

要成功完成“雞蛋撞地球”任務，首先就要設計出一個成功的雞蛋保護器，而材料是關鍵要素，既要能保護雞蛋，又要重量輕。於是我在家開始東翻西找，把平常沒用的廢品都一股腦兒都掏了出來。經過千挑萬選，最終確定了幾件有用的東西：海綿、泡沫等等。然後我又選了最輕工的海綿，為了把雞蛋放進去，我開始挖一個雞蛋的輪廓，這事可真不好做：要前面大，後面小，像雞蛋的模樣。可是，放進去發現太薄了，竟然塞不住雞蛋，於是只能再拿一塊拼起來，再粘上透明膠，一個糯米糕似的“雞蛋保護器”就大功告成了！

激動人心的時刻到了，我興奮地拿著我的實驗品從三樓視窗扔了下去，快速地跑到樓下，天哪！蛋清都流出來了，實驗宣告失敗！到底哪裡錯了呢？我左思右想，看來海綿太薄太軟了。於是我馬上改換了一種材料：泡沫塑料，改良以後我自信了很多。果然，雞蛋安然無恙。

好了，第一步成功了，接下來還要解決一個問題就是雞蛋的穩定性，比賽可是要看精準度的呀！爸爸告訴我減速就能增加穩定性，這時我想到如果加一個降落傘的話，可能就能減速了，於是我用塑料袋模仿著做了一個降落傘。這次我胸有成竹地放下“雞蛋保護器”，只見它慢悠悠地蕩了下去，最後來了一個定點著陸，完美！

最後，爸爸還特意帶我去超市去稱了“雞蛋保護器”的重量，12克的成績讓我喜出望外，真希望比賽早點到來，好讓我一展身手。

“雞蛋撞地球，動腦又動手，成績我最牛，快樂心中留！”

雞蛋撞地球作文 篇43

今天是週五，劉老師給我們佈置了一項特殊的作業，是“雞蛋撞地球”。我想雞蛋本來就是從地球上生產的，難道是摔雞蛋？那樣也太浪費了呀！我仔細聽劉老師一說，才知道不是摔雞蛋，而是把雞蛋包裹好了，從二樓上扔下去並且不讓雞蛋摔碎。

第二天我早早地起了床，因為我有“大事”要幹。我從冰箱裡拿了一個雞蛋，又從陽臺的櫥子裡找了一副舊手套、一個方便袋和一條長長的毛線，東西都準備好了，我要開始我的試驗了。我小心的把雞蛋裝到一隻手套裡，用皮筋綁好，再把另一隻手套套在外面，把它放到方便袋裡並繫上毛線。我拿著包好的雞蛋興沖沖地跑到二樓，從窗子裡向外扔去，只聽啪的一聲，我趕緊往上提，沒等我開啟最後一層手套呢，蛋液已經漏出來了，哎，雞蛋被摔碎了。我有兒點洩氣，我想：雞蛋本來就容易碎，從那麼高的地方扔下去肯定會摔碎啊！媽媽讓我不要放棄，我也下定決心一定要保護好雞蛋，不讓它再被摔碎。

用什麼辦法好呢？我的腦海裡突然出現了媽媽拿蘋果時的一幕，每個蘋果的外面都套了一層泡沫網。對，就用套蘋果的泡沫網再試一下。我從蘋果上一個個把泡沫網扒下來，然後一層層給我的雞蛋寶寶穿上，整整穿了十層衣服，把雞蛋寶寶包成了一個白色的圓球。我再一次來到二樓把雞蛋扔了出去，我把它提上來開啟一看，看樣子好像沒碎，這下我有信心了。我又扔了一次，提上來，等我一層一層給雞蛋寶寶脫下衣服時，我的雞蛋寶寶和剛從冰箱裡拿出來時一模一樣，沒有一點裂縫。我立刻欣喜若狂，拿著雞蛋給媽媽看，媽媽向我豎起了大拇指。

我的試驗做完了，聰明的你還有什麼好辦法能使雞蛋不被摔碎嗎？

雞蛋撞地球作文 篇44

中午，我興致勃勃地對媽媽說：“我要把雞蛋從三樓扔下去！”媽媽說：“雞蛋脆弱不堪，你這樣做不是以卵擊石嗎？”我自信滿滿地說：“那就請你拭目以待吧！”

我先去籃子裡拿了一個最小的雞蛋，然後我把雞蛋用毛巾包上，再讓爸爸用雙面膠把包上毛巾的雞蛋繞了一圈又一圈。雞蛋被包得嚴嚴實實的，好像穿上了防震衣。最好，我還用袋子給雞蛋裝上了降落傘。雞蛋已經被我全副武裝了。

我和爸爸迫不及待地跑到樓下，叫媽媽把雞蛋扔下來。媽媽用力一扔，我的心一下子提到了嗓子眼，我確實非常擔心雞蛋落下來時會摔得粉身碎骨。只見雞蛋晃晃悠悠地飄了下來，就像睡在搖籃中的嬰兒一樣。雞蛋終於飄到地上了。我飛快地跑過去，小心翼翼地開啟雞蛋的“衣服”一看，雞蛋竟然碎了。

雞蛋為什麼會碎呢？我百思不得其解。後來，媽媽告訴我：“可能是你給它的裝備太少了。”

雞蛋撞地球作文 篇45

實驗可以幫助我們證明很多的事情，無論是成功還是失敗，只要做了，總會有收穫的。

那天品德課上，謝老師在黑板上用粉筆寫出了一項讓人難以置信的實驗——-“我讓雞蛋撞地球”讓我們回家試一試，老師大聲的提醒我們：“可以用一種或不同的材料包裝雞蛋，但只能包裝雞蛋的二分之一，必須從三層樓的高度扔下雞蛋，雞蛋掉地上不碎、不破者便算實驗成功”。我回到家，趕緊叫忙碌的爸爸媽媽過來想一想辦法，雞蛋怎麼才不會碎，可他們卻對我說：“這是你老師給你佈置的任務，你要自己完成的，成功和失敗不關我們的事，這要靠你自己的創造能力，別人幫不了你！我們也會成為你的比賽對手，非常期待你的實驗作品喲！”我想來想去，突然想到了一個非常好的法子：人從飛機上跳下來，打開了降落傘就不會被活活地摔死，小小的雞蛋也不正是如此嗎？我為我的想法而感到高興，於是我趕快開始了行動。

首先，把準備好的雞蛋，用衛生紙包好二分之一，再用膠帶纏住，接著，把雞蛋放入剪開的半個奶盒裡。我又把我的桌布獻上了，再用四根線把桌布的四個角綁住，然後再把盒子扎孔，把線穿過去打結，我自己先試了一下。我站在桌子上，把“雞蛋降落傘”往下扔。可能是高度不夠和降落速度快，雞蛋由“固體”轉變成了“液體”只剩下幾片孤零零的蛋殼。怎樣能使雞蛋下降速度放慢，使它掉地上輕一些，哈哈！有了，我可以用塑料袋來當輔助“降落傘”，它比桌布輕、也能關住空氣。於是我把兩個塑料袋系在線上，把雞蛋裝了進去。好！完成了！

比賽了，我們上了三樓，把雞蛋扔了下去，哈哈！爸爸媽媽的雞蛋摔的稀里嘩啦！我小心的扔了下去，我的盒子像一個小傘兵一樣穩穩的降落下去，我忐忑的跑到樓下一看，雞蛋完好無損，哈哈！我成功了！

這次有趣的實驗，既鍛鍊了我的動手能力，還讓我知道什麼事都要勇於嘗試，這樣我們會離成功越來越近。

雞蛋撞地球作文 篇46

終於盼到科技節了，雖然我沒有報什麼專案，但我知道：又可以看到既好玩又刺激的高空墜雞蛋的遊戲了。

在比賽之前，演藝廣場的周圍早已圍滿了人。有的在目不轉睛地盯著五樓微格教室門口的投擲視窗，有的在心裡默默地為選手加油鼓勵，還有的就望著投蛋的指定區域，呆呆的看著。

隨著俞老師的一聲口令，高空墜蛋的遊戲開始了。首先是由一年級的小朋友帶著他們的作品來到五樓微格教室的視窗。我先看到了一個瘦小的身影，把一個三腳架放到臺子上，裡面是用橡皮筋牢牢纏住的雞蛋，他把三腳架輕輕地放下，但是落地的時候，卻沒有落準，大家焦急地看著下一個選手的精彩表現。

不知不覺地已經到了第九個選手出場了，前面的都沒有投到指定位置。這個選手做的東西上還綁著一個巨大的紅色塑料袋，我還以為是一個普通的塑料袋“降落傘”，但是沒有想到一放下去“大傘”就馬上張開，像一朵血紅的“玫瑰花”飄蕩在空中，當場的多有人都發出一聲“哇”的尖叫聲，那聲音足足超過了60分貝。它降落的速度很慢，走著走著就有點跑偏了，落到了一年級小朋友的觀賽位置，全場一片的嘆氣聲，我心想：這麼好看的傘白白做了。正當我感到可惜的時候，一個“炸藥包”突然從天而降，準備和地面來個親密接觸，只聽見“轟”的一聲，“炸藥包”竟然投中了。“萬歲！”所有人都歡呼跳躍起來，使勁鼓掌。他是目前第一個投中的人，如果裡面的雞蛋沒有碎的話，那個人可就厲害了。

終於等到了四年級的精彩比賽了，四一班和四二班度分別投中了一個。輪到我們班了，我雖然只是來觀賽加油的，但是我的心急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得把東西一把奪過來投中。我們就大聲喊著自己班隊員的名字，為他們加油助威！王柳哲上場了，王淇作為他的組長，喊得最激動了，“王柳哲，加油！王柳哲，加油……”那激動的聲音一直在我耳邊迴盪。到了郄愛華了，我對他很有信心，因為在教室裡我們已經試過他的“祕密武器”了。他先把頭張出來望望，便立刻投下去了，可惜竟然沒有中。後來其他幾位同學也紛紛上場，可惜的是一個也沒有投中。

這次科技節“雞蛋撞地球”的遊戲。我們班雖然沒有第一名，但是看著同學們開心的樣子，我的心裡也是樂滋滋的呢。

雞蛋撞地球作文 篇47

上學期的綜合實踐課上，張老師給我們留了一項作業——我用雞蛋撞地球。這項作業很特別，是把雞蛋安放在一個裝置中，從高處拋下，讓它不碎。

回家後，我便開始精心準備。我小心翼翼地從冰箱裡選出一個體形勻稱、個頭適中的漂亮雞蛋，輕輕地把它放入紙箱中。為了不讓它在紙箱裡“亂跑”，我還特地為它在紙箱中鋪了棉花當“被子”，把它裹得嚴嚴實實的。為了讓它在下降時減速，能夠平穩、安全地到達地面，我還專門製作了一個“紙降落傘”。

我興沖沖地跑到陽臺上，把作品往下一扔……“梆嘰”我的作品被摔得粉身碎骨，降落傘也撕破了，那個本來可愛漂亮的小雞蛋，現在蛋清、蛋黃混在一起，看著非常噁心。我呢，自然是沮喪無比。

一連幾天，我都在琢磨怎樣才能確保雞蛋從高空安全地落下，沒有找到好辦法。

週日，媽媽帶我去公園玩。路上，我還是一籌莫展：我已經對作品下了那麼大功夫，怎麼還是不行？到了公園門口，我看到了小商販車上的氫氣球！我突然想到，為什麼不把降落傘換成氫氣球？氫氣比空氣輕，拴到作品上會阻止它向地面墜落的速度，起到緩衝的作用。“知道啦！我知道該怎麼做了！”我興奮地大叫起來，把身旁的媽媽嚇了一大跳。我讓媽媽買了幾個彩色的氫氣球，然後二話不說，拉著媽媽就往家跑，把她搞得丈二和尚——摸不著頭腦。

一回到家，我便開始忙碌起來。我先用了四個氫氣球拴在箱子的四個角上，這回我吸取了教訓——先不往樓下扔。我站到椅子上往下扔，哎，氣球竟然帶著裝置往房頂上飛！我不得不花費10分鐘把它夠下來。“一怒之下”，我伸手從舊魚缸中拿出3塊鵝卵石，放在裝置的最底層，看它這回還往上飄！

果然，它沒有辜負我的期望，慢慢地、穩穩地落到了地上，雞蛋完好無損！等到再次上綜合實踐課時，張老師給我的作品得了“a＋”，我甭提有多高興了。

雞蛋撞地球作文 篇48

“啊，看見沒有，樑文清包得真好，肯定不會摔碎。”“恩，對，我覺得方薪奇包的有趣極了，就像個粽子。”“我覺得張倚奇的雞蛋也包的挺好啊。”“可是他沒有二分之一露在外面哎。”“這麼說也對。”“好興奮哦。”······

瞧，咱們班都在討論些什麼呀，可不正是為了下一節可的“雞蛋撞地球”做準備嘛！有的正興奮地搓著手；有的正專心致致地在擺弄自己的蛋；有的則拿著自己的蛋和別人炫耀著呢。

叮呤呤！叮呤呤！上課鈴響了同學們都回到自己的座位上，期待著這節課的到來。譚老師進來了，她微笑著，慢慢地說：“這個遊戲的規則是：從講臺上把雞蛋舉起，往下摔，第二次沒碎就再喊一個人來扔雞蛋······”譚老師話未了，全班立刻歡呼起來，“但是，如果誰在遊戲中大吵大鬧，就不能參加。”全班立刻鴉雀無聲，靜得在地上掉根針都聽得見。

樑文清捏著自己的雞蛋走上講臺，譚老師說：“介紹一下這個雞蛋是怎樣包裝的，怎麼想到要這麼包裝的。”樑文清立刻漲紅了臉，緊張的動來動去，不好意思的說：“這，這是用海綿包的。”然後，便把雞蛋舉了起來。“啊！”“呀！”“天吶！”當雞蛋摔下去的時候，我的心提到了嗓子眼，雞蛋掉到地面上了，我們沉寂了幾秒鐘，立刻高興的蹦了起來，歡呼聲，敲打聲，掌聲響成一片。第二次了，我更加緊張，乓！雞蛋還沒碎！立刻有很多人舉手，希望自己能幫她扔一次。乓！這回我連看都不敢看，當有人說：“雞蛋沒碎！”時，我高興的手足無措，有的同學拍手叫好；有的同學沮喪極了，第一個就沒碎，真不容易啊；還有的同學興奮得站在椅子上。

很快，所有的同學都把雞蛋摔掉了，這時，黃銘毅說：“把雞蛋從四樓往下扔吧。”話剛說完，同學們立刻鬧翻了天，譚老師笑了笑，同意了，我們馬上飛奔下樓，等待著從天而降的雞蛋。“啊呀！”一個雞蛋乒的一聲從四樓高處掉落下來，我們還沒來得及反應，回過神來，立刻跑到雞蛋旁，沒摔碎！竟然沒摔碎！太神了吧，我驚訝地看著雞蛋，腦海裡不停地出現雞蛋掉落下來的畫面，精彩極了！

乒！又掉下來一個雞蛋，碎了，我們湊上前去看，咦？竟是一個熟雞蛋！我們立刻去尋找它的主人，餘宋大。回到教室，譚老師說要懲罰懲罰他，第一件事是要跳舞，第二個則是吃掉這個雞蛋！我們班一下子沉默起來，等待餘宋大的精彩表演。他把羅嘉翌也喊上了講臺，就在我們期待萬分的時候，他們竟然跳起了交際舞！

萬萬沒想到他們竟然會跳這種舞，我們怔了，幾秒後，教室裡傳出轟雷般的大笑，我笑得肚子疼，就哎喲哎喲地叫；有人笑得差點從椅子上摔下來；而有的人笑得不知道怎麼辦才好，便使勁敲桌子。

不知不覺中，下課鈴響了。可是我們的笑聲依然伴隨著雞蛋的香味傳諞整個教室。

雞蛋撞地球作文 篇49

清明節放假前，老師給我們佈置了一個特殊的作業，包裝雞蛋，玩“雞蛋撞地球”的遊戲，同學們的興致可高了！

遊戲規則是：把一枚雞蛋自由包裝，雞蛋必須露出一半，其次，把包裝好的雞蛋從高處拋下，雞蛋不碎者為優勝。

孫老師說：“那個同學上來展示一下自己的勞動成果呢？”孔德昌做的是一個降落傘，只見他把雞蛋放在一個一次性杯子裡，杯子上鑽了兩個洞，用毛線穿過洞，把一個塑料袋子的頭系起來。安祺瑞做了一個“鳥窩”，他用很多衛生紙，把雞蛋包裝起來，在尾端留出來一釐米這樣的話，就會立在地上，頂端也很牢固。谷茸涓也做得降落傘，但是比孔德昌的也漂亮多了，也很精緻。

遊戲開始了，同學們接連把自己的成果從二樓拋下，大多數都完好無損，這些雞蛋都在空中做了一次旅行。

終於輪到我了，我做的也是降落傘雞蛋，我把降落傘開啟，穩穩的伸向窗外輕輕一放手。我覺得速度應該很慢，但是，它的速度不慢，噗的一聲著地了。我還沒看清楚它是怎麼下去的！同學們蜂擁而至檢查我的傑作是否過關了。“成功了，成功了”！同學們抬頭對我喊。我高興極了，噔噔噔的從樓上一口氣跑下……

遊戲結束了，“雞蛋撞地球”這個遊戲，帶給大家的不僅是充實和快樂，還有發散的思維和智慧的啟迪。

雞蛋撞地球作文 篇50

今天，我們期待已久的“雞蛋撞地球”實驗終於要舉行了。

一大早，我小心翼翼地捧著我的雞蛋保護器去學校。教室裡，同學們都在互相介紹各自的保護器是用什麼材料做成的。我看到有的小朋友用塑料袋做降落傘，也有很多跟我一樣用漂亮的氣球做降落傘，雞蛋就被泡沫或海綿保護著掛在降落傘下面。應清揚的最特別了，她的降落傘是用白色的塑料紙做的，像一朵蘑菇雲，雞蛋被泡沫固定好，吊在一個竹絲編成的圓球裡，像一件藝術品那麼精美。

下午實驗開始了，輪到我們班上樓去扔了，同學們都很激動，迫不及待地走上四樓。因為我們個子太小了，只好交給老師幫我們扔。我很擔心我的氣球降落傘會破掉，更擔心雞蛋會摔破。下樓了，忽然一個保護器砸在我的腳邊，雞蛋被震飛了出來，蛋黃流了一地，還濺到了我的腳。我想我的雞蛋不會也是這樣的下場吧。當我在一大堆五顏六色的保護器中找到我完好無損的雞蛋保護器時，我太高興了。雞蛋撞地球，我成功了。

後來，老師告訴我們，我們班小朋友只有一個保護器沒有完成任務打破了雞蛋，大部分小朋友都用小小的雞蛋，撞開了神祕的科學世界的大門。

雞蛋撞地球作文 篇51

最近，我在書上發現了一個有趣的實驗——雞蛋撞地球，我和好友決定親自做一下這個實驗。

這個實驗的大概內容是：拿一枚生雞蛋，將它包裹起來（製作材料不限）從三樓將其拋下，使其不碎。我們興致勃勃地準備了起來，可沒想到第一關就給難住了——包裝方法。該用什麼材料包裹雞蛋呢？最後，我想到了一個好辦法：首先，我們用木棍製作了一個三角框架，然後在三腳框架的底部固定了一層很厚的海綿，再將包了手絹的雞蛋固定在海綿上面，最後把一個大塑料袋綁在三角框架的頂部充當降落傘……

下午，我和好友激動地拿著包裝好的雞蛋，準備開始我們的實驗。好友負責在下面“清場”，我則拿著三角框架爬到了教學樓的第四層。準備工作就緒後，我便將三角框架拋向了空中，只見三角框架迅速下降……我立刻下樓檢視實驗結果，發現雞蛋還是碎了。我們請教了數學老師，老師替我們分析了實驗失敗的原因：因為三角形框架底部的受力面積太小，只要擴大底部面積，雞蛋著落時就會安然無恙。

雖然這次的實驗沒有成功，但是我們還是很開心，下次實驗我們一定會成功的！

雞蛋撞地球作文 篇52

探究課上，老師給我們佈置了一項非常艱鉅的任務讓雞蛋撞擊地球並且不破碎。聽老師講完後，我長大嘴巴吃驚的想：雞蛋本來就很脆弱，我們平時拿它都得輕拿輕放，何況從門框的高度扔下去呢？還不能用繩子和氣球等……我越想這件事，腦子就越是一片空白，不知如何是好。

我回到家，絞盡腦汁想了二十多分鐘，想出了一個又一個辦法，又一個接一個的否定。最後終於想出了一個非常巧妙的辦法：先把木頭做成的筷子搭成一個三稜錐"城堡"，然後把雞蛋"國王"請進三稜錐"城堡"，用塑料泡沫"姐姐"把雞蛋"國王"包裹一層後固定住。接著，用大量的海綿"士兵"層層包裹雞蛋"國王"也讓海綿"士兵"住進三稜錐"城堡"，這樣做是為了減輕緩衝。最後用透明膠"哥哥"把三稜錐"城堡"層層包裹，這樣做是不讓海綿掉出來。

開始投擲了！我的心忐忑不安，唯恐雞蛋碎了。我站在椅子上，我緊張得手都在發抖，身體也有點顫抖。我拿著三稜錐"城堡"手鬆開了！"咚"！一聲巨響打破了屋子裡原來的沉寂。那時我想：要是雞蛋碎了，我的美夢也就破碎了。於是我以迅雷不及掩耳的速度把雞蛋"國王"的外包裝拆開耶，雞蛋沒碎！我高興地一蹦三尺高，我那顆懸著的心也終於放下了。我想：還好我選了一個比較堅硬的蛋，還做了萬全的保護措施，否則後果真的不堪設想。

我覺得雞蛋外面可以多加幾層盒子，來保護雞蛋。"雞蛋撞地球"這項實驗可以啟迪智慧，開發潛能，增強動手能力，我想：以後我要多做些實驗，讓我更好地學習知識。

雞蛋撞地球作文 篇53

今天，老師佈置了一個有趣的作業，讓我們想個方法讓雞蛋從門框上落下來不碎，實驗的名字叫"雞蛋撞地球"。我滿心疑惑：雞蛋一磕就碎了，怎麼才能讓它不碎呢？生活中用各種減震材料保護貴重用品的方法用在保護雞蛋上，這也許是一個有效的方法。

說幹就幹，我用軟軟的百潔布把雞蛋前後左右上下包起來，包裹完後像個橢圓形的彈力球，捏起來軟綿綿的。我又用繩子綁好百潔布，確保雞蛋沒有裸露在外面。

開始實驗了，我站在椅子上，靠著門，把包裹好的雞蛋舉到門框上，準備扔下來。我的心裡像揣了一隻小兔子似的怦怦直跳，緊張得血管都要爆炸了似的。"啪"的一聲悶響，電光火石之間雞蛋就掉到了地上。我著急地從椅子上蹦下來，心裡忐忑不安，雞蛋有沒有摔破呢？我小心翼翼地拆開百潔布。啊！雞蛋完好無損。成功了！我高興得心裡樂開了花，不禁歡呼起來。

原來這就是"雞蛋撞地球"的實驗。我懂得了：只要勤動腦筋，就能把不可能變成可能。

雞蛋撞地球作文 篇54

什麼是雞蛋撞地球？很簡單，就是把一個煮熟的雞蛋從門框最高處往下扔，保證雞蛋不碎就行。

說起來簡單，做起來難，我絞盡腦汁好不容易才想到一個好辦法加一個"降落傘"。我輕輕地拿了一個雞蛋。它看上去很堅硬。又找來四塊海綿給雞蛋起到一個減震作用。再取來一塊手帕，就是前面說到的緩衝的降落傘。我還拿出了一些輔助工具：一卷膠帶，一把剪刀和四根繩子。首先，我小心翼翼地將雞蛋放在一塊海綿上，再拿一塊海綿把雞蛋蓋上。拇指和食指隔著海綿輕輕地捏住，用膠帶把兩塊海綿和中間的雞蛋纏的緊緊的。然後把旁邊的縫隙用兩塊海綿填充起來。再次用膠帶把裝置緊緊的包裹住。接著把四根繩子都剪成25cm長，最後，把手帕的四個角和四根繩子的一端連線在一起。再把繩子的另一端和下面的用海綿裹起來的雞蛋連線起來整個裝置就完成了。

大功告成！我搬來椅子，站上去，掂起腳尖，"下面就是見證奇蹟的時刻！"，我信心滿滿的說。可是，我剛剛準備鬆手，又覺得有點害怕，信心一下子歸零了。於是我對一直在旁觀的媽媽說："能不能你來幫我扔啊？"媽媽說："不行，自己的事情自己做！我相信你！"我鼓足了勇氣，重新站到了椅子上，把裝置舉到門框最高點。"哐當"一聲，雞蛋掉落在了地板上。我心驚肉跳地從椅子上下來，將裝置拿起來放到桌子上，拆開裝置我仔仔細細的看了雞蛋一圈，沒有裂縫。"耶！太好啦！實驗成功啦！雞蛋沒有裂縫！"我手舞足蹈了一番。

實驗結束後，我懂得了一個道理：只有精心地，充足地做好準備，成功的果實就在你眼前。

雞蛋撞地球作文 篇55

最近，學校舉行“我讓雞蛋撞地球”主題活動。比賽規則是，以小組為單位，採取一切可行的措施，比如，給雞蛋安上降落傘，或者用保護盒、報紙、絨布娃娃……讓雞蛋從四層樓高的地方平安落地，不受絲毫損壞者為勝。

就這樣，每到下課，同學們都圍著自己的小組設計策略。比賽前一天，各小組的作品一一閃亮登場。可是比賽名額有限，六個小組只能選出兩個代表我們班參賽，班裡不得不舉行一次選拔賽。二組的雞蛋因為固定不牢而碎，五組的也因為報紙堵口太鬆而碎，六組的雞蛋由於固定的石頭太重導致擠碎盒子，塑料渣、雞蛋皮四濺，四組乾脆沒有參加比賽。最後，一、三組勝出。一組的裝置是先用膠帶將雞蛋層層纏住，然後再用5個塑料瓶子將纏好的雞蛋固定在中間，塑料瓶子起到了很好的緩衝作用，雞蛋平安落地。三組的裝置是用四五層厚布把雞蛋包住，然後在上面再安裝個降落傘，效果也不錯。為了取得更好成績，同學們一湧而上，紛紛為一組和三組獻計獻策，完善設計方案。

驚心動魄的正式比賽開始了！一組的英浩同學手拿作品出現在了四樓，同學們屏住呼吸，握緊拳頭，默默地為他祈禱，緊張的心提到了嗓子眼。只見他一鬆手，同學們突然鴉雀無聲，千萬雙眼睛隨著雞蛋的降落而移動，彷彿擔心喊一聲就會驚嚇到睡夢中的雞蛋，眨一下眼睛就會錯過這精彩的一刻一樣！“撲”一聲，雞蛋平安降落，全場頓時掌聲雷動，歡呼聲、吶喊聲響成一片，我們贏了！隨後，三組的作品也平安落地，沒有絲毫損壞！

我們贏了，這不僅僅是一組和三組的勝利，更是全班的勝利。只要團結協作，就沒有闖不過的難關！