本來我可以更好作文（通用10篇）

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的本來我可以更好作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

本來我可以更好作文 篇1

天灰濛濛的，小草低下了頭，樹枝彎彎曲曲，抬起頭，發現烏雲密佈，沒想到雨竟已靜悄悄地下了起來。風劃過，樹葉飄旋著墜落，孤獨的歸入大地的懷抱。細沙星星點點地被吹起，何時它們又能回到原處？

我低頭看了看手裡拿著的卷子，卷子上紅紅的XX分顯得格外耀眼。鮮紅的分數猶如一隻魔爪，一下把我推入了萬丈深淵。四周升起一種淒涼感，瑟瑟的風吹動佈滿灰塵的葉，發出沙沙的聲響。周圍人的話語和笑聲彷彿隔了一千個光年的距離。

如果時光可以倒流，本來我可以更好。

這門學科一直是我的強項，每次考試都是名列前茅，我心裡一直沾沾自喜，有種優越感，認為老師講的內容太簡單了。臨近考試前一天，老師提醒同學們今天晚上要把錯題整理弄懂並再全面複習作文下。我隨手翻了下書，哦，這麼簡單的題，這些知識點我都能倒背如流，用不著花時間去仔細認真的複習，以我的實力隨便考考都是高分。我想入非非，明天肯定又是考一個好成績，又能得到老師的表揚。腦海中閃現出我被點名表揚，上臺時趾高氣揚的畫面。

夏日的`午後，炎炎的太陽高懸在當空，蒸騰，酷烈，奇悶。坐在考場，陽光直射到卷子上，火辣辣的，讓人昏昏欲睡。我慵懶的做完題，掃了一眼試卷，環視了一圈考場，同學們都低著頭，只聽見沙沙的鋼筆聲。我得意的交了卷，走出了考場……

我又看了看手中的卷子，心中思緒萬千。如果時光可以倒流，我一定會考前認真複習，考試時仔細檢查；如果時光可以倒流，我一定會認認真真的對待每一件事情；如果時光可以倒流……

本來我可以更好作文 篇2

“我本來可以做得更好”是一句意義深刻的道理，也是一句一直陪伴在我身邊的座右銘。

“哦？是嗎？明天早上要數學單元考試？在數學老師的'臨時通知下，除了我，全班其他同學難免也都會顯出幾分焦慮，而我卻不把這場考試當回事，既然這單元都如此簡單，這場平平無奇的考試肯定也不會難到哪裡去。

晚上，正好作業很多，我便不打算認真複習，就隨便走馬觀花地翻了翻數學書，如果明早到學校沒時間複習，也就算了，反正也很簡單。果不其然，我作業做得很晚，抬頭望了望時鐘，慶幸地想：幸好剛才沒複習很久，不然我的作業都不知道要做到什麼時候了。

第二天早晨，我早早起床，想去學校複習，可到了班級，想複習的心卻消失了，但現在也無事可幹，便心不在焉地開來始複習，說是在複習，還不如說是在草草地翻書，完全沒看進去，不為別的，只為了打發時間。

考試開始了，同學們懷著緊張的心情，開始低頭做題，我也不例外，慢慢地，我的兩根眉毛就像兩塊磁鐵，緊緊地吸在了一起，額頭上冒出一顆顆碩大的汗珠，我怎麼有這麼我題不會做。我十分忐忑，硬著頭皮繼續做題，過了40分鐘，終於考完了，我鬆了一口氣。

下午，考卷發了下來，啊！我竟只考了91。5分。我仔細審視了一遍考卷，看了看書，發現我錯的都是書裡寫道的，我本來可以考得更好。

學習，就像一座高樓，而一場場考試，就像高樓中的一根根鋼筋，雖然對於高樓來講十分渺小，但少了一根，高樓都有可能有坍塌的風險。

本來我可以更好作文 篇3

高飛的鳥兒也許可以飛得更高；勤奮的農民也許可以更勤奮；那時的我，也許可以更好。

比賽前一天，老師與我的談話還回蕩在耳邊，老師說：“你已是三年冠軍，其餘的人都不是你的對手，調整好你的心態，從現在開始，你的敵人就是你自己！”老師鼓勵我的話我並沒有聽進去，可同學們口中不經意的一句“聽說今年來了一個高手”卻將我原先的自信打垮，把本該屬於我的冠軍奪走。

倘若比賽當天的我再多加一份自信，也許我會變得更好！

比賽當天，我穿著運動褲，跳高場地周邊擠滿了人。我內心的緊張像要衝出天際一般。即使面前幾個標準高度過關了，可耳邊不斷的`喝彩與加油的聲音像擁有著反作用力一般令我愈發緊張。最後一跳，只剩下兩個人，“你一定要過啊！”我聽見了這樣一句話，我看向他，那位同學們口中所謂的“高手”，他是那樣的淡定，我卻手中全是汗。“呼——”我呼了一口氣，全力跑向跳床，用力一踮，心中卻想的是：“可千萬不要不過啊！要是沒過怎麼辦呢！同學們會怎樣看呢？”我躺進跳床，一個重重的杆子落在我身上。杆子落了，我……失敗了，我爬了下來，看看同學們，內心的愧疚如洪水般湧出。

我本來可以更好！可我卻因為不自信而失敗！

倘若你跌倒了，請爬起來；倘若你想放棄了，就一定要堅持；倘若你懦弱了，就要勇敢。這樣，一切的一切都會變得更好……

本來我可以更好作文 篇4

忘記是誰說過：“一個人最可悲的是，對自己抱有不清醒的認識。”也有可能是我自己編的吧，反正道理是不錯的。

跑到舞臺上，心亂如麻，攪作一團，甚至連姿勢都擺錯了方向。延伸也拋在腦後，身韻也丟在一旁，從頭髮絲兒到嘴角的弧度都直愣愣地，僵硬得像個大冰塊，散發出的令人不適的寒氣，成功凝固了評委老師的笑臉。

音樂聲一度被隔絕在外，腦中一片空白，只想順著地縫鑽回兩週前，找回那個自信滿滿的笑臉。

“這是你們這屆唯一的大型藝術節，機會挺難得……”“好，那我報名吧！”當時老師沒怎麼勸，我自己就動了心，繳了械。答應下來容易，可這闊別舞臺滿打滿算有兩年了，功夫可不是隨便撿起來的`。

我這個人啊，拖延是我最大的敵人，在我小的時候，它就在我心裡安家，披上羊皮，晉升我的究極“損友”，當了我十四年的跟屁蟲，甩也甩不掉，渾渾噩噩轉眼竟以高分過了初賽，瞬間有了底氣，什麼練習更是想不起來了。走路的步子都是飄飄的。差點兒忘記自己姓誰名甚——好不自在！

現實卻很快地使我不得不低下那驕傲的頭，去承認自己的渺小。同學們一個個盛裝打扮準備充分，在臺上的表演一個比一個精彩，笑得一個比一個燦爛。而我到上臺為止沒有過哪怕一次完整的練習，身後的人群熱鬧非凡，拍手叫好的聲音如浪花般席捲而來，拍在我心上，音樂聲動聽悅耳；卻成了擾我心房的噪音。我一個人舉著媽媽的手機，比劃著動作，顯得突兀又滑稽，明明知道這已是徒勞，還是為自己爭一份無力的心靈安慰。眾人越是熱鬧，我越格格不入的孤寂。

可真上了臺，心臟彷彿停止了一般安分地散發溫暖。看著臺下一雙雙期待的目光，像一把把利刃，將我的心劈成兩半，一半是不甘，一半是心酸。我知道我要讓自己失望了，我也知道我本來可以更好，可是真正接受，正視自己後，好像就不難了，不糾結了。

下了臺——不知什麼時候下了臺，聽著雷動的掌聲，默默揀出屬於我的那份，把剩下的封存，等它破繭成蝶，成為更好的自己。

本來我可以更好作文 篇5

多麼動人的夜晚，多麼難忘的時光！伴隨著脆耳的鐘聲，學校元旦晚會終於落下了維幕。作為主持人之一，我感到非常榮幸。直到走出禮堂的那一刻，我還沉浸在美妙的夢境裡，當時心中感覺真是棒極了。

當我坐在電視機前，全神貫注地欣賞自己主持的節目時，卻發現自己有很多不足：臺詞不夠流暢，表情不夠豐富，舉止不夠自然大方……我內心感到自責起來，一年一次的元旦晚會我卻……

剛聽到要我當主持人時，我很開心，回家後拿著節目單不停地蹦來跳去。可這樣的激情火花只是燃燒了一小會兒，就不見了蹤影。心想，從幼兒園到國小，我參與主持了多次節目，自己應該算是一個“老角”了，這種小兒科能夠難倒我嗎？所以接下來幾天，我都沒有用心準備，直到匯演前一天的晚上，我才匆匆忙忙地看看紙片上的臺詞，總認為上場後自己會應付的。現在回想起來，覺得真不該持有那樣的態度來完成學校交給我的任務。要是我能夠預先想一想表情動作，用心記住每一句臺詞，這樣就會在臺上表現得更加自然大方，就不會出現那麼多不如人意的地方。可當時我壓根就沒想到過這些，沒有認認真真對待這次主持，只是敷衍了事罷了。

在我的學習生活中，這樣的`事情不是還有麼？每次考試過後，看著那鮮紅的分數，我都會默默地對自己說：其實我可以做得更好。可為什麼考試前我都不去儘自己最大的努力呢？常言說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”一個人所展示所表現的，正是他平時生活中的努力和積累。其實，只要努力，認真對待每一件事，我可以做得更好！

本來我可以更好作文 篇6

每個人都有潛能，並且是巨大的，只是潛能很難被挖掘出來，因為很多事情我們本可以做的更好。

這次考試，我沒有實際發揮好，媽媽告訴我能考進前三。我笑了笑，對自己信心不足。沒有做到更好。

那次運動會，我沒有堅持到最後一刻，功虧一簣。我沒有做到更好。

那次唱我最拿手的'一首歌，同學們都笑我，原來是唱跑調了。其實，我可以做得更好。

那次聽寫，就差一個句號，扣掉了我的分，真的覺得很冤枉。其實，我可以做得更好。

那次做數學卷子，就差最後一步了，不知道誰叫了我一聲，我愣了一下，竟忘了做這一步。其實，我可以做得更好。

讓我們充滿信心，堅持不懈，做得更好，只有這樣，才能把我們的潛能挖掘出來。

本來我可以更好作文 篇7

人生就是一本日記，這本日記記載了我們所親生經歷的事情。在這些事情中，有成功，有失敗。有高興，有悲傷。也有時候會發生被別人瞧不起，輕視和鄙視的事情！

平時，在學校裡，我從不會被別人瞧不起。但是，今天我嘗試了一次被鄙視的滋味，那感覺就別提了，既生氣又感到悲痛，更沒有面子！

上個星期，我喜出望外，因為我馬上就要去參加在武漢舉辦的跆拳道比賽了。外出比賽三天回來之後，就要在道館裡頒獎了。爸爸媽媽都說過，得不得獎都無所謂，重在參與。其實我也已經做好了準備，勝不驕，敗不餒。頒獎那天的下午，我來到了道館。不一會兒，教練手拿獲獎證書，胸前掛著許多金牌銀牌和銅牌。頒獎儀式正式開始了，前面領了獎幾個的都是黃帶，和我等級一樣。我相信，我比他們學得更好，他們都能獲獎，我也能，我感覺，我一定是第四名，因為他們最高也只是第五名，我一定比他們更棒。終於，教練大聲說：“李子木。”此時，我眼睛一眨不眨，屏住呼吸，等待教練說我的名次。“獲得兒童男子個人品勢組單項第八名！”雖然我沒得第四名，但我一點也不失落，反而大步大步走到前面領獎。雖然第八名是最後一名，但是，我也要昂首挺胸。照相的時侯，我滿臉都是燦爛的笑容。領獎回來後，同學劉軒跟我滿臉不屑地說：“切，我都是第七名，可你只是第八名，我超級超級鄙視你！”說完，他擺了個鄙視的手勢。他的.這一句話徹底把我心中的火焰給燃燒了，同時，他這一句話也給我的心靈沉重的打擊。我的拳頭也握的緊緊的，真想打他一拳。我強壓著心中的怒火，真想大聲對他說：“你以為你就很厲害嗎，你很了不起嗎，你也只是得了第七名啊，別人得金牌得人還把你踩在腳下呢，做人是不能嘲笑別人的！”但是，我也很悲傷，我覺得我做人真失敗，我已經沒有了信心。不，我一定要振作起來，忘記他的話，讓他自己說去吧，自己走自己的路。我一定要堅強和努力，爭取比他們做得更好。我默默地想著。合影時，我還是滿臉笑容。可誰知道，我是強忍著淚水的，男兒有淚不輕彈……

以後，我要繼續努力，讓每一個都瞧得起我。我一定要提升自己的價值，得到進步。也許，那只是他無心的一句話，不要放在心上。我一定會做得更好，我會用實力來證明！

本來我可以更好作文 篇8

人的一輩子總是在抱怨：地位不夠高，住房不夠大，錢不夠多……一句話，總是在嫌自己不夠幸福。但更重要的，不是抱怨，而是應付諸實踐，努力去爭取。如果失敗了，你可以對自己說我盡力了；如果成功了，你也不應該得意忘形，而應該對自己說：其實我可以做得更好。

“其實我可以做得更好並不是一句空話，相反的，當你取得勝利之時，這句話便會更顯真實。

如果要咱們說說最近的大事，很容易令人想到的便有三件：農業的稅費改革，神舟六號飛天成功和劉翔在110米欄上取得的優異成績。說這些事情令人印象深刻，原因很簡單：農業稅費改革使占人口大多數的農民獲得了更多的優惠，減輕了負擔；神舟六號飛天，完成了數代中國人民的夢想，意味著咱中國科技已經進入了世界先進行列；劉翔的110米欄的優異成績，是中國乃至亞洲的田徑事業從此在世界上“站”起來了……。

而劉翔勝利後的給我們留下的`那句話，尤其令人難忘。

當劉翔在田徑場上衝刺的那一剎那，秒錶似乎永遠的定格在了12秒88上，人們此時都屏住了呼吸，迎接這個新的世界紀錄的到來。等到成績確認有效，全場都沸騰了，中國的田徑，創造了一個輝煌的紀錄：領跑世界紀錄。然而，劉翔賽後的平靜與謙虛，著實令人敬佩。面對著世界多方媒體的追問，他沒有過多的提及自己的成績，說的最多的，卻是師傅告訴他的一句話：你又回頭了，不回頭，你可以做得更好。這句話或許在此刻稍顯苛刻，但，又或許，就是這種追求完美的精神，才使他們師徒二人取得了一個又一個的好成績。勝利的劉翔並不可怕，可怕的是每天都在進步的劉翔，這是最使劉翔的對手頭疼的一件事。

這一切只有劉翔自己最清楚，勝利的劉翔是可以擊敗的，維護勝利，需要不斷的努力，不斷的進步。劉翔用行動告訴著我們奧運的宗旨：更快，更高，更強。劉翔的勝利代表著中國，代表著亞洲。“田徑賽場，亞洲不行”的言論在此刻成為過去。

但事情到此為止了嗎？不，事情遠沒有這麼簡單。我們在享受勝利的同時，還應該看見我們的不足：農業的稅費改革，雖然使農民減輕了負擔，但是農民真正的可支配收入並不是很多，農民甚至連我們覺得天經地義的老年保險都得不到任何有力的保障，解決不了占人口最多的農民的問題，和諧社會從何說起？神舟六號飛天成功，中國的科技是上來了，但要將此技術推廣至日常生產生活，我們似乎還有很長的一段路要走；劉翔的110米欄成績優異，仔細想想，這正反襯出了亞洲在田徑方面競爭能力的缺失……

不過這些並不是太悲觀，我們相信萬物都是發展的。我們不應該氣餒，洩氣。我們應該有這樣的一個信念：其實我們可以做得更好。這就足夠了，剩下的不足，我們應該去努力彌補；科技應用於生活，需要我們的不斷攻關；亞洲的田徑事業，遲早會強大。

記住這亙古不變的真理：追求與努力創造美好明天。

本來我可以更好作文 篇9

每當做事不能做到最好的時候，我就會想起那一句激勵的話：“你一定會做得更好”。是這一句話，使我做得更好。

那是一個寧靜，漆黑的夜晚，一輪皎潔的明月高掛在天空。已是晚上九點，我都數不清打了多少哈欠了，可我還在為國旗下表演而背詞，做一切準備。我是表演中的一個重要角色，我不能掉以輕心，要展現出一個精彩的表演。

日子一天天過去了，我們要最終再彩排一次。我胸有成竹，覺得自己肯定能演好。彩排了，我十分流利的.說完詞，眉飛色舞地做著動作，沉浸在屬於自己的精彩世界裡。

彩排完了，我認為自己演的很好，可誰知，老師不但沒有誇我，還指出了一大堆的不足：“完全不顧旁邊人在與不在，自己在演獨角戲”，這句話似“晴天霹靂”，我那高興的心情頓時煙消雲散，取而代之的就是低落與陰沉，我偷偷的跑到廁所間一邊默默流淚一邊想：我已經演的很好了，為什麼還這樣嚴厲的批評我呢？

傍晚回到家，我找媽媽訴說，媽媽告訴我：“有不足就表示我們還有進步的空間，有不足就表示我們還有努力的機會，我相信，你再花點時間，多和同學銜接，磨合，一定會做的更好！”媽媽的話，讓我平復了委屈的心情，接下去的幾天，我更加的抓緊，努力了……

正式上臺的時間到了，我站在臺上，聲情並茂的表演著，與其他的角色配合的十分密切，一唱一和……

結束了，老師說我比彩排以及以往任何一次表演都要好，我笑了，原來，我真的一定會做得更好，甚至最好的。

這一次，我明白了：做每一件事，努力再努力，就一定可以做得更好！

本來我可以更好作文 篇10

老媽說：“新學期你有什麼打算？”老師說：“請大家制定一張學習計劃表。”同學說：“又是新的一學期了。”有時我會想，我要怎樣面對新的學期，或者說怎樣迎接它。我很想說：“我要改掉粗心的毛病，我要提高某某成績，我要衝進年級多少名……”但不知為什麼，我從不想把它說出來，也許是因為覺得做不到——反正我知道粗心已經成了我的“生物特徵”，連我的同桌都經常說：“你呀，哎……”所以寫作文的時候我很痛苦：到底是像擠牙膏一樣，擠一個字寫一個字地“展望未來”，還是啥都不想，寫一大堆不著邊際的`話？我是不是缺乏上進心與信心？但多多少少還是有些小變化：開學第一天，我終於決定拿起上學期積了一層灰的英語磁帶，靜下心來聽了一個小時。

自那之後，每天早上我都是被英語磁帶聲喚醒。

我居然會主動做題目，而且是兩本同時做。雖然我的“生物特徵”讓我每次都錯得一塌糊塗。粗心的毛病總是“陰魂不散”。我想說，其實我的內心隱藏著一觸即發的鬥志，只不過它一直都在，而不單單為了迎接什麼。而是為了連我自己都不知道，只是出於本能才產生的目標。目標，究竟是什麼？我從小便感到熟悉而陌生。

熟悉，因為它一直都在；陌生，因為它認識我，我不認識它。我想我有鬥志，但沒有激情。我想別人寫這篇作文時一定是慷慨激昂……究竟要怎樣迎接新學期？不要空話，不要計劃，那還剩下——更好。說白了，就是要做得更好，各個方面，各個領域，每件事，每個人，只要更好。為什麼沒有目標？因為沒有最好，只有更好。為什麼明明有了改變卻不認為這有多重要？因為總想著能更好！更好，更好。為什麼每次以“迎接新學期”為主題的作文，總覺得千篇一律，是因為每學期都要更好！我想做得更好！我平靜地這樣想。並且也不想時時把它掛在嘴邊，不為什麼，也許是我的“生物特徵”。這篇作文缺乏激情。我覺得。但，鬥志不一定要激情才能燃燒，心如止水，以柔克剛也未必不好。

為了前進的必備“武器”————信心，我把它理解為冷靜。

嘴角終於揚起微笑！