我的老師作文400字（精選3篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的老師作文400字（精選3篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的老師作文400字1

我的老師有著一頭烏黑的長髮，戴著一副黑色鏡框的眼鏡，雖然都近視近700度了，但還是如孫悟空的火眼金睛一般，能清楚地看到同學們的一舉一動，她的右鼻子旁邊還臥著一顆小小的黑痣。這位就是我的`語文李老師，也是我們既嚴厲又可親的班主任。

李老師對我們非常嚴厲。有一次班級裡同學們正熱火朝天地不知在討論著什麼，李老師突然走進了教室，見我們像一群不知天高地厚，正嘰嘰喳喳開會的小鳥，立時瞪大了眼睛，手叉著腰，顯然是氣壞了！等班級裡終於安靜下來，她才大聲地說：“既然你們沒事做，還影響別人，那等下體育課你們就不要上了！給你們點語文作業寫寫。”這時，同學們嚇得趕緊抱臂坐直，心中哀嘆，早知道不亂講話了。

李老師很愛乾淨，她一進教室就常說：“你們看看，這張桌子沒擺齊，那張桌子都歪了，書包都在過道里了……”她一看到值日生沒有把地打掃乾淨，就會讓他再打掃一天。

李老師也特別關心我們。比如：有一次下課休息間，與同學嬉戲，曹克繁的頭不慎被尺子打破了，在家長還沒來之前，李老師一邊給他塗消毒水，一邊關心地問：“還痛不痛呀？有沒有感覺好點兒……”

李老師雖然非常嚴厲，但她也像媽媽一樣呵護著我們。李老師，你是我們的好老師，我覺得，您的黑痣還越來越可愛呢！

我的老師作文400字2

老師是點亮人生道路的一盞明燈，是照亮人生道路的一縷陽光，是駛向成功道路的一隻小船。

蔡老師是我的語文老師，她是一個非常有個性的老師，常常有出人意料的舉動。

蔡老師有時候很“壞”。記得有一次語文課，她一進門就直接在黑板上佈置作業，同學們都一臉疑惑地拿出筆記本記作業。可當老師寫下四篇作文時，我們氣得臉都綠了，這算哪門子老師？老師真壞啊！可老師只瞥了我們一眼，就繼續寫第三項作業，沒想到老師直接來了個“反轉”：以上作業都是假的。原來，老師為了鍛鍊我們的心理描寫，才會演這一出。老師可真“壞”啊！

蔡老師有時候很幽默。記得有一次講評作文，蔡老師竟然用白話講評，弄得大家笑得合不攏嘴，就連平時上課喜歡睡覺的同學也哈哈大笑。課後，有些同學去問老師原因，原來菜老師是為了吸引我們的注意力，才會用白話講課。蔡老師可真幽默啊！

蔡老師有時候很認真。記得有一次我去辦公室報告，沒想到她卻讓我在門口等一等。我就在門口站著，看著蔡老師認真地批改作業，有時劃掉這一段，有時加上那一句，就連同學的作文字皺了，她都幫著壓一壓，直到改完才叫我進去。老師可真認真啊！

明燈指點迷津，陽光溫暖我心，小船帶著我駛向成功的彼岸，老師的個性感染著我們，她真是我的好老師！

我的老師作文400字3

我已經四年級了，這四年裡一直陪伴著我的老師，就是萬老師。萬老師既是我的班主任，也是我的語文老師。她平日裡長髮披肩，顯得悠閒自在，常見她捧著一本書，很有些文學愛好者的味道。在學校，她不但教我們知識，還教我們怎樣做人。

有一次在閱讀課上，全班都在靜靜地看書，只有我一直在和同桌竊竊私語。萬老師發現了，她用嚴厲的目光看了我一眼，意思是不要說話，反應過來的我給旁邊同學說：“不要講話了”。就轉身面對黑板方向，乖乖地看書。

從此我只要在閱讀課上，都不會和旁邊的人講話，同學找我聊天，我也只是搖一搖頭。因為我心裡一直想著那一次嚴厲的目光，所以就不在和旁邊的人說話了。

萬老師也非常關心同學們的寫字姿勢，一旦發現有錯誤就及時糾正。記得一次在習字課上，我正在聚精會神地寫字帖，萬老師發現我寫字姿勢不對，便上前拍了一下我的肩膀，輕聲說道：“注意寫字姿勢三個一”。並用手扶住我的背挺直。我馬上調整了自己的姿勢。

今後，我每次在寫字課上，只要姿勢不對，就會感覺肩上有一隻溫暖的手拍著我的肩膀，這種感覺時時提醒我用正規的姿勢寫字。

我非常感謝萬老師，在國小時光裡耐心細緻地陪伴我們成長。