一支筆的故事作文（通用78篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的一支筆的故事作文，歡迎閱讀與收藏。

一支筆的故事作文 篇1

那是一個夜晚——一個悶熱的夜晚，一個我過生日的夜晚……

正吃蛋糕的時候，我忽然想起了什麼，快步走進房間。

走進房間，我迫不及待地從文具盒裡拿出同學今天借給我的那支鋼筆，不停地把玩。它渾身粉嫩粉嫩的，筆蓋上有一個燈籠似的透明的小玩意，上面還貼著許多的小花，筆帽裡還卷著像明信片一樣的彩紙。我站起身來，走到客廳，坐在沙發上盯著這支鋼筆繼續“欣賞”。

因為我實在是太喜歡這支鋼筆了，自言自語地冒出一句：“要是我也有一支這樣的筆就好了！”突然，坐在旁邊看書的爸爸放下書本，看了一眼我手中的筆，隨著一聲“咚”的關門聲，爸爸出了家門。而我繼續“欣賞”著這支筆，還不停地誇讚著：“真好看，實在是太好看了！”

天氣越來越悶熱，空氣就像快要凝固了一樣。“咦，爸爸幹什麼去了呢？怎麼還沒回來呢？”我抬頭看了看牆上的鐘表，已經是八點多鐘。眼看著馬上就要下雨了，爸爸還沒有回來，我擔心起來，跑到門口，痴痴地望著外面，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……

“轟隆隆，轟隆隆……”霎時間烏雲密佈，電閃雷鳴，緊接著雨水便“嘩嘩”地從天而降，飛速地衝下來，我內心更加焦急：爸爸在哪裡？有沒有淋雨？終於，一個模糊的身影從昏暗的雨幕中急速跑來，是爸爸！“爸爸！爸爸！”我拿起雨傘衝出家門。

此時，爸爸已經渾身溼透，雨水順著頭髮流下來，臉上掛著一條條水柱。“給，你要的筆。”爸爸從懷裡拿出一支嶄新的、和我剛才手中那支一模一樣的鋼筆，原來爸爸是給我買鋼筆去了呀！“作為生日禮物，喜歡嗎？”我狠狠地點著頭，緊緊地把這支筆握在手心裡，激動地摟著爸爸，但心裡充滿自責：那句話只是我隨便說出口的啊！如果我不說出來，爸爸就不淋雨了！爸爸笑著對我說：“只要你喜歡就行。”

我為爸爸擦去臉上的雨水，對爸爸說：“爸爸，這個生日的夜晚讓我難以忘記，這支筆將是我最珍貴的東西。”

至今，這支筆還一直被我珍藏著，因為它是我一生最寶貴的財富！

一支筆的故事作文 篇2

新學期開學沒兩天，新同桌和我就發生了一件不愉快的事情。那天上午自習課，同學們都在埋頭趕作業。突然，同桌向我這邊費勁地彎下腰去，然後使勁地向我這邊擠靠，擠鑽了幾次後，他的頭才從桌底下露了出來。他向我靠靠，用胳膊捅捅我，小聲說：“喂，幫我撿一下筆，好嗎？”

我低頭一看，原來是一支筆在我翹起的腳底下，難怪他剛才又擠又鑽呢？我用腳一踢，本想踢到他那邊，可那支筆卻像調皮的精靈，反而“咕嚕咕嚕”地滾遠了。接著，另一位同學一伸腳，那支筆又繼續“咕嚕咕嚕”地向前滾去，最終消失在我們的視線中。

我有些失望地回過頭來，發現同桌正用氣憤的眼睛盯著我。我忽然感覺臉有些燙，不知道如何應付他，只知道自己闖禍了……終於熬到了下課，我趕快到前面去尋找那支筆。可那支筆早不見了蹤影，大概早被某個同學拾進自己書包了。回到座位上，他眼裡正冒著凶光，口裡壓低了聲音，不緊不慢地一句一句追問：“怎麼辦吧？你說怎麼辦吧？你可知道那可是我庫存的唯一的一支筆？”一霎時，周圍彷彿有千百雙眼睛向我刺過來，一直刺在我身上。我覺得很委屈，但又害怕同桌那惡狠狠的眼光，只好支支吾吾地說：“那，那——我，賠你一支吧？”見他臉上怒氣漸漸收斂，我心裡不禁鬆了一口氣。

“那我現在怎麼辦？我用什麼寫字？”他又咄咄逼人地問。“那你就先用我的吧，下午我賠你一支一模一樣的。”我只好先從自己的筆袋裡拿出一支借給他。下午課間的時候，我被同桌叫住了。“筆呢？”他質問。“什麼筆？”我早把上午的事拋到九霄雲外去了。這時，他的眼裡好像閃出許多怒光。“好！有你的！”他顯得狠狠地說。自知理虧，我趕快買回一支筆還給了他。他不搭理我，我只能好氣相求。“不要生氣了，是我不對。但我不是也給你了嗎？好了，不要生氣了……”突然，他捶了捶我的胸，笑嘻嘻地說：“沒事啦，我是逗你玩的，我不會計較一支筆的。新學期，就想探探同桌的人品。看來，挺不錯的，哈哈哈……”

這就是一支筆的故事，它讓我和新同桌從此互相認識，增進了瞭解，也即將開啟我們愉快的新生活。

一支筆的故事作文 篇3

筆盒裡躺著一支藍色的鋼筆，筆的外殼上印著卡通人物，那是我的最愛。我記得這支筆是我過生日時一個很要好的朋友送我的。

你把那支筆給我，我用兩支換你一支，行嗎？看見同學這支筆，我愛不釋手，央求道。我才不幹呢！這支筆是我最喜歡的，你給我一百支筆，我也不會和你換。看來是不可能了。我和他的關係非常好，同學家住在恩施，那裡的東西比這個小山城好得多。他的那支筆非常漂亮，筆殼上的卡通人物栩栩如生，所以我想和他換，可沒想到，他一口就回絕了，怎麼央求也不肯。

對於他這樣小氣的朋友，我一點辦法也沒有。我心裡暗暗生他的氣。

我們讀的是寄宿學校，大家都很親近。同學們過生日，只要不是假期，就會在學校慶祝，和同學們共同分享生日蛋糕和生日的快樂，當然不表示;一下也是不行的，送賀卡、送本子;總之，每個人都會拿出自己的一份心意。

我的生日也到了，心想可以藉此大賺一把了。爸爸媽媽為我訂了一個大點的蛋糕，滿足那些嘴饞的同學。我想像同學們會送我什麼樣的生日禮物，我特別希望得到同學那樣的卡通鋼筆。他會不會把那支我最喜歡的筆送給我呢？一定不會的，他那麼小氣，簡直就是隻鐵公雞，我想。

生日晚會開始了，同學們的禮物也準備好了，我就等著收禮物了。同學們看見我帶來了蛋糕，口水都差點流出來了，當然，過生日的正常秩序還是按部就班，吹完蠟燭，他們就把禮物都送給我，便搶著去吃蛋糕了。一看收到的禮物，其中有一件最特別，一層衛生紙包裹著一個長條形的東西，外面還纏了膠帶，還寫有生日快樂！。這麼奇怪的東西是什麼？我迫不及待地開啟看，原來就是那支我一直想要的卡通筆，我高興極了，真想不到他會以這樣的方式送給我，弄得我笑得嘴都合不攏了，突然覺得他真好，真夠哥們。

原來我自己在生活中才是那個小氣的人，對朋友小氣。我喜歡的東西，朋友不給我，我就和朋友生氣。我為自己感到臉紅。

這支筆，我一直珍藏著，它不但寄託著真摯友情，更教會了我應該怎樣做人。

一支筆的故事作文 篇4

一支筆，一份愛，觸動了柔情，激發了動力

三年級，小鳴開始使用鋼筆了。

小鳴是一個懂得品質的男孩，而且在媽媽至理名言“一分價錢，一分貨”的影響下，他認為貴的就是好的（哇咔咔，這一篇就不請爸爸看了），所以小鳴對高品質的鋼筆很嚮往。

在使用鋼筆初期，小朋友們大力神一樣的下筆，鋼筆毀個幾隻才懂得鋼筆的用法。

所以，我給小鳴同學買的鋼筆控制在三十元以內，小鳴同學的鋼筆字怎麼形容呢“妙筆生花”，此處花是花樣的意思，有時如狂草，大田字格也擋不住那飛舞的筆畫，有時如小豆芽，因為老師有時教誨要寫小些，有時也貌似書法家附體，寫的那麼那麼好，我是搞不清到底哪個是他，我覺得他心裡住著個孫猴子，會七十二變，所以足球隊服自選號碼72號。

小鳴的握筆姿勢是錯的，鋼筆直立，垂直扎向紙面，我選擇了忽略，因為提醒無效。

就這樣，垂直握筆，字如花的度過了三年級的上學期。

三年級的下學期，我和小鳴偶然在超市看到一隻畢加索鋼筆，瞬間吸引了我們，價格小貴，二百一十元，我對小鳴說“這支筆好漂亮，媽媽買給你，希望你繼續努力，好好寫字！”此時，小鳴的表情有驚喜，有幸福，有感謝！他給了我一個大大的擁抱。有個懂得感恩的孩子我也幸福滿滿。

小鳴又說：“媽媽，我這支筆先不用，我用普通的鋼筆練習，把握筆姿勢改過來，要不然這支筆的筆尖會壞的。”

我百感交集，原來你懂得，很多很多！

一支筆的故事作文 篇5

可能你們會說，這只是一隻普通的黑筆，但是，對我來說卻是獨一無二的，這件事兒從上週說起。

上週三，老師讓我們用黑筆自評，可是我的黑筆借給了李老師，看樣子李老師似乎把這個事已經忘記了。我又不敢問老師要，看看周圍的同學，有的一直在寫，有的黑筆已經寫了一大段了。我擔心極了，似乎已經看到一會寫不完自評，老師批評我的場景。於是，我問周圍的同學借筆，有的頭也不抬：“不借，我還要用呢！”有的乾脆說：“幹嘛？不會用自己的嗎？”這時，我前排的同學回過頭來，看著我的作業，我還以為她要借我筆，沒想到她說：“我都快寫完了，你竟然一個字都沒動。”我的心就像吃了醋一樣酸。

突然，一隻黑筆出現在了我的眼前，哦！原來是我的同桌張政遞我的，當時我心裡像吃了蜜一樣甜。正當我開心地拿起黑筆時，我卻看見張政的作業只寫了兩個字，我把筆又遞給他：“你寫完了再給我，”他堅持推過來，說：“沒關係，你寫完了我再用。”

等我寫完時，已經打下課鈴了，我的同桌因為沒有寫完作業而被叫到了老師面前。我心裡很不是滋味，便鼓起勇氣走上去，說：“老師，張政是因為把筆借給我才沒寫完的。”我看見老師臉上的怒氣逐漸消失，然後拍拍我們的肩膀，說；“你們兩都很棒，記著把作業補完。”我們倆互相嘲對方做了一個鬼臉。

後來，我又買了各種各樣的新筆，但是，每當看到同桌那支舊舊的普通的黑筆，就會想起這件事。

一支筆的故事作文 篇6

在生活中我們隨處都能因為一件小事而懂得一個深刻的道理，而我卻在一支筆上懂了許多。

“砰！”一支沒有“戴帽子”的鋼筆，從桌子裡掉了出來，怎麼辦啊？我只是不小心碰了一下桌子，怎麼就摔壞了呢？應該不關我的事情，他都是自己掉的，所以不需要我賠，一種邪惡的聲音，在我心裡徘徊。

那位同學看到了地上掉落的筆，只是環顧了一下四周，沒有說話。

放學了，我回到家裡，心不在焉的，但媽媽好像猜透了我的心事，問：“姑娘你怎麼了？在學校裡發生了什麼不愉快的事情了嗎？”

“啊，沒……沒什麼事兒。”我支支吾吾的說。

“我可不喜歡支支吾吾的孩子”，媽媽似乎有些生氣了，我知道我瞞不過媽媽的，只好說出了事情的整個過程。

可媽媽沒有生氣，心平氣和的對我說：“已經摔壞了，那咱們就要賠啊，知道你不是故意的，但摔壞了就是壞了，我們已經無法挽回了，不是嗎？”

我怔住了，沒想到平常嚴厲的媽媽，今天竟是這麼溫柔體貼，善解人意，我本已經準備好要迎接這場暴風雨的，說不定還要受點皮肉之苦呢！

第二天，我從媽媽的話中悟出了一些道理，並向媽媽要了一隻新筆，準備到學校還給那位同學。

其實做錯了事沒關係，但要勇於承認，知錯能改，寬容的對待他人，在你的人生道路上一定會增加一抹絢麗的彩虹。

一支筆的故事作文 篇7

我和徐珊是好朋友。

一天，我在文具店買了一支新筆，徐珊看到了，立馬跑過來問我：“咦，這支筆好漂亮呀，借我看看行不行？”我大方地借給了她，她看了又看，摸了又摸，愛不釋手。

她問我：“你把這支筆中午借給我好不好？我把我的筆借給你用，因為我真的太喜歡它了。”

我無可奈何，說：“好吧。”

下午，我來到教室，就向徐珊要筆。徐珊說：“好呀，馬上還給你。”說著，翻出筆袋，在裡面找著，可是幾分鐘過去了，她還是沒有找到筆。

我認為她是在戲弄我，就叫道：“快點把筆拿來，我花了六塊錢買的。”徐珊翻遍了整個書包，還是沒有找出筆。我發火了：“徐珊，你個騙子，你根本就是故意找不到比想把它佔為己有，對吧。”

徐珊急哭了，而我卻罵著她，還把它包裡的筆全都倒了出來，用力踩了幾腳，然後大笑著離開了。我知道，我們再也做不成朋友了。

第二天，我看到徐珊在門口小店轉悠，也跟著她來到了店裡，當著別人的面說：“這不是徐珊嗎？拿了別人東西不還，還到小店裡買其他東西！”全店的人都盯著徐珊看。

學校開門了，我進了教室，突然看到了那支筆，筆下壓著小紙條：“對不起，我把你的筆弄丟了，重新買了一支筆給你。”

我看完這張紙條，我明白了一切，我向徐珊奔去……

我倆又成了形影不離的好朋友。

老師點評：一支筆見證我和徐珊的友誼從破裂到和好如初，結構嚴謹，描寫生動。

一支筆的故事作文 篇8

考試要開始了，同學們帶著緊張的心情，我也不例外。

監考老師掃視了一會，嚴肅地說：“同學們，請準備考試，不要忘了準備筆。”聽了老師的話，我打開了筆盒，我“傻”了眼，望著空空如也的筆盒，筆竟然不見了。我的心情急透了，愁眉苦臉地到處尋找。”一位同學知道了，溫和地說：“彆著急，我幫你找。”我們倆找得滿頭大汗，卻還沒有發現筆的影子。老師大聲地說：“考試正式開始。”那位同學毫不猶豫地拿了她那支長長的鉛筆遞給我，我眼淚滿眶，低聲地說：“咱倆的筆交換。”她頓時微微笑地搖搖頭，我的心還不能下來，動了動腦袋，裝著說：“我覺得這筆不好用，與你換。”她堅決不同意，急切地說：“我幫你借一支。”我笑著搖搖頭，右手湧起了一股暖氣，突然，她的筆斷了。我驚呆了，不由自主地把筆遞給她，我倆不停地分論，結果監考老師走前來，氣得說：“允許作弊！”她勇敢地站起來說：“老師，你別錯怪她，我的筆斷了，她把惟獨的筆給了我，我也遞給了她。”我大吃一驚，那位同學怎麼說相反了呢？正當我想站起來分辨的時候，監考老師望著她，問：“你怎麼只帶一支筆呀？誰讓你不準備？”說罷，監考老師拿了一支筆給她，其實，這支筆比她剛才那支還難寫呢！

每當我想起她，卻不住地想起她給我的一支“筆”。

一支筆的故事作文 篇9

細語無聲的小雨一滴滴地打在我的手上，啊！春雨貴如油！這一滴滴俏偏而下的雨滴，猶如一根根隨風而飄的銀細帶。我正站在窗前欣賞這美麗地景色。突然，門被敲響了，我開門一看，原來是我的好朋友小豔和邱月，小豔一見到我就說：“我們來找你一起做作業的，你一人在家太無聊了，我倆特地陪你。”我聽後真為她倆這麼仗義而感到高興。

我們一同圍在我家的茶几上。我在小豔的左方，而邱月在我右方。我們認真地做著作業。小豔突然筆沒墨了，問我借筆。我卻不耐煩地從盒裡取出一支又爛又要馬上沒墨的筆給她。她接過後看了會，撇起嘴氣呼呼地對我說：“不借就不借嘛，幹嘛那麼小氣！”隨手把筆扔在茶几上。轉身又向邱月借筆，然而邱月微笑地把文具盒裡的筆讓小豔任選，就連剛買的新筆她都毫無保留地讓小豔挑。就在這傾刻間，我感到我與邱月簡直是天大的對比。她似乎是天堂中的天使，我卻是地獄的惡魔。

邱月就如一面鏡子，照出了我身上的自私，僅僅是這麼一支筆，猶如一把利刀一樣，刺穿過我的心間，我的心如刀絞，痛不欲生，好像就要窒息了一樣。

我多想能回到從前，我多麼想彌補我的過失。自私二字，現在無時無刻都出現在我的眼前，它好像是我心中永遠也抹殺不掉地痕跡。

此時，連綿小雨已經是傾盆大雨。我真想出去對著老天狂叫一聲，讓老天懲罰我，懲罰我這顆自私的心靈。

至到如今，這隻爛筆還在我的抽屜裡靜靜地躺著……

一支筆的故事作文 篇10

生日那天，爸爸媽媽給我買了一支很貴重的筆作為生日禮物。

第二天，我把這支筆帶到學校，想著向同學們炫耀一番。沒想到，課間同學們打打鬧鬧，我的筆找不著了。哎呀！這下可怎麼辦呀，這可是我最貴重的筆呀！

我皺著眉頭，使勁跺腳問：“誰把我的筆偷了，快還給我。”

一位同學指手畫腳地說：“我看見一位同學趁你不注意，把你筆偷走了。”我聽了心想：嘿！誰這麼大膽，敢偷我的筆，不行我得找他算賬去！

我怒氣衝衝，恨不得揍那個“小偷”一頓，問著：“快說，那位同學是誰？”

那位同學正要說時，老師回來了，不慌不忙的左看看，右看看說：“班裡發生了什麼事情啦？搞得這麼亂呀？”

我高高地舉起手，帶著哭腔說：“老師，爸爸媽媽給我買了一支筆，很貴重，是我的生日禮物，教室一時雜亂，有同學趁我不注意，把我的筆偷了。”

老師拍了一下桌子，鄭重地問：“誰偷了劉逍昀的筆，舉手。”只見一隻手，顫巍巍地舉了起來，生怕有人看見，說：“是我看著那支筆靠看，就拿過來看看，老師。”

老師說：“快還給人家。”

那個同學低著頭說：“哦！知道了！”

他雙手遞給我筆，說：“對不起，我不應該拿你的筆。”

我很生氣，但是在課堂上，我只好壓住火說：“沒關係。”

一支筆的故事作文 篇11

我與姐姐吵架了，平時我們都保持著資訊聯絡，現在我一直都沒有用手機了。

是因為一件很小很小的小事：我的筆不見了，於是向姐姐借了支鋼筆寫，姐姐警告我不要弄丟或弄壞，我急著寫作業，就隨口應了聲好就慌忙去做作業了。做完作業後，我就把本子和筆都放在一邊去沒管它們了。等到姐姐向我要筆時，我卻找不到了。

那支筆可是姐姐的高中老師送她的啊！姐姐一直沒捨得用，今天一拿出來用一會兒，卻被我弄丟了。姐姐真的生氣了，我低著頭，連大氣都不敢出。可誰知姐姐竟然說出那樣難聽的話來：“你以為我把你的筆弄丟了，你就存心報復我是嗎？把我的筆也弄丟，是嗎？我沒想到你竟然是這種人，這麼令人噁心，這麼令人討厭！”姐姐說著說著就哭了。

我一個勁地搖頭，一個勁地說對不起，可姐姐還是把格外難聽的話掛在嘴邊，我，也流淚了，我無法再忍，大喝一聲：“你有完沒完？說了對不起了，你還想把我怎麼樣啊？”說完，我便跑到自己的房間，“砰”的一聲把門關上，大哭起來。

就這樣，直到姐姐去北京讀書，我們也仍然沒有說一句話。

我好想姐姐啊！如果當時我們倆都退一步，不就海闊天空了嗎？

我開啟房間的窗戶，凝視著遠方，我突然想起了什麼，於是連忙把自己那支新買的筆裹在郵包裡，放入了郵箱……

一支筆的故事作文 篇12

很多人都有屬於自己難忘的事情，我們這些難忘的事情就像四味瓶，酸、甜、苦、辣，也像公交站，一直停留在那裡也就像把自己最美好最難忘的一面和事情停留在那，永遠不會忘。屬於我自己難忘的事情是甜的。

不記得是哪一天了，我正想改英語同步的時候，我發現我的紅筆芯被調換了，我現在的紅筆芯寫一下有水，寫一下又沒水了。我很著急，如果不及時給老師檢查，我就會改一個“哭臉章”，班裡亂哄哄的，我也不敢去問人。我急得眼淚都要滾出來了，我當時邊哭邊找書包，心想：我這次死定了啦。我的同位回來了，她看見我在找什麼似的，就：“你在找什麼？”“我在找筆芯，我筆盒裡的筆芯被換了，我書包了還有一支的，可是，又不見了。”我同位看見了又替我擔心、著急。我同位想到自己有兩支筆時，她有點高興的告訴我：“咦，我不是有兩隻紅筆嗎？”她拿出來借給我，我連忙說謝謝，我邊說邊改正。在最後的幾分鐘裡，我飛快地跑向英語辦公室去，“報告”我喊的是那麼響亮，那麼高興，心想：棒極了，終於完成了任務。英語老師檢查了一次就過，我又跑上五樓上課，這節課我上得十分輕鬆。

同位的一支筆救了我的“命”，如果沒有同位的一支筆，我真的會……當時我的心裡很甜很舒服，很溫暖。不管是人家幫助你，還是你幫助人家，你的星也一定會像我的心一樣很甜蜜、很溫暖，所以我們一定要伸出我們的雙手去幫助身邊的人吧！

一支筆的故事作文 篇13

有人說，幸福是成為百萬富翁，有人說，幸福是有車有房，有人說，幸福是有夢寐以求的好工作。而我，每當看到文具袋裡的那支筆，心裡就會湧起由衷的幸福。

那一天，明媚的陽光從書房裡悄悄地探出頭來，調皮地向我眨了眨眼。可我卻無心和陽光玩耍，因為我正在寫家庭作業。“啪”地一聲，我的鋼筆劈了，怎麼辦呢？這是我僅有的一支鋼筆。今天作業很多，我才剛剛寫了一半，明天要是交不上作業可就慘了。

我被迫停下筆，託著腮不知如何是好，我的心裡萬分惆悵，這時，明媚的陽光好像也黯然失色，在我的眼裡變成了灰色。我不滿地抱怨著，媽媽似乎聽到了我的嘟囔，快步走進了書房。媽媽問清了我鬱悶的原因，然後走回屋裡，像變魔術似的拿出了一支筆，輕輕地放在我的身旁。

陽光把媽媽的側臉照得格外明亮，我看著媽媽給我的那支筆，想到了自己昨天還和媽媽吵架，責怪她只顧自己的工作，不關心我的學習，對我的事不管不問，想到這裡，我的心裡酸溜溜的，晶瑩的眼淚沿著我的臉，緩緩地落到地上。

那一刻，陽光照進了我的心房，也點亮了我心裡的那盞燈，原來，媽媽一直都是愛我的，只是因為我的任性，一時沒有意識到，心裡忽然有一種莫名其妙的東西，幸福就是一支筆，悄悄地傳到我的心裡。

一支筆的故事作文 篇14

筆，是學生們最常用的文具；筆，是書法愛好者最愛的工具；筆，是美術老師最擅長的用具……隨著時間的推移，我變成了一支圓珠筆。

“叮鈴鈴！”上課鈴響了。一位女生把我從一個漂亮的筆盒裡拿了出來，摁了摁我的頭，我的小腳就伸出來。女生開啟本子，將我握在她溫暖的手掌裡，然後我的腳飛快的走動了起來。我想：這樣當筆的感覺可真好玩兒，感謝上帝把我變成了一支筆。

就這樣，我每天都在這樣的環境下呆著，小主人很愛我。有一天，女生同桌的筆從桌子上摔了下來，把那位兄弟摔得不輕！別說筆墨斷了，連外殼都摔破了。這位兄弟傷痕累累，不久，就被扔到臭氣熏天的垃圾桶裡面，結束了他的一生。

我在想：如果女生的同桌珍惜一點，愛護一下他的筆，也許這樣的事就不會發生了！雖然我們用錢可以買來，但起碼得愛惜啊！

時間飛速的過著，女生快放假了。但看看我，咦？怎麼快沒有墨水了呢？有一天，女生的盒子多出了一支圓珠筆的替芯，難道是說，這位替芯要取代我的生命！我該怎麼辦呢？我想到了一個自認為很妙的方法：每天我都走慢一點，然後就可以緩慢一點死去。然而，這個方法並不見效，因為女生寫字很快，我跟不上她的速度，只能跑著……很快，我的生命就要結束了，我對那位替芯說：“兄弟，你一定好好工作，不能讓主人的作業變差！”

說完之後，我慢慢地閉上眼睛，等待被抽離身體的痛苦。最後，我明白了一個道理，誰都有生命結束的時候，請用平常心對待！

一支筆的故事作文 篇15

在我的筆筒中，裝著許多筆。一隻紅色水筆也靜靜地躺在那兒。它的外表並不華麗，很樸實。因為時間久了，紅色墨水已經快沒了，但是，它裡面的故事卻讓我終生難忘。

那只是一堂普通的美術課。許許多多的工具擺在我的桌上。我最擅長的是美術。只要拿起一支筆，左刷刷，右刷刷，一幅賞心悅目的圖畫就擺在我的眼前。拿起來一看，綠色的小草、湛藍的天空……咦？好像少了點什麼！仔細想了想，原來是太陽！我在書包裡上翻翻，下翻翻，把書包都翻了個底朝天了，也還沒找出畫太陽的紅色水筆。我朝旁邊的同學借，可是他們都把手一攤，搖搖頭，回拒了我，我失望地低下了頭。

突然，我看見旁邊的檸檬正在用紅色水筆畫著一朵朵鮮豔的小花。我剛想向她借，可是我又連忙回到座位上。因為昨天我在她的筆盒上畫了一個鬼臉，她問我時我還像受了冤枉似的否認了，後來我們一直都不理對方，漸漸疏遠了。看著我這美中不足的圖畫，我有些洩氣，這可是期末考試的試卷啊！想到這裡，我又低下了頭。

“砰”一個聲音讓我抬起了頭。我發現一隻紅色水筆放在我的桌上，我回頭一看，檸檬向我甜蜜地微笑，我明白了她的意思，趕緊又回過頭，畫好一個紅彤彤的太陽，滿面笑容地把筆還給她。而她卻說：“這支筆水也不多了，就送給你了！”

這次的美術作品我得了100分。而這一切，都要感謝這支紅色水筆。如果沒有這支紅色水筆，這份友誼也不可能失而復得。

一支筆的故事作文 篇16

我是一個丟三落四的人。我的筆經常被我隨意“丟棄”。只要下課鈴聲一響，我就把筆隨便一放就跑了出去。至於這支筆是被我放到了桌子上還是地上，我也不清楚。就算我親眼看到我的筆掉在地上，我也不會去撿的，因為下課時間極為寶貴，我得爭分奪秒地玩。就這樣，日復一日我弄丟的筆己經不計其數了。每次問媽媽要錢買筆，都會被媽媽臭罵一頓。

那天放學回到家，“筆神”找到了我。將我變成了一支晨光牌中性筆，於是我便躺到了我的筆袋裡。在家裡，弟弟特別愛玩我的筆，今天他的魔爪再一次伸向了我的筆袋，他拉開筆袋，精心挑選了一番。突然，他的手伸向了我，哦——不——我不要成為弟弟的玩物！

但是弟弟已經把我從筆袋裡抓了出來。他拿著我在桌子上反覆地敲打，把我打得頭暈眼花。接著，他又將我放進了他的腳趾縫中間來回摩擦，哦——我都快被他的腳氣臭暈了。我真想拿筆尖捅他的腳趾，可是我的筆尖被筆蓋蓋住了。更可惡的還在後面呢！他撓完腳，又把我拿去給他撓那三天沒洗的頭！他那噁心的頭皮，在我光滑的面板上來回摩擦，實在是太可氣了！撓完頭皮之後，他又拿我去給他那三天沒洗澡的身體撓癢，他那充滿汗臭味的咯吱窩，令人作嘔！哎！我這不愛乾淨的弟弟真是一點也不認人省心。

至此，我才明白筆是我們學習的好夥伴，不應該被我們隨意丟棄，甚至是拿來當玩具。我發誓以後一定要好好對待我的筆，不再丟三落四了。

一支筆的故事作文 篇17

我多麼希望變成一支筆，一支具有魔力的筆。

我的身體會隨著主人的需要而改變顏色。當主人不認識某些顏色生詞時，他只用把我放在它上面，我就會自動變成那種顏色，讓他一目瞭然。我肚子裡的墨汁也會隨心所欲地變色，只要主人心中一動，筆尖就會自然流淌出他心中所想顏色的墨汁。這樣，主人僅僅帶上我就可以去參加美術大賽了，保準色彩斑斕得驚心動魄，取得一等獎不在話下。瞧，我是不是超棒?!

另外，我的墨可是永遠取之不盡用之不竭的喔。假如有那麼一天，小主人帶我去參加國家級作文大賽，那將是我大顯身手的好機會。考試鈴聲響起後，考場內鴉雀無聲，大家有的絞盡腦汁地構思段落，有的字斟句酌地琢磨文法，還有的乾脆刷刷提筆起稿……我的小主人也埋頭緊張地書寫起來。感受到他脈搏的跳動和指尖的汗意，我使盡渾身解數幫忙，小主人也文思泉湧。假如這時他旁邊的一個小朋友輕輕拍他問道：“能借我點兒墨嗎?我的筆沒水了。”當小主人猶猶豫豫地回答‘不行，我也沒帶多少墨’時，我就會挺身而出，只需扭動身軀甩一滴墨在那個小朋友的桌上，就會變成了滿滿一瓶墨汁。說不定打那以後，原本小氣的主人每次考試都會帶上我，而且也會慷慨大方地幫助同學朋友們呢。我就希望做這樣的筆，一支不僅可以描繪美麗圖畫、書寫錦繡文章還可以塑造美好心靈的好筆。

一支筆的故事作文 篇18

晚上，我在睡夢中醒來。

在上美術課時，老師讓我們畫出一種美食。鄭源予畫的是陝西西安的油潑辣子——梆梆面；葉子航畫的是元宵節的甜食——湯圓；柯佳涵畫的是浙江杭州的東坡肉……其他同學都畫出了全國各地的美食。美術老師覺得大家都畫得非常棒，但是隻有我的畫沒有完成，我畫的是一個又粗又大的鐵環，老師看了看，哈哈大笑。

奇蹟出現了，畫上突然跳出了一個像鐵環一樣的東西。縱身一躍跳到老師的手心上，大夥兒覺得奇怪極了，個個眼晴瞪得圓圓的，嘴巴成了O型。原先以為跳出的是一個鐵環，我的畫裡跳出的居然是一個吃的！老北京豆汁兒的配料——焦圓（油條做成的圓圈）。

我的天哪！真是一支神筆，看起來很神奇的樣子。是不是我畫什麼，就會變出什麼呢？《書畫長卷》、《墨點字帖》、《硬筆楷書技法全解》、文房四寶，還有文具，不用浪費錢了，我拿著神筆開始胡思亂想。

趙昌諾讓我給他畫一雙翅膀，我拿著神筆龍飛鳳舞地畫了下來，終於翅膀畫好了，大功告成！見證“奇蹟”的時刻到了，哈哈哈，畫上飛出了兩隻蜜汁烤翅。趙昌諾很生氣，他的背上舞動著兩隻烤翅，“飛”過來抓我，我急忙跑出來，這就是惹腦了神筆的後果。

我緊張地跑啊跑，眼看就快被抓住了。“啊啊啊！不要啊！啊啊啊！”我大叫起來，從夢中驚醒了。

一支筆的故事作文 篇19

一支筆跌落在地，即一顆心要放棄一切；一支筆振作意志傲挺起來，即一顆心要戰勝一切。我願意做這支筆……

——題記

一大群孩子蜂擁而至，伴隨著天真無邪的笑聲。撞向一張課桌，一支正安詳地躺在書桌上的筆悄然落地。我痛苦地呻吟了幾句，但並沒對這群孩子產生痛恨之情，我努力地在地面上掙扎——因為我始終堅持著一個信念——沒有任何困難能壓到我，儘管我是一支普普通通的筆——我喜歡這種挑戰！

日復一日，我離終點越來越近了，我毅然選擇了放棄，又一次重重地跌倒在地上，離終點可以說是可望不可即！我傻傻地呆在原點，熬著日子，等待主人的救援。

過了許久。我的身體開始堅硬了，行動也不再那麼靈活。這次我重新激起了鬥志的火焰，一步一步艱難地向前走去，任憑風吹雨打，電閃雷鳴。我又不禁停住了腳步，鬥志的火焰漸漸暗淡。沒有任何困難能壓到我，儘管我是一隻普普通通的筆。對，我要讓大家知道，我是一支與眾不同的筆。

經歷千難萬阻，我重新回到主人的手中，獻出我畢生的精力為主人效勞……不久，我已乾涸，我微笑地環顧四周，然後進入了歸宿——垃圾桶。

我從夢中醒來，這一覺讓我懂得了許多，人生就像一支筆的經歷。我明白了，只要堅持一個信念——沒有任何困難能壓到我，就能走向成功！

假如我是一支筆，我會以寬廣的胸懷容納他人。

假如我是一支筆，我會憑藉不敗的信念壓到困難。

假如我是一支筆，我會奉獻一生的精力報效主人。

一支筆的故事作文 篇20

那天，我在整理房間，從床底摸出了一支筆，望著它，我陷入了沉思……

這支銀色的鋼筆是文澤哥送給我的。

文澤哥是我在洛陽認識的鄰家大哥哥，他非常酷，每天都有不同的造型;他還非常有知識，我有什麼不懂的，不會的，都可以找他。在那時，他是我的偶像。

那一段日子我過得特別開心，一有空就去找他。他也時常帶我出去玩，轉遍洛陽的大街小巷，累了，便坐下來給我講故事，講知識，滔滔不絕，每次總有新奇的地方。那時候，我真希望能一直這樣下去。

時間飛逝，轉眼間便到了分離的時候，我要回老家上學了。在回來的前一天，我們舉行了一次送別宴，在大酒店裡。我那時很倔，很要面子，我像個沒事人一樣照吃照喝。其實，我幾次想哭，都強忍住了。

很快便到了結束的時刻，文澤哥從懷裡掏出一樣東西放到我手裡，說：“乖，回去後聽媽媽的話，好好學習，知道嗎?”“嗯嗯。”我點了點頭，淚水終於止不住地流了下來。

回去後我才看清楚，那是一支銀色的鋼筆，上面有金色的花紋，非常漂亮。

第二天，我就跟家人回來了，就這樣與文澤哥分別了，再沒見面。

見筆如見人，文澤哥的樣子又出現在我眼前。我把這支筆仔細地擦拭一番，然後放入一個小盒子裡，我的眼睛溼潤了。

一支筆的故事作文 篇21

今天，我的心裡美滋滋的，因為我得到了老師的表揚和獎品。

這支筆，蘊涵了我這一個學期的心血，也花費了我不少精力。第一次寫字的時候，我寫的歪七扭八，彎彎曲曲的，寫的龍飛鳳舞好像一條條七扭八拐的馬路，又像一條條蚯蚓在找媽媽。看著看著，就讓人感到那字真變成了一條蚯蚓在自己的身上扭動，讓人非常不舒服，甚至這字寫的連我都看不懂，更不用說別人了。媽媽時常提醒我：“字如其人，表裡如一。”我聽完，下定決心，一定不要做個“很醜”的人。

第二次，我心平氣和，身體端坐，眼部距離紙面大約30裡米，我一筆一畫，一步一個腳印，認認真真的寫，寫出來以後，雖然，我寫的不是那麼好，可是，我從“過關”這個大門向上走了一個臺階“有進步”。我也已經不是一個只能在初級水平那裡走，而是一個進步者要超越自我，要跨上“優”的寶座，成為一個“字仙”。第三次，我飛躍了，我再也不是那個寫的歪七扭八，張牙舞爪的人，而我現在是“行雲流水，落筆如雲霧”的人了。在我的眼裡，我的字就好像一朵朵花，散發出淡淡的清香，讓我如同在仙境一樣。以前，我的字亂蹦亂跳，現在字是整整齊齊的走著。老師說我：“進步很大呦，不錯。”而媽媽卻說：“功夫不負有心人，看看，你現在字寫的多好呀！”這也是人們常說的“一分耕耘一分收穫，”也正是我的不斷的努力才收穫到這一支來之不易的筆。

一支筆的故事作文 篇22

我有一支圓珠筆，那可不是一支普通的筆。

這支筆從外形上看像一顆膠囊，所以我把它叫做“膠囊”筆。它比真正的膠囊大了很多，像個圓柱，分成兩個部分，上半部分是黃色，下半部分是白色。黃色上面畫著數學符號，用大於符號（“>”）表示左眼，用小於符號（“<”）表示右眼，這樣“><”就組成一雙可愛的眼睛了。這對雙眼中間下面畫著“ε”，表示一隻鼻子。鼻子兩邊各有三條又短、又細的斜線，好像一個女娃娃在害羞地笑著，真是可愛極了。“膠囊”筆的中間有一條極細的縫隙，下面是個白色的蓋子，是個筆套，起到保護筆的作用。

當用這支筆寫字的時候，可以抓住筆的兩端，沿著縫隙往外一拉，用力一甩，變成了一座五層高的微型“寶塔”。“寶塔”最上端露出了細細的“塔尖”，當然這“塔尖”就是筆尖了；也可以右手拿著筆的上半部分，沿著縫隙往下拔掉“膠囊”的白蓋子，再用力一搖，馬上變成了筆。當不用的時候，只要把筆尖對準它的白蓋子往下一摁，就裝進筆套裡了。做作業時可變成筆，不做作業時可變成玩具。它就像孫悟空的如意“金箍棒”一樣，能變長變短，變長是支筆，變短是顆“膠囊”。課後，同學們圍著我，笑嘻嘻地看著我“變戲法”，我也感到特別高興。

我十分喜歡這支“膠囊”筆。因為它很可愛，還挺好玩，我要好好地愛護它。

一支筆的故事作文 篇23

我是一支筆，我的主人是一個帥小夥。他對我異常的愛護，我常常被他貼心揣在胸口的那個口袋。我幫助他在黨員的申請書上寫下字字熱血：願意為實現共產主義終身奮鬥;我幫助他在入職書上寫下拳拳之心：學高為師，身正為範;我陪他在燈光下，寫下對姑娘的滿腔喜愛：一日不見，如隔三秋。我看著他，為一個孩子省下一個又一個的饅頭，我看著他即使發著燒也堅持走上講臺，搖搖欲倒，我看著他揹著一個個孩子淌過一條滿是汙水的小溪流。我慢慢變舊了，身體上原本光滑的漆面已經變得不那麼好看了，當初那個帥小夥的頭上也爬上了越來越多的白髮。唯一不變的，是他手心的溫度，他握著我的手，堅定有力，充滿力量。

我是一支筆，我有了一個新主人，她是一個年輕的姑娘。她有著一雙嬌嫩的雙手，看似有些無力。那是一個午後，她從我主人手上接我過，從此我躺在了一個盒子裡。偶爾，我還能看見她，她時而眉頭緊鎖，滿面愁緒;她時而眉頭舒展，笑容滿面。她有時會用她柔軟的手掌心輕撫我的身體;她有時會對著我喃喃自語：“爺爺，我想你了。”

還是一個午後，我被姑娘柔軟的手握著，寫下了同樣的拳拳之心，寫下了她的職業理想，寫下了對一個個孩子的喜愛，我從嬌嫩的手心裡又感受到了同樣堅定又強大的力量。

一支筆的故事作文 篇24

“咚嚓嚓！咚嚓嚓！”

我正哼著小曲走在小路上。

咦！好像有什麼東西在我腳下。

我彎下腰來——是一根筆。

這根筆有點兒粗，不長不短，沒蓋子。更奇怪的是，這根筆居然會說話：“嗨！我是魔法筆。”

“魔法筆？！”我吃那一驚。

“是的，我……”

……

幾分鐘後，我手握著魔法筆，“風風火火”地出現在了大街上。

大街上，幾位凶神惡煞的歹徒手持刀惡狠狠地威脅路人。

“豈有此理！”我雙手一揮，“魔法筆咕哩叭啊！”

“遵命！”魔法筆挺身而出。頓時，一個個警察憑空出現。歹徒以為來了幽靈，大驚失色，紛紛逃散。

沒等我回過神來，一個高大威猛的隊長一聲令下，其他警員立即舉槍射擊。那些歹徒見警察來真的，嚇得魂飛魄散，個個腿腳發軟，軟綿綿倒在地上，警察們上去將其制服。

幹了一件好事，我帶著魔法筆，又進了遊樂場。

遊樂場裡傳來了一陣哭聲，隱隱約約的。

我循聲找去，原來是一個小孩被困在了遊樂場的摩天輪上了。

“魔法筆咕哩叭啊！”我高聲唸咒語。頓時，一股白霧將我舉起——我會“飛”了！

時間迫在眉睫，魔法筆等我從裡頭抱出小孩，立馬畫了一個降落傘包。我背起降落傘包，徐徐降落。這時候，令我意想不到的事發生了：魔法筆竟沒墨水了。在迫不得已的情況下，魔法筆從高高的摩天輪上跳了下來。

望著粉身碎骨的魔法筆，我情不自禁地淚流滿面。

一支筆的故事作文 篇25

清晨，伴著鳥兒的叫聲，我從睡夢中醒來，睜開朦朧的雙眼，眼前的一切令我大吃一驚！我變成了一支黑色圓珠筆，頭戴一頂白色帽子，下面是圓滾滾的身體。

不一會兒，大門吱地一聲開了，書店開始營業。生意十分火爆，可是客人們似乎不願意在我身邊多停留，有的捧著精美的小本本走了，有的選了比我更漂亮的筆走了，看著一位位從我身邊擦肩而過的客人，我的心裡很不是滋味。正在這時，進來了一位小女孩，她扎著兩條麻花辮，穿著粉紅色連衣裙，蹦蹦跳跳地走到了我的面前，她的手緩緩伸向我，將我握在手心，就這樣我滿心歡喜地跟著小主人回家了。

可是，回家後，主人並沒有馬上用我，而是將我放入了筆袋，裡面黑漆漆的一片，什麼也看不清楚，一連好幾天，我只能靜靜地躺著，陷入了漫長而焦急地等待。

幾天後，小主人帶著書本向我走來，她輕輕拾起我，“太好了，我要開始工作了！”我意識到現在是我大展身手的時候了，接著就“刷刷刷”地寫起來，烏黑的墨汁順滑地從我的身體裡流出，夾帶著淡淡的清香，她加快速度，我興奮得在書本上翩翩起舞。不知不覺就去了兩個小時，我十分出色地完成了主人的任務。

就這樣，一連工作了好幾天。我覺得精疲力竭，感覺身體被掏空，原來是我快沒墨了，“嗚嗚嗚”我傷心地哭起來，淚水一滴滴往下落。突然，我從夢中驚醒，這時才發覺原來是一場夢！

一支筆的故事作文 篇26

我家的抽屜裡放著一支陳舊的鋼筆，它是爺爺留下來的，整整陪伴了他30多年。雖然它現在已經不能用來寫字了，但是在我的眼裡，它依然是無價之寶，任何東西都不能和它相比。爺爺一直都對它百般呵護，我對它更是疼愛有加，像心肝寶貝一樣對待它。

它的外形很特別，筆身上面刻著一對張牙舞爪的雙龍。那圓圓的大眼睛，那彎來彎去的尾巴，那鐵色的爪子，真是栩栩如生。

記得有一次，我正在專心致志地看書，手不小心碰了一下那支珍貴的鋼筆。沒想到的是，意外發生了：鋼筆居然從櫃子上“啪”地一聲摔到了地上。世界在我眼裡一瞬間變得緩慢。筆落到地上，摔壞了！我的心頓時也碎了，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉，腦海裡浮現出爸爸給我筆的那一刻。爸爸說：“孩子，這支筆是你爺爺留下來的，現在我送給你。記住，一定要保管好，看到了它，就像看到了你爺爺。”我說：“爸爸，你放心，我一定會保管好的。”這時，爸爸聞聲走過來對我說：“沒事，筆雖然碎了，但只要你的心裡還想著爺爺，那不就好了嗎？”

現在，這支筆就被我放在了課桌的抽屜裡，我想讓它幫我去尋回那些遙遠的記憶。每當看到了它，就像看到了爺爺在向著我微笑。對於我來說，即使是鑲滿金子的筆，也比不過爺爺留下來的這支普普通通的鋼筆。

一支筆的故事作文 篇27

我是一支漂亮的筆，身穿米老鼠圖案的外套，戴著一頂粉紅蝴蝶結的帽子，身上有許多花紋。雖然我非常惹人喜愛，但我卻遭遇了種種的不幸。我被扔在臭氣熏天的垃圾桶裡，和男主人的菸頭，女主人的剩菜，小主人的紙屑待在一起。

夜晚，月亮散發著淡淡的光，寒風輕輕地吹過我的臉龐。我不由地回憶起了不久前的一件事。那一次，小主人在桌上發現我，便愛不釋手地拿著我。他吃飯時拿著我，上課時拿著我，就連睡覺時也抱著我入睡。可是，有一天，小主人不小心把我掉在桌子底下，女主人把我當成垃圾丟了。想到這裡，我就想嚎啕大哭。

“我的筆呢？我的筆呢？”小主人此時正在找我。他翻了翻抽屜，找了找書包，都沒發現我。

我即緊張，又高興。緊張的是怕小主人找不到我，高興的是我有一絲希望可以和小主人團聚。我開始幻想，幻想有一天我還可以和以前一樣，和主人一起上課，和主人一起吃飯，和主人一起睡覺。

“寶貝，你在幹嘛？”一陣清脆的聲音劃破了我的幻想。“哦！我在找筆。”小主人回答。“不用找了，我幫你買了一支新筆！”女主人大喊一聲。只見小主人拆開包裝，看到一支比我還漂亮的筆，不禁連連讚歎。我失望極了，因為我再也感受不到小主人的溫暖。

我是一支筆，一支要尋找幸福的筆，我最渴望的`夢，就是擁有快樂與幸福。

一支筆的故事作文 篇28

我們家書桌上的筆筒裡有一支很奇特的筆。我好奇地拆開它看看，結果裝不回去了，媽媽見了，很是心疼，說我這麼不愛惜。她拾起筆的零件想裝回去。

“為了一支破筆，值得嗎？”我不屑地說。我不懂一向大方的媽媽為什麼會為一支筆這麼小氣。原來這是媽媽上國小時用的筆。這枝“老古董”級別的鉛筆裡面還有一段難忘的故事，把我們帶回到了幾十年前的回憶……

說起這筆，它稱得上是我們家的“文物”呢。它是那時日本代表團訪華時送的禮物。當媽媽帶著這筆去上學時，大家可眼紅了：你看看，他摸摸，有的問在哪買的，有的問多少錢一支，還有的拿出自己珍藏的小玩意兒，想和媽媽換。真是一個稀有的物品。因為在那時，後面帶橡皮的是很高檔的，自動鉛筆又是少之又少，而像這支頭和尾、身子是不鏽鋼裹著一層膠的跟是鳳毛麟角。

這件事現在聽起來好像很奇怪，有點不可思議，可在那個時代一點也不奇怪。要知道那是“改革開放”以前的年代，大家很少看到外國的東西，這支筆和我們平時的不一樣，外殼光滑而結實，筆桿上的橡皮是看不見的（要把按鈕拔下），設計很巧妙，使用起來也很方便，同學才會這般的羨慕。

如今，各式各樣的筆都有，超市、文具店到處可見，有國產的、日本、韓國產的應有盡有。一支小小的鉛筆折射出時代的變化和社會的進步。

一支筆的故事作文 篇29

每當我看到鉛筆盒中那支精美的圓珠筆時，一個美好的記憶就像放電影一樣，在我腦海裡閃現。

那時，我在上學前班，我最心愛的圓珠筆被班上的一個同學弄壞了，當時，我十分傷心。這是一支多麼漂亮的筆呀！筆桿上面畫著許多顏色各異的駱駝、猴子，下面布著紫色的格調，這種顏色搭配得很好看，而且還可以自動調色，誰見了誰愛，可如今變得不能使用了。我嗚嗚地哭了，非讓那個同學賠不可，那個同學當時也急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎麼辦好。

放學後，我揉著紅腫的眼睛回到了家。媽媽見狀，連忙問：“周正陽，誰欺負你了？”我聽了更委屈了，就哭著把事情的經過一五一十地告訴了媽媽，但媽媽聽後，並沒有替我“報仇”的意思，反而皺起了眉頭。她把我領到自來水池邊，一邊幫我洗臉擦淚，一邊問我：“什麼比海洋廣闊？”“這還不簡單，當然是藍天了。”我不假思索地說。“那什麼比藍天廣闊？”媽媽又問。“這……這不知道。”我結結吧吧地說。見我這樣，媽媽就語重心長地對我說：“孩子，比大海廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷呀！那位同學是有意還是無意的？如果他是無意的，你能怪他嗎？做人要有廣闊的胸懷！”事後，爸爸幫我修好了筆。在學校，我對那個同學說：“筆修好了，你別當心，請你諒解我。”通過這件事，在我們心裡搭起了一座友誼之橋。

這支筆一直在我的鉛筆盒裡珍藏著，它讓我懂得了做人的道理。

一支筆的故事作文 篇30

我有一支神奇的筆，為什麼說它神奇呢？因為它可以畫出初夏秋冬四季。

我揮動著手中的筆，畫出了一個春天，春天風和日麗，到處鳥語花香，小河裡的冰融化了，柳樹也發出了新芽，小草一個個冒出了尖尖的腦袋，各種各樣的花兒，在春日裡爭奇鬥豔，盡情的展現自己美麗的身姿，一直鳥兒唱著動聽的歌，在心曠神怡的大草原上空盤旋，真是美麗極了！

我又揮動手中的筆畫了一個夏天，夏天的小河河流湍急，大樹的葉子十分的濃密，形成了一個天然的大傘，為大地遮蔽出一大塊陰涼地，地面乾乾巴巴的，路邊的狗子吐著舌頭，大口大口的喘著粗氣，一個亮麗的小女孩拿著一支雪糕，不一會兒就融化了，夏天可真是太熱了！

突然間畫風轉變，我揮動畫筆，畫出了一個秋天，秋高氣爽，河水特別的凜冽，樹葉都枯黃了，零零散散的落了一地，像是給空曠的大地鋪上一層金黃的地毯，到處一片金黃，在太陽底下閃閃發亮，空氣中瀰漫著瓜果的芳香，天空中一排排的大雁展翅飛翔，它們要去往溫暖的南方。

我又畫了一個冬天，冬天可真是安靜，安靜的我能清楚的聽到針表滴滴答答的聲音，一排排大樹光禿禿的，想一個個禿頭的老頭，樹枝被風吹的發出吱吱呀呀的聲響。一場大雪過後，房子上，大樹上，白茫茫一片，偶爾聽到鳥兒發出的哀鳴，聽起來悽悽慘慘，冷嗖嗖的風呼呼的颳著，凍的人們裹緊了棉服，逃回了溫暖的小窩中，冬天真的是太冷了！

一支筆的故事作文 篇31

現在的筆一點也不好用，尤其是鋼筆。又容易沒墨，又容易堵墨，又容易壞掉……這麼多的麻煩，影響我們的學習，所以，我想發明一種超智慧的筆。

這種筆的顏色有很多種，有粉紅色，有紫色，有紅色，有藍色……它表面全是卡通人物的形狀，有米老鼠、唐老鴨、喜羊羊、灰太狼、湯姆、傑瑞、哆啦A夢，還有綠豆蛙呢！筆的最頂端有一個小小的鐘，鐘的後面有一個旋轉按鈕，鐘上面也有許多粉紅色按鈕，它除了外表好看，還有很多功能呢！

多功能之一：這支筆不但能寫出鋼筆字，還能寫鉛筆字、蠟筆字、水彩筆的字、圓珠筆的字呢！不要擔心筆會很粗，其實只是把它們的筆芯裝進去了而已。

多功能之二：如果你的筆沒墨的話，也不用擔心，你裝墨的時候可以把一整瓶墨倒下去，也不會滿，因為裡面有非常大的桶，可以裝一斤的水進去，只是把它用縮小劑給縮小了。

多功能之三：它有兩個晶片，一個晶片可以通過語言開啟筆蓋，如果有人要來偷筆，說錯了，就會放出一個大水球，在兩秒內爆炸。這叫語音晶片。第二個晶片叫環保晶片，是通過空氣來控制各種功能的。

多功能之四：頂端的小鐘是用來計時的，後面的按鈕是用來定時的，你定一小時，到了一小時以後，小鐘就看你寫完了沒有，如果你沒寫完，小鐘就會放柔和的音樂叫你寫完。如果你寫完了，小鐘就會放出一顆糖。它可是非常稱職呢！

只要認真學習，長大了一定會發明出這種智慧筆的。

一支筆的故事作文 篇32

我的軟包子筆還是那麼萌萌噠，“房房”的掛飾筆還是那麼漂亮，“晨晨”的磚石筆還是那麼實用。

而我今天說的是羽毛筆。

記得以前，我看過最初的羽毛筆。是透明的，做成了一種羽毛的形狀。才1元錢呢!那時，大家盯著它，覺得物美價廉，所以買去用。後來，一種風鈴掛飾筆搶在羽毛筆推出後一天上市，透明羽毛筆沒多久就下市了。(這時我二年級)

三年級開學沒多久，那家店又出售一種掛飾羽毛筆。筆身顏色很多，筆蓋上掛著一片較硬的小羽毛，是白色的羽毛，是清一色的白色，像棉花、像天上的潔白的浮雲。是3元錢一支，質量很好。但是它也只是“三分鐘的激情”，馬上又被燈泡筆趕下市了。

四年級上學期，店裡又多了一種掛飾水晶羽毛筆。筆身和羽毛的顏色一樣，羽毛的顏色又跟固定它的“水晶”顏色一樣。有白色、藍色、紫色、綠色……泛著彩色的光，5元。正是上次那種我再次看中的筆。5元。它倒是沒有被其他種類的筆趕下市去。

五年級，就是現在。店裡那種水晶羽毛筆又升級了。那筆身顏色多多，但筆蓋變成了穿著繩子的各種動物，繩子下是彩色的羽毛。一根羽毛至少有四種顏色。它一上市，馬上便成為焦點，還沒有一絲絲下市的跡象。(不過，它很貴，6元一支。)

一種筆，居然經過這麼多年的改進，才成為當代的“筆王”。

我們人不也是如此嗎?

一支筆的故事作文 篇33

我是一支筆，一支最普通的筆。我的職責與大多數筆相同，就是書寫。話不多說，我給大家講講我的故事。

那是一個冬日，我開始以一支筆的身份出現在世界上。可還來不及好好看看這個世界，就和11支和我模樣相同的同伴被裝進了一個紙盒，送上了車。昏昏沉沉不知過了多久，車停了。我被抬下了車，來到了一個幽靜的地方。這裡沒什麼人進來，即使有，也很快地走出去。就算他們有做些什麼，也不過搬走一兩箱東西罷了。從來沒有動我這邊的東西，我只好閉上眼，沒日沒夜地睡。

我是被一陣光晃醒的，當我的眼睛適應了外面的光線時，我震驚了：原來外邊還有個這樣的世界！我邊上的那幾位看起來和我一個樣。我忍不住大喊起來：“原來真正的世界是這樣的！”這時，身邊傳來一陣喧鬧聲，我轉頭一看，原來是幾個小孩在玩耍，頃刻，我深深地感到，生活多麼美好。

我在外面剛剛待了兩天，有個國小生模樣的少年走了過來，看了看我，將我買下了。

從此，我就跟著他，考試、課堂、作業……從他那裡，我漸漸明白了，當今，學生的學業壓力有多大，我心中嘆了一口氣，為人類惋惜，為國小生感到可憐，他們無瑕享受美好的生活。這不僅是學生的不幸，更是人類的不幸。

願世界把最美的一面駐留下來，也不枉費我來看世界的短暫一生。

一支筆的故事作文 篇34

整天生活在筆袋裡，我是一支忙忙碌碌的筆，只為讓人們生活方便，在一個筆袋裡，我們別無他求，只為人們能把我握在手上。每天，看到人們把我握在手裡，那我寫出乾淨的作業，優美的小詩……我都會激動的流淚。但是，人們總是喜新厭舊的，當我看到人們把我的夥伴扔到垃圾桶裡，與香蕉皮，西瓜皮做伴時，我會偷偷的流出傷心的淚水，生怕哪天，我也會被扔掉。

有時，看到人們拿起新筆時，我也會生氣，也會嫉妒，但我們都是筆，我們都是為了我們的使命而來到這個世界的。我們都是一支支帶有偉大使命的筆。有時，看到人們發貨吧我們仍到地下，我們會很憤怒，但我知道，我的使命——一切為人們的生活。我就會陪到人們的身邊，靜靜守望。也許，人們更本不在乎我們，把我們當成世界上最平凡的東西。但他們有沒有想過，我們的使命是什麼？他們有沒有想到，沒有我們的時候，他們的生活會怎麼樣。

總有一天，我也會被人們仍到垃圾桶裡。我們只能把我們的使命寄託給其他筆，當人們拿著其他筆開心的笑時，我也會感應到，我也會快樂一整天。就選那是我在垃圾桶裡，我也會快樂。

我們無怨無悔，只為人們的快樂。因為，這就是我們的使命啊！我們有著不被人們理解的使命，在這個世界裡，我們是一支支忙碌的筆！

一支筆的故事作文 篇35

現在的鋼筆容易漏墨，掉在地上容易摔壞，而且灌墨還很容易弄在手上，弄得黑黑的。我猜你們苦惱的是這幾個原因吧，不用怕，我來解決問題。

我要發明一種萬能鋼筆。它是由陶瓷和橡膠的混合物做成的。不僅具有橡膠不易摔壞的特性，還有陶瓷結實的特效。這樣，即使你把它摔在地上，它也不會有一絲裂縫。

它的墨水很耐用，但必須是與它搭配的墨水，普通的可不行。給它灌一次墨可以用一年，不僅不會漏墨，而且在用完墨水的前一個星期，它會語音提醒你為他灌墨水，這樣你就不會忘記給他灌墨了。它的墨水存放器有三種顏色：紅色、黃色、藍色。你只要轉動筆帽，就可以挑選自己想要的顏色，非常方便。

如果你寫錯字了，貼上修正貼，卷面是不是很不整潔了呢？不用怕，我設計的鋼筆派上用場了，它的筆末端有一個按鈕，只要將它的筆端對準寫錯的地方，按著按鈕，就會有一道強光掃過。當你再看寫錯的地方時，那兒已經什麼都沒有了，是不是很神奇啊！

這種筆還能聽音樂、照明功能多著哩！上學帶上這樣的一支筆就足夠了，是不是很方便呢？

咦？你不是寫作業嗎？發什麼呆呢？媽媽的叫聲傳進了我的耳朵，我猛得從幻想中走了出來，還是趕快寫作業為妙。不過，只要我好好學習，長大後一定能發明出這樣神奇又方便的筆！一起努力吧！

一支筆的故事作文 篇36

假如你獨自旅行，只能帶上一樣東西用來消磨時間，你會帶上什麼東西呢？一個用來陪你度過漫漫孤獨的布娃娃，一把用來治癒失眠的吉他，一條充滿童趣的揹帶裙......好像做出選擇是很為難的。

假如你問我這個問題，我會不假思索地回答：“我一定會選擇一支用不盡墨水的筆。”

一支筆！你可以用它來記錄一切，幾年以後，你看到了它記錄的一切，一定會微微揚起嘴角，一邊回憶一邊開懷大笑。

的確，一支永遠也用不完墨水的筆，肯定足以讓你記錄下你想記錄的一切。你可以記下老胡同裡陳舊的磚瓦以及充滿生活氣息的街景，你可以記下糖葫蘆的酸甜可口，你可以記下近郊斑駁老牆上隨處可見的兒童塗鴉，你也可以記下清晨煎餅攤的吆喝聲和飄散在空氣中的五穀雜糧味兒，還有黃昏時刻家家戶戶升起的炊煙你都可以一一記下......

也許你生活在車水馬龍的大都市，衚衕、老街、炊煙都不在你的生活裡，可那又怎麼樣呢？不管過去多少年，你拿起曾經一筆一畫記錄點滴的記錄本時，還是會在心中泛起一層層思念的漣漪，你還是會懷念路邊的開得無拘無束的小野菊，它們天真可愛，即使沒人欣賞卻也依然芬芳。

旅行途中的點點滴滴，若是不用筆記下來，過不了多久，就會被時間沖刷得一乾二淨！

也許，你還是會選擇其它東西帶上旅途，但我依舊堅持選擇一支筆，一支能夠記錄下一切的筆，把所有的經歷和有可能遺忘的點滴化作躍然紙上的風景。

一支筆的故事作文 篇37

這是一支墨藍色的中性筆。它很簡單，沒有太多的裝飾，筆身也沒有紛繁複雜的圖案，只不過是在握筆的地方以及按動筆的位置設計成了墨藍色，筆身則是透明之中透出了筆芯的色彩，這樣就顯出它的顏色，讓想拿筆寫字的人，一眼就能看出這是一支什麼樣顏色的筆。

按動式的筆只需要藉助彈簧就可以把筆給收起來，因此就省去了筆帽的麻煩，不至於因為丟了筆帽讓一支筆的生命走到了盡頭，不能再繼續為人服務了。

這支筆的筆尖不是針管式而是子彈頭式，這種設計似乎可以讓寫字的時候感覺更加順滑也能帶有些許的筆鋒。

每次用這樣的筆，我總會敏感覺察到，寫字的手感會逐漸發生變化，一開始會覺得有一些生澀，而漸漸就會變得越來越順滑，寫字的時候便不再有那種略微受阻的感覺。只是這種感覺雖好卻沒有辦法維持很長時間，每次發現用筆變得分外舒服的時候，我就會看到筆管裡面的墨水已經大約用去了1/2左右。

或許我們的生活也是如此。起初總是跌跌撞撞到後來才能漸入佳境，只是到了那個時候，我們就會發現已經過去了太多的時光，餘留的生命也已經所剩無幾了吧。一生當中能能有多少美好值得我們回念，又有多少時光能讓我們好好去享受這上天的恩賜與生活的贈禮。

一支隨處可見的筆，也正如我們隨處可見的生命啊。

一支筆的故事作文 篇38

誠信是做人的根本，是不能違背的，可是我卻犯了一次。

那天，我的同桌王剛買了今年最流行的鋼筆，他向全班炫耀著他的筆，瞬間許多人的目光都投向他。

上體育課時，全班都出去玩了，我收拾好課本也準備出去，忽然，我看到同桌王剛的筆靜靜地躺在他的課桌下。我的心裡閃過一個念頭——偷！我的心不停地劇烈跳動，心想：“現在拿的話，可能沒人知道，可是萬一被人發現，我就會被當成小偷。不拿的話，又浪費了這麼好的機會。”我雙手不斷地撓著頭髮猶豫著，我的心裡在不斷地告訴自己：“沒事的，又沒人看見。”最終我還是拿了，我不斷安慰自己說：“那是撿，不是偷……”可是一出教室我就後悔了。我本想神不知，鬼不覺的把筆還回去，可是，一件可怕的事發生了……

只見王剛發現自己的鋼筆不見了，他表情非常嚴肅，正發瘋似的在找。還有同學把這件事上報了老師，因此全班都被留了下來，因為全班都可疑。這時我害怕地在座位上發抖，手心也沁出汗，已經不知道應該做什麼了。這時老師不緊不慢地說：“請大家閉上眼睛，請那個犯錯的孩子把筆丟給我。”我心裡掙扎了好一會，心想：如果丟筆過去，老師就知道是我，那樣老師會失望的。但是如果不丟，等下全班都知道了，那可怎麼辦？思考了一下，立刻把筆丟了過去，這時老師欣慰地笑了。

雖然這件事已經過去很久了，可我想起還是有點羞愧，不過，以後我一定不會再犯這種錯誤了，一定會做一個誠信的人。

一支筆的故事作文 篇39

假如我是一支筆，我希望我能落入一個愛努力向上，肯勤奮的莘莘學子手中。那麼，我便能讓他稚嫩的小手緊緊抓著，用我那看似虛弱的身子，帶領他探索文字的世界，學習更多古人所留下的漢字，瞭解更多文字的含義和用法。知識就好比浩瀚的海洋，而我這支筆彷彿就像海洋裡的一葉小舟，帶領著他在知識的海洋裡翱翔，體會到更多文字的美好。

我知道，生命有限；也知道，光陰似劍。時間將會剝奪我的生命，帶我走向黃泉之路，但，我不怕這一切的發生，我將勇於面對，正所謂犧牲小我，完成大我，我願意耗盡我的青春，我的生命來幫助擁有我的主人成長，用盡我的一生，儘管我如此的微不足道。就算我只是一支筆，但我卻是一支有抱負的筆，我希望擁有我或是我同胞的每一個人，都能珍惜我們血汗的付出。要知道，每一個文字的形成，一筆一劃，都是我們辛辛苦苦所拼湊出來的。

兄弟們，我也希望你們能和我一樣，不要害怕死亡，就如司馬遷說的那樣，死，有重於泰山，亦有輕如鴻毛，能轟轟烈烈在世間有所作為，面對死亡也死而無憾。身為人類的一大發明之一，即使渺小，偶爾我也覺得我很偉大。畢竟我們的出生，能教會胸無墨水的小孩認知文字，好讓他們不被視為文盲，被這充滿競爭的社會淘汰。

我，代表我們筆一族，呼籲著每一個人能跟著我們進入知識寶庫。知識，像一望無際的海洋般永無止境，請各位跟著我去探索知識，學習知識，擁有知識吧！

一支筆的故事作文 篇40

作為一名國小生，日常生活中，我們需要用到許多筆，攜帶著非常不方便，所以我決定發明一種多功能筆，給大家提供方便。

這種筆的外形雖然很普通，但卻小巧而且輕便，在便於攜帶的同時，筆身又有許多種顏色，這種筆只有一個筆芯，不過，可根據筆桿頂部的按鈕，按一下就能改變許多顏色。如果嫌麻煩，筆桿尾部還有一個語言輸入識別系統，只要對著頂部的小麥克風孔說出想要變換的顏色，就可以變換成其他的顏色。別看它小，它的作用可大著呢！

筆尾部上的小麥克風還有另外一個功能，那就是變換筆的種類。比如鋼筆、鉛筆、圓珠筆等等。如果你要用鋼筆，那麼你就對著麥克風說鋼筆這個詞，鋼筆的筆頭就會從筆桿伸出來，供你使用。如果你寫錯了字，就可以呼叫魔筆這個用具，鋼筆頭就會縮回去，然後魔筆伸出來，幫你改正錯別字。如果你需要用鉛筆，你當然就可以說鉛筆這個詞，它也會很快替換成鉛筆，來滿足你的需求。那麼問題來了，如果鋼筆沒水了，或者鉛筆用完了，那該怎麼辦呢？哈哈，這你就不用擔心了，多功能筆是環保型的自然能源能產品，它能將你身邊的顏色識別，比如傢俱的顏色啊，電視的顏色什麼的都可以自動轉換為筆芯的顏色，所以這一點根本不用擔心。

這種不僅環保，而且使用起來還這麼方便的多功能筆，你是不是也想擁有一支呢？

一支筆的故事作文 篇41

一個晴朗的早晨，我揹著書包興高采烈地上學去。走進教室，我開啟書包，準備做語文練習題。突然，我發現心愛的一支筆不翼而飛了。於是，我就開啟了我的偵探之旅。

我想肯定是我們班的一個同學拿的，我一定要查個水落石出。我第一個查的是我同桌的櫃子，因為我們兩個經常互相開玩笑。我一翻再翻，怎麼也找不到那支筆。我想都沒想，同桌一來，我就抓著他沒完沒了地說，是不是你偷我的筆？是不是，是不是？我可不管同桌跟我說什麼，反正，我想肯定是他偷的！就這樣我和我的同桌開啟了一場糾紛。但我看他一直不肯交出筆，我就想要對他進行報復。

說幹就幹，我找了幾個鐵哥們，和我一起，在中午的時候把他的筆也拿走了一支。他本來就是那種不喜歡帶很多筆來學校的人，他只有一隻水筆，可被我拿走了，老師說要寫作業的時候，他就向我借。可我哪會借給他呀？並且把他好好地取笑了一番。

到了晚上，我回到家把這件事情告訴了媽媽。媽媽說，我早上看到你沒有把這支筆放在筆袋裡，我也故意不提醒你，你看這個不是好端端的擺在茶几上嗎！以後，你一定要問清事情的源頭源尾，才能下結論！看著這支筆，聽了媽媽的這番嘮叨後，我頓時恍然大悟，從內心責備自己，覺得我錯怪同桌，不該冤枉他。幸虧我當時沒有對他發火，否則真不知該如何收場呢。

第二天，我向我的同桌道了歉，並賠了他五支新筆，表示了歉意。頓時，從冤家同桌，變成了班級好同桌。

一支筆的故事作文 篇42

我每天都有奇思妙想，今天，我想出一種有四大功能的筆。讓我給你介紹介紹。

這支筆有一個阿狸，她叫桃子，她的下面有許多絨毛，容貌上有三個按鈕，分別是三功能，這功能嘛，等會兒跟你說。絨毛下面要寫上主人的名字，不然會被絨毛上面的靜電燈光電到的。這支筆的花紋也很獨特，在筆的上面有許多漩渦線，這些線之間印上了桃子和阿狸，在筆尖的上面還有些絨毛呢!筆是用鐳射鐵(不生鏽，質量輕)和打不破的玻璃跟絨毛做的做成的，並且筆的水用不完。

接下來就該介紹它的功能了。你可能會以為上面的桃子是裝飾品，實際上它是個按鈕，，當你寫錯字時，把她按下去，在寫錯的字上塗一塗，這個字就被拋到九霄雲外去了。絨毛上的三個按鈕按鈕我先講第一個，如果有人故意拿走你的筆去玩的時候，這個按鈕就會辨認出這個人的指紋，會發出靜電，並且會發出咚咚咚的響聲。只要你把它按下去，5秒鐘內說出你想用的顏色，筆水就變成這種顏色，這可是先進的語言控制功能哦!如果你想把筆借給別人，那麼就讓那個人把第三個按鈕按一下吧，這樣他就不會被電到了還回來時把他留下的指印擦掉就可以了。第四個功能就是你要把名字寫上去，這樣你就不會被電到啦，而且寫出來的字擦不掉哦。

怎麼樣，我那奇思妙想不錯吧有建議就跟我說吧，下次跟我說說你的奇思妙想吧。

一支筆的故事作文 篇43

人人都有各自的願望，我也不例外。我的願望是給爸爸一輛高階的寶馬車，給媽媽一顆昂貴的鑽石，自己考上重點大學，讓災區人民不再被自然災害給嚇倒，讓洪水不再氾濫……等一大堆的願望。假如我有一支魔筆，我擁有一支寶貴的魔筆，我會利用這支魔筆來造福人民，創造科學。

假如我有一支魔筆，我會畫出一輛很氣派很高階的寶馬車送給我最親愛、最尊敬的老爸。又畫出價值連城的鑽石送給最疼愛我的老媽。再畫出現實生活中沒有的東西——可以令人完壽無疆的藥水，送給最喜歡我的外婆、外公。最後把可以令人成為國家棟梁之材的藥畫出來，送給我最喜歡的老姐和小弟小妹們。現在滿足了家人的需要，我要開始畫可以造福人們的東西了。

我要為人民做許多好事。我來到乾旱地區，為他們畫一場傾盆大雨，讓莊稼得到灌溉。我來到貧困地區，為他們畫出一幢幢樓房和糧食，衣服，學校還有老師，讓所有的窮孩子都能吃飽穿暖的坐在明亮的教窒裡讀書。我來到洪水氾濫的地區，畫一座十分堅固的防洪大堤，擋住洪水，不在讓它危害人民。我來到沙

漠裡，畫出一棵棵綠樹，一簇簇五顏六色的花叢，一片片綠茵茵的草地，讓沙漠變成綠洲。我來到馬路上，畫出歡快的小鳥和美麗的花兒，讓它們美化環境。我來到渾濁的小河邊，畫出一條條清澈的小河，讓汙染不再存在，魚兒可以自由自在得游來游去。

我多麼希望這些美好的願望都能夠一一實現啊！

一支筆的故事作文 篇44

在未來，我會發明一種多功能筆。

多功能筆的外觀和圓珠筆沒什麼差別，但它後面多出了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的按鈕，分別寫著鋼筆、鉛筆、可擦筆、圓珠筆、橡皮、魔力擦、修正筆。如果你要用鋼筆，那就只需要按下紅色的鋼筆按鈕，它就會變成鋼筆；如果用鋼筆或圓珠筆寫錯了，就需要用修正筆改正，那你就需要按下紫色的修正筆按鈕，它就會變成修正筆。

我的多功能筆不僅能變成各種筆，還能用語音控制變成各種工具。如果你需要一把尺子，那你對它說：變尺子！它就會變成尺子；如果你不想用尺子了，你對它大喊：變回筆！它就會變回多功能筆。它還可以識別普通話、四川話、粵語、英語、法語等多種語言。

有人會問了，如果筆被偷了怎麼辦？別擔心，筆上有指紋錄入繫結系統。當你拿著它，對它說：開始繫結。它就能錄入你的指紋。以後當它被拿起時，它總是會檢測拿起者的指紋，指紋相同的才能正常使用，如果指紋不同，它就會釋放出三伏的電流來懲罰盜竊者。

如果想要借出筆該怎麼辦？很簡單，同時按下任意兩個按鈕，它就會提醒你：已開啟外借模式！這就會讓繫結系統暫時停止，再次按下任意兩個按鈕，它又會提示你：已關閉外借模式。

這支筆的功能還有很多。它在你不快樂的時候，會給你放悅耳的音樂給你安撫；它在你書寫不好或筆順不對的時候會提醒你讓你改正，讓你書寫更好或糾正筆順。

怎麼樣？聽了我的介紹，你是不是也想擁有這支筆啊！

一支筆的故事作文 篇45

這支筆是我的表妹送給我的，我非常喜歡它，因為他十分的精緻，美麗。我來說說是如何的美麗吧！

他渾身呈淡白色，朦朧朦朧的感覺。上面還有幾朵小櫻花，漂亮極了。最重要的是上面有無數無數的小點點，又可愛又閃亮。我仔細的一看它的商家。上面寫著“一木林”這個商家的名字可真好聽！我再仔細看了看，發現它的原產地是寧波。咦，這不正是奶奶的故鄉嗎？

再看看它的筆蓋，一條金黃色的邊邊，上面像刻著幾粒小鑽石，衝我眨眨眼宛如一顆顆小星星似的，亮閃閃的，乳白色的，漂亮極了。咦，再仔細一看筆帽上竟然有一個小人，我感覺他像櫻花仙女一樣，被小心翼翼的刻在筆帽上，太漂亮了。

在往上一看哇，他原來還吊著一個小吊墜！小吊墜是一個羽毛上面居然還有幾朵小小的櫻花呢！哎，什麼東西在叮鈴鈴的響呢？是一個小鈴鐺，正在叮鈴鈴的響呢。那個小鈴鐺上竟然還是有幾朵櫻花，不過那個櫻花是淡金色的。筆身和筆帽都說完了。

我十分的喜愛這支筆，因為這支筆十分的漂亮與實用。

一支筆的故事作文 篇46

六歲的時候，阿姨曾送給我一支筆，而且是從北京帶來的呢。筆上有一隻小熊，可愛極了。我非常喜歡。

我一直到現在還在使用這支筆，他陪著我過了五年。煩惱的時候，這支筆上的小熊的微笑令我欣慰，於是，我也會做和小熊一模一樣的表情。

今天，我還是像往常一樣熟練地從鉛筆袋裡拿出這支筆，流暢地寫起字來。寫好了之後，看著整齊的字，我不禁笑了起來。

可是好景不長，就在今天下午，就在下午的第四節課，就在第四節課下課的時候，我照例想從鉛筆袋中拿出自動筆，竟然沒有！！！我的臉立刻變得蒼白，心裡頓時劃過一道閃電，

我再三地翻了筆袋，的確沒有！。怎麼會不見了呢？難道它長腿？我帶著種種疑問求助旁邊同學，可他們不是說“不知道”，就是說“沒有見到過”。我全身變得僵硬，已經有氣無力了。同桌說:“算了吧！不就是一支筆嗎？有什麼好找的？”

什麼？你叫我不要找？不行！那可是我的生日禮物啊！但我已翻過書包、書桌，看來已經一絲希望也沒有了，算了吧！筋疲力盡的我垂頭喪氣的坐回位子，眼淚含滿了整個眼眶。回家的路上，我既生氣又傷心。

我心愛的筆丟了，心情真是沉重。

一支筆的故事作文 篇47

有一支筆它很神奇，這支筆就是一隻可愛的小精靈，它可以做很多的事，說也說不完。

這隻筆有一雙小眼睛，一隻可愛的鼻子和肉嘟嘟的小嘴巴五官很清秀。

它能實現你的所有願望，比如你想要一部手機，你只要拿著筆一揮，一部最高階的手機就出現在了你的面前。

它能和你聊天，就像一隻會說話的小動物，我們根本不要用手拿著它聊天，它會飛，我們說什麼它都會回答，如果有難題不會盡管找它，它能幫你一一分析解答。

我們也可以把它當做筆用，它可以調出任何顏色，你只要說一聲：“紅色。”它就立馬調出紅色。

它還有一處最神奇的功能，它可以變身，它可以變成一個可愛的小精靈，也可以變成美麗的女神，還可以變成一個壯壯的男人……。這個我就不一一多說了。

它還有最後一個功能就是這隻筆還有魔法這也是最神奇的功能，它可以把一個東西移開放到另一個地方根本不用動手，只要揮揮這隻筆就能做出來。

這支神奇的筆還有許多功能我就不一一說啦！

一支筆的故事作文 篇48

筆是我們生活中必不可少的東西。雖然筆很普通，隨處可見，但它的用處可大了。我很想成為一支有用的筆。

假如我是一支筆。我想變成一支馬良的神筆。畫一雙雙眼睛，送給全國各地的盲人，讓他們重見光明;畫一棟棟樓房，送給那些地震之後無家可歸的人們，讓他們重建家園;畫一個個玩具，送給孤兒院裡失去父母的孩子們，讓他們不在孤獨寂寞;畫一艘宇宙飛船，帶我遨遊太空，探索太空奧祕;畫一輛汽車，帶我環遊世界，看看大自然的神奇力量。

假如我是一支筆。我想變成一支多功能遙控筆。這種筆不僅外表美觀，而且作用很大。寫作文，畫圖畫時，只要按一下遙控器上的開關，筆就馬上接收到你的思路，根據你的思路自動寫字作畫。不一會兒，一篇令我頭疼的作文或是一副高難度的圖畫就完成了。

假如我是一支筆。我想變成一支作業筆。這種筆能自動接收作業資訊，告訴你今天有哪些作業。如果你作業忘記寫了，它會提醒你。如果你題目做錯了，它會發出警報，給你講解，幫你改正過來。

假如……如果假如變成現實，那該是一件多麼美妙的事啊!

一支筆的故事作文 篇49

今天，我買了一隻與眾不同的筆。

它與其他筆外形上看起來差不多，筆水也是很普通的黑色。可是，這支筆有很多功能。

用這支筆畫什麼，就可以顯現出什麼東西。想用什麼顏色，用這支筆就可以自動切換，免去了帶上一堆筆的煩惱。在考試的時候，帶上這支筆，儘管腦子裡一片空白，你依舊可以獲得好成績，因為這支筆啊，自帶超強儲存功能，這支筆的功能如此之多，你是不是也有些小心動呢？

果然，許多人都問我，你這支筆，這隻與眾不同的筆是在哪買的啊？價格會不會很貴啊？我剛想回答。

突然，我耳邊傳來一聲吼：“起床了！”我才回過神來，原來啊，這只是我的一場夢。

我還在失望著，唉，要是世界上真的有這麼神奇的一支筆，這麼與眾不同的一支筆，那麼我也可以偷偷懶了。突然的，我醒悟過來，如果真的有那麼與眾不同的一支筆，大家都會不再努力。幸好。

想著想著，我明白了。我在現實中有一直與眾不同的筆，它長得很普通，只有依靠我的頭腦與雙手，這支筆才會變得與眾不同，才會有更多的技能。這支筆不再是夢一場，而是真真正正存在的，我會珍惜這隻與眾不同的筆。

我有一隻與眾不同的筆，它是一隻中性筆。

一支筆的故事作文 篇50

嗨！小朋友，你一定很好奇吧？我怎麼會喜歡一枝筆，我說的這支筆並不是真的筆，而是老師。你可能很納悶，老師怎麼會成為筆呢？聽我慢慢告訴你。

“丁零零……”上課了，我喜歡的那支筆便成了鋼筆。因為這是一節體育課，我們要練習長跑，這支筆把堅強自信的墨水倒在我們的身上，我們立刻變得非常堅強，鼓起勇氣衝向終點。

科學課上，我最喜歡的筆又成了圓珠筆。圓珠筆裡包含著大自然的氣息，我們就像一張張白紙，圓珠筆在白紙上一畫，描繪出了大地山川、日月星河、螞蟻和蝸牛，把樂趣深深地印在了我們的心裡。

語文課上，我最喜歡的筆又成了毛筆。從這支毛筆中飄出花朵的芳香，我們成了一面面紙牆，讓這支金光四射的毛筆在上面盡情書寫優美的篇章，《小豬唏哩呼嚕》、《夏洛的網》印在我們的腦海裡，永遠也抹不掉。

美術課上，我最喜歡的筆又成了小蠟筆。蠟筆的顏色可真豐富：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……畫出了藍藍的天空，畫出了廣闊的大地，畫出了雅魯藏布大峽谷……畫出的色彩真絢麗。

這支筆千變萬化，讓我遊動在知識的海洋裡，我非常喜歡這支筆。

一支筆的故事作文 篇51

我有很多美好的願望，我想當一名教師，培育出祖國花朵；我想當一名醫生，為病人解除痛苦。但是，如果我是一支鉛筆……

如果我是一支鉛筆，我會畫出祖國的大山和大河，讓祖國到處擁有綠色，彷彿披上了一層綠色的大毯子：碧綠的山河、蔚藍的天空、茂密的森林，還有那在天空中自由飛翔的小鳥。我會畫出美麗的鮮花開放的春天，人們在欣賞著美麗的花朵；我會畫出小朋友最喜愛的夏天，可以讓小朋友盡情游泳;我會畫出果實累累的秋天，讓人們吃到那紅紅的大蘋果和黃黃的香蕉；我會畫出那雪花紛飛的冬天，可以讓校小朋友在雪地裡歡快地堆雪人、打雪仗，真是快活極了。

如果我是一支筆，我會畫出一個和平的世界，讓戰爭永遠消失。在一個和平的世界裡，在一個和平的城市裡，沒有壞人，沒有小偷，每個人每天都過得開開心心的，不會再有苦惱和憂愁。

如果我是一支筆，我會畫出許多同學在學習，從外面就能聽到那朗朗的讀書聲，上課時不說話，認真聽講，按時完成作業，平常不打架、不罵人，個個做文明又守紀的國小生。

如果我是一支筆，我會畫出一隻只小鳥在枝頭歡快地歌唱，讓我們的環境更加優美，更加漂亮。

如果我是一支筆，我會畫出跳躍的音符，

一支筆的故事作文 篇52

如果我是一支筆，我一定要做一支萬能的筆。

可以變成各種顏色的筆，只要對著我說一下要變的顏色就可以了。

可以變成鋼筆，鉛筆，自動鉛筆，油筆，圓珠筆等等，而且每種筆都有一個特異功能，鋼筆，就可以有用不完的墨水，還可以隨意變成黑，蘭二色。鉛筆，有HB、5H……，繪圖時鉛筆會自動變粗細，寫字時會變的細一些，而且是永遠不會斷。自動鉛筆，可以有用不完的筆鉛。油筆，可以有各種顏色，而且可以變成金色筆和螢光筆。也有各種顏色。例如，可以變成黑、紅、藍3種顏色。

這支筆的另一併沒有有一塊彩色的筆擦，可以擦掉任何筆的筆跡，而且一點看不出有擦過的痕跡。

還有，如果你寫字超過了40分鐘，它可以放出一種魔力音樂家，你就覺得渾身輕鬆，一點不疲憊了。如果的坐姿不端正，筆就會自動收回筆尖，還會對你說：“坐姿要端正”。

如查你在家裡無聊，就對筆說一說吧，筆就會變成一個可愛的小夥伴和你玩，而且，小夥伴的歲數和性別永遠和你一樣哦！你會和它玩得很開心的。

這筆的外形也很好看，你喜歡什麼樣子，就會變成什麼樣子。

假如我能變成一支筆，我一定要做這樣的筆。

一支筆的故事作文 篇53

如果我可以變形的話，我要變成小鳥在天空中自由翱翔，我還要變成魚兒在水中游戲，我還要變成青蛙，既可以在水中游戲，又可以在地上跳躍，但我最想變成一支筆，把我心中的想法全寫出來畫出來。

如果我是畫筆，我要把最美麗的風景畫出來，畫那些人們沒見過的風景，比如喜馬拉雅山頂上的日出，馬裡亞納海溝底下的海洋世界，浩瀚宇宙的星雲。我還要把天馬行空的想法畫出來！比如未來自動駕駛的汽車、為人們服務的機器人夥伴，甚至來地球訪問的外星人！如果我是鋼筆，我要寫出人生百態，寫出與四季變化，寫出壯美的山河，寫出天馬行空的故事，比如我們乘坐宇宙飛船遨遊宇宙、拜訪外星人的故事，穿上飛行服裝像鳥兒一樣在天空翱翔的場景，坐進潛水艇暢遊深海，探索未知世界的故事。

總之，筆的作用無所不能，它既能表達我們的心情和想法，還能將超現實的想法變成畫面呈現出來，你能想到的，它就能通過寫、畫的方式表達出來，所以如果我能變形，我希望我是一支筆，無所不能的筆。

一支筆的故事作文 篇54

哈哈，你們知道我是誰嗎？不知道吧？我是一支漂亮的複寫筆。如果你在遠處看我，准以為我是一個糖果。

我們筆的身體本來就細，我也不例外，有一個苗條的筆身，筆身是白色的，上面有許多的粉色小點點。仔細看，還有一隻有紅白相間皮毛的小狐狸坐在地毯上，正吃著熱氣騰騰的麵條呢。哈哈，原來他是隻男狐狸，他叫阿狸。

粉色的筆帽上有一個塑料糖果，那糖果扁扁的，上面也有一隻叫桃子的小狐狸，她是個女狐狸。呵呵，如果你把我倒過來，糖果就會像一個蘋果被切成了兩半，裡面一層上露出了一面光滑而明亮的小鏡子。不過那面鏡子太小了，只能照出你的鼻子，我的內部很普通，只有一個長長的筆芯。

我的本領也不比鋼筆大哥差，鋼筆只要遇到了修筆大姐，就像灰太狼看見了紅太狼和她的平底鍋一樣，只能苦苦求饒，但修正筆大姐卻一定要治他犯過的罪。我可是修正筆大姐的妹妹哦！可卻是她的老克星，你只要撥開我的帽子，在修正筆大姐塗過的地方寫一寫，也能看出我的足跡喲！要是修正筆大姐看見了話，一定很生氣的，千萬大要讓她看見呀。

呵呵，我是真心想為你們服務呀！你千萬不要忘記，隨身帶上我。讓我陪你們一起度過一個快樂的學習旅程吧！

一支筆的故事作文 篇55

“假如”是個妙不可言的詞語，我沉浸在假如的世界裡。假如我是一隻飛鳥，我會在廣袤的天空自由翱翔；假如我是一件棉襖，我會在寒冷的冬天給人們帶來溫暖；假如我是一匹駿馬……然而今天，我更想變成一支筆。

假如我是一支筆，我可不想做高貴華麗的筆中之王——“派克”鋼筆。因為那些好學的孩子，可能買不起珍貴的名牌鋼筆，只有價格便宜才能使他們擁有，我要幫助他們練得一手好字。

假如我是一支筆，我要做一支多功能智慧點讀筆，我可以幫小朋友預習、複習英語，提高他們的英語成績。不僅讓他們讀會不認識的字，還能講解詞語的含義，從而大大提升了他們的詞彙量。在爸爸媽媽沒時間陪伴他們的時候，還可以給小朋友講故事呢！

假如我是一支筆，我要變成馬良手中的“神筆”。我要為孤兒院的孩子們畫出更多有趣的玩具，為他們的生活增添樂趣；我要畫出一片片景色秀麗的森林、奼紫嫣紅的花海，讓人們居住在世外桃園般的仙境裡；我要畫出世界上最大的淡水湖，再也不用擔心地球上淡水資源的減少……

假如我是一支筆，我一定是一支擁有超能力的筆，我將不遺餘力的幫助全天下需要幫助的人們，讓每個人的生活都充滿陽光。

一支筆的故事作文 篇56

我幻想著我的手輕輕攤開，心裡默默的念著咒語，手裡瞬時就出現了一支魔法筆。讓我對它說請變成一雙翅膀，讓我像一隻可愛的小鳥一樣，在碧藍的天空中自由自在地飛翔。

每個人都有屬於自己的夢想，如果我擁有了一支會變成任何東西的筆，我讓它想變成醫生教我醫術，等我學會了醫術以後，我要去全國各地為貧窮的人治療，等我真的成為醫生時，我最想讓我的爸爸身體變得全世界最健康的爸爸，因為我的爸爸年紀比我身邊許多小夥伴的爸爸大，陪在我身邊的時間也在減少，而且我非常愛我的爸爸，從小到大對我最好，最疼愛我的那就是我的爸爸，每次有好吃的東西時，爸爸總會省給我吃，說自己吃了會肚子痛，有時會說自己吃了會牙疼，就為了吃給我吃，爸爸我現在長身體，要多吃點。漸漸地我在長大，當我懂爸爸為什麼每次最好吃的東西，總說自己不能吃，漸漸地我懂了那就是最真摯的父愛。所以我希望有一支有魔法的筆，讓爸爸的身體變得健康一些，讓我和爸爸相親相愛的時間變得更長！最後我想對爸爸說：“希望您能多吃一些有營養的東西，這樣您就可以更多的時間陪著昕了。爸，昕永遠愛您！”

一支筆的故事作文 篇57

應韻晨的磚石筆，房容婷有掛飾筆，我有軟包子筆。

磚石筆多少錢？1元。掛飾筆2元，貴的將近有5元，我的“軟包子”呢？3元。

有天，我們看中了一種羽毛筆。“5元”，老闆輕描淡寫地說。

5元，對筆來說，挺貴的。為什麼這支筆值這個價呢？因為它的筆蓋上掛有“水晶”，“水晶”下是輕到無重量的羽毛。很多小女生，見到此類筆，就挪不動腿了，非要買下才肯罷休。商家也真是用心良苦啊！

我的軟包子筆可愛，筆身上有軟軟的物質。寫起來很舒適。包子的表情可愛至極。大多同學都會說：“用3元買這支（這種）筆值了！”我很滿意我的選擇，我愛我的軟包子筆。

而平平常常的中性筆、可擦筆只要1元，它們雖不精緻但很實用。不過，精緻的筆常常比平常的筆受歡迎。

為什麼明明是差不多的筆，價格的差異卻那麼大？原因在於實用性與觀賞性的不同。如果羽毛筆沒有“水晶”和羽毛，也就相當於價值1元的筆嘛！

但我們不要以貌取“筆”，漂亮但不實用就毫無價值，那就得不償失了。

一支筆的故事作文 篇58

每當我看到那種彩色筆的時候，那天的事便又浮現在我眼前。

那天，我和往常一樣，一放學就和姑媽結伴回家。經過學校金魚池的時候，我突然看到那個地方有一枝彩色的筆，我心裡一陣竊喜，那可是我夢寐以求想要得到的一枝筆啊!那筆芯紅橙黃綠紫，啥顏色都有，別提有多漂亮了，原本我想叫媽媽買，可她不答應，看著眼前的筆，我再也經不住誘惑了，一彎腰把筆撿起來，正想把它入進書包裡的時候，姑媽看見了，問我：“那是你的筆嗎?”“不是。”我老老實實地回答。姑媽一聽語重心長地對我說：“彥竹啊，做人要誠實，不是自己的東西就不要拿。”我看了看手中的筆，耳邊又想起了媽媽曾經對我說的話，“媽媽希望你做一個誠實的孩子。”想到這兒，我心裡有兩種聲音在打架，一種聲音：“拿，這可是我一直想要的呀!”一種聲音說：“別拿，如果拿的話，那豈不是沒有做到誠信?”拿還是不拿?我猶豫了一會兒，最後下定決心，把剛拿到的筆交給姑媽，讓姑媽把筆交給失主。

雖然沒得到自己一直以來想要的筆，但我心裡像吃了糖一樣甜，因為我經受了一支筆的考驗，我又收穫一次誠信。

一支筆的故事作文 篇59

我九歲生日那天，爸爸從遠方寄送給我一支圓珠筆。看著那支圓珠筆，不禁想起深深印在腦子裡的一張黑白照片：黑的眼睛，黑的頭髮，銀色鏡框的大眼鏡，充滿親切的眼神……

爸爸是一個常受別人欺負的弱小者。他永遠穿著黑色的褲子，白色的衣服。雖然在家裡他經常睡懶覺，但是我和媽媽都知道，這是因為單位工作太累的原因。

媽媽告訴我，我剛出生沒多久，就出現呼吸急促，爸爸整夜守候在病房外面，出來一個醫生他就問一個醫生，直到我脫離危險他才肯閉上眼睛休息一會兒。

四歲那年，我肚子疼的厲害，我清楚的記得當時我六十多斤，爸爸當時不管三七二十一就把我背起來，送到了醫院。然後，他又去商店給我買吃的。這樣，他就這樣來回弄了十天。累地他面黃肌瘦，眼睛佈滿了紅色的血絲。

五歲的時候，我因為能吃，所以特別胖。爸爸為了給我減肥，每天早上和我一起跑步，那時侯他患有哮喘病，每天早上他都一邊跑一邊咳嗽。但當我問他時，他卻說沒事。就這樣，我減下了好幾斤。

時光飛逝，轉眼間又過了四年。我卻很少看見爸爸的身影了。

那過去的青春已變成了往事,看著那支圓珠筆，我流下了九歲的第一滴眼淚……

一支筆的故事作文 篇60

這是一支極普通的黑色圓珠筆。在它身上卻發生了一件意想不到的事。

上學時，我和我的好朋友—劉鵬在學校附近的文具店每人都買了一支五角錢的黑色圓珠筆。回到班裡放下書包，我們就匆匆跑到操場上看排球比賽。玩了一圈後，就上課了，劉鵬回到座位一摸口袋，發現剛買的圓珠筆丟了。他望了望我手中和他一起買的圓珠筆。我想，這下糟了，從他的表情看，劉鵬一定認為是我拿了他的筆了。果然被我猜中了，做作業的時候，劉鵬跑到我面前生氣地說：“曹志偉，是你拿了我的筆，對不對？”“我沒拿呀！”我有點緊張，“我只有我的一支呀！不信你看看。”劉鵬接過我的那支圓珠筆，看了看說：“這就是我的筆。”二話沒說就拿走了圓珠筆。沒辦法，我只好給他。當他回到桌上，開啟文具盒時，卻一臉的驚奇，他自言自語地說：“哪來的兩支呀？”

下課了，劉鵬再次來到我跟前，滿臉歉意地把筆還給了我。“曹志偉，真對不起，我冤枉你啦。”劉鵬解釋說，“我把筆放在文具盒裡了，我搞錯了。”我的心裡莫名的輕鬆，我對劉鵬說：“沒關係，你別再弄丟了就行了。”我們又一起到操場上去玩了。

一支筆的故事作文 篇61

我有許多的奇思妙想，其中一個就是一支神奇的筆。那這支筆到底有什麼用呢?別急，請聽我娓娓道來。

這支筆寫字特別舒服，整支筆都是純金打造的!而且它的墨是無限的，根本不用擔心會用完，也不用害怕寫著寫著就沒有了，也不用再買一支新的，它的樣子十分精緻，好看的不得了。

如果你寫作業寫的很晚，它的顏色就會變成紅色的，然後它就跟沒有墨一樣，寫不上字。這就表示你要休息一會兒再寫。根本不用擔心熬夜的問題。

那若是想要記筆記，要換一支筆怎麼辦?你就按一下愛心形的按鈕就可以切換顏色了。就不用麻煩再拿一支筆寫了!切換的速度也很快，不會耽誤任何一秒時間。

如果寫著寫著寫錯了怎麼辦?沒關係，只要按下正方形的按鈕就可以了，它的筆尖就變成什麼都可以擦的橡皮了，也不用麻煩拿塗改帶來改掉了。

這支筆本領很多，優點很多，唯一的缺點就是需要充電，不過充電只需要一分鐘，很快就可以換下來寫作業了，用的時間長達二十四個小時，也就是一天的時間，一早就要充電。

雖然這只是我想象出來的一支筆，但未來一定會發明比這種筆還要好的。

你希望有這樣子的筆嗎?趕快告訴我吧!

一支筆的故事作文 篇62

假若我有了一支魔筆，我一定會讓它畫出一些心一些廉正的心、善良的心，一些真誠的心、淳樸的心，一些理智的心、團結的心，一些文明的心、聰慧的心……首先我要給那些身居要職而利用手中大權貪汙、受賄之人換上一顆廉正的心、善良的心，使他們成為兩袖清風，鐵面無私的“包青天”。

其次，我要為那些虛偽、狡猾的人換一顆真誠的心、淳樸的心，使他們不再招搖撞騙，他們將尊重人格，珍視友誼，真正地為社會、為國家為人民作貢獻。再次，我要為那些愛挑起戰爭的野心家換上一顆理智的心、團結的心，讓他們收斂起勃勃的野心，不再用新式武器去相互殘殺、橫行霸道。

最後，我要用這支魔筆為那些野蠻愚昧的人換上一顆文明的心、聰慧的心，不再讓他們在低階趣味的原始生活中苦苦掙扎。我要讓他們具有淵博的知識，發達的頭腦，和我們一道創造一個高度發達的社會。

是的，假如我有了這樣一支魔筆，我一定珍惜它，充分利用這難能可貴的一次機會畫出上面那一顆顆美好的心。讓這支可愛的魔筆為社會的進步，為人類的幸福妙筆生花吧！

一支筆的故事作文 篇63

月色朦朧，淡淡地灑在窗前的桌面，一支普普通通的筆映入了我的眼簾。它飽經風霜的身體和風燭殘年的筆帽，閃爍著銀色的光芒，筆尖磨損得太厲害，但磨不去美好的回憶，彈簧已經鏽跡斑斑，但是它的經歷卻無法被歲月消磨。墨水裡記載的往事十分清晰，有忠誠的筆保護，那段友誼又怎麼能忘記？

你，和我同窗多年，陽光明媚的日子裡，我們一起歡笑、一起遊戲。校園裡，樹兒衝著我倆微笑，但我只在意能一直跟你在一起。你在操場邊看書，我看著你髮絲微動的樣子，真的好喜歡好喜歡你。陽光在你的臉上印下燦爛的微笑，再大的霧靄也擋不住你純真的面龐。耀眼的學神光環讓你變得孤單，那就讓我和我的筆來陪伴你吧！

你的脾氣很溫順，溫順得像一隻小羊羔。微風拂過，牽動了我和你的心靈。花香如同一團濃霧，把你和我包圍，小草因你的到來而變得嫩綠。嫩嫩的臉龐把你襯托得更加可愛，你陽光般的笑容使花兒變得更嬌豔，使我一生無法忘記。我們說好的“有福同享、有難同當”不知你有沒有忘記？

漫長的歲月，不知我和你還能不能再次重逢？據說每當一片樹葉落下，就有一個人的命運會被改變，不知你我的友誼會不會改變？再次向你問好，親愛的你！

一支筆的故事作文 篇64

我有一支藍色的自動鉛筆，它是我最喜歡的筆。

它只是一支普通的筆，不過對我來說，它很可愛。

這支筆的身上有些小熊圖案，非常可愛。頭上戴著小帽子，兩個圓圓的耳朵，身上穿著小睡衣，像只剛睡醒的小熊。旁邊還有一隻可愛的小兔呢！

手握筆的地方是一個大拼圖，有三種顏色：白、淺藍、深藍。很有立體感哦！

它的筆桿是三角形的，能幫助我練習握筆的姿勢。

一天放學後，我正在寫作業，媽媽過來看我寫到哪兒了。一看我握筆的姿勢，就說：“以後別這樣握筆，應該這樣握才對！”媽媽一邊說一邊用這支三角形的筆給我做示範。我知道該怎樣做了，就用那支三角形筆，按照媽媽說的手握筆的姿勢寫起作業。

這樣幾天過去了，媽媽再看我寫作業時握筆的姿勢對了！很高興地對我說：“發現錯誤就及時改正，真是個好孩子！”以後，我的作業本上乾乾淨淨，工工整整，老師還拿我的作業本來給同學們看呢！我高興極了！看吧，這支筆幫了我大忙吧！

我喜歡這支筆！

一支筆的故事作文 篇65

如果我有一支神奇的筆，我會畫出一臺時光穿梭機，回到古代，停止戰鬥，就不會有那麼多的人去世，還能見到很多有才能的人，向他們好好的學習詩詞歌賦，天文地理。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的雨水，送到乾旱的地方，讓那裡的人，動植物都能好好的活著，讓世界在河流的滋養下日漸美麗。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的食物，送到山裡的人家，給那些吃不起飯的人，讓他們不再忍飢挨餓，讓他們體會吃飽的感覺是多麼的幸福。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的書，送給讀不起書的孩子和買不起書的學校，讓孩子們都能讀上精美的圖書，學到更多的知識。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的口罩，送給世界的每一個人，用來預防病毒，讓大家遠離疾病，都可以和親人們團聚在一起。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的花草樹木，讓沙漠變成一片大大的綠洲，讓大家都可以在樹蔭下享受綠色。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的藥品，用來治療病毒，用來治療癌症等一系列疑難雜症，讓世界不在充滿離別之痛。

相信現在的我們好好學習，在不久的將來我們一定會有這麼一支神奇的筆。

一支筆的故事作文 篇66

生活中，每個學生都有許許多多的筆。不知你有沒有和我一樣的想法——這麼多筆，換來換去，太麻煩了。要是我有一支多功能筆，那該多好啊！

我夢想的這支筆是白色的，上頭圓下頭尖，看上去和普通的筆沒有什麼兩樣。只是它的上方有各種各樣的按鈕，旁邊還有一對隱形的小機翼，這對機翼隨時可收放，還能變大變小。不同的課堂上，我們需要不同的筆。這時，你只需按動上面的按鈕，數學課畫圖用的鉛筆，語文課寫字用的鋼筆，美術課畫畫用的馬克筆，甚至書法課要用的毛筆，都能一秒轉換。多方便！

放學路上，那麼多同學累得直不起腰，邁不動步。這時，你只要拿出多功能筆，按動控制隱形翅膀的按鈕，機翼瞬間變大，你把雙手搭在機翼兩邊，一會兒工夫就到家了。更神奇的是，即使在突如其來的暴風雨天，或是伸手不見五指的黑夜，你也不用擔心，因為多功能筆內建雷達和導航，能自動避開障礙物，無論怎樣都能把你安全送到目的地。

你也許要問：這麼神奇的多功能筆，能耗一定很大吧？價錢一定很貴吧？放心，它使用的是最環保的太陽能，未來將免費發放給每一位具有奇思妙想的小朋友。你值得擁有哦！

一支筆的故事作文 篇67

20年後，我成為了一名享譽世界的科學家。我看到同學們揹著沉重的書包，想到了一種多功能書包；我看見媽媽每天辛苦的洗衣，想到多功能衣服；我看見老師每天辛苦的教我們知識，想到了一種特殊的教學方式。今天我看到了同學們用鉛筆寫字時鉛芯會斷，想到了多功能的鉛筆。

有一天，我看到一個小妹妹在用鉛筆寫作業，鉛芯在一瞬間就斷了，然後她雙去找削筆刀來削，筆是削好了，可她又遇到了新的問題，有一些作業不會做。這時我就想到了發明一種多功能鉛筆。

從外表上這種鉛筆和普通鉛筆沒什麼區別。唯一不同的是在鉛筆的筆樣上有一顆不同顏色的按鈕，整支筆的關鍵就在這裡。按一下紅色的按扭，就會出現一個削筆刀，5秒鐘的時間就能把鉛筆削得很尖。

如果你對書上的問題有疑問，可以按一下紫色按扭，就會出現一個小鍵盤，只要你將那個問題輸入鍵盤，就會有一個聲音對這個問題進行講解。當然，這個功能在考試的時候可就失效了。因為它有一個小小的考試監視器，所以考試時想用多功能鉛筆作弊這是不可能的。

這就是我想發明的多功能鉛筆，從現在起我應該好好學習，多看一些關於科技方面的書。

一支筆的故事作文 篇68

我想發明多功能圓珠筆，因為現在的圓珠筆質量太差了。下面我就向大家介紹一下我想發明的圓珠筆。

我想發明多功能圓珠筆是用鋁合金做的，小巧玲瓏，不管你怎樣用力去摔它，它也不會碎。

圓珠筆的頂部還有一個小電子螢幕，它的右上角有6個小按鈕，白色的按紐是換顏色的，它可以隨時變換圓珠筆的顏色。紫色的按紐是將圓珠筆變成鋼筆。棕色的按紐是橡皮，這個橡皮可不一般，它可以擦去任何書寫的痕跡。綠色的按紐是查詢資料，只要你說出你要找的內容，它的電子螢幕上就會出現你想要的內容。黃色的按紐是娛樂，有遊戲、也有電影，但是隻要連續20分鐘後就會提示你要休息一下眼睛。這時，你肯定要問：“鋼筆要不要墨水不？”答案是：不要。“筆要不要充電？”要，等你用好後，按一下紅色的按紐，它會伸出太陽能光板，到太陽下來充電。

這隻筆的獨特之處就是，你把筆蓋放在筆的尾部，按一下筆蓋，筆蓋上就會有一個小燈籠伸出來，給你照明。這樣，就算在停電的時候也不用怕無法寫作業了。

雖然我現在還發明不出來這種筆，但我想以後的將來一定要發明出來！

一支筆的故事作文 篇69

有一天晚上，我做了一個奇怪的夢。我夢見自己變成了一支神奇的筆。

我成為了這個世界上最獨特的一支筆。我長著一對大翅膀。我穿著一件多功能的衣服。這件衣服可以讓我隨時隱身或是變形。

在學校裡，如果有兩個小朋友吵架了。我會及時出現，並在他們臉上畫上笑臉，他們就可以原諒對方並且成為好朋友。上美術課的時候，哪個同學沒有帶彩筆我會幫他們畫出一盒顏色豐富的水彩筆，他們用這盒水彩筆就可以畫出了茂密的樹林和清澈的小溪。

突然，我的翅膀感應到了森林裡出了狀況，於是我便急忙飛到了那裡，原來是森林裡的一座木橋坍塌了，小動物們都過不了河了，我趕快畫出了一座結實的石橋，他們便可以安全過河了。我又看到森林裡的樹木都快被城裡的人砍光了，於是我畫了一片茂密的森林，鳥兒們就又能在樹林裡玩耍了。

就在這時，我的翅膀又感應到附近的農田出現了狀況，我便趕緊飛了過去，原來是這幾天乾旱造成了莊稼的枯萎，我急忙飛到空中畫了些小雨點，這樣莊稼們就又能活過來了。

如果我真的變成了這支神筆，我希望能給人們帶來更多的溫暖和幫助。

一支筆的故事作文 篇70

有一天，我夢到一件非常神祕的事，想知道嗎？我來給你們講講吧！

早晨我正在做作業，突然，從窗戶飛進一封神祕的信，信上還掛著一支非常漂亮的筆。我開啟信封，上面寫著：你現在是這支筆的主人，去和這支筆一起幫助更有困難和需要幫助的人把！我滿口答應了，給寄信的人回了信。

我帶著那支神奇的筆，去小街上逛一會兒，但我看見，一個老婆婆滿頭大汗，雙手都提了許多菜和水果。我連忙跑到老婆婆面前，對她說：“老婆婆，我幫你！”我用筆畫了一個推車，把菜和水果放在推車裡，這樣就輕鬆多了！“謝謝你，小朋友！”老婆婆連聲向我道謝。

我逛完後，開開心心地走回家了。在回家的路上，看見了一隻大獵狗在欺負一隻幼小的小麻雀。我飛快地跑到獵狗面前，獵狗一直向我大喊，我用筆畫了一根肉骨頭，甩在遠方，獵狗也跟著骨頭跑，最後，我保護了小麻雀，小麻雀嘰嘰喳喳地對我叫，好像在對我說：“謝謝你，小姑娘！”

哎，可這是一場蒙圈，就算是一場夢，我還會用雙手幫助困難的人！

一支筆的故事作文 篇71

我通過奇思妙想為大家發明一種鋼筆，它的樣子非常特別。它是金黃色的，能隨時伸縮長短，就像孫悟空用的金箍棒一樣。他的筆尖也非常的特別，只有坐姿正確，手拿筆的姿勢正確，它的筆尖才會自己出來，一旦坐姿不正確，筆尖是不會出現的，那你就根本寫不了字。這樣的筆尖減少了因為寫字不規範而出現近視的情況。我們平時因為自己的不小心筆經常會掉到了地上，筆尖著地而開裂，就會浪費一支鋼筆。而我發明的筆尖不會出現斷裂的現象，一支鋼筆用終生，爸爸媽媽們會高興極了。

它會給寫字不好的朋友帶來很多的好處：不會因為寫字不好給考試帶來麻煩，用它寫字字跡工整，卷面乾淨，不會因為卷面髒亂而丟分；平時有什麼題難倒你了，它就會耐心的給你講解，但是它不會在考試的時候告訴你答案喲；它還有識別功能，如果在你累的時候它會給你放音樂，如果不喜歡聽，你說出你想聽的歌，它就會唱出來，在你心情不好的時候，它會給你講笑話，逗你開心。

這就是我的奇思妙想的鋼筆，很神奇吧。

一支筆的故事作文 篇72

你會不會遇到因為寫作業的時候寫錯字，氣得想把作業撕了的情況？假如用上我的糾錯鋼筆，就能避免這種情況了。

我的糾錯鋼筆五顏六色的，你可以根據自己的喜好選用不同的顏色。它的形狀和普通鋼筆差不多，區別之處是筆桿後方垂掛一個筆帽口大小的心形吊飾，筆尖前有一個小圓珠，不仔細看是看不出的。你可能會說：這不就是一隻平常的鋼筆嗎，有什麼稀罕的！那你就大錯特錯了！那小吊飾其實是一個開關，如果你按下並說一聲開始糾錯鋼筆會啟動自動糾錯功能，你一邊寫字它一邊檢查。如果你寫錯了字，筆桿上的紅燈就會亮，同時發出如小雨點滴落的聲音，提醒你作業有錯誤了，而且這聲音輕柔又清晰，是不會嚇到你的。如果你為沒有一種既能消掉錯字，又能保持書面乾淨的方法而灰心的話，還記得筆尖上的小圓珠嗎？你用它在錯字上擦抹幾下，錯字就無影無蹤了，作業本上也不會留下任何蛛絲馬跡。

糾錯鋼筆還能幫你改正不正確的握筆姿勢。不信做個實驗看看，正確姿勢握筆時下水流暢，讓你輕鬆寫字；錯誤方式握筆，不管你如何用力擠壓，卻一個字也寫不出來。是不是很神奇呀！

糾錯鋼筆，是我書寫的好幫手，希望夢想變成現實，讓更多人用上這種鋼筆。

一支筆的故事作文 篇73

這支筆與其他的筆不一樣，它的功能可多了！

第一，其它的筆的墨水是有限的，但這隻筆的墨水是無限的，用多久都可以，而且這支筆是光能筆，只要有一點點的光芒都行，不論是日光還是月光。第二，其他的筆只要一寫錯字就要找塗改機，可我想發明的這支筆不一樣，筆的頂部有一個紅色的按鈕，只要一按下去，筆的頂部就會變成小型的塗改機，這樣就不那麼費時間了！

它的樣子與其他的筆相比，真是神仙下凡呀！他是用鋼鐵做的，但它一點也不重；它的外圍加上了一層金光閃閃的金粉，這些金粉不會掉，也不會粘到手上，在晚上還會發出燦爛奪目的光芒；這支筆的中間有一個黃色的按鈕，一按下去，這支筆就會變成一臺按摩機器，可以給人帶來輕鬆愉快的心情。

你知道我為什麼想要發明這支筆嗎？那是因為爸爸長期不在家，在廣州工作，經常是媽媽照顧我的，爸爸上班要用到它，所以我要發明這種筆，送給爸爸，讓他輕鬆一些。

你喜歡這種筆嗎？我相信在未來的以後，我一定會發明這種方便的筆的！

一支筆的故事作文 篇74

我是一支筆，一支十分漂亮鋼筆，小主人可喜歡我了!你瞧，他還專門給我了一個私人空間——鉛筆盒的最下層，還給我給了一個僕人——修正貼。

一天，我正在陽光下跳舞，突然，我從桌子上掉了下來，把筆尖撞壞了。主人該用我了。怎麼辦？可是一切都無法挽回了，主人已經開始用我了，“咦？怎麼回事？”他一看，筆尖分叉了，他氣的從窗臺上扔了下去，這可把我的腰摔得夠慘，疼了好久，我又滾了好久，終於滾到了一個廢品回收廠，一個叔叔撿起了我：“這也是個金屬，把它和別的金屬賣了吧！”我很害怕別的金屬奚落我，因為我很小，我便奮力的從他的手裡掙脫出來，又滾啊滾，滾到了一棵老橡樹旁，我向它說：“我能在你這休息一會嗎？明天我就走。”“哦，孩子，你靠著我的身體睡一會吧！睡多久都行！”老橡樹憐愛的說。“謝謝。”我靠在它的旁邊睡得很熟。第二天我睜開朦朧的雙眼，才發現我正躺在一個漂亮的盒子裡。原來，晚上睡覺的時候，一個修鋼筆的撿起了我，把我修好了，又賣給了一個賣鋼筆的，所以我現在才躺在這個漂亮的盒子裡。

呀！這個買我的人怎麼這麼眼熟？哦，對了，這就是我原來的主人啊！

一支筆的故事作文 篇75

一天，一個小男孩在散步，有一支筆從他的口袋裡掉了出來，正巧，被一個愛畫畫的小女孩撿到了。

小女孩非常開心，她回到家，在紙上畫了一個蘋果，神奇的事情發生了，蘋果竟然變成了真的。她很驚訝，她從來沒有見過這種事情的發生，小女孩又畫了一個包子，沒想到包子也變成了真的。小女孩感覺這是一支有魔法的筆，小女孩也沒有多想就出去找朋友玩了。

第二天天亮後，小女孩肚子特別餓，可是爸爸出差了，媽媽有事出去了，自己又不會做早餐。小女孩突然想到，昨天我不是撿到了一支有魔法的筆嗎？我可以把自己想吃的東西畫在一張白紙上，就可以吃了！想完她立馬跑到了書桌前，在紙上畫了一個麵包和一杯牛奶，畫完，小女孩便津津有味地吃起來了。

過了幾個星期，小女孩想要的東西全都有了，她想知道這支筆的主人是誰，她知道這支筆的主人一定很著急。就在這時，一個人敲了敲她家的門，小女孩去開門，發現是一個小男孩，小男孩問她：“你有沒有撿到一支有魔法的筆？”小女孩便把筆給了他。

突然，小女孩聽到了一聲“莉莉，起床了！”她起床後才知道那是一個夢啊！

一支筆的故事作文 篇76

我聽爺爺說以前的筆很不方便，我感覺現在的筆也很不方便使用，我就想發明一種神奇的筆。

我想在這支筆上裝上好多功能，通常我們在計算數學題時，都會拿出計算器進行計算，感覺很不方便，我想在神奇筆上裝上計算器，只要你把筆頭放在那道題裡，在筆上最頂的角上一按它就演示出來，你一放，它就不見了。當你想打電話時，就在筆的最頂上的旁邊的按鈕一按就讀數字，讀完了一放它就可以通了。當你想查字，就按上黃色的按鈕，你一讀它就可以演示出來你要查詢的字，同時還會演示出拼音和部首還有字出來。如果你在同學家玩，玩到夜深了，你沒有電筒，你就在神奇的筆按上紅色的按鈕，它就像手電筒一樣，不過，不用充電，因為它白天會吸收太陽能，把太陽能轉化為電能，隨時可以用。如果上圖畫課時，你沒有鉛筆，就在神奇的筆上按上綠色的按鈕，就可以變成鉛筆、毛筆、水筆、鋼筆……，可以變出很多筆，那支神奇的筆不是很重的，但是有許多功能。

我真的希望能夠擁有這樣神奇的筆！

一支筆的故事作文 篇77

我是一支筆，一直生活在主人的筆盒裡。那裡就成了我的“家”。

我們筆的家族也是龐大的，我們家族有圓珠筆、有轉轉筆、鉛筆等等。而我是一支黑色的圓珠筆。

我們有許多的“天敵”，如：我的堂哥鉛筆的“天敵”是削筆機和橡皮，我和我堂姐的“天敵”則是現代的高科技——塗改紙……

一天，我的小主人，上課不專心，不知在想什麼壞主意，原來她跟別的同學比賽轉筆，我心想：可慘了，如果輸了，我會飛出去摔得粉身碎骨，如果贏了，我會被小主人暈頭轉向，嚴重的話，我的身體會變得支離破碎。比賽開始了，小主人拼命轉動著，為了不要輸，一直把速度變動著，一時快，一時慢。結果，我飛了出去，被摔得粉身碎骨，當時我心想：身體碎了，也沒用了，主人一定會把我扔到垃圾桶裡。但主人的舉動讓我驚呆了，主人不是把我扔到垃圾桶裡，而是把我輕輕的撿起放回我的“家”裡。

通過這件事之後，我心裡有一番話想對小主人說：“請愛護我，請珍惜我，我是你最真誠的朋友和親人。”

一支筆的故事作文 篇78

有一天，主人忘記把鉛筆盒關上就去睡覺去了，主人剛剛睡著，一隻筆就跳到了地上，說：“世界那麼大，我要出去遊玩。”說完它就跳走了。

她的身子長長的紅黑相交，頂端上有著鐵片，中間有著一塊橡皮，腳步尖尖的像一根長矛，中間的筆芯被外面的木頭包圍著

他跳啊，跳到了一片稻田中，他在稻田中望來望去，不禁讚歎道，這兒真美呀，他在這兒看到了一大片金黃色的稻穀，像一大片金黃色的海洋。一陣秋風吹過，一陣陣花香撲鼻而來，他聽到了青蛙呱呱的叫聲，好像音樂家在演唱。突然一群牛飛奔過來，可他已經被這迷人的風景深深的迷住了。根本不知道牛群正向自己奔來，還好一隻小鳥看見了，猛地撲了下來，抓住了筆飛向藍天。小鳥帶著他飛到了熱鬧的城市裡。

城市裡面行人可真多呀，有的行人在買著各種各樣的東西，有的行人正在安閒地散步，有的行人在快速地過馬路，好像很著急，好像有什麼急事似的。

小鳥飛到了街上，把筆放下，然後快速飛走了。筆又跳啊，跳，來到了一個角落裡，看到了一輛輛大車開過，聞到了大車傳來的陣陣臭氣，聽到了大車傳來轟隆隆的聲音，他一邊看一邊聽，一邊跳著離開了城市。

最後變成了一隻普通的筆，停留在了這座城市。