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成長的腳步作文15篇

成長的腳步作文15篇

在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的成長的腳步作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的腳步作文15篇

成長的腳步作文1

時光老人總會在不輕易間把我們的青春悄悄地放進他的兜裡,不覺間我們已經在青春的旅途中漸行漸遠。一路走來我們有收穫,有失去,也有專屬於這個季節的似甜似澀的憂傷,我們也因為經歷過這些得失與憂傷而獲得成長。

國小的時候,有老師的誇讚,有同學朋友的簇擁,有因為學習成績名列前茅而獲得爸爸媽媽得肯定和獎勵……這些鮮花和掌聲,使我們不可一世,開始不把一切放在眼裡。直到國小畢業,踏上新的旅程:國中。新奇的一切讓我們滿心歡喜,直到新學年的第一次測驗試卷發下來後,紅得赤眼卻少得可憐的.分數映入眼簾時,才使人感覺到臉上有股酷似被扇了一巴掌的辛辣,你開始從曾數一數二的排名直線滑落到排名單的五分三以下的位置,你盯著這個位置發呆,灰暗的情緒縈繞心頭,那一刻,你懂得了,原來世界很大,山外有人,人外還有山。

成長與憂傷是青春永恆的主題,我們在青春裡暢想,在青春裡迷茫,我們不再像從前一樣打打鬧鬧,哈哈大笑,我們開始有了一份只屬於這個年紀的感傷,我們渴望大人的理解,渴望自由,腦海裡到處是天馬行空的美麗遐想。可大人們總會認為那是不切實際的妄想。雖然如此,我們依然樂此不疲的生活在自己構建的世界裡,無論別人如何嗤之以鼻,我們依舊活得酣暢淋漓。

經歷著青春的人,就像正在經歷破繭的蝶兒,過程雖然痛苦,但只要忍耐,終有一天會如同破繭的蝶兒一般展翅高飛。一路走來我們淺嘗著人生的坎坷,開始懂得,我們從來都不是世界的中心,即使不再有鮮花和掌聲環繞左右,我們也要學會自我肯定並保持謙卑,無畏地向前一直走。我們開始懂得世間的紛擾與不易,我們開始思考人生,開始學著理解父母的苦心,開始尋找將要風雨兼程的路……我們品嚐著成長的酸澀,終於懂得,原來失去也是一種獲得。

成長的腳步作文2

有許許多多的人伴著我們的成長,有和藹可親的老師;關心我的父母;伴我成長的夥伴。

老師的腳步

老師的腳步是又輕又柔的。有一次因為我沒有仔細看題,作文寫偏題了,我才考了70多分。我心裡很害怕,怕老師會責怪我沒考好。下課了,老師把我“請”到辦公室,說:“你知道你為什麼沒考好吧?”我低頭頭,恨不得把頭埋到地下去。我小聲說:“因為我太粗心,考試時心太急了,”老師說:“我相信你可以考好,加油,希望可以看到你的好成績。”我誠懇地點點頭。老師摸摸我的頭笑了,說:“回去吧!不要自責了。”我聽了心裡也快活了許多。這就是老師又輕又柔的腳步。

父母的腳步

父母的腳步一直都是關心的'。我成長中,父母的腳步一起都在陪伴著我們。記得那是在一個寂靜的夜晚,我不知怎麼的發起了燒。爸爸又急又快的腳步把我抱到了醫院,給我打了退燒針,又拿了一些藥。到了家裡爸爸、媽媽都在不停地給我量體溫,給我倒水吃藥。還問我:“還有什麼不舒服呀?”那個夜晚父母都在為我不停地跑來跑去。父母的腳步是又輕又柔,又急又快的。

夥伴的腳步

在成長中當然少不了夥伴的腳步了。他陪伴著我學習、成長,給我快樂……我和夥伴都是有福同享,有難同當。比如:我有了好東西就和夥伴們分享,在我不高興時他們也會來安慰我。就這樣我們在一起快樂的成長著,在學習上我們也互相幫助,在考試時,而我們互不相讓,考出自己的水平。我們也是做了幾年的夥伴了,有時會不約而同地去做同一件事,說同一句話,心裡想什麼我們也知道。夥伴的腳步就是這樣,我們也無話不說。

一年四季,春夏秋冬。春天是又輕柔的,你看像不像老師的腳步,夏天是又急又快的,你聽“沙沙沙沙沙沙”像不像父母不時說出的關心嗎?秋天是又重又實的,像不像自己的忠誠夥伴呢!

成長的腳步作文3

十五歲,對我而言是一個輕狂的年齡,一個叛逆的季節,一個充滿煩惱的雨季,更是一本寫滿了愛的詩集……

成長的痕跡在詩集上一頁頁的翻著,媽媽的嘮叨也在身邊長長的念著……

清晨,當陽光偷偷的爬入窗時,媽媽便哼著歌在灶下歡快的'忙著,順便地把我這大懶蟲嘮醒:“都什麼時候了還睡,遲到了可別惡人先告狀!”“誰惡人啦,啊?你怎麼不早叫醒我!”我一骨碌下床,便匆忙的往外衝。經過一番拼命洗漱後,我抬手一看錶,“不早了,我得趕緊走了!”我嘴裡唸叨著,我正在穿鞋,只聽媽媽說:“不吃飯了?吃點吧,早餐要吃好,學習嘛,不吃怎……”“媽,我來不及了,得走了。”媽媽又說:“那你拿著,”媽媽一把拉住我,把一帶東西硬塞給我,又說:“今天天氣冷,多穿點,戴上帽子,拿著圍巾,繫好釦子,小心漏風,認真聽講……”“嗯,知道了,知道了!”沒等媽媽說完話我,就應了幾聲走出了家門,愛在憑日的嘮叨中,雖然有時很煩人,但那種愛的氣息,依然瀰漫在上空,揮之不去。

有一次體育課,老師說考試跑步,沒有準備的我上了跑道,只聽一聲槍響,大叫一起衝了出去,而體力不支又加上了沒有足夠的信心,跑了兩圈便沒了力氣,回家後我問爸爸,為什麼總是堅持不下來。爸爸並沒有說話而是帶我來到了操場,他說想鍛鍊身體,讓我陪他一起跑,而我也忘了剛才的事。陪爸爸跑了起來,八百米下來,我們都已氣喘吁吁。而年邁的父親豆大的汗珠在皎潔的月光下如此耀眼。父愛在皎潔的月光中,在這深藍的夜空下,在那豆大的汗珠裡,被完美的詮釋著。過了一會,父親對我說:“失敗,只是人生路上的一個小插曲,並不是主旋律!”補考那天,我信心滿滿,只聽一聲開始,我保持速度一路領先,忘記了疲憊,忘記了勞累。因為有了愛,就有了克服一切的勇氣;有了愛,就有了永不放棄的毅力;即使有千難萬險,有了愛,就絕對無敵。

成長的道路上,流水會帶走光陰,風雨會侵蝕歲月,但是這份堅固長久的情感永遠不變!

那是一個海世上最深的海;那是一根絲,世上最長的絲;那是一個結世上最牢的結……

就讓我們在成長的道路上,感悟愛,品味愛,勇敢愛!

成長的腳步作文4

在成長的過程中,有許多腳印,都是我們一步一步踩出來的。每一步都包含著對幸福的憧憬與嚮往,對童年的懷念與希望。就這樣,在我12年的成長過程中,每一步都是一次抹不掉的記憶……

成長的第一步,也是最重要的一步。我會走路了。在這期間,包含著我的辛苦與淚水,也同樣包含著我對這個繽紛多彩的世界的情感。我真想大聲說:“我成功的邁出勝利的第一步了!”

成長的第二步,隨著爸爸媽媽的愛,我懂得了什麼是幸福。雖然我不能譏哩哇啦的大說一通,也不能奮筆急書的寫,但我知道,幸福是不需要表白的,幸福更不是用來炫耀的.,幸福是用來感受的。就像欣賞宇宙星空一樣,在沉默中感受她的博大精深。。那天晚上,我發燒到39度多,媽媽不管它三七二十一的,背起我就跑。那速度,簡直比火箭還快。到了醫院,大夫說我只是肺炎,沒什麼事的。但媽媽還是日日夜夜的照顧我。就這樣,我對愛有了更深的理解。對幸福有了更多的感受。

成長的第三步。我長大了。長大的感受,就像一杯檸檬茶,又酸又甜;就像一杯苦咖啡,又苦又鹹,就像一次奇妙的幻想,又滿又圓。學習勤了,遊戲少了。痛苦勤了,快樂少了。長大,對我來說,就是酸甜苦辣鹹,就是一個五味瓶。打翻了不好受。

成長的第四步。我認識了許多朋友。他們的性格多樣,在我不開心的時候,他們安慰我,鼓勵我,使我一次次的從失落的世界走出來。這應該就是理想中的真心朋友吧……

成長的第五步。我真的長大了,能幫爸爸媽媽分擔痛苦和憂愁了。我對愛和幸福的理解更深更深了。中國發生了大地震、雪災、又發生了奧運會、神七上天的事例,大家的關懷,讓我對我的生活更加充滿信心。我相信,中國不怕災難,少年不怕困難,中國和少年,在一起成長。中國強,少年則更強!

成長在進行,成長的過程真實而又精彩,成長的感受痛苦而又快樂,每個人都要在成長中一格一格的書寫人生,不管怎樣,我都要驕傲的大聲說:“我成長的很快樂!”

成長的腳步作文5

幼稚的童年已經與我們擦肩而過,我們漸漸長大,漸漸走向成熟.伴隨著成長的腳步,有著無數的煩惱.他們是成長的見證,也是對成長的考驗.

我們都有著美好的童年,可當我們再次與他相遇時,他只是以一種過去式的形態展現在我們面前.歲月一天天流逝,讓我們在不經意見習慣了這種節奏,追循著沒有規律的規律.

我長大了,真的長大了,每晚熄燈後的一片黑暗和寂靜中似乎聽到骨頭“咔咔”一節又一節伸展,慢慢長大.我不禁懷念起國小那些日子來.

國小,那麼美好,和我的好朋友們穿著連襠褲,手拉著手,放聲大笑.

“記得當時年紀小,你愛談天我愛笑.有一回並肩坐在桃樹下,風在樹梢鳥在叫,不知不覺睡著了.”

七年級上學期,我常常嘆息著將這些往事回顧,心裡的悲哀全寫在臉上.那時的我,只會活在過去,而不會朝前看.過著混過一天算一天的'生活.

也就是在那時,我愛上了雪漫姐的文字,看她筆下的一個個女孩,善良而單純,她們都受過傷,可傷口卻使她們邊得更加強大.

她那因為“依賴一份只有我記得的回憶,我已經長大,長大到可以勇敢的面對人世間所有的風風雨雨”徹底感動了我,讓我“復活”過來.

於是,我又開始做回自己,上課時頭保持著35度的姿勢,我不再沉迷於過去,我開始有了新的開始,我開始有了理想,有了目標.因為我知道,雖然我想像海燕般與暴風雨搏鬥,我想像蒼鷹般傲視群雄,但是我必須先學會走路,具備應有的能力,我必須走好路,才能等到我羽翼豐滿的一天,所以,我必須成長.

總之,一切都是過去,一切都有著美好的結局,我有著新的開始.

花朵默默地開放,就像小樹靜靜的成材,青春的歲月裡,無須等待,成長的歷程中,只要向前走!

回哞凝望走過來的路,或歪或正,使我走到了今天.我要用信念做帆,乘著滿載理想的船,向著勝利的彼岸,前進!

成長的腳步作文6

魯迅先生說過“什麼是路?就是從沒有路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開出來的”風風雨雨,在成長留下的腳步裡,已留下了了淺淺的腳印、,在這一路上的經歷,有像蒲公英漫天飛舞的迷茫,有在茫茫大海中找到了燈塔,在黑暗中看見一絲亮光,在暴風雨後的絢麗彩虹般的快樂和希望。

記得在我很小的時候,大概是三年級吧,老是不會寫作文,要麼錯字連篇, 要麼是語句不通,為了真真正正地寫好作文,一次又一次的重寫,一次又一次的失敗,雖然那一夜令我記憶猶新,但是,因為失敗的次數太多了,真的記不清失敗多少次。只記得那時夜已過半,我十分疲憊不堪,再加上失敗給我的打擊,我受不了。

難道是因為成長給了我一直走下出的動力,使我在一次次失敗中站起來,終於在媽媽的指導下,寫完了一篇“完美”的作文,那一次令我在寫作方面的技巧得到了長進,是使我領悟語文的里程碑,也使我從此愛上了讀書……

光陰似箭,此時我已剛剛讀完了三年級,準備上四年級了,在放假前,老爸給我買了一本書《亮劍》,此書令我印象最深的一句話就是:“古代的劍客,在與對手狹路相逢時,無論對方多麼強大,就算對手是天下第一劍客,也要亮出自己的寶劍,就算倒在對手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神”。這句話給了我極大的啟發:只有不畏強大,勇往直前,積極樂觀,才能獲得真正的進步。

為了驗證我的觀點,在七年級學期我就在不斷的實踐著,雖然遇到了許多挫折和失敗,但我依然發揚亮劍精神,此時,我想:成長的痕跡是讓我在“悟”中昇華自己,是人生的哲理吧,是讓我在困境中堅強吧。在成長的腳步上,有像潛水艇浮出水面般的'輕鬆,有像在茫茫無邊無際的大謨中發現一條道路的快樂,成長的指令碼像打碎了的五味瓶,酸甜苦澀都在其中。

成長的痕跡中,那一次次被困難打倒,再一次次爬起來時,我明白了,成長的意義並不在於它的結果,而在於它那耐人尋味的過程,我們一定珍惜那耐人尋味的過程。

成長的腳步作文7

成開,如恬靜的窗下落滿芳華;似璀璨的銀河綻放神奇。成長的腳步不僅充溢著詩香,更如詩一般淳厚、綿長……

初拮

“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。”稚嫩的童聲再配上這簡單而生動的詩句再合適不過了。當我初次認識有“詩”這麼個神奇又好玩的東西時,我就被它深深吸引住了。每次去別人家,我背完了一首詩總能博得陣陣掌聲與稱讚,所以我總認為背詩是件令人驕傲的事,時時刻刻詩不離口。是詩為我開闢了一個新的世界。

“舉頭望明月,低頭思故鄉”的深深思念;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的'大氣磅礴;“一去二三裡,煙村四五家”的簡單樸實;“隨風潛入夜,潤物細無聲”的惟美和諧;“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的靈動純真……那一句句簡單易懂的詩歌,彷彿春風起時的小燕子,不時地撥動我內心平靜的湖水,驚起點點漣漪,給我童年帶來無數快樂和滿足。

醞釀

胸口的紅領巾熾熱地跳動,隨著時間的流逝,我便成了一名國小生,學到了詩詞也逐漸增多,它以它明快的節奏、豐富的情感,深厚的底蘊深深吸引著我,陪伴我成長。

“勸君更盡一杯酒,西出陽光無故人”的純純友誼,如高山流水般澄澈悠遠;“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”的濃濃春意,似豔陽高照般溫暖柔美;“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”的拳拳韌勁,像巍峨高塔般堅強雄壯;“日照虹霓似,天清風雨聞”的融融美好,如去霧繚繞般飄渺怡人……

昇華

“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”。青春像一杯甘甜清冽的香茗,起初苦澀,但細細咀嚼回味後卻顯得濃厚悠遠,清甜誘人。而詩歌的芬芳就是這杯香茗中不可缺少的原料,在青春這段旅途中扮演重要的角色。

“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”是那麼蓬勃雄壯。他以豪邁的筆調點燃豪情壯志;“苔痕上階綠,草色入簾青”是那麼幽雅寧靜,他以深刻的描寫芬芳淡泊心境,“執手相看淚眼,竟無語凝噎”是那麼悲楚悽婉,他以細膩的情感浸潤離別情長……詩總會讓我有新鮮感,也讓我的文筆更富文化色彩。

成長,如潔爽的秋風沾滿金黃;似飄逸的柔骨鑲嵌五彩。成長的腳步不僅充溢著詩香更如詩一般淳厚、綿長……

成長的腳步作文8

現在的年紀,許是正該風華正茂,意氣風發的吧。回首望去,這幾年,也有歡笑,也有淚水,也有年少輕狂,也有心如止水。

十五六歲少年的精力是用不完的。一整日的辛勤耕耘過後,小憩上幾個鐘頭便又是精力充沛的上了路。在偶見的閒暇之間,回首望望,卻發現自己已不知不覺地走過了許多路途。是啊,成長總是無聲無息的。成長不是突如其來的變革,而是潛移默化,悄無聲息的發生著難以察覺的微妙變化。

盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。元亮既這樣說,大概也是他從生活中悟出的理罷。既然時光這樣無情,那我便用我的熱情,我的努力,在這時光中刻下些許痕跡,一步一個腳印的向前,向前。

憶起前幾年,同現在一樣的倒春寒,風雖然還是料峭,陽光倒是早已暖了起來。那時我還沒什麼憂慮,像是匹沒上韁繩的馬,在風裡跑的歡快。——那時候我什麼也不想,倒是頗有些人生得意須盡歡的意味;那時候我什麼也不想,因為我什麼也無須擔心。

成長的腳步是不會停歇的。從呱呱墜地,到蹣跚學步,到牙牙學語,到不知天高地厚的童年,再到充斥著歡聲笑語的國小時期,到現在,我已是個堅強的少年。成長不是閃耀的晨星,而是縹緲且不可捉摸的霧靄。——柔軟,帶著溼意。成長的構成,是歡笑與淚水,是拼搏與前行。成長的路上,越努力,越幸運。成長中,總是伴隨著坎坷的吧。努力的邁動著腳步,我,努力前行。

不知不覺間,時光悄然變幻,流淌過秋冬,又經過春夏。而我,邁著輕快的步伐,踏過季節變幻間泛起的漣漪,慢慢長大,或者說,成長。成長到底是什麼?這我不知道。或許,以前做不了的事情現在能做了,以前不懂得的`事情現在懂得了,這就是成長吧,輕輕悄悄的,安安靜靜的,我們便已成長了。

要在風中奔跑。但不能只是奔跑,要帶上我們的努力,帶上家長與朋友的期望,沿途播灑汗水,途中揚起些花兒的芬芳,向我們並不遙遠的未來奔跑,奔向我們的理想,我們美好的夢。

生命的詩篇不斷轉動翻閱,現在正是最華麗的章節。我將一筆一筆寫下獨屬於我的文字,一步一步走向屬於我的未來。成長的腳步從未停歇,也從不會停歇。踏著成長的腳步,讓我走向即將到來的明天吧!

成長的腳步作文9

初冬的早晨,大霧主宰著一切。天地間,瀰漫著一層又一層似輕紗的薄霧。這薄霧輕盈流轉,讓學校的一切彷彿都處在仙境之中,似真似幻。樹木在這輕薄的霧氣中,伸張開了它們的枝葉,盡情地吮吸著清晨的清新。霧氣裡,傳來了刺耳的鈴聲。瞬間,靜謐的校園像炸開了鍋。大家無暇觀賞美麗的'霧景,掙扎著起床,還帶幾句抱怨地洗漱完畢,以飛人劉翔的速度飛奔到操場上。罪魁禍首嘛,便是每天早上比惡魔還恐怖的晨跑!

今天,我也如往常一樣,拖著半夢半醒的身體,步履蹣跚地來到跑道上。冬天來了,早晨也變得格外的冷,霧氣迷迷濛濛,不遠處的教學校已看不見身影,平時那幾顆高大的樹木也若隱若現。就在我忘我地欣賞這冬晨之景時,體育老師一聲令下,大家都拋開了殘留的睡意和似仙境般的晨景,不情不願地跑了起來。

不知不覺,600米跑完了,我開始感到氣跟不上,腳步也開始變得沉重起來。1000米啊!還有400米啊!什麼時候是個頭啊!我心中念道。再看同學們,個個都還是生龍活虎,精氣神十足地奔跑著。而我,腿上像掛了個千斤重的鐵塊,怎麼也邁不開步子了。只覺得前路茫茫,心裡也是雷雨交加。對於一個體育白痴來說,這最後的400米就似萬里長征,簡直遙不可及。就在我準備偷懶,趁著瀰漫的霧氣逃跑時,老師的話想在耳邊,“調整呼吸,邁開腿,堅持到底!”我鼓足了勇氣,慢慢地調整呼吸,試著把腳步邁開,漸漸地,我跑了起來,還越來越輕鬆。到了終點,我已沒有絲毫地疲累與抱怨,因為戰勝了自己,內心的喜悅蔓延開來。

一天又一天,我就這樣堅持著。也許我自己都沒有察覺到,我卻在不知不覺中改變了許多。以前,那個愛賴床的懶蟲,已經可以準時起床了;以前那個做事磨磨蹭蹭的我,已經可以有條有理、快速地完成任務了;以前那個聽到跑步就發怵的膽小鬼,現在能一口氣將1000米跑到底了;以前那個遇到困難就愛流眼淚的小丫頭,現在能勇於面對困難了……

成長,就這樣悄悄地到來,它如蝶破繭般疼痛,也如日破雲般燦爛!

成長的腳步作文10

幼稚的童年已經與我們擦肩而過,我們漸漸長大,漸漸走向成熟。伴隨著成長的腳步,有著無數的煩惱。他們是成長的見證,也是對成長的考驗。

我們都有著美好的童年,可當我們再次與他相遇時,他只是以一種過去式的形態展現在我們面前。歲月一天天流逝,讓我們在不經意見習慣了這種節奏,追循著沒有規律的規律。

我長大了,真的長大了,每晚熄燈後的一片黑暗和寂靜中似乎聽到骨頭“咔咔”一節又一節伸展,慢慢長大。我不禁懷念起國小那些日子來。

國小,那麼美好,和我的好朋友們穿著連襠褲,手拉著手,放聲大笑。

“記得當時年紀小,你愛談天我愛笑。有一回並肩坐在桃樹下,風在樹梢鳥在叫,不知不覺睡著了。”

七年級上學期,我常常嘆息著將這些往事回顧,心裡的悲哀全寫在臉上。那時的我,只會活在過去,而不會朝前看。過著混過一天算一天的生活。

也就是在那時,我愛上了雪漫姐的文字,看她筆下的一個個女孩,善良而單純,她們都受過傷,可傷口卻使她們邊得更加強大。

她那因為“依賴一份只有我記得的回憶,我已經長大,長大到可以勇敢的面對人世間所有的'風風雨雨”徹底感動了我,讓我“復活”過來。

於是,我又開始做回自己,上課時頭保持著35度的姿勢,我不再沉迷於過去,我開始有了新的開始,我開始有了理想,有了目標。因為我知道,雖然我想像海燕般與暴風雨搏鬥,我想像蒼鷹般傲視群雄,但是我必須先學會走路,具備應有的能力,我必須走好路,才能等到我羽翼豐滿的一天,所以,我必須成長。

總之,一切都是過去,一切都有著美好的結局,我有著新的開始。

花朵默默地開放,就像小樹靜靜的成材,青春的歲月裡,無須等待,成長的歷程中,只要向前走!

回哞凝望走過來的路,或歪或正,使我走到了今天。我要用信念做帆,乘著滿載理想的船,向著勝利的彼岸,前進!

成長的腳步作文11

此刻的年紀,許是正該風華正茂,意氣風發的吧。回首望去,這幾年,也有歡笑,也有淚水,也有年少輕狂,也有心如止水。

十五六歲少年的精力是用不完的。一整日的辛勤耕耘過後,小憩上幾個鐘頭便又是精力充沛的上了路。在偶見的閒暇之間,回首望望,卻發現自我已不知不覺地走過了許多路途。是啊,成長總是無聲無息的。成長不是突如其來的變革,而是潛移默化,悄無聲息的發生著難以察覺的微妙變化。

盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。元亮既這樣說,大概也是他從生活中悟出的理罷。既然時光這樣無情,那我便用我的熱情,我的努力,在這時光中刻下些許痕跡,一步一個腳印的`向前,向前。

憶起前幾年,同此刻一樣的倒春寒,風雖然還是料峭,陽光倒是早已暖了起來。那時我還沒什麼憂慮,像是匹沒上韁繩的馬,在風裡跑的歡快。——那時候我什麼也不想,倒是頗有些人生得意須盡歡的意味;那時候我什麼也不想,因為我什麼也無須擔心。

成長的腳步是不會停歇的。從呱呱墜地,到蹣跚學步,到牙牙學語,到不知天高地厚的童年,再到充斥著歡聲笑語的國小時期,到此刻,我已是個堅強的少年。成長不是閃耀的晨星,而是縹緲且不可捉摸的霧靄。——柔軟,帶著溼意。成長的構成,是歡笑與淚水,是拼搏與前行。成長的路上,越努力,越幸運。成長中,總是伴隨著坎坷的吧。努力的邁動著腳步,我,努力前行。

不知不覺間,時光悄然變幻,流淌過秋冬,又經過春夏。而我,邁著輕快的步伐,踏過季節變幻間泛起的漣漪,慢慢長大,或者說,成長。成長到底是什麼?這我不明白。或許,以前做不了的事情此刻能做了,以前不懂得的事情此刻懂得了,這就是成長吧,輕輕悄悄的,安安靜靜的,我們便已成長了。

要在風中奔跑。但不能只是奔跑,要帶上我們的努力,帶上家長與朋友的期望,沿途播灑汗水,途中揚起些花兒的芬芳,向我們並不遙遠的未來奔跑,奔向我們的夢想,我們完美的夢。

生命的詩篇不斷轉動翻閱,此刻正是最華麗的章節。我將一筆一筆寫下獨屬於我的文字,一步一步走向屬於我的未來。成長的腳步從未停歇,也從不會停歇。踏著成長的腳步,讓我走向即將到來的明天吧!

成長的腳步作文12

成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間並沒有快樂,命運時時都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這麼認為,造物主創造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經歷。

又匆匆忙忙地過了一年,當零點鐘聲敲響,我又長大了,數數過去一年開心的事;參加學校的軍訓,真有趣!學校組織去秋遊,玩得好高興啊!還去看了演唱會,那場面真激動人心啊!認真想想,就這麼短短一年,我的成長記錄上就增添了這麼多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識,也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。

在人從出孃胎那天開始,不知不覺間,由天真無邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人;又由青年至壯年,最後變成體弱多病的老年人。人的蛻變過程,是一天一天,一年一年的過去,而世界上的各種事情,只是瞬息間已經千變萬化。我們的步伐可以追趕及它嗎?當然可以,今天,我懷著無比的信心,在這兒不斷地努力向前進。一邊走著、一邊在看著、一邊在想著。走過人生必經的`成長之路,年世界的遼闊廣大,而沉思幻想自己的未來。

瞬息萬變的社會,我也不知在你的懷抱裡要跌倒多少次,我的生命也不知會存活多久,儘管我會跌多少次;但我不會放棄,不會停息。去追求目標,在未來裡我願意留下我的青春和時間去與你一起奮鬥,為我的家園、為我的祖國、為我的理想而努力向前邁進。就是以這永不停息的腳步,踏上人生的征途!讓我們一起用雙腳踏上成功的道路,留下我們成長的腳步!

成長的腳步作文13

眼淚對於每個人來說並不陌生。尤其在我們小時候,眼淚更是常常與我們相伴。有時,我們會為了父母的一句責備而流淚,有時會因為與小朋友鬧矛盾流淚;會在失去心愛的玩具時流淚,也會為考試不理想而流淚… …

眼淚是我們表達情緒的一種方式,我們在眼淚中不知不覺長大,漸漸變得成熟、堅強。可有時,不必要的眼淚會無形中阻礙我們的'成長。

前幾天午讀課上,同學們正在教室裡靜靜地看書,忽然,隱隱傳來聽見一陣低低的啜泣聲,循聲望去,發現佳妮趴在桌子上,頭深深埋在臂彎裡。不用問,她就是這哭聲的主人。我忙問:“怎麼了佳妮,發生什麼事了?”她緩緩地抬起頭來,臉上佈滿了淚水,眼睛紅紅的。同學們這時也都關切地望著她。

面對我的詢問,佳妮微微張了張嘴,好像是回答了我一句。不過,雖然我竭力想聽清楚,但還是一個字也沒能聽見。依我的經驗判斷,佳妮一定是受欺負了。我看了看她周圍的同學,發現佳妮右後方的同學何忠柯眼神躲躲閃閃,不敢直視我,好像做錯了什麼事。正當我再次詢問,準備查個水落石出時,佳妮的同桌站起來了:“老師,佳妮的弟弟來給她送水,可何忠柯不給他開窗,所以佳妮急哭了。”同學們聽了一片唏噓,在下面小聲地議論:“我還以為是什麼大事呢?”“這還用得著哭嗎?”“太愛哭了”……

這時,我才注意到窗邊站了一個可愛的小男孩,手裡拿著一瓶水。我連忙招手讓小男孩把水送了過來,這時佳妮才漸漸平靜了下來。知道沒什麼大問題,我鬆了一口氣,同時,也有些哭笑不得:雖說還是國小生,但畢竟已經六年級了,面對這樣的問題實在不至於去哭,這樣脆弱,以後面對更大的困難又該怎麼辦呢?就像佳妮,碰到剛才這樣的問題,完全可以大膽地告訴老師讓弟弟把水送過來,很容易就解決了問題。即使是遇到再大點的困難,也可以想辦法或尋求老師和同學的幫助。

在這裡想告訴同學們,在我們成長的道路上佈滿了荊棘與坎坷,面對各種困難與挫折,如果只是坐著流眼淚,結果只會是停滯不前。一定要積極地想辦法去披荊斬棘,克服各種障礙,只有這樣我們的成長之路才會愈加寬廣,我們才能走得更遠!

成長的腳步作文14

成長如流水般,靜靜地寫在時光的鐵軌上。成長是一個風馳電掣的過程,轉眼間我從一個咿咿學語的嬰兒成長為一個15歲的國中生,在我成長的腳步周圍,隱隱約約的,又清晰可見的發現許多與我不同的腳步。

1歲

當一個男人已迫不及待的盼望著一個小生命時,已迫不及待的想當一個父親,一個新的生命降臨了,剛來到這個世界上的我,對一切都充滿了好奇,沒過多久我開始走路,走在我成長的小路,邁出我成長的腳步,當我邁出一步,我的父親也急忙邁出一步,緊緊的跟著我,我那稚嫩的小腿不聽使喚了,一彎,當我快要跌倒的一瞬間,一雙粗糙的大手抓住了我,微風吹過,桃花開滿枝芽,吐出芬芳,使這個身影定格在成長的畫卷。

6歲

此時的我已經上幼兒園了,母親每天總是第一個起來,因為要為我做早飯。那時的我總是那麼天真,對一切都充滿了疑問,看著母親每天精心為我準備的早飯,我問了一些奇怪的問題,母親總是摸不著頭,但一個叫成長的學者回答了我:“雞蛋為什麼是圓的`?因為裡面有母愛的飽滿;“牛奶為什麼是白的?”“因為裡面有母愛的純潔;”“麵包為什麼是方的?”“因為裡面有母愛的無私;”“母親為什麼有白髮了?”“成長會拍拍我的肩:“這是母愛的象徵……”成長路上,康乃馨開,在我成長的腳印周圍有著康乃馨香的痕跡,那是母愛的痕跡。

13歲

“同學們好,我姓孫,今後我們就一起學習了。”站在講臺上的一位男教師,矮矮的,一臉嚴肅,應該是一個狠角色吧,在座位上的那個讀五年級的我,老師的外貌竟給我留下了下馬威。

一次考試,驕傲使我掉入谷底,一落千丈,我被老師叫入了辦公室外面,夕陽的餘暉落在我的身上,孫老師站在門口與我談論起來,從生活到家庭,從家庭到學習,將我個人問的清清楚楚。孫老師與我分析例題,他一絲不苟,直到我懂為止,他的不懈精神使我淚水盈眶,老師身後的梔子花開了,在我成長的腳步旁,又有一個象徵著梔子的痕跡……

現在

現在的我早已知道,人不是獨自活在這個世界上,必須要有許多人陪伴著,才叫成長,在成長的路上,在成長的腳步旁,總有許多大大小小的腳步陪伴著我,永遠不離不棄。

成長的腳步作文15

走在成長的道路上,暮然回首,看著那一個個五彩綻放的足跡,我臉上流過一絲甜蜜的笑容。於是我們開啟心中埋藏已久的回憶之書,細細地品味與沉思……

爛漫無知的三歲

三歲,我不記得當時剛入幼兒園的種種不追求,只記得每每放學衝出教室,踏著季節與快樂肆無忌憚的追逐歡樂,我不記得當時犯錯後家人臉上的責備,只記得我無知的言語引來的鬨堂大笑的可愛,不記得當時破壞“公物”的後果,只記得那一刻夥伴們臉上調皮爛漫的笑容,笑著面對朝霞和夕陽,無知而可笑得看著大人的世界,歡樂的與夥伴嬉戲,多麼爛漫而已知的三歲!

懵懂自傲的九歲

九歲的`我早已步入了國小又馬上要進入高年級的我有了一顆好勝的心,不論是什麼我總愛爭第一。記得那時不論是各類特長還是學習成績在班上都是數一數二的。於是我開始了驕傲,並以為自己是無人能比的。從那時起我總是滿臉不屑並毫不客氣的諷刺向我請教的同學。但九歲畢竟還是懵懂的。每當下課鈴響起,同學的呼喚聲傳來,所有的一切都是“浮雲”。我依然毫無顧忌地奔跑在操場上,笑著面對朝霞和夕陽,快樂的與夥伴玩耍,享受著一次次童言引發的筆論,但並不再那麼無知——我知道了要懂禮儀,考第一,乖乖聽話。成長的腳步作文600字

成熟淡漠的十三歲

十三歲,我早已步入了國中的殿堂,青春的們壩,但我沒有了曾經的天真無邪,我長大了,成熟了。下課老師辦公室不再見我同老師調皮的話語,走廊上與同學們打鬧鬥嘴,放學操場不再見我與夥伴追逐的身影……這一切都因為我愛上了在書海中遨遊的快樂與幸福,但似乎又因為我明白了有更重的擔子需要我去排起。十三歲的我帶著問號面對朝霞又帶著感嘆號面對夕陽,雖然我成熟了很多,長大了很多,但我那“永垂不朽”的“快樂之心”絲毫沒有拋下我的意思。

回憶之書慢慢蓋上,看著一路走來的足跡我的嘴角又輕輕上揚,面對我失去的我毫不後悔,因我的得到了更重要的。一步一個腳印。一點點的成長,一點點的吸取教訓,慢慢的走向我的舞臺,找到我的位置——我相信我一定能在那縮放我的光彩!

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