愛國小作文(精選15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的愛國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛國小作文1

有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡涼爽的秋天，還有人喜歡雪花飛舞的冬天。要問我最喜歡什麼季節，那當然是生機勃勃的春天啦！

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”我一邊吟誦著詩句，一邊走在街上。仔細觀察，柳樹抽出了新的枝條，隨著春風，正向著人們招手呢！

小花從土裡鑽了出來，穿上五顏六色的衣服，喚醒了花朵家族。

小草從牆縫中冒了出來，他們是多麼迫不及待啊！

燕子從南方回來了，落在電線上嘰嘰喳喳地唱起歌來，太好聽了。

春姑娘用魔法杖點了一下冰面，河水立刻唱著叮叮咚咚地歌兒流向遠方。

於是，小燕子伴隨著歌聲，在花叢上空跳起舞來。

這一陣鳥叫，是在催農民伯伯趕快播種呀！頓時，田野上拖拉機的馬達聲響起來，田裡一片勞動的'景象。

孩子們脫下了笨重的冬裝，穿上了輕快的春裝。在草地上奔跑著，放著風箏，笑啊，跳啊，累了，就在陽光下盡情享受“陽光浴”。

城市上空，升起形態各異，五彩繽紛的風箏，有老鷹﹑小豬﹑蜈蚣……成了一道引人注目的風景線。

我愛春天，更愛這個與眾不同的季節裡的勃勃生機。

愛國小作文2

早晨，天氣陰沉沉的。我冒著濛濛細雨，頂著寒風走在上雪的路上。凜冽的寒風似乎是厲害的摔跤手，決心要把我打倒。終於，我打敗了寒風，走進了教室到快中午時，我聽見雪粒乒乓乒乓的打在窗戶上。過了一會兒，窗外飄起了雪花。雪花越變越大，最後變得有鵝毛之大。這雪呈六角形，晶瑩剔透，美麗無比，有翡翠那樣光潔，雲煙那樣輕盈，碧玉那樣晶瑩，棉花那樣潔白………雪花就像千萬銀蝶，無數扯碎的棉花在空中飛舞。落樹上，給它掛上了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，活像一棵聖誕樹。長青的松柏也戴上了雪冠。房屋，地上都披上了厚厚的銀白的衣裳，整個世界呈現出了‘’千里冰封，萬里雪飄‘’的北國風光。

下午，放學了，我們一起蜂擁而出，迫不及待的來到這個銀裝素裹的世界。我們兩個一群，三個一夥，聚在雪地裡打雪戰，堆雪人。歡笑聲都快把樹上的雪震落了。

這場雪不僅下在大地上，更是下在我們心裡。雪是無味的，可這場雪下在我們心裡是甜甜的.。雪是冰冷的，可這場雪下在我們心裡是溫暖的；雪是會融化的，可這場雪下在我們心裡是永久的；雪是潔白的，可這場雪下在我們心裡是多姿多彩的；雪是純潔的，就像我們幼小的心靈。

啊！我愛雪。我更愛春雪！。

愛國小作文3

我愛讀書，讀書可以增長知識、開拓視野，可以提高閱讀理解能力和寫作能力。正如杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

我的藏書很多，有一百五十多本，既有學習輔導書，也有課外書。我最感興趣的是看閒書：歷史傳記、偵探冒險、旅遊美食、地理雜誌、漫畫小說……

我特別喜歡讀歷史傳記。我讀過《三國演義》、《水滸傳》、《十大元帥傳記》等等，從中認識了神機妙算的.諸葛亮、百發百中的花榮、元帥之首的朱德……

我還喜歡讀探險類書籍。最近讀了《荒野求生》，這套書講述的是貝克的探險故事，特身處各種險境，沒有食物、沒有飲用水、沒有救援和幫助，時刻面臨著危險，他只能依靠自己的雙手和智慧頑強求生。通過這套書我學到了野外求生的各種技巧，更懂得了在危險的環境中，要保持樂觀和微笑、鎮靜從容。

我愛讀書，但俗話說：讀萬卷書，行萬里路。我不僅要博覽群書，還要多出去走走。

愛國小作文4

哎，爸爸媽媽總是不讓養寵物，真煩，我可是愛死寵物，長這麼大，一名三年級的國小生了，我從來沒養過寵物呢。

這件事就這麼發生了。一天，我放學路上發現一隻流浪狗，渾身髒兮兮的，蜷縮著身子，躲在屋角，看到了，眼裡發出了哀求的目光，可憐的小東西！我決心收留它。我把它拘起來，它溫順地趴在我的懷裡，不時伸出舌頭舔舔我的手，我溜進家門一看，哈，爸爸媽媽都不在家，好時機！我迅速衝到衛生間，給小狗洗了澡，它一下子變漂亮了！可小狗養在哪裡呢？可不能審美觀點爸媽發現呀！有了！就養在我的臥室裡！我把臥室的鑰匙時刻藏在口袋裡，不讓任何人進入我的房間。

小狗真乖，從不亂叫，只要我食指向嘴脣上一放，“噓“的一聲，小狗立即閉緊嘴巴，它知道爸媽回來了。

這幾天，爸爸老誇我，“乖兒子，學習越來越認真了，連飯都端到屋裡去吃了。”我偷著樂開了花，他哪知道，那飯是給小狗吃的'。

兩個星期過去了，爸媽還沒有發現我的祕密。但願這樣的日子能一直過下去，小狗呀小狗，我們能一直相伴下去嗎？這個天大的祕密能一直守住嗎？小狗呀小狗，我們一起努力！

愛國小作文5

愛，有很多方式表達，如禮物，行動上的受。但有很多人不珍惜它，已致於自已無知地把它“消滅”，失去了就萬分地後悔。想一想，生活當中，有哪些人正在向你獻出無私的愛？父母、長輩、朋友、同學、老師，這些都在我們的生活中平淡卻又不可缺少的`一部分。不珍惜這些愛，無非就是用一把最鋒利的匕首刺向他們的心！不是嗎？有些成天在家吃吃喝喝，玩鬧享受，但卻“不知道”這些是誰為你帶來的，即使知道，恐怕也只有少數人會回報他（她）吧？但，一些人不但不珍惜愛，還不停地見了“陽光一小時”（一個課間活動時間的名字）就伸手：“媽媽，給我五角錢！”“好，媽媽給你。”“媽媽媽媽！再給我一元錢！”“好，給你！”“媽媽，我還要！”……

這些例子是很少但的確有的事。等長大出外打工的時候才知道，哪些人為你做出多少愛的奉獻。但知道了以後，就要付出一些代價：愛，減少了。比如出外打工，很久才回來，又比如長輩已經去世了。你，聽到了被自已的匕首刺到的人的哀叫聲麼？也許有些人會說：“哪？哪兒啊？”那就讓我來告訴你，只要你認真觀察一下，你一定會發現的。無知的孩子們啊，覺悟吧！不要讓愛孤獨！

愛國小作文6

我愛畫畫

我愛畫畫，我最愛畫畫。瞧我今天就畫了兩幅“小作”第一幅“美味的葡萄”，第二幅“花蜜飄香”。

“美味的葡萄”主要是畫：在一個萬里無雲的早晨，一隻美麗的黃鸝鳥的嘴下叼著一串水晶般的大葡萄，正在找一個合適的地方去享用這道美食。真是：一望晴空萬無雲，飄飄黃鸝叼水晶。一飛無際萬空裡，尋終終己享美食。 “花蜜飄香” 主要是畫：在一個陽光和煦的'早晨，一隻可愛而美麗的蜂鳥在花叢中正迫不及待的吸食著牡丹花的花蜜。這種美妙的情景讓人看了怎能不心曠神怡呢？於是，我又突發奇想，創作了一首詩：陽光和煦照大地，蜂鳥齊蜂入花叢。貪婪吸食牡丹蜜，甜氣甜心又甜蜜。我畫畫圖降如生，一畫黃鸝，黃鸝叼串紫葡萄，一飛無際萬空裡。二畫蜂鳥，蜂鳥吸食牡丹蜜，甜氣甜心又甜蜜。

愛國小作文7

有一個季節，雖然沒有夏季那麼熱火朝天，沒有秋季那麼碩果累累，更沒有冬季那樣冰天雪地，可是，這個季節充滿了生機，一片蔥綠。

我走在回家的路上，道路兩旁的小草甦醒了，花兒也不甘示弱，爭先恐後地展示著身姿，白的、紅的、紫的……它們在春光裡爭奇鬥豔。

我來到海邊，彎彎的小柳樹換上了新裝，春風把柳樹“小姑娘”的“頭髮”吹得格外美麗動人，它讓我想起了唐代著名詩人賀知章的`詩句：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀……|柳枝在水面上點水，水面上泛起一圈圈銀色的漣漪。

這個美麗的季節，小鳥在枝頭唱歌，孩子們在草地上奔跑，小燕子從南方飛了回來，快樂地在空中飛上飛下……

啊！我愛大自然，更愛這生機勃勃，一片蔥綠的春天。

愛國小作文8

別人皆愛風花雪月，而我唯獨鍾情於雨。

雨有細雨、毛毛雨、陣雨、暴雨、及時雨，面目各異；每一個人的眼中，每一種雨，也別有種神韻。

最纏綿的莫過於春雨了。她那麼柔情，那麼輕柔，在淡淡的細雨中散步，是多麼舒暢快樂。

最愜意的莫過於夏雨了。她那厶突然，那麼熱烈，在暴雨中洗滌心靈，胸中的煩惱一掃而光。

最瀟灑的莫過於秋雨了。她那麼飄逸，那麼疏放，在霏霏煙雨中悠然沉思。

最淪重的莫過於冬雨了。她那麼冷浚，那麼愀然，在咚咚的陣雨中，將勾起你逝去的惆悵。

那麼多雨中，我卻只喜歡春雨。

在春雨的洗禮下，密密的雨點下驅散了大都市的喧譁、嘈雜與沉悶，於是往日眼中狹窄的街道驟時變得寬闊漫長；輕靈的雨珠汽盡了街頭的濁塵，於是綠的更綠，紅的更紅，更好看，點綴出滿街的.萬般風情。

春雨瀟瀟地下著，樹木乾枯的枝條朦朦朧朧有了點淡綠的色彩，雨水順著樹尖滴下來，變成了一串串水靈靈的音符。地面也滋潤了許多，散發出陣陣沁人心脾的芳香。

啊，春雨，我愛你!你給萬物披上了一件縹緲的紗衣，你又把萬物洗滌得清新明亮。

愛國小作文9

我從小就愛讀書，因為書裡的知識很豐富、很有趣，書裡的故事、情景總能吸引著我，使我很入迷，所以我很愛讀書。我經常到圖書館看書、借書，還到書店裡去買書。俗話說“書讀百遍，其義自見。”我讀過許多書，如《上下五千年》、《三國演義》、《史記》、《西遊記》、《水滸傳》、《安徒生童話》等經典名著，這些書使我終身受益。我喜歡全神貫注地看完一本書再去做另外一件事，這樣，我既可以得到豐富多彩的知識，又能幹我想做的事，真是一舉兩得啊！

有時我讀到書中好笑的時候，我會哈哈大笑；有時我讀到書中感人的一幕，我會熱淚盈眶；有時我讀到悲壯的`一刻，我的心情顯得十分沉重；有時我讀到正義戰勝邪惡，我的心中無比暢快。由於我的書實在太多了，班級愛讀書的同學總會向我借一兩本書，而我有時書看完了，我向同學借，同學毫不猶豫地借我，我十分樂意地接受。我只讀好書，不讀壞書。好書使我們變得更聰明，壞書使我們變笨。所以，我想說大家要多讀書，多讀好書。你們喜歡讀書麼？

愛國小作文10

如果有人問我最喜歡什麼花，我會毫不猶豫地說：桃花！

因為媽媽的老家住在桃花村，那裡種植了許多的桃樹。每年的春天爸爸媽媽都會帶我和弟弟去看桃花。

這不！今天爸爸媽媽又帶我和弟弟去看外婆順便去看桃花。走進村子就看見了到處開滿了桃花，這裡有各式各樣的'桃花有的含苞欲放，一點點紅，淺淺的，淡淡的。有的還是花骨朵兒，挨挨擠擠的。還有的全展開了，五片橢圓的粉色的花瓣圍著一個小杜般的紫紅包花蕊，就像是一個幸福的大家庭。」

春風吹過，一陣陣清香，令人心曠神怡，舒服極了。愛勞動的小蜜蜂在花朵上採蜜，彷彿在告訴我：“春天的桃花好美呀！”

我喜歡桃花，因為每當看到桃花時，那種美景會使我心情愉悅，使我無憂無慮，所以以後的每年，我都想去看桃花，去洪石桃花村，看我最喜歡的桃花！

愛國小作文11

大家好，我叫高原，是個愛跑步的小男生，這是我的愛好，也是我最喜歡的運動。

我很愛跑步，每天一大早起來就到去跑步，有一次因為跑步上學遲到了，還被老師罰抄課文，抄寫課文的時候我在想，我寫字也要像跑步一樣，又快又好。我還非常喜歡上體育課，因為體育課上經常會比賽跑步，如果我有一天不跑步，就會覺得渾身不舒服，必須要跑。

最令我自豪的`是，我已經被體育老師選上成為運動員進行運動會比賽。現在，我已經成為班上的運動健將，經常在比賽中得到名次。並取得了“飛毛腿”，“小飛俠”等許多稱號。同學們都叫我“跑步王”。

跑步不僅讓人鍛鍊身體，而且能夠磨鍊人的意志和毅力，讓人覺得它很有趣。我愛跑步還因為它不僅讓我強身健體，而且還時時刻刻讓我保持清醒的頭腦，提高學習效率，跑步已成為我生活中不可缺少的一部分。

愛國小作文12

三月到了，春天來了，週末陽光明媚，我和好朋友們相約江邊一起尋找春天！

剛走到江邊，一片片生機勃勃的景象出現在我的眼簾，一簇簇金燦燦的迎春花開了，花兒們挨挨擠擠,密密麻麻開滿了枝頭，一陣陣微風吹過，那芳香的氣味撲鼻而來。枝條上掛滿了金色的衣裳，在陽光的照射下，它們顯得格外的炫麗。河邊的`柳樹吐出翠綠的嫩芽，春風輕輕的吹過，柔嫩的枝頭在風中搖啊搖，隨風飄蕩。小鳥也飛上了枝頭，嘰嘰喳喳的叫著，好像在為舞動的柳條伴奏一首春天的曲子。河裡平靜的水從嚴寒中甦醒過來，被大自然的色彩打扮的青青翠翠。

春天在每棵樹的枝頭上發芽，春天在每朵花裡展開了笑臉，春天在每個小朋友的臉上寫滿了陽光，讓我們一起感受春天的擁抱！

春天真美呀！我愛春天！

愛國小作文13

春天到了，外婆家種了四畝棉花。

放暑假了，我來到棉花地裡，棉花綠色的杆上長出了些許多枝丫，像一棵棵小樹在迎風飄揚，翠綠的葉子像一張張手掌，葉子中間開出了淡粉色和淡黃色的花，非常漂亮。我撿了幾片掉落的花瓣，做了一個書籤，夾進書裡。

半個月後，棉花的花兒漸漸枯萎凋謝，沒過多久就長出了棉桃兒。棉桃翠綠翠綠的，有著小小的尖兒。它們十分可愛，有的棉桃探出頭來，好奇地張望著這美好的世界，有的像害羞的姑娘，把頭縮排綠葉裡，不肯出來。

漸漸地，棉花成熟了，飽脹的棉桃裂開了嘴，白色的.棉花從裡面鑽了出來，像雲朵一樣，摸著軟綿綿的。

一個週末，我和爺爺奶奶去地裡摘棉花。看見白花花的棉花，我用手輕輕的捏住，慢慢一拽，棉花就被我摘下來了，不一會兒就摘了一大袋子。看著自己親手摘的棉花，我的心情比棉花還輕柔，還舒服。

奶奶告訴我，棉花可以做棉衣、棉被、還可以做成棉紡織品，它的用途很大，我更加喜歡棉花了。

愛國小作文14

秋天，是豐收的季節，也是我們家石榴成熟的季節。

我們家的石榴樹，是我上幼兒園時奶奶帶著我一起種下的，每年都是碩果累累。今年也一樣，我看見石榴都是開心又興奮，每天都盼望著石榴快快長大，迫不及待的想嘗一嘗它的味道。

今天，終於等到石榴成熟了。我拿著籃子飛快的向石榴樹跑去，遠遠的我就發就現它們的臉蛋被陽光照得通紅，一個個閃著耀眼的`光芒在向招這手呢。我伸手摘下一個，仔細的觀察了起來。發現石榴像極了一個粉嫩的花瓶，更像是一個漂亮的酒杯，好看極了！我使勁的掰開一看，這簡直就是一個寶藏箱呀，一個個晶瑩剔透的石榴粒簡直就是數不清的珍珠瑪瑙，讓我真想永遠的把它珍藏起來。拿上一粒放在嘴裡嚼了嚼，一股石榴的清香和甘甜真是令我陶醉。

我愛秋天，我更愛我們家秋天的石榴，雖然它沒有市場上的大，也沒有市場上的紅，但它是我吃過最甜的石榴。

愛國小作文15

同學們，當你們聽到繪畫這兩個字，一定不陌生吧，也許你們認為繪畫只是照著你眼前看到的景物，寥寥數筆畫一下，或是坐在那裡，一晃就是老半天的，感到十分枯燥、乏味，可是，我卻不這麼認為，不信你看：

鏡頭一：“老師，這個畫好難，我不想畫啦！”瞧！我們大家庭中的`一個“小搗蛋”又開始喋喋不休了，哎，可老師還真有辦法，在他的畫本上畫了一個小畫家，然後對他說“小朋友，讓這位小畫家教你沒想到，“小搗蛋”竟響亮地回答然後拿起鉛筆，又開始畫了起來，嗬，老師對他還真有一套，我在心裡佩服地想著。“老師，我畫不像了”，又一位男生把老師纏住了，老師來到他的位子上，耐心地輔導他，那幅畫在老師的指點下又變得活靈活現，栩栩如生了。