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閱讀的樂趣九年級作文

閱讀的樂趣九年級作文

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的閱讀的樂趣九年級作文,歡迎閱讀與收藏。

閱讀的樂趣九年級作文

閱讀的樂趣九年級作文1

在世界上,有種種的事情,不管是哪一類,都是值得我們一再去嘗試的,只要對我們有幫助,那麼絕對是有益無害的。而不斷的學習與閱讀除了讓自己受益匪淺,並可豐富人生。因此,我也會告訴自己“有志者事竟成”,想要學飛,也要堅定意志,如此,做事終究會成功,而對我來說,讀書自在樂趣,不管是哪一種書,都能在書中探索書中的奧妙與神奇,是一種我在任何地方都找不到的樂趣。

幾年前,某個因緣際會裡,我看見一本觸動人心、啟發心靈的好書——《靜思語》,實在讓人百讀不厭,頓時發現原來讀書是一種這麼有意義的`事,有了自己喜歡的事,人生的目標也隨著方向駛進,有了安穩的地基,要建立起房屋,也就容易多了!

通常厚厚的一本書,繁雜的文字,令人翻開一看到就覺得眼花潦亂!但是從另一個角度來看,有句話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”翻開知識的書,你就如同進入書的寶庫裡,在此地方,你獲得的絕對比金錢還要有用,也絕對比金錢還要珍貴,讀了書,學問就是你的,它不會溜走,你也不會失去它。

閱讀,或許不會是大部份小孩所喜歡的,但如能培養閱讀的習慣,不但自己能提升書卷氣息、甚至可以上知天文、下知地理,使學問廣博,進而能在生活上融會貫通。

而“一日之計,在於晨;一年之計,在於春;一生之計,在於勤”不管是一天、一年還是一生每個人都應當把握時間,做最有效率的充實與安排,因此我選擇與書為伍,做一個對社會有貢獻的人,才不會“少壯不努力,老大徒傷悲”。

閱讀的樂趣九年級作文2

“書是人類進步的階梯。”一位偉大的人物告訴我們閱讀的重要性。我喜歡閱讀,喜歡在書海中遨遊,在書山中攀登。因為閱讀可以帶給我與眾不同的樂趣,而我又可以在樂趣中感悟人生真理,體驗生活熱情。

其實在一開始,我並不喜歡閱讀,覺得它很乏味無聊。可是直到一位有趣的人物——魯賓遜闖入我的生活時,我就發現我已找到了閱讀的樂趣。事情是這樣的:在一個漫長的假期了,我整天無所事事。一天,我外公買了一本《魯賓遜漂流記》回來。本來是給我表弟看的,正是由於我的無聊,翻開了這本書,從此就翻開了我在閱讀中尋找樂趣的篇章。我隨著故事情節起伏不定:在魯濱遜不幸流落荒島時我和他一起對島上陌生的一切產生恐怕;在他自力更生獲取到食物時,我和他一起慶祝這小小的勝利;在他發現野人的足跡時,我和他一起為以後的安全受到威脅而感到忐忑不安;在他被救回英國時,我又和他一起歡呼……當我把這本書合上的時候,我已找到了閱讀的樂趣,閱讀已成為我生活中不可缺少的一部分。

閱讀時,我像一位觀眾坐在場邊欣賞他們精彩的表演;我有像站在鏡子前,通過別人審視自己;我更像故事裡的'一位人物,融到那情節中。有一段時間,我迷上了福爾摩斯偵探小說。讀著讀著,我自己就成了一位小福爾摩斯,在洞察身邊的一切“可疑”事物,銳利的眼睛幫助媽媽尋找家裡的老鼠洞,靈敏的嗅覺幫爸爸選出哪件襯衣是乾淨的……

我找到了閱讀中的樂趣,閱讀使我的生活多姿多彩。

閱讀的樂趣九年級作文3

當你孤獨寂寞時,是誰幫助了你;當你傷心時,是誰讓你快樂;當你感到生活中沒有知心朋友時,是誰主動和你交了朋友?

是閱讀,它讓我們瞭解生活中無窮樂趣,它可以讓我們知道許許多多的樂趣,它可以讓我們感受到原來社會生活是多麼美好!

讀一篇好的文章,就像交了一個朋友。每當你和文中作者融為一體的時候,你會感到自己彷彿在做夢一樣,多麼幸福!又是多麼快樂!當你仔細品味文章中某一句優美的語句時,你會感到自己彷彿也到了那個境界,多麼優美,多麼奇特!當你仔細分析作者思想感情的時候,就是我們回味無窮的時候。慢慢閉上眼睛,想像一下作者的心情,想像一下作者為我們描述的畫面,我們就會感到我們是世界最幸福的'人,因為我和別人一起分享了快樂,分擔了憂愁。

每當我鬱悶的時候,我便會去找書作為我的同伴,它陪伴我走向快樂,走向幸福的世界裡去;每當我傷心時,我便會欣賞一篇好文章,從作者的文字中流露出來的思想感情來充實我的生活;每當我失去朋友時,我總會閱讀一些交友的詩詞,讓我從詩詞中忘記悲傷,走出心靈的創傷,重新找回自信,找到知己。

讀一篇感人的文章,就會感到人間真情無處不在,讓我瞭解到作者得到的愛與自己所得到的愛進行比較,就會感到原來自己也可以寫出這樣好的文章來,便會在以後的寫作過程中更加努力,把文章寫好。

啊!閱讀,你是我做知心的朋友。是你讓我瞭解了生活的無窮樂趣,是你讓我走出痛苦的深淵,是你讓我知道了生活的快樂。

啊!閱讀,是你讓我瞭解了未知世界,是你豐富了我的人生經歷。是你伴隨著我,健康成長!我愛你,閱讀!

閱讀的樂趣九年級作文4

我喜歡閱讀,因為,是他從小陪著我長大的。現在我依然喜歡閱讀,拿起小時候常看的書,我不禁勾起了我的深深回憶。

以前我睡覺前總是睡不著,媽媽就給我講故事,後來就成了習慣,我現在晚上不看書也睡不著。記得,我剛會認字,拼拼音的.時候,媽媽就給了我買了一本《十萬個為什麼》這本書,剛開始看時,我小心翼翼的翻,津津有味地看,在這本書裡,可以知道很多知識,我感到很有興趣。

一眨眼,我都快上國中了,我還是那麼喜歡閱讀。記得有一次,我準備睡覺了,我就拿了一本《窗邊的小豆》來看,我津津有味地看:小豆豆因淘氣退了學,來到巴學園......“噠,噠,噠,噠......”時間1分1秒的過去了,我而且渾然不知,直到媽媽進來叫我睡覺時,我才知道現在已經快11點了,可不知道為什麼我的眼球好像書“磁力”吸住了,我對媽媽說:“再看一會兒再睡。”可我不知道我說的這“一會兒",竟然這麼久。我見媽媽走後,我又聚精會地看起書來。看書時我如痴如醉,我把一本《窗前的小豆豆》看完了。等我準備睡覺時才發現已經凌晨一點多了,原來我不知不覺已經看了兩個多小時了。看書的時間可真快過呀看書給了我無窮的樂趣。

俗話說得好,讀書破萬卷,下筆如有神,這句話使我受益匪淺,意思是說,讀了很多書寫作文時好像有神在幫助。我喜歡閱讀,因為閱讀可以讓人學到知識,有可以讓人得到閱讀的樂趣。

閱讀的樂趣九年級作文5

讀課外書似乎是一件苦差事。不然,怎麼會有人“頭懸樑,錐刺股”呢?讀課外書似乎又是一件快樂的事。否則,怎麼會有人只是吃飯,睡覺與書無緣呢?古人說,讀書好,好在書中有黃金屋、顏如玉……

而我之所以愛讀課外書,是因為從實踐中得到了無窮的樂趣。

讀課外書的第一大樂趣在於隨心所欲。主人是你,是你去找書,不是書來尋你。試想:一個大書架上,擺滿了書,有天文地理、童話神話、小說散文、詩歌傳記、古今中外……看哪本都行。不用著急,它們對你來說,是揮之即去,呼之即來的。你可以和冰心一起享受詩歌的人情冷暖;你可以和司馬遷一起談古論今;你可以和安徒生一起讀懂“美人魚”的寬巨集大量……總之,當家的是你,慢慢地領略大自然的美好,世界的美妙,生活多姿多彩的是你。

樂趣之二。當與朋友談話時,你侃侃而談、出口成章、妙語聯珠於盤,泉水叮咚於潭……阿姐、阿妹一臉敬佩的神情,“哇噻!士別三日,不得不刮目相看啊!”只有你知道,這是你博覽的緣故。小小的'虛榮心已滿足,文采寫在臉上。

樂趣之三。當作文需要你描述自然風光、人物品性、生動場景、好詞佳句,信手拈來。每當你的作文被老師誇獎,被同學羨慕時,微小的愜意,那得心應手的快感已在心中蠕動,只有你知道,這些是你平時積累的。

讀課外書好不好?歷數了課外閱讀的樂趣,你是不是有點心癢癢了呢?那麼,就跟我一齊享受課外閱讀的樂趣吧!

閱讀的樂趣九年級作文6

“書籍是人類進步的階梯。”高爾基說,“讀書破萬卷,下筆如有神。”杜甫說,“讀萬卷書,行萬里路。”顧炎武說。許許多多的作家都說過,讀書對人們有好處。當然,我也很喜歡閱讀。

閱讀的樂趣就在書裡,只要你用心,認真讀,你就會找到。在每本書中,故事裡的主人公用悲慘的生命演繹著不同的故事。每當我看完時,一幅又一副的圖畫湧上心頭。當他們笑時,我會和他們一起笑,當他們哭時,我會和他們一起哭。

像《皇帝的新裝》人們,他們因為不想讓人說他們愚蠢,而撒謊說皇帝穿了衣服,像《西遊記》中的'孫悟空,他機智,勇敢,而他師父是人是妖分不出,還把他趕走。還有《查理九世》中的查理,他聰明,勇敢,幫助同伴們渡過一次又一次的難關......

我最喜歡的書是《怪物大師》,在《怪物大師》中,一個背棺材的少年布布路,結識了三位勇敢的好夥伴,分別是賞金王·雷頓家族的繼承人帝奇,塔拉斯王族的餃子,出身富商家族而沒有大小姐脾氣的賽琳娜。

這是我看的第一本書,裡面寫了四個好夥伴團結友愛,互相幫助,共同進退,打敗了強於他們的敵人。《怪物大師》是以愛,勇氣,和夢想並存的冒險故事。所以我非常喜歡它。從《怪物大師》中,我找到了讀書的樂趣,它讓我明白了,夥伴之間要互相關心,互相包容,互相關愛。

是它讓我愛上了閱讀,是它讓我明白了自己喜歡幹什麼,自己應該和那樣的人交朋友。我就此愛上了閱讀,閱讀,是讓我拿起一本書,就捨不得放下。閱讀,是我戒不了的癮,我也找到了閱讀的樂趣。

閱讀的樂趣九年級作文7

我非常喜歡閱讀,閱讀能讓我心花怒放,讓我像個有書卷氣質的小天使。我相信愛閱讀的人都應該是個“腹有詩書氣自華”的人!

有一天我到圖書館,找一本看起來能讓我悠哉悠哉的書,就開始閱讀了。烏龜跑過小白兔的結果讓我開心得不得了;還有讓我目不轉睛的白雪公主、小木偶、指頭公主……閱讀是一種享受,閱讀能讓我們增加知識。培根說:“知識就是力量”只要你有知識,說話也會有內容、有情感,這樣的話,別人就會比較喜歡聽你講話。聽你出口成章,一定會有“聽君一席話,勝讀十年書。”如沐春風的感受。

閱讀真的很重要,多閱讀的人,就會有像彩虹般絢爛的未來,每一天也會過得心曠神怡;但不閱讀的話,會變成井底之蛙,沒有廣博的知識,平常的'說話也叫人索然無味。所以一定要養成閱讀的本能和習慣。但也不能一天到晚都在看漫畫,因為你會養成只看圖的壞習慣,而且漫畫書的文字內容太淺顯,對知識、作文是沒有多大的幫助。我們應該要多讀各方面的書,這樣知識才會廣博。所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”只要多看書,人生自然就是彩色的,因為知識就是我們最大的財富。

我很喜歡閱讀,閱讀能讓我把所有的煩惱都忘掉,閱讀真的是一件快樂洋溢的事。希望大家也和我一樣,在閱讀中找到快樂、找到智慧,找到人生永不止息的知識泉源。

閱讀的樂趣九年級作文8

小時候每當看到姐姐拿起書看得那麼快樂,彷彿是吃了糖那般的滿足,我總是很納悶,那一篇篇長而枯燥的文字,為什麼姐姐總是看得入迷,難道我卻只有投降的份?

隨著年齡的增長,接觸書本的次數就越頻繁,也更加的了姐姐為什麼總是沉醉在書中了。原來,那一篇篇的文章裡,藏著比玩具更吸引人的東西,總是在字裡行間發現那奧妙的感覺,發現文字組合在一起時,那令人愉悅的感覺,無論是一篇長長的記敘文,讓我勾畫出作者當時的一舉一動及思緒;或是一句短短的字句,讓我感受作者的心情起伏,隨著作者寫下的`一字一句,探索著其中的奧妙。

讀過哈利波特的人都知道,一本雖厚達五、六公分,但一翻開,似乎是被黏住了,任隨時光飛逝,也只有在大快朵頤的合上書後,才會感到心滿意足,但還是久久不能從那繽紛的魔法世界回過神來,腦中不知又上演了幾次哈利波特大戰弗地魔,幾次魁地奇驚險刺激的球賽,令人回味無窮,讀過魔戒的人也都知道,前面部雖枯燥乏味,寫來平板無奇,但越讀下去,越是引人入勝,裡面寫的歷史,在一次又一次的閱讀時,彷彿將那部魔戒歷史刻進了腦中,自己彷彿也置身裡頭世界,為主角的勝利所歡呼;為主角的危機所緊張,教人直呼過癮,欲罷不能。

一邊閱讀,一邊笑,另一邊卻又為主角們擔心受怕,最後還為暴烈或溫馨的結局而感動落淚,有時,不見得閱讀都一定要得到偉大的啟示,閱讀一篇能令人熱淚盈眶、充滿歡喜的故事,不就是閱讀最單純的樂趣嗎?

閱讀的樂趣九年級作文9

週末的晚上,我和媽媽在小區附近散步,不知不覺,來到了人聲鼎沸的寬窄巷子。這裡有好多引人注目的小攤,賣著各式各樣的小玩意兒。突然,我眼睛一亮,看到了路邊的一家書店見山書局。我興奮地拉著媽媽的手,快步走進了書店。

書店裡人很多,但很安靜。顧客們都在看書,有的微笑,有的在沉思,還有的顯得著急,但他們都露出滿足的`神情。我很快找到了兒童專區,一眼就看見了前不久好朋友介紹的書《女巫的貓》。我高興地拿過來,先瀏覽了封底的故事導讀:誰會把裡諾當成家貓呢?它有著一身烏黑的閃光皮毛,一雙明亮的大眼睛,還會很多神奇的戲法。可它對成為一個高明的魔法師並不感興趣,卻渴望成為一隻廚房貓,住在一戶溫暖的人家,捉老鼠、照看嬰兒、看家,永遠和他們在一起。看完導讀,我迫不及待地翻開書讀了起來,一下子被精彩的故事吸引了。可是,不一會兒,媽媽就開始催我離開了。我依依不捨地合上了書,輕輕放回書架,眼睛卻捨不得挪開,直到媽媽拉了拉我的衣服,我才一步三回頭地向外走。

媽媽留意到了我的不捨,關心地問我:“你很喜歡這本書嗎?”我點點頭,用懇求的眼睛望著媽媽:“你能給我買這本書嗎?”我太急於瞭解故事的程序和結局了!媽媽微笑著答應了。

從閱讀中獲得的快樂很難用語言表達,對於我來說,閱讀的樂趣是無限的!

閱讀的樂趣九年級作文10

這世上每個人都有自己的愛好,愛好能給自己帶來樂趣,不同的人有不同的愛好。例如:喜愛運動型別、喜愛美食、喜愛娛樂等。而我喜愛閱讀,因為閱讀可以給我帶來快樂。

閱讀是我的愛好,那我為什麼會喜歡閱讀呢?這個話題,就要從我剛剛開始閱讀的那個時候說起。當時我第一次閱讀文章,閱讀了一會兒就感覺很有趣,給我一種想繼續閱讀下去的一種慾望。從那次以後,慢慢地我就喜歡上了閱讀,閱讀也成為了我的一種習慣。

我相信不止我一個人喜歡閱讀。上學的時候,老師常常讓我們閱讀文章。我那時還不懂閱讀的樂趣,便無心閱讀。但當我真正開始閱讀時,我就沉浸在了那篇文章當中,把自己也帶進了文章的情景裡面,彷彿自己就是那主人公,經歷著文章裡的.情節,感受文章主人公的情感和文章有趣的情節。正是因為這些,我才漸漸喜歡上了閱讀。

每次,我在閱讀完一篇文章之後,就忍不住要和其他人分享文章裡的奇聞異事,交流閱讀感想。

我喜歡神話科幻類的文章和小說。我分享一下閱讀《西遊記》裡面有趣的情節,例如:孫悟空大鬧天宮、孫悟空三打白骨精等,都非常有趣。當我將這些分享給其他人的時候,他們聽著這些情節也感到有趣,我也感到很開心。

閱讀,可以說在我們很小的小時候就接觸到了,隨著年齡的增長,我越來越喜歡上了閱讀。閱讀時間長了,久了,我更加對閱讀有了深深的喜愛之情。

閱讀的樂趣九年級作文11

暑假是一段快樂是時光,我不僅可以盡情地玩耍,還可以閱讀很多自己喜愛的課外書。我是個愛看書的孩子,我喜歡一個人靜靜地讀一本書,有時看書看得入迷了連外婆叫我吃飯都聽不到呢!

在暑假裡,我閱讀了很多經典的書籍,有《安徒生童話》、《格林童話》、《木偶奇遇記》、《小王子》、《三毛流浪記》、《愛麗絲夢遊仙境》等等,這些書都非常精彩,其中讓我印象最深的是《格林童話》,這本書讓我愛不釋手。

《格林童話》是一本孩子們都很喜愛的童話書,書上有很多個有趣的小故事,每個故事都說明了一個道理,讓我邊看書邊明白了許多道理,書上還有很多漂亮的圖片哩!書中有個故事《金手指》講的是一個女孩子因為說了謊話,結果被聖母施了魔法,不能開口說話,還被流放到荒無人煙的'地方,受了很多的苦,還差點被燒死。最後她說了實話,承認了自己的錯誤,才得到了聖母的饒恕,又能開口說話了。這個故事告訴我們,做人要誠實,如果說了謊話還不承認,就會受到懲罰;《小紅帽》告訴我們要聽媽媽的話,遇到危險要機智靈活,勇敢地跟壞人作鬥爭;《三種話》裡的兒子因為掌握了狗語、青蛙語和鳥語,所以救了自己,還當上了新教皇,它告訴我們要多學習,多掌握幾樣本領,才能有好的結果......

這些書太有意思了!難怪媽媽告訴我,書是知識的海洋,從書上可以學到很多很多的知識。以後,我要多多閱讀,因為我從書中找到了很多樂趣!

閱讀的樂趣九年級作文12

閱讀,是一本翻不清的辭海,內容千變萬化。閱讀,可以讓人心情放鬆,填飽腦海的知識。俗話說:“三日不讀書,便覺面目可憎。”若三天不會看書增加知識,便覺這個人灰頭土臉,滿臉倦意,便使人不想親近於他。閱讀,是很快樂的。

閱讀帶領你進入奇幻世界,不論是童話故事的魔幻、還是文人的經典名句,還是全世界的歷史旅程,樣樣都附有意義。風和日麗,不論在床上喝幾口牛奶,翻翻書籍閱讀,體驗書籍的奇妙之旅,還是在堆積著灰塵書堆中,尋找其書的樂趣。也許在你的夢境裡享受閱讀快感,有可能你正翻著一本小飛俠的書籍、在夢中做你的海盜夢呢!

閱讀的最高境界,拋開一切,享受書籍內富麗的田莊、遼闊的海洋、跳躍的星星、還是你在書內遇到了白馬王子、還是你在池塘遇到了仙女、還是你看到糖果屋、還是名人的豐富優美詩句……等!跳脫於現實一般,快樂的閱讀使我的心靈遼闊,像在空域中大聲的唱著歌、吹著涼風、朗頌佳句、都使我擁有大自然的擁抱、和書籍的`心靈充滿。

閱讀的好處無窮無盡,看你怎麼領略其中,和倘祥其中,閱讀有很多方面,如:哲學、史地、藝術……等、補同的輸給你不同的快樂,不同的感受和知識,握們應該要多閱讀,這樣才不會被別說:“三日不讀書,便覺面目可憎。”了!

閱讀的樂趣九年級作文13

書有永無止境的樂趣,有浩瀚無比的智慧。讀一本好書猶如面對一位良師益友,就是這麼簡單的原因,使我深深愛上閱讀。

在寧靜的早晨,家人們還在溫暖的床上呼呼大睡,我早以泡好香純的牛奶,坐在窗前的陽光下,拿起書本,一字一句的慢慢享受閱讀所賦予我的樂趣和知識。看著看著,我彷佛進入了書中世界,跟著主角一起冒險,一起開懷大笑。在緊張的時候,我也替主角捏了一把冷汗。但每次在刺激又緊張後總會有讓我異想不到的結果,不管是悲傷或痛苦,都讓我回味無窮!

就拿我最喜愛的一本書——《修煉》來說,故事中的主角是一個十二歲的女孩,由於女孩的母親前世是一隻修煉千年的鳥兒,因為某種原因轉變成人,在結婚後生下了女主角,同時也在她身上留下了母親前世未完全消失法力。有一次在無意間開起這個法力,也展開一場激烈的'戰鬥。每次故事到最後都有一個特別無比的結局,那也是我最期待、最喜歡的地方。

但我們還是要回到現實世界中。唉!為什麼書中世界和現實世界差這麼多呢?書中的仙女拿起魔法棒輕輕一揮,髒亂的書桌馬上就變得乾淨整潔,我們卻要花上大半天的時間才能完成;空空的桌子不出三秒就有滿桌佳餚,我們卻還要自己慢慢鑽研食譜,沒做成功還用得一身烏煙瘴氣。希望在未來可以發明出像仙女一樣的魔法棒,但在沒有這項發明之前,我們還是乖乖認命,自己動手做吧!

閱讀,帶領我穿梭在美麗的文字間,也讓我的腦袋瓜裡有許多奇特幻想,那感覺是深深愛上閱讀的人,才能體會到這無與倫比的樂趣啊!

閱讀的樂趣九年級作文14

讀課外書似乎是一件苦差事。不然,怎麼會有人“頭懸樑,錐刺股”呢?讀課外書似乎又是一件快樂的事。否則,怎麼會有人只是吃飯,睡覺與書無緣呢?古人說,讀書好,好在書中有黃金屋、顏如玉……

而我之愛讀課外書,是從實踐中了無窮的樂趣。

讀課外書的大樂趣在於隨心所欲。主人是你,是你去找書,書來尋你。試想:大書架上,擺滿了書,有天文地理、童話神話、小說散文、詩歌傳記、古今中外……看哪本都行。不用著急,它們對你來說,是揮之即去,呼之即來的。你可以和冰心一起享受詩歌的.人情冷暖;你可以和司馬遷一起談古論今;你可以和安徒生一起讀懂“美人魚”的寬巨集……總之,當家的是你,慢慢地領略大自然的美好,世界的美妙,生活多姿多彩的是你。

樂趣之二。當與朋友談話時,你侃侃而談、出口成章、妙語聯珠於盤,泉水叮咚於潭……阿姐、阿妹一臉敬佩的神情,“哇噻!士別三日,不刮目相看啊!”。你知道,這是你博覽的緣故。小小的虛榮心已,文采寫在臉上。

樂趣之三。當作文需要你描述自然風光、人物品性、生動場景、好詞佳句,信手拈來。每當你的作文被老師誇獎,被同學羨慕時,微小的愜意,那得心應手的快感已在心中蠕動,你知道,是你平時積累的。

讀課外書好不好?歷數了課外閱讀的樂趣,你是有點心癢癢了呢?那麼,就跟我一齊享受課外閱讀的樂趣吧!

閱讀的樂趣九年級作文15

上了國中開始,便漸漸感覺到,國中的新課程和國小有著天壤之別!是一個嶄新的開始,其中,最吸引我的科目,莫過於是有趣的閱讀課了!!

每當到了閱讀課時,我的心情就會如小鳥般的雀躍不已,並不是老師長相如潘安在世,而是老師講話的方式與態度,讓我能靜下心來,慢慢的走進書的世界,體會書的道理。各式各樣的書藉,老師在上課總會一一帶過,回到家,我便會查詢電腦或到圖書館,尋求更仔細的說明。

除了老師的態度是我喜歡閱讀的原因外,還兩個更為主要的因素。第一個便是書中的情節。世界上的每一本書,都一定會有個不同的情節,而不同的情節總是會 帶給我不同的感受。如逗趣的情節會令我開懷大笑,悲傷的情會讓我難過流淚;有趣的情節會令我噴嘖稱奇,而高潮迭起的情景更是會讓我歎為觀止。讓我不知不覺間便沉浸在自我的世界。我將乘著夢的翅膀,盡情遨翔於書的宇宙裡。

第二個原因便是班上愉悅的氣氛。不會象數學課一樣緊張萬分,也不用像自然課一樣小心翼翼,閱讀,就只是輕鬆快樂罷了。偶而提出問題,全班便會熱烈的討論著,提出自己的不同意見與看法。這每一個的`意見與看法,都將給我莫大的啟示,幫助我能完全的體會或詮釋書中的道理,讓我在成長的路上賓士。

每次上完閱讀課,我總是會覺得身心舒暢,好像整個人都活過來了!,也總是期盼著下一次閱讀課的到來。我喜歡閱讀課,你呢??希望你也能從自己喜歡的科目中找到屬於自我的樂趣喔!!不管怎麼樣,我還是要大聲說:我喜歡閱讀課!上閱讀課,真好!

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