支援的力量作文

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的支援的力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

支援的力量作文1

眼角上揚，嘴角上挑，酒窩淺露，在我的記憶深處，總有那一張笑臉，縱使時光飛逝，光陰彈指而去，那張笑臉仍彌留於心，化做無形的力量，支援著、鼓勵著我前行。

曾幾何時，我還是個小孩，踉踉蹌蹌地走在河堤上。“哎喲！”我摔倒在地，滿面猙獰，眉微皺，嘴下撇，雙眼淚汪汪，故做可憐巴巴地望向媽媽，眨眨眼睛，細聲細語地說：“媽媽，幫幫我吧！”媽媽笑了，溫柔地說：“乖，媽媽相信你，加油，站起來！”說著，便向後退了一步，微笑著望著我。她的眸中盪漾著笑意，眼角上揚，嘴角上挑，酒窩淺露一個微笑，給了我莫大的鼓勵，動作雖笨拙，過程雖艱難，但，我依然爬起！

聽，那叢叢綠葉間，又傳來了鳥兒此起彼伏的鳴叫；看，那毛茸茸的草地上，又多了幾朵小碎花的點綴！風中盡是淡淡的花香，此情此景，感概莫大。

時光如梭，轉瞬即逝，轉眼，即是九年級，媽媽陪著我，在公園訓練。“真的，不行了，休息，休息一會兒！”我跑得殫精竭力，大汗淋漓，氣喘吁吁，渴求媽媽讓我休息。“不行，平時不吃苦，考試怎能拿高分，繼續跑，不要減速！”此時，媽媽化身為一位嚴厲的教練，但，她依舊鼓勵著我，眼角上揚，嘴角上挑，酒窩淺露，依舊是這個熟悉的笑容一陣微風迎面吹來，像母親的手撫摩著我，像孩童的笑圍繞著我，像大海的浪衝洗著我。微風拂面，髮絲飄揚，放棄的念頭煙消雲散，留下的是滿滿的動力！

春的雲，很美，似一朵一朵白蓮；春的河，很清，叩擊石子“咚咚”作響；春的花草樹木，生機勃勃，活力四射！突然憶起媽媽的笑，好似比春更美！

眼角上揚，嘴角上挑，酒窩淺露，這熟悉的微笑，總是幫我拔開迷霧的烏雲，讓心中的小太陽散發光芒。微笑，給我力量！微笑，支援我前行！

支援的力量作文2

不知何時，新陽推開了陰霾，溪水在溫風中暈皺，陽光灑在了樹葉上，灑在大地上，灑在了四百米的跑道上。

400米是我最擅長的了。可我的朋友——小楊她的400米很差，今天要開運動會，我高高興興地來到了學校。其他同學看見我來了就圍著我：“小高，今天我們的400米要靠你了哈，你一定要把小楊的成績給拉上去哦，小楊的'速度太慢了，就跟烏龜一樣。”“就是就是，可能連烏龜都不如呢。”我又看了看小楊，只見她趴在桌子上皺著眉頭。我走了過去說：“小楊沒事的，加油就行了。”我又走了回去，對同學說：“你們都別說了，我們大家要團結，要不然連贏的可能都沒有。”

放學了，我把小楊帶到了塑膠跑道上。我對小楊說：“你先在這練習跑4圈，加油！”小楊盯著塑膠跑道，沒有跑出去。我說道：“加油快跑，如果不跑，你怎麼知道自己不行呢？”小楊聽了我的話跑了出去。小楊跑了三圈後說她實在跑不動了。我說：“最後一圈了，調整呼吸，加油！”小楊最終堅持了下來。

……

運動會正式開始了，我讓小楊做好跑步姿勢，準備跑步，“三，二，一，跑！”小楊衝了出去，我比小楊還緊張，大喊著：“加油！加油！你一定行！”其他同學都驚呆了，小楊竟然可以跑這麼快。只見小楊把一個同學超了，她臉上終於有了一絲微笑。接著，其他同學開始給小楊加油，加油聲愈來愈大，小楊充滿信心，拼盡全力衝到了終點線，拿到了第五名。

我們衝了上去抱著小楊：“小楊你真棒，再接再厲，我們班還從來沒有過這麼好的成績呢。”

在陽光的照耀下，在我和同學的鼓勵下，小楊是第一次笑得那麼燦爛，那麼開心。

支援的力量作文3

“啊，賜予我力量吧”在電視上，我們經常聽到這些話，這其實人們幻想的。嚮往有一種神力的力量。在現實生活中，雖然沒有這麼神奇的力量存在，也沒有什麼功啊之類的，但還真的有一種隱形的力量的哦。

轟，巨大的響聲，衝向雲霄。旁邊高達的山峰，像打倒的巨人倒在了地上。頓時樓房倒塌了，劇烈的震動使得整個城市陷入了災難。幾分鐘前，這個城市還是井然有序的，人們也各司其職著，但大自然的無情力量把這個城市毀於一旦了。這是5。12大地震驚現恐怖的一面。緊接著，解放軍、武警部隊聞訊趕來，開始大營救。災難無情人有情。經過日日夜夜的奮力營救，加上人間的紛紛捐款，地震災區的損失減小到最小化，這是真情的力量，把災難化解為濃濃的救助情，重建情，人間處處是真情。

呼，北風呼嘯著，雪下個不停。動物們都冬眠了，花草枯萎了。這時你眼睛前，依然有綠，它是蒼松。雖然它的技上有幾層厚厚的積雪，但它的腰桿兒卻還是比直的。它不僅是一個堅定的士兵，它更是頑強，不屈對待風雪，一如既往，令人敬畏的精神與堅定的力量。

一個人的志向會改變一個人的命運，奧XX因為他的美國夢，因此他奮力拼搏，靠著“初生牛犢不怕虎”的精神，步步登高，直奔白宮。諸葛亮說“非學無以廣才，非志無以成學”，足見信念的力量很重要。要有一個志向才會有一個奮鬥的目標，一股前進的動力。

……

力量是人間必不可少的，也是人類最需要的，我們堅信力量的神奇。創造美好的未來。

支援的力量作文4

不知何時變天了，烏雲沉沉地壓著天際，壓住了最後一絲陽光，壓在了我的心上。

我非常害怕上音樂課，每次上課吹豎笛，我總會跑調。上課鈴響了，就像死神那邪惡的咆哮一樣，令人毛骨悚然。，我看著我的豎笛，心中的痛苦和恐懼蔓延開來。

記得有一次我吹跑調了，同學們向我投來了異樣的目光，在下面你一言，我一語地嘲笑。那一刻，我好想找一個荒無人煙的地方藏起來。可這時，我在茫茫的人群中發現了你，你與別人截然不同，你將堅定的目光投向我，好像在說“加油，我相信你能行！”此刻我忽然覺得有一束光照進了我的心，暖暖的。

下課了，你主動來找我說：“不要灰心，只要你每天努力，你一定比別的同學吹得好的多。”我頓時鼻子一酸，好像感覺一陣春風吹散了心中的陰霾。之後的每一天下午放學，你都會留下來同我一起練習豎笛。你在我想要放棄的時候對我說：“難道你想讓同學們永遠嘲笑你嗎？”你在我喪失信心時對我說：“不論你做什麼都要相信自己是最棒的，一定不要懷疑自己！”

而這一次，我不只害怕同學們的嘲笑，我更害怕的是，辜負了你對我的鼓勵和支援。可是老師卻仍然抽中了我，我站了起來，閉上眼吹起了曲子。

吹完了，我聽見教室裡鴉雀無聲。於是我睜開眼，發現同學們對我投來了讚許的目光，我竟然得到了滿分！

我頓時熱淚盈眶，謝謝你在我傷心時安撫了我。你讓我不再恐懼，教會我如何面對困難，你是我生命中一道明媚的光。

支援的力量作文5

不知何時，變天了，烏雲沉沉地壓著天際，壓住了最後一絲陽光，壓在400米跑道的終點。

自從老師宣佈兩週後我們開始考400米，我天天想：這可不行，我跑50米還不錯，400米就不行了，我可怎麼辦啊？這時，爸爸走了過來說：“你就是跑步練少了，才跑得這麼慢，你得天天練習跑步，一定可以的！”我點點頭。

剛開始時，一看到跑道，那痛苦記憶漫上心頭，只覺得跑道那紅蔓延開來，晃暈了我的眼，晃軟了我的腿。你說：“萬事開頭難，習慣了就好！相信你一定行，你先跑五分鐘，走一分鐘，慢慢來。”我堅定地點點頭，想：我一定要跑快。

就跑了一分鐘，那熟悉的窒息感又來了，我只感到每呼一口氣，喉頭就一陣刺痛，腹部也痛，我的腿越來越重，已經提不起來了，我是天生跑不了400米。

你說：“越累就越要超越自我，我可不信你跑這麼慢，你要找回信心，就可以成功了。”

……

到我考試了，我站了起來，看見下午的太陽掛在天空那麼可愛，一聲哨響，我衝了出去，心中默想著你對我說的話，你對我說的要領，我一邊向前努力地跑著，一邊大口大口地呼吸著帶著花香的空氣。

當我飛快地衝過了終點，當體育老師報出成績1分42秒，同學們為我稱讚時，我好像在人群中，看到了你——爸爸，謝謝你給予了我支援的力量。