【薦】書信格式的作文

在現實生活或工作學習中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是人們是人們傳遞傳遞資訊、交流思想感情的一種交際工具。你寫書信時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的書信格式的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書信格式的作文1

親愛的媽媽：

您好！

媽媽，如果您是一片蔚藍的天空，那我就是一朵白雲；媽媽，如果您是無邊無際的大海，我就是一條小魚；媽媽，如果您是一顆參天大樹，那我就是樹底下的一顆小草……

媽媽，雖然您病了，頭髮白了許多，並且還脫髮，但是，在我心中，您是一位天使，特別美麗。是您把我帶到這個世界，是您教我說話，是您十月懷胎生下了我。

媽媽，我一想起來，您生我的時候已經三十七歲了，女人超過三十五歲生孩子就會有生命危險，是您不顧生命的安危把我帶到了這個美好的世界。現在我已經長大了，不再是以前哪個吃飯都要人喂的三歲小屁孩了，不再是以前那個只會哭鼻子的小孩兒，不再是以前那個淘氣包了。

媽媽，我堅信，您馬上就可以再與我玩耍了，您馬上就可以再給我做香噴噴的飯菜了，您馬上就可以逛街買漂亮的`衣服了。

媽媽，您可知道，當我每一次想起您，早上不到六點就起來燒水，給我熱牛奶的時候，我也醒來了，只是沒有讓您發現。我看見您忙碌的背影，我就忍不住想哭。

媽媽，現在您病了，不能給我做飯，我只能自己去舅媽家吃。我長大了，以前您照顧我，現在由我來守護您。

媽媽，您可知道，我多麼盼望快點星期天，那樣我就能回老家看您！我每次放學回家，當看到別人的媽媽都來接自己的孩子，而只有我，不是步行走就是坐公交，誰可知？以前我也有媽媽接，我相信，不久，媽媽就也能像之前那樣，每天開開心心地來接我，給我做香噴噴的飯菜。

媽媽您是這個世界上最愛我的人，您做飯時，總是要問我吃什麼，買衣服時，您總能記得我穿的尺碼。

媽媽，我永遠愛您，因為您是世界上，最漂亮的，最好的媽媽！

此致

敬禮！

女兒：晶晶

　　20xx年11月29日

書信格式的作文2

親愛的父親、母親：

您好!

我是你們的女兒林紅。這十二年來，我一直三個字想對您說，那三個字是感謝您。我要感謝您給了我生命，感謝您撫養我長大，感謝您我心中有幾千幾萬個說不完的感謝。

媽媽，我還記得有一次我中暑了，您急忙把我送到第一醫院，那時7點多了，可醫生說我要打點滴，要很晚才能回去。於是您就馬上去快餐店買飯給我吃，我吃著吃著問媽媽：您不吃嗎?媽媽連忙說：我吃過了。但我知道，媽媽一知道我不舒服，就連忙把我送到醫院，連飯沒吃吃飯完後，我睡著了。勵志文章 時間過得很快，已經十一點多了，我迷迷糊糊醒了，我發現媽媽還一直守在我身旁，幾乎眼皮連眨也沒眨一下，我很是感動。過了一會兒，護士過來了，她把瓶子摘下來，說我們可以走了，醫院離我家很近，走幾下步就到了，但媽媽還是叫了一輛三輪車栽我回去。我又一次給感動了，我知道媽媽是怕我累了，走不動，才叫三輪車的。雖然這只是一件很不起眼的小事，但通過這件小事，卻讓我感受到媽媽對我深深的愛。

爸爸，我也愛您，雖然平時您很忙，比較少時間陪我，但我也能感受到您對我的`愛。有一次，我考試考得很不好，回家後，當我把成績單拿給您時，您非常生氣，於是打了我一頓，我很傷心，認為您不愛我了，就哭著跑回房間，過了一會兒，您走進房間，對我說：對不起，爸爸剛剛太生氣，打得太重了，有沒有傷到哪?。聽了爸爸的話後，我不再感到傷心，認為爸爸始終是愛我的，如果他不愛我，就不會說出那幾句話了。學習上我一定會更努力，不再讓您生氣。

爸，媽，小時候，是你們辛辛苦苦把我撫養大的，長大後，我一定會報答你們的，我要買世上最大的房子給你們住，滿足你們的心願，我會讓你們幸福下半輩的。爸爸媽媽，我愛您

　　愛你們的女兒xxx

　　20xx年3月8日

書信格式的作文3

親愛的爸爸：

你好!

時光流逝，轉眼我離開你們已經很久了.不知道你和媽媽近來身體好嗎?家裡一切都好嗎?我在學校一切都好，切勿掛念!

爸爸：你還記得哪次你送我來學校嗎?在學校門口我死死的拽著你的衣角，用乞求的眼神看著你，你好像看出了我在害怕離開你們，害怕獨自在學校的生活，害怕這個陌生的城市.看出了我的無助.兒子，鳥兒總要學會飛翔你看看樹上的鳥兒說.然後轉身，沒有一絲的安慰，沒有一句的鼓勵，就邁上了回家的路途.我看著你的背影，眼睛好像被什麼什麼東西溼潤.久久站立在學校的門口，直你的背影消失在來來往往的人群中!

許久以來，我就像是翅下的'鳥兒，像溫室的花朵.幸福的在你們的呵護中成長，一下離開你們，還真是有許許多多的不習慣.不過鳥兒總要學會飛翔，我也得從你們的依靠中尋求獨立!

小鳥總要學會飛翔，現在我終於明白你的話.只有學會了飛翔，才知道天空的美麗.只有學會了飛翔，才知道天空的廣闊.只有學會了飛翔，才能將大地一覽眼底.我學會了飛翔，這都要歸功於你，我的爸爸.如果不是你，我可能還是依偎在翅下小鳥.如果不是你，我可能還是一朵溫室的花兒.如果不是你我可能還是一個只會撒嬌的孩子.永遠不會知道天空的美麗和廣闊!

在廣闊的天空中，我有在尋找，尋找一棵可以依靠的大樹.尋找一棵可以躲避風雨的大樹.是你，我的爸爸.在我絕望時給了我希望.是你讓我在風雨找到了避風的港灣!

為了尋求知識，離開你們來到這個陌生的城市.我不能讓你們的辛苦白費.在以後的學習中我會更加努力.為了夢想我會更加努力.為了明天我會更加努力.這點你們放心!

天氣涼了，你和媽媽一定要注意身體，多穿衣服.無盡的話語只有等到在下次的來信中再敘!

身體健康

萬事如意

　　你們的兒子：XXX

書信格式的作文4

書信是日常生活中廣泛應用的一種文體。它是一種特殊的實用文體。長期以來，它形成了自己獨有的固定的書寫格式：一般包括稱呼、正文、結尾、署名、日期五部分。

1、稱呼：

第一行頂格寫收信人的名字和稱呼（或只寫稱呼），有時還要加上“敬愛的、親愛的”等詞，表示對收信人的親熱和尊敬；接著加個冒號，表示下面的話是對他說的。

2、正文：

另起一行空兩格開始寫正文，也就是書信的內容。正文部分通常先寫問候的話。問候是一種禮節，問候語很多，有節日的問候，如“新年好”“春節快樂”等；有季節性的問候，如“夏安”“冬安”等。也有開頭問候身體健康，工作和學習情況的，如“近來身體可好”“近來的學習好嗎？”等等。問候語可以獨立成為一個段落。

正文是書信的主體部分，是寫信的目的之所在，寫信人要說的話，要辦的事都寫在這裡。正文的內容在問候語下一行空兩格寫起，轉行時要頂格寫起。如果要說的話，要辦的`事多，應該分段寫，每段寫一件事，寫完一件事，再寫另外一件事。每段開頭都要空兩格寫起。

3、結尾：

正文寫完後，要寫上表示祝願、尊敬或勉勵的話，也叫致敬語。致敬語要根據物件不同而不同。如果寫給長輩，可以寫“敬祝健康”等；如果寫給平輩，可以寫“祝學習進步！”等。而“此致敬禮”是比較通用的，適合一般人的結束語。結尾的“此致”“祝”等可以緊接正文寫，也可以獨佔一行，空兩格寫。“敬禮”“健康”等祝願之情，要另起一行頂格寫。

4、署名：

寫在正文結尾後的右下方。可以根據信紙剩下的多少，決定署名與致敬語的距離。署名時根據與收信人關係的親疏，可帶姓，可不帶姓。習慣上，還按與收信人的關係，在名字前面加上“孫”、“弟”“老朋友”等稱謂寫在名字的左上角，字型小一點。

5、日期：

一般寫在署名的下邊。日期最好是把年月日都寫出來，便於收信人瞭解寫信時間。

書信格式的作文5

親愛的媽媽：

您好!這幾天天氣變化異常，要注意穿多點衣服，彆著涼了。媽媽，學校要求我們每個學生給媽媽寫一封信，頌揚偉大的母愛。媽媽，想起你的愛，我就有千言萬語在心頭了。

我親愛的媽媽，這九年來，您辛苦了!從我降臨到這個世界的第一天起，您就開始辛苦了!為了使我茁壯成長，您付出了多少的心血，熬了多少個不眠之夜呀!我知道，我能長成今天這個樣子，全賴你對我的無微不至的照顧。聽爸爸說，小時侯的我常常在半夜哭鬧，每一次我一哭，你就會一把把我抱起來，輕輕地搖我，哄我，讓我安睡了，您才躺下。一個晚上反覆幾次，您根本就沒睡覺!為這，你熬紅了眼睛，本來豐滿的.身材變苗條了，每一次想到這些，我都會非常感動。現在，我已經長大了，不再半夜哭鬧了，可是您依然睡得不安穩。冬天，你起來為我蓋被子。夏天，您起來看我有沒有把手腳伸出蚊帳外，給蚊子咬。媽媽，為了我的健康，您真是費煞苦心了!

媽媽，您不但關心我的健康，而且關心我的學習。我是個電視迷，不管是什麼電視節目都愛看。每個假期，我都會圍著電視轉，為了幫助我改掉我這個毛病，您連您最喜歡看的電視劇都不看，陪我去散步、打球。為了培養我愛看課外書的習慣，您常抽空帶我去書城看書，還跟我制定了一個看書時間，每到這個時間，您也會捧著書，坐在我的旁邊來，靜靜地看。媽媽，我知道，您有很多工作要做的。可是為了我，您寧願放下手頭上的所有工作，陪我看書!媽媽，您的情我知道了，您的心，我懂了!我一定會努力學習，好好做人，不會讓您失望。

媽媽，現在，我年紀還小，您對我的恩情，我還不能好好地報答，但是我一定銘刻在心的!媽媽，在這，讓我摯誠地對您說一句：“媽媽，母親節快樂!”媽媽，我愛您!祝身體健康工作順利!

　　您的孩子xxx

　　20xx年x月x日

書信格式的作文6

轉眼間高三學年就已過半，面對著明年的大學聯考心中難免會有些許迷茫，回顧整個高中生活有甜有苦，有快樂也有悲傷，給我留下深刻的印象，但不論怎樣，我們應學會感恩，感恩學校，讓我們有了一個很好的學習環境，感恩父母，沒有他們就沒有我們的今天，人生在世感恩應常伴心中，讓我們心靈淨化。

今天，我就在這裡感謝他們。

首先，我要感謝我的父母，他們照顧我的生活起居，為我們排除那些負擔，讓我們有更多的時間認真學習，他們照顧我們的身體，為了使人們減輕那沉重的.學習壓力，他們千方百計的弄些好吃的，然後還要問你好不好吃，就是不讓你身體消瘦，他們所做的一切一切都是為了我們，為了我們那小小的心靈造一片溫暖，為了我們快點長大，以達成他們那美好的願望，為了我們考一個好好的學校，為我們以後的路鋪的更加平坦一些，他們，他們是誰？是我們的父母，無私的奉獻，成就他們的一生！為兒為女付出了他們的一生。當我在外面一段時間，我母親就打電話給我：兒，怎麼還不回家啊！你身體受的了嗎？你回家我弄一些營養的東西給你吃，好不好？回來吧。其實母親是想我，念我，牽掛我，兒行千里母擔憂。我才離開這麼一段距離，母親就想我，我只能默默的感謝母親，發誓長大後一定要報答他們。

然後，我感謝我的老師，他們風雨無阻的趕來學校，為你傳授那智慧的結晶，教我們學習為人的道理，讓我們看懂這個美妙的世界，試想如果這個世界沒有他們，我們會有今天嗎？但是，老師們卻總是默默無聞的奉獻，燃燒自己照亮別人，老師我們不得不感謝。

雖然考試成績不是很突出，但我堅信在我的懈努力下，成績還是會上去的，我將懷著感恩的心報答他們，儘自己一切力量，讓我們的父母，老師的付出不會白廢，當然為了自己的將來，我會更加努力的。

你們的兒子：郝曉蒙

書信格式的作文7

親愛的xx： 你好!......(此處寫問候語)

xxxxxxxxxxxxxxxx.........................

..........................................

...........................................

..................................

此致

敬禮!

你的xx：xxx

x年x月x日

①稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。

②問候語：如寫“你好”、“近來身體是否安康”等。獨立成段，不可直接接下文。否則，就會違反構段意義單一的要求，變成多義段了。

③正文。這是信的主體，可以分為若干段來書寫。

④祝頌語。以最一般的“此致”、“敬禮”為例。“此致”可以有兩種正確的位置來進行書寫，一是緊接著主體正文之後，不另起段，不加標點;二是在正文之下另起一行空兩格書寫。“敬禮”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。後應該加上一個驚歎號，以表示祝頌的`誠意和強度。 稱呼和祝頌語後半部分的頂格，是對收信人的一種尊重。是古代書信“抬頭”傳統的延續。古人書信為豎寫，行文涉及對方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法，為現代書信所吸收。

⑤具名和日期。寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關係，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行寫日期。 如果忘了寫某事，則可以在日期下空一行、再空兩格寫上“又附”，再另起行書寫未盡事宜。

書信格式的作文8

尊敬的李老師

您好！

我是那個文靜而又成績不理想的晏已儀。以前雖沒有讓您操什麼心，可是您每次都會無微不至的問我考試成績怎麼樣？年紀排名是多少？您一次次的問我，而我又次次讓您失望。對此我敢到很愧疚。

曾經在您的.課堂上，我猶如在“噩夢“裡一般。因為您那’霸氣”的“獅子吼”，使我不得不把精力放在課堂上；您把題目寫在黑板上，一邊指著題目耐心地講解，一邊用眼睛的餘光去看有沒有同學走神。下課後，您總會提醒我們“同學們，寧吃三年苦，步牛終身憾？”可惜我再一次的讓您失望了。

因為會考的失利，我來到了長沙財經中專職業學校就讀物流專業，來到了617班，剛一進教室就覺得非常寬敞，又有一個又寬又大的講臺，上面有許多寶貝：有電腦；眼睛電視機、，老師用它們放大課文中的內容，讓我們瞭解的知識。同學與我相處的都挺好。教專業課的老師對我也關愛有加。學校在文化基礎課上還加了許多的實踐活動，如：技能比賽，財經好聲音，校園合唱比賽，漢字聽寫大賽等等，使我們勞逸結合。

在班級擔任語文數學課代表，在衛生部裡擔任負責人，還在班上組織過幾次班會，團會。在這裡，我不僅僅鍛鍊了膽量，還激發了我的能力。

雖然我讀的是長沙財經中專職業學校，但它堪稱是職高裡的雅禮，因為它培養了高素質技能型人才30000餘人所以我堅信我所選擇的學校是對的！

在作文的結尾我想寫一句話——“飲其流者懷其源，學有所成念吾師。”謝謝您，李老師

此致

敬禮！

　　學生：xxx

　　x年x月x日

書信格式的作文9

書信一般由稱謂、問候語、正文、結尾、署名、日期所構成。

我們以劉星給張強的一封信為例作簡單講析。

　1.稱謂

在首行頂格的位置寫稱謂，後加冒號。

為了表示尊敬、親切，可在稱謂前加上“尊敬的”或“親愛的”等詞。這由寫信人與收信人的關係的親疏遠近而定。

親愛的強強：(同學之間，關係親密，可用親愛的`)

　2.問候語

第二行開頭空兩格寫問候語。

運用禮貌語言，使收信人感到親切，受到尊敬。

長者多問候身體，中年人多問候事業和家庭，青年人多問候愛情和學業，少年兒童多祝願健康成長。你好!你在新學校的生活還習慣吧，別忘記了老同學喲

3.正文

另起一行空兩格寫，一般一件事一段，注意要層次敘述清楚，簡潔

清晰,語言要求準確通俗，明白如話，不要作過多過深的修飾，已免造成對方難於理解。

最近我們準備開一次同學聚會，不知你有時間回來參加沒有。

另外，請你幫我到新華書店買一本語文學習資料，閱讀方面的。

4.結尾

要根據收信人的身份，寫表示祝願的話，以示禮貌。

一般性的祝詞“此致”“敬禮”，格式是另起一行空兩格寫“此致”，“敬禮”下一行頂格寫。

給長者的信往往寫“祝您健康長壽”，給朋友寫“祝工作順利”，給晚輩寫“祝你學習進步”。

祝

學習更上一層樓。

　5.署名和日期

最後兩行靠右寫寫信人的姓名，姓名正下方落下寫信日期。

根據寫信人與收信人的關係，在姓名前可表明身份，如“學生×××”、“兒××”等。好友：劉星

××年×月×日

一般書信寫作注意事項：

1.內容要寫得清楚明白，以免造成對方的誤會或疑問，耽誤事情。

2.用詞要熱情、自然、貼切、有禮貌。

3.要按照書信的格式寫，信封寫作更要規範，避免投遞困難。

4.字跡要清楚，不能潦草，以免造成誤會和麻煩。

書信格式的作文10

遠方小朋友：

你們好！我叫吳柏承，今年11歲，在大新縣桃城鎮第二國小讀書。我是一個熱愛體育運動的小男孩，在老師眼裡我是一個體育健將，在家裡我是一個開心果，每當家人不高興的時候，我總愛講一個笑話，這樣家人立刻會多雲轉睛。

這次寫信給你，一個目的就是我們學校想跟你們學校開展一次“手拉手”活動。我擬定舉行的活動專案有：第一項是體育活動比賽，有籃球、揹簍繡球、跳高比賽，每所學校分別派出優秀運動員參賽。記住喲，均分中年級組和高年級組比賽，勝利者將獲得的獎品是咱們大新有名的特產-----龍眼乾和我們小孩喜歡吃的棒棒糖。第二項是雙方學校舉行文藝聯歡晚會，展示我們少年兒童多姿多彩業餘生活以及個人的才藝技能。第三項感受民情風俗，體驗鄉村農家生活，撰寫參觀感受作文比賽。

崇左市大新縣寶圩鄉板價屯，那裡有濃厚的“短衣壯”民族文化氛圍。要是你們來了，我一定會當一個稱職的導遊，一一帶領你們深入農家參觀體驗。現在提前告訴你吧，“短衣壯”是古駱越部落壯族的一個分支，他們與其他壯族的分支在服飾、語言、風俗等方面有很多不同。特別是在服飾上，以全身的黑色和別樣的風情著稱，男子頭上扎黑長頭巾，盤出兩隻角來，上身穿大襟黑衣，下身穿大褲腰摺疊黑褲，扎黑色綁腿，腳穿草鞋。而女人則頭戴花頭巾，上身穿繡有花邊的.黑色短衣，下身穿黑色的百褶長裙，打黑色綁腿，腳穿船型花鞋。正是因為婦女穿短衣長裙而被人們稱為“短衣壯”。有關更多的內容你可以從網上搜索查詢得到的。

以上活動專案是否妥當，具體時間和詳細活動方案待於雙方協商解決。請你和本校的同學老師仔細商量，再與我聯絡，我的QQ2XXXXXXXX4。希望“手拉手”活動舉辦成功，希望你們高興而來，滿載而歸。我校的兩扇大門永遠敞開胸懷，期待你們的光臨，謝謝！祝你們學習更上一層樓！

　　你遠方的朋友：吳柏承

　　20xx年3月16日

書信格式的作文11

敬愛的爸爸媽媽：

你們好!

如果你們是水，那我就是水中的小魚；如果你們是藍天，我就是在天空飛翔的小鳥；如果你們是大海，我就是大海里的珊瑚礁……

很早就想把我的心裡話告訴你們，一直沒有機會，這次就借會考來向你們講述吧!

在我剛出生時，你們就因怕罰錢，把我送到了鄉下大姨家。大姨一家對我很好很好，把我當成親女兒，我很幸福地生活著。就在九歲那年，你們又把我送到城裡的大伯家，在那裡我過了三年的受苦生活，因為他們不把我當人看。三年後，回到了你們身邊，本想我會很快樂很快樂，可是你們……

就是由於我不是在你們身邊長大，你們不信任我，你們可知道，我是多麼渴望你們的理解和信任!

記得那一年的一天晚上，你們得知我給鄉下的大姨打電話，你們狠狠地打了我一頓，看著身上的血印，我不由地哭了，可是你們卻又擰我的耳朵，我很痛，心裡更痛。還讓我跪在地板磚上兩三個小時。你們太不理解我了，他們含辛茹苦地把我養大，難道我不應該給他們打電話嗎？

你們可知道，我多麼希望得到你們的理解啊!

那天，老師讓交書錢，要二十元。當我開口向你們要時，你們的反應很大，爸爸吼著對我說：“明天讓你的'班主任寫個條證實一下，是不是真的要交錢!”媽媽你則是說：“明天我去問問!”要知道，你們傷害了女兒的純潔的心啊!第二天，班主任給你們打電話，證實以後你們並沒向我道歉，而是說天天要錢!

你們又可知道，我多麼渴望得到你們的信任!

風兒啊!你再吹快點，快吹醒爸爸媽媽的大腦吧!讓他們醒醒吧!

小魚也需要自由，小鳥也需要理解，珊瑚礁也需要信任，難道不是嗎？

爸爸媽媽，就請風兒告訴你們我的想法吧!

此致

敬禮!

　　你們的女兒：

　　××年×月×日

書信格式的作文12

親愛的筆友：

你好！

我最近看了一本書，名字是《愛的教育》，《愛的教育》是亞米契斯（原名埃迪蒙託德亞米契斯）的作品。全書以日記體的形式，講述了一個叫安利柯的四年級的國小生的成長故事。故事中的人物主要是學生、老師和學生的父母等平凡的人。小說寫出了他們對祖國和人民、父母和兄弟、老師和同學深厚而真摯的愛。

在每個“每月故事”中，我都有所感悟。其中馬可爾萬里尋母這個故事令我印象深刻。馬可爾的媽媽為了還債，決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時，可以經常和家裡保持聯絡，可自從媽媽寄信說自己身體不適後就和家裡失去了聯絡。13歲的馬可爾下定決心打算去找媽媽，準備好了一切，馬可爾踏上了征程。過了很長時間，馬可爾終於找到了身患重病的母親，並讓她重新燃起了生的希望。媽媽手術成功後一家人又生活在一起。

"愛"就像空氣，充斥在生活的周圍，充滿了人的內心，它的意義已經融入了生命。愛之所以偉大是因為他不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。愛可以讓我們每個人在遇到挫折時幫助我們走出困境。靜下心來，細細品味周圍的一切時，會發現在這個世界上有許多疼你、愛你的人，會頓時感到巨大的幸福和快樂包圍著自己。

《愛的.教育》是治療心靈創傷的良藥，是開啟人心的鑰匙，被愛的人才懂得去愛人。愛給人力量，給人溫暖，也給人情感，讓我們心中都擁有愛，因為很多問題都可以在愛的暖流裡溶解。

我衷心為你推薦《愛的教育》這本非常令人感動的書！

祝

身體健康學業進步

你的筆友翁語柔

　　20××年12月21日

書信格式的作文13

親愛的爸爸媽媽：

你們好!

當歲月的年輪轟轟烈烈地碾壓過十六個春夏秋冬，記憶在一次又一次的歲月風鈴的搖曳中沉澱。爸爸媽媽，轉眼間我已升入高中兩個多月了，我感覺又成熟了很多。現在，你們所面對的，是一個將立志三年拼搏三年的高中生，是一個即將邁入人生起航軌跡的青年了。

“燕子去了，還有再來的時候；桃花謝了，還有再開的時候；楊柳枯了，還有再青的時候”，可時間卻不能重來。我深知，除了奮鬥，我別無選擇。

媽媽，每當我看到你為我操心勞累，每當我看到你疲憊的臉和鬢角的絲絲白髮，每當我看到你那杯生活的風霜鐫刻上道道裂紋的手，我的心裡頓時淚雨滂沱。人們都說“女兒是媽媽的貼心小棉襖”，可我深知，我帶給你的更多的是煩惱，我的任性，我的叛逆，我的糟糕的成績……“絲絲白髮兒女情，歷歷深紋歲月痕”，你的.愛，從烏黑的頭髮中溢位來，於是，頭髮就白了，我的成長，你把它刻在了額頭上，讓我過目不忘……

爸爸，在我的印象中，您一直都是位慈父，從小到大，您都非常疼愛我，但從來都不會放縱我。您給我生活和學習的自由，不會給我過分的壓力。每當考試失利時，您的話語裡總是盛著滿滿的鼓勵、滿滿的支援。爸爸，可以說，您是我的啟蒙老師。您第一次給我買的那套書我一直儲存著，那是我一生的財富。小時候，我的身體不好，我不能忘記你給我的那些精心的呵護和寵溺。爸爸，作為您的女兒，我感到非常幸福，我慶幸生在這樣的家庭，擁有這樣深沉的父愛，雖然我們的生活中還有許多的不盡如人意。爸爸，在我心目中，你一直都是我做人做事的榜樣，是我永遠摯愛的爸爸。

母愛似水，媽媽，我的每一件衣服裡似乎都能嗅到愛的味道，都存留著您的溫度；父愛如山，爸爸，我人生道路上的每一次回首，那些這不斷的牽牽絆絆都有您關愛的目光。你們的愛，是我永遠前進的動力。

　　你們的女兒李瑤

　　20xx年11月5日

書信格式的作文14

敬愛的童老師：

您好！

這個學期開學時，我剛轉學過來，對學校的老師、同學和周圍環境都不熟悉，心裡非常緊張，擔心學習跟不上，也擔心教我們的老師是一個愛發脾氣的老師。我上了您的課以後，發現您就像媽媽一樣非常和藹、非常耐心，我不再擔心了，同時也感到非常幸運。

我們上課時，有時有的同學開小差、講小話，您並沒有大發雷霆，而是耐心地給我們講學習的重要性，教育我們珍惜時間，讓我們很受感動，學習的自覺性也加強了。我們完成的語文作業，您都是一字一句認真批改，讓我們及時知道自己的錯誤，及時更正。童老師，您也有自己的孩子在上國小，但是您為了我們這些學生，有時忙得連自己孩子的學習都顧不上輔導。我們如果不好好學習，真的就有點對不起您付出的辛勤汗水了。

今年三月，我代表我們班參加楚才杯作文比賽的學校預選，不幸落選了，我有點鬱悶。但是您鼓勵我說，我落選不是因為我的作文寫得不好，而是還有比我寫得更好的。您的鼓勵，讓我既看到了自己的差距，又保持了學習的.信心。

我以前是一個膽子比較小、有點不自信的女孩，上課的時候也不敢主動舉手發言。在新的學校裡，我的膽子更小了。但是自從您讓我在班上早讀時領讀，給我鍛鍊的機會，讓我找到了自信。我發現自己也能在全班同學面前大膽地發言了，我對學習也更加有了信心，學習成績也進步了很多。

童老師，感謝您像辛勤的園丁一樣孜孜不倦地培育我們，感謝您像無私的蠟燭一樣燃燒自己、照亮我們。我一定不辜負您對我的殷切期望，自信地學習，快樂地成長，努力學好本領，將來成為一個對祖國、對社會、對家庭有用的人。

祝您工作順利、家庭幸福、萬事如意！

　　楊柳依依

　　20xx年6月6日

書信格式的作文15

未來的老師：

您好！

在即將升入中學之際，我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……

曾聽國中的姐姐們說，上了中學，就沒了好日子過，基本上每個同學都被老師罵過。不過，我想，您不會是這樣的吧！您一定和藹可親，活潑開朗，您知識淵博，體貼學生，既是良師，又是益友，更像媽媽。

在您的課堂上，我們猶如在童話裡一般。您甜美的聲音，吸引著我們的'精力；纖細的手指時而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上，時而指著題綱耐心地講解。講完後，還不忘用溫暖的目光環視一下四周，親切地說一句：“同學們，全懂了嗎？”您不同於別的老師，在您的課堂上，我們不會感到您高高在上，不會感到乏味枯燥。

下課時，您和我們聊天、玩耍。您的微笑會讓我們感到輕鬆無比。

每當我們做錯了事，您不會使用那長長的教鞭，不會用那尖銳的語言來批評我們，傷我們的自尊，不會叫家長，更不會體罰我們。而是耐心教導我們，對吧，老師！

擁有高學歷的您，有一種獨特的教育視角與教育方法。您不一味地給學生增加負擔，而是用“快樂教育、輕鬆教育”。您寓教愉樂，指導我們在學中玩，玩中學。您不要我們死背硬記，不要我們隨波逐流，您教會我們學習方法，鼓勵我們勇於創新，敢於質疑。您不會只提高我們的學習成績，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發展，您教會我們寬容、無私……

未來的老師，在我腦海中勾勒出的您是那麼優秀，不過我相信，您一定會比我想像中的還要完美，再過二個月，我們就要見面了，希望您喜歡我，我更喜歡您，祝我們合作愉快！