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這樣做不對作文

這樣做不對作文

在學習、工作或生活中,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的這樣做不對作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

這樣做不對作文

這樣做不對作文1

他氣得臉紅脖子粗,他氣得兩眼冒金星,他氣得臉一陣紅,一陣白,他再也按耐不住心中的怒火,向老師衝過去……

他為什麼要發怒呢?是因為老師扔掉了他“最好的夥伴”——漫畫書。

那天,老師繪聲繪色地給我們上數學課,大家都聽得津津有味。可他呢?卻躲在課桌底下看他喜愛的漫畫,看到精彩處,居然旁若無人地咯咯笑起來。老師二話不說,走上去,喊他交出來。可他死活不肯交,就這樣僵持了幾分鐘,老師生氣了,一下子搶過來,扔了。他終於忍不住了,咬著牙,握緊拳頭,眉毛往上一挑,像一頭髮怒的獅子向老師衝過去,狠狠地打老師的手。我們被他的'舉動驚呆了,有的開始指責他,有的呆呆地望著他,還有幾個調皮鬼幸災樂禍地嘲笑他。他更加憤怒了,書呀,本子呀,文具盒呀,都成了他發洩的工具。頓時,教室裡叫聲、喊聲、罵聲,響成一片。我想:他真是虎嘴裡拔牙——好大的膽子。老師再也忍受不了了,把他使勁往外拉,最終,他輸了,他規規矩矩寫了保證書,還被家長接回家“休息”了一天。

我要告訴大家,上課看漫畫書是不對的,打老師就更不對啦,違反班規的事情千萬不能做哦!

這樣做不對作文2

前幾天,我把媽媽給我新買的溜溜球帶到學校去玩。

課間休息的時候,我把溜溜球從兜裡拿了出來,津津有味地玩了起來。小紅走過來,看著我的溜溜球說:"能把你的溜溜球給我玩會嗎?"

"呃,好吧。"我並不情願地邊說邊把溜溜球遞給了她。

只見她興高采烈地玩起了溜溜球,越玩越來勁,突然聽到"啪!"的一聲,溜溜球重重地砸到了地上,零件散的到處都是。

我生氣地走過去,說:"我好心把溜溜球給你玩,這下可好,你卻把它摔壞了,你說,這可怎麼辦?"

"對、對、對不起。"她支支吾吾地說。"我,我明天給你賠一個新的.。"

我無奈地說:"好吧,明天你必須給我賠一個新的!"她不斷地點頭答應著。"知道了。"她說。

可是,一連幾天過去了,她都沒有兌現諾言。她這樣做可真不對!

這樣做不對作文3

光光是個調皮的孩子,他總是不聽父母和老師的'勸告,盡做些危險不守秩序的事情。

這天,風和日麗,藍藍的天空飄著一朵朵潔白柔軟的雲,光光和東東相約到馬路上踢足球,馬路上車來車往,車輛川流不息,好危險呀,可光光和東東不顧一切,仍然在開開心心地踢足球,他們玩得太開心了,不知不覺,踢到了馬路中間,突然,一輛汽車經過,差點就撞上了光光,真危險呀,嚇得他們冒了一身冷汗,一會兒,光光要去馬路對面的商場買東西,他為了貪圖方便,就跳過了馬路的跨欄,結果,摔得光光四腳朝天,他撫著摔傷的膝蓋,心想:好疼呀,以後再也不敢了。

可是,光光言行不一,過了不久又帶著同學闖紅燈,來來往往的汽車被這這兩位小朋友逼停了,結果擾亂了交通秩序,現場亂成一片,光光被警察叔叔狠狠地批評了一頓。

光光在馬路上不守秩序,非常危險,這樣做不對,希望他改正,做個遵守交通規則的好孩子。

這樣做不對作文4

從小到大,我看到過很多事。而上個星期天,我在醫院看到的那件事,讓我終生難忘。

那天,我有點咳嗽,媽媽帶我上醫院。在醫院的走廊上,我看見了一個衣著華麗的小姐,她的手拿一個挎包,頭髮一卷一卷的,穿著高跟鞋,傲慢地走在醫院的走廊上。只見她突然朝地上吐了一口痰,看上去好惡心!這時,一位衣著樸素的老奶奶走過來,溫和地對那位姑娘說:”姑娘,請不要隨地吐痰。“那位姑娘瞪了老奶奶一眼,說:”哼,我吐痰關你什麼事?真是狗抓耗子——多管閒事!“說完便昂起頭走了。那位老奶奶沒吭聲,默默地從口袋裡拿出一張紙,蹲下身子,把地上的痰跡擦乾淨了,又把紙丟進了垃圾箱。大家都向那位老奶奶投去了敬佩的'目光,我還聽到了一些人的議論:”那位姑娘太不像話了!“是啊,怎麼能讓老人家擦自己吐的痰呢?”我心想:“那位姑娘真不應該這樣做啊!”

她這樣做不好,我們一定不要學習她,我們要做一個有禮貌、有公德心的好學生。

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