描寫接力賽的作文

在我們平凡的日常裡，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的描寫接力賽的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫接力賽的作文1

今天下午，天陰沉沉的，但我高高興興地去參加五年級女子4x100米的接力賽。

我來到學校，只見許多同學都帶著自信來了，於是我們便一起出去練習。一陣熟悉地腳步聲傳來了，我的班主任張老師來了。老師說：“快點和我一起去籃球場，要檢錄了。”我們急忙跑過去站好。我因跑得快站在了最後一棒上，準備衝刺嘍！一切準備就緒了，只聽見裁判員說了一聲“預備！”後，“嘭！”的一聲，槍響了，第一棒的人像離弦的箭一樣，射了出去，可真快呀！

很快到了第三棒，眼看便要把任務交給我了，這時已有兩個班的同學衝在了前面，我班鄭慧卻落在了第三名的位置，我不服！等接了棒，便飛一樣的衝了出去。忽然，又有一個人超過了我，我不甘示弱，向前衝去。眼看就要成為第二名了，我有點兒沾沾自喜，我的髮卡卻要掉了，我用一隻手按住了它，可是這樣影響了我的跑步，不一會兒又有一個班的人追了上來。我慌了，用眼睛一瞟，正看見，老師同我一起在跑，還一邊喊著“加油”，我看了，自信的風帆在我的心裡又一次地揚起了，我不停地跑呀！終於，超過了她，我努力地跑著，終點，一點一點地在向我靠近，我憤憤地奔跑著，2米、1米……

耶！我到了！第三名！我高興地又蹦又跳，雖然我的腿有些發軟。高興之餘，我不太放心自己是不是跑錯了道，於是，我靜下心來看了看，我確實站在自己的跑道上，我真的贏了！

描寫接力賽的作文2

比賽還沒開始，同學們早已按捺不住心裡的喜悅和激動，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。第一位同學拿著接力棒，做著起跑的動作，全神貫注地等著哨聲。

“碰”的一聲槍響，第一位同學出發了，兩旁的拉拉隊竭盡全力的大喊著：“加油，加油”。出發的同學似一匹脫韁的野馬飛似地奔跑起來，傳給了對面的同學，第二位同學立刻像一把利劍衝了出來，我們班一上場就超過了其他班，同學們個個又蹦又跳。可是，好景不長。突然，只聽“碰”的一聲，怎麼了?“掉棒了”兩旁的同學驚慌失措的大叫著，其他班的同學看我我們這樣更加奮起直追。我們自相安慰著說沒關係的，接下來努力就是了。可是，天公不作美，我們班接二連三的又掉棒了，同學們個個心急如焚，驚慌失措，心像小兔子似的.又蹦又跳，像壓樂一塊石頭。大巨石一樣難受。同學們的眉頭皺成一個“川”字形，緊緊的握著拳頭，嘴裡不停的說著：“怎麼辦呢?怎麼辦呢?”不知誰說：“我們要加油，要努力。失敗是成功之母。”這句話使我們重新點起樂信心。接下來的時間裡，我們要更奮起直追，超過了一個又一個班級。兩旁的拉拉隊更加賣力的大喊：“加油，加油。”每超過一個班級，周圍的拉拉隊就會響起一陣歡快呼聲……

在歡呼聲，與掌聲的伴隨下，我們結束了接力賽。

描寫接力賽的作文3

星期五的運動會上，我們學校各個年級開展了迎面接力賽。

在1至4年級裡，都是最後一個班獲得了勝利。所以，我們幾個運動員們準備讓2班贏一次，打破1至4年級的規律。

“請五年級的運動員準備好，你們的比賽馬上就要開始了。”鄭老師的話音還沒落，我們班的運動員就已經準備就緒了。我們一個個摩拳擦掌，雙眼怒視著其他兩個班的同學，躍躍欲試了。沈濤活動了一下他的筋骨，做著跑前準備；周佳煒與我們幾個人商量著對策：陳蔚大吼了一聲，便做好了接棒的準備。

“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。只見對面的女生費盡全力跑了過來，陳蔚還沒等對方到達，就一把搶過棒子，像離弦之箭一般飛奔了出去，沒幾個步子便超越了其他隊員。他一個騰空，就把棒子漂亮的傳給了女生。

我的心怦怦直跳。我不能給班級丟臉啊。正在這時，後面的周佳煒焦急地喊了一聲：“蔣宗諭，快接棒啊！”我這才從想象中回過神來。我一下接過棒子，用盡全身的力氣向前衝去。後面也不斷常來“蔣宗諭，加油！”的聲音。我一聽更賣力了，一下就拉開了與三班的距離。

終於，沈濤拿著棒子順利地衝過了終點，我們贏了。一陣陣歡呼聲從我的背後傳來，我們贏了。

描寫接力賽的作文4

經過一天的等待，運動會終於迎來了最後一個專案――接力賽。

這一次，我又被抽中參加接力，想到我和其他同學一樣能為班級爭光，我的心就像不停敲動的鼓點，跳得非常激烈。

比賽的哨聲一響，前面的同學就飛快地衝了出去，幾個接力下來，我們班已經跑在其他班前面。但是到了鄭昊陽和鄭文琪交棒的瞬間，只聽“當”的一聲，接力棒掉了。但是鄭昊陽反應非常迅速，飛快地撿起棒子，交給鄭文琪，鄭文琪也竭盡全力向前衝刺。

輪到我了，我一拿到棒也立刻向對面的同學飛奔過去。奇怪的是，當我起跑後，世界突然變得很安靜了，除了自己的心跳聲和呼吸聲，之前一直環繞在耳邊的雷鳴般的加油聲、歡呼聲突然都消失了。我只看到對面的同學俯低了身子，向我伸長了手臂。

當我跑到對面把棒交給同學，所有的聲音又都湧向了我的耳朵。我一回頭，看到我們班的同學和最前面的班級拉近了距離，我想我前面肯定是跑得很快的。

在接力賽中，我們班的同學都使出了吃奶的勁，全力奔跑。經過大家的努力，我們班取得了年級第二名的好成績。

我為我們班的同學感到驕傲，明年，我們爭取再取得好成績。