學會快樂作文

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的學會快樂作文，歡迎閱讀與收藏。

學會快樂作文1

學習，在我以前看來是痛苦的，可在上學期，我學會了享受學習的快樂。

在上學期臨近期末考試的時候，別人都在努力地複習，可我還是很放鬆，有個同學說：“你這麼放鬆，考試會考不好的.。” “管它呢，複習累死了。”“那你繼續玩吧。”說著便走了。我想：期末考試有什麼難的，復什麼習呀！

離考試還剩一天了，在爸爸的建議下，我做了一張模擬試卷，做完後，呀！怎麼是良，這樣怎麼行，我要複習！

看書，太晚了，爸爸看我累了，便跟我一起做題目，幫我一一複習，爸爸總是在我不耐煩時講些故事（與複習課文有關的），於是我便又打起精神，繼續複習。

第二天，考試考完後得了優，我很高興，使我看到了自己的成果，增加了學習的勁頭，並嚐到了學習是快樂，而不是我想象的那樣痛苦。

其實，看書也是一種享受，書中的故事，語言幽默風趣，能讓人越看越有勁。怪不得古人有時連吃飯、睡覺也忘記了。

學會了享受學習的快樂，讓我更加愛學習，也讓我的生活充滿了樂趣。

學會快樂作文2

在三年級一次放長假中，我早早地把作業寫完後，整天無所事事，直喊無聊。在樓下的姐姐也是早早地寫完作業，可是卻從不見她整天無所事事，反而一副快樂的的表情。

於是，我懷著一連串的疑問，有一天，我終於來到了那個姐姐家。姐姐的臉上依然是那副快樂的表情，於是，我開門見山地問：“姐姐，你能告訴我，為什麼我和你同是兩個寫完作業的人，為什麼我很無聊，而你卻快樂無比呢？”姐姐笑著告訴我：”因為我明白，快樂不僅要去尋找，更要自己去創造快樂。”聽了這話，我反而更加迷惑：快樂怎麼能創造呢？見我一臉的迷惑，姐姐又繼續說到：“例如我發現，我只要看書就感到快樂，這就是尋找到的'快樂，今天你來到我家作客，我好好招待你，我就感到很快樂這就是創造的快樂，你明白了嗎？

從姐姐家出來後，我的心情久久不能平靜，姐姐的話字字句句的烙在我的心上，從這以後，我不再感到無聊，因為我已經學會創造屬於自己的快樂。叢這件事中，我知道快樂的真諦，快樂不僅要去尋找，更要去創造。

學會快樂作文3

我有一個同學，大家都稱呼她“馬大姐”因為她姓馬，我們是好朋友。一天，在舞蹈課的時候馬大姐和我一樣地練習倒立。倒立這個專案很難，不是簡簡單單就能學會，我和馬大姐一起商量，互相鼓勵，我們從友誼中學到了知識，從困難裡逐漸變得勇敢。

我從前是一個膽小的人。比如倒立這個專案我總是倒上不去，因為我害怕，所以也花了很多的時間才逐漸練習會的。剛開始看到其他的同學可以倒立，我只能羨慕嫉妒恨，在一邊假裝練習，可怎麼也無法讓自己倒立上去。

那天下午，“馬大姐”對我說：“我們倆個一起倒立，我說上就一起上，我說下就一起下。”我說“好的。”我們在歡笑中逐漸變得勇敢，也逐漸忘記了每一次摔倒的時候受傷帶來的`疼痛，慢慢的我們兩個都可以倒立起來，我們還學會了“前橋”。有一次，我的腳定在了空中，怎麼也碰不到牆，又下不去，我倒立著足足定了十秒鐘。馬大姐看到了以後，驚訝地說到“好厲害，好厲害，你是怎麼做到的？”其實我也不知道我是怎麼做到的，但心裡充滿激動說：“我也不知道，可能是巧合吧！”我一邊說，一邊喘著氣。

我真想對她說：“有你這個好朋友真好，我們在一起不但快樂，而且讓我變的更加勇敢，謝謝你。”

學會快樂作文4

每個人都希望快樂，當然我也不例外，別我都說我是一個快樂的女孩，是的，我每天都生活在快樂之中。

我快樂，因為我熱愛生活。熱愛生活是我快樂的源泉，媽媽說：“如果想快樂就要先給別人帶來快樂。”爸爸說：“如果要想快樂就要擁有良師益友。”我想：“帶給人們光明與希望的人就是最快樂的。”我曾在傾盆大雨中給下班回家的媽媽送去了一把傘，媽媽的眼睛含著激動的淚水；我還幫助老師填好了成績表，那時老師臉上露出了欣慰的笑容。我也體會到了“送人玫瑰，手留餘香”的快樂。

我快樂，因為我運動。在運動之中，我體會到了生命的可貴之處。在學校，體育老師帶著我們跑步；為了讓我們的課間操豐富有趣，老師還帶著我們跳集體舞。我們象一隻快樂的小鳥盡情地舞蹈。每個週末我會快樂的`做著我喜歡做的事情，我在運動中感受到了一切值得高興的事情，讓我們的生命因為它而精彩起來！

我快樂，因為我愛自然。我愛大自然的花草樹木，我愛大自然的飛禽走獸，我愛大自然的青山綠水……

我在運動中體會到了堅持不懈的快樂；在生活中感受到了幫助他人的快樂；在自然裡感觸到了遊山玩水的快樂，我學會了快樂，快樂真好！

學會快樂作文5

相信每個人的童年生活中都有最珍愛的玩具，我也不例外。玩具既是童年生活快樂的源泉，又拉近了小朋友之間的心理距離，成了我們友誼的橋樑和紐帶。

記得小時候我有很多遙控汽車。我每天握著遙控器，追逐著它們在房間裡跑來跑去，還不時興奮的大叫。我對它們愛不釋手，呵護有加。

一天，我抱著遙控汽車到小區花園裡玩耍，我輕輕地把它放在地上，拿上遙控器，操縱遙控車左轉轉、右轉轉，繞著小區花園跑了一圈又一圈。這時，一個年齡和我相仿的小男孩跑了過來，看著我熟練地操控遙控汽車圍著路燈杆轉圈，他投來羨慕的眼光，咧嘴嘿嘿笑了。他蹲下身子，摸了摸我的遙控車。哦，原來他也“稀罕”我的遙控車啊。

我又讓玩具車直行，從他身旁經過，再反覆迴圈。我嫻熟的操控技術讓他驚奇不已。我剛要把遙控器遞給他玩耍時，他說：“哥哥，我能玩玩你的.汽車嗎？”我會心一笑，真是志趣相投，心有靈犀啊！

我們因志趣相投而結緣，從此成了形影不離的好朋友。分享是一種博愛的心境，學會分享，收穫友誼，收穫快樂。

學會快樂作文6

生活中不可能永遠一切順利，總免不了會發生一些不如意的事情，所以心情有好有壞是每個人都會經歷的，但這些不如意的事也正是生活賜予我們的考驗，我們應懷著一顆樂觀的心勇敢地去面對它。

樂觀的人與悲觀的人最大的區別就在於，樂觀的人能夠在每次危難中看到機會，而悲觀的人卻在每個機會中都看到了危難。樂觀的人總會好心情多於壞心情所以容易更快樂，悲觀消極的人卻總是壞心情多於好心情所以很難快樂，我們都希望自己有更多快樂，而快樂從哪裡來？其實快樂的鑰匙掌握在自己的手裡，從自己的心中來，快樂到處都有，就看我們會不會尋找，一個人並不是沒有快樂的環境、缺少快樂的風光，而是沒有尋找到快樂的'方法和技巧。快樂也是一種能力，如果一個人能夠把這種能力形成一種習慣，就能夠在任何環境中都保持一顆快樂的心，但這似乎有點難。其實快樂的人學會了忘記，也學會了感恩，更學著從容面對。忘記過去那些不快樂、不屬於你的，感恩曾經那些讓你經歷過的。

讓我們身邊多點快樂，少些麻煩！

學會快樂作文7

今年暑假，何雯和她的媽媽一起去天津走親戚，也帶上了我。到了天津，何雯的哥哥們邀請我們一起去趕海。

趕海真是有意思。我們一起興高采烈地在沙灘上撿貝殼、堆沙子、捉螃蟹……可沒多長時間我便無精打采起來了。哥哥們把自己撿的漂亮的貝殼都送給何雯；發現了小海龜，也連忙喊她去看；還“咔嚓咔嚓”地給她照相，一張又一張。何雯被哥哥們寵得跟白雪公主一樣，她的笑聲越來越響了，我聽了，感覺是那樣的'刺耳。我心裡很不是滋味，心想：哼，再過幾天就可以回去了，看你這個“白雪公主”還能當幾天！

“姐姐，快來呀！”我耳邊傳來了何雯的叫聲。她興沖沖地跑來拉我過去，說：“這麼多貝殼，你喜歡哪幾個？我送給你！看，我還有小螃蟹呢，你要嗎？”我搖搖頭。“哦，你是不是怕小螃蟹啊？告訴你，這隻小螃蟹是不咬人的，不信，我捉給你看。”這下，我聽了就更不好意思了，暗暗埋怨自己：“你呀你，真是小肚雞腸！”

我和何雯一起捉著螃蟹，邊捉邊笑……是呀，當我們學會分享別人的快樂時，自己不也會覺得快樂嗎！

學會快樂作文8

錢可以換來很多東西，但是開心、快樂、感情、分享……卻都是用錢買不來的。

一次去作文班的路上，我路過一個小賣鋪，買了兩包餅乾。到班裡的時候還沒有開始上課，我便偷偷開啟餅乾開始吃。我瞟了一眼旁邊的同學，拿出香甜的餅乾遞給他們，他們高興地接受了，還微笑著對我說了聲：謝謝。聽到“謝謝”兩個字，我的心裡就像吃了蜜一樣的甜。

我默默地看著他們，只見他們學著電視廣告上那樣：先扭一扭，再舔一舔，吃法很萌很可愛。於是我也加入他們的行列中，學著他們的樣子，動作誇張地繼續吃著。他們看到我和他們一樣，也都開心地咧開了嘴，我的心裡覺得美滋滋的。

短短的`幾分鐘，最後一塊餅乾就被我消滅了。雖然只是幾分鐘，但我覺得好像幾十分鐘，我在喜悅中忘了時間，忘了一切煩惱。

看著他們開心的微笑和意猶未盡的模樣，我明白了，分享就是快樂。我便把剩下的另一包餅乾送給了他們。直到上課，我們還沉浸在這歡快的氣氛中。

這小小的餅乾雖然很不起眼，但這是我給大家的分享的，所以他們才會珍惜。在生活中也一樣，有時你送的一件很不起眼的東西，對別人來說可能會是一件很好的禮物，因為這是你的心意。

讓我們學會分享，享受快樂吧！

學會快樂作文9

朋友，你快樂嗎？笑容滿面是一天，滿臉愁容也還是一天，為什麼要板著個臉不快樂呢？

什麼是快樂？攻克困難後成功的笑是快樂；送人玫瑰，嗅著手中的餘香時的感覺是快樂；付出辛勤汗水，秋時品嚐豐收果實的感覺是快樂；歷盡了千辛萬苦之後終於見到了山後面的大海時的感覺是快樂……快樂無限，每個人都應該享受到快樂。

快樂，讓我們綻放出了青春的光彩；快樂，讓我們昂首挺胸去面對新的生活的考驗；快樂，讓我們永遠年輕，永遠充滿勃發的朝氣；快樂，讓我們充滿了自信，去擁抱新的`一天。快樂，是宇宙中最美妙的情感。

憂愁呢？它只會讓我們整日垂頭喪氣，頹萎不振，十五六歲的青春就如蒼顏白髮的老人。

要讓自己感到快樂，首先要讓別人快樂。快樂是相互的，你讓別人快樂，別人也會讓你快樂。倘若你到處所見都是一副愁容，試問你怎能夠快樂起來呢？

快樂他人，快樂自己，學會讓自己快樂，讓所有人都快樂，讓我們都能以笑容迎接新的一天！

學會快樂作文10

如果我問你：‘橘子為什麼會長成花瓣？’也許你說：‘因為它是一個橘子，因為它是大自然的傑作。’當然，這個正確答案無可挑剔。其實這個橘子也告訴了我們一個道理：“橘子長成這樣，希望你和大家分享橘子，而不是自己吃！

一個小蘋果，但是隻要你把它分成幾塊，給你的朋友，那你就開心了；當你的作品排名了，大家都看到了你的作品，那麼你的臉一定是微笑的。當你種花時，路人會聞到花的味道，你也會很開心。

這是分享。我記得日本的森村說：“和別人分享的快樂越多，他的價值就會增加越多。”所以，“分裂”的人是幸福的，因為他實現了自己存在的價值；享受的`人是幸福的，因為他感受到真愛和友誼。記得小時候我媽總說我們平時吃的東西不多，每次都是到了節假日才多吃。因為假期人多，和自己一樣大小的兄弟姐妹都是朵拉，好吃的大家分享。只有在一起，我們才能感到快樂，才能享受美食。所以，“分享”成了團結他人的力量。

分享是通往幸福的大門，學會分享，你就會進入幸福的城堡；排外是痛苦之門。如果只享受，就會走進痛苦的泥潭。當你學會分享，你就擁有了幸福！

學會快樂作文11

感恩是秋天飄舞的樹葉,那是大樹對滋養它大地的回報.感恩是嬌嫩的花瓣,凋謝後化作春泥更護花.感恩是飄蕩的白雲,那是對哺育它藍天的謝意.

感恩是一個溫暖的字眼.我們從有生命的那一天開始就得到了父母無私無盡的愛.因為我是早產兒,剛剛出生時只能放到嬰兒保溫箱裡呵護.聽阿姨說整整三天三夜爸爸媽媽都沒有合過眼睡過覺,我出院了爸爸也累倒了.現在長大了,他們也老了.每當望著爸爸發角邊新長出的.幾根白髮,摸著媽媽手掌心中的老繭,我的心就有點酸.他們是這個世界上最愛我的人,我一定要好好報答!

媽媽下班後端上一杯解渴的冰水,爸爸回家後遞上一雙舒適的拖鞋,為他們唱唱歌捶捶背,他們就會滿足地笑了,我也很開心.感恩是一種快樂.

是誰傳授給我們豐富的知識?是誰告訴我們做人的道理?是誰像那春蠶為我們編織理想的絲線?是誰像那甘露輕輕地灑向茁壯的新苗?—是老師.我們更要感恩的是老師.上課認真聽講,下課做老師的小幫手,不讓老師多操心.感恩是一種分擔.

感恩伴我成長，用一顆真誠的心學會感恩，愛別人愛自己愛我們的祖國!