難忘的小測試作文

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的小測試作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的小測試作文1

每個人都有難忘的事，我也不例外，有一件事我至今也記憶猶新，那是一年級時的小測試。

小測試完後，我數學考了98，排在全班第一。放學後，我興高采烈的狂奔回家，一進門，我眉飛色舞的說：“媽媽，你看，我拿了個冠軍。”

媽媽拿過試卷一看，兩眼眯成了一條線。趕緊繫上圍裙說：“媽媽，這就給你煮兩個大雞蛋慰勞慰勞你。”那一頓飯我吃的特別香，飯吃飽後，我拿出試卷，讓媽媽籤一下名。媽媽有個習慣，每次給我簽名都要檢查一遍。

媽媽檢查完試卷，意外的發現一道題錯了，老師沒有發現。誠實的媽媽沒有隱瞞我的錯誤，在試卷上寫了一句話：“發現一錯誤，應扣兩分，請老師驗證。”落款是媽媽的名字。我看了媽媽寫給老師的話，沉不住氣了，向媽媽發起抗議。媽媽說：“好吧，那麼我們再算一遍，誰對誰錯立刻見分曉。”算出的結果還是我錯了，我把180寫成了18.媽媽說：“這下該服氣了吧！拿去讓老師重判！”

重判，重判意味著什麼？意味著要減去兩分的意義，意味著我的第一名不翼而飛的意義。我當時覺得當“特殊”情況處理，反正我自己已經知道錯了，這次就放了我一馬吧！然而媽媽不同意。媽媽似乎透過這兩分，看到了更重要的東西，語重心長的說：“數學成績可以用分數來計算，而一個人最可貴的'品質，卻是分數難以計算的。把實情告訴老師，你失去的是分數，而得到的卻是兩分換不到的誠實呀！孩子，你是要虛假的兩分還是可貴的誠實呢？”

聽了媽媽這一番話，是我深受教育，我自然要可貴的誠實。透過這難忘的兩分，我看到了媽媽的良苦用心，看到了自己思想上的差距------我受益匪淺，從一年級到五年級，我總是遵守媽媽教導我的話，因為那是我謹記媽媽教育的話得最好見證。

難忘的小測試作文2

“快去，放學後把卷子拿回家給我看！”

在媽媽的一再催促下，我磨磨蹭蹭地踏上了去奧數班的路上。上週奧數班進行了一次小測試，我有幾個小題沒有解答出來，媽媽卻下了死命令：“必須考到130，不然這個月你都別想出去玩！”

我抬頭看了看天空，刺眼的陽光照得我睜不開眼，它彷彿也在嘲笑我：“那麼多題沒做，怎麼可能考高分！”樹葉沙沙地應和著：“要是我，就沒臉見媽媽了！”低下頭，我走得格外艱難，每一步都像踩在刀尖上一樣。

最終，我還是站在了奧數班的門口。教室裡，同學們吵吵鬧鬧的，我挑了一個最後面的座位坐下。這時，老師也抱著一疊試卷走進來，他面色鐵青，眼睛猶如一道凜冽的閃電掃過教室裡每個角落，我們大氣也不敢出，因為我們知道，這是暴風雨來臨前的寧靜。果然，下一刻老師就發怒了：“看看你們考的是什麼！平時上課嘰嘰喳喳，關鍵時刻就掉鏈子，班上三十多個人只有二十多個人及格……”

天上不知什麼時候飄過一團烏雲，遮住了耀眼的太陽，教室裡頓時暗了下來，耳邊老師的咆哮聲和同學們壓抑的呼吸聲更加清晰。

“王思琪106……”什麼，我瞪大了眼睛，王思琪是班上的奧數尖子生，平時可是考140多分的人，連她都才考106分，那我……時間一分一秒走得特別快，及格的同學都拿到了試卷，老師開始宣佈沒及格的'。不會吧？我考得那麼差？看來今天回去只能享受媽媽的“筷子炒肉”了！

老師拿起最後一份試卷，我慚愧地低著頭，不敢看老師的眼睛，“下面我宣佈這次的最高分，吳姃好——135！”什麼，我沒聽錯吧，抬起頭，我疑惑地望著老師，老師正笑眯眯地看著我，眼中充滿肯定與讚許。耶！看來今天我不用享受“筷子炒肉”了。

回家的路上，天空下起了小雨，雨中的小樹搖頭晃腦，彷彿也在為我拍手祝賀！