明月的作文

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的明月的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

明月的作文1

一汪秋水，倒映山間溫婉流暢之樹，黑夜中最閃亮的星，劃破黎明。

一廂明月，一懷濁酒，月也是故鄉明。

那身影，是月下嫦娥的獨舞，粉袖輕迎，一月來，你請。錦繡天地裡的月，靜靜佇立當年，不憑誰摘，水中永是破月，聽得無數次如陶瓷般清脆的破碎聲，用上好的蠶絲將它拼起，破鏡難圓。有月之夜，怕是難會存在了。

世間尤物，凡塵之人，總問起八仙：嫦娥究竟去了蟾宮麼，還是她又輕輕躍入柳梢頭，月將上的黃昏後，又是誰在她的身影之後？

呢呢喃喃，怕是無人再去追雕了，

波瀾之上，一扇明月踮起腳尖，是那魂幽的.藍水吞吐了她麼？再遠處的懸崖，無盡的天空，是他們把月高高托起，使被塵緣惻纏的世人，在心清如水的夜晚，能看到柳暗花明之後的故鄉明月。

思緒翻湧遺蹁躚。

滄海藍田，明珠有淚，月在遠方，思煙嫋嫋，生命絕唱總在最後的思鄉中停止。春花秋月，往事如煙，回首不堪，東風明月，悽月依在，人不在。酒醒不知何處，堤上楊柳，曉風殘月。雲中錦書來，西樓滿月，雁回時，花自飄零，水自長流，一地相思，兩處閒愁，傾訴幽怨一心。

我如星，你如月，夜夜流光相皎潔，因思念而不得見，因不得見而思念，滿懷愁思，對月當歌。與君醉笑千萬場，不訴離殤。

思念，亦憂傷。

千里蟬娟，故鄉明月，暗香疏影，淺斟低唱。

明月的作文2

自古以來，月亮一直是文人墨客寄託情感的載體。自國小一年級學到“床前明月光”開始，學過寫月亮的詩文很多。“明月鬆間照，清泉石上流。”“露從今夜白，月是故鄉明。”“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”眾多詩文中，寄託思鄉之情的最為廣泛。

盛夏的夜晚，涼風習習，我坐在石階上，望向深邃的夜空。深藍的天幕上，一輪明月高高懸掛，柔和的月光透過朦朧的雲層傾瀉下來，給大地和房屋灑上一層夢幻般的羽衣。晚風拂過，輕紗般的月光蕩起柔波，彷彿月仙子在荷葉田田的池塘裡柔歌曼舞。好一幅唯美的畫面，好一個清雅的意境。

月光不停地流動，流向遠方，流進人們的心房。

我抬起胳臂，張開手指，想接住那嬌柔的月光，她卻從我的指間流瀉下來。嘗試幾次，依然如此。忽然覺得自己很傻，小小的手掌如何接得住漫天揮灑的月光？

一片月色，一份詩意，讓我有了安靜的懷想。瀰漫在心靈深處的母愛，不正是這樣一片溫柔體貼又無處不在的綿綿情意！母愛如月，總會在我疲憊的時候照亮心房；總會在我傷感的時候，撫慰憂傷。我喜歡看媽媽的微笑，她比月色還要溫柔；我喜歡聽媽媽的話語，她比月色還要明淨。有了媽媽愛的月光，我的`每一方世界都是光亮的，都是美麗的。

遮住月亮的雲層散了，正如我豁然開朗的心境一般。

沐浴在月光下，享受著皎皎明月的洗禮，內心達到了從沒有過的恬靜和閒適。

明月的作文3

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，皎皎月光散在無人的小道上，好似鋪了一層銀紗，給小路添加了神祕感。

一輪明月掛在漆黑的夜幕中，散下銀白的月光，為迷路的孩子指引回家的路，讓怕黑的孩子不再害怕。她默默地注視著我們，星星是她的孩子們，總愛圍在她的身邊，調皮的讓人們尋找，有時藏在夜幕後，有時跳出來。

浮雲有時會擋住她，但不一會兒她就會再次出現，誰也不知道，她和雲兒說了什麼。她整日都穿著銀色的紗裙，溫柔地看著我們。但有時她也會藏起來，她是在哭泣吧？是的，她是在哭泣，可她忘了淚會掉下來的，這時，所有的星星都不見了，他們去安慰自己的母親了。

不知為何，她回來時已經消瘦了許多，變成了一彎月牙，但她的`光芒依舊溫柔，不像太陽那麼刺眼，也不像星星那麼微弱，只是靜靜地望著我們。每個人看她時的感情也是不同的，在外打工的人看她只覺孤寂、思念；團聚在家的人看她只覺團圓、美好；懵懂無知的孩子看她只覺好玩、美麗時間一長，沒有人知道她是怎麼想的了。

古詩中也處處提及她，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”“床前明月光，疑是地上霜。”“小時不識月，呼作白玉盤”。她看著這些古詩詞，笑了起來，心情一好，就慢慢的吃多了食物，慢慢不再憔悴了。

月光灑在地上，明月掛在天上，給冷清的夜色增加了一點美感。

明月的作文4

夜很靜，涼爽的晚風吹撫著我的臉，親切而舒服。我徘徊在清靜的校園裡，望著頭上皎潔的圓月……學校辦公室的燈還亮著，裡面是您那熟悉的身影，啊！老師，我要送您一輪明月。

在那個月光皎潔的夜晚，我想起了您那慈祥的面容，它勾起了我的回憶。那一天，我在學校的走廊上玩時不小心把下巴嗑破了，您知道後二話沒說立刻把我送到了醫院。我想，您那時一定很忙，連作業都來不及批改，還把我放在第一位。在路上，您不停關心地問我“痛嗎？”此時，您一定很累吧，從您的舉動中，我彷彿看見了您那冰清玉潔，皎如明月的心。包紮的時候，我偷偷的又看了您一眼，那包含深情的'眼神裡，充滿了慈愛和關切，就像媽媽一樣。回到教室，同學們用驚奇與譏諷的眼神瞧著我，您馬上又“挺身而出”，為我辯解，我感動地哭了。一閤眼，面前竟是那一輪明月，啊！您對我太好啦，我多想把眼前的一幕讓老師看看，讓她知道我也想送她一輪明月。

那一輪明月不僅顯現在您的行動上，還刻在您的品質上。您永遠公正，只要誰進步了，就給予獎勵，只要誰犯錯，就給予批評。有一次，我拿了同學的手錶玩，被您發現了，您狠狠地批評了我，您的眼神裡分明是惋惜與關切。您希望我好，想讓我成為一個有用的人。從您的身上，我又看見那一輪明月，我多想把它送給您啊！

一轉眼，六年了，我已變得有了智慧，有了信心，可您卻日見衰老，在最後的幾個月裡，我要把最珍貴的禮物送給您——一輪明月

明月的作文5

一陣清風吹過，一絲絲涼意，吹動了崖下的怪石，風在洞中徘徊，呻吟……

風，在找什麼？他在找他的妹妹。他非常著急，不停的搜尋著周圍，焦急而渴望。終有一天，他看到一朵花的花莖上刻著：“哥哥，你來到這裡的時候，可能我已經不見了，別找我，如果找我，，可能你也會不見的。”花……

風把花連根拔出，把花種在了家裡，他精心照料，越來越久——一年，二年，三年，四年，五年……二十七年。這二十七年，花莖恢復了，這二十七年，時時守著她，看了二十七年，不管花開，無論花謝，永朝一個方向望去。

一天，他決定去看看。他一直奔跑，一直奔跑，奔跑。跑過涼意春風，跑過了夏的桃花盛世，跑過了秋的碩果累累，跑過了冬的白雪皚皚……

他把花兒們種在地上，在花莖上刻著：“我含淚跑過了春的`涼意清風，夏的桃花盛世，秋的碩果累累，冬的鵝毛大雪。”

現在，令我獨望天涯，看日月同輝時，沒有你，多麼孤獨！

在洞中，風，徘徊，呻吟……

吉林省白城市明仁國小六年六班 樑瑞

明月的作文6

每個讀書日的晚上，將近九點時，我從學校回到家裡，你便會馬上過來，叫我去洗個澡後再吃飯，然後便把早就在鍋裡熱好的飯菜端出來。老實說，洗個熱水澡後吃著熱騰騰的飯菜，還真挺幸福。接著我不是寫作業就是和你一直聊天聊個不停。

寫作業時，你總是給我送來一杯熱水，告訴我要記得多喝水，不然容易上火。碎碎念一陣後，便又去忙自己的事情了。而往往等到水都涼了，我還連一半都沒喝完。

當聊天時，我們聊家長裡短，聊報紙上的新聞，聊學校裡的'趣事，不過一般都是我自己滔滔不絕，像在演講一樣說得特別起勁。偶爾說到不同觀點的事情，我固執己見，你也不鬆口，最終不歡而散，但是到了第二天，我們一定又會和好如初的，以我的經驗。

在夜已深時，我該睡覺了，你又會嘮嘮叨叨地說檢查一下書包，別忘帶了東西再第二天慌慌張張的，然後就隨手關了我又忘記關的檯燈。夜深了，朦朦朧朧中感覺有人進了房間，正輕手輕腳地為我蓋被子，我立馬明白了，那個人是你——我的媽媽。

媽媽，你知道嗎？在我心裡，你就如明月般，在黑暗中，為我帶來不似太陽那樣明耀卻如春風般溫暖的光芒，並無時無刻保護著我直到黑暗離去。謝謝你，媽媽。

明月照亮了我的窗戶，你照亮了我的夢，明月般的媽媽。

明月的作文7

每次接近爺爺，總會聞到一股特殊的味道：泥土的芳香摻雜著酒氣……長大後，有些愛面子了，所以對爺爺的嫌棄也毫無掩飾地表達出來。

不知從什麼時候起，我十分想念爺爺。這種思念在週六那天尤為強烈。因為去學校訓練排球的事，本來不該輸的，又因為老師換掉了我們女生，所以覺得十分憋屈。

我承認我不是一個大方的人，且骨子裡頭也是喜歡爭強好勝的。我去了那條小巷，那條充滿了爺爺味道的小巷，輕輕地撫摸著灰色的'牆，想起了從不讓我受委屈的爺爺。貼著牆行走，眼神空洞地望著天空，身子漸漸滑落下來，淚滴從臉上無聲地落下，漸漸地變成了啜泣，又轉變成了嚎啕大哭：爺爺，我好想你，好想你，卻不露痕跡；我好想你，好想你，卻深藏在心；我好想你，好想你，卻欺騙自己。以前曾有過對您的不尊重，是我迄今為止做過最後悔的事，我真希望您能回來，如同以前那樣用最簡單樸實的語言告訴我做人的道理和去往的方向。

嚎啕大哭的時候，爸爸來了，他說他就知道我會來這裡。他今天去看了我訓練，知道我輸不起的倔強性格，一定會找地方發洩的。但是他怎麼會知道我在這裡？爸爸說，草稿紙上的一遍遍爺爺，睡夢中的那麼多聲“爺爺，帶我回家”讓他早就知道了我的思念。

心存感激，那個在心中如同一輪明月一樣的爺爺。

明月的作文8

夕陽西下，明月東昇。我坐於床前，看著那一縷銀色月光照進房間，灑在床上，我凝望著殘月，故鄉，還好嗎？

我的故鄉是一個偏僻的小山村，那裡的人們樸實而勤勞。他們幾乎世世代代面朝黃土背朝天，認真而重複地勞動著。

故鄉的李大嬸還好嗎？大嬸，我想你種的玉米了。每到玉米成熟的季節，一棵棵玉米杆帶著自己豐碩的果實驕傲地立在田間，一陣風吹過，玉米們點點頭，分享著彼此成功的喜悅。而這時，你總是分幾斤給我家。那用農家肥養出的玉米金黃金黃的，顆粒飽滿。煮好後的玉米甘甜爽口，就像大嬸的心一般甜蜜美好，吃到嘴裡甜到心裡。今年，我是吃不到玉米了。

故鄉的玩伴們還好嗎？三毛，我想和你一起掏鳥蛋。每到麻雀們生完蛋的時候，你總是拉著我，和我去抓雛雀。你每次都能抓到最好的“棗木頭”，又總是把最好的留給我。可不知怎麼回事，我總是養不好，那最機靈的小雛雀過不了幾天就會在我的惋惜中死去；而你，總是能養上好幾個月，你說會教我養雛雀的'。哪年回家，你會帶我去掏鳥蛋、教我怎樣養雛雀嗎？今年，我是回不去了。

故鄉的果園子還好嗎？我想和夥伴們一起再去摘果子，吃果子。再在樹蔭底下打幾個滾，多麼愜意！可今年，我不能回去了。

故鄉的一切還好嗎？

明月依舊掛在天上，散發出冷冷的光。願它能夠載著我的情思，把思念之光，灑遍故鄉的大地。

明月的作文9

峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。

高聳入雲的峨眉山上鑲嵌著半輪若明珠一般的皎月，月光如流水一般混雜在流動的平羌江上。一張看似微小的白帆，在夜裡如昏黃的燈火，若隱若現。

船上站著一位瀟灑的人兒，一身輕逸白衣在風中如雪般飄飄灑灑，披肩烏髮無形中透著一種異於常人的風采，但他的眼神卻也似月光一般，凝實之中含著豪邁，但更多的情緒，卻是如絲綢般細密的憂傷。

船向著長江三峽緩緩前進，但詩人李白的目光卻不住望向故鄉的山水，當年他意氣風發，隻身前往長安欲謀求一個官職，決心定是有的，但思念卻斬不斷。一當他離開故鄉，孤獨與思鄉便如破堤之水，瀰漫了他的心頭，但滿懷的憂傷卻又如何傾訴呢？似乎也只有與我相伴一生的明月才能懂我的心緒吧。李白深情地望著在山巔遊弋的皎月，滿心緬懷卻似長了翅膀自心中幻現。

“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端”。記得小時候，你就是那般得美麗動人，像一碟明亮的.玉盤，高高地懸在漆黑的無光的夜中，唯有你在無邊的黑暗中散發著無瑕的白茫，雖很柔和，但卻給人們帶來了強烈的希望。

“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。”在我鬱郁不得志時，滿心鬱悶時，能陪伴我的卻也只有你，只有你陪著我飲酒消愁，接受我的傾訴。

回過神來，李白凝望著明月，思念雖未減少，但眼光中的堅定卻更添幾分，他望著水，月，影，向著長安前進。

明月的作文10

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，今年中秋您還會回來看我嗎？

“爺爺，爺爺，你看，好大好圓啊，”我指著天上的月亮，坐在爺爺的懷裡。“哎，爺爺你看，天上有個大月餅，我有一個小月餅，我就是神仙了，我在吃天上的東西呢。”

“對，我們笑笑是小神仙，我是小神仙的爺爺，我就是老神仙，哈哈。”

今年中秋，我又是跟爸爸媽媽一起過的。城裡遠沒有鄉下熱鬧，那裡炮仗多的似乎要把黑夜變成白天。

小時候，每到中秋您就會買好多好多水果擺在桌子上，說是供月亮神。我就會傻兮兮的跟您說：“供我就好了，不要供他。”接著桌子上的水果就會被我一點一點消滅。爺爺過來時發現原本滿滿的一盤水果被我消滅光時，您就會裝傻的說：“這是哪個小月亮神偷吃了呀？”

我就會一邊嚼著吃食，一邊指著月亮說：“是他是他，不是我。

月光似串珠般灑下來。沒有了老神仙，沒有老神仙的妻子做的.月餅。只有爸爸，媽媽，姐姐的這個中秋似乎遠遠不夠。

我正坐在院子，屋內傳來一陣電子鈴聲。接著便是是媽媽的話語：“笑笑，你爺爺奶奶來電話了。”我急忙起身，接給電話：“喂，爺爺奶奶，中秋快樂！”“哈哈哈，你也是”爺爺慈祥的聲音從電話對邊傳過來。“對了，吃了奶奶做的月餅嗎？”“嗯，吃了，很好吃。”“那，沒事兒，爺爺就掛電話了。”“嗯，沒事兒了。等等老神仙，還有我想你了”

明月的作文11

我曾無數次看到月亮，也曾仔細觀察過她，特別是中秋的滿月之夜。

一邊吃月餅，一邊坐在涼亭裡賞月是件不錯的事。只要等夕陽散去後，端著月餅進入涼亭，在纏繞著各種藤的柱子中間，隨手拿塊月餅，和大家一起等候滿月的出現。

一開始並不是完整的，躲在雲上，只探出腦袋來，俯瞰著半個地球。慢慢地，雲遊走了，她也總算是出來了，但仍讓薄霧作輕紗披在身上，怕是因為也感到秋夜裡略帶蕭瑟的寒意吧。

當時我襯衫外邊還套了件夾克衫，自然不知月的寒冷，見她讓我們等了那麼久還不肯露面，便轉身吃月餅去了。月感到我們的不滿了嗎？我不知道。只是好像有什麼摔在地上，卻沒有聲音，待我反應過來，月光已濺到大地上，到處是摸不到的紗。再仰望天空，月溫柔地笑著，身前已沒有任何阻攔。大概是月光給了她溫暖吧。這麼想，就莫名地感覺暖和了許多。

雲離開了，霧也散去了，已沒有任何阻礙了，月展現出她的身姿，星星也不甘示弱，閃耀著表示自己的存在，它們像鑽石一般點綴著夜空，又像燭火，雖然平凡而弱不禁風，卻依然溫暖著，和月一起，驅散了這個秋夜的寒意，點綴了這片寂靜的夜空。

這是蕭瑟的秋日中罕見的.溫暖時光，裝載著希望的月光和月，傳遞著的正是明日的豐收和快樂，而有著微微燭光的星星，也正帶給我們溫暖，為我們的明天照亮道路。

是啊，這就是中秋之夜。

明月的作文12

一抹落日的餘暉，是雲的念想，霞的霓裳；一輪明月的餘光，是我的彷徨，你的讚賞。那一顆淺淡之心，寂靜如初，安之若素，時光無言，總是如水，若你安好，便是晴天。

題記

那些遺失在風中的記憶，那些與你共同走過的足跡，都隨著每一個如風般的日子漸漸走遠。夕陽映照的湖面，我撿閃光的收藏心中。

月色籠罩著大地，獨自坐在操場上，漆黑的夜，悽清的光，抬頭仰望，眼淚卻順著臉頰流下，沒有原因，只是倍感彷徨。只記得，你是笑著向我走過來，向你述說了心中的惆悵，你說你可以借我一個肩膀，於是，我們一起望著遠方的'天，你指著那輪明月對我說：“你看到那輪明月了嗎？用心凝視，你會發現那是我望著你的眼。”你也對我說過，或許生命有裂縫，陽光才會照進來，就像那輪明月，即使再大再圓，可是抹不掉那塊陰影，但是它一樣被人傳頌與讚賞。你輕輕的用你的眸告訴我，那輪明月將會伴我永行，那你也是否發現我望著你的眸裡，傳達著感謝？是你，讓我懂得了每個人的生命不可能一生完整。輕輕的在心裡對你說：“人生幾度來回，錯過的會很多，若你安好，便是晴天。”

後來你也時刻不忘給我鼓勵與支援，知道嗎？有你我多快樂，花兒隨風，蒲公英帶走豆蔻年華，不會忘記你說的那些話有多暖，那輪明月有多亮。

原木的年輪一圈一圈，斑駁了樹影，模糊了當年，而流逝的那段時光，將會醞釀成我心底裡的繭，永不褪色。可你要知道，對於我來說，在這樣匆匆的年華里，若你安好，便是晴天。

明月的作文13

今天一大早起床，媽媽就宣佈了一個振奮人心的訊息：全家去遊覽明月山。

汽車行駛在寬寬的馬路上，我們一路上歡歌笑語，不知不覺就到達了目的地——明月山。

剛到明月山腳下，抬頭望去，發現雲霧妖嬈的山間上隱隱約約可以看見幾條白線，爸爸告訴我：這就是我們今天要參觀的幾條大瀑布。

進入了明月山景區，小池裡顏色鮮豔的錦鯉魚吸引了不少遊客，山間的毛竹林高聳入雲，潺潺的溪水丁丁當當，奏響了一曲曲美妙的樂章，行走在清幽的石板小路上，呼吸著山間的清新空氣，真是讓人感到心曠神怡啊！

我們拾級而上，猛抬頭，看見山間橫著一座拉索橋，這就是有名的'晃月橋。走過晃月橋，繼續往上，就能看見一條銀色的瀑布一瀉而下，站在下面，離它幾十米遠都可以感受到水花飛濺而來，真是有飛流直下三千尺的氣勢啊！

接著往上爬，我們看見了魚鱗瀑，雖然它沒有云谷飛瀑高，但一樣很壯觀，但一樣很壯觀，水從層巒疊嶂的石頭流下來，很像魚鱗，故稱魚鱗瀑。還有像白鏈子一樣的白鏈瀑，甚是壯觀。

因為時間原因，還有許多景觀我們沒有參觀，也沒有爬到山頂，不過明年暑假我一定會再回來挑戰的！

明月的作文14

夜過也，東窗未白孤燈滅，心似雙絲網，中有千千結。

門庭冷落，不剩幾許黃葉，被秋風襲捲，不知魄落何處？不識趣的黃花，卻意興闌珊，探著腦兒，想要窺視什麼？

霜已落，雨也過，雨後黃花花易落，秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。寒煙小院，轉蕭條，勾欄處，一泓清月，漂泊在夜空留守著亙古不變的盈雲，任你是怨是悲還是愁。

風偶然吹來一縷，卻未帶來抑或帶去半點心緒，只道是花月無情，誰知風亦如此。

露未白，月已盈，花魂何處覓蹤影？階庭月下，紅消香斷草木凋零。屋已人去樓空，欲舉杯邀月，卻不知把酒向誰歡，只剩下對影成三人的孤寂。白髮三千丈，緣愁似個長，滿懷愁緒，向誰傾？

黃花瓣上，落著幾滴淚珠，想必是它也忘了情了吧？不明白它，本是愛鬧的性子，卻要湊在這秋高孤寂的`時節，是為了與梅爭傲的清高嗎？抑或仙風傲骨的它，圖個清修的場所？月色無言，只是如煙似霧，籠罩了一切。

花魂默默無情結，鳥夢痴痴何處驚，獨抱幽芳出秀閨，嗚咽一聲猶未了。落花滿地鳥驚飛，人生自是有情痴，此恨不關風與月，卻也發現，風花雪月，同樣無情。只是被記憶感情的網所虐，陷入沼澤，難以自拔。紅塵滾滾，多年望眼欲穿，但是卻沒能看透，在自己所織的網中迷惑墮落。

夜過也，東窗未白，孤燈已滅，秋思飛上明月。

明月的作文15

“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”漫步在清涼如水的月光下，腦海中不覺浮現出稼軒的詞。

“公子，老爺和趙大人正在談事，老爺請您過去，好像事情和您有關。”管家匆匆趕來。

我跟著管家來到客房。趙大人見了我十分欣喜，連忙對我爹說：“您先別急著否認，聽聽公子的意見再說。”

“什麼事？”我問道。趙大人滿面春風地對我說道：“我有事相托你父親幫忙。當然，我會重重答謝。”

“這和我有什麼關係？”我不快地問。趙大人滿臉的堆笑讓我十分不爽。“聽說公子今年要參加科舉吧，本人正好是主考官。”他笑得更歡了。

我沉下臉：“如果您是為此事而來，那我看您還是不要白費心機了。我不會答應，父親更不會答應。”

“你不想當狀元，自然有人排著隊想當。”趙大人留下這句話，怒氣衝衝得拂袖而去。

“謙兒，你做的沒錯。”父親說完，便出了房門。我也出門，抬頭仰望一輪明月。

我坐在考場上，心情波瀾不驚。三歲識千字，五歲可作詩，被人們稱為“才子”的我並不是浪得虛名。

可是，當我看見司馬將軍的兒子司馬南也在奮筆疾書時，立刻感到有些蹊蹺。誰不知道他是京城裡出了名的紈絝子弟。連論語都不會背的.小子竟然下筆如有神，不免讓人心生疑惑。

我的耳邊忽然浮現出趙大人臨走前留下的那句話，“你不想當狀元，自然有人排著隊想當。”