最後的衝刺作文(通用15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的最後的衝刺作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

最後的衝刺作文1

小考一天天臨近，複習越來越緊張，老師加倍的傳授我們知識，每位同學都在做最後的衝刺。

人生的重要轉折，就在幾天後了，每個人都有自己理想的學校。要想進入自己理想的學校，就必須在這短短的幾天內，認真複習，積極學習。對照自己的實際情況，我決心語文要查漏補缺，規範答題習慣，加強基礎知識的鞏固；文學常識以及古詩詞和名著知識的`積累；閱讀及作文應試技巧的加強；注重細節知識點的積累和歸納。通過綜合又具針對性的複習才能真正做到聞道有先後，術業有專攻，最終達到理想的複習效果。數學要基礎不丟分，難題重突破；要注重紮實基礎，迴歸課本知識點的複習和鞏固，做到基礎不丟分；進行重難點的專項突破，力爭更多分，對照分析自身薄弱的地方進行各個突破；在確保基礎題型的練習和鞏固的同時，力爭解決更多難題和附加題，做到勇奪更高分。繼續攻克比和比例、工程問題、平面和立體幾何等專項。在最後的衝刺階段，配套加強綜合訓練，做到全面準備，輕鬆備考。

自信心是成功的基礎，我相信自己一定會成功！長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，努力吧，成功掌握在自己的手中！

最後的衝刺作文2

最後的衝刺運動會到了最後的關頭了！但是，一場陰雨，使運動會暫時隔了一段時間。不過，在星期三一個陽光普照的上午，激烈的接力賽開始了。接力賽考驗的.是：速度、爆發力，以及團隊合作的配合。男女隊互相接棒，一個隊連著一個隊，一個人接著一個人。每個人的速度相互影響，一個人影響著下一個人。

如果有人在比賽中間，一個人一不小心失誤了，造成了速度慢的影響，把名次向後拉了好幾名，那麼這個隊伍接下來可能都很慢。接力賽開始了，六年級一班到六班全部準備就緒。“咚！”一聲清脆的槍響將比賽拉開了。緊接而來的是激烈的“加油！加油！”聲音，響徹了整個操場。比賽有節奏地進行著，我們的運動員們全都賣力地在跑道上奔跑，運動員們全都有著一股衝勁，全體都奮力地往前衝著。突然，比賽出了點小轉折。別班一個同學突然掉棒了，速度拖延了。這時我心裡卻很高興，應該是“幸災樂禍”吧。別班掉了棒算他們倒黴，但為我們班及其它們爭取了時間。然而，戲劇性的一幕出現了，別班的掉棒就像多米諾骨牌一樣接二連三地發生下去。好幾個班都掉棒了，但唯獨我們和四班沒掉，我暗自慶幸。突然，四班一個摔倒了，在地上滾了二三圈才站起來跑，惹得我們哈哈大笑。厄運也降臨在我們頭上，郭彥江和鄭唯其那一棒也掉了。但最後以蔡超傑飛人速度衝了上去。

我們得了第一名，接力賽歡樂得結束了。

最後的衝刺作文3

本學期最終的一次考試——期會考試立刻來到，我們要掌握最好的複習方法，爭取在考試中發揮出自我的水平。

語文，重新把課本上的資料再看幾遍，把教師說的重點資料多背幾遍。語文最主要的是把教師發的卷子多看幾遍，掌握好答題的方法，在考試中才會從容作答，不慌張。在平時的學習過程中，多注意積累，這樣作文才會得到高分。

數學，仔細翻一遍課本，記記定律、公式，就能夠了。數學最主要的不是做新題，把自我以前做過的題看一遍，把各種題型掌握，學會解題的方法。只要把握了各種題型，加上細心、耐心、用心，就能夠取得自我滿意的成績。

英語，在複習的過程中把所有的句型、語法和單詞都看一遍，把重點的和自我不會的都背一遍，這樣我們才不會在基礎中失分。在做閱讀題和完形填空時，要在文中畫出關鍵字詞，選出選項中最適宜的答案。

小科複習時，把課本上的一些小知識點仔細的看一遍，把大題背一遍，多看一看自我以前做過的錯題。在做題的過程中劃出關鍵字詞，注意做題過程中的一些陷阱，答題時回答的詳細一點，就能取得一個好成績。

考前放鬆是十分重要的，但也不要過度放鬆，不要給自我很大的壓力，要以放鬆的.心態去迎接考試，在考試中遇到不會的題不要慌張，冷靜下來仔細的尋找解題的思路。

考試是證明自我的本事，我們要誠實作答，給學期畫上一個圓滿的句號。

最後的衝刺作文4

校園運動會開始了！伴隨著一陣陣歡呼聲，一位位運動員走上了運動場。有跳高的、有跳遠的、有跳繩的，當然，還有拉拉隊。每一個人臉上都充滿了激動，連老師也揚著嘴角在笑。

隨著主持人的宣佈“四百米跑現在開始，請四百米運動員上場！”我們班的小明，瞪大了眼睛，雙手握拳，深吸一口氣，走到了跑道上。

在同學們還在尋找小明的身影時“砰”一聲槍響，吸引了同學們的注意，只見一道道身影從眼前略過。“看！小明在那兒，在第三！”小剛喊道，是的，小明在那兒！我的眼睛跟隨著小明的身影，他一臉鎮定，但額頭上豆大的汗珠從臉頰上滑過落在被烈日烤的火辣的跑道上，發出滋！滋！的聲音。他的雙腿在快速的擺著，緊跟著第二名的身後，正在同學們想歇一歇時，小剛又喊到“看！小明被超越了！”同學們的目光又瞬間轉移到小明身上！沒錯，此時的小明很危險！

只見小明，咬緊牙關，大聲喊！用力的揮動雙手和雙腳，不斷地試圖超越第三名，突然前面的.人被什麼東西拌了一下，小明超過了，只剩五十米就到終點了，小明緊緊抿著嘴，皺著的眉毛像一座座山峰，臉上通紅通紅的像一個紅色的皮球。手上暴起了青筋，像一條條蚯蚓。身上的運動衣被汗水打溼貼在身上，四十米，三十米，二十米，“超過了，超過了，超過了”同學們互相擊掌，一雙雙稚嫩的手發出了清脆的聲音，宣示著勝利。

最終，裁判一聲哨響，比賽結束，小明獲得了第二名的好成績！

這好成績是通過小明的堅持和努力獲得的！

最後的衝刺作文5

馬上就要到了畢業考試了，我一定要考出好的成績來報答父母報答老師。

六年級，這是最具重要性的一年。從一年級開始我就為了考上心中理想的國中而不斷努力著，六年級是做一個最後的衝刺。這個衝刺關係著我們能不能邁進重點中學大門，所以在六年級要比五年級的學習更加刻苦，認真。

學習好比一場長跑比賽，在最後的關頭可不能鬆懈啊！因為前面的.五圈都跑的不錯，如果最後一圈跑得不好那多可惜啊。

想要考上好的國中，必須比別人付出更多的汗水。上課時，要認真聽老師講課，積極發言，不會就問；課間，也不能向以前那樣了追逐打鬧，嘻嘻哈哈，應該多看課外書，作文書；完成作業的質量一定要高，來不得半點馬虎，要用心做。

身在畢業班，空氣也變得沉重了，畢竟我們面臨的是畢業考試，身上擔子比升級考試的五年級學子們身上的擔子重得多，同學們像是長大了一歲，變得懂事的了，他們都在認真學習，全力以赴迎接“可怕”的畢業考試。

英語是我的弱項，這個週末我一定要把這個“絆腳石”給踢掉！我抓起英語書就讀了起來。

不管考好還是壞，我都不會介意，因為我努力了怕什麼？還是那句話考出好成績報答父母和老師！加油！

最後的衝刺作文6

時間，過的真快，轉眼間，我即將跨入中學的校門；即將告別給過我快樂和知識的學校；告別給過我教誨的老師；告別給過我安慰的同學們……

六年的國小生活畢竟是短暫的。一眨眼，我從一個無知的.娃娃即將變成一箇中學生，是誰給了我知識？是誰給了我開啟知識寶庫的鑰匙？是誰教會我做人的道理？是您，親愛的老師。

一年級，但我跨入教室時，就決定一定要好好學習，老師，您教我們學拼音，學寫字，我都在很努力的在學。終於，皇天不負有心人，期末考試，雙科一百分。我對語文學習越來越感興趣，來從前不愛看書的我也漸漸愛上了看書，

從書中領略莎士比亞做人的道理，貝多芬的堅定信念。但後來，學習氣氛越來越緊張，我曾經還有一些放棄的念頭，像大人們常說“順其自然”嘛！但當我看見同學們都在努力的學習的時候，自己又融入了緊張的學習氣氛中。半期考試到了，自己竟考了９２分，當知道全班只有１２個人上９０分的時，自己真自豪！從此，我更加喜歡語文了！

現在，已經六年級了，是一個衝刺的階段了，我一定會衝刺，衝刺，在衝刺！爭取跨越自己！

如今，我就要離開學校。人生的道路是漫長的，我不可能永遠停留在國小，就像一個孩子不可能永遠依偎在媽媽的懷裡一樣。但我會永遠保留這美好的記憶。

快畢業了，我們最後衝刺吧！畢業考試爭取取得一個優異的成績！在學校留下一個美好的映像！

最後的衝刺作文7

在比賽的最後一天中，我格外地緊張，因為今天有我這次所參加運動會的重頭戲——800米。800米後就是激動人心的頒獎典禮，這一次，我要作最後的衝刺。

全年級段的同學都來了，他們為運動員們加油、助威！我，4636號選手緊握拳頭，站在起跑線上時刻準備著衝刺。“砰”一聲清脆又響亮的槍聲響起，我如一陣風似地往前跑，但我並沒有用光我的力量，媽媽的聲音在我耳邊響起：“頭幾圈不要太快，後一圈衝刺。”一個個對手超越了我，使我的'排名往後推了好多，心中不是滋味。哼！待會看我的表演吧，讓你瞧瞧什麼叫先禮後兵！

啦啦隊的聲音氣貫長虹，激勵著我，使我的心變得火熱火熱的，越跑越覺得有勁，矯健的雙腿邁動著，有力的手臂擺著。不知不覺中已跑到最後一圈，然而我排名第六，我要開始爆發啦！

風“呼呼”地從我耳邊呼嘯而過，小草小花從我身邊一閃而過，我超越了第五名，好有成就感。啦啦隊為我喝彩，她們一個個神采飛揚，都那麼高興。當我與第四名並排時，一個聲音響了起來：“超過她，你還是第四！”嘿，不看不知道，看了嚇一跳，我立即加速，以第四名優勢衝過終點。

現在望著這張用汗水換來的獎狀，我笑了，那最後的衝刺是那麼的重要！

最後的衝刺作文8

時過蹁遷，而如今我們也站在了高三這條跑道上，還有不到70天屈指可數的時間。而心中一遍又一遍的告訴自我，我要成功。

千軍萬馬過獨木橋，怎樣才能讓我們立於不敗之地。僅有自我頑強的意志，僅有自我堅韌毫不搖動的信念，才能讓你在人前佔有優勢。我們能夠輸掉一場戰役，但必須贏得整個戰爭，有舍才有得，人生就是在不斷的挑戰自我。在大學聯考的這次洗禮下，我們的心才會愈加頑強。

不明白在這最終衝刺的時候，你有沒有收穫感動。

在離大學聯考還有150天的時候。媽媽總是以她生病的藉口不去上班，而日日夜夜的陪在我身邊，有時候會看著我的書說上幾句，其實她根本不懂，可是會為我盡其所能；更多的時候，媽媽會給疲憊的我端上一杯茶，而茶總是不涼不燙，我明白必須是媽媽在外邊，溫了或涼了很久。總是喜歡看我喝，是欣慰更多的是心酸。每當臨近11：00時，媽媽總是很靜很靜的在窗上看我一眼，媽媽一向以為她很靜，靜得能夠讓我感覺不出她的腳步，其實媽媽不知，每次我心很痛。最偉大的.音樂是無聲的，最偉大的愛是無言的吧。每次我都明白，也許是與生俱來的不可割捨吧！媽媽我懂你。當我明白你沒有生病，而是為我，為了一個學習不好還調皮的我，我衝你喊：“媽媽不值得”。哪個媽媽不愛孩子呀！不管值還是不值，做最終的衝刺。

大學聯考臨近，在衝刺的時候，看看你身邊的人，他們也在衝刺，並且必須比你快！

再我們前進的路上，莫忘帶上感恩之心。

最後的衝刺作文9

此刻我是九年級生，會考一天一天的像我逼近，一天一天的施予我壓力，寒假的我沒得放假。

我沒參加過會考，所以我不懂它的可怕，雨過天晴的那天我將瞭解到，我正在努力讀書，為了一百多天後的會考努力讀書。我很害怕從考場出來的那刻我會哭、我會後悔不多讀點書，不想讓自我懊悔，所以我要努力，歲月如梭，我能掌握住的每一刻，我只能將它好好利用。

我的未來是一大片浩瀚的海，正坐在船上的我，擁有的是掌舵的權利，我的人生第一個轉彎處船就將到達，我能做的就是選擇出拿條航道才是對我有利的，駛向那方，我的未來會是美麗的那一方嗎？每個人的父母、師長都會盼望自我的`孩子、學生能有出人頭地的一天，我也是期望我能夠不負眾望，把握時光，真的是件重要的事情，做對於自我真正有利的事情，才是對的選擇。

雖然此刻是寒假，但我依然得上課，我並沒有時間抱怨太多，課很多也很累，但我只要撐完這一百多天就行了，累完一百多天就簡便，未來也會比較簡便，會考讓我好害怕，我只能夠加油，等到它結束，躲不了就只能直走。

最後的衝刺作文10

在國小的階段已經到了最後的幾天，可以這樣說在學習的每個階段都可以看成一次長跑而到了最後的階段就要衝刺這是因為馬上就要考試了我們必須要好好複習才能考上自己理想的國中。

我們6月30日小考，這段時間我們必須好好複習才行。在這幾天同學們都緊張了起來，因為怕考不好家長說，而我認為必須好好複習一刻也不能鬆懈，到了最後的衝刺階段我們必須要加快步伐才能比別人快，考得比別人好。越是到最後就越要努力，越要比別人多學一點，才能考的比別人越好。再過7天我們就要考試了，我們不必害怕考試，只要自己盡了全力就行把自己在複習中會的全部寫到卷子上就行，我們要為自己的目標而奮鬥而努力，我想同學們都一定想考上城鎮中學吧！那就為自己的目標而努力吧！相信自己一定能考上城鎮字中學，以前的辛苦以前的'努力都將在考試後收穫，不要灰心要相信自己在這兒我想為同學們提幾點建議：

（1）要紮紮實實練好基礎知識；

（2）每天早上要認真讀要背誦的課文等；

（3）認真做好每天的作業，家長檢查；

（4）不去網咖遊戲廳；

（5）不迷戀網路遊戲。

就是這幾點同學們如果認真遵守這幾條就可以考上城鎮中學的。

同學們好好複習吧！必須要加快步伐衝刺才行。

最後的衝刺作文11

本學期最後的一次考試——期會考試馬上來到，我們要掌握最好的複習方法，爭取在考試中發揮出自己的水平。

語文，重新把課本上的內容再看幾遍，把老班說的重點內容多背幾遍。語文最主要的是把老班發的卷子多看幾遍，掌握好答題的方法，在考試中才會從容作答，不慌張。在平時的學習過程中，多注意積累，這樣作文才會得到高分。

數學，仔細翻一遍課本，記記定律、公式，就可以了。數學最主要的不是做新題，把自己以前做過的題看一遍，把各種題型掌握，學會解題的方法。只要把握了各種題型，加上細心、耐心、用心，就可以取得自己滿意的成績。

英語，在複習的過程中把所有的句型、語法和單詞都看一遍，把重點的和自己不會的都背一遍，這樣我們才不會在基礎中失分。在做閱讀題和完形填空時，要在文中畫出關鍵字詞，選出選項中最合適的答案。

小科複習時，把課本上的一些小知識點仔細的.看一遍，把大題背一遍，多看一看自己以前做過的錯題。在做題的過程中劃出關鍵字詞，注意做題過程中的一些陷阱，答題時回答的詳細一點，就能取得一個好成績。

考前放鬆是非常重要的，但也不要過度放鬆，不要給自己很大的壓力，要以放鬆的心態去迎接考試，在考試中遇到不會的題不要慌張，冷靜下來仔細的尋找解題的思路。

考試是證明自己的能力，我們要誠實作答，給學期畫上一個圓滿的句號。

最後的衝刺作文12

本學期最後的一次考試——眼看期會考試馬上來到，我們要不斷掌握最好的複習方法，爭取在考試中發揮出自己的水平。

語文，重新把課本上的內容再看幾遍。把老師說的重點內容多背幾遍，語文最主要的是把老師發的卷子多看幾遍，掌握好答題的方法，在考試中才會從容作答，不慌張。在平時的學習過程中，多注意積累，這樣作文才會得到高分。

數學，仔細翻一遍課本。記記定律、公式，就可以了。數學最主要的`不是做新題，把自己以前做過的題看一遍，把各種題型掌握，學會解題的方法。只要把握了各種題型，加上細心、耐心、用心，就可以取得自己滿意的成績。

英語，在複習的過程中把所有的句型、語法和單詞都看一遍。把重點的和自己不會的都背一遍，這樣我們才不會在基礎中失分。在做閱讀題和完形填空時，要在文中畫出關鍵字詞，選出選項中最合適的答案。

小科複習時，把課本上的一些小知識點仔細的看一遍。把大題背一遍，多看一看自己以前做過的錯題。在做題的過程中劃出關鍵字詞，注意做題過程中的一些陷阱，答題時回答的詳細一點，就能取得一個好成績。

考前放鬆是非常重要的，但也不要過度放鬆，不要給自己很大的壓力，要以放鬆的心態去迎接考試；在考試中遇到不會的題不要慌張，冷靜下來仔細的尋找解題的思路。

考試是證明自己的能力，我們要誠實作答，給學期畫上一個圓滿的句號。

最後的衝刺作文13

本學期最後得一次考試——期會考試馬上來到，我們要掌握最好得複習方法，爭取在考試中發揮出自己得水平。

語文，重新把課本上得內容再看幾遍，把老師說得重點內容多背幾遍。語文最主要得是把老師發得卷子多看幾遍，掌握好答題得方法，在考試中才會從容作答，不慌張。在平時得學習過程中，多注意積累，這樣作文才會得到高分。

數學，仔細翻一遍課本，記記定律、公式，就可以了。數學最主要得不是做新題，把自己以前做過得題看一遍，把各種題型掌握，學會解題得方法。只要把握了各種題型，加上細心、耐心、用心，就可以取得自己滿意得成績。

英語，在複習得過程中把所有得句型、語法和單詞都看一遍，把重點得和自己不會得都背一遍，這樣我們才不會在基礎中失分。在做閱讀題和完形填空時，要在文中畫出關鍵字詞，選出選項中最合適得答案。

小科複習時，把課本上得一些小知識點仔細得看一遍，把大題背一遍，多看一看自己以前做過得錯題。在做題得過程中劃出關鍵字詞，注意做題過程中得一些陷阱，答題時回答得詳細一點，就能取得一個好成績。

考前放鬆是非常重要得，但也不要過度放鬆，不要給自己很大得壓力，要以放鬆得心態去迎接考試，在考試中遇到不會得題不要慌張，冷靜下來仔細得尋找解題得思路。

考試是證明自己得能力，我們要誠實作答，給學期畫上一個圓滿得句號。

最後的衝刺作文14

本學期最後的一次考試——期會考試馬上來到，我們要掌握最好的複習方法，爭取在考試中發揮出自己的水準。

語文，重新把課本上的內容再看幾遍，把教師說的重點內容多背幾遍。語文最主要的是把教師發的卷子多看幾遍，掌握好答題目的方法，在考試中才會從容作答，不慌張。在平時的學習過程中，多注意積累，這樣作文才會得到高分。

數學，仔細翻一遍課本，記記定律、公式，就可以了。數學最主要的不是做新題目，把自己以前做過的題目看一遍，把各種題目型掌握，學會解題目的方法。只要把握了各種題目型，加上細心、耐心、用心，就可以取得自己滿意的'成績。

英語，在複習的過程中把所有的句型、語法和單詞都看一遍，把重點的和自己不會的都背一遍，這樣我們才不會在基礎中失分。在做閱讀題目和完形填空時，要在文中畫出關鍵字詞，選出選項中最合適的答案。

小科複習時，把課本上的一些小知識點仔細的看一遍，把大題目背一遍，多看一看自己以前做過的錯題目。在做題目的過程中劃出關鍵字詞，注意做題目過程中的一些陷阱，答題目時回答的詳細一點，就能取得一個好成績。

考前放鬆是非常重要的，但也不要過度放鬆，不要給自己很大的壓力，要以放鬆的心態去迎接考試，在考試中遇到不會的題目不要慌張，冷靜下來仔細的尋找解題目的思路。

考試是證明自己的能力，我們要誠實作答，給學期畫上一個圓滿的句號。

最後的衝刺作文15

時間，過的真快，轉眼間，我即將跨入中學的校門；即將告別給過我快樂和知識的母校；告別給過我教誨的老師；告別給過我安慰的同學們……

六年的國小生活畢竟是短暫的。一眨眼，我從一個無知的娃娃即將變成一箇中學生，是誰給了我知識？是誰給了我開啟知識寶庫的鑰匙？是誰教會我做人的'道理？是您，親愛的老師。

一年級，但我跨入教室時，就決定一定要好好學習，老師，您教我們學拼音，學寫字，我都在很努力的在學。終於，皇天不負有心人，期末考試，雙科一百分。我對語文學習越來越感興趣，來從前不愛看書的我也漸漸愛上了看書，從書中領略莎士比亞做人的道理，貝多芬的堅定信念。但後來，學習氣氛越來越緊張，我曾經還有一些放棄的念頭，像大人們常說“順其自然”嘛！但當我看見同學們都在努力的學習的時候，自己又融入了緊張的學習氣氛中。半期考試到了，自己竟考了９２分，當知道全班只有１２個人上９０分的時，自己真自豪！從此，我更加喜歡語文了！

現在，已經六年級了，是一個衝刺的階段了，我一定會衝刺，衝刺，在衝刺！爭取跨越自己！

如今，我就要離開母校。人生的道路是漫長的，我不可能永遠停留在國小，就像一個孩子不可能永遠依偎在媽媽的懷裡一樣。但我會永遠保留這美好的記憶。

快畢業了，我們最後衝刺吧！畢業考試爭取取得一個優異的成績！在母校留下一個美好的映像！