十年後的我作文通用(15篇)

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的十年後的我作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

十年後的我作文1

公元20xx年，我，已經三十二歲。俗話說，三十而立，是的，我已成家兩年。成家後，當然就要立業——我已成為一名科學家，發明出許多工具。

第一次引起轟動效應的是我製造出一種像電影鋼鐵俠裝甲一樣的衣服，用來保護地球上人類的安全。因為外星人經常騷擾人類，有了這個，人類再也不怕外星的襲擾了。

我還發明製造出一種手錶，既可以用來打電話，還可以用來購物。當點選手錶上的觸控式螢幕，上面會投影出任何想買東西的三維圖畫。

這個手錶還可以開啟VR遊戲，只須在手錶上選擇遊戲，使用者便會進入這個表內，到一個完全不一樣的世界。在裡面你可以變成任何樣子，和其他玩家交流，和現實世界一樣，有的觸覺、嗅覺、聽覺……甚至在裡面還可以吃東西，使現實中的'自己感覺到飽腹。

最讓地球人驚歎的是我開發出一種植物，這種植物可以將所有垃壞分解，同時放出氧氣。從此地球人再也不用為垃圾問題而煩惱。真的太神奇，我都挺佩服自己了。當然，接下來我要做的是發明創造出一種清潔能源，徹底解決地球人能源匱乏問題。那時人類真的到了大同理想世界了。

突然，一縷陽光照在了我的臉上，我揉開睡眼才恍然大悟，原來這都是夢啊！我覺得雖然這是夢，但未來的二十年，誰能說得準呢。我的夢不可以是我的未來？但我現在的確要好好學習，爭取把夢變成現實！

十年後的我作文2

早晨，我昏昏沉沉的醒來，看一下床頭的時鐘，啊！不好了！已經七點十分了！於是我匆匆忙忙地買了早餐，飛奔到漢語實小。

我是漢語實小五年二班的新老師，現在是早自習時間，我要求學生們一定要看書，學生們也非常喜歡閱讀，每個人都沉醉在閱讀世界。

這節課是漢語課，我問同學們問題，他們都很踴躍的舉手，而且都是很好的回答，每次都讓我不知道該選誰才好。

“當！當！當！”下課鐘響了，學生衝到操場玩耍，教室裡只剩下幾位正在補功課的學生。我就想：操場有魔法嗎？為什麼學生們都跑到操場去呢？我往操場一看，哦——原來是因為戲水池吸引他們的目光。咦？那全身溼答答的要怎麼上課？三班的.陳老師看我一臉不解的樣子，告訴我：“旁邊有一臺速幹機，只要被機器的風吹到，就會馬上幹。”這時我才恍然大悟，20年後的發明好新奇！

上課鐘響了，由於不久就要路跑，於是我決定帶他們去練跑。學生們也很認真，沒有一個停下來用走的。看到他們那麼認真，所以跑完後帶去戲水池玩，他們玩得很開心，我也很開心。

最後兩節是英語課，我終於可以好好休息一下。大部分的學生都很專心，可是偏偏有幾個人在講話，氣得我想破口大罵，但看在英語老師的份上，我還是吞下了這一口氣。

放學了！我很開心已經放學了，也很期待明天！明天又會發生什麼趣事呢？

十年後的我作文3

二十年以後，我已經成為了一名優秀的宇航員，每天坐著宇宙飛船在太空中遨遊。

今天，我正和我的同伴們在太空中偵察，我們查了大半天，正準備返航時，卻意外發現我前幾天剛找到的波蘭星上飛出了一個又黑又大的東西。我們立刻把宇宙飛船開到它的附近，一看——天啊！原來是一顆人造衛星！我們立刻把飛船開到波藍星上，嗬，只見那裡有山有水，風景如畫，和地球幾乎一模一樣，更有趣的是上面還住著一群又一群的外星人，他們和我們很像，也是滿頭黑髮，水汪汪的眼睛，高高的鼻樑，除了耳朵特別大外，簡直跟地球人一模一樣。他們都很友好，和我親切的打招呼，並向我表示，他們都想去地球看看，瞭解一下地球科技和紡織技術。我爽朗地答應了，回到地球，地球人都很驚訝，很快，兩個星球就結成了同盟，答應以後互幫互助。

不要以為我每次都會有這麼好的運氣，還有幾次，我都差點去鬼門關走了一趟。

有一次，我們正在太空中遨遊，突然，一顆冥王星大小的巨型隕石正向我們撞來。在這緊急關頭，我們先用火箭筒將它開啟一道大口子，然後將一顆威力無比的.核能遙控炸彈裝在上面，然後快速撤離，摁了一下遙控器，轟！只見那塊“驕傲”的巨型隕石，已經被炸成粉末了，我們得救了！

這就是二十年後的我。

十年後的我作文4

20xx年的秋天似乎來得格外早，樹葉漸黃，空氣微涼，初秋的天氣最是宜人。傍晚，我走在大學校園的路上，涼風習習，抬頭一望，一面是晚霞，一面是雲朵，宛如一幅漸變的油畫。

“您好，Miss張。”一個清脆的聲音打斷了我的思緒。哦，原來是我的學生丹妮。一轉眼，我在英國留學獲得博士學位，回國應聘到這所大學的西語學院，擔任英美文學的老師已經兩年了。

學生評價我教學風格輕鬆有趣，英語發音純正優美。畢竟我在英國留學八年，一口標準的倫敦音可是我的標配哦。我能用有限的上課時間給學生講解一本英文原著，並且用獨特的視角，結合當下的語境，產生很多有意思的`討論。學生們說，我的課在選課時是要拼手速搶的，據說，在學生中流行一句話：喜歡聽美麗的Dora老師講英語嗎？那就去上她的英美文學課吧！作為一位老師，學生喜歡我的課我是非常開心的！正如小時候在中大附小上學時，我最喜歡的就是MissCao的英語課。

我和丹妮在梧桐樹下，邊走邊聊莎士比亞的《哈姆雷特》中的情節。秋天的夕陽很香，夕陽裡有樹香、花香，還有食堂飄來的飯菜的香味！我愛這美好的校園，我更愛老師這份神聖的職業！

十年後的我作文5

光陰似箭，日月如梭，一轉眼間過去了二十年，我成為了一名特級教師。

每天早晨，我走到學校門口時，大門的人臉識別系統會說：“劉老師已到校。”我走進班級，同學們都已坐好，開心的迎接新的一天。我對同學們說：“今天我們上科幻堂。”同學們面前自動出現了一本虛擬電腦，電腦螢幕上出現了今天的學習內容。當我講到外星人時，教室就會出現十幾個外星人影像，他們還能和同學們聊天，談外星生活；當我講到海洋世界，教室就會變成了一片虛擬海洋，同學們和虛擬小魚玩耍，觀察魚兒的花紋和奇形怪狀的海草；當我講到過年時，教室又幻化出了了包子、圓子等美食和過年時的場景……這樣的`課堂可真趣味盎然啊！

在學校裡，我經常去圖書室，看我沒有看過的《世界上下五千年》等書。同學們也在那裡讀書和我講一些書目裡的故事。想要找書，可不用頭疼，有大腦感應器。只要你腦海中想到哪本書，哪本書的位置就會以平面圖的形式出現在你面前，你直接走到相應的位置拿就行。

放學時，我坐上太陽能汽車回到家中。機器人咪咪已給我做好了一頓豐富的晚飯。

這就是二十年後的我和我的生活。二十年後的科學技術已相當發達。同學們一定要認真學習，才不會被時代拋棄。

十年後的我作文6

二十年後的一天，陽光明媚，空氣新鮮，兩隻可愛的百靈鳥在樹枝上歡快地唱歌。一位年輕漂亮的女醫生正在自己的辦公室裡做醫學實驗，這個女醫生就是二十年後的我。

隨著現代科學技術的飛速發展，現在什麼樣子的病都可以治療了。

我正在做著醫務化學實驗，一陣急促的叫喊聲打破了我的思維：“管醫生，管醫生，新進來的一位病人經過檢查確診得的是胃癌晚期，再不去救他的話，他就要死了。”聽了小可護士的話，我趕緊起身向手術室跑去。

來到手術室，我看見一個五、六十歲的大伯躺在床上，捂著肚子嗷嗷直叫，幾個醫護人員見我來了，異口同聲地說：“管醫生，你終於來了！”。事不宜遲，我決定馬上手術。經過十幾個小時的努力，那個病人終於得救了。

從手術室出來，我累得腰痠背疼，但我還是迫不及待的向病人家屬報告了手術非常成功的好訊息，他們聽了，激動地握住我的手，連聲說：“謝謝，謝謝，你是我們的救命恩人！”“不用謝，醫生的職責就是幫別人解除痛苦，要不然，我們醫生還有什麼意義呢？”我自豪地說。看到病人家屬滿臉的喜悅，回想三十多年前，我的'外婆也是胃癌晚期，由於醫學落後，外婆永遠的離開了我們，假如是現在，我就可以親自挽救外婆的生命，讓她依然活在我們身邊。

二十年後的我，生活就是這麼簡單，一邊做醫學實驗，一邊從事臨床診斷。雖然我沒有做出什麼驚天動地的大事，但是看到被我救治過的病人，能夠健康地生活，我感到很快樂。

十年後的我作文7

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，二十年過去了，我已經是一名光榮的人民老師了。

早晨，當第一縷陽光透過窗戶照耀在我的臉上，新的一天又開始了。我們班的'學生都非常聽話，早早地就來到了教室。我在走廊上，就能聽見同學們琅琅的讀書聲。走進教室，我看見同學們一個個都坐得筆直，桌椅也擺放得整整齊齊，地面也打掃得乾乾淨淨。我的臉上露出了滿意的笑容。

上課時，同學們個個睜大了眼睛望著我，認真聽講，似乎不想錯過每一分每一秒。看著他們那一雙雙渴望知識的眼睛，我非常欣慰，上起了輕鬆快樂的語文課！下課了，同學們會圍在一起聊天，做遊戲，讓我省了不少心。

上完課，我坐在辦公桌上為孩子們批改作業。遇到做錯的，就用紅筆圈出來，語句不通順的就改一改，發現優美的句子就劃出來，不放過一個細節。

我常常會在班會課上跟同學們說，“一年之計在於春，一日之計在於晨”，提醒他們時間的寶貴。也跟他們說，“少壯不努力，老大徒傷悲”，現在不努力學習就是在浪費自己的生命。“加油”，“你可以的”是我的口頭禪，鼓勵他們勇敢堅強！

我緩緩睜開了雙眼，才發現這是一個夢。我靜靜地回想著夢裡發生的那些美好的事情，心想：只要努力，我一定會當上老師，夢想成真的！

十年後的我作文8

二十年後的今天，一顆炸彈在我身邊爆炸，我倒在了烏黑的土地上，滾滾的濃煙瀰漫住了我的軀體，閉上的眼睛不想再睜開，我的葬禮上又有誰在為我哭泣。

剪不斷的靈魂飄飄悠悠，望著月光，那是冰冷的霜，是誰的靈魂如此無助，原來是我，我的目光注視著前方，不知不覺來到了戰場。

激烈的槍聲拼命地響，子彈顆顆穿過我冰冷的'胸膛，炮彈的碎片四散開來，可我並不躲閃，因為——我失去了肉體——已經死了。

我看見一個個士兵在倒下，其他的士兵吶喊著衝向敵方，從我身旁擦過，但，他們看不見我，倒下的士兵的靈魂也飄飄悠悠地升起，充滿憤怒地飄向戰爭的發動者——希特勒三世，他們並不想打戰，於是他們在希特勒三世面前咒罵他，朝他吐口水，可希特勒三世聽不見，因為——他們已經死了。

可憐的靈魂無處伸冤，上帝緊關著他的大門，看這靈魂們在飄蕩。

越來越多的靈魂加入了飄蕩的隊伍。墳墓幾乎覆蓋了大半個地球，大家都在這片片廢墟上游蕩。除了千瘡百孔的土地，除了燒焦枯死的樹木，還剩下什麼，還有活著的人，仍在開槍，仍在打仗，直到打到那最後一刻。

有一天，靈魂的隊伍裡來了一個人，好熟悉，喲！那不是希特勒三世，啊？天哪！他又想在靈魂世界裡策動戰爭了，但憤怒的靈魂們向他湧去，太亂了，我被擠倒在地，一隻腳向我的臉踏來。

十年後的我作文9

丁零零，鬧鐘響了，一位女生睜開雙眼，關閉了鬧鐘，起床洗漱，這位年輕的的女生就是二十年後的我了，我的另一個身份是人民教師。

"滴滴"，我開著我的.無人駕駛車來到空中學校，等等！你肯定會問為，什麼會來到空中，讓我來告訴你吧，經過時代的變遷，大部分學校都已搬過到空中，當然也包括我工作的學校。

言歸正傳，我來到學校，在更衣室換上我的工作裝，我教的是三年級的小朋友，上課啦，我走進教室，將學習平板發了下去，所以的平板都受我的控制，學生都點開平板，我留了螢幕上的題，並讓一個小女孩回答，她回答十分流利，我獎勵她一個“訊號”，小女孩開心地坐下了。一週之內，如果誰的訊號滿級，我就會在週一國旗下講話時表她。接著我又找了幾道題，又讓幾位同學回答，許多同學都得到了獎勵“訊號”。叮鈴鈴下課了，我向同學們說聲再見，便回到自己的辦公室。

在辦公室，透過高清晰玻璃，我看到一個孩子摔倒，我立刻飛奔過去，將他抱起來，來到義務室，我一邊安慰他，一邊通過腦電波，讓醫生過來，醫生來了，帶著醫藥箱，給小男孩兒的腿擦了點藥，纏上紗布，過了一會兒，小男孩笑了，還說：“我已經不疼了，謝謝您！老師。”說完便奔跑著去玩了。

過了一會兒，校長通知說要開會，我帶著平板電腦過去了，校長在會上表揚了我，並對大家說，你們都要向這位敬業的教學有方的蘇老師學習。

這就是20年後的我，一位普普通通的老師。

十年後的我作文10

我今年10歲了，總是喜歡想長大以後的事情。最近我總是在想我長大以後會幹什麼工作呢？會是什麼樣子呢？現在，我就來相像一下20年後的我的生活吧！

二十年後我當了一位著名的科學家，我造出了最先進的'東西和武器，我把建樓房那時的樓房底部裝上空間飛行底盤，大門採用空間權術通過人臉與眼球識別或掃描車牌號才能進入。

還有以後的道路都是由地面一層、浮空橋二層、浮空橋三層、浮空橋四層組成。每一座浮空橋都貫穿整個世界，如果因為汽車太慢要趕時間去外地時可以坐飛天列車、超光速飛機，很不幸輪船在這時已經被淘汰了。先說飛天列車吧！它就是以前的高鐵，只不過把高鐵輪子去掉，再把底盤去掉換為鐳射型浮空底盤，把輪子換為浮空輪。浮空輪的樣子就像是把輪子橫過來一樣，只不過輪子底部發動後是藍光的。超光速飛機是在飛機的基礎上改造，體型大了三倍，速度快了四百多萬倍。

再來說汽車吧！現在的汽車都是海陸空三用的，駕駛者可以隨時更換功能還可自動駕駛。

這是二十年後的我，厲害吧！

十年後的我作文11

在一個寧靜的夜晚，我拿著書本坐在窗前，觀賞著明月。忽然，我的上眼皮和下眼皮不知不覺的打起架來了，我沉浸在未來的夢境當中。

我正在歐洲旅行。忽然，一陣緊急的電話鈴聲打碎了我安靜的生活。原來是市醫院的院長。他告訴我：科學家近日發現了一種蚊子，只要被蚊子叮一下，毒素就會以每秒五釐米的速度四處散開，現在有一位臨床病人，請你快點回到北京！

我坐著飛毯三十秒後就回到醫院。我看見病人臉色發白，四肢浮腫，能用的只有眼睛。我迅速拿出隨身工具，它們有燈一照就變大了。

我開始了緊張有序的手術。手術進行到了一半，我發現手術並不是那麼簡單，在他的體內我發現了另一種毒素－黑細胞。普通的`黑細胞沒有毒，可這種不一樣，因為病人長期在沙漠裡，他的頭髮上也有黑細胞。於是，我讓助手小機器人去清掃黑細胞，二十秒後小機器人說：“黑細胞已全部清理乾淨，但毒素還在蔓延，請張醫生快點。”一點旁邊的按鈕，傳送帶就送來了血漿和無毒害的冷凍劑。我先把血漿放到毒素要到地方，先將六小時後才能融到血液中，目前可以起到隔離的作用。然後把冷凍劑放進去，這樣可以凝固化解毒素。五十秒後，毒素全部消滅。我用針一縫，塗上特殊藥物，傷口兩天那自動癒合。“謝謝你，張醫生！”這是病人出院時留給我的一句話。

現在，我是全世界著名的三大醫生之一了。

十年後的我作文12

在每個人的生命中都會出現無數身影，走走停停，停停走走，一切過去後，雲淡風輕，少時的夢也將隨時間慢慢遠去，停靠在記憶的角落。如今我30歲，我的天空充滿色彩，我的生活充滿陽光，但“知交半零落”，許多知心朋友已經各奔東西，音訊全無，好似從人間蒸發。

青春我已經度過一大半了，出色的成為了一名作家，整天埋頭於沙沙的筆中，呆呆望著字裡行間出神，好像寫作已經成為了我生命的動力。

空閒時，看看畢業照，回味著與他們快樂的時光，嘴邊揚起一道弧線，是美好，還是……別的呢？

雖然我30歲了，但臉上還是洋溢著微笑，使人們可以與我深入交流，在交流中，我也尋求到了寫作素材，好像證實了一句話“文章來源於生活”。

我為天真爛漫的孩子而譜寫燦爛的希望；為永垂不朽的烈士而譜寫激昂的頌歌；為含辛茹苦的父母而譜寫真誠的感謝。

我為幽靜的深谷而譜寫一縷輕風；為湛藍的.天空而譜寫一米曙光；為萌發的柳絮而譜寫一道暗香。

30歲的我，生命中除了寫作還有歡笑，求索，伴著我成長的音符，已經畫上了圓滿的句號。

我也有個美滿幸福的家庭，寫作時常常遇到困難，但丈夫和孩子都一次一次給我希望。

生命如歌，一路悠揚。生命如花，香滿四季。我們必須走好每一步，把握每一個細節，讓生命更加燦爛，蓬勃。

十年後的我作文13

時間過得真快，一看日曆，現在已經是20xx年了。

在20xx年，我和同學們都成家立業了，有了自己的家庭和事業。20年前，我是一個調皮、淘氣的小孩兒，而現在我變得知識廣博，並有了自己的公司，我的同學們也都有了自己的職業。我們的副班長楊洋，憑藉著他一副好嗓子，當上了一個歌星，經常在各大舞臺演出。我的好朋友小王當上了一個高階建築設計師，可以設計出各種各樣的大樓……

有一天，我的公司正在招人。第一個走進來的竟然是我們的班長大人，他穿著破爛的衣服，頭髮凌亂，我十分驚訝：“班長，你怎麼……”班長回答：“唉，別說了，現在我還沒找到工作，連混口飯吃都不容易。”念在曾經有同窗之誼的'份上，我說：“既然你來了，我就給你一份工作吧！”我免了他所有的測試，只要求他拿出畢業證書，他不好意思地拿出一本破舊的國小畢業證書，我看著班長，驚訝得下巴都掉到了地上，對班長說：“班長，我們公司只收大學及以上學歷的人，所以我幫不了你。”看著他離開的背影，我連連搖頭。

幾天後，我在街角處看見了一個乞丐。仔細一看，竟然是班長大人！他有手有腳，而且智商也不低，淪落到這種地步都怪他當初不努力學習，而現在又自暴自棄呀！幸虧20年前的我努力，20年後的我才能創業成功，擁有幸福的生活。

十年後的我作文14

一眨眼過了二十年，我已經三十多歲了，現在的我再不是以前那個幼稚的我了。

又是一個忙碌的下午，我的下午茶剛喝完，又要去上班了。草莓、奶油、雞蛋……我是一個甜品師製作各種蛋糕和甜品。我上午在家設計甜品的品種，下午便去我的甜品店工作。我設計的新型甜品已達一千多種。有熱的雪糕和海盜船黑森林蛋糕……每天我都在甜品的世界遨遊。甜品可以給人帶來快樂和美味。就連外國的甜品師也慕名而來，品嚐我的甜品，就連美國總統的生日蛋糕也是我設計製作的。每一個顧客都有自己的口味，只要顧客說得出，我就做得到。我還會看顧客的心情來做甜品。如果顧客的心情不好，我會做一份快樂的'甜品給他，如果顧客的心情好，我會做一份美味的甜品給他。我做的甜品可以勾起顧客的美好回憶，也可以勾起顧客的傷心往事，可以勾起他的童年回憶，也可以激發顧客的奮鬥意志。晚上，我會做很多份新研發的甜品送給那些買不起的貧苦人民。

今天，我又新研發了一個甜品，巧克力文具套裝。這種文具套裝，可以用來寫字，也可以吃。國小生喜歡寫字咬筆，我研製的巧克力鉛筆可以咬，手碰也不會髒，用很久也不會融化，一舉兩得。我剛出售兩天，各個學校的家長都過來搶購。我也對我的甜品很滿意。

好了，不說了，我又要去製作甜品了。

十年後的我作文15

二十年後的我一定會享有榮華富貴，當上一個企業的老闆，會招聘很多人為我打工，而且還要聘用保姆為我照顧家人及親戚，我有了錢也不會忘記父母的養育之恩，我要好好的孝順父母，讓保姆為我的父母做家務，比如掃地，洗衣服，做飯等等，保姆一定要把家裡整理的乾乾淨淨，我才會給她開工資，我有時間就去公司轉轉，好好管理我的公司，讓公司的生意日益增高，我就會有賺不完的錢花了。

有一天，我去了一家超市，看見裡面的商戶一個個都垂頭喪氣的，現在都賠的揭不開鍋了，我打聽一下具體情況，聽說是老闆做其他生意賠了，就剋扣商戶的營業款去還債，商戶們衣服賣出去了，但是收不到錢，你說讓他們怎麼繼續做下去呢。然後我就去找他們老闆談了，我願意出高價收購這個大超市，他們老闆一聽有買主了，賣了超市就能還債了，也很高興，就和我談好了這筆買賣，自從我接過超市之後，生意是越做越大，由於購貨量大，買的東西很便宜，然後再高價賣出，很快就賺了很多的`錢。

等到真正發財了之後，我就對金錢看的很淡了，我要拿出一部分錢做慈善，讓後人記住我，我內心是很善良的，這就是二十年後的我。