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關於音樂的作文通用15篇

關於音樂的作文通用15篇

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的關於音樂的作文,歡迎閱讀與收藏。

關於音樂的作文通用15篇

關於音樂的作文1

他有一雙炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子。最有趣的是他有一顆被磕掉一半的大門牙。

說到這兒,其實還有一段小故事呢。他和小區的.趙子其一起玩耍的時候,他剛要踢趙子其,趙子其就敏捷地把他按倒在地,牙正好磕在了地上,所以他才沒了那半顆門牙。

他還喜歡踢足球,喜歡跑步,他曾在學校的體質監測400米中跑了第一。每當上體育課自由活動的時候,總會踢足球。

他還喜歡玩電腦,只要一有機會就玩電腦,他必須第一個去玩,尤其是在開家長會的時候,他就可以放心地玩了。

他下圍棋也不錯,他學了三年圍棋,圍棋二段第五名,圍棋一段第十八名。

其實他最喜歡的就是聽音樂了,每當把媽媽手機弄到手的時候,他總會首先把音樂開啟,聽音樂的時候,還會不自覺地跟著唱起來。

記得有一次,他用了無數句花言巧語,把媽媽的手機要了過來,打開了音樂,選了《逆戰》這首歌,他一開始唱得很跑調,鬼哭狼嚎的,他媽媽聽見了都要躲得遠遠的。慢慢到後來,他好像著著感覺了,越唱越好聽,連他媽媽都誇他呢!

我說的這個小男孩就是我,我就是宋廉星!

關於音樂的作文2

“音樂”給我的生命帶來了嶄新的活力和全新的探險精神,我的心靈歷程和“音樂”有著一種神祕的關係。我知道,它們之間的關係是永遠也割捨不斷的。

我們在愉快的音樂中長大。當我還在媽媽肚子裡時,就已經瀰漫在音樂的醞釀中。

當我還躺在媽媽的懷抱時,媽媽就開始哼著歌,我安靜地睡著了。

當我還在牙牙學語時,聽見動聽美妙的歌聲,我就會手舞足蹈起來。當我還在幼兒園時,老師就開始教我唱歌。

當我還在上國小時,就每天唱著國歌,讓我想起成萬先烈在以前為人民利益拋頭顱灑熱血。

在一個悶熱而無聊下午,我隨手點了一首歌,此刻,猶如我穿越了時空,來到了一個風景優美丶百花齊放的世界,那裡的`鳥兒放聲歌唱,花花草草就像一個巨大的舞臺,春風在給鳥兒伴奏。我瞬間感到了舒心丶愉快,彷彿是音樂之泉在給我洗了個澡。

音樂是一片冬日的陽光,使飢寒交迫的人感到溫暖;音樂是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;音樂是一首飄蕩在夜空裡德歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;音樂是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。世界因音樂而豐富多彩。

關於音樂的作文3

親愛老師們。同學們:

大家好,我是五年1 班的鐘蘇瑩瑩。今天,我參加競選音樂委員。

我熱情開朗。熱愛集體。團結同學,是一個做事認真。負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。

假如,我當上了音樂委員,上崗後,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的`各種圖書資料。等各項工作。

我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。“

也許我不是最優秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。

我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。

關於音樂的作文4

在這天的下午,我非常的高興!因為今天是學校的音樂藝術節,所以不用上課學校竟然讓我們看藝術節表演。

老師帶著我們排好隊,便走進了學校的體育館。體育館裡早已人山人海!我想:大家都一定非常期待著表演。我們找到班級的位置,做下來觀看錶演。

第一場表演是“京劇”,音樂一響!演員們走上舞臺,個個化的妝像仙女一樣。後來她們拿起話筒,秀氣蘭花指!唱起中華民族傳統的歌來。

第二場表演是“變臉”,變臉大師走上舞臺,他的穿著好像古時候的大將。後來他揮舞著手上的.扇子,突然!他用手上的扇子遮住臉一下子,原本白色的臉表成了藍色,黃色,綠色,紅色……最後,他喝了一口水,可噴出來的竟然是火!這讓我們大為驚訝。

第三場表演是“快樂的小丑”這是小朋友最喜歡的表演。小丑一上場,就拿起一個氣球吹滿,用手指一彈,氣球像箭一樣飛了出去同學們你推我趕,爭著搶氣球。後來小丑又表演了吞氣球的表演都非常神奇。最令人搞笑的是,有一位同學被叫上舞臺,小丑給他帶上一頂帽子,可把帽子拆掉竟然是個馬桶塞!

今年的音樂藝術節表演多姿多彩,顯然臺上的演員們都是臺上一分鐘,臺下十年功啊。

關於音樂的作文5

在一個陽光明媚的日子,我躺在一望無際的草原上,傾聽大自然的美妙音樂。

空中傳來一陣陣悅耳的歌聲,雲中掠過幾只鳥兒,它們一邊飛,一邊唱著動聽的音樂。音樂中帶著它們的歡躍,帶著它們的喜悅。一個個音符多麼有序,一個個節奏是那麼整齊,一個個節拍是多麼美妙,一個個歌詞是那麼動聽,讓人聽著多麼歡快。

草原上傳來幾聲小蟲子的叫聲與翅膀磨擦發出的聲響,這是一支支美妙的`歌曲,裡面記載著蟲子們的喜怒哀樂,和一件件有趣的故事,這些故事合成了一首首歌兒,多麼動聽啊!

草原藝人拉的馬頭琴聲多麼美妙。這是蒙古人獨有的風格和特色,這種音樂在蒙古人的手中拉出來,口中唱出來就十分動聽。

草原孩子的歡笑是必不可少的,這是他們天真無邪的笑聲,裡面包含著他們童年的,純潔的快樂。

大自然的音樂真是豐富多采,只要用心仔細聆聽,就會發現很多奧祕。

關於音樂的作文6

音樂,大家再也熟悉不過的東西了。聽音樂也是我們生活中必不可少的事了。我想大家之所以愛聽音樂是因為,它有著……奇妙之處。

它會給你帶來快樂。當你心情不好時,可以放開心去聽聽音樂。比如:潘瑋柏的“”,教會你怎麼去快樂,讓我們不要為了生活中一些瑣碎的煩心事而感到愁眉苦臉,要樂觀的去對待,去面對。還有在你寂寞時,音樂伴隨著你走過,最孤獨的心;當你害怕時,它就像一位頂天立地的漢子,給你安慰,給你壯膽;當你情緒低落時,對自己沒有信心時,聽聽一些雄偉壯觀,振奮人心的歌曲,那樣做會有一些令你意想不到的'奇蹟(我國號召解放的歌曲使全國人民站起來去為解放事業而奮鬥。)

我認為音樂是人間最美好的東西,它會給你帶來很多很多的驚喜。希望今後我們能從音樂中獲得更多的東西。

關於音樂的作文7

小的時候,我不愛睡覺,而媽媽只有一邊抱著我,一邊唱著“搖籃曲”,我才能慢慢進入夢鄉。

音樂似乎跟我形影不離,慢慢長大了,我還是不折不扣地喜歡它,還了解了許多樂器的聲音。“電子琴彈奏出來的樂曲是我最喜歡的,每一個音符就像一條歡快的“小溪”。由每一條“小溪”匯成了“大海”,“大海”有時“水波平靜”,有時“波濤洶湧”,然而,電子琴又是非常歡快的,主題裡總有大海的洶湧。有一次,隔壁的一個小女孩正在用電子琴彈奏樂曲,我聽得入了迷,彷彿看見了大海,都把媽媽佈置我的任務都忘了。從那時起,我就愛上了彈電子琴,所以現在我也在學電子琴。記得有一次,我在學校舉行的“六一兒童節”的晚會上,我用電子琴彈奏“祝你生日快樂”的'樂曲,聽著樂曲,同學們都產生了共鳴,便跟著唱了起來,連我自己都陶醉了,通過著一次,我更加的熱愛音樂。漸漸地,每天都彈著電子琴,我真的覺得音樂是最好的朋友,懂我、教我……

音樂,是世間上最美妙的事物,它把人們帶進了一個純淨、催人奮進的世界!音樂,世界因你而繽紛多彩。

關於音樂的作文8

音樂,這個抽象的名詞,已成為我生活中密不可分的夥伴。它能讓我的心靈洗去塵世間的汙垢。它能讓我的思想變的清晰明朗;它能讓我忘卻糾纏不清的榮辱恩怨,更能讓我重揚起生活的風帆,在驚濤駭浪中平穩前進。

以前,我總不屑聽古典音樂,總覺得它離我很遙遠,總覺得古典音樂少了激揚的時代氣息,更缺少了幾分年輕的活力。可當我那次不經意間接觸了它時,這一切看法都改變了。

那是個冬日的傍晚,夕陽的`餘輝照射進來,照在人身上,暖暖的,十分愜意。而我卻被一個突如其來的攔路虎攪得坐立不安,望著天空一塵不染的天空卻仍然心煩意亂。

突然,幾個靈動的古典音符似涓涓細水從我耳邊流過,我那顆煩亂的心頓時隨之安靜下來。音符潺潺流過,我的心漸漸似一泓秋水般平靜。我感到一種能淨化心靈的靜謐,輕輕撫平我心中的不快,慢慢讓我醒悟。

隨著思緒的逐步清晰,我對生活也發生了新的認識:生活不可能一帆風順,必然會有艱難險阻。對於智者,艱難險阻是他們的墊腳石,對於愈者,艱難險阻是他們的絆腳石,使之永遠不能到達勝利的彼岸。面對困難和挫折,最重要的是你要進行冷靜的思考與分析,使自己對艱難險阻也一樣擁有信心。

關於音樂的作文9

從小就對音樂有著濃厚興趣的侯湘婷,一直都是學校合唱團的成員,如果說她甜潤的嗓音來自天賦,那麼她對於音樂強烈的熱愛則如同隨著江水漂流的竹筏,義無返顧。

還是剛上國小的時候,她便主動向爸爸媽媽要求學習鋼琴。不久,靈感便如夜空中的流星在她的學習生涯中閃現,侯湘婷開始自己創作音樂了。

可能是家族的遺傳因子在起作用,侯湘婷的妹妹竟然也具有不少的音樂天分,她的.一手吉他彈得似行雲流水,令聽者如痴如醉。聰明的侯湘婷靈機一動,發現能讓她們姐妹倆充分展現其音樂才能的機會到了,於是便與妹妹商量,課餘時間在西餐廳表演。她們自彈自唱的表演風格、稚嫩甜美的嗓音為姐妹倆贏得了不少掌聲。有了一定的表演經驗後,侯湘婷便開始了四處參加歌唱比賽的忙碌生活。

在電視臺舉辦“超級新人王”及“校園美女”等選拔新人的比賽中,侯湘婷開始脫穎而出,比賽中她演唱的都是自己創作的歌曲,雖然曲風還有點青澀,但已有了基本雛形。最使評委們難忘的是她彈鋼琴的技藝,那嫻熟的指法,那投入的感情,不難發現她和音樂之間千絲萬縷的真情和依戀。

關於音樂的作文10

音樂可以使人抒發自己的感受,也可以抒發對音樂的感情。

雖然我從小都沒有學過音樂,但是爸爸對我說:“你兩三歲時就會唱好幾首兒歌了”!就這樣我對音樂的自信從內心而來。

剛入國小時,我的幾個朋友說:“媽呀,就你還想當歌星!美死你吧!”但我的知心朋友並不反對我當歌星,反而還對我說:“我支援你,每個人的聲音不同,怎能和別人唱得一模一樣呢?”這句話使我更努力學習音樂。

每天中午,我都要聽幾首音樂,孤獨時聽抒情的歌,傷心時聽寧靜的歌,愉快時聽歡快的歌……

每次上網時,都要開啟QQ音樂,盡情地享受著那美妙音樂,這裡屬於我的一片內心的小天地,我喜歡音樂是因為它可以給我帶來一種自由、一種享受、一種安慰、一種宣洩……但更多的原因是音樂可以勝過一切語言的表達。

每當上音樂課的時候我都很認真,認真學習音樂,好像我的生活離不開音樂,我喜歡在音樂裡遨遊,但我心情不好時,我會憂傷的、靜靜的聽著那能安慰人心的歌聲。

音樂的真正的.意義不是它的歌詞,不是它的旋律,不是他(她)唱得好不好,而是讓人們真正體會到它的感受。

關於音樂的作文11

在我五歲那年的夏天,爸爸媽媽決定帶我去看整個亞洲最大的音樂噴泉,這個噴泉位於大雁塔的北廣場。

一下車,我就看見了好幾個大噴泉和幾個小噴泉,到了晚上噴泉旁邊有幾個彩燈顏色分別是:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,就像彩虹一樣美麗,大噴泉噴起來就像好多根柱子一樣,還好像很多的`火箭發射上天,還有幾個小噴泉伴隨著悅耳的歌聲噴的忽高忽低,歌聲越高噴泉就噴得越高,歌聲降低的話那噴泉就噴得越低。

我從人群擠進來,找到了一個好的位置,我看見有的小朋友激動地跳起來,有的小朋友拍起手來,還有的小朋友在噴泉旁邊正在和它們一起跳舞呢!

回家以後我特別高興,我第一次看見過這麼美的噴泉,我下回我打算再去那裡看美麗的噴泉。

關於音樂的作文12

盲童很喜歡聽音樂,音樂一停,他就哭,音樂再起,他就破涕為笑。

春天到乙,百花爭豔,蜜蜂“嗡嗡嗡”叫著,鳥兒“嘰嘰喳喳”議論著,“唧唧”唱著動聽的歌兒。盲童十分高興,因為他聽見了蜜蜂,鳥兒的大合唱,高興地跳起來。

夏天到了,風呼呼叫著,花兒開得更豔了。鮮豔的山丹丹花,粉紅的牽牛花,寶石藍的`鈴鐺花,散發著陣陣清香。盲童聞到了,他感謝百花為他做了那麼多,突然他聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的尖叫聲,錄音機裡的廣播聲,牽牛花的喇叭聲。他同樣也高興極了,蹦得老高老高,腦袋都碰到了天花板上。

秋天到了,小河像一盤長長的錄音帶,把各種樂曲都存了下來。他聽累了,就用河水洗洗臉,喝了,就喝一口河水,他同樣快樂。

冬天,他只能打雪仗,堆雪人,雖然不好玩了,但他很快樂,因為他已經有了一顆樂觀的心。

關於音樂的作文13

晚上,我沉浸在二胡曲《賽馬》激昂的旋律中。曲子一開始,隨著悠揚婉轉的旋律在弓與弦的輕撫之間傳來,我彷彿看到在那一望無際的`美麗大草原上,藍藍的天空飄著幾多白雲,微風吹拂著草原,草原像是一塊綠色的毯子,一起一伏。盛裝的牧民們興高采烈地聚集在賽馬場上,彩旗飄飄。

悠揚的曲子開始轉為急促,像鼓聲點點,賽馬開始了!騎手們一個個策馬揚鞭,如一支支離弦之箭,馳騁在大草原上,生後煙塵滾滾。旋律越來越急促,一浪高過一浪,騎手們一個個爭先恐後、快馬加鞭、風馳電掣地你追我趕。“嘚兒嘚兒”急促的馬蹄聲像暴風雨打在草原上。

突然,有一些俏皮的旋律,騎手們在馳騁的過程中還時不時地展示他們那嫻熟的、高超的馬技,他們一會兒在馬背上翻騰,一會兒單手抓住馬韁側身撿起地上的東西,馬兒和主人配合的天衣無縫,它們依然穩穩地跑著,令人不僅拍手叫絕。

曲末以幾聲馬的昂首嘶鳴結束,展示了騎手們衝過終點拉住馬韁,馬揚起前蹄騰空昂首嘶鳴的場面。

關於音樂的作文14

我喜歡悠閒地坐在椅子上,細細的傾聽著音樂。

這時候,我的內心就充滿了喜悅,充滿了力量,充滿了信心。

細細聆聽,音樂不僅旋律優美和諧、平緩樓情,使人能忘記一切疲勞,完全融入美妙的世界,而且還能使人振奮,重新樹立信心給人創作的源泉。

有一次,我為寫一篇文章而熬費苦心,抓耳撓腮。

我心亂如麻,完全沒有思路。

我嘗試放鬆,播放了一首輕鬆歡快的'歌。

我靠在椅子上,閉上雙眼,慢慢的深呼吸,腦海裡不斷地幻想著。

我把作文的煩惱拋到了九霄雲外,彷彿走進了一個秒不可言的世界。

我細細傾聽著優美的音樂,漸漸地,我繁亂模糊的思路逐漸清晰了。

音樂給予了我寫作的靈感,我立刻奮筆疾書,寫出了一篇優秀的作文。

每當我傾聽著美妙的音樂時,腦海中的一切憂愁就煙消雲散,只剩下快樂、自由、輕鬆!

音樂賦予了我創作的靈感和源泉,使我忘記學習的壓力,更讓我享受到生活的精彩!親愛的朋友,你也不妨一試,盡情地聆聽音樂吧!

關於音樂的作文15

音樂是我生命中的另一個靈魂,我太愛音樂了,深深不可自拔,一有時間,我就會聽一首歌曲,放鬆自己的心情,常常有小夥伴笑話我,說我一沉浸在音樂聲裡,就什麼都不管不顧了。

在我的觀念理,音樂絕對不只於“聽”和“創造”而已,我的音樂領域涉及範圍很廣,有時候我還會把音樂畫出來,然而並不是你們所想的那樣單純的畫音符,而是把歌詞與藝術結合在一起,變成一幅我心愛的圖畫。

有的時候這樣一幅作品需要畫很久很久,但是我喜歡這樣畫和音樂相結合的藝術表達形式。

音樂在我的眼中有種特殊的魅力,總是吸引著我深深陶醉。

有許多音樂令我流淚,歌曲裡的.每個字都能唱進我的心底,讓我覺得自己真的變成一個多愁善感的少女了。

聽到喜愛的搖滾樂,總是讓我忍不住腳癢,多多少少讓我學會一些舞步,我絲毫不疑惑,跟著節拍動,不是就是音樂與藝術的結合嗎?

我那樣喜聽音樂,只要一天不聽音樂,覺得生活少了什麼,因為這樣喜愛音樂,所以自己也免不了要學習一些樂器,包括:鋼琴、長笛等等,最近我對吉他興致勃勃,隨時準備開始學習。

音樂是我生命裡永不凋零的鮮花,我要乘著音樂的翅膀走向未來。

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