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實用的四年級寫景作文彙總十篇

實用的四年級寫景作文彙總十篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級寫景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級寫景作文彙總十篇

四年級寫景作文 篇1

翩翩起舞的落葉紛飛帶來了秋天,沒有春的綠意盎然,鳥語花香,更沒有冬的銀裝素裹。然而碩果累累的迷人的秋色卻透著豐收的喜悅。

秋姑娘踏著輕快地華爾茲來到蘋果了果園裡。一陣一陣的果香,芳香四溢,沁人心脾。濃郁的果香瀰漫整個果園。瞧,葡萄架下,他們都嚷著冷了,穿上了紫袍。那一串串,一顆顆,水靈水靈的,圓潤圓潤的,他們晶瑩剔透般宛如一顆顆璀璨的紫寶石。風兒輕輕地吹過,繁茂的'蘋果樹上發出了“沙沙”作響地笑聲,他們個個探出頑皮的小腦袋,驚奇地望著豐收的景象。羞紅羞紅的臉頰,面面相覷,竊竊私語,談論著豐收的寶物。火紅火紅的柿子,亮閃閃的,滑溜溜的,像一個個可愛的小葫蘆……熱火朝天的果園熱鬧非凡。

秋風奏著美妙的旋律,讓枝頭沉甸甸的果實,成為秋日裡最亮麗的一道風景線。

果農走進果園裡,愉悅地採了一籃又一籃;一筐又一筐;一車又一車,迫不及待地,摘一個;咬上一口;香甜的汁水,在齒間炸開了,汁水如清泉湧動,以迅雷不及掩耳的速度,攻佔了果農舌尖上的每一個味蕾。豐收的歌聲傳遍整個果園,把秋日裡的果園點綴得絢麗多姿。

我愛迷人的秋色,更愛秋天裡的果香。

四年級寫景作文 篇2

我愛秋天,更愛那醉人的一抹紅。

星期天的早晨,我和爸爸媽媽一起來到蘇州的天平山秋遊。一進山門,我就被那漫山遍野的楓樹給迷倒了。

遠遠看去,那些楓樹好似一團團正在燃燒的火焰,不知它們是不是喝了過量的酒,還是對我有著無限的熱情,要不然怎麼可以這麼紅呢!

走在“紅地毯”上,一陣微風吹來,樹葉發出了“沙沙”的響聲,好像都在熱情鼓掌,歡迎我的到來。一片片樹葉隨風飄落,像一隻只蝴蝶在翩翩起舞,這時,一片楓葉落在了我的`肩上,我輕輕地拿起它,細細地觀察起來:

我先用手一掂,它是那麼的輕盈,彷彿輕輕一吹,它就會離我而去。我再低頭一看,它是那麼的深紅,那一條條脈絡像是注入了血液,擁有了嶄新的生命。再看一眼,一片楓葉上,還有七個小小的葉瓣,邊有些毛糙,像一隻張開的手掌。我把它小心地收好,夾在我最喜愛的那本書裡。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”這就是我最喜愛的楓葉,我之所以愛它,是因為它用整個生命釋放出無限的熱情,裝點了整個一個秋天。

我愛秋天,更愛像楓葉一樣的人!

四年級寫景作文 篇3

烈日炎炎的夏天過去了,身穿金色連衣裙的秋姑娘悄然無息地走進了人們的生活中。

秋天是個涼爽的季節。雨後,走在泥濘的`山路上,不時有一陣陣秋風撲面而來,偶爾會讓人打個哆嗦。看著藍天中飄著的朵朵白雲,讓人心曠神怡。

秋天是個收穫的季節。田野裡,金黃色的稻穗擺動著她那婀娜的舞姿,迎接忙著收割的人們。果園裡,紅彤彤的大蘋果,黃澄澄的桔子,掛滿了枝頭,看了真想咬上一口。菜園裡,火紅的辣椒,綠油油的青菜,紫得發亮的茄子,都等著人們去採摘。

秋天是個美麗的季節。桂花樹上點綴著一叢叢、一簇簇金子般的桂花,散發出幽幽清香,沁人心肺。火紅的楓葉隨著秋風輕輕擺動,好像在歡迎秋姑娘的到來。

秋天更是個充滿希望的季節,教室裡朗朗書聲傳遍校園,迴盪在這個金色的世界中,連三歲的小弟弟也念起了秋的讚歌:“秋天到,蟋蟀叫,菊花開,樹葉飄,稻子麥子金燦燦,蘋果梨子呵呵笑,豐收季節又來到。”

如果可以,我真希望時間能在此凝固,留下這個五彩繽紛的金秋!

四年級寫景作文 篇4

桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊。春日的小溪如同一個充滿童真的孩子,時而暴躁無比,時而乖巧可愛。它叮咚的聲音迴響在青山每處角落,在不知不覺中,給山帶來了無限生機。

東方的天幕緩緩聚集了幾抹奼紫嫣紅,一輪閃耀的太陽悄悄的從朦朧的青山升起。鳥兒清脆悅耳的叫聲,似大自然的鬧鐘,叫醒了大樹,叫醒了花兒,叫醒了小溪。小溪如夢初醒,緩緩地流著,像是在揉著惺忪的眼睛,不慌也不忙。透過清澈的溪水,隱隱看見了幾條小魚兒在溪畔石頭的間隙游來游去,溪底的水草靜靜地擺動,似乎還不願睜開眼。小溪伸了個懶腰,潺潺地流了起來,它哼著歌,逆流而上,朦朧的晨霧夾雜在溪水中,遠遠望去,這涓涓的,朦朦的`溪流,似青山中的絲綢緞帶,飄入了雲際,如夢如幻。

溪邊的事物似被清清的溪水滋潤,樹,變得青翠欲滴,高大挺拔;草,變得嫩綠無暇,似一塊碧玉;山,變得層巒疊嶂,似衝破雲霄。它們被溪水染上了一抹滋潤,晶瑩的色彩,都變得和此時的溪水般靜寂如喑。

閒來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。溪水變得急促起來,似活潑的孩子,但也不會讓人們望而卻步。幾個戴草帽的老頭子,靜靜坐在石頭上,好像一座雕像般,俯視著溪水中被衝起的跳躍的魚兒。幾個孩子,沿著石頭路,在溪邊的石頭拾螺螄,赤著腳丫踏進水中,人影碎了,只聽見孩子們的笑聲。

潺潺溪水日復一日流淌在青山,滋潤了大地,滋潤了青山,更滋潤了我的心靈。

四年級寫景作文 篇5

“春色滿園關不住,一支紅杏出牆來。”正如這句話所說的一樣,春雨過後的場景果然是這樣的。

早晨,一場雨過後,我漫步在公園的小路上,欣賞這春雨後的美景。放眼望去,人們都在享受這清新自然的空氣。“撲哧,撲哧。”一陣水聲把我從夢中驚醒,我回過頭一看,幾隻小魚在池塘中蹦來跳去,有的還在與荷花嬉戲。鴨子似乎也想玩耍,慢吞吞地游過來。春風頑皮的.拂過,小魚卻被嚇得回到了水中,“嘎嘎嘎,嘎”鴨子也在嘲笑魚的膽小,放肆地大笑起來。

往前走去,偌大的花壇。蝴蝶與蜻蜓一齊在叢中飛來飛去,熱鬧極了。而吃苦耐勞的蜜蜂只是在各種各樣美麗的花上默默地採花蜜。這些景象給美麗的春景增添了更多的色彩。

空中一隻只小鳥悠悠的旋轉著,和老鷹,大雁一起飛舞。島上的樹木伸出一隻只小手與冬爺爺揮手告別,而翠綠的小草微笑著,與大地張開懷抱,迎接新的春天的到來。我站在樹邊發呆,突然,一滴滴露珠慌亂的落在我的肩上,啊,這不正是春天的象徵嗎?

“一時之計在於晨,一年之計在於春。”人們都去忙碌著各自的工作,而我們也該去奮鬥,去努力啦!

四年級寫景作文 篇6

春天的景色美不勝收,所以我喜歡春天。

春風一吹,把柳樹給吹髮芽了,他們探出了綠油油、毛茸茸的小腦袋,像一滴滴綠油油的水滴。不知不覺,天上下起了牛毛細雨,雨絲“沙沙沙,沙沙沙”的滋潤萬物,像一根根透明的牛毛,灑下大地,感覺像是一隻無形的大手輕輕地撫摸著我們,讓人們知道春天已經來到了我們身邊。

雷公公“轟隆隆”地敲著大鼓來到了我們的身邊,把冬眠的動物給喚醒了。它們紛紛出來活動,燕子從南方飛回來了,它們在電線杆上奏響了一首美妙的春歌、螳螂在田野裡散步、蝌蚪在水中自由自在地嬉戲、蜜蜂“嗡嗡嗡”的'也出來採蜜了,“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

迎春花“滴滴答,滴滴答”吹醒了粉紅的桃花、雪白的梨花、淡黃的杏花。。。它們粉的像霞、白的如雪、黃的賽金。。。還有許許多多的花也競相開放,這時小草探出了小腦袋,望著外面的大千世界,大樹上長出來嫩綠的葉子。

這就是我喜歡的春天。

四年級寫景作文 篇7

十月的田野景色多麼迷人,像一幅美麗的畫卷.

清晨,白濛濛一片,似薄紗的霧氣籠罩著田野,好像在給水稻最後的滋潤.太陽出來了,眼前金黃一片,飽滿的稻穗低著頭,把稻稈都壓彎了.露珠掛在稻粒上,在陽光照耀下,閃閃發亮,發出耀眼的亮光,好似無數珍珠.一陣風吹來,水稻隨風而動。

午飯過後,好像有誰在無聲地指揮,老人,青年,小孩.都不約而同,手拿閃著銀光的鐮刀,走出家門,急匆匆來到田頭,開始搶收.汗水在他們臉上流淌,溼了衣裳,他們也顧不得擦一下."咔嚓咔嚓"響成一片,匯成了一支田園交響曲.這聲音多麼動聽,多麼歡快呀!你瞧,那大豆在豆莢裡探出圓圓的小腦袋,向外張望,好像也在欣賞這豐收的景象.

一夜之間,站立的稻子都睡在了地上,像平鋪了一層地毯.田野變得非常寬廣.又過了兩三天,睡在地上的稻子不見了,變成了綠色一片.呀!原來是綠油油的麥葉,多像一株蔥綠的小草.麥葉又細又長,又柔又嫩,他們吮吸著晶瑩的雨露,爭先恐後地生長,好像在比誰長得最高,長得最快.

前面有塊凹地,我上前一看,那裡種滿了蔬菜:火紅的辣椒,翠綠的'青菜,簇擁而生的草頭……我拔起一棵青菜,他的根就像老爺爺的鬍子,那葉子和菜柄就像一塊塊乒乓板.

多麼迷人的秋天田野呀!

四年級寫景作文 篇8

從我記事的那天起,我開始戀風景,尤其是美麗的風景。在7歲的盛夏,我走進了校園,第一眼看到的是操場,操場變成為我常去地方。操場位於學校的正前方,幾顆梧桐樹和柳樹讓夏天變的有陰涼之處。操場上的球門,球筐,單槓和雙槓便成為操場的點綴!

春天的操場並不像花園那樣漂亮,但是也夠我們輕鬆了,那新生的綠草,笑眯眯的癱軟在地上享受陽光,襯托著紅的,白的,黃的,紫的種種野花,遠遠看去好像一張美麗的地毯。如果坐一坐,躺一躺,翻倆個筋斗,再捉迷藏,甭提有多快樂。

夏天,梧桐樹和柳樹開始瘋狂的長,同學們都在陰涼的樹陰下乘涼。同學們在唱歌,樹葉在跳舞;同學們在談笑,大樹也在思考著什麼;同學們在做遊戲,大樹也在快樂著笑著。就這樣大樹和同學們成為了一對永不分割的好朋友,彼此交心談心。

秋風來到樹葉的身旁悄悄的`說:“秋天來了,秋天來了。”樹葉說:“嗷!勞累了一年了,也該休息了。”說完它就如蝴蝶般慢悠悠的飄落,投入到了大地的懷抱。

冬天,每當下了第一節課,冬霧瀰漫。霧散了以後,立即出現了一幅奇景,那青松針葉上凝結著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那樹枝上裹著雪,宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態,令人撲朔迷離,恍惚至於童話世界中。

春天的操場生機勃勃;夏天的操場樹木蔥蘢;秋天的操場秋涼如水;冬天的操場是一個銀裝的世界。我愛操場,更愛四季如畫的育才國小。

四年級寫景作文 篇9

夏天,在四個季節中,應該說是特色最不濃郁的了。可是,他總是這樣的吸引人。吹來一陣薰風。讓人著迷。

粗獷的下雨,嘩嘩的下了起來,不如春雨那樣綿綿;不像秋雨那樣淅瀝。夏雨只是毫不猶豫的下,不拖拖拉拉,速戰速決,一會兒就下了下來,一會兒又停了,使人有一種無與倫比的舒服感覺。夏夜晚,公園裡,人們三三兩兩在林蔭道上,人工湖畔悠閒地散步,我們一邊走,一邊談笑著。晚上,涼風習習,樹影婆娑,花香沁人心脾,平靜的湖面就像一面大鏡子,微風拂過,激起一陣陣漣漪,只見,波光碎影,像一片片魚鱗。

我抬頭仰望星空,星星調皮地眨著眼睛,那輪明月正對我微笑呢!這裡的小動物正在舉行音樂會:青蛙打鼓,蟈蟈彈琴,

聲音美妙極了!月光下,蝴蝶翻飛舞動,我被這美景牽引住了,我一會兒看看花,一會兒瞧瞧草,什麼都那麼美,那麼迷人。

夏天令人感到人生的多彩。翠綠的'大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇帶藍,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。大街上走過一群少男少女,彷彿飄過一朵七彩的雲霓。大都市令人眩目的夏裝琳琅滿目,叫你說不出哪種顏色最美麗。夏天從來就不甘寂寞,淡雅和濃豔,都可以成為夏的象徵。

四年級寫景作文 篇10

我們的校園可美麗了!當你走進校園的時候,一片翠綠就映入眼簾。校園兩邊的大樹就像一個個忠實的士兵守衛著我們的.校園。

往前走,你就可以看見熱鬧非凡的前操場。你瞧,那些正在鍛鍊身體的哥哥姐姐們正在向我們揮手呢!

再往前走,就是那龍騰虎躍的中操場。每次下課或者大課間的時候,同學們就會到人聲鼎沸的中操場做遊戲、打兵乓球等等。

緊接著你會來到綠樹成蔭、鮮花盛開、生機勃勃的後操場。後操場有一個大花壇,花壇裡有五顏六色的美麗的花朵。每到春天,花壇裡的花兒就迫不及待的開放,爭奇鬥豔,令人眼花繚亂,十分奪目。當然,我們後操場的小草也不甘落後。一到春天,小草們就從土地伯伯的懷裡迫不及待的探出了腦袋,給校園多增添了一份綠色和生機。我們的後操場還盛開著各種各樣的大樹,每到夏天,茂盛的大樹們就像一把把大雨傘為我們遮擋住炎熱的烈日。

我愛我們學校的景色,如果你喜歡我們學校的景色,隨時可以來參觀哦。

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