當前位置:言語館 >

範文 >作文 >

自強自立的作文(15篇)

自強自立的作文(15篇)

在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的自強自立的作文,歡迎大家分享。

自強自立的作文(15篇)

自強自立的作文1

去年,我的媽媽生了個小弟弟,大家欣喜若狂。欣喜之餘,又有煩惱:苦惱的是,媽媽要在家休息,要照顧小弟弟,若還要接送我上學,豈不是太辛苦了?爸爸上班的方向與我上學的方向又正好相反,肯定不方便。一家人都苦於此事。那我該怎麼辦呢?我得為父母分憂呀!我終於想出了辦法。

於是,我每天都獨自乘公交車上下學。有時,公交車上座無虛席,我就步行回家,走50多分鐘,早已氣喘吁吁,可回到家後,家人詢問,我卻說:“我一點也不累。”回到家,一有時間,我就幫忙帶弟弟,有時候,我還會燒飯、洗碗。小弟弟一哭,我就逗他笑,幫媽媽分擔家務,減輕壓力。

一次,媽媽不在家,我和外婆一起帶弟弟,媽媽出門不久,外婆就發現小弟弟拉大便了。我趕緊衝進廁所間,開啟水龍頭,往盆裡放溫度適宜的`水,又急急忙忙地將水盆搬到臥室。外婆已經將小弟弟放在床上。我一面將玩具給小弟弟,一面將小弟弟輕輕地按著,好動的弟弟可不願意了,蹬腿、伸手,鬧不過就號啕大哭。忙了大半天,終於將尿布溼換好了,我們忙得滿頭大汗,可我依然高興。於是,自從我家有了二胎,反而更有序了。媽媽逢人便誇我懂事,是家人的好幫手。

在家裡自立的我,在學校裡也同樣自強。作為一班之長,我勤奮學習,刻苦努力,成績常常名列前茅,獨佔鰲頭。我還積極參加各類學科競賽、興趣班、社團,獲得了不少榮譽和獎狀呢!

“天行健,君子以自強不息。”我,就是一個自立自強的“好漢”!

自強自立的作文2

人活在這個世界上,要想能夠好好的生存下去,就一定要學會自立自強。我們不能夠完全依賴別人,別人在有多強的本領來保護你,那也是他自己的能力,一旦失去他,你將一無所有,最終導致自己無法生存。所以,我們要在一定的時間內,必須學會獨立,學會自立自強,能夠自己保護自己。

在中國,孩子們的自立能力不是太強,有些媒體報道說:一些學生能成為學霸,但由於長時間父母對他們的溺愛,考入名牌大學後不會疊被子,不會收拾自己的內務而被淘汰。在生活中,也有許多學生不會自立自強的例子:有些高中生,不會洗鍋,不會做飯,不會自己收拾自己的.一些東西,完全依賴於父母,整天過著“衣來伸手,飯來張口”的大小姐、大少爺般的生活,這樣的現象普遍在中國存在。但是在美國可就不一樣了,美國憲法規定,到18週歲後,父母就完全不管孩子了,他們必須學會獨立生存。有些孩子從小創新,搞一些小發明,到20週歲左右就會擁有自己創辦的公司或其他企業了,這種現象是值得我們學習的。儘早的學會獨立生活,不完全依賴別人的力量來保護自己是最好的。

就拿給動物餵食這件事來說吧。如今人們參觀動物園的時候,都喜歡給動物餵食來逗它們,可人們卻忽略瞭如果人們一味的給動物餵食,是會讓它們喪失自覺能力的。所以說,我們每個人都應該學會自立、自強,這樣才可以在世界上安逸、舒適的生活下去。

自強自立的作文3

小草經過暴風雨的吹打後仍能欣欣向榮,是因為自立自強;河流經過山路十八彎後終匯入大海,是因為自立自強;鷹能在羽毛未豐滿之時就翱翔於藍天,是因為自立自強。

自立自強,是成功的基石。

梅蘭芳曾去拜師學藝,但老師拒不收留,說他有一雙死魚般的雙眼,不是學戲的料,但梅蘭芳並沒有放棄。每天,雙眼隨著池塘裡的魚兒遊動,緊跟著空中的鳥兒飛翔,不斷練習著,因為他在朝他的夢想不斷奮鬥,並腳踏實地的.努力著。歷經那麼多辛勤的奮鬥,終於,皇天不負苦心人,他成了最著名、紅透演藝圈的京劇大師。試想,如果當初他放棄了,沒有自立自強,而是用金錢賄賂他人,哪有他腳踏實地的實在,哪有他輝煌的演藝生涯?所以說自立自強,是成功的基石。

自立自強,使人奮發向上。

楊光,一個從來沒有沐浴過陽光的人。他小時候就雙目失明,這對於一個熱衷於音樂的人來說簡直是一個天大的打擊,但他並沒有因此就放棄對音樂的熱衷,對生命的熱愛,沒有逃避上天的聖意,而是用實際行動向上天發出挑戰——登上星光大道的舞臺,一個看似不可能實現的夢想。然而,他在家不斷努力練習著,自強不息,練習著走上臺階的步伐,練習著如何正確、自然對待他人的表情、動作,再加上自己對音樂的熱衷和努力向上,最終登上了星光大道的舞臺,實現了他的夢想,向他人證明自己還是有用的人。如果他沒有自強、自立,因此而消沉,就不會為了那個本來不可能實現的夢想而奮鬥,就不會成功。所以說自立自強,使人奮發向上。

在我們人生的路途上,困境、挫折都等著我們,而我們都必須自立自強,通過自己的腳踏實地,自己的辛勤,大膽的向命運發出挑戰,使自己不斷走向成功,翱翔於屬於自己的藍天!

自強自立的作文4

幾千年來,一代又一代的中華兒女在祖國大地上辛勤勞作,艱苦創業,形成了勤勞勇敢,不畏艱難的優秀品格,培育了博大精深的中華民族精神,而艱苦奮鬥,自立自強正是中華民族精神的主要內容和重要組成部分。

在當今競爭如此激烈的社會環境中,每一個人都必須要有自己的一技之長,否則的'話,你將無法生存,這就是自立。所以,我們從小就得認真學習,為將來走向社會打好堅實的基礎。但是也不能因為別人的成績比自己的好,就嫉妒他。這樣做的話,不僅傷害了別人,也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反,我們還要虛心向他學習,以他人之長補己之短,讓自己立於不敗之地,這就是自強!我們的父母都在自己的工作崗位上日夜操勞,為了家人的生計而奔波勞累,想必他們在事業上的困難要比我們在學習方面的困難多得多吧!但是他們沒有退縮,選擇的是堅強面對!

作為一個積極上進的青少年,我們要學會生存,自強自立,自己的事情自己做,不依賴父母,學會獨立思考問題,獨立解決問題。

人生就是這樣,只有在競爭中努力成長,自強不息,才能磨鍊出自己堅強的性格與良好的心態,從而從容地面對這個繁華的世界,有一首歌唱得好,不經過風雨怎能看見彩虹。只要你一如既往地堅持自己的人生目標,並毫不氣餒地追求下去,一直付出艱辛的勞動,就一定會實現你的理想。冰心奶奶曾經說過:"成功的花朵是用心血澆灌出來的!"

我們青少年是祖國未來的主人,我們一定要發揚我們中華民族的優良傳統,從日常生活中的小事做起,在我們的學習和生活中時刻體現出自立自強的作風,處處嚴格要求自己,為了把祖國建設得更加富強,為了我們美好的未來,一起奮鬥吧!

自強自立的作文5

我們都知道,從古到今,男兒英雄層出不窮,所以我演講題目是男兒當自強。但是絕對沒有看低女生的意思請大家不要誤會

最近各個學校都流行一個詞,叫什麼“陰盛陽衰”我就看看我們是不是真的“不景氣”

可是放眼校園,男兒們可真有點我不想說的那個詞了,男生和女生似乎分為兩個等次。任課老師們說:“唉如果不加幾個拖後腿的男生,我們的平均分上升56分。”班主任們說:“唉,某某男同學又打架了,真不讓人省心。”活動評委們說:“唉,怎麼上來一個是女生,上來一個還是女生,就是沒男生。”難道我們錚錚鐵骨的男兒中就只有幾個拔尖的,而其餘的都只能當鳳尾?難道我們浩然正氣的男兒中,就只有幾個品學兼優,而其餘的都品質不好?當我們的男同胞老師批評時,你們不覺得臉紅嗎?

不!

因為我們是男兒!

男兒當自強,多少年中華民族流傳的一句話。怎樣才能自強?發奮學習是自強,立志為國是自強,超越自我、克服自身的弱點也是自強,我們說的自強,不是看不起女生。蔑視女生,而是在生活上,各個專案上超過女生,正如易中天所品的,何為男兒?男兒就是項項在前,項項是強項!

可是,我們自強的男兒做到了嗎?

沒有?

辦不到?

不可能!

因為我們是男兒!

鐵骨錚錚的.男兒!所以,我們要自強!所以我們辦得到,我希望在場的所有真正的男兒把這句話用烙鐵深深的烙在心上,烙的深深地。

男兒當自強!

謝謝!

自強自立的作文6

如今的社會,最受人重視的是能力的培養。所謂能力的培養,就是指要培養我們的'獨立性。我們不僅要成績優異,還要學會自立自強,如果說人的一生中,連這一條原則都沒有的話,那就等於白活了。就好像說一棵樹,如果它都連雨水和陽光都不能自己吸收,還談得上生根發芽嗎?

我們是不能做溫室裡的花朵的,沒有一個人能讓我們依靠終身,任何事情都要靠我們自己,我們該學會自立學會自強。

也許你們都聽過這個故事了,但在這裡,我不得不再重複一遍。是這樣的:有一個懶漢,他懶得都讓人難以想象!每天都躺在床上,不去走動,都是讓母親替自己做任何一件事。後來,母親要外出,但又害怕兒子因為懶惰而餓死。所以,就做了一塊大餅掛在兒子脖子上,讓兒子在她外出時也可以吃上食物,而不被餓死。母親離家後的前些天,兒子還會張開嘴來吃上幾口大餅,可後來幾天,兒子就因為餅的上面被吃完了,而不想抬起頭咬一口!直到他餓死為止。這個重複了N遍的故事,難道還不能喚醒我們嗎?它說明了什麼?說明了我們無論做什麼事,都是不可以依賴別人的,如果一旦沒有了依賴,那後果將會是怎樣呢?結果不難想象吧?

再有,美國的一所國小,學校為了擴大鍛鍊器材,就讓學生去每家每戶賣餡餅,然後把他們掙來的錢給學校來買體育器材。其中有一箇中國學生,他可從來沒有去賣過東西,又是害怕自己說不清,又是害怕客戶不配合,再加上父母的勸阻,都說還是讓他們來幫助這名中國學生。但後來學生還是下定決心自己去闖一闖。

自強自立的作文7

自信、自立、自強是人生中最耀眼的三盞明燈。自信,可以讓我們隨時隨地的擁有一種健康、積極的心態;自立,讓我們學會獨立,不再過分地依賴父母;自強,讓我們努力向上,發憤圖強,勇敢闖出屬於自己的一片天地。可以說,這三盞明燈,照耀著我們長大、成才,照耀著我們走向未知且充滿坎坷的人生之路。

有些人也許一生也無法做到這三點,而韓愈卻做到了。唐朝著名的文學家韓愈,相信大家都不陌生吧!他雖然出生於官宦之家,但他的父母卻並沒有為他用權力鋪好一條陽光大道。他一連經過數次科舉考試都落榜了,但他就像一隻在逆境中的小強,挺過了生活中的每一個坎坷與挫折。正是由於他對自己充滿自信,從不放棄自己,獨立、不依賴家庭勢力,發憤圖強,最終憑著自身的不懈努力成為了一代文豪,與蘇軾等人被後人並稱為“唐宋八大家”。

相比韓愈,蜀漢後主劉禪可就幸運多了,但身為“富二代”的他並沒有繼承他父親劉備的一些良好品德。他在位期間寵信宦臣,整天只顧吃喝享樂。哎,虎父何以有此犬子呀。由於劉禪統治腐敗,沒有自立、自強的奮鬥精神,最終他的`國家被曹魏所滅。

巴金曾說過:“不經過本身的努力,就永遠達不到自己的目的。”所以我們不要做下一個“扶不起的阿斗”,只有自信、自立、自強,才能使自己的人生更加燦爛。

自強自立的作文8

天氣晴朗,太陽公公伸了一個懶腰,從東方蹦了出來,以自己十成的熱量,照耀著整個大地。突然,一個活潑可愛的小女孩——慄欣,背起小書包,一蹦一跳地向學校進發。可就在這是,不幸的事情發生了,迎面跳出了個“黑客殺手”,他騎著摩托車飛速前進,撞上了小女孩,從此以後,慄欣便失去了雙手……這是電影《小小的我》開篇的一個鏡頭。看了這部影片,我最大的感受是,小女孩慄欣失去了雙手之後,仍然勤奮好學、永不言敗、樂於助人。給人一種堅強、鋼硬的精神。讓我們一同來看這樣幾個畫面,來體會著一主題。

鏡頭一:慄欣因遭遇車禍,被學校的校長拒之門外,只是送了兩本教科書給她,讓她在家裡學習,但慄欣並沒有為自己失去的雙手而悲傷,反而更加努力、認真地學習數學,思考數學題,為以後的學習打下良好的基礎。有位詩人曾經說過:“勤能補捉是良訓,一分辛苦一分才,真是一點不錯。通過自身的努力,慄欣終於學會了算術題。

鏡頭二:慄欣不僅失去了雙手,還失去了雙腿。所以,她連走路都很困難,有時候,她每走一步,就會摔上一跤,而她沒有放棄,爬起來繼續走,因為,她一直抱著一個堅定的信念:不要輸給挫折,不要輸給傷口。“不經歷風雨,怎能見彩虹”。在她身上,我看到了一種永不言敗、不屈不撓的精神,這種精神實在值得我學習。

鏡頭三:慄欣在學校裡被同學欺負,但她從不計較,本著一顆寬容之心,在同桌有困難的'時候,都會熱心地伸出援助之手。

一個殘疾人都能給人以關懷,而我們作為四肢健全的人,更應該對弱勢群體送去真切的關懷,即使只是一句問候、一個微笑或一把攙扶,都彌足珍貴。

自強自立的作文9

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我要說的是:做個的人。

同學們,你們都知道:父母給我們吃好菜,補品,好吃的零食等;父母給我們喝營養品,蛋白質粉……;父母給我們穿名牌,用名牌。他們寧願自己吃不好的,穿不好的用不好的,也不讓我們受半點委屈,不讓我們受苦。在這樣的環境中,和生活在溫室中的鮮花有什麼區別呢?面對父母的過分溺愛,我們是像溫室中的鮮花那樣繼續生活,還是自己努力自強不息,自立自強生活呢?對此,我的回答是:做一個自立自強的人。

在二年級下學期中,習慣被父母接送的.我不敢獨自走著去上學。有一天,爸爸送我送遲到了,等到了學校,全班同學都已經在考試了。班主任虞老師嚴肅地問我:“毛紅佳,以前你來得挺早的,今天第一節課考試,你怎麼遲到了?”我低著頭抽泣著:“今天我爸爸送我遲了,所以才遲到了。”虞老師又說:“你已經二年級了,應該自己來上學才對,老師相信你一定行的。”老師的話深深觸動了我,第二天是星期六,我打算去看書,早上我和媽媽提出我自己去,媽媽雖然擔心,但還是同意了。

我家裡車站有一段路,乘278路公交車就能到。我不知是因為緊張還是興奮,竟然早下了一站。面對陌生的環境,我都要哭了,但我馬上冷靜下來,對自己說:“我一定行!”我問了一位叔叔,終於到了圖書館。那時,我實在太開心了。

謝謝大家!

自強自立的作文10

自立就是自己的事情自己幹,明確自己的責任,並勇於承擔自己的責任。

我們應該要從我們平時在做的小事做起,從自己的能夠做的事情做起,努力的做一個能夠自立的人。有這麼一對夫婦,他們晚年得子,十分高興,把兒子視為掌上明珠。

捧在手上怕飛,含在口裡怕化,兒子長大後什麼事情都不讓他幹,結果,他們的兒子連最基本的生活也不能自理。

一天,夫婦倆要出遠門,怕兒子餓著,於是,就想了一個辦法,烙了一張大餅,套在兒子的頸上,告訴他想吃時就咬一口,但等他們倆夫妻回家時,兒子還是餓死了。

原來,他只知道吃頸前的餅,不知道把餅轉過來吃。從中告訴我們,依賴會使我們的人生充滿悲劇;會使人缺乏獨立自主的能力和精神;喪失人格;甚至走上違法犯罪的道路;貪圖享受的人,也是不可能在社會生活中自立的。

我們要自立,首先,應樹立自立的觀念,為自己定一個可行的自立目標;其次,要立足於當前生活、學習中的問題,從我們身邊的小事做起;同時,要培養自己的自立能力,也要大膽的投身到社會實踐。因為只有在社會生活中反覆的鍛鍊、不斷實踐,才能逐步提高我們的自立的'能力。

讓我們全面地看待自己,讓我們的人生充滿自立意識,讓我們的生活從此與眾不同,讓我們一起享受自立帶給我們的無窮樂趣。俗話說的好:”滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”這句話充分說明了我們應該自己的事情自己幹,勇於承擔自己的責任。

朋友,驅走我們的依賴心理,讓我們用輕鬆的腳步走向自立的世界,用自己的雙手去創造屬於我們自己的世界,讓我們以後的人生更加燦爛和美好。

自強自立的作文11

我是彭埠二小五(1)班的學生,是一個樂觀陽光的女孩,愛好廣泛,書法、繪畫、寫作……是學校的小明星。

在班上,我還是一個出了名的自強自立的國小生,因為我從一年級開始,就非常獨立,自己的'事情基本上都是自己完成的,在學習上,不需要媽媽很多操心,每天做回家作業都是獨立完成,不用媽媽的陪伴和督促。每當我寫完作文,總會用自己的電腦打好,發給老師,從來不用媽媽說我。學習成績非常優秀,積極參加學校的各項活動,獲得了很多榮譽。我之所以是那麼懂事,是因為我覺得媽媽太艱辛了,她既要上班,又要照顧哥哥、爸爸和我,我不能再給媽媽添麻煩了。由於,我哥哥在他13那年,上國小六年級。他騎自行車去上學時,在路上,意外地發生了一場飛來橫禍。

哥哥被一輛小貨車撞了,經過醫生奮力搶救,哥哥雖然脫離了危險,但成了植物人。當時,醫生告知:哥哥的生命最多隻能維持半年左右。媽媽聽到這一診斷結果,立即暈厥過去。親戚們都默默地流淚,擔心媽媽會承受不了這一沉重的打擊。天有不測風雲,人有旦夕禍福,災難再一次降臨在我家,在我4週歲那年,爸爸病倒了,經醫生檢查確診,竟得了胃癌。這一家四口的重任就重重地壓在媽媽的身上,真是禍不單行。

周圍的人都為媽媽蓋上被子或是衣服,讓媽媽好好休息。不讓她那麼勞累。因此,我養成了獨立的好習慣。

自強自立的作文12

在記憶深處,有這樣一句話:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹,靠天靠地靠父母,不算是好漢。”這就是我國教育學家陶行知的一句名言。

可是在當今社會上,又有多少人能夠做到真正的“好漢”呢?生活在吃穿不愁的現代都市的人們,沉浸在“衣來伸手,飯來張口”的生活中的你們,是否感到過很痛苦呢?你們不算是“好漢”,而是在生活面前的懦夫,人生道路上的腐朽者!你們只會在失敗面前萎靡不振,怨天尤人,任由命運的擺佈!

生活在這個資訊多元化的我們,要“埋葬”依賴,走向自立,靠自己的力量為自己的人生畫出一道靚麗的彩光!個人要自立,民族也要自立,一個國家主權的保障就是這個國家自立的充分體現。幾個中國孩子和日本孩子在街道上騎著自行車,一箇中國孩子摔倒在前面,另外的幾個中國孩子連忙上前攙扶,而日本孩子卻說:“快點自己起來,別擋著後面的路。”這是因為日本孩子從小接受著“自己幹”的教育理念,他們認為自己要學會承受,學會自立。

所以,我們都認為日本是個自強自立的國家。但你是否想過,大家認同一個國家自立的根本是什麼呢?沒錯,青少年們的自立就標誌著一個國家的`自立,標誌著一個民族,一個家園的光明未來,因為自立是一個民族幾千年來熔鑄成的民族精神,是使一個民族歷經滄桑而不衰,備經磨難而更強,豪邁地自立於世界民族之林的巨大力量。

新一代的青少年們,我們的自立標誌著中華民族光明的未來,讓我們一方面完善自己在生活上的自理能力,一方面將自己的自立與中華民族的偉大復興聯絡起來,告別依賴,堅守自立!

自強自立的作文13

“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹。”這是陶行知先生的話。

現在,絕大多數家長十分溺愛孩子。愛子之心我們能理解。但是,過度的溺愛就會使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天,家長都不在,就他自己一個人,他將怎麼辦?打電話讓你從十萬八千里趕過來?如果孩子順順利利的,在一件事上遇到坎坷,那不一下子就跌倒了,或者很難再爬起來了。

有時,我們好心好意地來幫大人們打掃、做家務,可是,父母總是以相同的話回答他:“我知道你是個乖孩子,不過做家務這事向來都是由大人來做的,小孩子最重要的就是好好學習,這些事你不用管!”於是他漸漸的知道了,家務不是他乾的`,也就對家務失去了熱心。越來越依靠父母,自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。

遇到困難的時候,也許我們想自己爬起來,也許我們爬不起來,家長們都會第一時間跑過來,幫助我們站起,重新扶起我們。也許自己想爬起來的孩子很不高興,說自己可以爬起來,可是,家長卻總是這句話:“你那麼小怎麼行呢?我不放心!”。也許爬不起來的孩子知道了,我不起來也沒有關係,總是有人來幫助我的。之後會越來越依靠家長、缺乏獨立性。最終,他又怎能夠走出一條屬於自己的路呢?

希望我們廣大的家長,培養自己的孩子從小獨立自主,自己事情自己做。對自己的孩子有一些信心,不要總是害怕、擔心自己的孩子不行。行不行業不要妄下結論,給他一次機會。不給他機會什麼事情都不可能實現!

自強自立的作文14

小時候,常聽大人說,男孩兒是太陽,女孩兒是月亮.當時我百思不得其解.為什麼說男孩兒是太陽,女孩兒是月亮呢當我知道太陽會發光,月亮不會發光時,氣憤極了,憑什麼說男孩兒才是太陽呢我偏要做太陽,偏要發光,當男孩兒唱<<男兒當自強>>時,我就把歌詞改成<<女兒當自強>>. 由於我常常唱<<女兒當自強>>,引起一些男同學的非議.

一次,一個男同學不懷好意地說:"你們女孩子只知道死記硬背,語文還可以,數學就不行了.趕明兒學校舉行數學比賽時,就讓你們女孩子去自強吧!"這個男同學給我"將"了一"軍",數學的確不是我的'強項,但我決不示弱,硬著頭皮說:"等著瞧吧!"

從那以後,我下定決心,一定要自強,上數學課時,我側著耳朵聽課,把老師講的地理演算法銘記在心.碰到難題,我絞盡腦汁,冥思苦想,實在做不出來就虛心請教老師.雙休日也很少休息,把自己關在小房子裡學奧數. 半個學期過去了功夫不負有心人,我的數學成績像芝麻開花,節節高,學校舉行比賽那天,我胸有成竹地走進考場,考試成績揭曉了,我獲得了全年級第一,當我從領獎臺上拿回獎狀時,臺下響起雷鳴般地掌聲,我情不自禁地振臂高呼:"女兒當自強,女兒是太陽."

自強自立的作文15

在記憶深處,有這樣一句話:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹,靠天靠地靠父母,不算是好漢。”這就是我國教育學家陶行知的一句名言。可是在當今社會上,又有多少人能夠做到真正的“好漢”呢?

生活在吃穿不愁的現代都市的人們,沉浸在“衣來伸手,飯來張口”的生活中的你們,是否感到過很痛苦呢?你們不算是“好漢”,而是在生活面前的懦夫,人生道路上的`腐朽者!你們只會在失敗面前萎靡不振,怨天尤人,任由命運的擺佈!生活在這個資訊多元化的我們,要“埋葬”依賴,走向自立,靠自己的力量為自己的人生畫出一道靚麗的彩光!

個人要自立,民族也要自立,一個國家主權的保障就是這個國家自立的充分體現。幾個中國孩子和日本孩子在街道上騎著自行車,一箇中國孩子摔倒在前面,另外的幾個中國孩子連忙上前攙扶,而日本孩子卻說:“快點自己起來,別擋著後面的路。”這是因為日本孩子從小接受著“自己幹”的教育理念,他們認為自己要學會承受,學會自立。所以,我們都認為日本是個自強自立的國家。但你是否想過,大家認同一個國家自立的根本是什麼呢?

沒錯,青少年們的自立就標誌著一個國家的自立,標誌著一個民族,一個家園的光明未來,因為自立是一個民族幾千年來熔鑄成的民族精神,是使一個民族歷經滄桑而不衰,備經磨難而更強,豪邁地自立於世界民族之林的巨大力量。

新一代的青少年們,我們的自立標誌著中華民族光明的未來,讓我們一方面完善自己在生活上的自理能力,一方面將自己的自立與中華民族的偉大復興聯絡起來,告別依賴,堅守自立!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://yanyuguan.com/zh-tw/fanwen/zuowen/onze04.html