以獎品為話題的作文（通用10篇）

大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其作為作文裡的重要分類的話題作文，話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結構、文體、語言等等的限制。那麼你有了解過話題作文嗎？以下是小編幫大家整理的以獎品為話題的作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。

獎品話題作文1

同學們，你們有在課堂上玩過遊戲嗎?我想應該沒有吧!可我們班就有這樣一次意外的機會，羨慕吧!

那天，我們來到多媒體開始上課了，老師說：“今天，我們就來玩一個遊戲叫擊鼓傳花。我先說一下規則：老師來擊鼓，同學們來傳一下盒子，盒裡有一張紙條，等老師不在敲鼓時，盒子到誰手裡，誰就要按照紙條上面來做，如果做不到，我們就要用酷刑來懲罰他。”我想：如果紙條上寫著在一分鐘內猜10個謎語，如果傳到了我手上，我做不到的話，要用什麼酷刑，等一下我一定要傳快一點。“好，現在開始遊戲。”一開始老師的鼓敲得慢慢的，可是快到我手中的時候，老師就開始敲快了。這個盒子就像一顆定時炸彈一樣，老師敲的鼓的.次數就是時間，這顆“定時炸彈”隨時都有可能爆炸。轟!“炸彈”爆了，哎呀呀呀!炸到陳曉玲了，看到她失落的樣子我真為她感到悲哀啊!

可萬萬沒有想到紙條上居然寫著：大聲喊出自己的名字，就有一份甜蜜的獎品。不會吧，就這麼簡單!曉玲輕輕鬆鬆就完成了任務，而且還得到了一根棒棒糖和一個精緻的筆筒。這些驚人的獎品真讓同學們後悔莫及，有的目瞪口呆，有的直喊後悔，有的氣得直拍桌子……嗚，早曉得剛才就一直抱著盒子不放，那些獎品現在都是我的了。可是時光不能倒流，我現在的心情猶如期末考只因糊塗差0。5分就能100一樣後悔啊!正在這時，叮鈴鈴，下課了。這節課過得可真快啊。

這次遊戲雖然沒拿到獎品，但能在課堂上玩遊戲我已經非常滿意了，知足了。

獎品話題作文2

學期，我又光榮的當上了免試生。

回到家，爸爸拿著獎狀，突然對我說：“你想要什麼獎品。”聽了這話後，我簡直不敢相信自己的耳朵。非常驚訝、又很驚喜。我想要一副國際象棋。可是，我話到嘴邊我又沒有說出來。爸爸沒有看出我的心事，接著還很神祕地說：“這次，我想好好獎勵你，獎勵你一個非常珍貴的獎品，你肯定喜歡，猜一猜是什麼獎品。”我東猜猜、西猜猜，猜了半天。爸爸還是搖著頭說：“不對，猜錯了。”我想：難道是無價之寶，我沒有見過的.東西。於是，我說：“我猜不著，不猜了。”這時，爸爸說：“我的獎品就是---揹你三分鐘。”雖然不是我想要的國際象棋，但是我也非常高興。因為爸爸平時非常忙，很少有時間陪我玩，更別說揹我玩了。爸爸說到做到，真得揹著我在家裡轉了三分鐘。爸爸那寬寬的，大大的肩膀讓我感受到無比的溫暖。

我希望以後有更多這樣的“獎品”。

獎品話題作文3

獎品，許多人渴望得到，但是又會有多少人能真正看清它的本質。其實，大自然每時每刻都在給予我們獎品。一聲鳥鳴，使我們精神抖擻，心情舒暢;一次批評，使我們改過自新，奮發向上;一個困難，又能使我們認識不足，揚長避短。這難道不正是大自然給予我們的獎品嗎?因此，身為中學生的我們，應該好好珍惜這一切，而不該抱怨世道的不公平。

想要擁有獎品固然重要，但要想擁有它還要一個正確的心態。人活在世上，並不是為了追求名利和金錢，而應該以此為動力，更加刻苦鑽研。想一代科學巨匠居里夫人，竟然把諾貝爾獎當作自己孩子的玩具!這是多麼令人驚訝。我認為這樣做也不妥，應當適當地對待獎品。既不把過去的榮譽來炫耀，又不把獎品看得如此低下，這樣才能真正發揮獎品的作用。

今天，農曆十月初八，是我的生日。往年的`今天，親戚朋友都到我家來作客，伴著在家的祝福，我自然長大了一歲。但今天不同，我爸爸工作繁忙，直到中午，他才打來電話說：“對不起，我今天有事，不能陪你一起過生日了，祝你生日快樂!”聽了這話，我很高興，感覺我有一個世界上最親愛的老爸，這是我生日中最珍貴的獎品!

朋友們，其實獎品並非多貴重，關鍵在於你的心態。有人說過：當心情愉快時，看什麼都高興;當你心情悲傷時，看什麼都難受。這也許就是人與人之間對待同一種事物的差異吧!總之，我們要把握未來，抓住機遇，不讓任何“獎品”和我們擦肩而過。

獎品話題作文4

天湛藍湛藍的，厚厚的白雲，如一團團的棉花，掛在天這邊，掛在天那邊，把天空裝飾得如畫一般。

期會考試快要來臨了，我抓緊的.複習著。我的心情像一團火，猛烈地燃燒著。時間一分一秒地過去，知識一點一滴地印人我的腦海。

柔和的月光灑在陽臺上，像是落了一層銀霜。

香噴噴的菜味傳人鼻中，我的肚子咕嚕咕嚕地叫起來。可是看著書桌上大堆知識沒有複習呢！於是我毫不猶豫地選擇了捱餓，抓緊時間來複習。

轉眼間，期會考試完畢了。“功夫不負有心人”，我競考了全班第一。這是我第一次考得這麼出色，心中不免暗自得意。我本以為老師會因為我這次出色的成績而獎勵我，同學們也會為此對我產生敬佩。可是，事實並沒有像我想象的那麼完美，一切都像什麼也沒發生。

我氣憤的回到家，告訴了媽媽有關我的成績，我以為媽媽也會說幾句就過去了，但是媽媽卻走到我跟前，獻給我一個最最真誠帶有母愛的吻。我的心頓時像烤火爐一樣暖哄哄的！

我這才明白，獎品不一定是物質，其實一個吻比任何物質獎勵都寶貴！

獎品話題作文5

在我十幾年的生命旅程裡，得到過各式各樣的獎品。這些獎品的重量大小不一，可無一例外都要經過我的努力。而付出的多少，就成了衡量獎品分量的標杆。小時候，我隔三差五的得到獎品，或是一朵小紅花，抑或是一支筆，再不就是一個漂亮玩具。可長大後，得到獎品的頻率越來越低，獎品的形式也變了樣。

一個蓋著學校印章，寫著“優秀學生”的筆記本;一本寫著“一等獎”的書。是因為我不如以前優秀了嗎?思索之後明白了——獎品的分量變了。記得在幼兒園，我度過了一段無憂無慮的`美好時光。那裡的老師們每天都掛著笑臉，每天都會有數不勝數的鼓勵和讚許。當老師讓我們安靜時，我就端端正正的坐在座位上，一聲不吭;吃午飯時，我就大口大口的吃飯，乖乖的不弄髒衣服;中午休息時，我就在小床上安安靜靜的午睡。每當我做到了這些點滴小事，老師就會送給我一朵閃亮的小紅花作為我乖巧聽話的獎品。當我的額頭上戴上一朵小紅花時，心裡的高興和自豪也會跟著小紅花一起閃閃發亮。我幾乎每天都能得到它，可小紅花的命運總是很悲慘——在我玩耍時被碰掉在哪個落滿灰塵的角落。

在國中，同學之間的競爭激烈了很多，各種比賽也紛紛向我們發出了邀請。老師鼓勵我參加一次演講比賽，而我十分怯場，因為膽小而始終不願參加。最終，我還是鼓起勇氣參加了比賽。我反覆修改演講稿，一次次請老師指導。經過一個多月辛苦漫長的準備，我終於可以站在舞臺上侃侃而談，還獲得了第一名的好成績。我十分驚訝，原來我一直在否定自己，原來我可以做到!賽後，學校送給我一本《傅雷家書》作為獎品，扉頁十分醒目地寫著我的名字和我取得的成績。那本書像是有了魔力，每次一翻開它，心中的成就感和自信就會油然而生。

它一直被我呵護有加的存放在書櫃中，這個獎品已成為我鼓起勇氣，突破自我的見證!獎品的變遷，也訴說著我成長的過程。經過時間的淬鍊，雖然我得到的獎品越少、為此付出的努力也越大，可是獎品的意義就越深遠、分量也越重。獎品的分量，也就不斷的促使我更加優秀。

獎品話題作文6

獎品是什麼？獎品難道只是一支筆，一個本子，一個玩具嗎？如果你這麼想那就錯了。獎品可以是任何東西。獎品既可以是物質的，也可以是非物質的。我有一個特別的“獎品”，它讓我感受到了如春風般的美好。

我天性膽小，害怕與陌生人交往。與家人分別久了，有時甚至回家也會感到陌生。進入國中後，爸爸想讓我自信、大方些，一再鼓勵我找尋自我。漸漸地，爸爸的鼓勵有了一些效果，我漸漸地走出封閉的世界，去找尋生活的美好。然而一次比賽，讓我又開始迷失自我，畏懼這個陌生的世界。

陰雨綿綿，太陽早就沒了蹤影，消失在薄煙之中。我的心裡也像那天氣一樣溼漉漉的，沒有一處是乾的。

放學到家，一貫偵探似的爸爸一語道破“天機”：“又想什麼呢？是不是又遇到什麼麻煩啦？”我支支吾吾了半天，忽然提高了音量：“我沒有。”我不敢抬頭，只覺得臉上越來越燙。感覺沒動靜，我偷偷地抬頭看了看爸爸，他的臉上有了些許皺紋，他凝視著窗外，過了很久，慢慢地說：“好吧，既然你都這麼說了，那今天中午你和爸爸一起去一個商友聚餐。”我平復了一下心情，做著“萬全”的準備。

跟著爸爸走進包間，看到一張張陌生的面孔，我的心裡就像十五隻吊桶打水——七上八下。爸爸示意我過去打招呼，我忐忑地走過去，冷靜！深呼吸！相信自己，我一定可以的。那一刻，我感覺整個世界都安靜了，我能清楚地聽見每個人的呼吸。“我……”我的臉又開始發燙了，“我……”我感覺自己快熟了，熱得汗都出來了，“我是……”

“哥哥好。”銀鈴般的聲音從我身後響起。

只見一個小弟弟正衝著我微笑，那張笑臉像雨後的.彩虹一樣美麗，好溫暖。

天啊，這麼小的弟弟都這麼自然大方，我怎麼就不可以呢？

我的右手緊緊地抓住顫抖的左手：“你好，大家好，我是越越。”

我成功了，終於跨出了這難忘的一步。

聚餐結束後，我們回到了車上，爸爸什麼話都沒有說，只是燦爛地笑，輕輕地撫摸著我的頭。

小弟弟的啟迪，爸爸的鼓勵，這些都是我的獎品。它們彷彿是黑暗中的燈塔，讓我找到了正確的方向，我必將在它們的引領下勇往直前。

獎品話題作文7

一個微笑，一句祝福，是親人、朋友送給我們的獎品。我的獎品就是外婆的笑。

今天是外婆的六十三歲生日，爸爸、媽媽下班後，我們一家人帶著給外婆的生日禮物，高高興興地直奔外婆家。 到了外婆家門口，我搶先按門鈴。就在外婆開啟門的一瞬間，我憋足了勁:“祝外婆生日快樂！”外婆笑了，笑得好開心啊！外婆拉住我的手連聲說：“我的好外孫女，快進屋，快進屋！” 吃晚飯是最熱鬧的時刻，大姨、姨夫、舅舅、舅媽、哥哥、妹妹們都來了。大家圍著外婆坐在一張圓桌周圍，問這問那，有說有笑的，整個屋裡充滿了親人們團聚的'歡樂氣氛。

開飯了，一盒生日大蛋糕擺在桌子的中央，美味佳餚擺在四周。好香啊！我情不自禁地用舌頭舔了舔嘴脣。今天外婆破例給每個小孩準備了一個小酒杯，大人們斟滿了酒，小孩們斟滿了汽水。爸爸先站起來，舉起酒杯說:“讓我們給外婆祝賀生日！”大家都舉起酒杯，連聲說：“祝外婆生日快樂！健康長壽！”此時外婆臉上笑開了花，一個勁地說：“大家多吃菜，多吃菜。我悄悄地把一塊雞肉放到外婆的碗裡，說："外婆，您要好好注意身體呀！”外婆眼睛眯成一條線，對我說：“孩子，你真懂事。”

對於我來說外婆的一個微笑，就是給了我最好的獎品。

獎品話題作文8

今天，老師說要進行期會考試成績總結，並且要給成績優秀的同學發獎品。 上午第四節課，潘老師宣佈：“現在我們要為期會考試成績優秀的同學發獎品。”

大家很高興，只有我悶悶不樂，因為我的語文期中成績很差，只考了89分，所以我想我一定不會得到獎品了。隨著同學們的.議論聲，老師不停叫著去取獎品同學的名字，有王昱鬆、張小萌、董家慧??很快就發完九個同學的獎品了，我想我一定拿不到獎品了，89分的語文成績太不理想了，我坐在椅子上，靜靜地聽著第十個同學的名字。可是，這會空氣好象形成了兩個塞子，堵住了我的耳朵，使我聽不見聲音。接下來老師說：“只剩下一個筆記本了，最後這個要獎給數學成績最優秀的了。”聽了這句話，我興奮起來，因為我是數學成績最好的，我是99分。雖然99分看起來不多，但只有一個人是99分，沒有100分，那個米老鼠的筆記本一定是我的了！“劉夢琪”，我高興地走上了講臺，拿到了我的獎品。我站在那兒，拿著我的筆記本，同學們用熱烈的掌聲祝賀我們。 這次老師獎給我一個米老鼠筆記本，對我是一種鼓勵，下次語文我也一定要考好，爭取贏得老師的表揚。

獎品話題作文9

“叮鈴鈴，收卷！”“呼！”我長長舒了一口氣，放下緊握著的筆，交上卷子，“終於考完了！”我拖著身子慢慢走回了家。

“回來了，快去洗手，吃飯了！”媽媽接過我的書包，並催促道。“哦，知道了。”我走到餐桌前一看，呀！全都是我愛吃的菜，滿滿擺了一桌子，我詫異地問：“怎麼這麼多好吃的呀？”媽媽笑了笑，說：“看你考完試一定累了，多做點好吃的補補。”爸爸在一旁也是不住的點頭“是呀是呀！”我沉默了一會，說：“萬一考砸了怎麼辦？”“沒事沒事，你只要認真做就行了，再說也不看看是誰的閨女，能考差了麼！”我撲哧的一聲笑了出來，表示無語。只是抬頭再看這桌飯菜，上面彷彿多了些什麼不一樣的東西，在燈光的照射下，散發出無盡的光芒。

終於到了髮捲的時間了，我懷著忐忑的心情走出了家門，看著對我微笑的爸爸媽媽，鼓起勇氣，大步流星地走了出去。

卷子到了手裡，與其一同到來的還有鮮紅的獎狀與裝在紅包裡的獎學金。我的心終於放了下來，感受著同學麼羨慕的目光，心裡也是美滋滋的，突然有一個念頭蹦了出來，我狡猾的一笑，嘿嘿！

我邁著沉重的步伐回到了家，扁扁嘴對媽媽說：“媽，我考砸了，怎麼辦？”然後喪氣的低下了頭。卻並沒發現媽媽責怪我，只是急忙道：“沒事沒事，不哭，考砸了也不要緊，咱們繼續努力，下次一等能考好的！”說著還把爸爸拉了過來安慰我，我怔了一會，然後把書包裡的獎狀飛快地拿出來，咧開嘴一笑：“逗你們玩的.啦！我怎麼能考砸！”媽媽無奈的笑了：“你這孩子！”然後就和老爸開始端詳著獎狀，還對我說：“嗯，真不錯，這次獎品是你得到最好的一次的了吧？”看著老媽和老爸比我還高興的樣子，我忽然想起那天晚上的晚飯，看著眼前的爸媽，轉過身擦擦眼，“不，我已經有了人生中最好的一次獎品了！”

獎品話題作文10

這個星期四，金老師說：“明天下午發獎品。”話音未落，原本鴉雀無聲的教室變成了一個鬧哄哄的菜市場，我的同桌吳小曼也激動地問我：“你有多少分了？”我在心裡盤算著：我一共有103分，可以換一個80分的筆。

自從星期五中午開始，我心中有一種莫名的興奮感和說不出的喜悅感。終於激動人心的那一時刻到了，打過上課鈴之後，金老師拎著大包小包走進教室，問：“有誰達到20分以上的？快上來換獎品！”

話音剛落，幾個男生便喜滋滋地衝了上去換獎品，啊！獎品真多！有文具盒、尺子、水筆、本子、橡皮……

幾個男生拿著獎品欣喜地回到自己的`座位上，心滿意足地“研究”起自己的“戰果”，弄得我心裡癢癢的。

由於我是第一次換獎品所以不知道該說什麼，於是我膽怯地走到講臺上並斷斷續續地說：“老師，我…我有80分了，可…可以換東西了，我想換…換筆。”老師聽我說完，摸著我的頭，微笑著拿起水筆盒說：“挑一隻吧。”我頓時放鬆了心情，快樂地挑了一枝粉色的水筆，高興地回到自己的座位上。

現在想起來，發獎品的那天真是讓我難忘，各種情緒交錯來襲：興奮、喜悅、期待、膽怯、放鬆……最重要的是這件事讓我明白：有付出終會有收穫。雖然筆到處都可以買到，但我始終覺得手中的這支筆最好。