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同桌的你作文【精】

同桌的你作文【精】

在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的同桌的你作文,希望對大家有所幫助。

同桌的你作文【精】

同桌的你作文1

同桌的你是那麼的不一樣。

猶記第一次相識的時候,我只覺得你是一個沉默的人,你不太愛說話,所以一個學期過去了,活波好動的我將班上所有同學認識個遍,唯獨你除外,令我意外的是,這個學期,老師居然將你調成了我的同桌,這個訊息,可讓我興奮了一小下下。

成為同桌後,我才發現此前我對你的認識完全就不是正確的,你是沉默,你是不喜歡說話,但是這獨獨是與不熟悉的人而言,剛開始與你同桌幾天,你都沒有主動與我說過一句話,那幾天裡全部都是我在找話題與你說上一兩句話,我當時還在為你的沉默不語而感受有些焦慮,在我看來這可不是一個好性子。

可是幾天後,或許是在你自認為已經熟悉了後,這時你的話就開始多了起來,你會主動朝我借一些小東西,也會主動對我說一些小事情。

又過了幾天,我算是完全認識你這個人了,這時的你可再沒有之前那種沉默,一到下課,你就會朝著我說話,我完全沒有想到,你這個人居然還會有這麼幽默的時候,你講出來的故事,或笑話,或段子,常常能使我開懷大笑,我哈哈的大笑著,你抿著嘴輕笑著。

這時,我才算是認識到了一個不一樣的你,你有沉默不語的一面,也有幽默逗人的一面,同桌的你是如此的與眾不同。

我的學習成績不好,但是你的學習成績總是名列前茅,這下,你又成為了我的一個大助力,成為你同桌的'這一段日子以來,我的學習效率高上了許多,也學到了很多的東西,同桌,感謝你,你可是將我這個萬年倒數王給拉了上來。

我相信等到下一次考試的時候,我的排名肯定能夠驚訝全班的同學。

同桌的你,也讓我認識到了一個不一樣的自己。

同桌的你作文2

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否惦記,曾經最愛哭的你----”每當我哼唱起這首歌,就會想起同桌的你。

同桌的你,還記得嗎?你當時是那麼的幽默、風趣,經常給我講一些笑話。有一次下課後,我們沒有出教室玩。你給我講了一個笑話,把我笑得上氣不接下氣。直到上課鈴響起,同學們唱完了歌,數學老師進了教室,你我還陶醉在你的笑話裡,還在不停地笑。突然,南老師大叫一聲我倆的名字,我們這才如夢初醒。挨一頓批評後,我們剛坐下來,又繼續笑著。老師忍無可忍,讓咱倆站到教室外。當時,你看看我,我看看你,我們還是笑個不停。那時,同桌的你,給我帶來了莫大的快樂。

還有一次,我們為了一道數學題爭論得面紅耳赤。你的.答案是8,我的答案是4,經過一番爭論,還是你對了。你得意洋洋地對我說:“還是我厲害吧!你拜我為師,我教你怎樣?”我儘管當時心裡有很多的不服氣,但還是靜靜地聽著你的講解。最後,你真誠地對我說:“這是你數學公式還沒有理解透徹,過於粗心造成的。”從那以後,我課後認真預習,上課用心聽講,做作業細心認真。沒想到過段時間,我的數學成績竟超過了你。你並沒有妒忌,而是驕傲地說:“這就是青出於藍而勝於藍。”你那個高興勁,彷彿不是我考了高分,而是你自己一般。那時,同桌的你,教會了我學習應該認真和嚴謹。

雖然,這些已經過去好多年了,但是,你幽默風趣的話語,你學習認真嚴謹的態度,至今我還記憶猶新。現在,我多想再聽你給我講一個笑話,再聽你給我講一次數學題呀!

同桌的你作文3

在悠揚的音樂聲中,同學們陸續走進教室,一臉嚴肅的歷史老師已在講臺候著了。

我和她緊張地坐在座位上,眼死盯著歷史課本,手冰涼,心跳的飛快。自從歷史老師施行“提問制”後,我和她的歷史課,都是在這樣的提心吊膽中熬過來的。

“來!”歷史老師手一指,她顫巍巍的站起來,不算流暢的回答了老師的問題,勉強過關。之後,老師又提了幾個人。本以為老師會放我一馬的時候,老師還是叫起了我的名字。不過還好,我背過了那道題,興奮地坐了下來,和她相視一笑,開始了歷史課的學習。

她就是我的同桌,梳著粗長的.馬尾,長著嬌小的個子,任哪個老師來看,她都是一個可愛、文靜,學習還可以的好女孩,但是我卻知道,在她那文靜的外表下,隱藏著比爺們更爺們的脾氣。

自習課上,她後桌的那名男生把腳放到了她椅子上,只見她臉色一黑,扭過頭生氣的說:“蹬什麼蹬,找事?”那位男生只好把腳縮了回去。她還不罷休,一邊把椅子往前搬,嘴裡還一邊嘟噥著“真是的!沒事找抽型的!”。

當然,她的這種“爺們”脾氣只限於男生,對女生而言,她一直都是很友善的。而我是個例外,對我,在她瘦弱的身軀裡有著比我強一百倍的自尊心和求勝的倔脾氣。

她的這種脾氣體現在各科作業中。做題的時候,她喜歡和我對答案,但又一直堅持她自己的觀點。在老師講解的時候,如果她的觀點正確,她就會以一種勝利者的姿態說:“看吧!嘿嘿!”而如果我膽敢以同樣的口氣與她這樣說話,她會抱我以冷眼,不再搭理我。她那強大的自尊心是絕不可被我侵犯的。

她就是我的同桌,一個極富有特點的同桌,雖然我們之間發生過摩擦,但是我們在一起很快樂,謝謝你,楊靜。感謝你陪我度過的將近一年的時光。

同桌的你作文4

同桌的你,性別男,身高一七五,有一雙精神但不夠大的眼睛,架著一副300度的黑框眼鏡,喜歡籃球,總在球場上揮灑汗水。

同桌的你,是非分明。會在下課時和我及眾兄弟勾肩搭背,打打鬧鬧;會在上課時提醒旁人安靜;會在有錯誤時,毫不逃避地承認。

同桌的你,總有好人緣。能和老師好好相處,深受喜愛,能和每個人愉快地交流。能在上午和別人發生一點小摩擦,下午又重歸於好一起窩在寢室裡侃大山。

同桌的你,成績算不上一流,但絕對有一個聰明的腦袋。你曾在我冥思苦想時,一語點醒夢中人,也會很可愛地皺著眉頭瞪著眼睛說:為什麼是這樣解咧?同桌的你,能看見別人的不開心,體諒別人的心情。

和你同桌讓我很享受,很舒服,因為你做的每一件事,似乎都那麼地合乎時宜。我認真學習時,你會碰巧地很安靜;我高興時,你會碰巧地要求我分享開心事;我莫名地不爽時,你會碰巧地垂下眼角小小地與我爭執一番,又調皮地笑鬧,除去了我的不快。

當然你不是一身的`優點,你字寫的不太好,你總愛不知廉恥地照鏡子擺弄頭髮;你會很敏感,因為一件小事生悶氣;你會很遲鈍,看不懂我的眼神暗示,不明白老師來了我才會打斷你的調笑。但我也喜歡你的缺點,同你的優點一樣地喜愛。它們都是組成你的一部分,讓你成為了一個對人真誠,偶爾耍潑,調皮,重要時刻信得過的人。

好吧,說了這麼多婦人之語,我都有些想吐了,但這真是我想說的,可以歸結成一句豪邁的呼喊:

嘿,兄弟!

同桌的你作文5

同桌家境中等,個子中等,成績中等,生得一張漂亮的臉蛋,整個一小家碧玉型,而她性格卻玩兒了個十足的反差萌。

有一次全班為山區的孩子捐財物,我們每人都帶了五元、十元只有她,一大早抱了一大堆新書和玩具,並掏出50元錢來。我們驚呆了,小靖驚呼了聲:天啊,你發財了?她一甩辮子:發啥財啊,大山裡的小孩子很可憐的`,這都是我用自己攢的零花錢買來的。說罷,又喃喃自語:希望我的這些小小心意能夠幫助到她們。我們聽了都面面相覷,自愧不如。

每次我們班有誰忘帶了東西都會去找她借。她呢,能借就借,不能借的,比如說課本,就大掌一拍,拉著同學到別的班去借。因為她交友甚廣,仗義重情又樂於助人,因此每每到別班去借書都會不負眾望地滿載而歸,堪稱女中豪傑。

同桌的文筆一流。她用兩分鐘就能編出一個引人入勝的童話故事,而且能讓看的人拍案叫絕!讓我等一遇到寫作文就哭爹喊孃的人望塵莫及。她喜歡寫小說,但大多虎頭蛇尾,有的只開了個頭,或者寫到一半,她就懶得寫下去。而我在有幸看到她的幾篇無尾小說後,恨得牙癢癢劇情正精彩著,卻忽然沒了下文,難道不叫人抓狂嗎?

同桌還是個要強的女孩,寫作業與我爭快慢,考試與我比分數。我呢,只覺兩個人互相激勵,未免不是件好事。她還是個馬大哈,一件事跟她說了千百萬遍也不記得。同桌還是個特別單純,特別天真的女孩。你跟她說個祕密,她就會把它藏在心裡,對誰也不會說。她特別重友情,仗義真誠。

整整六年,我們一起說笑,一起玩耍,一起作業,眼看著就到了六月,馬上將分手了,好捨不得這個可愛妹妹呀!

寫到這裡,眼前似乎又浮現出了同桌那張精緻嬌小的臉蛋她齜牙咧嘴:你寫我,要給模特費哦!

同桌的你作文6

我的同桌是一個相貌奇特、肥肥胖胖的男孩。他那雙一天到晚沒睜開似的眼睛,配上薄薄的嘴脣,塌塌的鼻子,比蘋果還要圓的臉,很容易便能夠在人群中辨認出來。

而且,這個臉皮比城牆還厚的傢伙,總吹噓自己什麼“人見人愛、花見花開……”每每聽到這些,我總是大喊一聲:“停!”便以光速衝向廁所嘔吐去了。

我想:你也不照照鏡子,與學習穩重踏實、名列前茅的皇甫澤林比一比,你不知道自己差了多少呢。不過想歸想,終究不能說出來呀。

這傢伙的學習成績要是好點,他說什麼我也不介意,可是他的`功課門門都掛了紅燈,我這個小組長兼他的小老師必須得介意了。每當他成績不好時,老師便朝他大吼:“你怎麼學的?”然後怒目瞪我:“你是怎麼教的?”連帶我也遭了殃,我怎敢怠慢,立馬教他。可這傢伙,就是個榆木腦袋不開竅,我著急地向他喊:“你怎麼那麼笨?”那傢伙總是哭著說要痛改前非,一定好好學習,可過了一夜就什麼都忘了。

比如有一回,我讓他把我出的五道題回家做了,但是第二天我讓他拿題,結果他摸了摸頭,不好意思地說:“我……我忘帶了。”

“什麼,忘帶了?”我氣得差點翻白眼暈過去,但又無可奈何。

不過他也不是一點優點都沒有,在我受委屈時,他會好言好語安慰我,給我講個笑話,讓我破涕為笑、轉陰為晴。

哎,我這個胖同桌,雖然有時候讓我歡喜讓我憂,可是因為疫情,我們已經三個月沒見面了,我還真的很想他——吳朝輝,但願開學後我們依然是同桌。

同桌的你作文7

時光飛逝,五年的國小生活快結束了。五年我和不少同學做過同桌,有郭霖庸、李澤泰、李珂炎……我印象最深的是王梓丞。

王梓丞,我們稱他“大炮王”。天天吹牛說他家裡有十多套別墅,付家有個王家大院,那裡全是他家的,自己有十幾萬的零花錢。他見誰都吹,他吹牛不分時間、地點,不分場合,我笑話他說:“編了幾個版本了”。有一次,孔老師在講臺上講著倒數這一課,他只喊簡單,便湊過來和我講起了他家的家產幾他那神經病的弟弟,孔老師讓同學們做題,可他認真的給我講他的弟弟,“沒聽見”,嚴厲的孔老師看見他說話走過來,說:“什麼事情,我也聽聽這好事。”結果……

他身上的壞習慣不少,但優點也不少,比如說:大度、樂於助人。曾經有件事深深刻在我腦海裡,怎麼也忘不掉。那是三年級的時候,流行“三八線“,我看見王梓丞雪白的襯衫袖子,腦子裡閃現了一個餿主意,雪白的襯衫袖子與墨水……嘿嘿!我忙從文具盒拿出了一支墨水吸得飽飽的鋼筆,擰開蓋子悄悄地把幾滴墨水滴在了“三八線”上。我心中默默地想:“只要他一越過“三八線”就有他好看”。可剛要放鋼筆,我碰到了桌上我削的尖尖的.鉛筆,筆一下掉在了地上,筆尖斷成了兩截,我沒有帶鉛筆刀,一會兒,又要上美術課,我一定畫的不好。正想著,這時候一支鉛筆“啪”一聲被放在了我的桌子上,是王梓丞放的,“拿去吧!”“啊……謝謝”。頓時我的心被內疚填滿了。

五年的國小生活轉眼即逝,我們即將告別美麗的學校。離別之際,我想和你說:“希望你能在學習過程中步步升高”。

同桌的你作文8

流光逝水,似水流年。我的腦海裡,卻永遠忘不了一個人——小靈。

小靈是三年級的時候轉學過來的,開學時,老師看見我旁邊是個空位子,就安排讓他和我坐。在記憶當中,小靈是個活潑好動,樂於助人的男孩。

一開始,我決心要給小靈來個下馬威,我倆一致決定,在桌子上分一條分界線,誰也不能超過這條分界線。

我正埋頭苦幹的做著作業,一隻手推了推我的手,使我上的筆一劃,在作業本上留下一條黑黑的筆印。在鴉雀無聲的教室裡,我大聲嚷嚷:“是誰在推我?”我這樣一說,面八方的同學都不約而同地朝我望,“是我!我一看,竟是小靈,我大吃一驚“你幹嘛推我?”“你的手超過分界線了!”他理直氣壯的說。我低頭一看,呀我的手超過分界線一大截了,我不好意思地縮回我的手,埋頭一大繼續做我的作業腦海裡全是剛剛那個尷尬的場面心裡不是什麼好滋味!

後來,我才漸漸對著男孩刮目相看。一次測驗中,我寫錯了一道題,想擦掉它,突然,我發現我的透明膠不翼而飛了。正在我十萬火急的時候,小靈毫不猶豫的把它的.透明膠借給我用,我低頭說了聲謝謝。第二天,老師把試卷發給我時,我連忙一看,哈!我的試卷上寫了個鮮紅的字“97”,我考到了97分。我興高采烈的和小靈道謝,感謝他昨天借透明膠給我,我才考到這麼高的分數。

此後,我們成了好朋友,可是,五年級的時候又轉學了,現在回想起和小靈一起嘻嘻哈哈的上學時,總會微笑地拿著我和小靈一起拍的照片!

同桌的你作文9

生活中常聽中媽媽說“遠親不如近鄰”,在學校裡我算是深刻的體會到了這句話的含義。說起的同桌,我們真是有緣,我們的名字只有一字之差,而且令我害羞的是:我是男生她是女生,並且我們的讀音還一模一樣,這讓我情何以堪啊!

我的同桌,她聰明,愛笑,漂亮,活潑,她瘦瘦高高的,特別值得誇的`是她面板可白了,襯得小臉蛋簡直像一個美西施呢!那一頭長長的頭髮,天天都紮成一個馬尾辮,走起路來,一甩一甩的,可愛極了。

我們的班主任楊老師為了區分我們兩個,分別叫我們大涵和小涵,當然我是大涵,我特別喜歡這個綽號,因為聽起來特別親切。

小涵很愛助人為樂。有一次,上英語課,教師要默寫英語單詞,我記得我準備了默寫的紙,但就是找不著了,急得我真的是像熱鍋上的螞蟻,眼看老師就要開始唸了,這時小涵突然放在我面前一張紙,說:“趕快寫吧!”啊,真是我大救星呀!這件事我很感謝小涵,並且我也要向他學習這種助人為樂的精神。

“得語文者得天下”,小涵的語文真的是了不得,我真的要向他好好學習。在語文課上,她總是認真地聽講,但是我也是很認真的聽呀,為什麼我的語文總是上不去呢?我想她的理解能力肯定特別的好,這次期末考試小涵的語文成績真的棒棒的,更令我佩服的是她寫的字特別工整,是我學習的榜樣。

讀一本好書,等於交了一個好朋友,而有一個好同桌,卻勝讀十年書。感謝我們重名,感謝我們坐同桌,和你坐同桌確實是一件幸運的事。

同桌的你作文10

有著一副喜慶的面容,生著一張永久上揚的嘴,以及一個總有不斷鬼點子的腦子。沒錯,這就是我的同位——王晶。

還記得軍訓的那幾天的晚上,她作為衛生委員,有人在群裡她事情,而她的媽媽竟在群中回覆:王晶睡了!要知道,當時只有8:00。(對天發誓,這是真事!)暗暗震驚之餘,也有點想笑:呵呵,真能睡!

於是,王晶就有幸成為了我在7班記住的第一人,並被定義為“能睡”。

這學期,我和她成為了同位,也許,這又是一個新的開始。

她有著一雙不算大卻比大眼還有神的眼睛,小巧的鼻子上架著個紫色的眼鏡。那鼻子下方,就是極具特色的嘴了。

她的嘴巴,好像永遠都在上揚。開心時,咧著嘴笑:失落時,露出帶有淡淡憂傷的笑;即使是在回答不上來問題的時候,也會露出尷尬的笑……我整日受到王晶的薰陶,笑點也被帶低了。有時她早已收住了笑,我還在笑個不停。

而且……王晶從不會掩飾自己的`情緒。

月考結束,發下歷史卷子。她看到大大的分數,啊的一下就叫出聲來:“啊,我竟然上90了。天啊!!!不行,我要飄了~!”接著,又發下了生物。然後,我又一次聽到了尖叫。“啊,我的生物也考得好好!不行,不行,不行,我真的要飄上天了!哈~哈~哈~”她爽朗的笑聲毫不在意身邊的人。我默默想到自己的史地生,略顯悽慘。

這就是我獨特的同位。

同桌的你作文11

剛剛開學,老師就重新排了座位,我強忍緊張不安的心情,生怕再分到黑我黑得“體無完膚”的那幾位坐同桌。

當老師點開檔案的一剎那,我急急忙忙地尋找著自己的名字,目光定格到一個不怎麼熟悉的女孩身上――宋碩,可愛又乖巧的名字。

這個留著齊劉海的女孩擁有一雙清澈的眼眸,絲縷的頭髮根本抵擋不住的靈氣使精緻的五官活潑又不失俏皮。

從軍訓時開始的緣分奇妙不已,某一天的訓練我們站在一起,腳上的鞋成為我們關注的焦點,“好巧,我們穿一樣的鞋!”也許是從那時起,成為同桌的事實就生了根,發了芽。

同學之間的慢慢熟絡,我也漸漸對她有了一些瞭解,什麼事都不能阻擋她對小黃人和巧克力的熱愛。實不相瞞,如果你留心觀察一下宋碩,就會發現她對小黃人“狂熱”的愛,筆袋上各種各樣的小黃人,變著花樣向你問好,運動會上背了個小黃人的包,格外引人注目。

在我眼裡,宋碩可是個特別禮貌的女孩子,借什麼東西都要說聲謝謝,一些細小的事情我都記不住,她卻都放在心上。撕學案時小心翼翼地用小刀裁,裁破一小點口都要連聲說對不起,自己總是拿走損壞的那一張。

她每天都在笑,看起來特別快樂。

上課她也不怎麼講話,絕大部分時間都靜靜地聽課,只是偶爾有時候會小小的'犯困,為了這個她還特意叮囑我,如果她困的睜不開眼就用胳膊肘懟她一下。每次一懟她就立刻清醒,又回到聽課的狀態了。

午休時,她總是會在打鈴前的最後幾分鐘,抱著一個“有口無肛門”的熊,趴在桌子上休息,每當她睡眼惺忪地抬起頭來,劉海總不安分地翹起來,好生可愛。

與她相處久了,你會發現她是個特別友好、可愛有笑點的懂事女孩。

這就是我那個超喜歡小黃人和巧克力的同桌――宋碩啦。

同桌的你作文12

和同桌的你在一起發生過趣事,零零碎碎像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮,像山西中清亮的泉水,純真甜美,像綿綿思情的樂曲優美動聽,像一條絡繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。

課堂上,你像我的戰友,一絲不苟地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當我們收穫知識的碩果,會相視而笑,當我犯下錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

一次我忘記帶數學本和老師說這節課就要寫完,正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問到:“你怎麼還不寫呀?是不是作業本忘帶了。”我無奈的點了點頭,原以為你會一副事不關己高高掛起的神態笑話我活該。我羞愧的將頭垂得更低了。出乎意料的是,你在課桌下搗鼓了一陣,很快掏出一本嶄新的作業本來遞給我友好地說:“這個你先拿去用吧,碰巧我這裡有多餘的。”我楞住了內心不禁泛起一陣微微的感動。“那個,謝謝了啊!”我如一隻落水的螞蟻,很幸運地抓住了救命稻草,羞澀的答到謝謝。“沒事,不就是一本練習本嗎?”你爽快的答到,露出了甜甜的'微笑。

啊,同桌的你,像天邊的彩霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意,同桌的你,更像高山流水叮咚作響的美妙動聽。俗話說所謂朋友多的是,知己書難得!

同桌的你作文13

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,那年的同桌的你。老師們早已想不起……”一曲曲小調引出了同桌的你,那是一個隨機的你,隨時都有可能被替換,那我來講講作為畢業班時的一個同桌的'你吧。

她對我來說或許是模糊的,但總是記不起和她有什麼比較大的交涉。我費盡心思的想,想啊想,終於想到了一件事——敲桌子。

因為當時我所坐的桌子前頭裝電源的鎖壞了,完全可以導致整個桌子直接散架,貼上膠布後,她又不得不天天敲幾下子桌子。

有一次,我看見她在敲桌子,腳一癢癢就讓她起來一下,踹了一下桌子,一踹,不好!更加鬆散了,我就不得不在裡面控這鎖,她在外面敲著桌子,費了半天勁,終於弄好了。

我抬頭望著天空,又想了想,想起了同桌互換判卷的時候。她從不會扭過頭來看自己的,也不會給我說我錯了什麼為什麼錯的,她總是很尊重互換判卷這個片語。

突然想起來了,她是班裡一個很負責任的班委(及衛生委員),大掃除或者搞衛生的時候總能看見她忙碌的身影。最重要的是她從不因為有人是她的好朋友啊什麼的而對他們的衛生所鬆懈。這總能體現出大公無私的精神啊!

這就是我的同桌,一個總會幫我敲桌子的同桌,一個判卷子總是認認真真的同桌,一個搞衛生的時候可以做到大公無私的同桌。

同桌的你作文14

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你?”當CD機中的老狼悠悠的歌聲響起的時候,我的目光停滯在那張被撫摸過的畢業照,當時的我們,頂著驕陽似火,笑容燦爛地站在一起,身後是學校裡面的一棵棵挺拔的玉蘭樹,上面開了潔白的玉蘭花,當初的日子,是否還能回來?

我靜靜地聆聽著老狼的歌聲,不由自主地摁下了歌曲迴圈鍵,我也是偶爾翻相片,才想起同桌的你,偶爾翻相片。

是啊,相片記載了我們的歲月,那些單純快樂的歲月,似縷縷清風,我伸手想要挽留,可是卻是轉眼便各奔東西。

我仍記得祖父祖母們一直珍愛的那個塗著黑漆的木頭櫃子,散發著一種古老而略略發黴的'味道,抽屜拉出來都要費上一些氣力,因為那些鐵全都被氧化了,總是掉下來一些碎碎的鐵鏽。

裡面放著一疊照片,全是黑白照片,邊緣發黃,還被磨起了一些毛邊——過去的照片沒有什麼過塑的說法,再者說,當時能照個相都是難的。

一到天氣晴好的時候,祖父祖母會搬來兩張藤椅,靠在上面,祖母手裡拿著那一疊照片,和祖父絮絮叨叨地說著從前的事情,我有時也在旁邊傾聽著,我曾經還提過給祖父祖母買一個新櫃子的時候,他們總是擺擺手,說著不要,後來我才知道,這是祖父結婚時買給祖母的禮物,不管多麼漂亮的櫃子,都取代不了它在這一對老兩口心目中的位置。

記憶就是一個很神奇的東西,如果某件事情,某個人給你印象很深很深的話,即使是歲月也難以將它清除。

就像是項鱗媛,我那小時候的閨蜜,無話不淡的死黨。

與她相識是在什麼時候呢?似乎確鑿就是在那一個玉蘭花開的季節。

同桌的你作文15

所謂朋友,就是在看似一層不變中悄悄靠近,幡然醒悟之時,卻已反常到無話不談。

——畢十山

我和她是在八年級剛分班時相識的,我們有幸做了同桌,我們有著共同語言,我們有著同樣的偶像(當然,她是千璽的粉絲,我是俊凱的小迷妹,同樣的組合),我們有著差不多的身高……冬天,剛住校時,我們床鋪也在一塊,睡覺時一起,吃飯時也在一個桌,吃飯時一起,在教室也是同桌,學習時一起。那段時間,我們好像就是彼此的影子。我們從一開始得莫不相識到現在的無話不談,這是一個微妙的過程。

她,高高的個子,簡單的馬尾,她之前總說自己胖,但是我認為她真的不胖,你的大長腿就是你的優勢,哈哈。外貌像一個小兔子,和她七年級在一個班的.同學有的就喊她兔子,仔細看來,好像真有幾分相似。

她,是一個吃貨,聽她說,她回到家第一件事就是找吃的。上次在qq上,她說:我要去掃蕩吃的去了。我說:你是小日本嗎?還用掃蕩這詞,哈哈。她回答:形象的比喻。我說:嗯,這比喻很貼切。記得之前我們說過,應該是八年級的時候,我們在一起說以後想幹什麼,我說以後想去旅遊,走遍天下。她說,我也是,還有個地方的名吃,要吃遍天下。

她,天蠍座,天蠍座的人,就是在當兩個鬧矛盾時,不管誰對誰錯都會先和對方道歉,但是對方必須是她親近的的人,別的人就免談了。她跟我說的天蠍座的性格,這是記得最清楚的一點,生性渴望理解,卻不奢求理解。安於孤獨,更樂於孤獨。她是一個慢熱的人,一開始你和她慢慢相處,熟了你就會發現她的熱情。另外再告訴你,她是屬於“悶騷型”的,嘻嘻。

總之,挺好。

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