捉魚的作文合集15篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的捉魚的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

捉魚的作文1

今天，我們坐著學校的巴士出發了。去哪呢?當然是去番禺的寶墨圓啦!

我們坐了一個多鐘頭的車才到了目的地。我們參觀了許多的湛藍的東西。最後我們來了休息廊上吃午餐，我們的午餐就是吃自己帶來的'零食，我和同學在吃來吃去。

吃完午餐我就迫不及待的跑去買捉魚的工具，有魚網、魚盒、魚料。我買完工具用去了十八元。我偷偷地來到捉魚池捉魚，但我發現一隻魚也沒有。後來保安叔叔拿著魚來放，那些魚一直在中間，我穿這鞋和衣服。根本到不了中間。正在這時候老師大叫：“吃飽的開始捉魚。”我趕緊跑回休息廊裡脫掉長褲和鞋子襪子。

開始捉魚了，我一溜煙跳進池中。啊!那水可冷了，我馬上跳上岸來。後來我熟悉了水的溫度，就到有魚的地方去撈。但我一條也撈不到，後來經過了我的努力終於撈到了兩條，但一不小心，魚盒掉了，唉!真可惜，跑了一條。後來我一發火，一連捉到了四五條。啊，有一條大的在那裡不動，我和譚韜同時撲過去，我們兩個互相不讓，爭來爭去，到了我的網，又到了他的網，又到了我的網……就這樣，我們正了很久，最後還是被他得手了。我只好另找目標了。

我在一個祕密的地方又撈到了七八條，那是在一個假石頭縫下。雖然看不到，但你的網一進去就有一兩條在你的網裡活動。我和黃繼民兩人撈的樂滋滋的。

半個小時過去了。魚也被撈光了。這時，保安叔叔又來放魚了。五六年級的人像沒吃過飯的猛虎似的撲過來。我的衣服都被水淋溼了。六年級還有的在玩水槍，射到我全身都是。我真像一隻淋了雨的落湯雞。但我一條魚也沒撈到，我氣得半死。正在我發火時，有四五條小魚聚在一起。好像在商量逃跑計劃。我一下子蓋下去，捉個正著，我說：“你們不用在商量了也沒機會商量了。”就這樣，我裝著滿滿的一大和與回家了。

今天我“遊”的真愉快。這次捉魚給了我很大的樂趣!

捉魚的作文2

還有三天就過年了，我們一家往外婆家去。來到外婆家，我看到外公正在用水泵抽魚塘裡的水，準備捉魚。

魚塘裡跳。爸爸穿好雨靴，外公穿好防水褲，下塘捉魚。岸邊上有許多觀看的鄰居，大人們都興奮地議論著水塘裡到底能捉多少魚。如果看到有魚跳動，小孩子們則大聲歡呼著：有魚！有魚！

爸爸呢，和幾個捕魚手將魚網撒下去。他們把網撒下圍住了魚塘後，又牽著漁網的兩頭，同時往岸邊某一處靠攏。隨著網的漸漸靠攏，網中時不時有魚在跳躍。這時候就是人們最快活的時候，每一次魚兒的跳躍，都引來一陣歡呼雀躍。突然，水面躥出了一條魚，爸爸眼疾手快，一下子用網蓋住那條魚，雙手狠狠一掐，就把魚抓住了。我們定晴一看，原來是一條鯿魚。鯿魚使勁掙扎著，扭動著身軀，濺起一陣陣水花。爸爸抓住魚的腦袋，飛快地用力朝岸上一扔，魚被扔上了岸。媽媽連忙按住魚，把魚放進了簍子。爸爸就這樣翻著網，一手在上，一手在下，在網中摸索著。不一會兒，他就捉了好多肥大的魚，不僅有草魚、鯽魚，還有五彩繽紛的七星魚，肚皮是紅色的火邊子魚等等。

該到外公大顯身手了，只見他拿著一個小簍子，一手抓一條魚，有些魚被突然來的侵略者嚇得跳到了泥土裡，使勁往泥土裡鑽。後來，有一條魚在外公的'手裡掙扎，差一點兒就逃脫了，但是外公毫不心軟，硬是把它抓入了簍子。不一會兒，簍子就被魚裝滿了。

看到抓了兩大簍子魚，我忍不住問媽媽：你們捉了這麼多魚，明年還會有魚嗎？媽媽說：等來年春天，我們就會放魚苗，明年還會有魚的。聽媽媽這麼說，我終於放下心來。

只要勤快，年年有魚吃嘍！我滿心歡喜。

對呀，這就是養魚的快樂！捉魚是迎接新年的一大習俗，年年有餘，這魚可少不了！媽媽笑眯眯地說。

捉魚的作文3

今天，老師帶來了一個桶，裡面有幾條魚，並且告訴我們為了要讓我們重溫童年的生活，要讓我們來玩一次捉魚的遊戲。我們都興奮不已民，高興得一蹦三尺高。

我們迫不及待地走到捉魚的桶旁，桶直徑大約有30釐米左右，裡面有三條魚，看見魚了，我感到很興奮，你瞧！魚穿著豹紋似的衣服，很美麗。魚鰭像一把扇子，擺動個不停，尾巴也在不停地擺動著，頭上鑲著兩隻小眼睛，又黑又亮，真可愛。魚兒們有的閉目養神，有的不停地眨巴著圓鼓鼓的小眼睛，黑寶石似的，有的.正自由自在地游來游去，真是一群可愛的小精靈。

老師讓我們開始捉魚了。一會兒，輪到我了，剛開始我很緊張，心想：如果魚咬了我的手指怎麼辦？可是，我還是開始捉了，我旅行首先全神貫注地觀察了一番，選了一個位置，伸出手準備去捉，又想：這樣傻乎乎的魚怎麼能逃過我的魔掌呢！但魚也不傻，東逃西竄，不過我眼疾手快，趕忙伸手去捉，哈哈，一條活蹦亂跳的魚，被我捉到了。它眨著眼睛，魚鰭和尾巴擺動著，好像在說：“求求你放了我吧。”我高興得手舞足蹈的。

第二輪開始了，老師分別要選兩位同學當代表，先選了我當女生隊代表，又選了曹涵當男生隊代表，準備捉魚了時間是30秒，我見曹涵胸有成竹，滿有把握，我心裡打起鼓來。開始捉魚了，的挽起袖子，一把捉住一條魚放進了另一個桶裡，接著一把捉住了兩條魚，放進桶裡，然後，又一把捉住了一條魚，可魚的尾巴一甩，就溜到地上。我又跟著魚跑，終於追上魚了，我看準魚，猛撲上去，捉到魚後，我又趕緊放進桶裡……就這樣，在30秒鐘我一共捉了6條魚兒。同學們鼓起掌來。接下來輪到曹涵了，隨著老師的一聲令下，他也開始捉魚了，捉了半天也只捉了5條魚。我勝利了，我高興得歡呼了起來。

捉魚是一件看起來難，做起來簡單的事情。在生活中，只要肯去嘗試，再難的事情也能做好。

捉魚的作文4

我的暑假裡有許多好玩並且讓我難忘的事，這些事就像魚一樣在我腦海裡遊動，遊之不去。其中讓我最難忘的就是捉魚。

那天早上，我們一大家在外公的帶領下去看望年邁的外祖，一路上大家在車上說說笑笑。突然，媽媽指著一條蜿蜒曲折的小溪說：“我們以前經常來這條小溪游泳和捉魚。”我一聽就興奮：“那看完外祖我們就去那捉魚吧！”

去看望了外祖後，我們的捉魚遊戲正式開始了，一幫人拿著簸箕，提著水桶浩浩蕩蕩的向小溪進發。開漁式由媽媽拉開序幕，只見她把簸箕往小溪邊的水草叢迅速一插，連帶往上一抽，像變魔術似的，簸箕裡蹦跳著幾條魚！我趕緊蹦過去，幫忙把魚放入桶內，仔細觀察了這幾條小魚，它們頭扁平，身體是透明的`，可以看見骨骼與內臟，尾部是圓形的，應該是鱂魚這一類的吧。在我細心觀察時，表哥早已動手了，他躡手躡腳地向一片水草叢走過去，果斷出手，簸箕裡又蹦跳著幾條魚！這一批魚呈扁平狀，身體不透明，應該是鯽魚。好戲一輪接一輪上演，表哥剛捉完，小舅舅也有收穫了！只見他的簸箕裡彈跳著幾條色彩豔麗的小魚，黃顏色的身體，相間著一條條的黑線，點綴著一雙紅色的眼睛，真是美麗極了！由於我一直在當“研究員”，媽媽便提醒我也去體驗體驗。我悄無聲息的走向一片水草叢，舉起簸箕往裡一插，快速的抽出來時，我才發現簸箕上彈跳的不是魚，是蝦！我興奮無比！看到我抓到了“另類”，大家也紛紛磨拳擦掌，大幹一場的陣勢。媽媽往一片水草叢走了過去，我們都屏住呼吸，全場鴉雀無聲，媽媽往水草叢裡一插——抽出來後，上面竟然趴著一個大螃蟹！

快樂的時光總是過得很快，轉眼到了中午，該回去了，我們不得不結束了我們的捉魚活動，戀戀不捨的離開了小溪，但這快樂的畫面深深的印在了我的腦海中。

捉魚的作文5

童年像一個五彩斑斕的盒子，裡面裝著許多回憶。其中有件小事，每當想起來，總要勾起我歡悅的回憶。

去年夏天，我和劉福商量到公園捕魚。劉福欣然同意。我們立即準備。我們找來魚網、小抄網，兩隻又厚又大的塑料袋、一根油條，我們興致勃勃地來到公園的小河邊。

我們把一些油條裝在魚網上的.一個誘餌袋裡，再把一些油條放進另一個誘餌袋裡，拉一拉鍊。這樣，魚就會從兩上入口進來吃食，卻吃不著，想出去也出不去。他把網拋進遠處的水裡，用一塊小磚頭壓住繩頭，然後和我一起捉魚。誰知天有不測風雲，繩子從石塊下滑落，掉進了水裡。我急忙用一根小樹枝去夠，卻撈不上來。我靈機一動，想出了一個不讓魚網沉下去的辦法：就是把樹枝插在繩子下面，用浮力來托住繩子。這時，劉福找到了一根很長的樹枝，把它插進水裡，纏住繩子，把魚網拉了過來。我們把網撈了起來，發現裡邊竟有三條小魚。

我說：“我知道一個地方有很多魚。”就把他帶到了一個下水道出水口處。這裡流出的水並不渾，只是裡邊夾雜著一些麵條，米飯，引來了一大群魚，我小心地把魚網在出水口處，輕輕放下，但還是驚動了魚兒，似乎它們有耳朵，連輕微的水流聲都都能聽見。我們急忙躲起來。不一會兒，我們悄悄地走了出來，發現魚兒成群結隊地遊了出來，圍著魚網轉圈，可是一條也沒有進去。我很奇怪，一看才知道，我們把入口扣在下面了，難怪魚進不去。於是，我們把魚網的入口正對著下水道出水口處，又藏了起來。過了一會兒，我們撈起魚網，哇！好一網銀條！只見滿網的魚亮閃閃的，又蹦又跳，真像是一網跳躍的銀條。我們大把大把地抓著，費了很長霎時間才把魚一個不落地全部裝進了袋子。

我們雙撈了一次雙一次，直到把兩隻大塑料袋裝滿才肯罷休，真是滿載而歸。

劉福問我：“你是怎麼知道這裡魚多的呢？”我答道：“當然是因為這裡流出來的水不髒，又夾雜著魚愛吃的食物，還能遮風擋雨呢！”

每當回憶起過去，我就會沉浸在去公園捉魚的樂趣中。

捉魚的作文6

國慶長假期間，我和爸爸媽媽去水脣鎮羅洞村表舅家做客。吃完午飯後，時間已是兩點多，我和爸爸出來到樹下乘涼，發現太陽公公不知到什麼地方快活去了，整個天空不見它的蹤影，空氣中瀰漫的熱氣也被徐徐而來的秋風吹跑了，讓人感覺非常舒服。爸爸見天氣很好，便提議到村旁的小河抓魚，讓我也體驗一下其中的樂趣。

說做就做，我和爸爸就去表舅家借來小水桶、大水勺，魚篩，抄網。捉魚的工具準備好以後，我們就出發了，沿著河邊向上遊走，聽見緩緩而下的流水正賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子。這歡快動聽的聲音吸引著我，催促著我快步向前。

大約走了十多分鐘，我們看到了一處水比較淺的小溝渠，剛好被挖掘機挖掘過，上面的水被堵截住了流不下來，裡面的魚也比較多。於是我們就決定在這裡展開“捉魚行動”。隨著爸爸的一聲令下，我和表舅家的兩個兒子爭先恐後地走下去。下到溝渠裡，我看到一處水流乾了的石堆上有好幾條小魚正在活潑亂跳的，我連忙走過去，顧不上髒兮兮的泥巴，攤開手掌猛的壓在魚身上，然後手指夾住魚往手心一合，那幾條小魚一下子就成為我的囊中之物了。媽媽看見了，連忙用小桶盛了一點水，叫我把魚放進去，然後遞給我一個魚篩，叫我到水草從裡撈蝦。我接過魚篩，把它放在水草下面，然後用手左右來回撥弄，再撈起來，又抓到了幾隻小蝦。當我轉身準備繼續撈蝦時，爸爸突然非常高興地大叫起來：“兒子，兒子，快點過來，這裡的'石縫裡有很多大魚！”我聽了後，興奮地跑了過去，順著爸爸手指的方向，看見裡面幾十條石瀝魚爭先恐後地在石洞裡面遊，並不時發出“叭叭叭”的聲音，我的心頓時興奮起來，那感覺跟發現寶藏差不多。爸爸先是用石頭把石縫圍起來，又叫我幫他拿些泥巴來抹在石頭的空隙中，讓魚不能逃走，再拿勺子把洞裡的的水潑出去，裡面的魚隨著水的減少，紛紛從洞裡游出來，接著爸爸屏住呼吸，以迅雷不及掩耳之勢用魚篩一鏟，幾十條魚被鏟進了裡面，再把它倒進桶裡，足足有一斤重，大家看著眼前的戰利品，身上的疲勞一掃而光，個個臉上洋溢著幸福的笑容。

再看看天色，晚霞已佈滿天空，大家依依不捨地回家了，美麗的十里花溪留下的是我們的歡聲笑語。

捉魚的作文7

今天我去我媽公司，我媽看我沒事可做，就跟我說：“我們樓頂有兩個小水潭，裡面有好多小魚，你要不要去撈魚？”我一聽，馬上拿起邊上的小魚網上去撈魚。

來到樓頂，我看到水潭，立馬跑了過去。一看就有些失望，這裡的魚都在水潭中間遊，很少在邊上游。水潭很大，魚們浮出水面的次數也不多，抓到他們？別想啦！

但我又不甘心無功而返，只好在水潭邊上，想等它們游過來時抓。我在水潭邊上等啊等啊，都快睡著了忽然，我看見一道橙色往我這邊過來。我一下子興奮起來，瞪大了眼睛盯著它，生怕一瞬間把它跟丟了。

只見它一下子鑽出水面，啃咬著水面的葉子，一下子又潛到水底呼吸泥沙。每回我想動手，還沒動呢，就給它發現了。它的身子一顫，尾巴一甩，就離我遠了一點。我深怕它逃走，就只好一次次暫時放棄。我舉著漁網的手真酸，漁網卻連下水的機會都沒有。沒一會功夫，那條魚轉了一個身子，堅決地遊走了。

又等了好久，沒有一條魚願意離開安全的地方了，我只好鳴金收兵。

回到我媽的'辦公室，我遺憾地說：“那些魚智商太高了，我一條都抓不到。”“那你就拿餅乾先喂嗎。”“好像也對呦！”

我拿了餅乾，又跑上樓。餅乾屑一撒到水面上，魚們就衝過來，在食物下面徘徊，然後鑽出水面，用嘴碰碰餅乾屑，之後才吃了起來。

我心中暗喜，趁她們吃著，就偷偷舉起魚網。嘿嘿，機會來了！“嘩啦！”漁網卻撈了個空。看來，這魚在吃東西時也挺警覺的嘛。一計不成又生一計，我把魚網先發在水裡，然後在水面上撒餅乾屑可還是抓不到。

我抓耳撓腮，左顧右盼，焦急又氣惱。我就不信了，人還鬥不過魚？這時，我看到角落的一個大漁網，長柄能伸到水潭每個地方。

哈哈，我的工具升級換代，小米步槍換成大炮。我剛把漁網放進水裡，對著魚們一撈，一條魚就給捉住了。

捉魚的作文8

一看到這個題目，你馬上就知道，捉魚是我最大的樂趣。每當放署假，回到老家，我和表哥就一起到村邊的小河去捉魚。

其中去年暑假到小河邊捉魚最有趣了。那一天下午，陽光明媚，萬里無雲，我和表哥一起到村邊的小河裡去捉魚。剛到河邊，便發現一條小魚兒正從離我不遠的石縫中探出腦袋。表哥輕輕地對我說；太棒了，快點，這兒有一條小魚；表哥向我打了個手勢，我們就包抄過去，好一條機敏的小魚啊，我剛輕手輕腳的走到它旁邊，就被它發現了，它立刻躲進石縫藏了起來。我連忙用手指把它捅了出來。只見這條一寸來長的小魚，在小水坑裡游來游去，遊的`十分急。過了一會兒，才慢慢地停了下來。我把兩隻手輕輕地放在水中，慢慢地向小魚合攏......此刻，我的心怦怦直跳，手也有些顫抖了，生怕魚兒逃出我的手心。次時，我兩手離小魚的距離只有幾寸了，我的心似乎要跳出來了。突然，我以迅雷不及掩耳的速度照準小魚猛地一合雙手，那條小魚以比迅雷還快的速度逃了

突然，我看到了河裡那密密麻麻的水草，我立刻想到了一個好辦法，於是我便用手把魚往水草多的地方趕。果然，小魚中了我的計，鑽到水草深處，被水草攔住了，我連忙把魚捉到手中，心想；哈哈，這回你跑不了了，誰知才樂了一半，這魚竟又蹦回水裡，這時，我氣的直跺腳，這時，表哥對我喊到；我捉到魚了；我聽後，十分的不甘心，又照著上次的樣子，把魚緊緊地扣住，它再能蹦也無濟於事了。我心想；小樣，看你還跑不跑了，我趕緊把魚兒裝進袋子裡，我又照著原來的樣子 ，又捉了很多條魚，和表哥高高興的提著戰力利品回家了。

通過捉魚這件事，讓我懂得了一個道理，無論做什麼事，要堅持不懈，要細心，有恆心，不要氣餒，半途而廢，只有這樣才能成功。

捉魚使我快樂，捉魚是我最大的樂趣。

捉魚的作文9

最近我愛上了捉魚，快，我要捉魚了。

我們起了一個大早，我們準備了一下，帶上網，還有洗衣籃，幾袋餅乾，和媽媽一起衝到樓下，才發現下雨了，我們不管，衝進了荔香公園，荔香公園的草坪上閃動著一顆顆露珠，我們又跑到了小河邊，豆大的雨滴“啪噠啪噠”的地落下來，在水中水面上漾起一圈圈波紋，波紋一圈圈的盪漾開去……耶？我們不是來這裡撈魚的嗎？哦！只顧觀察雨中的荔香公園，忘了撈魚了，我們先把洗衣籃中裝一些餅乾，拴上繩子，拋到很遠的地方，又把露在水上的綁在柱子上，我們打算過一會兒把洗衣籃收起來，看看裡面有沒有魚，我們開始撈了起來，媽媽一撈就撈到一條小魚，媽媽和我選擇了不同的地方，我總是“譁”的一聲把漁網插到河裡，弄的水光四濺，後來我知道了要慢慢的插進水裡，不然魚兒就會被嚇跑，也知道了漁網在水中要動得快，不然小魚就遊走啦！漸漸的，我掌握了訣竅，我們撈了六條魚，我忽然想起了洗衣籃，於是我把結解開了，把洗衣籃提了出來，三條蝦兩條魚正在洗衣籃裡歡快的蹦跳著，看來這個辦法挺奏效的，我們不加餅乾，二到三次準備一次就夠了，我們又把洗衣籃中裝一些餅乾，拴上繩子，拋到很遠的'地方，又把露在水上的綁在柱子上，又用網撈了起來，老了好久，突然碰到了底下一個可移動的東西，於是我把那個東西拿了上來，原來是一張很髒很髒的網，我告訴了媽媽，媽媽說洗乾淨了還能用，但我們不用，於是我把髒網丟到一邊又，開始撈……最後我們只撈到了7條魚，用洗衣籃網到了13條蝦、9條魚。

我們這一次又帶上網，這一次在下午，人很多，我們還是第一撈撈到一條小魚，最後我們只撈了兩條魚，我們覺得是因為人太多了，都把魚兒給嚇跑了。

我每天早上都要拿出很多條紅蟲餵它們，它們早都熟悉我們家的環境了，它們也早都知道紅蟲放在哪了，也知道放紅蟲的時間，所以，每次我放紅蟲的時候我的手一放下去，它們就來啄我的手，和我可親了，又一次我發現我抓來的魚有兩種，一種喜歡貼著壁，另一種在水中游。

現在這些小魚在我們家的小魚缸裡快樂、茁壯的成長！

捉魚的作文10

今天，我們的作文老師與我們在教室進行了一場激烈的捉魚比賽，一起來看看吧！

比賽開始前，老師先讓我們剪刀石頭布找出上去才加比賽的選手，不一會兒，老師就得出了結果，第一組由彭梓皓同學代表參加比賽，第二組是我，第三組是由我們班的“開心果”馬藝文出馬。

比賽開始了，我非常興奮，參加比賽的同學更是興奮不已，首先老師請彭梓皓同學上場捉魚，他也瞄準了那條大魚，迅速地把手伸進去，一把抓住了放進旁邊的.盆裡，可是他太用力了，那條大魚已經奄奄一息了，老師急忙說：“輕點，輕點！”彭梓皓不好意思地點點頭，同學們看他那樣都哈哈大笑起來。最終他在規定的時間內捉了兩條，他的臉上並沒有露出笑臉，而是有一點小小的傷心。

終於到我出馬了，我神氣十足地走上臺，只見盆裡的魚自由自在地在水裡遊，彷彿不知道自己將要大難臨頭了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的時候，我迅速地將手插進去，魚兒驚恐地四處逃竄，我心裡對那些魚兒說：“你們是逃不出我的手掌心的，別費功夫了。”說完我就瞄準水裡一條做大的魚，眼疾手快的把它抓住了。我就用這種方法一連抓了六條魚，我興奮地跳了起來，同學們也為我歡呼起來。

剩下最後的馬藝文了，她躡手躡腳地靠近魚缸，彷彿怕魚兒受到驚嚇而逃跑似的，只見馬藝文眼疾手快地瞅準一隻魚兒就下手了，可惜那隻非常聰明的魚兒一下子就從馬藝文手裡溜走了，魚兒身上就像是抹了一層油，不論馬藝文怎麼捉就是捉不到，時間一分一秒的溜走，當還有最後一秒的時候，馬藝文終於捉到了僅有的一條魚，我們看到這樣，都哈哈地笑了起來，不愧是我們班的開心果！

比賽還在激烈地進行著，教室裡充滿了同學們的歡呼聲，加油聲，每個人的臉上都盛開著燦爛的笑容。

這一次捉魚比賽，是我今年最開心的事了，希望以後每天都這麼開心！

捉魚的作文11

小魚真有趣。你瞧：河裡的小魚有紅的，白的，黑的，黃的。還有兩種或三種顏色互相交叉的小魚。小魚時常聚在一起，游來游去，一會兒又逃得無影無蹤，看的你眼花繚亂，有一種想捉它們的感覺。

去年暑假，我回到老家後，吃中午飯的時候，偶然聽婆婆說： “現在河裡有小魚了。”這讓我興奮不已！吃過飯，我便在院子中“掃蕩”起來——找塑料袋。我的這一舉動讓所有人都感到詫異，小貓也嚇得不敢來玩。

找到袋子後，我和圓圓跟著爸爸一起來到了河邊。哈哈！這裡還真有小魚，還是五彩繽紛的，我看了心裡癢癢的。

一切準備就緒了，我下到河中悄悄地走到小魚後邊，想捉住它。不知道是我動靜太大，還是它感到背後有一種陰森森的恐怖，我還沒把手放進水裡，它轉身就跑了。過了一會兒，我還一無所獲。於是就把妹妹喊了下來一起捉，她負責水淺的`地方，我負責水深的地方。

還是水深的地方好捉，沒多大時間我便發現了幾條小魚， “我不會讓你逃走了。”我輕手輕腳地走到小魚後面。唉，水到底深些，手伸不進去。我在岸邊找了一個不大的木棍，戳了它一下，希望它感到動靜能向上遊一點，這樣我就得手了！它也太精了一一我一戳它，它便躍起來亂翻幾下便落入水中，弄得我滿臉水。

它在水中看著我，在水中亂翻騰，嘴裡吐出泡泡，好像在說： “來呀，來呀。抓不到我，真笨，連魚也抓不了，有本事再來抓我呀！”我壓住心中的萬丈怒火，小心翼翼地把手放進水裡，看它不注意，手猛地一抓，抓住了，它在我手中亂掙扎，好像在抗議： “不算，不算，我大意了，有本事再來抓我一次！”我笑嘻嘻地回答： “不管！反正你成了我的手下敗將！”

要回家了，婆婆和我家都沒有養魚的地方，我和圓圓只有把辛辛苦苦捉來的魚放了。我依依不捨向它們揮手告別，小魚也向我擺尾巴，真有意思。

我下次一定一定一定還要來看望這些可愛的小魚，我一定會再來的。小魚，等著我來看你們！

捉魚的作文12

在我們的生活中，有許許多多的“第一次”：第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次養小動物……一個個第一次就像一個個腳印，印在我們成長的道路上，就像一位位老師，給我們上一課讓我受益匪淺的課。在成長的道路上，我找到了那印的最深得腳印——第一次捉魚。

去年暑假，11歲的.我去爺爺奶奶家玩。 太陽火辣辣的照射到我和朋友身上，我的頭上滿是汗珠。一旁的朋友埋怨：“這是什麼天氣！熱死了，不如我們一起去我家的池塘裡捉魚吧！池塘裡可涼爽了。”我想：反正沒事幹，池塘裡又很涼爽。便答應了朋友，和他一起到了魚塘。

我和朋友挽起褲腳，“撲通，撲通”，像兩隻小鴨子一樣地跳進了水裡。池塘裡和外面不同，如果說外面像一個大烤箱，那麼池塘裡就像一個避暑勝地。這是我第一次捉魚，沒有經驗，只好學著朋友的樣子照葫蘆畫瓢。朋友看見哪有魚遊動時撥動的泥沙，總是不急不忙，躡手躡腳的靠近魚，到一定的距離後，雙手猛地一撈，魚就到手了。我看他那麼輕鬆就捉到魚了，我也不禁挽起手袖躍躍欲試了。

不一會兒我就發現了目標，但我不像朋友那樣有耐性，走到一半就向前一撲了。不知道是先前靠近魚時魚遊走了，還是先向前撲時動靜太大把魚我嚇跑了。第一次嘗試失敗了，我不禁有些失望。見朋友已經捉到三四條魚了，而我卻兩手空空。我想:我不能讓朋友小看我。於是我的心就更急躁了。我又看見了旁邊的水面上浮起了小龍捲風般的淤泥，便向那輕輕地走去，我快要抓到魚時，一條魚游到了我的腳邊，我喜出望外，但又忘記了要等待時機，猛地一撈，剛摸到魚，我感覺就像握住了一塊溼了的肥皂，魚鱗太滑，加上我沒準備，魚從我的手中溜走了。

朋友見我好幾次都沒有成功，便過來告訴我：捉魚應該耐心等候機會，要學會把握好時機，在魚不注意的時候閃電出擊，一舉成功。

我頓時恍然大悟:在學習時應該耐心積累，考試時要把握機會，不能心急，一舉成功！

那次捉魚讓我難以忘記，它讓我受益匪淺。

捉魚的作文13

七月，我們小區的人工湖注滿了水。沒過幾天，清清的水裡冒出許多不知名的魚兒，惹得小朋友們都拿著小漁網，提著小水桶去捉魚。我很羨慕，便央求媽媽給我準備了工具，加入捉魚的行列。

午後，媽媽和我拿著捉魚工具到小區人工湖的中央——半月湖捉魚。站在湖邊，我的目光頓時被水裡游來游去的魚兒所吸引。岸邊擠滿了捉魚的小朋友，我找好位置坐下後把漁網伸進水裡，右手握緊杆兒。時間一分一秒地過去了，我的右手開始發酸，可魚兒們都不往我的網裡遊。我想：它們也太機靈了吧。小的'魚兒大多在湖心遊，離我的網“十萬八千里”遠。而稍大點兒的魚兒更機靈，雖然就在我眼前遊動，但它們的身體幾乎貼著水底。還沒等漁網靠近，它們就不見了蹤影。大半天了，我連一條魚也沒有捉到。眼看周圍的小朋友們都捉到了魚，我不甘心地再次把漁網放進在水中撈來撈去，結果什麼也沒有，失望極了。

這時，媽媽拍拍我的肩膀，語重心長地說：“寶貝，急不得，要耐心等待喲。來，看看我是怎樣捉魚的。”我點點頭，把漁網遞給媽媽。只見媽媽也是把漁網放進水中，右手握杆兒。一分鐘，兩分鐘……媽媽依然一動不動地握著杆兒。忽然，一隻小魚遊進網裡，媽媽迅速提網。我湊近一看，哇，漁網裡果真躺著一條灰黑色的小魚，我趕緊把它取下來放進小水桶裡。

看著小水桶裡遊動的小魚，頓時我的心裡癢癢的。媽媽看透了我的心思，笑眯眯地把漁網遞給我。我把漁網放進水裡，學著媽媽的樣子耐心地等待，等待……終於，一條小魚遊進網裡，我猛地提起網，哈哈，我捉到小魚啦！那一刻，我興奮無比。就這樣，沒過多久，我的小水桶成了魚兒們的天下。

提著裝滿魚兒的小水桶，我的心裡美滋滋的。原來，捉魚，不僅考驗我的耐心，還帶給我滿心的快樂！

捉魚的作文14

在經歷自己的努力獲得成功的成果時，大多數人覺得自己可以停下腳步，享用自己的“魚”了。但聰明的人卻暫且忘卻這一鮮美的收穫，去捉老鼠了。於是我們不禁要問，有魚還要捉鼠嗎？

答案無疑是肯定的。

有魚依然要捉鼠，能讓我們不斷充實自己，步步為營，獲得真正的成功。

孔子就曾說過“學而不厭，誨人不倦”。正是懷著這樣的精神，苦心研究哲理，周遊列國，用實際經歷充實自己的經驗，四處講學，終成弟子三千的大師，並開闢了影響中國幾千年的儒學。如果高祖劉邦滿足於由一潑皮無賴到漢中王的蛻變這條“大魚”，坐享榮華富貴，當穩他的漢中王而不去冒險一搏，中原逐鹿，與項羽決一死戰，又怎能榮登大寶，開闢三百年的大漢王朝?正是有魚依然要捉鼠，才讓這些千古風流人物從平凡中一步步走出，贏得他們真正的成功。

有魚依然要捉鼠，才能使世間一切迴圈往復，持續發展。

就像你去問一位農夫，為何方才豐收，又急忙開始播種？道理很簡單，如果只顧享用今年的豐收，坐吃山空，明年吃什麼呢？有遠見和計劃的人在有魚時依然要捉鼠，因為他看得更多的是未來，即所謂前景而不是現在。這樣的人總能快人一步，而這正是如今這個快速發展的世界所不可或缺的，因為領先一步意味著更開闊的視野、更快速的'判斷、更及時的調整，意味著成功，意味著引領一個時代。

有魚依然要捉鼠才能使我們保持有所創新、保持創造財富的能力。

靜觀人類的發展，有魚依然要捉鼠的精神，推動進步的年輪隆隆碾過，激發了一次又一次創新和突破。我們常驚羨於美國人源源不斷的創新能力，讓這個新生的國家保持世界霸王的地位。歸根到底是由於這種有魚依然捉鼠的精神，讓它們不斷創造財富，即當我們看到魚的時候，美國人已開始捕捉下只老鼠。於是中國製造、美國創造，在我們面對殘羹剩飯而嘆息著步後塵時，我們可想過去捉鼠、去創新？

捉魚的作文15

烈日炎炎的上午，我和爺爺去參加一個房地產開業慶典搞的捉魚活動。

我和爺爺到了捉魚活動現場後，服務員引導我先去排隊，讓工作人員進行登記我的聯絡電話號碼。

當我到捉魚登記處去排隊時，看到現場排隊的人很多，真是人山人海。我心想這麼多人啥時才排到跟前，參加捉魚的激情馬上就有點放棄的`想法。突然想到了一句名言：“世上無難事，只要肯登攀。”，這時我心想只要自己能堅持下去，付出的勞累，肯定會有回報的。我又想到人多也沒關係，堅持等下去就行了，不能怕困難，即然來了，怎麼就這樣放棄呢？

我想了想，便走了過去，繼續堅持去排隊，大約等了一個多小時了，才排了一半的隊。這時爺爺來了，對我說：“帥傑，我們走吧，我可沒有這耐心陪你排隊，再加上這天氣這麼熱，你身體能受的了嗎？”我對爺爺說道：“我們怎麼能走呢？我們都已經排到這裡了，如果走的話，我們的努力不就白費了，所以，我們不能放棄。”我又繼續排隊，好不容易又等了半個多小時後，終於終於終於排到了跟前，服務員叫我填寫上爺爺的電話號碼，登記結束後，又讓我到外邊捉魚現場去排隊了。

到了捉魚現場我又只好去排隊。我看了看時間，心想，幸好離中午還比較早，又觀察到捉魚現場排隊的人並不多，再等會就能輪到我了，我心情不再因等時間長煩燥了。

馬上就要輪到我去捉魚了，我心情很是緊張，感覺到這還不到捉魚的時候，手中怎麼這些溼溼的汗水啊！這時，我讓爺爺給了我一張紙擦了擦，我又非常的緊張，幸好爺爺看到我這緊張的表情，就對我說：“沒事，不要緊張，沉著冷靜，會捉到魚哪。”但是我的心臟還是跳得飛快。

“下一位。”服務員終於叫到我了。

在這緊要關頭，我回想起爺爺對我說的話，要穩一點，不要緊張。我集中精力開始捉魚啦，經過我的努力，在規定的時間內，我終於捉了兩條大魚放到規定的水桶裡，高興的和爺爺提著捉的魚回家了。