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【推薦】四年級學生作文3篇

【推薦】四年級學生作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級學生作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級學生作文3篇

四年級學生作文 篇1

在暑假,我去了歐洲.在法國的迪斯尼,一位坐在我旁邊的一位女士了一個禮物-----安慰.

“孫虹玉,我和冉佳鷺要去玩360°大旋轉,你去不去?”周穎雪道,刮過了一陣刺骨的寒風。冉佳鷺比我膽小都去了,我可不能輸我在心裡暗暗想到。“去!”我鼓起勇氣說。

我膽戰驚心的踏上臺階,一步一個腳印的慢慢走了進去。耳邊彷彿想起了“殭屍”的走路聲,人們的尖叫聲,蝙蝠拍打翅膀的聲音。我緊緊地抓住周穎雪手臂,閉上眼睛隨著人流小心翼翼的走,終於到達了目得地,陽光顯得特別明亮。工作人員開始排桌位,周穎雪和冉佳鷺被安排到了第六排,而我去孤零零的和一位非常有氣質的女士坐在一起。我心慌了,想要臨陣脫逃,可是又怕被人笑話。看著別人的笑臉,突然覺的很猙獰很恐怖,彷彿在預謀什麼,明明是夏天可好像是在北極一樣寒冷,耳邊又響起了在臺階上的聲音,我全身冒著冷汗!我認為腦袋都快爆炸了1

該我們了,那位女士輕輕地推開了鐵門,在系安全帶的過程中,我才發現她好美,波浪一樣的.景色捲髮,如海水一樣純潔無瑕的寶藍色眼睛,甜美的笑容,端莊的儀態………遊戲開始了,剛開始進入了河岸,慢慢地行駛,然後左搖右擺,我尖叫了,我從不知道我的聲音可以如此有穿透力。氣質非凡的女士用和他美貌相同恬靜的聲音,生硬的中文對我說了一句:“不要害怕,沒關……….

後面的話我不太記得了,只是記得在那以後我很少尖叫哭泣,記得以前我是一個愛哭的女孩,但是我牢牢的記住了那句話,應為那是我收到的一個最美最動人的禮物,儘管他只是一句話,一位美麗女士送我的,一位陌生人告訴我的,無形的,但它真的很美很美。

四年級學生作文 篇2

每一個人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是當一名醫生。

醫生,使我想起了在5.12四川大地震中無數救死扶傷的醫生們,在每一個坍塌的角落裡,總能看見無數醫生守在自己的崗位上做自己應做的事情,他們將傷者送往附近的醫院,夜以繼日的忘我工作,為傷者動手術,使病人早日恢復健康,他們的勞動沒有白費,傷者終於從死神的手上奪了過來,使傷者脫離危險,與家人團圓。想到這,我決心要成為一名醫生,為所有的病人治病。

在電腦上,我又看到一則新聞,一個孕婦在醫院剛生完小孩,正在縫針。突然,手術室猛地搖晃,地震來臨了!主治醫生看到產婦一臉慌張,也顧不上自身的.危險,堅持把這針縫完,才急急忙忙將產婦從醫院裡抬出來。看完這則新聞,我深深地被這位醫生的精神所感動,使我更加崇拜醫生。

醫生,是偉大而又神聖的,我一定要好好學習,實現我的理想,成為一名高明的好醫生。

四年級學生作文 篇3

這天我十分高興,因為學校組織我們去深圳海洋公園。

在導遊的帶領下,我走進了透明的海底隧道,看見了五顏六色、形態各異的魚兒,看見了老態龍鍾的海龜,看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧!一群金黃和銀白相間的魚左右擺動地游到我們那裡,表示歡迎。

最讓我感興趣的'就是去觀看海洋劇場。有簡單快樂的水上芭蕾表演,有觸目驚心的跳水錶演,有賞心悅目的海豚表演。最精彩的表演要數海豚表演了。工作人員請來了三隻可愛的海豚,它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看,天天海豚正在做數學算術題呢!工作人員拿來一塊寫著“3+2”的白板讓天天做,它連續在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案,但答案錯了。原先就是天天海豚不喜歡工作人員出的算術題,它喜歡小朋友出題呀。一個小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中,調皮地用尾巴拍了8下。喲!它還真答對了。頓時,海洋劇場響起了雷鳴般的掌聲。

導遊還帶領我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動物館、夢幻水母館。

時間過得真快,不知不覺已經到了傍晚。在老師的催促下,我們戀戀不捨地離開了海洋公園。

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