回報的作文通用15篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的回報的作文，歡迎閱讀與收藏。

回報的作文1

“誰言寸草心，報得三春暉”。相信大家都知道這句詩的含義吧，父母已經養育了我們十多年了，在這十多年當中，你做了什麼？

在小時候，我總是衣來伸手，飯來張口，遇到父母做家務時我並沒去幫忙，稍微懂事的時候就懂得在父親上班前幫父親拿鞋；在父親重病時，母親照料著我父親，我便拿著菜籃一人到200米以外的菜市場買菜。當時我母親感動得一塌糊塗，我倒覺得沒什麼，因為我知道，這是我應該做的。

“子女應該回報父母的愛”。有個事例可以證明這一句話。英國首相布萊爾是一個對父母很有愛心、很孝順父母的人。他的父親在42歲的時候突患中風。母親挑起了家庭經濟重擔，照顧生病的`父親的任務落在了布萊爾的身上，他對病榻上的父親很有耐心，照顧得盡心盡力。

多年來，儘管公務繁忙，布萊爾總不忘記經常打電話給父母。儘管中風後的父親說話不是很流利，但布萊爾總能耐心地和父親進行溝通。父母曾經救過我的命，治好我的病，給了我一個幸福的、溫暖的家，有吃有穿，還給我創造了上學學本領的良好條件，父母讓我學那麼多，主要的是想讓我將來的路上能夠立住腳，生存下來，而我不能辜負父母對我的期望，要合理安排自己的時間，建立起自己的一個個新的小目標，才會成就大目標。

回報的作文2

既然育兒意味著要做出許多犧牲，好多的家長自然會、而且也應該指望從孩子那裡得到一定的回報。這並不是要孩子口頭上感謝父母生育撫養之恩，而是要他們體貼、愛戴父母，願意接受父母提出的要求和目標。家長給孩子提出這些要求，不是自私地為了自己，而是為了希望孩子長大後同他人一起愉快地合作和生活。

如果家長錯誤地理解了自我表現的原理，由於天性願意自我犧牲，或害怕孩子不喜歡自己而在要求孩子通情達理時,表現得過於優柔寡斷、舉棋不定，就會對孩子隨之養成的壞習慣而感到十分厭惡。他們會在內心愈來愈感到怒不可遏，卻不知如何才是。這也會使孩子感到煩惱，感到一種內疚感和恐懼感，會使他們變得愈加討厭，愈加刻薄，要求愈來愈多。yyh

比如說，如果孩子嚐到了晚上不睡覺的甜頭，而父母又害怕拒絕他們的這種快樂，他們也許會連續幾個月變成一個討厭的'小暴君，不斷讓父母夜裡抱著他們來回走上好幾小時。父母會因此而討厭這樣的孩子。如果家長態度堅定一點，你就會驚奇地發現孩子會很快地變得和顏悅色，家長也會變得和藹可親。

回報的作文3

我總想寫點東西來歌頌我的母親，但又不會用那些華麗的詞藻，只好採擷生活中的幾個小片段來體現母親的偉大。

片段一：早晨剛出門，無意中咳嗽了兩聲，連我自己也不曾察覺，而媽媽卻催我換件衣服，怕我感冒。

片段二：晚上，我剛做完作業，想吃點水果，一回頭，媽媽已端著一盤蘋果站在我的房間門口。

片段三：深夜了，我已經進入了夢鄉，燈光下，媽媽還是在晃動手中的熨斗，為我熨燙第二天要穿的衣服。

這些只是生活中的'小事，纖如絲，細如線，而正是這些不起眼的小絲線，織成了愛的網，我被網在其中，充分地享受母親的溫馨。

小數享受陽光，回報人們的是樹陰的涼爽；莊稼享受陽光，回報人們的是豐收的喜悅；而我也享受著“陽光”，又該回報母親什麼？

一天晚上，媽媽隨口說了句想吃蘋果，我也是順便去廚房，就削了一個蘋果端到媽媽的面前。同時遞過去一杯溫水。就在抬頭的那一瞬間，我看到了媽媽那欣慰的目光和燦爛的笑容。哦！原來媽媽想得到的回報，無非是些許的理解和關懷。我又一次感受到了母親的偉大。她的偉大就是在於付出的湧泉，而收到的是點滴，就是母親的真諦。

我將用我無限的情懷凝聚的水滴來回報母親的湧泉之恩，回報母愛。

回報的作文4

世上有一些很懂得付出的人，她們有個共同的名字——媽媽。

“寶貝，想學英語嗎？”媽媽在我很小的時候就問我，那時，“英語”是我從未接觸過的'生詞，媽媽見我不解“等以後咱們寶貝有出息了，出國留學，英語是你溝通的橋樑。”見媽媽寄予我的期望如此之高，我興奮地答應了。從那天開始，媽媽抽空教我英語，當媽媽翻開英語書後，我面對著一整張撲滿密密麻麻的“豆芽菜”的書，感覺十分恐懼學習。但是，媽媽一詞、一句十分認真地為我講解、互動，我找到了讀書的樂趣。現在，我十分喜愛英語，劍橋三級全都通過了！這離不開媽媽的啟蒙教育。

媽媽不小心把腳給拐了，躺在床鋪上，那幾天，爸爸出差了，我來照顧媽媽。上課上得好好的，突然下起了傾盆大雨。“媽媽行動不方便，不可能來接我了。”，看著同學都被家長接回去了，校園裡只剩謬謬無幾的學生依然在翹首等待家長。突然，我看見從門口進來一個一瘸一拐的家長，我下意識地想到是媽媽，抬頭一看，果然是！“媽媽！”我撲上前去，緊緊地抱住媽媽。

回報的作文5

親愛的媽媽：您好！

世界上最美好的事莫過於感恩了，在這裡深深的對您說一句：“媽媽您辛苦了！”

當我剛哇哇落地的時候，大家都在為我的出生感到高興，您也不例外，但您的微笑是那麼勉強，那麼無力。在我生病的時候，你為我東奔西跑，我嫌藥苦，你就會想盡一切辦法，哄我吃藥……您還記得4歲那年嗎？我從花壇上摔下來，你那神情焦急，慌亂的樣子，我至今還清晰的記得。這些濃濃的愛我都無法全部回報給你，只能幫你捶捶背，捏捏肩，並說上一句：“媽媽您辛苦了！”

您臉上的'皺紋漸漸變多了，頭髮也漸漸變白了，但這皺紋無疑是您對我的愛，這白髮無疑是您對我的關心啊！因此，您的微笑顯得特別可愛，特別漂亮。我想說：“媽媽您辛苦了！”

有人會問我：“世界上最好的事是什麼？我會說：學會感恩！”正如一首歌中唱到：感恩的心，感謝有你，伴我一生，有勇氣做我自己……您就是這樣，無私的為我奉獻，陪伴在我的身旁。“媽媽您辛苦了！”

媽媽，您無私的愛充實著我的心靈，充實著我的生活。只有學會感恩才會感覺到這一份濃濃的愛；只有學會感恩，才會感覺生活的樂趣；只有學會感恩，才會發現人性的善良……

此致！敬禮！

　　20xx年4月3日星期二

徐宇涵

回報的作文6

在生活中，我們無時無刻都在父母的關懷下成長，長大。

每天，爸爸媽媽都在辛辛苦苦地工作，為我們掙錢。節假日，他們還得在家忙活個不停，一會兒洗衣服，一會兒拖地。但我們回報過父母嗎？

昨天早上，我早早的起了床，突然想起今天是媽媽的生日。可是我左想想右想想，也不知道送給媽媽什麼禮物好。我磨磨蹭蹭，快7點鐘了，媽媽就要起床了，管不了那麼多了，先給媽媽做一碗雞蛋茶吧!

於是，我放上鍋，添好水，開啟電磁爐，把水燒開，把雞蛋打碎，把開水衝進碗裡，放入一勺蜂蜜，雞蛋茶很快就做好了。媽媽也醒了，她聽到我關開門的聲音，可能已經猜到了我要送的生日禮物。媽媽走出臥室，直奔廚房，說：“喲，這是誰做的呀？”指著我說：“一定是你小乖乖送我的禮物吧？你真是懂事多了呀!”我不好意思的笑了笑。

然後，媽媽就開始品嚐起來，她還連綿不斷地說：“嗯，好喝!好喝!”她明明知道我做的.沒她做的好喝，卻總是誇我，我真感到奇怪。忽然，我聽到媽媽的嘴裡咯嘣咯嘣的，好像吃到雞蛋皮了。可是，媽媽只是幽默地說：“喔，還給我補鈣呀!”

通過這件事，我明白了，不管我們做的怎麼樣，我們都要記得回報我們的父母，只要我們有那份心，即使是再笨拙的回報方式，父母也會覺得很欣慰。

回報的作文7

餅乾市裡，有很多民族，如：夾心餅乾、草莓餅乾……這天，發生了一件餅乾市裡前無古人，後無來者的故事。

其實，故事是這樣的：

今天早上，陽光明媚，市裡的大音箱響起了市長的聲音:“廣大的群眾注意！我們偉大的發明家凱利森綸發明了測愛機，可以測出各種愛，連愚蠢的人類說的什麼父愛母愛……也可以。”聽完廣播，幼小的`貴族餅乾芳凌動了心，央求媽媽買一臺。媽媽沒辦法，只好答應了。

回家後，測愛機測到了媽媽對小芳凌的母愛，測到了爸爸對小芳凌的父愛，她聽後很是慚愧，媽媽爸爸為自己付出那麼多，自己卻……唉！小芳凌決定到母親節給媽媽買一個奶油蛋糕。從那之後，芳凌省吃儉用，到了母親節，她讚了48元錢。跑到了蛋糕店，他精挑細選，選中了一個35元的草莓口味的蛋糕。

回家之後，媽媽在忙著織毛衣，芳凌把蛋糕放在桌子上，把媽媽拉進客廳，大喊：“母親節快樂！”媽媽甜甜的笑了，笑出了幸福，笑出了快樂。

市長知道後，明白了一個道理，每個母親節，都會給孩子一份母愛，每個孩子都會給母親一份孝心。

回報的作文8

感恩，是一個正直的人起碼的品德。感恩之心，是每個人生活中不可缺少的陽光雨露。無論地位高貴還是卑微，只要心懷一顆感恩的心，就會得到他人的尊重與信任。

假期裡，我十分開心。除了收紅包，我開始打算為媽媽打工多賺點錢。我知道媽媽的弱點——就是怕辛苦，很容易疲憊和勞累。她總是說自己腰痛、背痛、脖子痛等，但老爸幫她按摩卻說太大力。嘻嘻，看來只有我了。

“按摩嘛，一分鐘五元!”我向媽媽開出了天價，但媽媽總是耍賴，每次都說：“一分鐘一角算好的啦。”唉，沒辦法，誰叫她是我的媽媽。過了一段時間，我靈機一動，假裝上癮。無時無刻不在幫媽媽按摩，這樣肯定能多賺點。

有一天，我想到了六年級語文書中的一句話：“生命在於奉獻，而不在於索取。”想到這裡，我不禁感到愧疚，我能幫媽媽按摩的.確是一件孝順的好事情，但我只惦記著錢，無視了母親平常的辛苦勞作，她為我們承擔了所有家務，卻絲毫沒有要求任何回報。

媽媽，我真誠地向您道歉。因為我有時會誤解您所付出的汗水，可現在，我已不是那無知的小孩，從此我會將心比心，來體諒您。

擁有感恩的心，人與人之間會少一些怪罪，多一些理解;少一些爭吵，多一些溫暖。

學會感恩，才能體會到他人的辛勞;學會感恩，才會體會到生命的責任;學會感恩，才能體會到生活的精彩!

回報的作文9

秋風送爽，今天我們迎來了第33個教師節。

教師節，顧名思義就是一個紀念、感恩、回報老師的日子。中國自古就有尊師重教的傳統，通常同學們都會在這一天送上一束鮮花或一張精心準備的賀卡，而我不但如此，還在心中給老師們送上了最真誠的`祝福。

晨曦中，老師們早早來到學校，陪伴我們晨讀、聽寫，檢查前一天的作業完成情況。俗話說：“一日之計在於晨”，而老師們卻把一天中最寶貴的財富奉獻給了我們，奉獻在了那三尺講臺。

期末考試前夕，教師辦公室的燈在夜幕中顯得格外明亮，那是老師們還在備課，還在批改那成堆的模擬試卷，還在為如何提高教學質量冥思苦想。

老師，您工作是多麼兢兢業業！為了我們的學習、成長，放棄休息時間，苦心鑽研，教書育人，這是多麼平凡而又偉大的行為呀！

老師，雖然我們現在還小，不能為社會做出什麼，但上課專心聽講，作業認真完成，讓您少操心，少受累，做一個勤學好問、積極向上的乖孩子無疑是送給您最好的禮物了。

老師，您是辛勤的園丁，天天培育我們；你是燃燒的蠟燭，為我們照亮前進的人生路……

老師，您讓我們怎樣感謝您都不夠呀！

回報的作文10

在一個陽光明媚的春日裡，一個不速之客來到了我家。

不速之客是一隻灰喜鵲，它落在了陽臺上。起初，我沒有想起它是誰，而它的一雙炯炯有神的眼睛一直盯著我，小腦袋搖搖擺擺的真可愛。“哦！”我恍然大悟：“這不是冬天時我救的那隻鳥嗎，它怎麼找到這兒來了？”我拿了些小米給它吃，它在我周圍跳來跳去的，一會又飛到我頭頂上，鳴叫著，好象對我說著什麼。似乎它是回來看望我的，難道鳥兒真有靈性，也知道感恩圖報嗎？

驀然回首十幾年：在飢餓時，是媽媽端來香噴噴的.飯菜；在放學時，是爸爸天天騎著自行車來接我；在疲憊時，是爺爺叮囑我早點休息；在寒冷時，是奶奶給我披上棉衣……這生活中的一點一滴，看似都是不值一提的小事，卻包涵著濃濃的親情。我們也要用實際行動來回報他們，就從身邊的小事做起：給媽媽倒茶，為爸爸捶背，提醒爺爺吃藥，幫奶奶做家務……事雖然小而容易，但這卻是愛的回報。我們已經上國中了，力所能及的事更應該多做些，給父母、爺爺奶奶減輕負擔，自己能做的事情自己做，不讓家長們操心。

人非草木，誰能無情？我們將來長大成人了，一定要義不容辭地回報辛勤養育我們的親人們，回報老師，回報祖國，回報社會。

愛，無處不在，使世間萬物充滿了生機；回報，無處不在，使茫茫人海湧動著歡樂！

回報的作文11

凋謝的花瓣透出的是生命的終結，枯萎的落葉宣告的是生命的停息。如果是花，就要綻放在冬天，如果是草，就要生長在陡崖邊。

老師給予我的關心很多，就像天上的繁星一樣。是老師給了我一雙頑強的翅膀，讓我飛向知識的海洋；是老師讓我懂得了做人的根本，學習的重要；更是老師讓我的明天燦爛美麗，更加美好。

記得有一次，我在學習上遇到了挫折，我想要放棄時，一隻溫暖的手就撫摸著我的頭說：“怎麼？遇到困難啦？要相信自己一定會成功的'。”聽了老師的話，我又把題目反覆讀了幾遍，把上課講的知識點回憶了一下，負不負有心人，終於，我找到了答案。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”讚美老師無私奉獻的詩句。是的教誨之恩，我也終身難忘。我們應該更努力的去學習，道士正光，為學校爭光，為祖國爭光。總有一天，我會成為天空中那最閃爍的光芒。也會考出好的成績，讓您的臉上永遠露出自豪與微笑。

您說過，無論遇到再大的困難，都要堅持不懈地把它克服，只要不放棄，就一定會成功。我銘記在心，絕不會讓您失望的。你希望您能接受這份禮物，永遠面帶年輕、美麗的笑容。

回報的作文12

這幾天我們在舉行運動會。今天，因為我們班的一位同學跑800米時腳扭傷了，所以沒來上學。而且今天還有他的比賽——4X100米，老是叫我代替他去比賽，我也欣然答應了。

下午，廣播中傳出我們六年級去檢錄4X100米的接力賽，我門人排成一隊，向前走去。

檢錄完之後，我又來到100米的起點。等別人跑完，我就上場了！大約10分鐘後，我們就開始比賽了。隨著一聲槍響，我飛快的'向前跑去，因為我反應慢了半拍，差點被別人追上，我不想為班裡的同學頭後腿，快到了，就還剩下最後10米了，我手中緊握著接力棒，隨著我們班級的加油聲，我把棒交給了下一位接棒者！

他在彎道爆發了，衝到了第一名，了不起啊！於是又交給了下一位接棒者，這名選手穩住第一，就看下一位選手了。我突然看見4班的徐成浩，我們趕緊叫江逸舟快跑，但是最後我們還是得了第一名，真的好厲害呀！

可是小組第一有什麼了不起的，山外有山，人外有人。我們得了第三名。雖然是第三名，我們也盡力了。獎狀也拿了，汗水也灑了，衝刺也衝了，比賽也比了。不過我還是非常的開心。

所以努力了就有回報！

回報的作文13

前幾天，媽媽在報紙上看到了一條資訊：憑20xx———20xx學年第一學期“三好學生”獎狀或證書，即可獲贈新世紀五樓商場50元現金抵用券一張。

於是，她便拿著我的獎狀興沖沖地跑到了新世紀商城，帶回了一張抵用券。昨天，媽媽和我一起去了新世紀商場，準備用這50元買些獎勵給我。 這張券只能在新世紀五樓的玩具去使用。我走進玩具區，貨架上的玩具琳琅滿目，可都是芭比娃娃，毛絨兔子什麼的`，根本不適合我，送給表妹還差不多。我逛了一大圈，也不知道該買什麼。這是，我看到一堆方方的，上面印著米老鼠的不明物體。"這是什麼？”我問媽媽。媽媽搖了搖頭。她捧著那東西看了半天，恍然大悟：”是相簿！”服務員走過來，說"這種相簿可以放7寸照片，還有一種可以放6寸的"。媽媽翻了翻貨架，忽然發現一套相簿，共兩本，可放200張6寸照片。"就是它了"媽媽說。再看價格：40元，還有10元沒花掉。我又走向放筆袋的貨架。想起上學期的那隻粉色筆帶已經成了黑乎乎的，於是就想買個深色的。我翻了半天，終於在一堆花花綠綠的筆袋中找到了一個黑色的，印有玫紅色花紋的筆帶。筆袋容量很大，但價格是25元。

這麼說來，媽媽還得貼上15元，不過媽媽說：“沒關係”。 我抱著靠自己的努力得來的獎勵高高興興地回家了，付出努力總會有回報的，我要更加努力，才能獲得更大的成功。

回報的作文14

【素材直擊】

《呂氏春秋》記載了兩個故事。

孔子的學生子路看到一小孩掉進湍急的河裡，就奮不顧身地跳下去把他救起來。這個小孩的父親很感動，於是送給子路一頭牛，以表謝意。子路高興地接受了。當時一頭牛價格很昂貴，於是大家議論紛紛，認為子路不應接受別人的感謝，這不是高尚的君子行為。孔子聽說此事後對子路說：“你做得對，因為你的行為向社會宣告，只要冒著危險救了人，無論多大的獎賞都可以心安地接受。也許該國就會有更多的人捨己助人了。”

魯國有一條法律，魯國人在國外淪為奴隸。有人能把他們贖出來的，可以到國庫中報銷贖金。有一次，孔子的弟子子貢在諸侯國贖了一個魯國人，回到魯國卻沒有去國庫中報銷。大家由此稱讚子貢是君子，而孔子說：“你採取的不是好辦法。聖人所做之事，可以改變人們風俗習慣，影響老百姓的行為，並非你個人的事情。現今，魯國富人少而窮人多，你收回國家的補償金，並不會損害你行為的價值；而你不肯拿回你抵付的'錢，從今以後，魯國人就(因為害怕和你的高尚行為對照後顯得自己很小人)不肯再替淪為奴隸的本國同胞贖身了。”

素材解讀

救人和贖人都是幫助別人的好事。做好事最大的意義在於引導更多人蔘與進來。這兩個故事告訴我們，一個人做了好事只成就自己的高尚顯然不及讓更多人去幫助他人來的更有價值，我們必須在人性的基礎上去思考問題深處的意義。

關鍵詞 品德 智慧 高尚與卑微 辯證看問題

回報的作文15

“媽媽，能給我買一輛自行車嗎？”

“可以是可以，但是我買了之後，你必須得學會騎。”

“一定會學到騎得很牛為止的！”

“說到做到！”

唉，我正在和媽媽商議到底讓不讓我買自行車。

剛開始，媽媽扶著我騎自行車，我騎得十分輕鬆，只要踩踏板就行了，原來騎自行車這麼簡單呀，我心中有一些得意忘形了。不知什麼時候，媽媽悄悄地放開了手，這時，自行車搖來搖去，就像一個喝醉了酒的人似的.。忽然，自行車不受控制的倒了下去，我的雙腿也直流血。

“汪錦熙，你有沒有事啊？”媽媽連忙跑過來。“沒事，我還要學，直到學會為止！”我堅定地回答。為了學會騎自行車，我就算再倒個十下我也要繼續學。我扶起自行車，重新坐了上去，雙手緊握車龍頭，右腳踩在右踏板上，向前用力蹬一下，這時，左腳迅速跟上踩在左腳踏上，自行車晃晃悠悠的動了起來。經過一段時間的學習，我的腿上也添了好幾塊傷痕，但我卻變成了騎自行車的高手，不管是什麼車，我都能很自如的騎起來，就連很高的坡，我也能隨便騎上去。

果然，不論做什麼事，努力總有回報！