有關五年級優秀作文3篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年級優秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級優秀作文 篇1

同學們，我相信大家從小受到的教育就是“堅持”“不能半途而廢哦”類似種種，但是我今天要說的則是：該放棄的時候一定要放棄！

在人生的道路上，每個人都會遇到一些無可奈何的事，但它們卻是勢不兩立的，這時就要求你必須及時做出相應的選擇。就比如以下的這個例子：在你的面前有兩個西瓜，你抱起了一個，想盡辦法卻無法抱上另一個，這時候應該怎麼辦呢？答案就是放下你手裡的那一個，不就可以抱上另一個了嗎？你的能力有限，在你無法完成所有的時候，你就應該毅然地放棄其中的一個。放棄了，才能更好地完成剩下的。但是如果你一直猶豫不決，到時錯過了選擇的機會可是追悔莫及啊！

這個道理同樣適用於現在的高一同學。我們現在面臨分科，我承認，這也算是一件大事，畢竟這決定了以後要堅持的路。但是如果你一直處於躊躇之中，整天把心思放在這個上面而耽誤了學習，那可就是得不償失了。現在我們都還是孩子，九門課程對我們來說壓力不小，難度也不小，很難做到面面俱到。躊躇不決，對我們並沒有好處。文理不可能兼顧，必然是要放棄一個的.。早早地下定決心，學習上自然就有了一個重心，學習的目標也更加明確，這對我們是有益而無害的。

同學們，你們要明白魚和熊掌不可兼得。在漫漫的人生長路上，望你們該放棄時就放棄，果斷堅決一些，做一個有氣魄的人！

五年級優秀作文 篇2

許多人都有自己生命中不可缺少的事情，他們認為這件事是神聖的，一直帶給自己生命中快樂的。

對於我而言，那件事就是畫畫。

我從小就開始學畫畫了，這裡請你注意，這不是像六七歲孩子畫的簡筆畫。

我的畫總是受到老師及家長的鼓勵，為此我敢說，我十分驕傲而且感到自豪。可是有一天，我卻把那個畫筆埋在我的心中最厚的`土裡。

設想你把自己最寶貴的東西丟了，你會是怎樣的心情？想過之後你就會懂我當時的心情了。

一年，兩年，三年過去了，我終於被一個人雙手遞過來的畫筆而感動了。

“你好，丫丫，我是從今天開始當你美術老師，或是朋友的人。”餘老師微笑地和我說，就是這個人，讓我重新拿起畫筆啊！

那間教室很溫暖，像家一樣，我怕無數次“折磨”下的我會汙染了它。

“好了，我聽你媽媽說你以前畫過畫，我想你以前已固定了思維，這次，你試著用你自己的內心去畫吧！”可是，我不敢，我怕被人冷嘲熱諷後又像落湯雞一樣落荒而逃。當我拿起畫筆，再畫板上畫下第一筆時，我卻沒有想象當中不宅反而是有一陣暖流劃過，我是欣喜的激動的，像一個小女孩跑到媽媽的懷中一樣。

我依然像起七年級樣恐懼，卻沒有在恐懼中再一次自暴自棄，再一次喪失那件神聖不可侵犯的羽翼。

當然，最感激的還是那一位美術老師，她是那麼的慈祥，那麼的溫柔，如果不是他讓我發散了自己早固定的思維，我就不會再一次發現，這根畫筆，這種生活，是多麼美好。

一日為師，終身為父。

剛拿起畫筆時，我的一生，我的世界連同鍵盤都充滿著鮮豔的色彩。

生活很美好，我們很快樂，但當我們像小鳥一樣翱翔時，千萬別忘了，尤其是像鳥兒羽翼一樣，沒有它，天空就不再屬於你。

五年級優秀作文 篇3

開啟窗門，一陣帶有泥土的芳香，直接沁入我心扉。我看呆了，家裡的一切都狼藉不堪、不忍直視，我的身邊竟還多了一隻胖且肥的豬八戒！

“哼哼，你醒了。”豬八戒帶著豬音向我招手，我說：“醒了，你要吃點早飯嗎？”豬八戒自豪的說：“你不用為我操勞，我早就吃飽了。”我一臉懷疑，開啟冰箱，正準備拿個雞蛋煎個蛋，冰箱裡的雞蛋竟所剩無幾，只有孤獨的麵包渣。我生氣極了，但是我只是把氣獨吞了。我說：“八戒，家裡沒吃的了，我們一起去超市買點吧！”豬八戒瞪著眼睛直點頭。到了超市我們買了巧克力、薯片、蔬菜、水果、泡泡糖......可是論斤算都比平常多了整整一百元，豬八戒說：“你遇到困難了嗎？”我說：“今天的秤有些古怪。”豬八戒帶著伸張正義的口氣說：“我來幫你！”說罷念著咒語，雙手合十，眉頭緊鎖，不一會兒它緊皺的眉頭舒展開了，如釋重負的說：“你瞧瞧他們家秤的'底盤。”我一看，底盤上竟有好幾個大吸鐵石。我剛想說超市的老闆，豬八戒就比我快了一步，上前說道：“哼哼，老闆呀，老闆，你知道嗎？誠信是金，沒了誠信，你獲取來的錢也是使自己內疚的、心虛的，根本不快樂，如果是你自己用辛勤付出換來的錢，那一定是幸福並且是長久的......”說罷，拉著我就走。

今天，我認識了全新的豬八戒，雖然它好吃懶做，但是我卻對它另眼相看，它不僅給超市老闆上了一節課，也讓我領悟頗多！豬八戒，謝謝你來到我的身邊，我們有緣再相見。