推廣普通話作文合集15篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的推廣普通話作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

推廣普通話作文1

九月是普通話宣傳月，作為新時代的好少年，我們應該做點什麼吧！

一天，我和媽媽到菜市場買菜。忽然，我看見賣魚的和賣棗的`吵起來了，我便圍上去也來湊湊熱鬧。原來是賣魚的見菜市場人山人海便叫賣起來“魚啦！魚啦！”賣棗的也不甘示弱，喊了起來：“糟（棗）啦！”誰知他把“棗”說成“糟”，倆人因為這才吵得面紅耳赤，甚至大打出手，看來這是一場誤會。

作為一個普通話推廣員，我冥思苦想，想了一會兒，忽然眼前一亮，應該做一個標語牌呀！說幹就幹，我馬上從家裡找出一張嶄新而又幹淨整潔的卡紙。其次，我在卡紙上畫了一個我最喜歡的圖案；然後，我拿起剪刀小心翼翼的把圖案剪了下來；最後，拿起筆，工工整整的寫上大字——“不想鬧笑話，就說普通話。”總算做好了一個新鮮出爐的“標語牌”，怎一個美字了得。我立即想到奶奶老是說方言，便以飛毛腿的速度跑向奶奶家，我邊敲門邊說：“奶奶，我來教你說普通話！”奶奶一開門，我把標語牌放到桌子上說：“奶奶，我說一句你說一句。說‘豬’，‘回’，‘咬’呀，不是‘非’……。”真是把我累得上氣不接下氣，奶奶的方言治好了。哦！對，還有我的同桌，她老是說方言，把我煩死了。我迅速跑向學校，爭取把他的方言也給“趕走”。

普通話不但會鬧笑話，而且會產生一些誤會。說普通話有利於人之間的交流，讓我們一起說普通話吧！

推廣普通話作文2

今天上午，我正在做作業，奶奶走過來笑著說：“丫頭，奶奶不會說普通話，你教我行不?”

我以為耳朵聽錯了，驚訝地盯著奶奶：今天太陽從西邊出來了?見我老盯她，奶奶收起了笑容，似乎生氣地說：“死丫頭，看什麼呀?不想教就算了!”我忙拉住轉身欲走的奶奶：“教，教，教!”

一來，奶奶肯放下架子來求我;二來，我居然要當老師了，還不好好露一手?

我首先跟奶奶說：“我們來讀一首古代的詩歌吧!我讀一句，你跟著讀一句，好不好?”奶奶使勁地點頭：“好，好，聽你的，就這樣。”

於是，我喝了口水，潤了潤喉，有乾咳了幾下，讀：“白日依山盡。”奶奶跟著讀：“白日依山盡。――這首詩我熟悉，你小時侯我還教過你呢!”

我點點頭，又讀：“黃河入海流。”奶奶又跟著讀：“黃河‘熱’海流。”奶奶剛讀完，我就叫開了：“不對不對，是‘入’，不是‘熱’。你再讀一遍!”

“熱，熱……入，入!”奶奶結結巴巴地讀了出來。

“對，對，奶奶真聰明!”我高興地拍起手來，繼續讀：“欲窮千里目。”

“欲窮千里目。”

“更上一層樓。”

“更上一‘成’樓”

我又皺了皺眉頭：“錯了，錯了!是‘層’，不是‘成’!”奶奶還是讀不準，我忙又糾正：“是‘c’，不是‘ch’，舌頭不能捲起來。”奶奶又反覆地讀：“成，層，成，層，層。”“對!”奶奶終於讀對了，我又拍起了手!

後來，奶奶又跟我讀了兩遍。最後，奶奶又獨自讀了一遍，竟讀得十分的.好，每個字音都讀對了!

奶奶笑了;我，也笑了!

怎麼樣，我這個老師還稱職吧?

推廣普通話作文3

普通話是我國的通用語言，是我們日常交流溝通的工具。我認為學好普通話很重要，尤其是對我們學生更為重要。那麼什麼是普通話呢？普通話就是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典型的`現代白話文著作為語法規範的現代漢民族共同語。

要學好普通話，我覺得有這麼幾條要領：第一，就是學好拼音字母，掌握髮音部位，對於區域性個別的方音要反覆練習直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛鍊說普通話的感覺，或者看到一個字後，就是暗暗地朗誦其標準音，並注意與方言音的對應關係，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，讀辭典，翻開現代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。

另外，堅持用普通話進行日常會話。有人說：語言取決於環境。在一個大家都說普通話的環境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。總之，只要努力，就一定能把普通話說好。

通過普通話的學習，使我受益非淺。上課用普通話，課下與同學交流也儘量使用普通話，自我感覺，我的普通話水平在不斷提高。我相信，只要同學們和我一樣，經常說普通話，你們的普通話肯定講得比我還好！

推廣普通話作文4

為了推廣普通話，老師在這周裡舉辦節目，我過得很充實，很有意義。

星期四下午的第三節課，我們班開展了表演節目的活動。班長小佳做主持人，手中拿著像雪糕一樣的話筒，笑眯眯地說：“表演節目現在開始！”首先第一個小品講的是：有一個人在外地來的，他想去吃飯。到了飯館，他對服務員說：“服務員，我要大肥雞。”服務員聽了，撓撓頭，自言自語道：“這個人真是奇怪，明明這裡是飯館，又不是飛機場，他是不是走錯地方了？”

於是服務員：“先生，我們這裡是飯館，如果你要搭飛機，就請您離開。”外地人拍著桌子說：“你們還要不要做生意的呀！我就要大肥雞。”服務員搖搖頭，去找老闆，說：“老闆，外面有一個人在鬧事，說要搭飛機。”

老闆有些半信半疑的樣子。他走出辦公室，來到這個人的'旁邊，說：“先生，我們這是飯館，是不能搭飛機的。”外地人又拍著桌子說：“我就是要大肥雞。”老闆好像明白了什麼，拿起選單，指著大肥雞說：“先生，你是要這個嗎？”外地人連忙點點頭。服務員突然恍然大悟，原來他要大肥雞，不是要搭飛機。小品一結束，班裡響起了雷鳴般的掌聲。後來，我們還舉辦了宣傳欄做畫版……

通過了這次普通話活動，我知道普通話的重要性。說好普通話，走到哪都不怕；如果說不好，就好像這個人一樣鬧出笑話來！

推廣普通話作文5

我是從鄉下轉來的，過去對普通話不怎麼重視，所以，轉上來後的第一件事，便是學好普通話。

雖然我有很大的決心和信心學好普通話，可是，這個普通話畢竟和我家鄉的'方言是有區別的。因此，雖然我立志學好普通話，也認真學了，可不免要出洋相。

記得有一次，我來到語言教室(教普通話的教室)，那時，我對同學、老師、教室已經熟悉了，可對這“難學”的普通話還是非常陌生的。

唉，最令我頭疼的普通話課程開始了，老師要教的一首詩是《聞官軍收河南河北》，我一看，媽呀，這麼多字。我一數一共56個漢字，難道連老天也不幫我?

沒時間感慨了，還是“認命”吧!“劍外忽傳收……收收……”咦，這個什麼字?咋，沒看過呢?於是，我連忙開啟“寶典”(新華字典)，眯著眼睛看了一陣兒，才把這個“攔路虎”送回“虎窩”。“初聞涕淚滿衣裳，卻看妻子……子……”又一個“攔路虎”蹦了出來。我剛要詢問同學，老師讓我朗誦，我一聽蒙了，只能硬著頭皮讀了，願老天保佑!“……卻看妻子……子……”

“怎麼了?”老師發令了：“快讀!”“卻看妻子……子……醜何在……”“什麼醜?我看不是妻子醜，是你醜吧!”全班同學鬨堂大笑，我羞得恨不得鑽到桌子下面。

從此以後，我知道普通話的重要性，開始認認真真、一絲不苟地學習普通話。現在，我已說得一口流暢的、標準的普通話了，還經常參加全校性的朗誦、演講比賽呢!

推廣普通話作文6

我國是一個幅員遼闊的多民族國家，全國五十六個民族都有自己的語言，各地都有自己的方言。如果在日常生活中大家都講自己的地方語言，不講普通話，那麼就無法交流，無法溝通。要是去了國外，你不會說普通話，不但外國人聽不懂，翻譯的人員也無法進行翻譯，所以我們一定要講好普通話。

記得我的《趣味作文》裡有這樣一個故事：有一個年輕人，她陪自己的奶奶一起回老家，一進村，正巧碰上村裡準備開會，只聽村長拿著大喇叭喊：“兔子們，蝦米們，鹹菜太貴了”，接著又喊：“鹹菜請香腸漿瓜。”她頓時呆住了，在奶奶的翻譯下，她才明白，村長是說：“同志們，鄉親們，現在開會了”，後面一句則是：“現在請鄉長講話。”你瞧!村長的方言她根本聽不懂，由南腔北調所鬧的笑話，數不勝數。

小朋友，你們說，學好普通話是不是很重要呀?國家將9月14日至9月21日定為“推普周”，顧名思義，就是推廣普通話宣傳週，也就是說，國家鼓勵大家都要說普通話。我們為什麼要學習說普通話呢?因為沒有了普通話，地區方言很難懂，人和人之間就無法更好地溝通和交流。

我告訴奶奶：“我現在一定要學好普通話，學習英語，長大了以後，給外國人教中國的普通話，推廣普通話。中國會越來越強大，我們要說好普通話，將漢語普及到世界各地，我們美麗的.祖國有那麼多值得驕傲和傳頌的名勝古蹟，我要告訴來自世界各地的朋友，這裡不僅有世界上最美的風景，在這裡，您處處都能聽到世界上最美的語言——標準的普通話。

推廣普通話作文7

“小記者到西開課室開會”這句熟悉的話語又在我的耳朵旁響起。我們小記者連忙跑到西開課室，老師說：“今天下午你們穿好校服佩戴好紅領巾。”我們紛紛議論著，幹什麼呢?我們停止了講話，老師說：“你們五年級小記者要去到外面推廣普通話。”我們又再一次議論著，怎麼宣傳呢?老師把要求說了一遍，我們明白了。

時間過的飛快，一轉眼就到了下午。正當我們沉浸在書的海洋裡時，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，這時我們恍然大悟，才明白要去宣傳普通話，我們跑到了國旗臺前，準備出發。

我們班的小記者是去碧雲商城宣傳的。到了那裡我們排好隊，到了一家服裝店，誰去採訪呢?我們都沒敢去，馬貝貝鼓起勇氣，她是第一個去的.，她說：“阿姨您好，你知道這周是什麼周嗎?”阿姨說：“不知道”，讓我告訴你吧，這周是第十三屆普通話推廣周，為了泗陽更加美好請您講普通話，謝謝。”看著她大膽去宣傳，我鼓起勇氣走向另一家服裝店說：“阿姨您好，您知道這周是什麼周嗎?”阿姨說：“不知道”，讓我告訴你吧，這周是第十三屆普通話推廣周，為了泗陽更加美好請您講普通話，謝謝。”就像這樣我一連發了4張。

這次的宣傳不但很成功，還鍛鍊了我的自信心，這天雖然很累，但我們卻很開心。

推廣普通話作文8

“情感的紐帶、溝通的橋樑”，在這段日子裡不僅僅講一口流利的英語是一種時尚，很多人遲遲說不出口的普通話也逐漸風行。普通話是我國的通用語言，是我們所有人賴以交流、溝通思想感情的工具。

學好普通話非常重要，不然的.話，就不能把你正確的意思通過語言表達出來。有這麼一個故事，叫鄉村小餐館。說的是在一個偏僻的農村，有一個遊人路過，因為肚子很餓了，就走進一家小餐館，說“有什麼好吃的，做快一點，我吃完了還要趕路呢。”可是這家小餐館由於有特殊原因今天不營業了，所以服務員回答說：“咪——”意思是“沒有”，而這個遊客聽成了是面，他心想：“面也行”，就點點頭坐在那兒等了。

過了好一會兒，見沒有一點兒動靜，他就火了，生氣地說：“快點！做麵條！是怕我不付錢嗎？”店裡人說“洞國咪——”意思是：“我跟你講了，沒有面！”遊客聽成冬瓜面，就說：“冬瓜面也可以，為什麼不給我去做？！”服務員說：“咪就是咪，吵什麼啊咪——”意思是：沒有就是沒有，你再怎麼吵也沒有用。遊客又聽錯了，以為是炒麵。他不耐煩了，說：“原來還有炒麵，你為什麼不早說？”……就這樣，本來是一個很簡單的意思，現在是越扯越遠了。

學好普通話，說難不難，說不難還真有點兒難呢！在國小一年級時，天天讀a、o、e，這對我們後來學好普通話竟有相當重要的意義。一個字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。普通話是我國最美的語言！

推廣普通話作文9

我們國家地大域廣，各地的方言五花八門。比如我們舟山話，外地人聽不懂，我有時也不能理解有些舟山老話的意思。而普通話是我國的母語，她把全國各地人們的表達聯絡在一起，成為彼此的溝通的橋樑。所以我們從小就要學習普通話。要是不會普通話，就會鬧出許多笑話。

我的奶奶年紀大了，小時候沒學過拼音，沒設麼文化，也說不好普通話。奶奶和我交流說話時，總是半土半普通話，我經常聽不懂，所以我決定把奶奶打造成京土貫通的`奇才，可是，剛剛開始，就遇到了絆腳石。

先從數字開始學：“一、二、三、四、五。”我說。奶奶認真的學習：“衣、呢、散、四、我。”奶奶發不好“er”和“wo”音，舟山方言把“二”也讀成了“ni”。“wo”也不太好發音，這可把我急壞了，但是我還是耐心地一遍又一遍的教，因為奶奶說得還不標準，但也已經漸漸正確了。

為此，奶奶鬧了個笑話。那一天，媽媽不在家，奶奶接到一個電話，對方的外地口音，“兒”很重。奶奶壓根聽不懂。兩個大人在電話裡牛頭不對馬嘴地講了很久。奶奶還沒弄明白對方是誰、找誰、有什麼事。奶奶急得直流汗，把我叫過去做翻譯，原來是媽媽的大學同學，山東人，要到舟山來旅遊，順便看看老同學。結束通話電話後，奶奶笑眯眯的誇獎了我。

這次普通話風雲讓我懂得了：不學普通話的人會給別人許許多多誤會，只有學過普通話的人，才是標準的中國人！

推廣普通話作文10

我們是中國人，我們有我們自己的語言——普通話。講好普通話是我們每個人都應該要做到的事。

在城市的人們，他們在良好的語言交流的環境中，在不知不覺中就把自己的普通話就說好了。而我們這些農村的人們將要慢慢適應在普通話的環境中更好的學好我們的語言，每當我們在日常生活中普遍的講起普通話的時候，我們就不會覺得說普通話別扭了。學好普通話從現在努力，從每時每刻開始就行動起來吧。只要全農村更好的使每個村民普遍的開始說普通話就使我們更好的是普通話更好的'走遍我們中國的每個地方。

在日常生活中，在農村中說普通話最普遍的場所就是學校了。在學校裡我們上課老師用普通話給我們講課，下課同學們一起遊戲也時常說起普通話來互相溝通。普通話在我們生活中，只要時刻說就可以更好的促使我們對於普通話的更好的應用了，應用普通話不僅僅是在我們現在要應用，在以後在我們以後的社會中我們將會更廣泛的運用了，在今後的社會中，普通話在每種工作中都會應用到。

從現在開始就行動起來吧!在世界上，英語是世界上應用最廣泛的語言，漢語——普通話是世界上應用最多的語言。在新時期裡，普通話的推廣是非常重要的。推廣普通話的作用也是非常重要的，推廣普通話可以進一步消除方言隔閡，減少方言人們交際中不便，有利於社會交往，有利於國家的統一和安定團結。

當普通話有力地推廣到世界各地的時候，我們地球上的人們就變成了一個大家庭，彼此之間就不會有互相不理解的舉動了。普通話要成為我們共同的語言，作為中國的語言，我們的普通話會隨著我們中國的科技文化教育的發展，走向世界。

講好普通話，從你我開始做起，從現在開始做起，讓我們一起加油吧!

推廣普通話作文11

普通話鋪就小康路家鄉是遠近有名的蔬菜、糧果種植生產基地，盛產甜椒、芋頭、柑桔等，每年都吸引很多外地客商來洽談生意。在跟外地老闆打交道的過程中，一些農民也西裝革履坐上了談判桌，但就因為方言重、話難懂，往往造成誤會甚至鬧出笑話。

我家設有收購站，大量的農副產品集中收購起來，然後由購銷商運往各地銷售，在這期間，也有許多的老闆常常打來電話或直接前來洽談生意。記得去年“月半”前後，家裡收購了大量的甜椒，由於市場上供過於求，且事先沒有聯絡好“買家”，出售無望，媽媽急得團團轉。

到了傍晚，終於等到一位客商打來電話，可媽媽“喂、喂”了一陣子就掛了電話，媽說聽不懂對方說什麼。過後一打聽，才知道是一位從外地來的、說普通話的客商，由於無法洽談，他已經到別處購買了，好端端的一筆生意就這樣泡湯了。

媽媽開始嚐到了不懂普通話的`苦頭，好強的她有一股不服勁，下決心學說普通話。在她的帶動下，村民們也來了勁，紛紛學說普通話。他們跟著廣播、電視學，讓子女教，碰到困惑就去請教學校的老師，學後用，用中學，他們說普通話的水平慢慢提高，如今與客商談生意做買賣如魚得水。

長年跑促銷的吳大叔操一口流利的普通話說：“我以前嗓門大，方言重，就沒法跟客戶談生意。學會普通話後，找我談生意的人多了，成交額也高了，這裡面少不了普通話的功勞。”

人人都學普通話，說好普通話已成了村裡人的新時尚。

說好普通話，鋪就致富路!

推廣普通話作文12

我們的國語是——漢語，可要說好它並不是一件容易的事。在我們的生活、學習中，說不好普通話，準會鬧出一些笑話。在我爸爸身上就有一件常常令人苦笑不得的法寶，那便是他那超級不標準的普通話。

記得有一次，那是爸媽結婚十週年紀念日，爸媽帶上我去西餐廳吃飯。這是一間環境幽雅，氣氛和諧的'西餐廳。我們的身影剛出現在門口，熱情的服務員小姐便笑容可掬的迎上來，把我們帶到了一張吊椅旁就坐。我正想謝謝服務員小姐，不料，爸爸先開口了，他笑著說：小姐，你真‘老’。我和媽媽一開始還沒反應過來，後來我靈光一閃，哦，我的天啊！我的老爸竟把好念成老了。年輕的服務員最怕別人說她老，我想這回有好戲看了。沒想到，這位小姐只是愣了一下，仍繼續為我們熱情的服務，幸好是虛驚一場。

請問你們需要什麼呢？服務員小姐遞過來一本餐譜，我就點了自己喜歡吃的，正在這時老爸又開口了我要一瓶‘別走’，謝謝！什麼？服務員一頭霧水。這時，坐在一旁的我終於忍不住了，捧腹大笑道老爸，不叫‘別走’叫‘啤酒’。因為爸爸那一口不標準的普通話話把服務員和老媽都逗樂了，爸爸不好意思的摸著後腦勺嘿嘿直笑。

如果大家沒說好普通話，準會像我的老爸一樣在與別人的交流中鬧出一連串的笑話，所以大家一定要從小就學好普通話，多說普通話，讓普通話成為我們生活中交流的法寶。

推廣普通話作文13

今天放學回家時，我對奶奶說：“奶奶，老師讓我們教不會說普通話的人說普通話，從現在開始我就是您的小老師了。”奶奶笑著說：“好啊。”

回到家，我先找出我一年級上冊的語文課本，指著課本上的“白”，說：“奶奶，我先給你糾正幾個方言發音，這個字讀白bai。”奶奶讀：“白bEi。”我心裡想奶奶真笨，話剛要說出口，又轉念一想，我不該嫌棄奶奶的，以前一年級老師教我們時，我們不會，老師都是耐心教，從沒笑話過我們。這樣我又耐心教起來：“奶奶，再拼一下白b--ai。”奶奶跟著拼讀：“白b--ai。”我又教給奶奶“麥mai”。奶奶也認真地學，一遍學不會就兩遍。我想，奶奶是老人說方言習慣了，不好改，反應慢，學得慢，慢慢來。終於在我教過好多遍後，奶奶學會了，讀準了。這時，奶奶微微漲紅了臉，像個害羞的小姑娘。

糾正完方言讀音，我又教奶奶讀了一篇課文，讓奶奶感覺一下普通話的'整體語調。我讀一句奶奶讀一句，有時一句話要反覆好幾遍。慢慢地奶奶能把握的很好了。後來我跟奶奶去買菜，奶奶居然用普通話說：“這白菜多少錢啊？”賣菜人都感到吃驚，奶奶笑眯眯地說：“這都是我小孫女的功勞啊！”我聽了心裡暗暗高興。我想，奶奶的普通話會越來越好的。推廣普通話人人有責哦！

推廣普通話作文14

我一向自詡會講一口流利標準的普通話，沒想到不久前，一個老外竟當了一回我的普通話老師。

那天，我們景區來了幾個美國人，我想趁此機會練練英語口語，便自告奮勇給他們當導遊。誰知這幾個老外擺擺手，用不大流利的普通話說："小姐，咱們說普通話吧，中國話很美！"我聽了有點兒失望，但更多的是自豪，於是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而，當我用"剽（biao）悍"一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小夥子時，一個老外一本正經地糾正道："不對。不對，小姐，這個詞應該念’剽（piao）悍’，而不是讀’長膘’的那個’膘’的音。"我聽了大吃一驚這個藍眼睛，高鼻子的老外竟想當我的普通話老師 但我不願掃了他的興致，便不置可否地朝他笑了笑。回到家，當我翻開詞典時， 居然真的是我錯了。現在想來，真是慚愧極了。

也許有人會說，一個字說錯了算什麼 那些不會說普通話的中國人不是照樣幹活，照樣吃飯 我可不這樣看，普通話是我們國家的`統一語，每一箇中國人都應該講好它。何況我們是在祖國的視窗城市深圳，我們從事的又是視窗行業 旅遊業。我們不但要告訴來自五湖四海的客人，這裡有世界上最美的景觀，而且還要告訴他們，在這裡，您處處都能聽到世界上最美的語言標準的普通話！

推廣普通話作文15

麻煩——由於省市眾多，各個地方的語言互不相同，南方人聽不懂北方人說話，北方人也聽不懂南方人說話，造成了語言溝通上的困難。為了克服方言給交際帶來的隔閡，就要有溝通各種方言的共同語言存在。於是，字正腔圓、悅耳動聽的普通話出現了。

普通話是以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以現代白話文為語言規範的一種語言。普通話的出現，解決了不同地區的人們溝通難的問題。推廣普通話，對於我們國家各個方面的發展都具有重要的意義。

就拿旅遊業來說吧，記得前幾年，我和家人一起去北京遊玩。其中有一天，我們在一家餐廳吃飯，點完菜後，我閒得沒事便好奇地左顧右盼，只見這時兩個帶著外地口音的人說著話，走了進來。

他們來到一張餐桌前坐下來，其中一位接過服務員的`選單說：“來兩碗米飯，一盤魚香肉絲，一盤豬肝和兩瓶‘別走’，謝謝!”“什麼，還有事嗎?”站在一旁記錄的小姐愣住了，剛抬起的腳又落下來……“快點呀!還楞著幹什麼?”這位帶著外地口音的人有點不耐煩了，“你不是叫我別走嗎?”服務員小姐有點生氣了，另一位趕緊說：“哎呀，那叫啤酒，不是‘別走’!”一場爭論終於化解了。大家都情不自禁地笑了起來。

推廣普通話，減少不同地區人因為語言不通而產生的誤會和隔閡，可以使我過旅遊業攀上新的高峰，對各行各業都有一定的意義。

使用國家通用的語言，是每個公民應當履行的義務。我國是一個多民族、多方言的國家，推廣普及普通話有利於增進我國各民族的交流與往來，增強中華民族的凝聚力。作為新世紀的主人，我們更要從小抓起，講普通話，寫規範字，共同創造祖國燦爛輝煌的明天!