【推薦】三年級秋遊作文七篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的三年級秋遊作文7篇，歡迎大家分享。

三年級秋遊作文 篇1

在這個天高雲淡，秋高氣爽的十月裡，我們迎來了盼望已久的秋遊。

我們這次秋遊的目的地是浙江美術館。一路上風景優美，道路兩旁金黃色的梧桐樹葉紛紛飄落，被風一吹一上一下的，就像一個正在跳舞的小姑娘，朝著我們招呼說：“歡迎你們來參觀，歡迎你們來參觀。”一進美術館，我們就都感受到了一股濃烈的藝術氣息，這裡有陶瓷器具，有詩詞書藉，還有很多很多的藝術品。

我們先去了二樓，這裡陳列的是印章。參觀以後我才知道，原來印章還分白底紅字和紅底白字的，這就是俗稱的陰面和陽面。它的`線條粗細分明，輪廓有明有暗，參觀完後讓我大飽眼福。讓我最難忘的還是徐悲鴻的馬了，他畫的馬家喻戶曉，形態逼真，畫面生動，惟妙惟肖，活靈活現，栩栩如生。如果換做是我，肯定把畫畫成馬不像馬驢不像驢的四不像。我真佩服徐悲鴻啊！

這次秋遊真讓我大開眼界啊！

三年級秋遊作文 篇2

今天早上，葉老師說：“明天就要去秋遊了！”我們高興得歡呼雀躍。回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽驚訝地問：“是真的嗎？”“是啊，老師可好了，帶我們去秋遊，我們要去東塔公園玩呢！”我高興的說。

第二天，我早早的起床。帶了三個橘子，我把它放在一條小袋子裡，揹著書包上學去。爸爸把我送到學校，我連蹦帶跳得跑到教室，翁老師說：“大家把東西帶好，我們要出發了！

”翁老師先讓我們排好隊，再帶我們出去。走到路上，一輛公共汽車開過來，我們的隊伍被隔斷了，車子開走後，另一半同學急忙跑上來。

到了東塔公園，我看見一朵朵白雲在藍天上飄，好像一隻只小羊羔；我聽到一隻只鳥兒在樹上叫，好像一曲曲美妙的樂曲；我看到一片片樹葉在風中搖，好像一隻只蝴蝶在跳舞。真是秋高氣爽，景色宜人。首先老師帶著我們觀賞小金魚，那小金魚活蹦亂跳；緊接著是認識樹，有柏樹、松樹、萬年青、楓樹……然後，帶我們到一片寬敞的草坪上，坐下來，吃東西。吃飽喝足後，我們開始玩“丟手絹”的遊戲，翁老師說：“今天，要看看誰的眼力好。”翁老師拿著一個綠色的橘子，跑著，大家唱著：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面……”小朋友們有的高興得跳著、喊著，有的給同學們加油，大家興奮不已。接著是自由活動，有的.男孩子把喝完的瓶子當足球踢，有的坐在樹蔭下說說笑笑，還有的和自己的好夥伴玩遊戲……瞧！

大家玩的多開心。就在這時翁老師說：“集合。”大家只得排好隊，依依不捨的離開了公園。翁老師說：“大家唱唱歌吧！”我們唱著歌走著，路上行人的目光都集中在我們這裡了，我心裡覺得很好笑，便說：“嘻嘻，大樂團來了。” 這次秋遊真有意義，既能讓我們體驗到大自然美麗的風光！又能使我們長見識，還能讓我們學會團結合作呢。

三年級秋遊作文 篇3

10月11日是我們去秋遊的日子。坐在汽車上，同學們興奮極了，可是車子總是不開，我們急得嗷嗷叫：“怎麼還不開車啊！”真恨不得一步就跨到“長隆歡樂世界”，沒辦法，我們只好先看看“旅遊指南”。經過“漫長”的……

10月11日是我們去秋遊的日子。坐在汽車上，同學們興奮極了，可是車子總是不開，我們急得嗷嗷叫：“怎麼還不開車啊！”真恨不得一步就跨到“長隆歡樂世界”，沒辦法，我們只好先看看“旅遊指南”。經過“漫長”的車程，我們終於來到長隆歡樂世界。一進大門就看見四根柱子上雄踞的白虎栩栩如生，那威武的神態都讓我入了神。突然，幾個踩著高蹺的小丑搖搖擺擺地走了過來，他們身上穿著五顏六色的衣服，擺出各種造型歡迎我們，班裡的男孩子們一下子圍了上去和小丑玩了起來，劉必聚居然還要和小丑角鬥呢。

我們第一站走到“親親過山車”，班裡的小朋友爭先恐後的跑到了入口，儘管很想快點玩，但是，我們還是有秩序地排隊等待。“親親過山車”挺有意思，轉來轉去但同學們認為還不夠刺激。哈比兒童王國裡有很多好玩的東西：蹦蹦車、北極探險------其中“大力水手”看起來有點驚險。剛開始同學們有點緊張，但是，玩著玩著同學們就喊了起來：“小意思！小意思！”都覺著不可怕了。我們還看了歡樂歌舞表演和四維電影。中央演藝廣場裡的表演很精彩，演員高超的技藝讓我們的眼睛睜得大大的，我們使勁給演員鼓掌。在“四維影院”入場口，工作人員發給我們每人一副立體眼鏡。這部電影的主人公是恐龍，講述的'是恐龍家族被外星人襲擊，很多恐龍都死了。有一條噴火龍勇敢地站出來和外星人搏鬥，抵抗入侵者，從雪山打到火山------噴火龍使出了渾身解數，終於把外星人打敗了。最刺激的是看電影時，隨著電影的播放，影院裡的機關也開始了，一會兒噴水，一會兒飄雪花，一會兒椅子又動起來，一會兒腳下又像有什麼東西抓我們的腳------我們跟著噴火龍一起飛來飛去和外星人戰鬥，終於把外星人打敗了。離開電影院我們又去玩了許多好玩的東西。

不知不覺到了離開的時候，我們真的不想走，真想天天在那裡玩。這一天，我們過的開心極了！

三年級秋遊作文 篇4

去秋遊嘍！我等這天已經等了很久了呢！

這次我們去的還是壺山公園，但是我們這次是先上壺山頂，然後再下到壺山公園。下山很容易，但是上山很難，到那裡我們已經累得氣喘吁吁了。我們沿著盤山公路往上走，中途只休息了一次，就一直走到了山頂。站在山頂上往下看，馬路上的汽車就像一隻只小螞蟻一樣。

我們從小路下山，兩旁是茂密的樹林。一陣微風吹過，一片片葉子隨風飄落，就像一隻只飛舞的彩蝶。

到了公園，我們鋪好了墊子。這時候，家委會熱心的.爸爸媽媽們為我們送來了午餐。好豐盛啊！有蛋炒飯，有水果，還有水和牛奶。一開啟蓋子，香味撲鼻而來，簡直都要流口水啦。哇！裡面還有一隻大雞腿！這是我吃過的最美味的午飯了！

吃完飯，我們玩了一個傳吸管的遊戲。就是把吸管夾在鼻子和嘴的中間，然後傳給另一個人。我和王善苓、謝昀燁一組，我們三個人最好的記錄是傳了四圈沒有掉。

準備回去了，天空下起了太陽雨。哇！我們看到了美麗的彩虹，這是我第一次看到彩虹呢！它像是我們的朋友，和我們一起回到了學校。

三年級秋遊作文 篇5

今天是秋遊!

說起來很幼稚，其實我從上個月就開始期待今天的秋遊了，為了秋遊，我做了許多準備。

昨天晚上我早早的寫完作業，就迫不及待的拉著媽媽去超市買今天要吃的零食了，薯片、果凍、餅乾、酸奶、牛奶糖，一個都不少，媽媽直摸我的頭說我是個“小吃貨”。

回到家我還是很興奮，激動的睡不著覺，到很晚的時候才睡著。

今天早上又特別早的醒了，比媽媽還早，匆匆的吃了早餐就飛似得衝出門，踏上校車。

但沒有想到路上竟然下起了大雨，本來可以玩的專案今天都不能玩了，有些景點也不能去看，秋天下雨還有點冷，這讓我的心情很是低落。

這時，老師卻鼓勵我們，帶我們唱起了好聽的.歌兒，我們吃著零食，大聲唱著歌曲，也是很開心的。

雖然今天也沒有看到什麼，但和老師同學唱了歌玩了遊戲，也是很快樂的!

秋遊之旅，也並不乏味!

三年級秋遊作文 篇6

又到了秋風送爽的季節，學校組織我們去秋遊。10月8日上午8:30出發，經過近1個小時的車程，我們來到了靈山大佛景區。放眼望去，一尊金光燦燦的佛雕銅像插入雲霄，非常雄偉、壯麗。

繞過“華夏第一壁”大照壁，走過“智慧大門”五智門，沿著菩提大道，來到佛手廣場，這裡建有天下第一佛掌，是按靈山大佛右手複製，在靈山，有“摸佛手有福氣”的說法。正所謂“來得早不如來得巧”，這時《佛之誕》音樂奏響，“九龍灌浴”開始了，巨大的六片蓮花瓣徐徐展開，九龍口中噴射出數十米高的水柱，為太子佛像沐浴。頃刻間，廣場四方鼓樂齊鳴，噴泉千姿百態，太子佛像在巨幅水幕中順時針環繞一週，隨著樂聲漸弱，蓮花瓣包裹著太子佛像緩緩合攏。沐浴過的聖水撲面而來，彷彿讓大家的心靈也受到了洗禮。

隨後，我們又一同參觀靈山梵宮。走入梵宮大門，我們都被眼前金碧輝煌的景象迷住了：七彩的燈光照耀著梵宮的每個角落，每一根樑柱上雕刻著吉祥的花紋或佛教故事；塔廳的每一層都雕刻著精緻的圖紋，弧形天花板上密佈著婀娜多姿，形態各異的飛天圖案。有的在吹笛子，有的.在翩翩起舞，還有的在騰雲駕霧……最引人注目的還是梵宮穹頂的壁畫《天象圖》，它時刻變換著顏色，時而為藍色，似天空中閃爍著點點繁星；時而為灰色，似雲霧飄渺。我們恍若置身於浩瀚的宇宙中漫步。

這次秋遊，我不僅欣賞了靈山勝境，還了解了博大精深的佛教文化，真令人難忘啊！

三年級秋遊作文 篇7

今天我們到棲霞山秋遊。午後，我們第一組在一起玩遊戲，度過了快樂的時光。

首先，我們玩了大家都玩過的“傳話”遊戲，只見趙辰暘先把一句話傳給另外一個同學，再由這個同學傳給下一個同學，這樣輪流下去。只見聽到話的同學都笑了，張雨辰的眼睛眯成了一道快要看不見的線；洪欣宜笑得嘴都合不攏嘴了；我呢，笑得肚子痛了，腿也發軟了。可是，我們可惜的是沒有傳對，一齊問趙辰暘撓撓後腦勺，嘰裡呱啦說了半天，誰也沒聽懂，這還真把大夥兒逗樂了。

不僅“傳話”很有趣，“口香糖”也很有趣呢。

首先，酈千辰給我們做了個示範，遊戲就開始了。酈千辰先叫我們做“右手撐地，左手扶牆”這個動作。這個動作對我們來說是毫無難度的，可對於體型較胖的`趙辰暘就不一樣了。他剛做好一個動作，就重重摔了下來，他一點辦法都沒有，只好灰溜溜地上去了。緊接著，剛換了別人，可他又上去了。這次，他望著藍湛湛的天空，雙手叉腰，好像在想：我一定要好好“整整”你們，讓你們嚐嚐我的“厲害”！過了一陣子，他“擠”出一句話：“頭著地，雙手撐地，雙腳貼牆。”我好生奇怪：這好似坐不起來呀！先開始，有些同學還沒有反應過來，拼命地想應該怎麼做，直聽到趙辰暘“哈哈”的笑聲時，才反應過來——這是不可能做成的。只聽趙辰暘在後面叫：“哈哈，你們上當了！”

今天可真高興呀！