領獎的作文(通用15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的領獎的作文，歡迎閱讀與收藏。

領獎的作文1

我有過很多第一，比如第一次打籃球，第一次和老師辯論.人生中最難的第一次，其實是在二年級的隨性開學典禮上誕生的。

我還記得那一天，全校師生在寬闊的操場上開會.“暑假注意安全……”校長說：“這是這兩個學期三好學生的名單……”我終於盼到了這句話。“一年級。”這是我們一年級獲獎後的第二個年級。這時，班裡所有人都看著我，老師向我點點頭。我走到講臺上，非常緊張。當我到達講臺時，我看到一個黑暗的頭和無數雙眼睛在看著我。我更緊張了，我的心好像跳出來了。

“兩(6)個班。”我恭敬地收到了校長的證書。這是我第一次上臺領獎。畢竟我有點緊張。我轉身敬禮.就在我手舉到頭高的.時候，校長突然對我說：“等其他班的代表。”還好我急中生智，用手摸了摸後腦勺。這一系列動作讓下面的兄弟姐妹、弟弟妹妹們哈哈大笑起來。我忍不住笑了。

其他班的代表一轉身，我們真的敬禮了。

這件事真的讓我難以忘懷。

領獎的作文2

當四年一度的奧運會來臨時，當五星紅旗徐徐上升時，當成為奧運冠軍時，有多少運動員在領獎臺上露出了微笑，留下了眼淚。

中國男子體操運動員在男子團體賽中取得了團體賽冠軍。站上領獎臺，運動員們露出了微笑，高高舉起金牌，目不轉睛的看著五星紅旗。

中國運動員在團體賽的預賽中，名次僅僅排名第六。當他們遭到眾人的質問時，他們堅強的扛下了一切；努力的訓練，準備用成績說明一切。

自由操，跳馬，單槓，雙槓，吊環，平衡木，比好後中國隊第一，日本第二。中國隊最大的對手就是日本，最後一項鞍馬是決勝局，是中國隊的弱項，在預賽中連連失誤的中國隊會比出怎樣的成績呢？賽場上空氣似乎凝固了大家都期待著在預賽中連連失誤的.中國隊會有怎樣的表現。

中國隊的第一位選手是隊長陳一冰成功，第二位成功，第三位————成功！頓時掌聲雷鳴，誰都沒有想到 中國隊完美的結束了他們的團體賽。中國隊最大的對手日本隊上場了第一位失敗，第二位成功，第三位失敗。最後的成績是中國隊第一，英國第二，烏克蘭第三，日本第四。可是，日本隊通過申訴超過英國排名第二。

當五星紅旗徐徐上升時，中國的運動員站在了最高的領獎臺上，輕輕地唱著國歌。

領獎的作文3

每次看見運動員得了獎那欣喜若狂的樣子，能聽見滴滴熱淚敲擊地板的聲響，無數的目光投向他們的身影，百萬的掌聲震撼人們的心靈，那時我還未曉他們的激動心情。

終於有一天我也感受到了那種無比激動的心情。那時正在舉行開學典禮，“第一環節，發三好學生獎狀！”是誰做代表呢？我們便激烈的爭論起來：“是何以洋！”“不是！是樂佳瑩！”“不……”我卻無人提到。“一年級學生代表——黃銳同學……”什麼？我是一年級學生代表？我是一年級學生代表！我帶著喜悅的心情，走向我夢想的舞臺！我捧著獎狀，剛轉身，閃光燈照亮了我的額頭。鳥兒在我們上空盤旋，蝴蝶在“舞臺”中心飛舞，宛如在對我祝賀，向我致意！

我走下了領獎臺，同學們那羨慕的目光如精美綢緞在我周圍延展，我心裡樂開了花！如果成功是一杯醉人的美酒，我更欣賞那釀酒的經過﹔如果成功是一朵嬌豔的`鮮花，我更欣賞它孕育的過程。我堅信：這並不是終點，而是一個新的起點！

領獎的作文4

步上臺領獎，掌聲響起，成果的累累讓我輕嘗一口，就微醺了。

榮耀滴進那段艱辛的長流，那些日子，代表學校參加語文競賽。每一次練習都與短短的十分鐘拔河，在時間內的兩百題一個個肅立。剛開始的訓練我躊躇滿志，相信所有的顛簸崎嶇都能以自己的`努力不懈抹平，之後卻發現踏了每一小步，仍與成功距離迢遠，望不及輝煌、眺不及璀璨，放棄的小芽悄悄滋長……。後來，我領悟:既然有這個機會闖一闖，何不放手一搏，放棄的小芽我把它連根拔除，一點一滴的心血或許只能換取微薄的成就，但我不會後悔自己曾經投入過。經過一連串的考驗，站在臺上領獎，當掌聲響起，波濤洶湧的肯定滾滾而來，一絲絲的羞赧與緊張在榮譽的狂喜中回漾，掌聲背後的付出，是時間、是血淚，還有那對未來不確定的心湖，一觸就泛起一波又一波的漣漪，所有的畏懼、沒自信被掌聲沖散，那片沙灘上留下一片片小貝殼在豔陽下閃爍，俯身拾起，聽!貝殼在耳畔的細語，鼓舞讓我在肯定中決定下次還要繼續努力，在這條路上，我已不知不覺越來越有興趣、有信心。

走下臺，掌聲仍然在耳邊迴盪，微醺後的成果，我把目標在這裡生根，盼它發芽、茁壯、燦爛。

領獎的作文5

當我站在巴黎時裝大賽的領獎臺上，舉起閃閃發光的獎盃，看著無數中國人閃爍的燈光.這是我的夢想。

《夢》在你的想象中有答案？還是未知？我覺得：這是一個真誠的夢想，應該有一個完美的結果。如果你只是許下一個承諾，但你真的不努力，你可以稱之為虛假的'夢想。

每週，我都會做一件讓我滿意的衣服。從開始畫自己喜歡的自由創意課到流行的休閒課和優雅的晚禮服。我覺得做一個真正的服裝設計師，要接受一些我無法接受的東西。

當我在電視上看到模特們穿著非常優雅的衣服時，我決定設計師的手稿是用水粉等繪畫工具染色的。我也想試試這種方法，但是我對水粉只瞭解一二，對墨水和顏料一無所知。想起巴黎領獎臺上那得意的一幕，我披上圍裙，開啟工具箱，拿出水粉，邊想邊畫。在繪畫的過程中，我不僅加工了模仿大師的圖案，還加入了一些自己的創意。

“那一天可能不遠了。”媽媽說。我覺得時間的長短取決於你自己。如果你努力練習，幾年後你的願望就會實現。

我的夢想終究會實現，因為它是真誠的。

領獎的作文6

今天，我的心情久久不能平靜下來，腦海裡一直浮現著今天上午的事情。

今天上午我們上完了第二節課，許多同學收拾好桌面準備好下課的時候，班主任劉老師走了進來，她說：“請各位同學都先回到座位上，我要先講一些事情。”同學們回到了座位上，每個人的臉上都浮現出一絲不安的表情。老師接著說：“這次的考試，總體的平均分還是不錯的，有的同學發揮得很穩定，不過有的同學考的不但沒有進步，反而還退步了許多，我在這裡就不點名了”

“周用昊，你上來一下”。這時，我感覺窗外吹來一陣冷風，我想“難道我退步了，考了個不及格”，一想到卷子上的分數，卷面上鮮紅的叉號，老師搖頭的`樣子，父親的嘆氣聲，我就全身抖了一下。

本來3、4米的路，我走地像百里長征一樣，我以前走路可是腳下生風啊，而現在卻像拖著兩個大鐵球一樣。我終於走上了講臺，老師對我和同學們說：“這次你考得不錯，三科成績都在92分以上，進步非常大。”

我感到意外的同時又輕鬆了許多，開心地笑了。

領獎的作文7

當我站在巴黎服裝大賽領獎臺上,高舉金光閃閃的獎盃望著無數中國人閃光燈……這就是我的夢想。

“夢想”在你的想象中是有答案的呢？還是個未知數？我想：是真誠的夢想，應該會有一個完美的結果的，如果光許下諾言的夢想，而實際確不努力，那可以稱它為虛假的夢想。

我每週都會創作一幅令自己滿意的服裝作品。從開始畫我喜歡的自由創意類到大眾歡迎的休閒類及典雅的晚禮服。我認為做一名真正的服裝設計師得去接受一些自己接受不了的東西。

當我看到電視裡，模特穿得很淡雅的服裝時，我斷定設計師的原稿是用水分粉一類的繪畫工具染衣服的顏色的。我也想嘗試一下這種方法，但我只對水粉略知一二，墨、油彩我卻一竅不通。當我腦海裡再回想起在巴黎領獎臺上那自豪的`情景時，我便穿上圍裙，開啟工具箱，拿出水粉，一邊思考，一邊畫。在畫的過程中，我不僅模仿大師的圖案處理，還加了一些自己的創意。

“那一天也許不遠了。”媽媽說。我想時間的長短決定於你自己，如果你刻苦練習，過不了幾年你的願望就會實現。

我的夢想終究會實現的，因為它是一個真誠的。

領獎的作文8

奧運比賽專案非常多，有公路自行車、籃球、體操、排球……其中我最喜歡女子雙人三米跳板比賽。

我準時地坐在電視機前觀看女子雙人三米跳板比賽。

代表中國參加女子雙人三米跳板的運動員是郭晶晶和吳敏霞。女子雙人三米跳板比賽開始了，中國隊被安排在第二個出場。第一跳，這隊夢幻組合以分和俄羅斯組合、美國組合並列第一。郭晶晶/吳敏霞在第三輪比賽中採用了難度係數為的向內翻騰兩週半，從起跳到入水都無可挑剔，這輪動做之後她們的總分達到了分，排名第一。

到了最後一跳，郭晶晶/吳敏霞選用的是難度係數的向後翻騰兩週半，比賽中，她們配合默契，從起跳、翻騰、到入水，都無可挑剔，動作猶如單人跳水一般。整齊化一的動作，高超的個人技術，無論是技術分裁判還是同步分裁判對這一動作都是無可挑剔。

郭晶晶/吳敏霞這隊夢幻組合以分輕鬆拿冠，十三億人都在為她們歡呼，為她們雀躍。

郭晶晶、吳敏霞站在領獎臺上露出了微笑，五星紅旗，伴著一陣嘹亮的'國歌聲，高高升起。

這塊金牌，是中國隊在本次奧運會中奪得的第四塊金牌，真是來之不易啊！

領獎的作文9

9月23日的早晨，是一個陽光明媚的好日子。這一天，天空萬里無雲，校園風景優美。我們翠景東方國小在操場上舉行獎教獎學表彰大會，我和媽媽都去了。

操場上的人真多呀！有同學、有家長、有老師，也有領導。操場上的`小凳子真整齊呀！有紅的、有藍的、有綠的。操場上真熱鬧呀！音響裡傳來喜慶的音樂，彷彿在告訴大家活動即將開始啦！

活動正式開始，有幾位大哥哥大姐姐上臺演講，他們說要我們努力讀書，好好學習、天天向上。我把他們的話牢牢地記在了心裡。開始頒獎了，我託著盤子，捧著獎盃，走上前去。韓老師笑眯眯地拿著獎盃遞給郭涵，郭涵從老師手中接過獎盃大搖大擺地走上主席臺……

看著大家一個個走上臺領獎，我心裡像打翻了五味瓶，感慨萬千：此時此刻，我非常地後悔。我在心裡默默地責備自己，沒有拿獎，一定讓爸爸媽媽傷心了。二年級時為什麼不表現得好一點呢？此時此刻，我非常羨慕郭涵，我多想站在臺上領獎的人是自己呀，我在心裡悄悄地告訴自己，今年一定要好好努力，爭取拿到獎盃！

今天，我真想上臺領獎！

領獎的作文10

我第一次上臺領獎是在二年級的時候，雖然當時的獎品只有一個數學本，但是我依然很高興，因為對我來說重要的不是獎品，而是這份獎狀的榮譽。它體現了我這個學期的表現，承載了我這學期的努力收穫的學習成果。

臺上老師開始念名字的時候，我的'細胞都緊縮了起來，拳頭緊握了起來，眉頭緊皺了起來，這種場合應該是激動的、興奮的，不應該是緊張的。我想如果我再緊張一點，豆大的汗珠就會順著我的臉頰流下來，那麼這種緊張的氣息，會讓坐在我旁邊的人都震驚起來，應該會散到校園的每個角落，讓全體師生都緊張起來。

老師念一兩個人的名字，我彷彿感覺過了半個世紀，因為沒有唸到我的名字，我就會感到很無聊。真正念到我的名字的時候，我的心跳次數瞬間從一分鐘75次變成一分鐘跳120次了。

我上去領獎的時候，反而心跳更快了，因為第一次面對那麼多臺下的“觀眾”難免有幾分臉紅，難免有幾分害羞，難免會心跳加快，難免會感到腿發軟。

這就是我第一次上臺領獎時的情況，現在我已經以平靜的心態來應對了，同學們你們第一次上臺時有沒有感覺，心中有一隻小鹿在亂撞呢？

領獎的作文11

我的記憶是一個巨大的百寶箱，總是有些令人難忘的事。下面，我就從百寶箱中取出一件事告訴大家，這件事就是我那一次星星火炬的鋼琴比賽。

在前一個星期，我和爸媽和弟弟來到廣州，在酒店住下，第二天一覺醒來就到了比賽的日子，我是106號，是在很前面比賽，當我聽到這一個訊息時，我也是膽戰心驚，我擔心自己發揮得不好。媽媽似乎看到了我的'擔心，安慰道：“不用擔心，也不用害怕。”聽到媽媽的話，我的心裡有了底。

我走到了後場，心跳得飛快，我開始低估說：“我還沒有心理準備啊！”主持人也過來安慰道：“像平時練習一樣就好了。”

輪到我表演了，我很大氣得走進舞臺，我心裡記得媽媽的話，雖然心裡咕咚咕咚的打起鼓來，開始演奏了，我一開始彈的非常好，沒有錯音，但到了後面，我有幾個錯音。表演完，媽媽說我很棒，我的心才放下來。

當劉國豪評委點到了我的名字，告訴了我的是金獎，98.6分。我也是欣喜若狂，非常開心。

領獎的作文12

在我四年的學習生活中，得過許多榮譽，但是，有一次獲獎是我終身難忘的。

今年元月，我所在的英語培訓學校舉辦了一次英語口語大賽。我以《我的家鄉——襄樊》為題，用流利的英語和協調的舞臺動作闖過了小組賽、預選賽，以預賽第一名的成績順利地殺入了總決賽。經過評委老師的認真評選，我以109。9的好成績奪得了第一名。（滿分為110分）站在領獎臺上，我的心情激動萬分。3年多來，不管颳風下雨，還是風雪嚴寒，我都堅持學英語，從不間斷。上課時，我認真地聽，仔細地記筆記，有不懂的地方主動問老師，並且還認真地完成了老師佈置的家庭作業。三年多的汗水終於換來了今天的榮譽，站在領獎臺上，我在眾多的人群中尋找爸爸、媽媽的`身影。我要感謝他們，是他們在我遇到挫折時，不斷地鼓勵我；是他們在我稍有退縮時，不斷激勵我……今天，我能取得這樣的好成績，與他們無微不至的關懷是分不開的。

站在領獎臺上，我深深的懂得了，今天的榮譽只能代表過去，在我漫長的人生道路上，還會經受更大的磨練和考驗，不過，我相信，只要我努力了，勝利就是屬於我的！

領獎的作文13

今天，是學校頒獎的日子，我也好想走上一次領獎臺啊！

“哎，那是不可能的！”我嘆了一口氣，抬頭關注著主席臺上的頒獎情況。

只見我們程老師走到隊伍跟前，低聲說道：“李奕寧、張亞楠……張書華，你們幾個到隊伍前邊來！”

“啊！”我不由得驚叫了一聲，等看到大家都看我時，急忙捂上了嘴巴，但是心卻“咚咚”地跳動著。直到程老師再次叫我，我才急急忙忙走到我們班級隊伍的前邊。

等主席臺上叫到我們的時候，我跟在大家身後走了出去。整個領獎過程都是迷迷糊糊的，等到頒獎完畢回到我們的隊伍裡，都還是恍恍惚惚的，在別人不注意的時候，反反覆覆看了幾次獎狀之後，才確認是真實的。

我挺直了腰桿，呼吸著校園裡的空氣，彷彿從來沒有這樣清新過，儘管颳著風，天氣還有點涼，但是卻覺得渾身熱乎乎地充滿了力量。

看著老師上洋溢著的喜氣的笑臉，我心裡也充滿了自豪。但是我也知道，這都是老師和父母的`辛苦陪伴換來的。

今後，我一定要以更加優異的成績來回報他們。

領獎的作文14

光陰似箭日月如梭，轉眼間我都已經長得這麼大了，回想曾經的時光，不明的情緒用上了我的心頭……

記得那是國小四年級的時候，我是個很文靜的女孩，性格內向，怕生，和同學相處的也是平平淡淡，成績平平，在班裡並不起眼，但是不知道什麼時候，我的得到了老師的誇獎，漸漸地，我的寫得越來越好，或許是因為老師的表揚，激發了我的動力，也開發了我的潛力，每次老師都會拿我的讀給大家聽，我總會覺得不好意思，低著頭不語，但老師看我的目光是柔和的。

那天放學，語文老師叫住了我，她說，市裡有一個比賽，她推薦我去。我聽了，很遲疑，對自己的能力一點也不自信，況且自己也沒有那個膽量去，只好低著頭盯著自己的腳丫子。就這樣和老師僵持了十幾秒鐘，老師柔聲開口道：“小汐，你不要不相信你自己，你很棒的。”我聽了，悄悄紅了臉。

之後我聽老師的.，參加了市裡的比賽，取得了優秀的成績，雖然沒有第一名，但第二名我就很滿足了，頒獎那天，是語文老師陪我去的，我站在領獎臺上望著她，心裡有說不出來的自豪，老師眼裡帶著光，向我豎起了大拇指。

領獎的作文15

第一次領獎是上學期第一年的離校儀式那天。

接到通知的時候我很開心，因為老師說如果我總分195，就可以領獎了。就在我得了198分的時候，我才得以在領獎臺上獲獎。這是我第一次登上領獎臺。

從一年級開始，我就很緊張，怕上臺出醜。我的`心像一隻小兔子，不停地跳。我終於念出了自己的名字，怯生生地走到講臺上。

在領獎臺上，我在眾人的目光下既開心又緊張。我們開始頒獎，每人一張獎狀，一個漂亮的筆記本和一個毛絨玩具。這是我第一次獲獎。我看了一遍又一遍的獎狀，還是時不時的笑。看完獎狀，我又看了看筆記本。我一開啟扉頁，上面寫著：語文全年第一，數學全年第二，20xx年6月18日。還有一個印章。看到這裡，我更加激動了，語文第一，我好開心。我想：繼續努力，不要驕傲，不然成績會下降。這時，校長說話了。她說：“這是一群新生。雖然他們才上一年級，但是他們的總分已經獲得了市一等獎。請大家鼓掌。”突然，掌聲雷動，我忍不住笑了。

回家的路上，陽光明媚，山野鬱鬱蔥蔥，微風習習。嘰嘰喳喳的小鳥似乎在說：“恭喜恭喜。”“丁咚”流似乎在說：“你真棒！你真棒！”

我忍不住加快了腳步，只好趕回家給媽媽報喜。