國小五年級作文：難忘的一次教訓

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的國小五年級作文：難忘的一次教訓，歡迎大家分享。

國小五年級作文：難忘的一次教訓1

星期三，身為愛鳥俱樂部成員的我本應該給同學解說鳥類知識的，但我卻把祕密武器——裝有PPT課件的U盤忘帶來了。

當時，我腦袋一下子一片空白，嚇出了一身冷汗。吃完飯，我連忙衝下樓，趕到電話機前打電話。真不湊巧，今天爸爸媽媽都上班，只有奶奶在家，我真擔心奶奶找不到U盤。“喂！奶奶，今天我要演講的，但我忘拿U盤了，您幫我找一下，可能在我的書桌上、電腦桌前或屏風前面”。我一連等了2分鐘，心怦怦地直跳，奶奶對我說：“是不是一個像電池的？”，“不是不是，是像一張卡的`！”奶奶又過了兩分鐘對我說：“是不是一個紫頭的？”我緊張地說：“紫頭的？不管了，把您看見的所有U盤拿過來就行了！”

我忐忑不安地回到了教室，只有在心裡默默地祈盼奶奶送對了U盤。

等啊等啊！奶奶終於來了，本來我一場驚喜地看著奶奶，但送來的都不是。我無奈地回家自己找，一路小跑到了家後，我幾乎把整個屋子都找了一遍，就是沒有，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，我耐心地又找了一遍，原來在我的課桌上!

然後，我又一路喘著氣狂奔回來。到了學校，大家都在做閱讀，我讀了幾遍課文就被請了上來。我半帶緊張地上了講臺，給我們班的同學做了演講。

接下來我依次為四（2）班、四（1）班、四（4）班做了演講，獲得了大家的熱烈掌聲，也得了幾位老師的表揚，這時我們心裡感覺又興奮、又慚愧。

還好我離家近，及時找到了U盤，不然後果不堪設想。這都是我的粗心大意而造成的，如果我前一晚上不偷懶、提前整理好，就不會出現今天的匆忙的情況。所以我要改掉丟三落四的壞習慣，每天晚上把明天要帶的所有東西理一遍，早上把一天要做的事情作了個合理的安排，這樣就做事有條理了，就不會手忙腳亂了！

因禍得福，這也是對我的一個難忘的教訓！

國小五年級作文：難忘的一次教訓2

在我的記憶長河裡,有許多給我教訓的事,但是我認為,這件事才是讓我最難忘的一次教訓。

還記得那是一個星期六，英語老師認為我的成績是名列前茅的，就把我帶到了布達斯萬英語大賽會場參加比賽。

“請五號選手上場”，我聽到叫聲，大大方方的走上了賽臺，把心沉了下來，流利的開始了演講，我的表情、動作，竟比以前排練的還要好，最終我拿著獎品和獎盃來到老師面前，老師對我讚不絕口。

回去的.路上，我們要坐公車，因為人很多，上車後，我和老師被人群擠散了，經過了好幾站的時間，我終於等到了一個座位，於是疲憊不堪的我坐上去後不一會就睡著了，等我一覺醒來的時候，發現老師站在我身邊，車上還有幾個人零星的站著，我的臉上頓時變得火辣辣的，慚愧的低下了頭。心裡想：老師這麼辛苦，為了這次比賽培養我付出了很多，而我卻在享受的坐著睡覺，老師卻站了這麼久，我真是無地自容啊！

我一直想找機會跟老師道個歉，可是一直被這樣那樣的藉口阻撓了，但是我卻明白了一個道理：做什麼事都要多加考慮，粗心大意和心安理得必將造成不可彌補的損失，這件事給我一次難忘的教訓，也讓我在今後學會了怎樣做人。

國小五年級作文：難忘的一次教訓3

別人梳劉海都是為了好看才梳的，而我不是。我的額頭上有一個疤，是小時候留下的，所以每當梳頭時，媽媽總愛用頭髮蓋住我的疤。可我不是很喜歡那樣，這樣夏天又熱，而且露出額頭上的疤才能告誡我不犯同樣的錯誤。每當梳起劉海看到疤時，總會想起那件事......

那是一個雙休日，我在家裡玩積木。這時有人來敲門，原來是鄰居家的小姐姐來玩了，我們便一起搭積木。一個電話把媽媽叫走了，家裡只剩下我和小姐姐了。很快，我們就對積木失去了興趣。這積木布在各地，東一塊，西一塊，我們也懶得去收拾它。後來，我教小姐姐玩幼兒園的新遊戲：老狼老狼幾點鐘。我當小雞，小姐姐當老狼。隨著老狼一句句的話下傳，一點鐘，兩點鐘......時間很快就過去了。“老狼，老狼，幾點鐘？”“12點啦！”，靈敏的小姐姐立馬轉過身來抓我。還沒做好準備的我嚇得六神無主，大腦立即向我發出一個資訊，那就是——逃。我轉過身去，誰知身後是門，災難便從此降臨了。我一不留神踩了一塊積木，要只是摔了一跤那還算好，現實是殘酷的，事實並不是我想象的那樣子。再向下倒的時候，額頭碰到了門上，血立刻就流了出來。這可把小姐姐給嚇壞了，她趕緊過來安慰哇哇大哭的我，看著我的血越流越多，嚇得手足無措。但她又馬上鎮定下來，用電話聯絡上了媽媽。媽媽立馬就奔了回來，抱著我跑著就上了醫院，醫生說要縫幾針才行，我一聽，馬上打了退堂鼓。媽媽強制把我按住，讓醫生為我縫了幾針。我哭個不停，媽媽心裡也不是滋味，在指責自己沒好好管我。

其實，我頭上的疤不怪小姐姐，她做的很對。也不怪媽媽，她也不希望這樣的。一切責任都出自於我，誰叫我玩了玩具不收拾，沒看清就跑。所以，我經常用額頭上的.疤告誡我自己，凡事要小心，不能馬虎。比起老師的說教，我頭上的疤才算的上是一次深刻的教育呢！

國小五年級作文：難忘的一次教訓4

蒼白的臉孔，冒著冷汗的雙手，與病魔對抗的無力之身，此刻的我，如此狼狽不堪。躺在病床上，身體不舒服的感受，讓一向意志力強韌的我隱藏不住，身體被病毒無情的侵佔，成了一個病毒的旅館。

猶記得那天晚上，在外頭吃完晚餐，回家後正準備回到房間讀書，突然身體好像變成了另一個人似的，開始不聽使喚，腹部也傳來一陣陣的絞痛。爸爸叫我先到床上休息，身體的“警報器”卻亮起紅燈，接下來，趕來報到的是嘔吐，吐完之後，我便試著想要進夢鄉，但疼痛卻阻擋了通往夢鄉的入口，我和疼痛便展開了一場又一場的戰爭，過了許久才終於進入了夢鄉。

但隔天天未破曉，病毒又重新跑來做怪，使得我又吐又拉，我的腳步聲和疼痛的呻吟吵醒了熟睡中的爸媽，緊接著來到醫院報到，打了一針後，病毒好稍稍平靜下來了，不過當我躺在病床上時，手心卻依然冒出冷汗，雖然躺在床上的時間只有短短的幾小時，對我來說卻好像過了好幾年一樣，終於那個不屬於這個身體的病毒，總算消失了，可是稍稍恢復元氣的我卻想到了一個問題，那就是當天下午還有一場重要的頒獎典禮等著我去參加，時間之快不一會兒的`工夫就到了下午，我強迫著自己的身子趕緊恢復，但身體不從人願，步伐才剛邁進典禮會場的門，病毒馬上又起來做怪，之後的情況也沒多好，連典禮都還沒參加完，就因身體不舒服而回家休息，過了幾天身體才漸漸好轉。

恢復健康的感覺真好，不像在生病期間哪兒都不能去，如今我又擁有一個充滿活力的身驅，可以到處走走看看，欣賞鳥語花香，讓世界從黑白又變回彩色的，現在想想我還真是生病一條蟲，健康一條龍呢！

有了這次的經驗，我以後一定要到有信用的餐廳吃飯，不會再隨便亂吃了，所謂“得一次教訓，學一次乖”，意思正是如此吧！此外，我們也要謹記，健康是從平日開始做起的，小心病從口入，一定要注意衛生。況且金錢這類的物質再追求就有了，但健康可不一樣，健康一旦失去了，就不再擁有了。總之，平常要好好運動，增強自己的免疫力，方能與病魔保持安全距離呢！

國小五年級作文：難忘的一次教訓5

人在做事時難免會犯錯，而我卻是那種粗枝大葉、一錯再錯的人，所以時常被媽媽責罵，但我卻時常沒有記取教訓，反而明知故犯，真是不應該。

就在一天早上，大家都去掃地了，而我卻再一旁和同學一坐一唱，互相“打情罵俏”，玩得不亦樂乎！因為老師每天都會做定期檢查，因此被老師發現了，我們被老師叫了過去，那時我覺得自己的運氣真是差，就再一剎那間就被眼尖的老師看見，真是倒八輩子楣。雖然沒有捱揍，但是那些數落的“酸味”我時時刻刻忘不了。

隔天早上，老師又來做檢查，我們剛好又在嬉鬧，老師一語不發，直接命令我們罰抄課文兩遍。這時我心裡突然湧起一股痛恨的感覺，但是我知道這樣是不對的，可是我總是覺得玩有什麼不對？物理學家費曼，是世人所說的科學頑童，他曾經說：“笑鬧中也有真智慧。”嬉戲玩耍雖然不好，但是我們還是有在掃，就是看你有無那份用心的態度而已。然而，這種想法還是會被老師否認的，就算否認了，我們也不可以去批評老師，還是得按部就班的聽從老師的話，盡忠職守的完成分配的打掃工作。

就在這次犯錯後，我心裡時常想，如果人不犯錯，就不需要承擔認錯的壓力了。從那次錯誤中，我每天都在想為什麼？到底是為什麼？但是遲遲沒有結果，

有一天，我到教師休息室找老師，並跟老師說：“我知道錯了！”老師對我說：“既然知道錯了，就應該要改過，而不是一錯再錯，不停的錯下去，一個人有那麼大的勇氣認錯，真是不容易！希望這種學習態度，能一直保持下去……”那真是漫長的'幾分鐘，說得我好生慚愧！

學校是學習的好地方，但是學習時總是有犯錯的時候，可是犯的錯，是在“回頭已百年身”的滔天大錯時，那就是無法彌補的破洞了。還好大家都勇於認錯，老師也為我們上了一堂寶貴的課。在學校，都是因為有老師苦口婆心的告誡同學，同學才能記取教訓，但很多事情不是俯首認罪就能解決。感謝老師讓我們知道“犯錯”，不是一件可恥的事，只要知道認錯改正，它就是一件成功的開始。

國小五年級作文：難忘的一次教訓6

去年夏天，我每天都跟姐姐到圖書館溫習功課，進進出出在冷熱空氣交替的溫差下，病菌就不知不覺、無聲無息的在我身邊埋伏、攻擊；又因愛吃的我，在路邊攤買了美味可口卻不衛生的食物，真正是“禍從口出，病從口入。”啊！

在圖書館體力不支的小睡一下，我的世界就從彩色變成黑白的。一醒來頭昏腦脹、渾身發燙，一直在廁所裡狂吐，跟我在一起的姐姐急急忙忙的搬張椅子，讓我在冷氣房外稍作休息。過一會，姐姐將全身癱軟無力的我“搬”到一樓，趕緊打電話請爸爸載我去看醫生，爸爸還一直糊里糊塗的不相信我生病了，簡直像一隻超級大烏龜的慢。一路漫長的顛簸，終於把奄奄一息、氣若游絲的我載去醫院，這時候的我已經冷得直髮抖，爸媽也緊張得要死。

進到醫院，看到醫生，醫生診斷一下說：“好險只是吃壞肚子，拖延了一下，造成‘急性腸胃炎’還沒有嚴重到要住院，但是要打一下點滴比較好。”醫生講完後，我看看媽媽的臉，一張蒼白的臉明顯得紅潤許多，像雨過天晴一般燦爛。醫生還對我說：“後來三天，你只能稀飯、麵包和水。”這一句話把我從地獄的第一層打下到地獄的第十八層，掉進去生不如死的境界，因為我要對我愛吃的食物避之唯恐不及。但當天是週末，舅舅回來請我們吃大餐，可憐的我只能吃稀飯和麵包啊！我面對一桌子的山珍海味，心想：“我的修行是不是不夠啊？為什麼要用食物來折磨我呢？”我一邊看著我不能碰的山珍海味，也一邊吃著“特製的”月光米稀飯，有一位表哥問我要不要吃冰，我就哭得淅瀝嘩啦，大家嚇了一跳，因為他明明知道我不能吃冰，還要問我，還要誘惑我，真是討厭啊！

歷經這次的.教訓以後，我懂得好好注意自己的衛生習慣，經過這次的病痛，想必“大難不死，必有後福。”所以我要好好愛惜我的身體，不要將老師和父母親的再三叮嚀束之高閣，不再馬耳東風了，“不經一事，不長一智。”“三折肱而成良醫”我變成身體健康的保健達人。最近腸病毒肆虐，我們更應該小心翼翼，時時刻刻保護好自己。再次叮嚀大家，要好好保護自己的身體，生病的代價，那可真是得不償失呀！

國小五年級作文：難忘的一次教訓7

外面淅淅瀝瀝地下著小雨，天色灰暗，看不見什東西，只有霓虹燈還在不停地閃爍。教室裡寬敞明亮，風扇在屋頂飛速旋轉，發出“譁~譁~”的聲音——這就是我興趣班的教室。二十三個同學安靜地坐著，不敢發出聲音，手可沒有閒著，正在“唰唰唰”地把那三百字的古文抄寫五遍……

上節課，我們學習古文。課後，李老師推了推眼鏡，清了下嗓子，兩隻手撐在講臺上，板著臉，一本正經地說道：“這篇古文很重要，很多考試都會考到，你們回去把它背下來，要一字不差，下節課過來一個個背給我聽，背不出的抄五遍，明白了嗎？”我們都以為老師是隨便說說，不可能真的一個一個抽背，也不會真的罰抄，就沒怎麼當回事，回家也就把這事給忘了。一週很快過去，我又迷迷糊糊地上課去了。

上課了，老師又板著臉來，用可怕的眼神掃視著班上的每一個同學，問道：“我佈置的古文，大家都會背了嗎？”“會~背~了！”同學們沒有停下自己手裡的`“活兒”，搖頭晃腦，漫不經心地回答道。老師推了推滑下來的眼鏡，嗯了一聲，然後點了一個同學的名，讓他背誦。看到老師這個舉動，同學們都驚呆了，嘴巴都張成了“O”型——完了，老師這次動真格了！可是，可是，我們……我們都沒有準備呀，慘了，五遍古文抄寫離我們不遠了！結果，當然可想而知了，老師一個個叫起來，一個個都啞口無言，或疙裡疙瘩，老師當然是很生氣。他低下頭，瞪著我們，眼鏡順著鼻樑往下滑落，不得不去推一推。許久，他大氣而又“溫柔”地說：“抄吧，愣著幹嗎？”我們無話可說，只得乖乖照辦啦！

抄著抄著，大家手都酸了，有的長舒一口氣，再繼續抄；有的眨眨眼睛，讓心靈的窗戶休息一下；還有的不斷地甩手……哎，都是自己造成的後果！

經過這次罰抄課文的教訓，我們都長了個心眼兒，再也不敢無視興趣班老師佈置的作業了，再也不會——偷懶了！

國小五年級作文：難忘的一次教訓8

那天上午第二節課下，是我們最開心的時刻，因為這時候，我們可以吃到美味的點心。我是負責領取點心的，領好點心，從一樓拎到五樓，再一個一個發放到同學手中。等到我拿起點心開始狼吞虎嚥，興高采烈享受美食的瞬間，可惡的上課鈴聲就刺耳地響了起來。我只好戀戀不捨地把吃了一半的點心塞進課桌洞。然而甜甜的餘味還在舌尖纏繞，香香的氣味不住往鼻子裡鑽，我忍不住誘惑，想吃一點零食。於是我把頭伸到桌子下面，可是剛伸到下面，又把腦袋縮了回來。我警覺地朝四周看了看，發現大家都聚精會神地聽老師上課，便放下心來，一邊慶幸沒人發現異常，一邊伸手往桌洞裡抓了一塊餅乾放在手裡，緩緩地拿上來，拿到嘴邊，迅速塞進嘴裡。一手捂著嘴，以免被人看到我咀嚼的樣子。一手拍拍身上的碎末，故作輕鬆，若無其事一般。

我暗暗享受著美味，悄悄用餘光看向別處，心裡卻微微顫抖著，一種強大的'緊迫感催促著我吃了幾口後，就迅速嚥了下去。吃完後，我再一次警惕地向周圍的人察看了一圈，小心翼翼地打量著給他們臉上的神情，揣摩著對方心裡有沒有發現自己。

然而若要人不知，除非己莫為。千小心萬小心，我還是被後面一排的同學發現了，我居然傻乎乎的，一點兒也沒發現，還在沾沾自喜地慶幸，沒被任何人發現。一下課，那位同學就到班長那裡把我上課偷吃的事情完完整整地說了一遍。於是，班長毫不留情地把我的“光榮事蹟”記錄下來。那一刻，我悔得腸子都青了，無地自容。

第二天，班主任檢視班級日誌，看到我的“光榮事蹟”，把我請到辦公室，劈頭蓋臉一頓狠批，我羞愧得真想找個地縫鑽進去。唉，是的，國中生了，在課堂上居然抵抗不住零食的誘惑。紀律、學習、零食，孰重孰輕，傻傻分不清，太幼稚了！

吃一塹，長一智。偷吃一事的教訓，深深烙在我的心上。知錯就改。成長路上，我們需要勇敢地承認自己錯誤，努力改正，才能漸漸褪去幼稚，走向成熟。

國小五年級作文：難忘的一次教訓9

一天早上，我早早地來到學校。當我揹著書包走進教室正要把書包卸下來時，突然身後傳來“砰”的一聲，緊接著是垃圾筒嘎吱嘎吱不堪重負的聲音。我轉過頭定睛一看：原來是讀書角的一塊塑料板連帶著上面張貼的紙張一起掉了下來！

這東西已經不止一次掉下來了，我得找個強力膠把它粘得牢固點兒，我心裡想著。用什麼好呢？雙面膠、泡沫膠都用過了。對，航模社團有用到502膠水，這個很粘。於是我將書桌抽屜中的502膠水拿了出來，將它薄薄地塗在塑料板背面，又小心翼翼地舉起塑料板，一邊目測高度與距離，一邊快速地將塑料板往宣傳欄上一推一粘。說時遲那時快，可能是我手速太快，塑料板背面的“502”突然從底部飛濺出來，並以迅雷不及掩耳之勢直向我的`眼睛襲來！

“不好！”我大叫一聲，趕緊將眼睛閉了起來。可是為時已晚，瞬間我感覺到了眼睛微微的刺痛感，而且好像被什麼東西蒙住了一般，睜不開了。我一驚，“完了！502飛進眼睛裡去了！”我腦袋裡一下子浮現出502的使用說明，又想到眼睛進異物時第一時間處理方式：用大量清水沖洗！我趕緊飛奔出教室，來到洗手間，低頭俯下身子，臉對著水龍頭一陣猛衝！

時間一分一秒地過去，與我而言卻像過了一個世紀般漫長。當我抬起頭時，看見鏡子中無比狼狽的自己：頭髮溼了半邊；臉上一串白乎乎的膠水，像是沒擦乾淨的鼻涕印；最糟糕的是，右眼半閉半睜，半邊眼睫毛已被“502”侵佔，透過半眯的眼縫望去，眼前黑乎乎的一片……

正當我不知所措時，耳邊漸漸傳來老師同學們關切的聲音：“怎麼啦？眼睛有不舒服嗎？”“趕緊上醫院去看看！”……我也漸漸地從慌亂中平靜下來，又眨巴了幾下眼睛，除了眼皮不太睜得開，眼睛倒沒有太大異樣，我才暗暗地鬆了口氣。

經醫生檢查，我的眼睛沒有大礙，不過醫生也替我捏了把汗，說如果當時濺到的位置是瞳孔，那麼就不會這樣幸運了。

這次與“502”親密接觸的事件，不僅給我上了一堂驚險的安全教育課，也給了同學們警示。雖然最終有驚無險，但“親密的502”也狠狠地教育了我：不能隨便使用危險物品（器具），如果要用，也必須小心謹慎。做任何事情前，都要在確保自己安全的前提下才可以。

國小五年級作文：難忘的一次教訓10

俗話說得好“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”曾經我犯過了許多錯誤，可那一次錯誤卻在我的心裡留下了深深的印記，每當我想起來時，這件事就彷彿是昨天發生的，仍舊曆歷在目……

當時的我才上一年級，對學校的什麼事都感到特別好奇，可唯獨對學習提不上一點興趣。看著那一篇篇的課文，那一道道的作業我就感到特別煩惱。於是在那一次，我果斷決定把語文老師佈置下來的日記給拋棄了。可我的心卻很不安，心裡不斷有個聲音告訴我這樣做是不對的，當我看見日記兩個字時，卻又遲遲不想動筆。看著這一項作業，我一手支撐著頭，哀聲嘆氣。最後，我搖了搖頭，看著那本日記本，頭也不回地跑出了房間。

週六週日很快地過去了，週一又來到了我身邊。一大早，我就踏著沉重的腳步慢吞吞地走到了學校。周圍的一切都變得暗淡無光，連旁邊同學的嬉戲聲也好像在嘲笑我似的。我懷著一顆七上八下的心走進了教室。上課時間馬上就到了，我多麼希望時間可以過得慢一點，再慢一點。當老師踏著鈴聲走進來檢查作業時，我知道，我錯了……

我終究被老師叫進了辦公室，慢吞吞地走到了老師身邊。看著老師低著頭，正認真檢查批改作業時，我心裡的愧疚感更強烈了。老師抬起頭來嚴肅地問我：“知道自己錯了嗎？”“知道了，我不該不寫作業。”說著說著，我的眼淚也順著臉頰落了下來。“知錯能改就好，錯誤人人都會犯，但要會改正，明白嗎？”老師聲音傳入了我耳裡……後來，我走出了教室，看著陽光灑在老師的身上，髮絲上，老師溫柔的聲音，嚴肅的表情已經刻在了我心裡……

這一次的錯誤，一直印在我心間，刻在我的`腦海裡，令我揮之不去。我的心裡，總會浮現出老師的面容，老師的這句話將讓我在人生的路上一直勇往直前！從此，我天天寫日記，寫日記成了我每天必吃的“夜宵”。也讓我從此走上了文學的道路。

國小五年級作文：難忘的一次教訓11

說起做錯事的經驗，那問我就對了，因為回想起一年級時，我可說是“大過不犯、小錯不斷”，尤其那一次偷偷跑去買珍珠奶茶的事，到現在家人都還會提起呢！

還記得那時我剛上國小一年級，超愛喝珍珠奶茶，可是媽媽說珍珠奶茶不營養，不准我喝。有一次，我實在嘴饞得受不了，靈機一動，開始了我的“買珍奶計劃”。

首先，上學前先放40元在口袋裡，一整天小心翼翼的保管那珍貴的40元，好不容易等到放學了，我趁機脫隊從正校門跑到街上，自己一個人往奶茶店前進，全忘了阿婆和姐姐還在西側門等著接我回家。到了奶茶店，什麼！竟然沒開門！真倒楣。這時，我忽然想起，阿婆等不到我，一定很著急；於是，匆匆忙忙的跑回學校。

一到西側門，果然，阿婆急得像熱鍋上的螞蟻一樣，正在拜託門口的糾察隊員幫忙找我，當她看到我平安回來時，終於鬆了一口氣，一邊責罵我，一邊又把我的手牽得好緊好緊。看到阿婆著急的模樣，我的心裡好愧疚，覺得自己這一次真的太過份了。而一回到家，姐姐立刻打電話向爸媽“報告”這一切，我又覺得這一次真的慘了，可能免不了吃一頓竹筍炒肉絲了。

晚上，爸媽帶著嚴肅的臉回家，我心裡好後悔、好害怕，後悔自己為什麼那麼笨，做什麼買珍奶計劃，不但沒喝到珍奶，又要這麼害怕，擔心爸媽不知道要怎麼嚴厲的'處罰我。那種忐忑不安的心情真難受，到現在我都還忘不了。最後，除了被打手心之外，我還被罰一個月不準玩最愛的電視遊樂器Wii，而且每天要多做二件家事，一邊做一邊反省。唉！真的很慘。

經過這次教訓，我再也不敢脫隊獨自行動了，因為，那不但危險，又會害家人擔心。現在，就算只是在家門口玩，我也會先告訴家人，以免家人擔心。媽媽說二年級的我，真的比一年級時，懂事多了。

國小五年級作文：難忘的一次教訓12

我最想改變的，就是讀國小一年級時，和表哥一起放學回家時，要過馬路的那段時間。直到現在，我還是耿耿於懷，到現在還是沒辦法原諒，那時的我。我還差點害死了自己……

那天，天空下著綿綿細雨，我和表哥一如往常的一起走回家。一路上，我們一直在聊學校裡發生的`趣事，聊得不亦樂乎，因為學校和家裡離得很近，所以，一下子就走到平時要經過的大馬路。只是，走到一半，就突然變成了綠燈，所有的車，都衝了出來，因此，我們只好在分隔島等著下一次的紅燈。後來，因為一直沒有車過來，心中就產生了一個念頭：“走過去。”反正大人們也常常這樣，也從來沒看到他們發生任何事情，想著想著，我就走了過去。結果有一臺大卡車朝著我衝過來，只差兩步的距離就可能不在這個世上或是重傷住院了。

這時，媽媽和外婆都從家裡走了出來，看到表哥還在等紅綠燈，而我卻已經走到門口了，就知道我闖了“綠”燈，因此，就一直罵我，而表哥還火上加油的說：“對啊！剛才還有一臺車經過，她差點就被撞了。”結果，我當然就是被罵得更慘，眼淚，也很不爭氣的一直流，自從那次以後很討厭媽媽，對錶哥可以說是見一次，打一次。

如果，可以有一次進入蟲洞的機會，我一定會遵守交通規則，不會傻傻的走過去，這樣，就不會對媽媽又恨又怕，和表哥的關係，也會好一點。我曾經一度的想說：“又不完全是我的錯，明明就是你們大人做了不良示範給我們看，我們才會跟著你們做同樣的事。”而現在的我會想：“也許我是真的做錯了，不該那麼心急，應該是因為大家怕我受傷，所以才罵得那麼凶。

只是，時間，沖淡了我們的記憶，也許，除了我以外沒有別人會記得這件事了。曾經，我不敢和媽媽說話；曾經，我討厭過媽媽；曾經，我和媽媽單獨在一起，就會覺得尷尬。雖然，現在不會這麼排斥了，但，再也沒辦法像其它的母親和孩子一樣，這麼……和樂融融了。

國小五年級作文：難忘的一次教訓13

說起做錯事的經驗，就讓我想起因為不聽話而被媽媽關在門外淋雨的恐怖回憶。

記得三年級時，有一天放學後，我和弟弟顧不得功課還沒寫，書包一放就急忙跑到庭院裡踢球、賽跑、跳繩，玩得不亦樂乎；完全不理會媽媽一次又一次的催促我們回家寫功課。快樂的時光總是那麼短暫，玩著玩著，天空突然烏雲密佈，緊接著就下起毛毛細雨了。“下雨了！快點回家！”屋裡傳來媽媽巨集亮的叫聲，但我們玩得正起勁兒，哪裡管得了媽媽愈來愈嚴厲的呼喚聲；尤其是在雨中玩耍的感覺好特別，既清涼又刺激，我們根本已經把媽媽的叫聲當成了“耳邊風”，假裝沒聽見。後來，雨真的愈下愈大了，我和弟弟都淋成了落湯雞，這才甘心“收攤”回家。

一進家門，看到媽媽火冒三丈的坐在餐桌前，就像一隻凶猛的母老虎，準備把我們生吞活剝進肚裡一樣；我的心裡暗叫不妙，真希望有八條腿，能飛也似的逃到千里之外。突然，媽媽生氣的大吼：“既然你們不想回家，那就不要回來了！”說完，就把我們趕到冷冰冰的門外，厚重的鐵門用力一關，無情的門鎖“喀咑！”一聲，唉！這下子也不用想要逃到什麼幾千裡外了，應該要想想怎樣才能進門呀！

傾盆大雨中，我和弟弟瑟縮的躲在門口小小的遮雨棚下方，雨滴不時的飛濺到身上，好冷！弟弟已經放聲大哭，我的眼淚也幾乎要奪眶而出，心中不斷的哀求老天爺趕快讓雨停止，也一直祈禱媽媽氣消了，能讓我們早點兒進去，要是時間可以重來，我一定會乖乖聽話的.。就這樣，又冷、又累、又懊悔，直到爸爸回來了，我們才“得救”。

這次恐怖的經驗，我知道是媽媽使出“殺手鐗”，想讓我們痛定思痛，不再把父母的耳提面命當成馬耳東風。經過這次教訓，我也學到了要聽長輩的話，不要等到被處罰時，才後悔莫及。媽媽說“人非聖賢，孰能無過”，只要知錯能改，不要再犯，就是人見人愛的好孩子。

國小五年級作文：難忘的一次教訓14

在我記憶的長河中，發生過許多事兒，它們如夜空中的繁星，數也數不清，但其中最令我難忘的就是那次掉進臭水溝裡的事兒。剛過完春節，媽媽帶我去姥姥家，趁著大人包餃子的時間，我和小夥伴們在院子裡又打又鬧，又跑又跳，很是高興。這時我看見家屬樓後面有一個籬笆牆，能通向家屬院的外面，我連忙拉著小夥伴，蹲下身子，鑽了進去，正在這時，我聽見媽媽對我說：“別在那玩，那正在蓋樓房，危險”我說：“知道了”，可我按奈不住好奇心，繼續在那裡和小夥伴玩耍。

玩了一會兒，我們都覺得沒意思，又跑到工人挖的一個很大的水溝邊上玩，我們手牽著手，沿著溝，準備到溝的對面玩，我們比賽，看誰先衝到溝邊的.最高處，我拉著一個小夥伴向高處猛衝，那個小夥伴一不小心掉了下去，把我也帶到水溝裡。正月的水透骨的涼，散發出刺鼻的臭氣，爛泥很深，我的兩隻腳像被什麼吸住了一樣，動彈不得，我用盡力氣一把把小夥伴推了上去，而我自己卻陷在了冰冷的爛泥裡。我哭著喊著，費了九牛二虎之力，才爬了上去，上了岸我的兩隻腳怎麼也不聽使喚，低頭一看，兩隻鞋變成了兩塊沉甸甸的冰塊，衣服也溼到了大腿根，我冷得渾身發抖，走也走不動了，正在這時，我看見爸爸跑了過來，他看見我，急忙脫下我的鞋子和襪子，又脫下他的鴨絨襖把我包起來，抱起我飛快地向姥姥家跑去。

爸爸抱著我跑了十幾分鍾，雖然是嚴冬，爸爸的額頭上卻流下了豆大的汗珠，到了姥姥家，爸爸把我放到被窩裡，這才鬆了一口氣，我知道爸爸肯定累壞了，但他一句責備的話也沒說，只是撫摸著我的頭，慈祥的望著我，好象在說：“孩子，多險啊！”我撲在爸爸的懷裡，悔恨的淚水奪眶而出……這件事深深地印在了我的腦海裡，它時刻提醒著我要注意安全，珍愛生命。

國小五年級作文：難忘的一次教訓15

我相信每個人的心中都藏著許許多多值得回憶的事，在我的記憶深處也藏著一件難忘的事，它銘刻著一次深刻的教訓。

那是一個下雨天，我與父母因為一點小事而吵了起來。“怦！”一道緊閉的.房門，把我和父母隔成了兩個世界。我悶悶不樂地趴在書桌前，心裡卻多了一個賭氣的想法：我要離家出走。

我悄悄開啟門，發現爸爸媽媽房間的門已經關上了，於是我提著書包躡手躡腳地走出了家門，心裡憤憤地想：“這個家，我再也不回了！”

雨還在淅淅瀝瀝地下著，街上冷清地看不到幾個過路人，路兩邊的店鋪差不多都關門了，只有一盞盞路燈隱隱約約的透著一些光。我頓時害怕起來，不過一想起我與父母吵架時的情景，倔強的我又打消了回家的念頭。

大雨彷彿在哭訴著它的孤獨，越下越大，我在街上漫無目的地走著。“呼呼”，起風了，馬路上來來往往的車輛在我身旁閃過，又冷又累的我想一個人去住旅館，卻發現自己忘了帶錢，只好跑到一個屋簷下蹲下來。風越刮越大，我冷的只好把頭縮排衣服裡。不知是不是太累了，我竟然蹲在一個牆角里睡著了。

“可欣，可欣！”一陣熟悉的聲音把我從睡夢中叫醒。迷迷糊糊地睜開眼睛一看，天已經矇矇亮了，我抬頭望了望，是我的姐姐。她對我說，我媽媽半夜醒來時一發現我不見了，就開始到處找。他們知道姐姐是我最親近的人，就打電話給她。後來，才在這兒找到了我。

我十分慚愧，認識到了自己的錯誤，急匆匆地往家裡跑去。剛一進家門口，就看見父母正著急地走來走去，媽媽的頭髮凌亂地披在一旁，紅紅的眼睛裡滿是擔憂。我連忙衝過去抱住他們，他們看見我安然無恙，才鬆了一口氣。爸爸充滿歉意地對我說：“孩子，對不起，我和你媽媽當時有點生氣，沒想到竟發生了這種事，唉！”我羞愧地低下了頭，對他們說：“爸，媽，我錯了，是我過於衝動，才讓你們著急！”

世界上最溫暖的地方就是家。這件事也讓我得到了一個深刻的教訓：做事一定不能過於衝動，這樣會讓身邊的人擔心和難過。