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關於朋友的作文300字4篇

關於朋友的作文300字4篇

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的朋友的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於朋友的作文300字4篇

朋友的作文300字 篇1

有一天,我的一個好朋友來到我家玩,我想他會先玩什麼呢?可他二話沒說就去看書櫃,坐在沙發上一動不動的看起了書。我又想,他要是真的這麼看下去,雖然知識會增多,但遲早會近視的。

突然他的家長打來了電話,我跑去叫他接電話,他先愣了一下,然後慢吞吞的走向我家的座機,拿起電話以後卻還在看書,他自己的話還沒說完自己就把電話掛了,沒想到看書還影響注意力呀。

我聽說因為他媽媽覺得他愛看書但學習成績下降,所以老是說他。

這幾天,他連續幹了許多事情,讓他媽媽非常生氣,其中我印象最深刻的`是一次放學時的事。放學時他正在看書,走在馬路上,一輛輛汽車為了躲開他,都撞一起了。走在路邊上,他把別人賣的東西都打翻了,那些商人大聲對他說:你是誰家的孩子,走路看書,還打翻我的東西,真沒禮貌!走到修路的地方,他以為這是正常路,就一腳踢走了路障,掉進了坑裡。

這就是我愛看書的朋友,都沒我注意力集中。

朋友的作文300字 篇2

親愛的胡易揚朋友:

你好,突然收到一封你不認識的人寫的一封信,肯定覺得很奇怪吧!這是因為學校開展的“手拉手”活動,要給遠方的小朋友寫封信,因為你的小名和我的小名一樣,讓我感到很親切,所以我想給你寫信。而且多一份朋友就多一份快樂,所以我想與你交朋友。

我先自我介紹一下,我叫彭希揚,男,今年10歲,我在環潭二小讀書,我讀五年級,在五(一)班讀書,我的性格很幽默,我的`興趣愛好很廣泛,比如打球、下棋、上網、寫毛筆字等都是我的興趣愛好。

我來給你介紹一下我的家鄉吧,我的家鄉是環潭,雖然沒有什麼特產,但環潭人都很熱情,只要是來的客人,我們會把自己拿手菜做給客人吃。我最喜歡吃炸甜饅頭和南瓜,要是你喜歡的話,你來了,我就讓我姥爺做給你吃。

學習進步

朋友的作文300字 篇3

在世界上有很多願意對別人好的人,就像爸爸、媽媽……這些對我們好的人,我們都應該感恩。

對我最好的是我的朋友,如果失去了你,天空就好變得黑暗,我也會變得無聊,你是我最好的朋友,當我很糟時你會拍拍我的肩膀安慰;當大家都不理我,我覺得很孤單時,你會陪伴我讓我不寂寞;當我煩惱時你會幫我解決;當我無聊時你會陪我玩;當我被打時你總會幫我出氣。

當我想到你時我總會先想到你善良的心因為你就像我的助手可以讓我快樂,每一分每一秒,在我生氣、難過、傷心、寂寞……你都張開你的雙手保護我、陪我,你就像一棵大樹,幫我遮風避雨不管遇到什麼挫折你都會無時無刻的.陪我有你的陪伴,讓我非常快樂。

最後我想對你說,你對我的幫助,是永無止境的,你的心好像一顆愛心,每次從不缺席,這幾年來我非常的快樂,謝謝你的陪伴,讓我快樂無比,我要大聲地向你說:”有你真好!”

朋友的作文300字 篇4

我有許多朋友,但其中有一個是我最喜歡、最瞭解的,現在我就要讓大家猜一猜他是誰?

他瘦瘦的、高高的`,臉上鑲著一對小眼睛,看上去很呆,但他還是很聰明的,他很愛幫助人。有一次,老師讓我們準備一支圓珠筆,我忘帶了筆,眼看就要上寫字課了,我非常緊張,生怕被老師批評,在鈴聲響的一瞬間我的桌子上出現了一支圓珠筆,我非常奇怪,想:是哪個人那麼好心把筆借給我,還是哪個人把筆忘在我這了。上課時我不管三七二十一,認認真真地用它來寫字。下課了,我那個朋友走過來對我說:“這是我借給你的,記得還我哦。”我連忙說:“謝謝!……”

他也很大方,有一次,我做了一件傻事——把他的鉛筆盒踩壞了,然後老師讓我賠給他一個,於是我第二天就買了個新的給他,可是他怎麼也不要,說:“你不要給我了,只要你自己知道錯了就行了,鉛筆盒還是你自己用吧!”我只好拿回家了。通過這件事,我們的關係更好了。

你一定還不知道他是誰吧,他是陸XX。

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