品味憂傷作文

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的品味憂傷作文，希望能夠幫助到大家。

品味憂傷作文1

風，吹起如花般碎落的流年，成了這短暫命途中唯美的點綴。

——題記

這已不知是主人升入國中後多少個日日夜夜了，時間彷彿在他無暇的傷悲中凝固了，停滯在這間小小的房屋中，沒有從前的歡聲笑語，也沒有從前的嬉歡打鬧。主人託著疲憊的`身軀坐在椅子上，再次跳進文字與公式的海洋，筋疲力盡的遊著，遊著……屋裡只是僅存的“沙沙”的寫字聲。看著主人，我也疲憊了，昏昏欲睡，燈光也再無從前的明亮。

此時，夜已闌。月光貪婪的吮吸著他的精力。終於，他停筆了，靠著椅背，他長吁了一口氣，笑了。這種笑只有我知道，那是回憶過去時才會發出的會心的微笑。

主人三年前從超市是千挑萬選選中了我——一盞LED檯燈。從此，我便立在他書桌角，看著他清晨起床上學，看著他晚上放學凱旋而歸，看著他與朋友打鬧時的笑語歡聲，看著他度過每一天快樂的時光。陪他一起放鬆。而現在，卻只有看著他清早起床上學，看著他晚上疲憊而歸，看著他寫作業時發出百般無奈的嘆息，看著他上床睡覺時的放鬆享受。陪他一起悲傷，陪他一起難過，陪他一起嘆息的份了。

那微笑似乎與我往常看到的不同，那不是回憶過去的時光，似乎是豁然開朗的欣喜，他好像明白了些什麼。

他突然關掉了我，似乎是在享受這少見的靜謐。貪婪的月亮被雲蓋住了。繁星點綴著漆黑的夜，點亮主人的內心。

他伸手打開了我。他的小屋子一下子亮了起來。憂傷的心情無影無蹤。

從此，我再也沒有陪他到過深夜，他又恢復了往日的笑臉。回憶起我們一起品味過的憂傷，我笑了。

品味憂傷作文2

時光的變遷孕育了新的生命，也使那麼多曾經的美好漸漸消逝。而留給我去追尋的，就只餘下了一片荒蕪和一絲淡淡的憂愁。

我曾想漫步在美麗至極的萬園之園，遙想當年的盛世繁華，歌舞昇平；我曾想追尋千百年未改的漁村，學會先世求漁的神祕；我曾想探訪那芭蕉惹驟雨、門環惹銅綠的江南小鎮，尋找煙雨中的一縷鄉愁。

我的老家在烏龍江畔，那裡坐落著兩個村子：靠江北的叫峽北，靠江南的叫峽南。老家峽南村是個老漁村，很多年前這裡就沒有了耕地，靠江吃江了。兒時的我眼中的峽南村，有如今難得一見的.低矮的老屋、村中嘈雜的早市，還有喧鬧的渡口和忙碌的漁船。

我也已經很久沒有去探訪那個古老的漁村了。記得上一次回去，是在新房子建成的時候。那天，爸爸開車送我們過去。新房子離舊屋不遠。舊屋只有一層，且殘破不堪，屋頂瓦楞上的枯草隨風搖曳。新屋就氣派多了，有五層樓，每層都比老屋大。家裡人都回來了，門口地上堆積了厚厚一層鞭炮紙屑，空氣中還瀰漫著硫磺的味道，每個人臉上都洋溢著高興的神采。

除了我——

和父母說了一聲後，我就飛也似的逃離了喧鬧的大堂，踏上了尋找的路——尋找記憶中的峽南村。我走上峽南村最寬的路，卻沒有找到村口那家熟悉的雜貨鋪，也沒聞到記憶中的魚腥味，通常早市的魚腥味可以保持很久——這裡已經很久沒有早市了。老屋子被租了出去，而在老屋的四周，都是二三層高的別墅。或許多年後，立在這裡的，又是一棟高樓，孤獨地站在江邊，聽著浪花一遍遍地拍打腳下的淺灘，看著遠方即將落下的夕陽，還有餘暉之下戲水的少年、倒水的農婦，以及廢棄多年的小漁船……

記憶中的故鄉，已經漸行漸遠。

我的心中不由得升起一絲惆悵。這就是我記憶中那熟悉而又陌生的故鄉麼？霧靄濛濛中，看不見掩映在竹林綠樹中的粉牆青瓦，聽不見打魚歸來的歡聲笑語，聞不到空氣中那麼熟悉的裊裊炊煙和海潮氣息……我迷失在了自己最熟悉的故鄉了。

日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁！

品味憂傷作文3

我們共同走過泥濘小路，共同迎接霹靂，冰雹，風雪。共享過霧靄，霓虹。

國小時的第一次考試，我們都考砸了。當早讀後，同學們都一窩蜂似的奔向辦公室，今天是出月考成績的日子，我這次作文離題了，真的好慘。心裡悶得慌，想出去走走。外面的天，灰濛濛的，本該清晨青翠欲滴的樹木，都已變得暗淡無光，眼前的一切，都像是在黑板電視機中看到的`一般，光景很是慘淡。看到這一幕幕，情鬱於中，我不禁簌簌落淚。

回到教室後，我心灰意冷。突然感到自己的前途那麼渺茫，那麼遙不可及，可望不可卻。聽到角落裡那些竊竊私語，心裡別提有多難受了。是否世界總是這樣，當你傷心的時候，黑暗卻在哪裡摩拳擦掌，躍躍欲試？是否世界總是這樣，要麼錦上添花，要麼禍不單行？

就在此時，他走了過來，我感覺到，他並無惡意，因為他這次也考砸了。他勸慰我，沒有什麼事是過不去的，要學會寬心。

最令我憂傷的，還要數畢業典禮的那一天了。雨下得淅淅瀝瀝，打溼了我的衣服，也濺在了我的小腿上。想到了那即將離別的一幕幕，回憶起那相處的六年時光。淚水頓時溼潤了眼眶，浸溼了面頰，與雨水縱橫交錯在一起的不知是雨，還是淚？

不願到來的時刻終究還要來，終於要面臨離別的一幕。他走到我面前，對我說：“暫時的離別，是為了以後更好的重逢。”隨後，我們就分道揚鑣了。

望著他那被雨水打溼了的背影，離我漸漸遠去，消失在了遠處車水馬龍的道路上。回收，寬敞的學校大門前，經只有我一人站著。雨已經停了。昏黃的燈光在溼溼的大街上。

唉，我不知何時才能與他重逢。

品味憂傷作文4

花開花謝，潮起潮落，是不可違背的規則；漫漫人生，酸甜苦辣，更是不可或缺的經歷。經歷過憂傷，也許你才能品味到生命的快樂。

當人們欣賞豔麗的花朵時，花兒卻會凋零，那該是一種怎樣的憂傷？有人感嘆道，落紅不是無情物，化作春泥更護花；當世人讚歎綠葉的生機時，葉子卻會枯落，那該是一種怎樣的憂傷？可有人說道自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝；當李白在追求美好前程時，官場卻拋棄了他，那又該是一種怎樣的憂傷？可詩人告訴你，天生我材必有用，千金散盡還復來。誰會知道，那憂傷的背後，蘊藏的是生命另一種風采。

想起史鐵生說的故事：當四肢健全可以隨意奔跑時，總是抱怨四周的環境是怎樣的糟糕。有一天突然癱瘓了，坐在輪椅上，這時候就會抱怨怎麼坐在輪椅上。於是開始懷念過去可以奔跑的日子，這時才記起那時的陽光多麼的燦爛。又過了幾年，身上開始長裖瘡，各種各樣的.的問題開始出現了，突然懷念起從前可以坐在輪椅上的安穩時光，既不痛苦，又那麼風和日麗。

與史鐵生一起品味那些憂傷的日子，我猛然明白，如不能捍衛頭頂的藍天，何不守護好腳下這片淨美的土地。

《讀者》上有一個故事，說有這樣一幅很精彩的畫，被鄭重地裱起來，令人遺憾的是，畫的左上角有一塊大大的黑漬。不少人看到這幅畫時，只看到了這塊黑漬的遺憾，卻沒有感受到背景帶來的快樂。生活又何嘗不是這樣，我們經歷了多少的快樂，卻會被微小的憂傷矇住了雙眼。正如一想起司馬遷，人們總會想起宮刑帶給他的痛苦，卻幾乎遺忘了那些痛苦所附加的巨大壓力。這些壓力造就了前進的動力，讓他寫成被稱為史家之絕唱，無韻之《離騷》的《史記》。

與司馬遷一起感悟生命的動盪，我豁然明白，只有吃過極致的苦，才能嚐到極致的甜。

眼裡只有痛苦，便漸漸忽視了快樂，我們開始懂得，憂傷與成功，是一對孿生兄弟。對於智者、勇者而言，憂傷只是一道門檻，跨越它，無限的風景便呈現在你我的眼前。

品味憂傷作文5

走進那久違的校園，國小時的一幕幕浮現在我的眼前；走進久違的教室，同學之間的一幕幕在我的腦海中盪漾；走進那久違的座位，同桌之間溫馨的話語仍在我耳邊盪漾，久久不能離去。

走進了那間陰暗的考場，那一段考試的記憶在我的腦海中翻滾、跳動。

記得在一個黑暗的下午，我如往常一樣去上學，那天太陽火辣辣地炙烤著大地，小草被晒地耷拉著頭，校園中瀝青操場被烤焦了似的.。在那炎熱的夏日中，我已無心聽講了，就連樹上的蟬也停止鳴叫；班級中的同學們也昏昏欲睡，就這樣渾渾噩噩地度過了大半個下午，等待著考試的到來。

我比較好運與幾個要好的同學分到了一個考場。開始考試了，我如往常一樣流利的答題，突然不經意間瞟見我的同學小A在向我招手，我用疑惑的眼神看著他，他扔來了一個紙團，寫著“最後一題怎麼寫？”我向他搖了搖頭，示意我還沒有寫到，就在這時，監考老師走了過來看了我的名字之後走開了。

這件事班主任很快便知道了，考試結束後她把我叫到了辦公室，走在去辦公室的路上，每一步都覺得異常沉重並且十分沮喪。來到辦公室，班主任“啪’地一聲把手中的資料夾摔在桌子上，非常生氣地教訓起我來了，最後老師還告訴我明天請家長來學校一趟，以及一千字的檢查明天交。

走在放學的路上，下起了傾盆大雨，豆大的雨珠劈頭蓋臉地打在我的身上。到了家之後，我全身都已溼透，媽媽看見我的樣子後，趕緊幫我換了身衣服，並關心的詢問發生了什麼事之後有安慰我。

第二天到了學校……

突然，一個聲音打破了我的回憶，原來是同學叫我回去了。再見了我親愛的母校；再見了我熟悉的教室；再見了我敬愛的老師。

每每回想起這件事的時候，十分地傷心，即是為逝去的國小生活而傷心，也是為老師的誤解而傷心，更是為友情被傷害而傷心。

品味憂傷作文6

雨，飄落如剪不斷理還亂的髮絲，那陣陣抽泣，成了這短暫的清明節中最憂傷的點綴。

——題記

雨，嘩嘩地下著，又是一年的四月三日——清明節。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”我坐在車上，看著路邊漸漸增多的樹木，我深深地嘆了一口氣，車停了下來，看著路兩旁的墓碑，看著綿綿細雨，我有嘆了口氣，下了車。

雨，嘩嘩地下著，打在身上涼絲絲的，像姥爺來自天國的問候，但再也沒有以前的溫暖了。回想起那雙寬厚又溫暖的手，傷感的淚水滑過我的臉龐，落在冰冷的地面上。

我對姥爺的思念，在每一天從未停過，隨著時間流逝愈發濃烈。

現在看著姥爺的墓碑，看到墓碑旁高大的松樹，看著墓碑臺上放著的零碎的吃食。想起以前姥爺強壯的身影，再看看現在姥爺的墓碑，傷感的淚水再次落下，落在一片水窪上，濺起一片漣漪，開了一朵小小的`水花。

看著靜靜的墓碑，只有陣陣哭泣和聲聲的鳥鳴。媽媽和姥姥正在給姥爺燒黃紙和紙金元寶。而小姨正在給姥爺擺上新鮮的蘋果，肉和梨。

小時候，姥爺每次出去，我都會跟上，像一個小小的跟屁蟲，無論姥爺幹什麼事，我也會學著姥爺的模樣幹，像模像樣，逗得姥爺哈哈大笑。

小時候，我經常騎在姥爺的脖子上，當姥爺餵我不愛吃的東西時，我經常會在姥爺的脖子上撒尿，搞得姥爺被我氣得七竅生煙，過了一會又陪我玩“騎大馬”了。

小時候……

祭拜完了，我們準備坐車回家了，但我在回家的時候，轉身看了看墓碑，像極了植物大戰殭屍裡的墓碑，可往日想到這些早已想笑的我，現在只想對姥爺說：“姥爺，你在天國，現在還好嗎？”

品味憂傷作文7

自然世界，花開花落，潮起潮平，是不可違背的規律；人生的路上波瀾曲折，苦辣酸甜，更是不可或缺的經歷。經歷過憂傷，你才會品味到生命的快樂。

在眾人欣賞花朵的豔麗時，花兒卻總是會凋零，那該是一種怎樣的憂傷？可是有人會告訴你，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”；在世人讚歎綠葉的風采時，葉片總是飄落，那該是一種怎樣的憂傷？可是有人會告訴你，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。“何當金絡腦，快走踏清秋。”詩人追求美好前程，官場卻拋棄了他，那該是一種怎樣的憂傷？可詩人也會告訴你，“天生我材必有用，千金散盡還復來”。原來，憂傷的`背後是另一種風景。

憂傷與成功，成功，正如一對孿生兄弟。對於勇者而言，憂傷只是步入成功的一道門檻。越過它，風景便在你我眼前。

想起史鐵生曾經講過的故事，當四肢健全的時候，他總是抱怨周圍的環境是如何的糟糕。有一天，他突然癱瘓了，坐在輪椅上，開始懷念當初可以行走，可以奔跑的日子。又過了幾年，他坐不踏實了，長了褥瘡，便開始懷念前兩年可以安穩地坐在輪椅上的日子，我猛然明白，既然生活不能給我藍天，何不靜靜享受腳下的這片土地。

在書中看過一個故事，牆上掛著一幅很精彩的一幅畫，遺憾的是，畫紙的左下角有一塊大大的黑漬。不少人看到這幅畫時，只看到了這塊黑漬，帶來的遺憾，卻看不到背景裡的快樂。生活何嘗不是這樣？正如何嘗不是這樣？正如一提到司馬遷，我們總會想起宮刑給他帶來的痛苦，卻幾乎忘記了那痛徹心扉的憂傷，讓他成就了“史家之絕唱，無韻之離騷。”與司馬遷一起感悟生命的沉浮，我頓時明白，吃過極致的苦，才能嚐到極致的甜。