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防溺水作文精華(14篇)

防溺水作文精華(14篇)

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的防溺水作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

防溺水作文精華(14篇)

防溺水作文 篇1

看似平靜的水面,卻危機四伏。每年夏季,有很多學生的生命就被水無情的吞噬,如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零,實在令人心痛,令人惋惜。

而這樣的悲劇是如何造成的呢?主要原因是學生不聽勸告,執意在水邊玩耍,導致失足落水;或者是揹著家裡的大人,結伴下水游泳,因水草纏繞、遇到旋渦、腿腳抽筋而溺水,造成悲劇的發生。

在一個炎熱的夏天,學生小明和他的一位同學一起去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著,好不開心!突然,一不小心,他們掉進了河裡。小明的同學實點水性,爬上了岸,小明卻仍在水裡掙扎。這可把小明的.同學急壞了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水裡的小明。小明抓住了竹竿,頭露出了水面。但小明同學的力氣太小,他無法把小明拉上來。時間一長,力氣用盡,他反而會被小明拖下水。正在這危急關頭,正在河邊散步的李先生看到了這一幕,連忙過來幫忙,還撥打了110報警電話,警察快速趕過來,才把小明救了上來。

小明及時得救了,他是幸運的。但有很多不幸的溺水的孩子,他們再也沒有爬上岸來。那麼,溺水可以避免嗎?答案是:當然可以!怎樣防溺水呢?請聽我細細道來:沒有大人的陪同,不要去水邊玩耍。一定要在會游泳的成人的陪同下游泳。絕對不能在無人保護下游泳。不去水庫、池塘、不明情況的河流等危險水域游泳。游泳前要做好熱身運動。如果你經常腿腳抽筋,那麼,我建議你也不要去游泳。因為游泳時,腿腳抽筋是非常危險的。

同學們,每個人的生命只有一次,為了我們自己,為了所有愛我們的人,我們要使自己遠離危險,請記住“珍愛生命,謹防溺水”!

防溺水作文 篇2

炎熱的夏日,面對著火熱的烈日,到河邊、池塘裡痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發生一些令人痛傷的事件。

“國小生不得獨自或與同學結伴去歐江或池溪裡游泳”。這句話在學習時段,可能會產生一點兒功效,但是在節假日裡,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發生了一場溺事件:

那年暑假,一對母子到大家泗洲來,應該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學習是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小夥子從來沒有去外面遊過泳,也不是玩太多的遊戲,純屬是一個書迷,他們來的第二天傍晚,突然一個惡耗傳來:“那個小夥子溺水死亡。”母親差點暈去,急匆匆地跟到了案發現場。

大家看到那個小夥子全身赤露,躺在岸邊,他經營死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著,嘴脣是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會,醫務職員和民警也陸續趕到現場,醫務職員給死者做了最後的急救期望,當醫生雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時,死者口裡盡吐出了白沫,比先前愈發顯得更恐怖了。當醫務職員宣告已經死亡時,那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說我們的兒子一些往事,在抱怨中我知道到死者剛剛靠上大學,喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。

同學們,人的.生命只有一次,請珍惜我們的生命,把人生的每一分做到盡責,不要音問一時過錯而白白送了一天五色的存活機會。

做好安全防護,防溺,防搞活,其實很容易相信吧!

防溺水作文 篇3

又是一個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。

遠處悠悠的小河裡,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!”捉迷藏的遊戲還在進行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。遊戲雖好玩,可都有結束的一刻。慌亂的兩個人在水裡撲騰了一會,終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次迴歸平靜,悠悠地流淌著。

從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然後等待結果。

一個個真實的故事就這樣發生了,被流水帶走的不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人。“珍愛生命,預防溺水”的宣傳標語處處懸掛著,可能有幾個人謹記心中呢?生命並不遙遠,珍愛生命的.啟示每天都在上演,悲劇的發生了,後果卻無人承擔。

人的生命是寶貴的,每一個人都應牢記安全與生命是緊緊聯絡在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠離危險,健康成長。

防溺水作文 篇4

生命是一個人最寶貴的東西,生命對於一個人擁有最重要的意義,在生命面前有什麼能比這生命更重要呢,預防溺水,保護好自己的生命,保護好孩子的生命。

當今社會上有好多家長因為工作的忙碌,因為工作的認真,因為工作的原因把看管孩子的心放的輕鬆了,這是一件很不應該的事情,這更是一件非常危險的事情,溺水事件頻頻發生,讓大家緊崩珍愛生命這道高壓線,時刻珍惜生命。

有報道指出對於青少年放暑假的這個期間,會有很多的孩子去水裡面玩耍,未能更高的注重孩子們的生命健康問題,未能保護好孩子們的生命。對於每個人,對於每個家庭,這孩子都是最了不起的,這孩子都是希望。是一個家庭的的未來。珍惜生命預防溺水,是保護孩子們的生命安全,更是保護一個家庭的成員,更是在保護著未來,保護著這個大家生活的空間,保護未來的花朵。玩水可以但一定要注意的`是,不要去深水區,不要去不安全的河邊。要想游泳就要到游泳池,要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會更安全,這樣會更健康。對於生命而言,沒有什麼會比生命更為重要的,對於生命而言,沒有什麼會比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的,生命是人一生中最重要的。保護生命,預防溺水,是重中之重,我們應該切記。

珍愛生命,預防溺水,珍愛生命讓生命處於一種最健康,最安全的狀態,給孩子們多一些保護和關心。

防溺水作文 篇5

春去夏來,每年的溺水高峰期又到了。此時此刻,死神也悄悄的降臨到了成千上萬人的身旁,一次又一次的從我們的身邊擦肩而過,一不小心就會被奪取寶貴的生命。

珍惜生命,就要時時刻刻的做好防溺水;珍惜生命,就要珍惜寶貴的生命,時時刻刻敲響安全的警鐘,更要用寶貴的.生命去做有意義的事。如:去刻苦學習,去認認真真的讀書。珍惜生命就要學會保護自己,不讓風華正茂的生命悄然離去。珍惜生命,就要增強防溺水的意識,時時刻刻做到防溺水。針對預防溺水,學校開展了安全教育、主題班會、黑板報等教育活動。我也收集一些資訊,給同學們如下幾點建議:

1、國小生應在成人帶領下游泳,學會游泳,在成人陪同下,才能下水游泳,否則,不準私自下水;

2、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,游泳前要做適當的準備活動,以免手腳抽筋;

3、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導致生命危險。

如果溺水發生了,如下幾種自救辦法供同學們參考:

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

2、放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

每個人的生命只有一次,同學們一定要重視安全教育,預防溺水,珍愛生命。預防溺水,珍愛生命,要從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事做起,從現在做起。

防溺水作文 篇6

水,在我們生活中再熟悉不過了。地球71%都由水組成,人體中含水大約百分之60到70%,而我們洗衣服需要水,洗澡需要水,水還是我們的生命之源。

但是“物極必反”,水除了許多益處,也有很多弊處,水會淹死莊稼,還會溺死人。

我國每年大約有五萬七千名中國小生非正常死亡,其中溺水死亡居大數。溺水使許多家庭支離破碎,使人們失去親人。例如某市某鎮四名國小生於20xx年4月26日結伴到水庫邊遊玩,其中一名學生不慎落入水中,其他三名學生手拉手挽救,不幸都被急流沖走,均溺亡。

所以,我們要怎麼防溺水以及珍愛生命呢?

首先要堅決做到“六不”:不到無安全設施,無救護人員的水域游泳;不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;不在無老師、家長的帶領下游泳。

而且,游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應該考慮身體狀況,如果太飽,太餓或過度疲勞時,不要游泳。游泳前還要先在四肢撩些水適應水溫,再跳入水中,以免下肢抽筋。

如果遇到有人溺水,我們要先大聲呼救,撥打電話報警,之後尋找一些可浮之物拋給溺水者,再找竹竿或者樹枝伸給溺水者,把他拉出來,(切忌用手拉)。

水無情,為了我們的人生,為了我們的'爸爸媽媽以及家庭不承受背後的痛苦,讓我們一起防溺水——珍愛生命吧!

防溺水作文 篇7

縱觀古今,橫看萬物,人世間的一切最寶貴的沒有什麼比得過生命,如果一個人連生命都沒有那還談什麼其他的呢?所以我們要珍惜生命,預防溺水。

烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中學生與夥伴相約來到村口的一條小河裡游泳。當他們就要出發時發現鄰居家的小孩張鬆正在地上獨自玩耍,張鬆看見王建他們要出去游泳,便苦苦哀求帶他去,王建想了想,便帶著張鬆去了。到了小河邊,王建讓張鬆坐在一旁看著,自己就與同伴跳入水中,開始了游泳比賽,這時張鬆脫下鞋玩起水來,誰知一不留神掉入了水中,王建等人見了便去救他,由於沒有掌握救人的方法,王建等人被溺水者拉入深水中,全部溺水身亡。就這樣,六條生命消失了。

這個真實的`故事告訴我們應該多學一些有關防溺水的知識。如:下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而遊,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被衝出太遠,及時調整方向,確保安全。只有這樣才能珍惜生命,才能預防溺水。

同學們,請珍惜我們的生命吧!生命需要我們的呵護。只有珍惜生命,才能不讓生命白白流失。

防溺水作文 篇8

龍泉溪像玉帶一樣鑲嵌在我們龍泉市。小溪的兩邊有美麗的河邊路,兩旁都是樹。夏天,人們在這裡洗澡、乘涼和玩耍。它們三五成群,像一群群的鴨子,翻著筋斗跳入水中,雙手交叉遊過水面,潛入水中一會兒,長時間露出頭。

一天,一位年輕的母親帶著五六歲的兒子在碼頭洗衣服。小男孩看見他的哥哥們在水裡玩得很開心,以至於當他媽媽不小心的時候,他把自己扔進了水裡。母親發現兒子掉進水裡,驚慌失措。她立刻跳進水裡,衝過去拉他,但她沒有拉他。

這時,小男孩只有一隻手露在外面,他的頭被淹沒了,他衝到離一個小弟弟大約兩米遠的地方。我看到小哥哥快速向前移動,但沒想到水在那裡淹沒了他的肩膀。另外,水在往下衝,水已經過了他的`頭頂。小哥哥踩在水面上,只想呼救。水已經灌進了他的嘴裡。他哽咽了幾次才盡力呼救,但沒有人來救他。在水裡,他掙扎得太厲害了,但越掙扎,沉得越快。

這痛苦的一幕讓我陷入沉思:如果年輕的母親不帶孩子去小溪邊洗衣服,也許孩子不會因為好奇而下水;如果小溪裡沒有挖掘機,也許小溪不會很深;如果你密切關注你的孩子,也許你的孩子就沒有機會出去了。唉!人生沒有假設。水是我們生命的源泉。她時而溫柔從容,時而意志堅強,時而晶瑩剔透,時而深不可測。

“生命無價,水無罪”。水是自然界最寶貴的資源,我們不能再把浪費生命的罪惡感強加在無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命,謹防溺水!”

防溺水作文 篇9

水是生命之源,在炎熱的暑假裡,我們大家都想要在水裡泡著,感受生命之源帶給我們的涼爽。然而福禍相依,哪怕是我們稱之為“生命之源”的水,也有可能在我們發生溺水事件時,讓我們“命喪黃泉”。

如何才能夠讓水始終都是我們的生命之源呢?這對於身處暑假的我們來說,首要可以做的就是懂得生命的寶貴,懂得如何防溺水,懂得如何去保護自己的`生命安全。生命是寶貴的,這是我們的母親十月懷胎哺育出來的生命,也是在這個世界上獨一無二的生命,我們在任何時候都要將生命安全放在第一位,而在我們炎熱的暑假裡,尤其要在游泳的時候把生命安全放在第一位。

酷暑是可以通過許多方式改善的,不一定非要選擇去游泳,但我們也都明白,下水游泳是最解暑的一種方式,我們唯有在游泳之前做好充足的防溺水準備。如果我們是沒有會游泳的大人陪同著去游泳,我想大家就還是不要去了,哪怕是你會游泳,萬一你在游泳的時候遇到腳抽筋或者其他不可預知的原因,沒辦法繼續浮上水面,那縱使你在水裡如何撲騰,你也會被水給淹沒,被水給吞噬。

如果我們身邊沒有游泳池,我想大家也還是不要去游泳了,哪怕你有著會游泳的大人帶著你去游泳,你們也沒法預料碩大的水庫或者池塘亦或是大海里有什麼意外發生,萬一真有什麼情況發生,大家也一定會發生溺水事件的。

當然,防溺水最好的方式是不要下水游泳,但這是不切實際的辦法,我們唯有在游泳之前選好地方,得到家長的陪同,去到安全的游泳池游泳,這才可以確保我們的生命安全不會出現問題。想要游泳的我們,第一要考慮的還是想要游泳的這條生命,寶貴著呢!

防溺水作文 篇10

水,是生命的源泉,是所有生命的“母親”。她孕育了我們,讓我們得以在這個星球生存下去。但我們一群“不孝子”卻反過頭來,對母親肆意妄為,往河裡丟垃圾,向海裡倒核廢水。

人們說水是一把“雙面刃”,能造福人,也能危害人。但我覺得並不是這樣。水對我們只有好處,沒有壞處。一切的災難都是我們人類自己造成的。洪災,那難道不是我們肆意亂伐樹木,導致泥土失去了保護罩,讓洪水沖垮了泥土,造成大量鮮活的生命失去了原本的光彩嗎?汙水,那不是因為我們將垃圾、廢水倒進海里、湖裡、江裡、河裡造成的嗎?現在,很多人都覺得溺水是學生們的第一殺手。的確,溺水確實帶走了許多人的生命,帶來了許多家庭的.悲傷。但這一切難道不是死者所造成的嗎?若不是因為他們貪玩,貪圖一時的涼快,偷偷地揹著家人去不明水域游泳。若不是因為他們即使經過防溺水教育,卻依然因為僥倖心理而去玩水,會有那麼多的悲劇發生,造成那麼多事故嗎?我聽到過一個活生生的、真實的事例。我的老師的同學曾經去一個沙灘玩耍,她的妹妹不慎陷入了沙水裡,她的姐姐們對她進行救援,最終卻一同命喪於沙灘。一家七口就這樣僅剩三個人。這些事例給人們敲響了警鐘,但人們卻對其無視。

水是無辜的,她從來沒有擅自對人類做過什麼不好的事情,愚蠢的人類卻自己撞在槍口上,並且渾然不知。愚蠢的人們,請不要再把一切都怪罪在水身上,請不要再對死者用血淋淋的生命敲響的警鐘視而不見!

防溺水作文 篇11

青少兒童年是祖國的明天,民族的期望。提升青少年兒童的綜合素質,尤其是少年兒童的學習力、生活能力、存活能力,都是拓展素質教育的要緊課題。現在的社會裡,車禍、中毒、溺水。剝奪了很多寶貴的生命,特別是溺水最為緊急了。其實溺水是可以防止的'。

少年兒童天性好動,他們對生活的所有新奇刺激反應敏銳,好奇心強,喜歡冒險,同時因為他們缺少生活經驗,對周圍事物、環境可能構成的危及安全的原因認識不夠,因而他們總是在突發事件中最易受傷。比如,幾個同學一塊去江邊游泳,這非常危險:現在江水汙染緊急,對面板不好,再加上採砂使得水域狀況複雜。會游泳者,假如發生小腿抽筋,要維持鎮靜,採取仰泳,用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣鬆懈,然後慢慢遊回岸邊。

溺水的重要原因是不知水深淺,失足溺水,酒後溺水;一些人去游泳有救生圈感覺安全了,素不知這部分淺易救生圈一紮就破;對水下狀況不明可是危機四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那後果將不堪設想。因此大家因該注意以下幾個方面:

1、不到甌江邊游泳。特別是郊遊、旅遊時因為不知水情深淺緩急,極易發生溺水事故。

2、學游泳時需要有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護,並且帶上救生圈,如在海邊,最好有救生衣。

3、會游泳者在下水前也不可以忽略籌備活動,並且不可以逞能,不要太疲勞。

4、乘船時注意安全,別掉入水中。

青少年兒童游泳時,因為各方面是什麼原因,致使溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現象緊急。期望大夥提升安全意識,防患於未然。

防溺水作文 篇12

水,是個名詞。英語老師說:“水是個不可數名詞。”自然老師說:“水是由氫元素和氧元素組成的。”語文老師說:“水是生命的源泉。”由此可知,水在生活中,是多麼的重要。雖然如此,但有時,它也為我們帶來不少麻煩——溺水。

好溪像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有好幾棵碩大的樹。每逢夏季,人們便在這裡洗澡、乘涼。村裡的孩子們更是把這裡當成他們嬉戲遊玩的樂園。但……好溪演繹著生活的.歡樂,同時也見證了生命的消失。

某一村,一個無知的小孩,由於一時的貪玩,到河邊去玩水。先來到河邊,看見水中一物體好看,一時好奇,向水深中走去,由於光的折射,看似深卻似淺,一時間,失去了寶貴的生命。真可謂是“落花有意,流水無情”。還有長紗市花花中學4名八年級學生放學後,相約來到大橋下游泳。4人中,只有羊撿一人稍識水性。當時羊撿先下水試了試,沒有發生意外狀況。姚挺不太懂水性,下河後一不小心腳下一滑,當即被水沖走。羊撿趕緊上前去搭救,奈何河水洶湧,兩人均被河水吞沒。還在岸上的兩個孩子立即呼救。民警迅速趕到,但由於河水湍急,兩人早已不見蹤影。據調查,兩人年僅14歲。這樣的流水,人們賦予它的只有“無情”兩個字。

防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水並沒有想象中那麼容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患於未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

走過春夏秋冬,安全永駐心中。安全是一個永恆的話題。安全天天講,天天講安全,我們人人都要做到講安全。

防溺水作文 篇13

水是溫順的,我們可以用它來救活幹旱的莊稼;水是生命的源泉,我們可以讓它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;水是柔和的,我們可以把它放進不同形狀的瓶子裡,它就會變成不同的形狀……水也是凶殘的,它能引發山洪暴發,它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜的生命,使一個又一個原本溫馨的家庭承受著巨大的傷痛。因此,我們必須時時刻刻地做到防溺水。

從x月x日至x月xx日的150天中,人們最想去的就是到既省錢又舒服的好溪、江河、湖泊這些“野遊泳場”裡游泳。就在人們遊得得意忘形的時候,死神也會悄悄地來臨了,助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。據說xx縣就經常發生溺水事件,溺水已成為最大的“生命殺手”。20xx年的7月、8月,溪水鄉已有8人溺水身亡。如20xx年的x月x日,一個家住xx鎮的.10歲二年級的男童小x每天都回家吃飯,這一天卻在學校吃營養餐。吃完後穿著泳褲來到小溪便下水玩耍。正當大家戲水高高興興地的時候,小x一不小心遊到江中,這一遊就回不了岸了。大家都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。小x留下的只是給自己的親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學校造成無法彌補的損失。

這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意安全:千萬不要獨自一人到好溪、江河、湖泊、海岸游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區;游泳前應做適宜的運動;如果身體不適,要立刻上岸;下水後不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳…

同學們,我們的生命只有一次,我們要珍惜這一次機會,要養成預防溺水,珍惜生命的良好習慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑哦。

防溺水作文 篇14

炎熱的暑假快到了。所有的學生都想找一個涼爽的地方過暑假。有些學生想在水庫或小溪裡游泳,但有些學生不知道水有多深,所以他們冒昧地去游泳。但是游泳很危險。每年夏天,不知道有多少人因為游泳而失去生命。所以警告大家:千萬不要在沒有大人陪同的情況下去游泳。

曾經聽奶奶給我講過這樣一個故事:他小的時候家裡很窮,沒有電風扇,更不用說空調了。天氣太熱,不能呆在家裡。有一天中午,他和朋友在家人午休的時候偷偷溜到河邊玩。孩子們看到清澈的河水非常高興,所以他們開始打起了水仗。玩了一會兒,他們想去游泳。其中,一個十一歲的哥哥率先下水。然而,有些孩子根本不會游泳。天黑了,孩子們高興地回家了。該吃飯的時候,隔壁鄰居家的阿姨找不到女兒。我以為它壞了。是因為剛才在池塘游泳還沒回來嗎?於是我跟他們一起去找。一到河邊,我就看到他的'衣服還在岸上,但左右看,看不到人影。大家慌了,趕緊找各種工具打撈。

這個故事給了我深刻的一課。在這裡提醒大家,游泳一定要家長照顧,不會游泳的最好不要下水。連游泳都要在有安全保護區的游泳區進行,嚴禁在非游泳區游泳。這樣才能保證我們的生命。

為了防止溺水,我們不應該在太冷太深的水庫或魚塘裡游泳。如果覺得水溫和體溫相差很大,就要慢慢入水,慢慢適應。我們可以在水裡玩遊戲,但不能惡作劇。室外游泳池如遇雷雨,應立即上岸,躲在安全的地方,以免發生事故。

學生一定要記住血的教訓,防止溺水,珍愛生命。

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