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走進敬老院作文(15篇)

走進敬老院作文(15篇)

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的走進敬老院作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

走進敬老院作文(15篇)

走進敬老院作文1

今天,學校組織去敬老院看望老人,裡面住著許許多多的老人,他們在那裡衣食無憂,可是他們很希望能有親人去看望他們。

在爸爸媽媽的帶領下,我們來到了陸埠鎮老年人服務中心,同學們拿著蛋糕、水果,還帶上了水餃皮和餡,準備包餃子給老人們吃。

我們走進敬老院,看到很多老人在院子裡,有的散步,有的湊在一起聊天,還有的`呆呆坐著發呆,我們對爺爺奶奶說新年好!還把帶來的蛋糕和水果分給老人,老人們露出了笑容,連連點頭向我們問好。

然後我們在大院的廚房包起了水餃,你一個我一個包得非常開心,一會功夫就把一盤盤餃子包好了,就可以下鍋煮了,等我們把熱氣騰騰的餃子端到老人面前,他們開心的笑了,還叫我們一起吃。大家歡聲笑語,都好開心啊。

通過這次活動,我覺得應該多去敬老院,看望老人,讓他們感受到關愛和家的溫暖。

走進敬老院作文2

春天到了,媽媽說:“我們一起做一些溫暖的事情好嗎?”什麼是溫暖的事情呢?我充滿了好奇。到了週末的下午,媽媽說:“我們出發吧!”

她帶著我到超市買了許多食物和飲品,然後去了敬老院。

走進敬老院的大門,我們穿過一條長廊,我看到四周的圍牆內種了不少花草樹木,遠遠望去,還有一座亭子。春風拂過,真美啊!

我們走進敬老院的食堂,看見許多老人正安逸地休息。看到我們,爺爺奶奶們臉上露出了慈祥的'笑容。

打過招呼之後,我們把從汽車上取下的麵包和牛奶,一份一份地送到爺爺奶奶們的手中。他們紛紛說:“謝謝!”

在某位老人的房間裡,我看到了他的桌上放著他和親人們的全家福。我心裡覺得有一點難過。老人們雖然衣食無憂,卻像一隻只孤獨寂寞的小鳥,需要家人的幫助、愛護和體貼。

雖然敬老院的生活也很安逸,但對於老人們來說是遠遠不夠的。希望老人的親人可以多抽時間來陪陪老人,在這溫暖的春天裡,不要讓他們覺得孤獨、寂寞和淒涼。

走進敬老院作文3

今天,在阿姨的帶領下,我去了敬老院。

到達敬老院之後,我們先是把一些水果和麵包放在桌子上,便和老奶奶聊起話來,從老奶奶的口中得知,她的老伴前不久就去世了,難免會有些悲傷,我們幫老奶奶掃了掃地,捶了捶背。我們又來到了一位老爺爺的屋裡,老爺爺正在彈琴,我們津津有味的聽著,我們與老爺爺聊了起來,在電視機下面貼著一張紙,上面寫著:“爸爸,別忘了吃藥”的.字樣。老爺爺說,這是女兒貼的,因為人老了記性不好,女兒就貼上了。老爺爺還說,是因為在家裡住著不放心,就來敬老院了,在這裡住著蠻好的。

最後我們拜訪的是一對退休老人,他們70多歲了,給我們講了許多故事,告訴我們要珍惜現在的生活,把握住現在的機會,好好學習,報效祖國。在我們臨走的時候,院長還向我們講述了許多故事,教會了我們如何利用課餘時間,收穫到了很多意想不到的驚喜與快樂。

這次的敬老院活動給了我很大的收穫,那裡的爺爺奶奶都很慈祥,院長也很歡迎我們。就這樣,我度過了一個愉快而有意義的一天。

走進敬老院作文4

同學們你們有沒有去給敬老人院送月餅呢?我就給你們說說我是怎樣給敬老院的爺爺和奶奶送上月餅的,我有許多許多的願望如:長大可以成為警察、可以給爸爸媽媽買一層大房子,……其中有一件事令我默默難忘,就是給敬老院的爺爺奶奶送月餅。

有一次,中秋的夜晚,我看著月亮想:“今天的月亮好圓好漂亮啊”!今天這麼好的日子,我應該去和敬老院的爺爺們和奶奶們過中秋節,於是我帶著幾盒月餅來到敬老院前按了一下門鈴,接著來了一位保姆問:“你是不是來看望老人的”“是的.”,然後開了門我就走進院子裡,第一眼就看到老人們在亭子裡賞月,我看見後就走了過期作廢去說:“老人們好”,你好,然後我們一起切開月餅一邊吃月餅一邊賞月,在這個中秋夜我和爺爺奶奶們很開心,可以跟老人們唱啊!跳啊!是我榮幸。

這天晚上我可以得到兩種不同的快樂,第一個快是可以實現我的願望,第二個是可以和敬老院的爺爺奶奶玩得這麼開心,我覺得我這個中秋節過得非常有意儀也快樂。

走進敬老院作文5

今天是個湛藍晴朗的日子,春風把暖暖的陽光吹遍了大地,我們二(8)班全體同學和爸爸媽媽來到嶽莊敬老院看望那裡的老人。

到達集合點排好隊後,老師帶著我們進了敬老院。一進去,我就看見院子裡坐著許多老人,有白髮蒼蒼的老奶奶,也有鬍子長溜溜的`老爺爺。今天,我們要給爺爺奶奶表演節目。你看,第一個上臺表演的張賀欣已經在《茉莉花》的樂曲中跳起了拉丁舞,第二個上臺耍了一套跆拳道的張丁文把臺下的爺爺奶奶都逗笑了。接著,第三個、第四個、第五個……。輪到我啦!我和我的夥伴手拉手走上舞臺,隨著伴奏輕輕地唱了起來:“每一次都在徘徊孤單中堅強……”我緊張得手腳發軟,卻能感覺到我的歌聲裡有一種快樂。下臺後,我的好朋友吳帥婕給了我一顆糖,我才慢慢地好起來。

表演完節目後,我們又幫爺爺奶奶打掃房間,把亂七八糟的房間收拾的乾乾淨淨,明明亮亮,我想他們會住得舒服又開心吧。集合了,我和同伴告別老奶奶飛奔回我們的隊伍,然後排著整齊的隊出了敬老院,高高興興地回家了。

走進敬老院作文6

秋天,天高雲淡,萬里無雲,路邊到處盛開了五顏六色的菊花,隨著微風不斷傳來陣陣清香。我們邁著輕快的腳步走進敬老院。

敬老院是一個寂寞的地方,平常只有老人居住,他們非常得孤獨。我們的到來,給敬老院的老人們帶來了無限的生機。老爺爺、老奶奶看到我們,臉上露出了甜蜜的笑容。我們首先給老爺爺、老奶奶們端上各種各樣的食品,只見他們吃得津津有味。當我們將熱騰騰的水遞給老人們時,他們流出了激動的淚水,連忙說:“謝謝你們!”我們說:“不用謝!這是我們應該做的。”只見同學們有的幫老爺爺捶背,有點幫老爺爺洗腳,有的幫老爺爺剪指甲……使他們感到從未有過的溫暖,我望著老人們甜蜜的笑容,我感到無比的'快樂。

太陽快落山了,我們的活動結束了。在回家的路上,我想我們小朋友應該多關心老人們,讓他們感到溫暖!如果每個人都來關心孤寡老人,我們的社會將會變得更加美好!

走進敬老院作文7

人們都認為:90年代末的小孩很聰明,但是自私、缺乏愛心、不會尊重別人、懶惰……”學校針對這種普遍現象,在9月9日重陽節舉行關愛老人的活動。

由老師帶隊,我們來到那裡,做學校分配給我們的任務,如:去菜園幫忙拔草、幫老人掃地、整理房間……因為這些活我們都沒做過,所以做起來笨手笨腳的。經過老人的指點,我們才慢慢地完成了這個“艱鉅”的任務。之後,同學們把在途中買來的水果分配給老人們,再由我們表演我們的特長:有的表演舞蹈,有的表演唱歌,而我,則是表演薩克斯。我們再坐在一起聽老人講他們過去的`故事。做完這些,已是下午四點多了,該回學校了。我們最後和老人們照了幾張合照,就依依不捨地分別了。在這些活動中,我知道我們的一點點付出,可以得到老人的一片歡聲笑語。

在這次活動中,讓我決心改掉自私、缺乏愛心、不會尊重別人、懶惰的些行為,我建議大家馬上行動起來,多去關愛老人、關心老人,還要尊重自己的父母,我們不要做懶惰蟲,只要肯付出,就能得到回報。

走進敬老院作文8

今天,我們全體學員去敬老院慰問老人。老師先給我們講了去敬老院的各種注意事項,然後就帶領我們向鶴童老年公寓浩浩蕩蕩地出發了。

我們一進門,就排好隊形,大聲說:爺爺奶奶,你們好!祝你身體健康,萬事如意!接下來,我們給爺爺奶奶表演了許多的節目,有歌曲《青春修煉手冊》,舞蹈《最炫小蘋果》《感恩的心》,還有故事《漁夫的財寶》等。老人們非常高興,盡情地為我們鼓掌著,有的還津津有味地討論著哪個節目好,我們的到來,使敬老院的'氣氛更加歡快了。

接下來就是送禮物了,我走到一位老爺爺面前,把我精心準備的禮物送給了他,並說:老爺爺,這個送給你,祝你長命百歲,笑口常開!爺爺怔怔地看著我,接過禮物,撫摸著我的頭,笑的樂開了花。同學們送的禮物花樣也很多,有的送零食,有的送玩具手工,還有的送繪畫作品等。其中最特別的就是孫佳木了,他送了每位老人一句祝福,雖然只是一句話,但是足以滿足老人那顆孤獨的心。

走出敬老院,我想:我們以後應該尊老愛幼,孝敬長輩。我們是零零後,我們要成為新一代孝星。

走進敬老院作文9

3月3日下午,海門市實驗國小四年級全體學生在老師們的帶領下,步行來到了老年服務中心。

孩子們將自己帶來的水果歸好類,然後精心搭配好,裝成一個個小袋,一一送到了老人的手裡。孩子們甜甜的話語,老人開心的感謝,如陣陣春風吹開了每個人的笑顏。

為了給老人的生活增添一絲色彩,各班都精心準備了節目。老人們坐在廊下,孩子們在水泥地上席地而坐,圍成了一個溫馨的場子。在這個簡易但不隨意的舞臺上,孩子們賣力地表演著,悠揚的長笛、熱情的薩克斯把老人和孩子們的心融合在了一起;妙趣橫生的脫口秀、詼諧的相聲、搞笑的小品則把老人們逗得哈哈大笑,最後,一曲師生吉他彈唱、一曲小蘋果更是把現場的其樂融融推向了高潮。

坐了這麼久,老人們應該會累吧。你瞧,貼心的`孩子們早已想到了,他們不知何時悄悄溜到了老人的背後,輕輕地敲起了背。老人家拉著孩子的手,一大一小絮叨著。整個老年中心都湧動著愛的暖流。這個下午,實小的孩子們成了老人們心中最美的春色。

走進敬老院作文10

今天風很大也很冷,天空還飄著幾點雨,把我的小手、小臉都要凍僵了。我帶著媽媽準備的香蕉和餅乾,林政磊和王馨禾帶著蛋糕、牛奶等許許多多的零食,在他們兩個媽媽的`帶領下一起去敬老院看望老爺爺和老奶奶們。

一到敬老院我們就親切地向爺爺奶奶們問好,齊聲說:“爺爺、奶奶新年快樂!”他們一看見我們就高興得合不攏嘴了,一直說:“小朋友們真乖!”然後我們就開始分東西了,你分一個香蕉,我分一盒牛奶,你分一包餅乾,我分一塊蛋糕……不一會兒,東西就分光了。爺爺摸了摸我的頭,奶奶拉著我的手,誇我們懂從小禮貌,尊重老人,還要我們好好學習,考上大學。

這是我第一次去敬老院,我覺得他們在敬老院一點兒也不孤單,很幸福。以後我還要去看望他們,給他們送去關愛和溫暖。

走進敬老院作文11

今天陽光明媚,我的心情也和這天氣一樣,特別的陽光,因為今天我要參加“萬里行——走進敬老院”。上週老師就告訴我們本週的活動主題並讓我們都穿上校服。

首先,在階梯教室裡老師給我們介紹了重陽節,重陽節又稱老人節,有登高望遠、飲菊花酒和插茱萸等風俗,並大力提倡尊老、愛老、敬老、助老的社會風氣,還讓我們讀了“九月九日憶山東兄弟”和“九日”這二首詩,使我對重陽節有了初步的認識。

緊接著,我們就排著整齊的隊伍出發了,路程雖遠,但抵擋不了我們去看望老人的熱情,我們學校還特意提前準備了幾個小節目,給敬老院的爺爺奶奶表演,老人們樂得開懷大笑起來。學校老師還帶去了水果,送給他們,爺爺奶奶們笑得眼睛眯成一條縫,我們還給爺爺奶奶們梳頭,他們眉開眼笑,最後敬老院的工作人員還給我們準備了棒棒糖,對我們的`到來表示感謝。

我們依依不捨的離開了敬老院,希望生活在這裡的爺爺奶奶身體健康,每天都能笑逐顏開。

走進敬老院作文12

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好!

今天我要講的題目是到敬老院慰問老人。

我是上合國小五(1)中隊的一名國小生。

在這春暖花開的`日子裡,我們懷著無比崇敬的心情來到了這裡,此時我非常激動,因為這是我第一次來到你們敬老院。下面我代表我們班做個簡短的發言。

爺爺奶奶:你們用自己的雙手和歲月奉獻給了社會,為祖國的建設了城市無限的繁榮,使我們的生活更美好。如今,你們年紀大了,在敬老院安享晚年。在敬老院工作的叔叔阿姨細心的關懷下,滿足了你們的生活需要。當然,不僅只有敬老院的叔叔阿姨關心你們。還有,我們這些活潑可愛的國小生關心著你們,在你們無聊的時候我們會講故事和表演節目,在你們身體不好的時候我們也會來看望你們,讓你們過的開心,看到祖國的未來。

最後,我衷心地祝願全體老人身體健康,心情愉快,福如東海水長流,壽比南山鬆不老!謝謝!

走進敬老院作文13

今天陽光明媚,媽媽帶我和妹妹到了敬老院去看望老人,我們沒有做太多的準備,懷著一種尊老敬老的心情來到了敬老院。

一進大門一幢不是很高的樓印入我的眼簾,最顯眼的當然是門牌上的'幾個大字:蒙程老年公寓是您溫暖的家。院子不是很大,但卻很乾淨,院中有一個修剪過的小花壇,呦,還有一隻可愛的小狗呢!這一切都那麼簡單和樸實。

我們先來到了餐廳,餐廳裝置齊全且擺放整齊,這時正趕上爺爺奶奶們用餐,他們細嚼慢嚥的吃著噴香可口的飯菜,吃的非常乾淨,不浪費一顆糧食。飯後,有的老人正在休息,有的在下棋,還有的在聊天,我和妹妹跟老人們聊了會天,知道了他們的生活過得很好,我和妹妹給老人們講笑話,逗的老人們哈哈大笑,媽媽拿照相機把這美好的瞬間拍了下來。

時間過得很快,不知不覺到了下午,我們依依不捨得離開了敬老院。

這次走進敬老院,讓我進一步認識到了要發揚尊老愛老的傳統美德,這種孝順的行為從我做起從小做起。

走進敬老院作文14

今天我姥姥帶我去參加小記者活動——去敬老院。

我吃過午飯後休息了一會兒就出發了。一路上我興奮極了。我給敬老院的爺爺奶奶們帶了牛奶、餅乾和水果。

來到敬老院,只見高大的圍牆裡有一片綠色大草坪,草坪旁邊是一棵棵小樹,一群小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我們的到來。我還看到小亭子裡有幾個老爺爺在那裡下棋,他們玩得很開心。

敬老院的爺爺奶奶們知道我們要來的訊息,早就在屋子裡等候了。我們先把吃的分別送給了爺爺奶奶們,然後就開始了表演,有的`唱歌,有的跳舞,有的演奏,有的朗誦......爺爺奶奶們的掌聲此起彼伏。

表演結束了,我們短暫的慰問之行也接近了尾聲,爺爺奶奶們向我們揮手告別。這次活動讓我受益匪淺。此刻我的腦海裡出現了一個念頭:我要努力學習,將來用我的知識和力量,讓更多的孤寡老人得到幫助和關愛。

走進敬老院作文15

今天,陽光明媚,我和媽媽一起坐車去看望媽媽的外婆,也就是我的太婆。太婆今年已經有八十五歲了,她住在敬老院裡。

這個敬老院不大,一共有三幢三層樓,有健身器材,有池塘,有涼亭。太婆住在一樓106房間,走進去黑漆漆的.,還散發出難聞的氣味。/見到我們來,太婆很高興。我們就坐在外面的小涼亭裡。媽媽問太婆我們是誰,還記得嗎?太婆想了很久,只說好像見過我們,但不知道我們的名字了。媽媽說太婆得了老年痴呆症,很多事很多人她都不記得了。

我們把買來的香脆的餅乾、甜甜的桔子給太婆吃,她笑得合不攏嘴,直說好吃。但媽媽卻哭了,她說太婆年輕時非常能幹,辛辛苦苦養老了六個子女,但老了卻這麼可憐,什麼事情都忘了,都不會做了。

我覺得世界上這樣的老人還很多,需要我們去陪伴,讓我們大家都獻出自己的一份愛心,去看看他們,幫他們做一些我們力所能及的事情。

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