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一個勤奮好學的人600字

一個勤奮好學的人600字

一個勤奮好學的人600字1

大千世界,茫茫人海。我接觸的人很多,他們各有所長,個具特色。其中,給我印象最深的是我們的學習委員——小敏,一條又粗又大的“馬尾辮”,紅潤的瓜子臉,大大的眼睛總是忽閃忽閃的,充滿了活力與可愛。

一個勤奮好學的人600字

小敏是一位內外兼美的人。外表可愛的她。更令我們佩服的是她那勤奮好學的精神。華羅庚說過一句話:“勤能補拙是良訓,一份辛勞一分才。”小敏與懶惰是“針鋒相對”的。記得三年級的時候,我們剛學完《趙州橋》這一課,老師叫我們在一個星期內背熟整篇課文。我們一聽,頓時怨聲四起,連聲哀嘆著。第二天我們來到學校,同學們玩的玩,笑的笑,早已把背書的事情拋到九霄雲外去了。而小敏為了熟練的背誦課文,連早餐的時間也“犧牲”了。“叮鈴——叮鈴——”一聲清脆的鈴聲響過——上課了。接著,老師懷著陽光般的笑容匆匆的走進了教室,說:“有誰背熟了16課?”話音落後教室裡頓時鴉雀無聲,沒有人敢自告奮勇,全部像“縮頭烏龜”。正在大家面面相緒時,小敏站了起來,謙虛的說:“讓我來試背一下。”接著她一字不漏地,有感情的把全文背了下來。大家聽的目瞪口呆。她用什麼時間去背?聽說,昨天晚上,她背到10:30才睡覺。今天一早,又複習了。啊多麼勤奮的小敏。不僅如此,小敏還非常節約,把吃早餐的大部分錢都節省下來買課外讀物。她整天遨遊在知識的海洋中,漫步在題海中。同學們都無法想象她為何“痴”書,樂此不疲。

勤奮好學的小敏雖然現在轉學了,但她那埋頭苦學的精神卻深深印在了我心裡,時刻鞭策著我不斷努力向前。

一個勤奮好學的人600字2

每當夜深人靜的時候,我們家書房的檯燈總是亮著。燈下坐著一個人,她圓圓的臉,齊耳的短髮,炯炯有神的大眼睛總是閃著自信的光芒。她一會兒在紙上寫寫算算,一會兒凝神思考,一會兒面帶笑容。這個在全神貫注學習的人,就是我的小姨。

小姨的勤奮好學常常讓我這個“專職”的學生都自愧不如。有一次,家裡一個親戚請我們到一家非常有名的飯店吃飯。我和媽媽叫小姨一起去,小姨坐在書桌前頭也不抬地說:“吃飯?多浪費時間呀!我這還有一道題沒解開呢!你們去吧,正好讓我一個人在家,沒人打擾我。”我和媽媽搖搖頭,無奈地走了。天黑了,我們回到家,小姨還在書桌前坐著,姿勢都沒變過。我輕輕走到小姨身後故意大聲說:“今天的菜太好吃啦!小姨,有你愛吃的多寶魚呢!”這時,小姨突然從椅子上跳了起來,一把抱起我轉了幾圈。我站穩後,吃驚地問:“小姨,沒吃到好東西你還這麼高興呀!”小姨興奮地說:“我終於把這道題解開啦!我花了三天的`時間呀!這比吃什麼山珍海味都香啊!”我看見小姨的臉閃閃發光,笑容像陽光一樣燦爛,是那麼美麗動人。

小姨經常說:“學習使人進步,知識使人強大。”小姨的刻苦勤奮給她帶來了許多的榮譽和成就,也得到了周圍人的尊敬和愛戴。我為有這樣一個勤奮好學的小姨感到自豪,我要以小姨為榜樣,刻苦學習,做一個自信強大的人。

一個勤奮好學的人600字3

曉慧是我的國小同學,她是一個勤奮好學的人。

我們兩個約定每天早上5點起來讀書、背單詞。就在那一天我失約了。那一天是星期天,我就認為今天放假,就不早起了,我就跟曉慧說,今天我不早起。早上,5點整,我還睡眼惺忪的時候,從窗外傳來郎朗的讀書聲。我以為是在夢裡聽見的,原來是曉慧在讀語文課本。她讀完課本里的課文,就背英語單詞。聽到她在讀書,我很慚愧。

上課的時候,老師把問題寫在黑板上,曉慧馬上寫好問題,就馬上動腦筋在思考。她思考問題非常快。老師提出問題後,曉慧就馬上舉著高高的手,她回答完,全部正確。

下課了,老師佈置完作業後,曉慧就跑過來跟我比賽寫作業,看誰寫的快、寫得好。每次曉慧都把作業在學校裡完成。她是多麼珍惜時間!

晚上,我吃完晚飯,想休息一下,打一下電腦,噼裡啪啦,我使勁按著鍵盤,玩個不停。“鈴鈴”我被電話的鈴響聲嚇著了。我跑過去接電話,“喂,曉慧,有什麼事?”“我想去你家還書,在向你借幾本作文書。”曉慧不好意思地說,我說:“好啊,你過來吧!”我提心吊膽地放下電話,轉身時,媽媽正站在我的面前,媽媽語重心長說:“你要向曉慧學習,她把全部心思都放在學習上,你要向她一樣,不能老是把心思放在玩電腦上。”“哦。”我低著頭說。我跑進房間,把電腦關了。等待曉慧的到來。

曉慧到了我家,就在我的“小圖書館”那裡博覽群書。媽媽看了,說:“你要向曉慧學習,要珍惜時間,你知道‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’這句名言就是要讓你好好地珍惜時間!”

媽媽教導我的話,讓我永生難忘;曉慧的行為讓我明白了:‘學如逆水行舟,不進則退’這句話的意思。

一個勤奮好學的人600字4

達達是我的好朋友,在他的身上,我學到了很多知識。

達達長著一雙明亮的大眼睛,充滿著智慧的光芒。他的口才也極好,還曾經得過演講比賽一等獎呢。說真的,我還真有點不服氣呢。但是,在我們之間發生了幾件事,讓我對他刮目相看。

有一次,我寫完了家庭作業,興沖沖地去找達達玩。剛到他家門口,我就聽到了朗朗的讀書聲。原來達達正在練習英語口語呢,而我自認為自己的英語口語很好,從來就沒在家練習過。聽著他正確的英語發音,我羞愧萬分,急忙掉轉頭往家跑去。在心裡暗暗和達達較勁,我們要比一比,看看誰最棒。

還有一次,我們在一起寫練習題,有一道題難住了我們,我不想做了,等著明天問老師。可達達卻說,世上無難事,只怕有心人。他一遍一遍的演算,一次一次的失敗,汗水從他的臉上流了下來。他卻渾然不知。看著他刻苦的樣子,我也被他感染了,和他一起分析,一起演算,一起討論,終於,這個難關被我們攻破了。我們倆拍了一下手,興奮地大聲歡呼:“耶!”

轉眼到了三年級,達達因為父母調轉工作,也轉學了。從此以後,我們再也沒見過。有時我學習懈怠的時候,就想起了達達,好像他在對我說:“有一天,我還會回來和你比賽的,你千萬別落後哦!”我真的很想達達,想和他早日相見!

同學們,我們一定要和勤奮好學的同學交朋友,學習他們的長處,彌補自己的短處。這樣才能讓自己的知識更豐富。讓我們一起攜起手來,共同進步,為我們的國家貢獻自己的一份力量!

一個勤奮好學的人600字5

她,愛讀書,愛寫作。她,熱情開朗,心地善良。她長著一雙水靈靈的大眼睛,像極了兩顆黑葡萄。她做事雷厲風行,一絲不苟,總是把事做得井井有條。

她時常受到家人的讚賞和表揚。原因就是,她的作文寫得總是令人讚不絕口,她總是喜歡讀一些精彩的課外書。她喜歡如火如茶的夏天,因為夏天是個熱情的季節。而她,也像夏天一般,常常給人一種薰風拂面般的熱情。她喜歡牡丹,因為,牡丹是中國的國花,嬌豔欲滴,萬紫千紅。

她熱愛著中國的每一寸土地,也熱愛著每一朵開得欣欣向榮的牡丹。她喜歡粉色,因為粉色是一種暖色,它象徵著童年。而她,則擁有一顆孩童一般的心靈,天真無邪,善良純真。

在書的世界裡,知識的海洋任她遨遊,有時,她像魚一樣在書的世界裡游來游去,有時,她也像一個老師,為別人講著書裡的故事。在她筆下寫出的東西栩栩如生,可稱得上是:妙筆生花,文中的每一個字都是她日日夜夜積累起來的。

她的文章時而行雲流水,時而鏗鏘有力,時而低迴婉轉,時而颯爽英姿,時而可歌可泣。讓人看了不禁稱奇。她還喜歡唱歌,她的歌聲如百靈般低迴婉轉,如銀鈴般清脆動人,她沒事古曲詩句,也喜歡古代詩人,更喜歡朗誦古詩,還忘不了領略其中的含義。

她最喜歡的樂器是古箏,因為古箏有著古典的風韻,總之她喜歡一切古香古色的東西。她憧憬著未來,對未來充滿希望,她熱愛大自然裡一切美好的事物,在她的眼裡,每一天都是快樂的,每一天都是充滿活力的。

你們知道她是誰嗎?她,就是我,一個勤奮好學的人。

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