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有關三年級同桌作文四篇

有關三年級同桌作文四篇

在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的三年級同桌作文4篇,歡迎大家分享。

有關三年級同桌作文四篇

三年級同桌作文 篇1

他是個全面發展的小男孩,臉粉嫩嫩的,烏黑烏黑的眉毛,水靈靈的`眼睛,火紅的嘴脣,帥極了。他在學校喜歡彈筆,他在彈筆時,只要別人彈他的筆沒彈住時,他就會說:“帥氣”。聽了這段介紹,你知道他是誰了嗎?對,他就是我的同桌——王梓寧!

王梓寧學習特別好。在班裡,他被我們稱為“學霸”。不信,我就告訴你:他的數學,除了第四單元和期末綜合測試差一點不是100分,其它全都是100分!英語和語文也一樣,基本上都是100分哦。

王梓寧不但學習好,愛好也很廣泛,琴棋書畫都會。有一次,我們班組織一起出去玩,李元碩帶了圍棋,劉羽軒就和他博弈,下起了圍棋,兩人下了半個多小時也沒分出勝負,由此可見,他的棋技還是很不錯的。

他還是個淘氣鬼哦!比如有一次,我們放學,我在往東路隊走時,王梓寧趁我不注意“啪”拍一下我肩膀,我轉過身,只見他邊往西路隊方向跑邊說:“拜拜,我先走嘍!”我當時蒙了,想去追他,但我知道,我抓不住他了——因他田徑也特別好。

王梓寧有時也很嚴肅。在站路隊時,只要我們東路隊有人闖進西路隊,不管男生還是女生,他都會一律趕出去。

三年級同桌作文 篇2

從第一天上學至今,我的同桌跟走馬燈似的換了五、六個,但我現在的同桌最牛,他可是我們班公認的“學霸”。給我印象最深、最讓我欽佩的不僅是他的學習成績,更可貴的是他身上有許多值得我學習的地方。

他個頭跟我差不多,但比我胖多了,看起來多少有點兒憨憨笨笨的感覺,若論比身手敏捷,他絕對不是我的對手。他一頭短髮,圓圓的腦袋,面板很白,臉上肉乎乎的,齒白脣紅,眼睛雖沒我的大,但卻時時閃動著睿智的光亮,似乎什麼都逃不過他的眼睛,我甚至覺得他是不是會什麼“妖法”。他平時總是笑眯眯的,同學們都說他像極了那個所有畫冊上總是一個表情的“大神”——彌勒佛。

他認真起來有股“拽”勁兒。和他同桌的第一天時,我就發現他課本每頁的空白處都工工整整、密密麻麻地寫滿了預習時記錄的.內容,有生字的組詞、多音字的注音、詞意的解釋等等,有些重點還用紅筆做了標記。我很佩服他上課時的那股專注勁兒,本來不大的那雙眼睛卻硬生生地讓他瞪得滴溜圓,生怕漏掉老師在黑板上寫的每一個重點;兩隻耳朵使勁兒豎楞著,就怕錯過了老師講得每一道題;同學們要是誰的筆記課堂上沒記下來,都願意去抄他的,因為他筆記記得最多最全最準確,所以同學們都覺得他最“拽”。

他對自己有股“狠”勁兒。有一次考試前,他發高燒40多度,媽媽給他請了假,老師也讓他在家好好休息,可他不同意,說若不參加考試就不知道自己學得怎麼樣、弱項在哪裡,非要媽媽跟老師聯絡,讓老師把卷子拍下來後用微信傳給媽媽,這樣他就可以在家裡做了。我知道這件事後,心裡不由得又納悶又佩服:這傢伙對自己下手怎麼這麼狠呢?

他平時還有股“裝”勁兒。課間時,是同學們最快樂的時光,大家聚在一起滔滔不絕、口若懸河的高談闊論,有時會為了一個問題的結果爭執到面紅耳赤。這時,就會有人說:“走,我們去問問‘學霸’!”可他總是笑眯眯地回答:“也許是吧”“可能是吧”,要不就是“等我回家查查吧”,謙虛得很,從不不懂裝懂。可是,在課堂上回答老師提問時,這傢伙卻一掃平時的“憨笨”勁兒,手舉得最高,回答問題最響亮,“發言星”也得的最多。你們說,這傢伙是不是挺會“裝”的!

大家知道他是誰了嗎?他就是我的“學霸”同桌----劉宇皓。我要學習他因為認真的“拽”勁兒,學習他因為拼搏的“狠”勁兒,學習他因為謙虛的“裝”勁兒。

三年級同桌作文 篇3

我的老對兒叫趙子天,天天遲到。

上課時,老師讓同學們寫字,他寫得很大,把整個田字格都佔了,好像連筆字似的。老師罰他重寫一遍,他就工工整整地重寫一遍。他的字有一個優點就是寫得很快,我才寫一個字,他已經寫完兩個字了。

上課時,他前面的同學椅子沒坐穩摔倒了,東西也掉到地上了,他就過去“管閒事”,指著他的鉛筆盒說:“看,你的鉛筆盒都掉到地上了,快起來把它放到桌子上。”說著,他把那個倒在地上的同學扶起來,看著他把鉛筆盒放得規規整整才回到自己的座位上。

他總是把水瓶子放到地上。上課時,他用腳一踢,把水瓶子踢到前面同學的後面,前面的同學總是把水瓶子撿起來還給他。

中午吃飯時,他就不是我老對兒了,李佳洋是我的老對兒,因為他是吃飯組長,每個人吃完飯都要走到他跟前,如果全吃完了,他就發一個小貼上,如果有剩飯他就說:“送!”

他很調皮。上課時,我的`圍巾放在椅子後面,掉下來一截,他就往他那面拽,總是影響我上課。我有時去抱他,他捏著嗓子說話,喊我媽媽。

我覺得他很好玩,這是我第二個老對兒,我的第一個老對兒是我們班大名鼎鼎的體委。老師給我們調開了。你的同桌,和我的一樣調皮搗蛋嗎?

三年級同桌作文 篇4

明天你是否會想起,昨天你寫的日記,昨天你是否還惦記,曾經最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也當我踏著上課鈴是偶然翻相片,才想起同桌的你”在老狼醇厚的歌聲裡,我的思緒起伏跌宕,眼前浮現出你熟悉的音容笑貌……

記憶中第一次見到你,是開學的第一天,當我循著座位表找到位子時,低頭,對上了你那一雙清澈如泉的眼睛,一種極其溫暖的'感覺遍佈全身。你笑笑,笑容滿布陽光,和煦燦爛,讓人感覺快樂洋溢著,正如你美好的名字。

人海茫茫,能遇見便是緣。所以,我格外珍惜這份友誼,而你也一如既往地用你動人的微笑感染著我,把快樂帶給所有人。當我踏著上課鈴匆忙走進教室時,你總會幫我快速拿出作業本上交;當課堂上來不及記全筆記時,我們總能默契地分好工,各自記錄,並交換補足;當我因掃地而晚到食堂時,你總會把一份熱騰騰的飯菜端到我面前;放學時你總會等我一起跑步回家……這樣質樸的友誼在細節中顯得分外美好,細小卻真實而又無處不在。

感謝有你,感謝是你。同桌的你,謝謝你的關心與體貼,願我們能一起快樂、平靜、微笑度過國小生涯,並一直到永遠的一輩子!

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