關於榜樣作文14篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的關於榜樣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於榜樣作文 篇1

哈！班主任把這次的試卷成績發到了班級群裡，我是第一名，耶！

媽媽也不敢相信，反覆看了幾遍，確認無誤後，語重心長地對我說：“武思璇啊，雖然你這次考了第一名，但是你看看你的數學試卷？”媽媽吸了一口氣，“只考了113分，你怎麼搞的，不可以驕傲哩！”唉！我也知道自己馬虎大意，不是把—？寫成？，就是把2ba看成2pa。英語也是的，打了119分，與滿分失之交臂。但媽媽也不用這麼認真吧，我知道她是想表揚我的。嘿嘿，這口是心非的女人。

週一，到了學校，老班開啟ppt，每一張上面都有各科優勝者。“咳咳，這次考試嘛，平均分不高，那些低於平均分的同學這周來找我反思。”老師嘆氣又道，“你們都太浮躁，不好好靜下心學，這就是我們班優生不優的原因。”聽完老師的話，我的'心涼了一截。明明這次考得可以嘛，還要被數落，親愛的老天爺啊，您什麼時候來幫幫我這個可憐的人兒啊！

又到週五晚上的家長會了，家長們陸陸續續走進教室，嘿！我看到了媽媽，便招手示意她過來。兩位語文課代表站在講臺上主持，挨個兒報成績，第一個就是我啊。我站了起來，向家長朋友們揮了揮手，便聽見王欣意的奶奶表揚我：“哎呀！這小姑娘好厲害啊，考得這麼好。”她又推了推王欣意，“你要多像人家學習，看看你只考了第四名。”我暈！現在家長都這樣嗎？總對自己孩子不滿意。不過阿姨誇了我，我還是蠻高興的。

現在的每場考試我也都發揮良好，穩居前三，難免會被許多人學習。他們會問我：你週末都在幹什麼？你回家怎麼複習呀？你平常看些什麼書啊？每天都像接受採訪一樣，不過——我挺樂意幫助他們的！同時，自己也能得到鍛鍊，繼續進步嘛。

班裡的優生就像狼王，帶領著狼群前進，而其他狼也會向狼王學習，把狼王看作榜樣，爭取有天能夠超越它。

關於榜樣作文 篇2

總是能看見一些把哥哥姐姐當為榜樣的文章，我對此羨慕不已，因為文中的哥哥姐姐總是擁有許多閃光點，在對比了自家姐姐之後，我感嘆道：同為姐姐，為何差別如此之大？有一說一，我是真沒從她身上找出什麼閃閃發光的地方，但到了今天下午，我卻對其有所改觀。

媽媽下午上班前曾囑咐我們，讓我們在寫完作業後，把地拖一拖，把房間也順便收拾一下，還說下了班要視察。在其走後，我隨即回到座位上，畢竟寫完作業後還有任務在身，起先很順利，但在我練完字之後，我就有點按耐不住了，看看時間，才三點零幾嘛，距媽媽下班還早得很啊。隨後，我便去找姐姐，想著跟她聊會兒天后再去寫作業，來到她房間後，姐姐一如既往地寫著作業。“啊呀，姐姐別寫了，陪我聊會天唄！”我充滿希望地開口道。本想著她會答應來著，但，一句“你作業寫完了麼？”將我問呆了，無奈，我只好如實招來。“那，你還有時間聊天？作業都沒寫完，你忘了你是怎麼向媽媽答應的了？”她依舊寫著她的作業，連頭都沒有抬。雖說我被拒絕了，但不知為何，心中忽然生出一股敬意，是啊，姐姐都能抵擋住誘惑，為何我不能？看了一眼姐姐的背影，我慢慢的離開了房間……

在我寫完作業之前，我未聽到一絲聲響，看來姐姐真的一直在認真啊。在寫作業的途中，我也曾多次想停筆，但又不想做第一個打破氛圍的.人，便繼續寫著作業，寫完作業後，我便開始打掃衛生，但，不管我的動靜有多大，姐姐仍是寫著她的作業，連一個眼神都未分給我……

經過了這個下午，我突然發現，原來普普通通姐姐也有閃光點啊，在自律這方面，她是我所認識人中無人可及的，晚上在翻開作文書時，我也找到了一篇以姐姐為榜樣的文章，頓時，靈感被激發。我提起筆，在作文字上寫下了榜樣二字……

關於榜樣作文 篇3

他長著一頭烏黑的頭髮，一張國字臉加上一雙黑寶石般的眼睛，再架上一副小眼鏡，顯得文質彬彬，這就是我的同學劉超。提起他老師和同學們都得豎起大拇指，他身上有許多優點，比如說多才多藝，酷愛讀書，還有刻苦勤奮。

他多才多藝。畫了一手漂亮的水墨畫，他畫的老鷹、松鼠……栩栩如生，神氣活現，彷彿是活的一樣！有一次，他的作品被拿到缽池山公園去展覽呢！我真為他感到無比的驕傲啊！

他酷愛讀書。在學校時經常看見他手捧書卷，津津有味讀書的身影。他下課看書，睡覺看書，就是放學路上也看書。記得有一次下課後，同學們都出去玩了，我和劉超等幾個同學一起玩“摸人”的遊戲，剛玩一會兒，發現劉超不見了，東瞧瞧，西望望，終於在我們班的圖書角找到了他。只見他雙手捧著書，雙眼盯著書，時兒哈哈大笑，時兒淚流滿面，時兒抬頭品味，時兒低頭沉思，他與書中的`人物一起經歷風吹雨打，與書中的人物一起享受成功的喜悅。上課鈴響了，劉超搖了搖頭說：“時間這麼快，我還沒看完呢。”然後將書角整平，輕輕地將那本書插進書堆裡。

他多才多藝，酷愛讀書，但最值得我學習的是刻苦勤奮。有一次老師佈置了一道思考題在黑板上，同學們都異口同聲地說：“太難了，這題目太難了！”老師說：“慢慢思考，認真驗算，就不難了。”於是，我們埋頭開始做了，可做了一會兒，我們就坐不住了，東張張，西望望，因為我們怎麼做也不對頭。劉超卻安慰我們：“再認真點，心平靜下來，多動動腦筋。”只見他眉頭緊鎖，豆大般的汗珠從額頭上滲出，用筆在草稿紙上算一算，寫一寫，畫一畫……最後他喜上眉梢，高喊：“我會了，我會了！”然後他耐心地給我們講解，直到弄懂為止，又對我們說：“下次遇到難題，只要認真做就一定能做出來，‘世是無難事。只怕有心人’嘛！”

這說是我們班的劉超，他既是我的好同學又是我的好榜樣。

關於榜樣作文 篇4

我們身邊有許多值得我們虛心學習的榜樣，不管你是否看見，他們不管別人的看法，不顧別人的嘲笑，無論你平時對他多麼刻薄，他都會在你需要的時候挺身而出，盡他所能，幫助你，並投給你一個燦爛的笑臉。

許宇軒就是典型的這一類同學。他個子不高，有一張葫蘆臉，微胖，笑眯眯的，這使他的眼睛總是一條線一樣。這些外貌讓他看起來完全是一個老好人模樣。

他是我們班裡的衛生委員，自從他上任後，班裡做值日時變得井井有條，一塵不染。他還與另一個衛生委員開動腦筋，一起想出了新的獎懲措施這足以看出他的盡職盡責與不辭辛苦。

但最令我讚歎的是他的膽量、大度和不恥下問。

此時我的腦海中浮現出音樂課的場景，當老師問大家要不要來唱歌時，他高興地舉起了手，高興地跑到了前面，衝著大家笑。可是他的音準不好，唱歌總是跑調。所以大家開始指指點點，唉聲嘆氣，還有同學對著許宇軒壞笑。他如雷達一般將這一切盡收眼底，但卻不為所動，還是一如既往地笑，並不在乎那些流言蜚語。我暗自在臺下為他捏了把汗，這要是換做我，可能就直接羞愧地下臺，抑或教訓一下嘲笑我的人。

他唱了起來，跑調嚴重，但努力改過，打著節拍，可是毫無用處，他的額頭上滲出細細的汗珠。臺下騷動起來，甚至還有人大聲叫了聲切，可他還在繼續，豆大的`汗珠開始往下掉，我不忍心再看了，便低下了頭。

終於，他唱完了，然而他並沒有像我想象的那樣，灰溜溜地跑回座位，而是一如既往地高興，看不出一絲不自然。當別人提建議時，他虛心接受，從不辯解，我此時終於知道為什麼大家都喜歡他了，就是因為他不計較、虛心聆聽，才造就瞭如此好的人緣。

榜樣就在我們身邊，處處都有，他或平凡，或偉大，或是一個並不起眼的人，他做的事看似平凡卻能觸動我們的心靈。

每一個成功者都有一個開始。勇於開始，才能找到成功的路。

關於榜樣作文 篇5

放寒假了，我像往常一樣，每天務必完成媽媽給我做好的學習計劃。做寒假作業、背詩、讀課外書……然後再幫媽媽做點家務活，其此這幾天還有一個疑團總是困繞著我。

怎麼回事呢，告訴您吧，凡是來過我們家的人都說我們這幢樓的樓道與眾不同，牆壁雪白，一點汙跡都沒有，欄杆上乾淨得只要太陽光一照射在上面，就會發出光來，再一瞧地面，哇！簡直一塵不染！

啊！難道這裡面有“謎”？於是我就開始留神起來。12月24日，天剛朦朦亮，一陣輕微的“沙沙”聲驚醒了我，我悄悄地起床，把門輕輕地開啟。透過門縫，我隱隱約約看見有個人正在掃樓道。這人頭上戴著一個黃帽子，嘴上戴著一隻口罩，肩上搭著一條毛巾。她彎著腰，手拿一把掃帚，吃力地掃著。掃完後，她又拿來一塊布，浸溼了水，把它擰乾，照樣彎著腰，仔細地擦著。

終於，她抬起了頭，用手捶著後背。啊，是王奶奶！要知道她可是快80歲的.人啊！我也是樓道一員，這樣的事我也該做啊！

第二天，我趕在了王奶奶之前起床，拿起掃帚就在樓道里掃起來。我先把第一層臺階上的灰塵都集中掃在左邊，然後再掃到第二層臺階上……就這樣我把整個樓梯掃了一遍。掃完後我又拿來一塊布，浸溼了水後，把欄杆從頭到尾抹了一遍。才把欄杆抹個雪亮。我還打來水。給樓道窗臺上的花澆了水。一陣晨風迎面而來，花兒直朝我點頭，似乎在表揚我呢！

寒假裡，隨著新年的一步步到來，濃濃的節日氣氛，已經蘊含著千家萬戶。在王奶奶的榜樣下，我又感受到了辛勤與勞動者的快樂！

關於榜樣作文 篇6

狂熱的追星像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。其實，如果我們保持一顆純淨的心，就會發覺：榜樣，就在你我身邊。

初次見他時，是在上學途中。一身又髒又土的衣服，一副醜陋的模樣，卻時常掛著微笑。那微笑非但沒有給人留下好印像，反倒將他那滿臉的皺紋和殘缺不齊的牙齒暴露無疑。這是一位與這座城市格格不入的清潔工。望見他，我便快步向學校走去，不願多看他一眼。

過了幾天，又遇著他了。他還是一如既往的保持著微笑，繼續著他那辛苦的工作。“這笑容跟馬戲團的小丑沒什麼兩樣吧！”我嘲笑著。正當我為再次遇著他而不悅時，突然有一位身著豔麗的青年將手中的塑料袋扔向離清潔工不遠的`垃圾桶。不過不但沒扔進反而將袋中的垃圾散落在地上。霎時間，地上佈滿了各式各樣的零食袋，袋子隨風飄著。

我驚訝的看著，那位青年扭頭就走。突然，一個熟悉的背影出現青年的面前——是他！他怎麼走過去了？只見他微笑著對那位青年說：“小夥子，你看，這多不好啊！下次不要這樣了！”青年瞪了他一眼，繼續向前走。

“這位青年也太不道德了吧！”我想著。清潔工卻仍然帶著微笑叫住那位青年，說：“小夥子，我沒別的意思，只是讓你下次注意點。我雖沒讀過書，也知道愛護環境，愛護我們的家！這座城市這麼可愛，不能隨意汙染啊！”“對啊！你怎麼能這樣啊……”周圍有人附和著。青年人慚愧的低頭走了。清潔工拿起工具，慢慢的掃著地上的垃圾。

看著這位平凡的清潔工勞作的身影，我的心中湧起一陣愧疚：為我以貌取人的膚淺和清潔工忠於職責的堅持。清潔工在我心中的形象霎時間高大起來。

夕陽下，馬路上，一個孤影——我身邊的榜樣。

關於榜樣作文 篇7

我的同班同學李羿緯，一雙明亮的眼睛炯炯有神，高鼻樑，小嘴巴，瘦高個。他不但是我的好朋友，還是我學習上的好榜樣。

李羿緯學習不但踏實認真，而且還非常主動好學。三年級下學期的`時候，數學老師提倡同學們每學完一個單元要根據單元內容製作一張簡單的手抄報。因為不是硬性任務，我就一個單元也沒有做。但是李羿緯卻堅持每個單元都進行整理，期末的時候還把十個單元的重點系統地整理在一張大紙上，複習時一目瞭然。而我在學習上缺乏主動性，經常需要媽媽在後面督促。

李羿緯還勇於鑽研，善於動腦。這段時間，我們舉行了幾次數學競賽。每次李羿緯的成績都很優秀，讓我羨慕不已。後來我向他請教，李羿緯說暑假的時候，他都做完整整一本奧數題了。我這才明白，好成績不是憑空來的，是付出辛苦後的回報。

李羿緯在學習上遇到不會或做錯的題一定要弄明白，從不放過。記得三年級的一次期末考試，他把“異想天開”的“異”寫錯了。他不知道錯在哪了，就向老師請教，老師告訴他：“‘異想天開’的‘異’上面要封口，是巳不是已。”李羿緯終於弄明白自己錯在了哪裡，從此以後再也沒錯過。而我對待自己不會的問題得過且過，以至於好幾次都在自己做過的題上碰釘子，摔跟頭。正如媽媽常對我說過的那句話：“如果你對待自己的錯誤沒有一個認真的態度，那麼下次你同樣也會犯錯誤。”在這方面，我最應該向李羿緯學習了。

這就是我的同學，也是我的好朋友李羿緯。他既踏實認真，又主動好學。是我學習的好榜樣。

關於榜樣作文 篇8

我有許許多多的榜樣，比如：林浩、劉翔、郭晶晶……但我這天介紹的這位我的榜樣但是我們班的"熱心腸"。想明白她是誰嗎？那就跟我走一趟吧！

先告訴大家，我介紹的這位"熱心腸"是我們班的中隊長-高穎菲。高穎菲身高大約1。4米，身材十分苗條。她長著一頭烏黑的長髮，總是梳成一條馬尾辮。她的臉上嵌著一對鑽石般的大眼睛，鼻子挺挺的，嘴巴紅得像櫻桃。高穎菲總愛穿粉紅色的上衣和一條牛仔褲，還很愛穿一雙白色的旅遊鞋。讓人一看，就明白這是一個漂亮、利索的'小姑娘。

高穎菲不僅僅外表美，心裡也很美。她有很多優點，但最突出的還要數"熱心腸"了！記得前幾天，班裡的水盆突然裂了一個口子，沒法裝水了。班主任楊老師也沒說什麼，可能打算過兩天去總物辦公室再領一個吧。但這一切被高穎菲看在了眼裡，記在了心裡。第二天早上，她就帶了一個嶄新的水盆，默默地接了一盆水，悄悄地放在了講臺旁邊。當楊老師明白了這件事，並當著大家的面表揚她時，她只是微微地笑了笑，好像在說：這都是我就應做的！此刻，我百分佩服她，心想：她就是我的榜樣，我要向她一樣，熱愛群眾，也做個"熱心腸！"

高穎菲不僅僅關心班群眾，而且還愛幫忙同學。記得前幾天，楊老師讓我們寫作文，突然，我寫作文的藍筆沒水了。下課之後，我向其他同學借筆，但同學都說只有一隻。正在我發愁生氣時，高穎菲剛好從我身邊走過，她問清狀況後，毫不猶豫地借了我兩支藍筆，並告訴我寫完作文再還她，如果一支不好用就換另一隻用。當時，我的心裡有說不盡的感動，也又一次對她佩服得五體投地，心想：我也要做個愛幫忙人的"熱心腸"。

怎樣樣，我的榜樣不錯吧。我正在努力地向她呢！

關於榜樣作文 篇9

“學習雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。雷鋒已經永遠離開了我們，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……

一次雷鋒外出在瀋陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍著一個揹著小孩的中年婦女。原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的?”“我叫解放軍，家就在中國。”

他對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

因此，毛澤東為了紀念雷鋒而設立了這個三月五日——學雷鋒日。

其實，“每一天都是學雷鋒活動日”。

但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣：許多同學在中午開學時，門衛爺爺一開門，早來的同學就蜂擁而上，有的同學一不小心就絆倒了;許多同學亂扔垃圾;有的把零食帶到班裡來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等。

讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦乾淨每一扇門窗，主動關掉教室裡、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室裡損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出援助之手。

我們要求學習的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”.。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的.民族精神，儘管有人認為這是個物質時代，但我們仍然不能忽視，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現的，也正是這樣的思想內涵，因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。

關於榜樣作文 篇10

在大千世界裡，能夠成為榜樣的人有很多。他們許是因為幹成了什麼大事，名垂千古，也便成了榜樣。他們又許是平凡的人因為將平凡的事變的不平凡也變不再平凡。我的榜樣是後者，它很簡單，也很不平凡。

她大概165cm的身高，瘦瘦的。一頭假小子一般的短髮，看著有點放蕩不羈。最漂亮的是她的眼睛，忽閃忽閃的，頗有神韻。

她很特別，她是藝術班中亂入的體特，每週一三五校內訓練，二四校外訓練，這令我只能歎為觀止(用詞不當)的訓練頻率，她卻完全樂在其中。

記得一次她生病剛返校，一臉不開心，問她怎麼了，她說：“我爸媽不讓我去訓練，為什麼啊？”臉上一臉委屈，我不由得覺得她對田徑執著的熱愛，不正是我所沒有的嗎？能夠擁有一件可以熱愛的'事情，回首我13年的人生，沒有。但這也是我一直在尋找的，那這麼看她又如何不是我的榜樣呢？她對一件事情的熱忱，從平凡變得不再平凡，這是榜樣。

她很特別，作為體特卻同我一起在少年宮的合唱團裡。用她自己的話說：“我也是1/4個合唱特長生。”

在國慶期間合唱團有一次演出，我們都管這叫過年。從年頭就開始著手準備的我們心中都激動不已。但就在第一天集訓完之後她病了，又發燒又咳嗽，臉上沒有了光彩，我很擔心她也一樣，要是一直病到演出怎麼辦？

演出那天早上我聽見我媽說：“你知道嗎？昨晚他吊了一晚上的吊瓶。”“為什麼還要打，不是快好了嗎？”“她怕上臺的時候又咳。”心中充滿敬佩，換我，我會和他一樣，為了大局，選擇自己遭罪嗎？我不知道我或許做不到。他明白他有責任維護演出的成功，所以她選擇自己難受點兒。這份責任感，這份可以犧牲一下自己的責任感，是我的榜樣。

她是我的同班同學，她很平凡。但作為榜樣，她很特別。她對事情的熱忱，對事情的責任感，都不愧對於榜樣二字。

關於榜樣作文 篇11

榜樣是一盞燈，照亮我們前進的方向；榜樣是一個路牌，為我們指引迷津。

有人的榜樣是忠於職守警察，有人的榜樣是救死扶傷的醫生，還有人的榜樣是視死如歸的消防員……而我的.榜樣卻是生我養我的母親。

俗話說：孝是中華美德的根本。我的媽媽非常孝順家裡外公外婆。特別是自從外公去世以後，媽媽變得更關心外婆了。

有一次，媽媽不惜高價從鄉下買來野生黃牙角魚。說這種魚是滋補身體的良藥。煮好後，大家都津津有味地吃了起來，而媽媽卻沒動一筷子，把最有營養的部位，用勺子細心挑選出來，又躬身彎腰，輕輕地盛給了外婆。大家被這一幕感動了，不約而同地筷子如雨下，把魚肉紛紛夾到了外婆的碗裡。看著碗裡的魚肉，外婆眼含淚光，說道：“好吃，好吃，大家都吃！”一邊說一邊把一半的魚肉夾送進了我們小孩的碗裡。看到這，媽媽扶著外婆，不以為然的說：“媽，您儘管吃，還怕餓壞他們？”那時還小的我只能與媽媽乾瞪眼，卻不理解媽媽這話什麼意思。

週末，媽媽帶著外婆去鄉下玩，散散心。吃完飯，媽媽陪外婆一起坐在客廳裡，吃吃零食，談談一些零碎小事，這感覺，彷彿在向自己的媽媽報告今天的日常。看媽媽的樣子，講得是那麼認真，說話間，眼睛明亮亮的，手還不停地比劃著。外婆也認真地聽著，像是國小生聽老師講課一樣，還不停的問問這、問問那。一瞬間，我突然覺得媽媽很美麗、很年輕。我猜，這可能就是孝順讓媽媽如此年輕美麗吧！

媽媽愛美，也經常帶著外婆一起上街買漂亮的衣服呢！她知道哪些店的衣服更好看，哪些衣服更適合外婆穿。果然，外婆穿上媽媽挑的衣服，顯得特別年輕，和媽媽走到一起，看背影就是一對姐妹呢！

媽媽經常囑咐我說：做人就要時刻陪伴、孝敬、關愛父母。我反覆咀嚼著這句話，時刻對父母保持著孝敬，時刻保持著中華美德的根本。

關於榜樣作文 篇12

在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。其實，如果我們本著一顆明亮的心，你就會發覺：其實，榜樣，就在你我身邊。當然，我也曾一個超級追星迷。但自從那次看到的一切後，我深深地感悟到：人的魅力往往展現在生活中有一個真切的故事情節中……

一天傍晚，我佇立在窗前，注視著美麗的晚霞景色。眼看著鋪蓋在每一個小城角落的金沙剛要消失，我向離家不遠的小橋處瞥了一眼，我的目光就被那位拉車的老頭吸引住了。那位老頭黑黝黝的體膚，瘦得皮包骨。看著他拉著後面的“超級重型三輪車”，骨頭似乎全要被掙脫了，單薄的軀體在風中搖搖欲墜。我有點同情，他該怎樣對會他身後的大怪物啊！突然，有一個穿著時髦的小婦人向橋頭走去，我卻在想：這會與電影中的.一樣嗎？一個美貌女子在經過一個乞丐面前時，那位女子輕視了他一眼，並對他大吼一聲：“嘿，乞那麼多錢有什麼用？全給我吧！”我越想就想不下去了，不過那是一個有錢的小婦人啊！當小婦人逐漸地靠近那個老伯，出乎我意料的是，那位小婦人悄悄地在後面幫著那位老人推車！我看到：那位老伯的衣衫溼透了，但是那位小婦人的衣衫也溼透了，她的小白裙在破車後面掛了一個小口，還有些地方被弄髒了。可是，她全然不顧。一步步幫著老伯推車，形成一道很美的風景線。過了一會兒，他們終於都到達了橋頂。正當小婦人想悄悄地離開時，那位老伯轉了過頭，帶著微笑說：“姑娘，我就知道是你在後面幫我了，換了平時，我才不會這麼快就到達橋頂呢。姑娘，你是一個好人。”“啊，不。這是舉手之勞，我是很樂意的。老伯！”那位小婦人說完轉身就走了。

在風中，她那被掛破了口的小裙在自豪地搖曳著。我默默地站在窗前，陷入了沉思。啊，對！我為何要苦苦追星呢？剛才的那個小婦人不就是最好的明星嗎？原來，榜樣，其實就在我身邊。只要本著一顆明亮的心，我們將會發現更多身邊的榜樣……

關於榜樣作文 篇13

俗話說：“人無完人。”榜樣就好似一艘船，讓我揚起希望的帆，駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈，照亮我前方的道路，驅逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。我們身邊的榜樣，他們身上就有一種金子般發亮發光的東西——那就是我們應該取長補短的。

我的榜樣——她是一個活潑可愛的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮，走起路來一甩一甩的`，她陽光開朗，總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班最優秀的，但她身上的品質與精神，像磁石一般“吸引”著我，讓我不得不為之讚歎。

NO.1：刻苦努力的她·我學習的榜樣記得那是一次單元測試，老師發下語文試卷，一個個成績從老師口中飛出，老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經發下，她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當老師喊道她的名字時，沒有喊分數，只是小聲地說著。老師望著她，班裡的同學迷惑地望著她。她頓時舒展眉頭，又像平時那樣甜甜地笑了.當她回到座位時，看到那鮮紅的79.5分時，握緊了拳頭，她在心裡默默地喊著：“沒關係的，你要繼續努力，沒有最好，只有更好！前面的路還遠著呢，不要辜負爸爸哈哈哈期望！”當又一次測試來臨時，她認真仔細地答卷，她以排名第5的成績得到了老師的讚揚！這次，她又笑了，笑得很甜。她每天積極發言，認真完成每一項作業，她樂於助人，經常幫助同學，刻苦努力的她，是我學習的榜樣！

關於榜樣作文 篇14

《雷鋒》這部影片像一支燃燒的火炬，為我們青少年樹立了光輝的榜樣。雷鋒叔叔犧牲時年僅22歲，正是編織理想花環的金色年華。他卻用自己寶貴的生命吐盡了最後一縷芳香。我和同學在觀看這部影片時，時而樂，時而悲，時而感嘆，時而振奮。他那平凡而閃光的事蹟深深地震撼了我們每一個少年兒童的心靈。

我們怎能忘記，雷鋒在出差回營的路上，在那傾盆大雨中，一手抱一個孩子，一手牽著一位大嫂，在那泥濘崎嶇的鄉間小路上艱難行進，頂風冒雨走了十幾里路，將那位不相識的大嫂和孩子護送到家。然而，那位大嫂還沒來得及說一聲謝謝，他已消失在雨簾中了。

雷鋒就是這樣“自己活著，是為了使別人生活得更美好”。他處處把人民的.利益放在高於一切的位置上，在工作中以高標準要求自己，在生活上則向低標準看齊。

我們也不會忘記，雷鋒在出車路上，連0。25元錢一瓶的汽水也捨不得喝。可是當他得知戰友王大力的老母親有病時，連忙拿出40元錢，以王大力的名義寄了出去。當部隊住地附近遭受水災時，雷鋒又拿出自己平時省吃儉用攢下的100元錢送到了災區人民的手中……

看了影片，我深深感到，人活著，就應該像雷鋒叔叔那樣生活，那樣做人。

看完電影在回家的路上，我想，雷鋒雖然離開了我們，但他無私奉獻的精神將是我們這一代人寶貴的精神財富。

前不久，我市遭受了百年未遇的洪澇災害，上級號召我們為災區人民獻愛心。我從儲蓄罐中拿出媽媽給我的零用錢。看了那一堆我平時不吃零食積存的零錢，我心中真有幾分捨不得。但我想到雷鋒在60年代，每月的津貼還不如我們一月的零花錢多，他卻情繫災區人民，毫不猶豫地捐出了100元。想到這兒，我拔腿朝學校跑去，把20多元錢交給了老師。