班隊活動作文(15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的班隊活動作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

班隊活動作文1

今天，我們舉行了有趣的班隊活動----水果拼盤。

同學們各自從家裡拿來了水果。有香氣撲鼻的蘋果、有黃澄澄的大香梨、有紅豔豔的火龍果、迷人的草莓、月亮似的大香蕉......

下午活動終於開始了，我們一起做起了水果拼盤。拿出早已準備好的漂亮大盤子，把香梨切成小塊放到盤邊做裝飾，把桔子剝成一小塊一小塊做成眉毛，大家又七手八腳的把桂圓剝了皮放進盤中做成了圓溜溜的大眼睛，我用小刀把香梨切成高鼻子形狀放到眼睛下方變成了挺拔的鼻子，其它小朋友又把火龍果和草莓切成小圓形，使它變成紅彤彤的`笑臉，接著又把提子拼裝起來，撒上沙拉醬。經過大家齊心協力，一個可愛迷人的笑臉水果拼盤就做成了。大家都露出了滿意的笑容。

更讓我們感到開心的是，老師看了後連連點頭說:"很好"。同學們對我們也投來了稱讚的目光。

通過這次活動讓我們明白一個道理，團結就是力量。我喜歡這樣有意義的班會活動。

班隊活動作文2

中秋節快到了，老師讓我們每人準備一塊月餅帶去學校品嚐！我有點兒不解地問道：“為什麼中秋節要吃月餅呀？”爸爸笑著告訴我：“中秋節又稱團圓節，月餅是圓的，象徵著團圓。古代，人們用月餅寄託思念之情。現代，人們用月餅贈送親友，聯絡感情，表達著對美好生活的無限熱愛呀！”

週五下午第三節課，我們在曹老師的帶領下上了一堂意義非凡的班隊課。上課鈴聲響了，老師帶領我們一起讀了有關中秋的古詩，有唐代詩人李白的《靜夜思》、《古朗月行》，有北宋詩人蘇軾的《水調歌頭》。

朗誦完古詩以後，老師讓我們把帶的月餅拿出來開始吃月餅。不等老師說完同學們就迫不及待地拿出了早已準備好的月餅，有豆沙的.、八寶的、蛋黃的、五仁的等等，不一會兒大家就開始狼吞虎嚥。我也顧不得班長形象了，埋頭大吃起來。我感覺今天的月餅特別香、特別甜！

不知不覺下課鈴聲響了，同學們都意猶未盡。今天的隊活動收穫滿滿，頌中秋，學了有關中秋的古詩，體會到了詩人表達的感情；品月餅，瞭解了月餅的種類，品嚐到了月餅的美味。

今天真開心。

班隊活動作文3

今天是星期五，我們班上最後一節課舉行了班隊活動課。

班隊活動課開始了，今天的主持人是陳果果，楊一宇，鄧亦傑。首先是不想帶領我們全班唱國歌，唱完國歌，我們以熱烈的掌聲歡迎到場的爸爸媽媽。

表演開始了，同學們表演了順口溜，還有李成程偉的小故事，是關於火腿腸的，他說火腿腸是用沾滿鮮血的肉，然後用洗過的水當成調味料，然後用油炸一下就做好了。全班聽完之後議論紛紛，以後我再也不敢吃火腿腸了。

讓我印象深刻的`是沈燁玲，魏璇，還有肖美琳。她們三個都是表演了關於防溺水的順口溜，他們的順口溜都是一樣的。譚威表演了的關於食品安全順口溜。雖然譚巍和魏璇他們三個的順口溜主題不一樣，但是他們幾個的旋律都是一樣的，他們都讀的很快，精彩的表演迎來了同學們熱烈的掌聲。

通過這次班隊活動課，我收穫頗多，我們不要去外面買垃圾食品吃。游泳必須有大人陪同。

班隊活動作文4

今天，我們舉行了一次班隊活動——競選班幹部。前一天我就準備了相機，準備記錄這有意義的一天。

第五節課，當朱瑋茹寫好“競選班幹部”這五個大字的時候，難忘的班隊活動就開始了：大家都爭先恐後，紛紛走上講臺，拿出自己前一天準備好的競選稿，說出自己想競選的班幹部。唐芷芊想競選班長，她說，她會把我們班的'紀律管的好好的。吳欣琪想競選體育委員，說：“我的體育非常好，我會帶領大家都好好鍛鍊身體。”王睿彬競選衛生委員，說：“我一直以來都是衛生委員，我想繼續當好這個班幹部。”還有，連文氣的蘇博文都上臺競選體育委員了呢！非常有勇氣。

這時候的我正拿著照相機在旁邊拍照呢，好多照相機對準了一個個信心滿滿的同學，閃光燈照亮了整個班級，把這熱鬧的氣氛都記錄下來了。

快到尾聲的時候，我趕緊去排隊，因為我也想競選班幹部，可就在我剛要上講臺的時候，下課鈴響了，我很遺憾，離開了講臺。我暗暗下定決心，下次競選的時候，我一定先寫好競選稿，然後第一個上臺，讓同學們評我一個學習委員，不僅帶領同學學習，還可以激勵自己好好學習。

這次班隊活動真難忘，我相信下次的活動一定會更精彩！

班隊活動作文5

這一天下午的第一節課就是我們的班隊課，我們都很開心，因為大家都知道這節課會分享很多有趣的事情。

活動開始了，我是第五小組，我們的主題是給大家說一些帶有月的成語，我說的帶月的成語是：“近水樓臺先得月、水中撈月、月黑風高、花好月圓、月明風清、日堙月塞、月貌花龐、捉風捕月、月明星稀、年該月值。”等第八小組出場時郭老師問我們全班：“你們知道第八小組要表演什麼不？”我們一起回答：“他們第八小組是講美食的'！”我們心高采烈的回答說，郭老師又問：“你們知道董澌諦爸爸今天給你們買了什麼了？”我們興高采烈地說：“石榴！”他們組給我們全班都發了月餅，月餅是豆沙餡的非常好吃他們組又給全班發了豆沙糕，豆沙糕也很好吃，最後郭老師和孫老師又給我們全班發了我們最愛吃的石榴，我的石榴是綠色的，我問郭老師：“我的石榴為什麼是綠色的？”郭老師回答說：“因為石榴越綠越甜。”郭老師說了這句話我有點不敢相信。

活動結束了，我們非常開心，我們不僅學會了很多知識，還品嚐了中秋美食，我期待我們的下一個中秋會更精彩。

班隊活動作文6

星期四的下午，我們班舉行了一次精彩的班隊活動，有的同學彈古箏，有的彈鋼琴，有的拉小提琴，可真是八仙過海各顯神通啊!

活動開始前，上臺表演的同學們在認真地準備，他們抓緊時間練習自己要表演的節目，兩位主持人也在熟讀自己的臺詞，沒有表演任務的`同學們在臺下玩得不亦樂乎。

活動開始了，同學們紛紛回到各自的位置上。主持人首先發言：“首先請欣賞顧桓和徐嘉偉的小號表演。”同學們都熱烈鼓掌，顧桓和徐嘉偉胸有成足地走上臺，演奏的非常好聽，同學們聽得聚精會神。接下來是徐鑫表演的《秦川抒懷》，優美的旋律把我們帶入了美好的境地。張鼎順的拉丁舞熱烈奔放，曹書源的故事《有趣的廣告語》惹得我們哈哈大笑……同學們的掌聲一次又一次地響起來。

莊雨蓓的國畫《牡丹》把大家的眼球都吸引過來了。你看，那一朵朵牡丹栩栩如生、鮮豔欲滴，引得無數閃光燈聚焦在畫面上。那一刻，我彷彿置身花叢中，似乎都聞到了淡淡的花香。

活動結尾，大家一起唱了一首《中國娃》，大家都沉浸在歡樂的氛圍中……

班隊活動作文7

今天下午，我一進教室就看見有些同學非常開心，有些同學非常害怕。我走上前去問我的同桌，同桌說：“今天是班隊活動課呀，你忘了嗎？”我聽了高興得跳了起來。

只見曾老師走到講臺，同學們立馬坐好了。曾老師說：“我宣佈，今天的班隊活動課主題是‘故事大王’。”頓時，有很多同學都舉了手。曾老師首先選的是我。我提心吊膽地走上前，手握拳頭，為自己握了一把汗。心想：曾老師為什麼要選我去呢？我一會扯扯衣服，一會扯扯褲子，結結巴巴地說：“我講的故事名字叫《小王子》，從前有一位國王……”。我望了望下面54位同學，吞了吞囗氺，似乎就聽見自己的`心跳動的聲音。忽然聽見曾老師說“同學們，給李涵文加油”。同學們頓時大叫起來：“李涵文加油，李涵文加油……”聽見同學們這樣給我鼓勵，我的心裡又增加了幾分勇氣。我屏住了氣，把肚子撐的鼓鼓的，這樣會讓我不緊張，一囗氣把這個故講完了。

回到座位上，我的心中的大石頭才落下來。你說這一堂課有趣嗎？

班隊活動作文8

星期五，我們班全體同學和老師一起外出去公園放飛夢想，保護環境的活動。

放飛夢想也就是放風箏，用風箏把我們的夢想放飛。去公園的路上，同時撿了許多垃圾，總是撿到菸頭，也撿到了次奇怪的垃圾，比如尿布溼是圓的'，可真奇怪。我們分小組撿垃圾比賽，有些小組撿了好多的垃圾。其實我們平時出去玩，應該要記得不要隨便丟垃圾，這樣我們的公園環境才會更好。

最後到達目的地-——新太陽廣場，我們開始放風箏：我的風箏放的很高，掠過了樹梢，我看見風箏的影子，可帥了。我還看到天空中有一隻鳥風箏，飛的比我的還要高，我順著風箏線一看，是童哲飛。原來他一直在放線。我們玩得真開心，我還用風箏像老鷹捕食一樣“捉弄”一下我們的劉老師，時不時的打破了幾個劉老師吹出來的泡泡。

今天我們班主任賀老師說我們這次環保活動和放風箏活動都完成的很好。我還作為放風箏小能手，我可高興了，老師獎給我一個小本子，真高興！我希望下次有機會學可以再來一次一樣的活動，我會永完記住這次班隊外出活動的。

班隊活動作文9

今天下午第五節課，我們進行的班隊活動，活動的主題是校園是我家。

活動開始了，由我和胡璐琳當主持人，我們邀請同學來發表自己的看法。他們都表現得非常好。先說說胡璐琳吧，她給我們朗讀了一篇很好的文章。於是我獎了她是個紅蘋果。劉瑾頤看到了，也不甘示弱，從文明的角度發表了自己的看法，贏得了大家的讚揚。我現場寫了一篇稿子，從衛生的角度來說明要像愛家一樣來愛護我們的校園，我剛說完，大家就馬上報以熱烈的掌聲，我忍不住向大家鞠了一躬。於是我也給自己獎了紅蘋果，我太開心了。

我們的.班隊活動進行的非常成功。王老師說以後的班隊活動就交給我們自己策劃和進行了。我非常感謝王老師給我們這個機會。我一定不會辜負老師對我的厚望的。我會讓我們的班隊活動越辦越有特色的。

班隊活動作文10

有一天，小明在放學回家的路上吃著麵包。這裡的風景很美，有綠樹和小草。可是，小明把麵包紙扔到了地上。

這時候，小紅過來了，她一邊撿起麵包紙一邊對小明說：“小明，撿垃圾

有一天，小明在放學回家的路上吃著麵包。這裡的.風景很美，有綠樹和小草。可是，小明把麵包紙扔到了地上。

這時候，小紅過來了，她一邊撿起麵包紙一邊對小明說：“小明，你以後不能隨手扔垃圾了，愛護環境，人人有責。”小明羞愧地說：“下次我不會隨手扔垃圾了。”

這件事讓我明白了一個道理：保護環境，人人有責。

你以後不能隨手扔垃圾了，愛護環境，人人有責。”小明羞愧地說：“下次我不會隨手扔垃圾了。”

這件事讓我明白了一個道理：保護環境，人人有責。

班隊活動作文11

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣飛進了教室。今天的班隊活動課特別有意思，何禹衡的媽媽要來教我們做壽司，我們都興奮不已。

一上課，何禹衡媽媽和一個阿姨端來了兩大鍋做壽司的材料，有碧綠的黃瓜，金黃的胡蘿蔔，粉紅的火腿腸，墨綠的紫菜，還有香噴噴的肉鬆，晶瑩的米飯，都是我們愛吃的東西，饞得我們口水直流。阿姨給我們講了一遍做壽司的方法，我們就迫不及待地開工了。我先把竹簾放在桌上，再在竹簾上鋪了一層紫菜，又在紫菜上塗了一層米飯。阿姨告訴我們：米飯要塗均勻，塗的位置也要注意，離自己近的一邊空1釐米，另一邊空2釐米。米飯上再放些火腿腸、黃瓜、胡蘿蔔、肉鬆，這時的壽司就像一張彩色的地毯。接下來，最關鍵的一步就是捲了。我小心翼翼好不容易才把它卷好，最後又壓了一下，終於大功告成了。老師把我們做好的壽司切成塊，放在盤子裡。一塊塊美味的壽司出現在我們眼前：綠色的紫菜包著雪白的.米飯，中間夾著碧綠的黃瓜、金黃的胡蘿蔔、粉紅的火腿腸，真是五彩斑斕。我們都狼吞虎嚥地吃了起來。第一次吃自己親手做的東西，我覺得特別好吃。

今天的班隊活動課真快樂啊！

班隊活動作文12

班隊課上舉行了“心有靈犀”的活動，第二大組的我和樓巨集立被抽中去參加比賽。我們倆高興壞了。

第一大組的男同學先來。“戴在手上的東西是什麼？”宋日輝問。岑超立即說出了答案：“手錶。”宋日輝又問：“起床時響的東西是什麼？”岑超脫口而出：“鬧鐘。”“對！”祝丹青說。接下來的'謎底讓我大吃一驚，更讓全班大笑不止。宋日輝開始描述了：“我們班長得最黑的人是誰？”岑超不假思索地說：“章燁鑫。”大家又盡情地大笑。後來，他們又答對了幾道題目。

該我們上場了，我和樓巨集立配合默契，六道題中只錯了一道，滿載而歸。

第三、四大組都很厲害，他們也猜對了許多，想為自己小組贏得榮譽，也想為自己贏得榮譽。

結果我們組和第三大組打平，都獲得了兩個臺階小貼紙，真是場有趣的比賽！

班隊活動作文13

今天，我特別開心。這是為什麼呢？請聽我娓娓道來——題記

班隊活動課上，我們班舉行了一場“智慧節”的預賽。“叮——”上課鈴響起，曹老師來了，教室裡頓時鴉雀無聲。這時，曹老師宣佈：“智慧節預賽開始！請參加魔方比賽的同學站起來。”我連忙站了起來，卻發現只有我和陳燁雷兩人對決。我和陳燁雷來到講臺前，把自己的`魔方交給同學們打亂。

“預備——”緊張的氣氛瀰漫到了每個角落，所以的眼睛齊刷刷地看著我們，我們手握魔方，蓄勢待發。

“開始！”隨著一聲令下，我迅速地轉動著手中的魔方，教室裡立刻響起嘈雜的“嚓，嚓，嚓……”聲，我使出渾身解數，全力以赴。這時，臺下同學不住地議論著，有的說“我覺得陳燁雷會贏”，有的說“我覺得陳燁霆會贏”……

比賽進入白熱化階段，我的手指馬不停蹄地轉著魔方，十指快速轉動，我的心也提到了嗓子眼，心想：一定要冷靜！平時在訓練時速度就不慢，只要正常發揮，就可以取得勝利！

一分鐘過去了，我把魔方往桌子上一放，大喝一聲：“完成了！”“哈哈！我贏了！”

我們還進行了24點、華容道、七巧板等比賽，時間一分一秒地過去了，歡樂的班隊活動結束了。

班隊活動作文14

今年10月12日，我們266班舉行了“說說大英雄”的主題班隊活動。

很榮幸，我當了這期節目的主持人，我感覺挺不錯，你知道是為什麼嗎？因為記得我第一次當主持人時，怕上臺，很緊張，甚至臉都紅了！但這次不一樣了，我覺得自信滿滿！

輪到我上臺了，是我最喜歡的"腦筋急轉彎“，不僅使同學們積極動腦，還不時帶來了陣陣笑聲和掌聲！

我還朗誦了一篇短文：愛哭的女生也堅強，它告訴我，想哭可以哭出來，但是哭多了對身體是有害的`，所以我們要學會堅強地面對！

同學們有的講故事，有的朗誦詩歌和短文、有的跳舞，當然還有腦筋急轉彎，一共十多個節目，讓我們快樂不已，掌聲連連，好精彩！這真是一堂有趣的班隊活動！

班隊活動作文15

每個星期五都有一次班隊活動，而今天的班隊活動是“怎樣過聖誕節”°

下了第五節課，我們開始忙碌著，因為我們要把教室佈置好，陳趙丫把黑板佈置的花花綠綠，呂步凡在黑板上寫上六個漂亮的大字“怎麼過聖誕節”，我把氣球吹好，放門框上。有些同學為了慶祝去買了一頂帽子和一瓶噴泡沫的，噴泡沫的會把泡沫噴到門上、噴在窗戶上。

叮呤呤，上課了，我們把教室佈置好後，就開始了，主持人是陳趙丫、呂不凡、陽紫宣，別看他們只有十多歲，但他們的主持技術是一流的'，主持人他們講的津津有味，我們卻無精打采，主持人看我們六神無主，想了一個鬼點子，主持人說:你們想要聖誕老人送什麼禮物。

我們突然覺得有了精神，主持人好像把我們的拉了回來，有的說希望聖誕老人送他一輛車子，還有人希望聖誕老人送房子，主持人不錯時機，並把握時機，說:我們把盤子遞下去，遞到誰手裡，誰就表演，遞到成瑤手裡，成瑤卻不肯上去，主持人只好重新遞，時間不等人，叮呤呤，一節課就過去了。

如果時間能夠停止，我將永遠會停在這一節課中，因為他能使我們快樂，高興。