當前位置:言語館 >

範文 >作文 >

我和小鳥作文精選15篇

我和小鳥作文精選15篇

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我和小鳥作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我和小鳥作文精選15篇

我和小鳥作文1

“嘰嘰嘰.....”一群小鳥的叫聲喚醒了還在沉睡的我。我從床上一躍而起,撲到陽臺前。只見一隻只小鳥站在陽臺外晒被子的欄杆上,像是在開會呢!

你瞧,它們的肚皮雪白雪白的,羽毛卻是烏黑烏黑的,圓溜溜的眼睛一眨一眨的,多可愛呀!

小鳥看著我,好像很好奇“嘰嘰嘰”的對我叫。

我悄悄的探出頭對它們說:“小鳥們,你們可別我們家的衣服弄髒了。”

小鳥們拍拍翅膀,眨眨眼睛,“嘰嘰嘰”的.叫著,好像在說“你放心吧!”

小鳥聽得懂我的話呢!我興奮地“啊——”地大叫了起來。

小鳥們被我嚇壞了,“撲稜”的飛走了。糟了,小鳥朋友被我嚇走了!怎麼辦啊!我急得快哭了。

“快看,快看你的小鳥朋友又回來了。”媽媽輕輕地推了我。

我仔細一看,真的,它們又回來了。只見它們一字排開站在欄杆上,多像鋼琴曲中那一個個可愛的音符呀!聽,“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,多麼動聽的樂曲!我真想跟它們一起唱歌,一起跳舞。

從那以後,小鳥每天都早早地飛來喚我起床,“嘰嘰嘰”地為我唱歌。它們從不會把我的衣服弄髒,我也從不高聲說話嚇唬它們,我們成了好朋友。

可是有一天,爸爸告訴我,我們要搬新家了,搬到我們新買的房子裡去。

聽了爸爸的話,我又喜又憂,喜的是可以住進新房子了,憂的是,以後我怎麼還可以和我的小鳥朋友作伴、聊天、嬉戲呢?

我傷心地走到了陽臺上,小鳥一動不動的看著我似乎明白我的心意,閉緊嘴巴,眼睛一眨不眨的望著我。

我輕輕地對小鳥說:“小鳥,歡迎你來我的新家做客,我會一直等你們來找我哦。

“小鳥朋友們,千萬千萬要記得我們的約定哦’’,我在新家等著你們!

我和小鳥作文2

很快奧運聖火就要傳遞到上海了,我多麼想去看看那壯觀的景象啊!可是我不能去,我要上學!所以我一直悶悶不樂的在花園裡一邊踢著小石子兒,一邊散步。

突然,我聽到一個奇怪而又微弱的聲音:“小朋友,你好!看你一臉不高興,一定很難過,來!我倆一起分擔吧!”接著這聲音又重複了幾遍,我轉果身去,原來是隻小鳥在和我說話呢!我連忙回答:“還有兩天,奧運火炬就要傳遞到上海啦!”“哦!是麼!那火炬是什麼東西啊,是不是就是那個在樹枝幹上點著火的東西啊?”“不對,火炬是鋁做的,有上下兩層哦,但是我國的火炬更別緻,它是用“淵源共生,和諧共融“的祥雲圖案和立體浮雕式設計的,據說這種設計能使整個火炬都高雅華麗,而且據說他使用的燃料為丙烷,不會對環境造成汙染呢!我多麼想親眼目睹啊!”“那為什麼要講這個東西傳來傳去呢,多麻煩呀?”“我告訴你吧,火炬接力是奧運會的前奏,他從一個國家的城市傳遞到另一個國家的城市,直至傳到主辦城市的奧林匹克體育場。

這個火炬接力在100多天的傳遞活動中傳播著奧林匹克精神、傳遞著友誼傳遞著和平、傳遞著智慧的.資訊,它象徵光明,讓全世界的人民心手相連,那是多麼有意義啊!”“哦,這樣啊,那一定要去看看的!”“可是我上學不能去呀?”忽然我眼睛一亮,“那你代我去吧,記得把火炬傳遞的壯觀景象告訴我哦,還有我的祝福也帶去哦。。。。。。”“好的、好的…”

小鳥話還沒說完,就已消失在空中,它迫不及待地去看火炬拉!

我和小鳥作文3

一天,我坐在臨窗的書桌前做作業。突然,一隻小鳥飛到我家的窗臺上。只見它渾身雪白的羽毛,金黃的爪子,一張尖尖的嘴巴,兩隻烏黑的眼珠子,噙著淚水,不住的望著我。我仔細一看,原來是在小鳥的翅膀處有一片鮮血不斷地向外滲出。我關切地問:“小鳥你怎麼了,是受傷了嗎?”一邊說一邊跑去拿紗布和紅藥水,幫小鳥處理傷口。小鳥傷心地說:“都是那些可惡的人類,整天揹著槍在森林裡尋找獵物,我的許多兄弟姐妹都死在他們槍口下。”我聽了氣憤的說:“他們真是太不應該了,殘害生靈,難道他們不知道鳥類是人類的.好朋友嗎?”如果沒了你們就再也聽不見動聽的鳥叫聲了。是你們告訴大地春天來了的訊息,是你們給大地帶來了一瀉生機。小鳥聽了連連地點頭說:“是呀,現在森林裡的鳥類越來越少,害得我無家可歸,整天東躲西藏。還算我機靈逃過了一劫,但還是受傷了。”

我用最快地速度幫小鳥包紮完傷口,急切地說:“他們為了金錢,為了個人利益把你們送去野餐館。成了人們飯桌上的野味。殺了你們,破壞大自然的生態平衡,讓我趕快寫一份倡議書,讓大家都來愛護動物“愛護鳥類。”

這時,小鳥拍拍翅膀激動地說:“真是太謝謝你了,如果人人都像你一樣,世界將變得更加美好。”

我和小鳥作文4

童年,是歡樂的海洋,在回憶的海邊,有無數的貝殼,有灰暗的.,勾起一段傷心的往事,有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海邊,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了,那是我和小鳥的一段故事。

這件事發生在我8歲的時候,那時,我和媽媽在華僑公園裡玩,這是我看見幾個小男孩,在射彈弓,把一隻小鳥射了下來,我看了十分生氣,馬上跑過去阻止他們,並告訴他們,小鳥是我們人類的朋友,我們應起該保護它們。他們聽了我的話臉上寫滿了慚愧,急急忙忙的跑了。我用雙手輕輕的把小鳥捧起來,買了個小籠子帶回家。

回到家,我馬上幫小鳥受傷的翅膀輕輕地抹上藥,幷包紮好了傷口。以後我每天都會細心地喂小鳥吃小麥,爸爸媽媽也十分喜愛這隻小鳥,把它當作掌上明珠,每天都及時給它換水。

過了幾天我發現小鳥悶悶不樂的,我也和它一樣不開心了,因為我不知道它為什麼悶悶不樂,直到有一天,鳥籠前出現了一隻大鳥,不斷地在籠子前,悲傷地叫著,好像在說著什麼。我想這應該就是小鳥的媽媽吧!小鳥一定是離開了媽媽而悶悶不樂的,於是我帶著鳥籠,來到了陽臺前,依依不捨地把小鳥放飛了。

小鳥飛走了,我總覺得心裡空空的,但一想到小鳥和媽媽團圓了,我就又開心了!

我和小鳥作文5

週六,上午,陰。我正在書房寫作業。突然,一隻小鳥落在窗臺上,她弱小的身軀,很是疲憊,我攤開手掌,她便落在我的手心。

“我終於找到你了,翼隊長。”是的,這是小鳥在跟我說話,我一點都不驚訝,因為我從來就知道自己不是一個尋常的.小孩。“發生了什麼事,小翠?”“我們的綠洲快毀滅了,我們需要你們森林護衛隊的幫助!”小鳥眼裡噙滿了淚水,苦苦哀求道。“是誰幹的?!”我氣憤極了,“一年前我們七戰士平定了“巨蝸”戰,又種植了大片龍血樹,還給獅虎豹們上了思想教育課,走之前,不還是一番和平共處,生機勃勃的繁榮景象嗎?”小鳥耷拉著腦袋,沮喪地說:“來了一個伐木工---光頭強,樹都快被他砍光了,熊大熊二也敵不過他,我快無家可歸了!”我拍著桌子,怒吼道:“身為正義的化身,我一定要阻止他!”小鳥哽咽著說:“還有獵人來追殺我們,把我們做成燒烤。嗚嗚嗚……”一想到那一望無際的森林將會灰飛煙滅,美麗的地球上再也看不到鳥兒翱翔於藍天白雲之際,我緊握雙拳,“這一切都不會發生的,我不會讓鳥類只成為一個傳說。”我馬上召集七戰士,保護森林,人人有責。我口中默唸:“大米,小米,玉米粒兒,飛!”我振臂一揮,衝上雲霄……

親愛的龔老師,我此去不知歸期,先請一週假,請你幫我保守這個祕密。同時幫我告訴同學們不要濫砍亂伐,多植樹造林,節約用紙,保護鳥類和森林。

我和小鳥作文6

隔壁爺爺家養了只畫眉鳥,顧名思義,它臉部的眉毛非常特別,看上去就像人們故意畫上去的細眉,它的嘴如釘,身如葫蘆,尾如尺,牛筋腳,眼圈兒大而藍。

我喜愛畫眉鳥,除了它長得有趣以外,還可以與它分享我的喜怒哀樂。有一天,我和好朋友吵架了,因為我不小心把她借給我的橡皮弄丟了。我一回到家,就迫不及待地跑到小鳥的籠子前想和它說說心裡話。於是,我就說起了在學校發生的不愉快的`事情。我說:“小鳥,我今天和同學吵架了,因為我上課沒有帶橡皮,我的好朋友把橡皮借給了我。我很感謝她。可是到放學的時候,好朋友來問我要橡皮,我怎麼找也找不到那塊橡皮。她一口咬定是我故意把她的橡皮藏起來了,還讓我立刻找出來還她,並且還威脅我說:”如果你找不到我就告老師“,這時我心裡特別委屈就和她吵了起來”。小鳥聽到這裡時說“同學借給你東西,用完了應該立刻歸還,即使不能立刻歸還,也應該好好保管,並且珍惜,更不應該把同學的東西弄丟了,這就是你做得不對了,有句話說的好,有借有還,再借不難。”我聽了小鳥的話羞愧極了,心裡想,吵都吵了有什麼辦法呢?小鳥好象看出了我的心事,接著說:“明天只要買個一模一樣的橡皮送給她,再向她道個歉,我想她一定會原諒你的。”我聽了小鳥建議覺得不錯。第二天,我按照小鳥的辦法買了個和她借給我一樣的橡皮,懷著忐忑不安的心情還了給她,並且說了聲對不起,我們又成了一對好朋友。

畫眉鳥真是我的良師益友呀,它不但教會了怎樣和同學相處,而且還教會了遇到困難怎樣解決。

我和小鳥作文7

9月27日早晨,蓮花國小熱鬧非凡。四(1)中隊參加了由匯豐銀行贊助的愛鳥公益活動。在啟動活動儀式後,大家正準備合影,一架側旋翼飛機模型騰空而起。幾乎所有人的目光都聚焦在航模上,同學們議論紛紛,有人說航模代表了飛翔的小鳥,也有人說航模是用來從高處攝影的。在藍天白雲之下,同學們的環保之心、愛鳥之情已經飛揚。

合影之後,四一班的同學都戴上了紙做的.面具。大家都變成了小鳥了,有尖嘴的,有長嘴的。文靜的女生縷縷頭髮,整整面具,希望自己代表的小鳥更加美麗。調皮的男生相互間用紙做的鳥嘴戳來戳去,象鳥兒間竊竊私語,亦或象鳥兒間在爭搶食物。

接著同學們迎來了新的挑戰——小鳥拼接。地上放著幾摞泡沫做的圖盤,每摞十多張圖板實際上是由一張小鳥的照片分割而成的。大家要做的事就是將分割開的圖板再還原成一張完整的小鳥照片。拼接照片時,同學們都會輕鬆地把小鳥拼出來,但要把水面、倒影、荷葉等背景拼出來可就不那麼容易了。在志願者的幫助下,大家最終都把小鳥照片完整地拼出來了。在拼接過程中,同學們不但用手和小鳥的影像在接觸,更是用心在和這種大自然的精靈在接觸。

完成了小鳥拼接後,同學們又接受了生動的鳥類科學教育。在學校健身器材邊的綠化帶上放著好多本地野生鳥類的圖片。同學們看著圖片,並在志願者的講解之下,瞭解了各種鳥類的外觀、生活習性。大家都為深圳有這麼豐富的鳥類資源感到驕傲。

最後,同學們還參與了在扇子上描繪小鳥的活動。在潔白的扇面上,大家用畫筆勾繪出顏色不同、造型各異的小鳥。活動結束後,同學們都將扇子帶回家。隨之珍藏的會有一份親近自然、熱愛鳥類的心靈感受。

我和小鳥作文8

我臥室窗前有顆櫻桃樹非常美麗,在樹葉的深處,有一個小小的鳥窩,我經常看見小年在那裡飛來飛去。

一天,我敞開窗戶,正看著屋外的風景,突然,一直小鳥歪歪斜斜的飛了進來,“啊!”我叫到。小鳥趴在了桌子上,它的一條腿正流著血,羽毛凌亂,我趕緊找出紗布給它包紮。過了一會,小鳥醒了,它看了看四周,當它看到我時,突然猛地一退,“你……你是……是誰?”小鳥驚恐的說。

“別害怕,我不會傷害你。”

“真的嗎?”它看了看自己包紮好受傷的腿,“謝謝你,好心人”

“不客氣,你怎麼會受傷那?”

“哦,是這樣的”小鳥語重心長的說:“剛才有個人在櫻桃樹下拿著鋒利的斧頭轉來轉去,我一想他肯定要砍倒它,我以為我很厲害,就一下子撲了上去,結果我被劃傷了,腿也斷了,所以迷迷糊糊的`飛進了你家,都是你們人類!準備把我的家給毀了!唔……”小鳥悲傷的哭泣了起來。

“別……別哭了,我知道,現在的環境太差了,但是隻要人們不亂仍垃圾,多種花草樹木,不去破壞大自然的生態環境,我相信,人類和鳥類的生活環境會越來越好,讓我們大家一起來保護環境吧。”

“好主意!小鳥讚許的說,“我先走了,謝謝你給我治傷。”

“可是你的傷害還沒……”

“沒問題,飛行技術我可是高明的!”小鳥把嘴噘得老高。

“那,我們現在做起吧!”

“好!”

是的,環境是人類破壞的,就應該負起責任,讓我們從身邊的小事做起吧!去保護環境,讓環境恢復到原來的模樣:藍天、白雲、綠水、清新的空氣……

來吧!讓我們大家一起努力吧!

我和小鳥作文9

很快奧運聖火就要傳遞到上海了,我多麼想去看看那壯觀的景象啊!可是我不能去,我要上學!所以我一直悶悶不樂的在花園裡一邊踢著小石子兒,一邊散步。

突然,我聽到一個奇怪而又微弱的聲音:“小朋友,你好!看你一臉不高興,一定很難過,來!我倆一起分擔吧!”接著這聲音又重複了幾遍,我轉果身去,原來是隻小鳥在和我說話呢!我連忙回答:“還有兩天,奧運火炬就要傳遞到上海啦!”“哦!是麼!那火炬是什麼東西啊,是不是就是那個在樹枝幹上點著火的東西啊?”“不對,火炬是鋁做的,有上下兩層哦,但是我國的火炬更別緻,它是用“淵源共生,和諧共融“的祥雲圖案和立體浮雕式設計的,據說這種設計能使整個火炬都高雅華麗,而且據說他使用的燃料為丙烷,不會對環境造成汙染呢!我多麼想親眼目睹啊!”“那為什麼要講這個東西傳來傳去呢,多麻煩呀?”“我告訴你吧,火炬接力是奧運會的前奏,他從一個國家的城市傳遞到另一個國家的`城市,直至傳到主辦城市的奧林匹克體育場。

這個火炬接力在100多天的傳遞活動中傳播著奧林匹克精神、傳遞著友誼傳遞著和平、傳遞著智慧的資訊,它象徵光明,讓全世界的人民心手相連,那是多麼有意義啊!”“哦,這樣啊,那一定要去看看的!”“可是我上學不能去呀?”忽然我眼睛一亮,“那你代我去吧,記得把火炬傳遞的壯觀景象告訴我哦,還有我的祝福也帶去哦......”“好的、好的…..”

小鳥話還沒說完,就已消失在空中,它迫不及待地去看火炬拉!

我和小鳥作文10

難得哪一天媽媽允許我獨自去小公園遊玩,今天終於等到了這個時刻,我高興地邊蹦邊唱地跳了出去。

在公園的一角,我發現了一隻小鳥。在這個春暖花開、鳥語花香的春季裡,天並不冷,可那隻小鳥卻在簌簌發抖。

我小心翼翼地捧起小鳥,好奇地問:“小鳥,在這桃紅柳綠的春季裡,天不冷,你為什麼在發抖哇?”

“我……我既生氣又害怕呀!”小鳥邊說邊微微顫抖。

“不會吧,小鳥,”我半信半疑地問:“你嚮往自由,每天能在天空中快樂的飛翔,我都羨慕你,你應該高興,怎麼會既生氣又害怕呢?”

“唉,難道你還不知道嗎?你們人類都時常去捉我們,不就是為了錢嘛!錢錢錢,我恨死錢了!”小鳥越說越生氣。

“你就是為了這個才生氣害怕的嗎?”

“不,你們這兒的環境和素質也很差。有時摧毀我的`家園,砍伐大樹,使我歇息的地方都沒有;有時破壞環境:隨地吐痰、亂丟垃圾、破壞公物……難道不是自私而不顧大自然其他生物的感受嗎?”

我聽了,不禁火冒三丈,說:“對,這些人都是黑心人,眼裡只想自己。小鳥,你是我們的好朋友,我真同情你的不幸遭遇。快,飛往植物園或森林公園吧,那兒環境舒適,空氣新鮮,沒人會干擾到你們,快去吧!祝你好運!”

“嗯,謝謝!”小鳥說完後,就往森林公園飛去。作文

我和小鳥作文11

今天,我去森林裡面遊玩,遇到我的好朋友小鳥飛飛。飛飛看見我來了,高興地說:“快到我家去坐坐吧!”到了飛飛家,它一邊讓我吃水果,一邊讓我喝茶。我對飛飛說:“你看你們小鳥多自由呀!想幹什麼就幹什麼,再看我們國小生,天天被作業壓得喘不過氣來,我真的好羨慕你們啊!”“才不是呢,我們鳥類天天都需要謹慎出門,生怕被你們人類抓到城市裡面做成食物。”飛飛一邊吃著水果一邊對我說。

“對啦,你們這到處都是大樹,空氣一定特別清新吧,別看我們城市發展那麼快,空氣質量可差了,PM2.5值不是中度汙染就是重度汙染,害得我們每天上學都要戴口罩。”我說。

誰知飛飛氣憤地說:“我們這空氣一點兒也不好,看見那邊的化工廠了嗎,他們把汙水全都倒在清澈見底的小溪裡,小狗、小兔喝了水以後全都病倒了。還有,化工廠排出的那滾滾黑煙,弄得我們喘不過氣來,我剛去動物醫院檢查的結果,不查不知道,一查嚇一跳,居然得了早期癌症,每天都要去醫院化療,可難受了!”

通過和小鳥的`對話,我明白了一個深刻的道理:雖然城市發展較快,但是環境汙染問題太嚴重,如果再不保護環境,那些調皮可愛的動物和我們人類都會一個一個的消失,甚至整個種族滅亡。

朋友們,讓我們攜起手來共同維護我們美好的家園吧!

我和小鳥作文12

我和小鳥有個約定,每天早晨小鳥都來叫我起床,這是為什麼呢?

那要從去年夏天說起,那天,天上烏雲滾滾,一陣狂風過後,一道閃電劃過天空,緊接著,雷公公使勁敲起大鼓,在這轟鳴聲中,一群小鳥飛了過來,落在我家放空調的隔檔上,我看著小鳥那溼漉漉的雙翅,看著小鳥那顫抖的身子,看著小鳥那凍的發抖的小腿,我不禁有了一陣陣憐愛。在這暴風雨中,小鳥有家不能回,也許他們的家……,他們一定餓了,我飛快的從廚房拿來小米和大米,開啟窗戶,把糧食灑在窗臺上,鳥兒們先是撲愣愣拍打著翅膀驚恐地飛走了,小鳥飛走了,我有些失望,有些後悔,後悔自己的魯莽,也有些無奈,我關上窗戶在一旁靜靜的'等著,希望小鳥來吃點食物。不一會兒,一隻小鳥膽怯地從遠處飛了過來,東張張西望望,象個小偵察兵,只見它萎萎縮縮地吃了一粒米,抬起頭看了看四周,確認沒有危險了,歡快的叫來了第二隻、第三隻……我躲的更嚴實了,生怕再次驚嚇著小鳥。看著它們左顧右盼,警惕性還很高,最後,小鳥們都爭先恐後地飛了過來,高興地叫著“嘰嘰,嘰嘰……”

從那以後,每天6:30這群小鳥準時在我的窗外叫著,當然,我每天早上也會準時、定點給它們餵食,從那以後,我們彼此之間就好象有了一條無形的約定。

我和小鳥作文13

每天,看著快活的小鳥們在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。我十分羨慕它們,真想自己也變成鳥兒在天上自由翱翔,無憂無慮地生活。

一天,我坐在書桌前寫作業。看見有幾隻麻雀站在窗臺上“嘰嘰喳喳”地叫個不停。

我對著它們自言自語地說:“真羨慕你們,長著翅膀能自由地飛翔,想到哪兒就飛到哪兒,生活無憂無慮的。而我呢,卻要天天上學,每天又有這麼多的作業,真苦悶。”

忽然間,我好像聽到它們在對我說:“小朋友,你苦悶什麼呀!你現在是最幸福的`時候。你的父母給你創造了這麼好的條件,你只要天天把書讀好就行了。不像我們,其實我們也有苦惱。前天,我的一個朋友在樹上玩,只聽到一聲‘砰’的槍響,我的朋友就離我們而去。我們過著提心吊膽的生活。”

“還有你們人類,為了自身的利益,不斷地砍伐樹木,使我們無家可歸。”麻雀們越說越生氣,不停地在窗臺上跳來跳去。

“沒錯,現在有些人實在是太可惡了。為了自己的利益就不顧一切,什麼事都可以幹得出來。”我也為小鳥們打抱不平。

“還有,到了莊稼收穫的季節,我們確實會吃掉一些糧食。人類只看到我們壞的一面沒有看到好的一面。其實,我們一年能吃掉許多害蟲,也算是益鳥吧!”

“叮鈴鈴”,一陣急促的鬧鐘聲把我從夢中驚醒。啊!原來是一場夢。雖然這是一場夢,我如夢初醒。我和麻雀比起來我是幸福的。我生活在一個充滿幸福快樂的家庭中,我有疼我的爸爸媽媽。所以,我要更加努力地學習!

我和小鳥作文14

我的家裡養了兩隻小鳥,因為它們和我一起生活了幾乎四年了,所以我們之間也非常有默契,經常鬧出一些笑話。

有一次,我做完了作業,想去看看我的小鳥。我來到鳥籠前,發現那隻黃色的鳥正在啄綠色的鳥。我靈機一動,想出了一個辦法,想逗逗那隻黃色的鳥。我走上前去,蹲在鳥籠旁邊,把手指伸進鳥籠裡,讓黃色的鳥啄一啄,表示問好。我知道,因為綠色的鳥膽子小,肯定不敢來啄我的手。當我第一次把手伸進鳥籠的`時候,大膽的黃鳥就伸長脖子,用它那靈巧的小嘴輕輕地啄了啄我的手指。從此之後,啄手的方式就成了我們之間的問好動作了。問過好以後,我用溫柔的聲音一邊輕輕地問那隻黃色的鳥,一邊指著綠色的鳥:“你願意嫁給它嗎?”黃色的鳥先是愣了一下,接著,竟奇蹟般地點了點頭!我知道,問它錯誤的事,它也是會點頭的,因為它不明白我的意思。

有一次,小鳥們覺得“窩”髒了,就不停地向我點頭示意。我沒理解,黃鳥就把小米和水都打翻了,我一看,急忙把接滿鳥糞的鳥籠子拿去洗。

籠子洗乾淨了,小鳥們愜意地跳上跳下,像是向我表示感謝。我順手從花盆裡拔下一根它們最愛吃的草餵它們,兩隻小鳥爭著把頭伸向綠油油的草葉,那隻黃色的鳥可凶了,每當綠色的鳥過來想吃草時,它都用嘴啄那隻綠色的鳥。那隻綠色的鳥可憐巴巴地望著我,彷彿在向我求助。我連忙說:“別打了,一人一根,這下公平了吧?”又摘下一根草給綠色的小鳥吃,它們這才不爭了。

怎麼樣,我家的小鳥非常有趣吧!

我和小鳥作文15

我和小鳥的對話傍晚,我在樹林間散步。

猛然間,我看見一顆大樹上停著一隻鳥兒。它頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋,背上的羽毛像淺綠色的春裝,腹部的羽毛則像赤褐色的襯衫。哦!那是翠鳥!它那雙寶石般的'眼睛不停地東張西望,像是在尋找什麼似的。

看到這情景,我高興地走上前去打了個招呼:“你好,翠鳥!”“你好,小朋友!你叫什麼名字?”翠鳥一邊說,一邊從樹上飛下來,停在灌木叢上。“我叫都靈荷,我有件高興的事想與你分享:我考圍棋一級考了三次,這次終於通過了!”我興高采烈地說。“祝賀你!都靈荷。我很想與你分享成功的經驗呢!”翠鳥笑眯眯地說。“哦,沒有什麼經驗,就是多下棋,多思考。”我不好意思地說,“暑假中,我每天堅持下棋、覆盤,總結哪些棋走得好,哪些棋是‘臭棋’,吸取經驗教訓,慢慢的,我的棋藝就增長了。

另外,告訴你,不怕失敗也很重要,我下棋輸過很多盤,但是我都沒有放棄。”翠鳥連連點頭說:“我明白了,我要像你一樣,刻苦練習唱歌,我想當森林歌唱家呢。。”“只要你努力,你一定能成功的!”我鼓勵著翠鳥。“我知道了,我們一起努力吧!來,握個手吧!”翠鳥說著,伸出了它的翅膀。我握住了翠鳥的翅膀,說:“天色已經黑了,我們得說再見了。”“好吧,再見!和你談話真愉快。”翠鳥依依不捨地說。然後,翠鳥唱起了一首告別朋友的歌……歌聲飄向夜空,星星眨著眼睛,好像在聆聽。月亮婆婆也露出了慈祥的微笑。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://yanyuguan.com/zh-tw/fanwen/zuowen/jn67vm.html