學會學生作文通用15篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的學會學生作文，希望對大家有所幫助。

學會學生作文1

週三上午，在學校錄製大課間，中午回家氣喘吁吁的，恨不得一下趴在床上不起來。

這時，已經忙了一上午的媽媽端出讓人直流口水的一道道美菜，看著媽媽那筋疲力盡的面容，我忍不住吟誦起來：“愛子愛女深情感，白髮滿頭直到老。兒女孝敬中華好，愛國愛家愛自己！”我張著大嘴巴大口大口吃起這充滿情感的飯菜，而媽媽，還在留念我的'那首詩，臉上露出了那一抹淺淺的微笑。

爸爸媽媽為我們拼命工作，把我們養大，而我們就像剛出窩的小鳥一樣，探索未知的世界。

父母是骨肉之情，老師是自己生命中的榜樣，怪不得：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師傳給我們我們知識，讓我們靈活運用。而個別同學，卻極度反抗老師，你知道嗎？孝為中國道，為人要尊敬，莘莘學子，尊師重道，程門立雪，孺子可教。

同學們，每個人都必須學會讚美，才能獲得大家的信任。否則，也沒有人會對你充滿敬佩。

學會學生作文2

星期六的中午，媽媽在家裡教我煮麵條，這可是我第一次親自下廚哦！

煮麵條的配料橫七豎八地擺在廚房的櫃子上，看得我眼花撩亂，不知從何下手。於是，我只好仔細地聽媽媽一一地交代煮麵條的步驟。

首先，要放水到鍋裡，水還沒燒開的時候，像小孩子在吹泡泡。接著，我忙著切絲瓜。切出來的'絲瓜堆得就像一座金字塔。接著，水開了，我連忙把肉丸放進鍋裡煮。肉丸在水裡浮了起來，好像一個個足球在水中飄來飄去。然後，要把絲瓜拿去煮了。我剛放下去，肉丸好像很高興，因為絲瓜去陪伴肉丸。最後，輪到麵條拿去煮了。麵條在湯水裡好像泛起海水的波紋。

香噴噴的麵條就做好了。我和媽媽嚐了一口，啊，真好吃！一鍋色、香、味俱全的麵條一下子就被我和媽媽消滅了。

這次，我學會了煮麵條，媽媽也表揚我煮得很好吃。原來煮麵條這麼容易，以後家裡沒人我就可以自己煮來吃了。

學會學生作文3

星期六的早晨，我不像往常一樣睡得香香甜甜了。我早早就醒了，開始擔心著爸爸和媽媽什麼時候去上班。爸爸看到我為難的表情便鼓勵我說：“我家的'寶貝是最勇敢的，你只要像往常一樣起床後吃完早餐，做作業，看課外書。媽媽一會兒就回來了，有什麼事情就給我們打電話。”儘管這樣，我還是有些害怕，但我不想讓爸爸、媽媽擔心，就說你們放心去上班吧。

我開始了我的獨立生活，雖然只有半天，我也要做到不讓媽媽擔心。我開始吃著美味的早餐，想著快點完成作業，還可以上網聽歌。想著想著便也開始享受這獨立安靜的時光了。不一會兒，我的作業就完成了。我開始在電腦裡搜尋著我愛聽的歌，帶上耳機跟著哼唱著。就這樣時間跑得飛快，在我還沒有察覺的情況下。媽媽已經回來了，還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎勵。

我能獨自一個人在家了。我要慢慢開始學會獨立了。我要長大了!

學會學生作文4

說起這件事，那是在我5歲的時候了。

那是我第一次學鋼琴，媽媽把我帶到老師家裡。我懷著一顆激動的心坐到鋼琴椅子上。

老師教的方式很特別，她一次次地示範給我看，我看著看著，不由自主地走神了。老師看見了，語重心長地對我說：“世上無難事，只怕有心人。你只要認真學，就一定會學好的。”受到了老師的鼓勵，我變得認真起來。慢慢地，我也掌握了方法，可以彈一首簡單的'曲子了。我欣喜若狂，從而也悟出一個道理：萬事開頭難，不過只要勤學苦練，就一定能覺得一身本領。

真是功夫不負有心人吶。現在，我能流利地彈出一首首好聽的曲子了。這都是我勤學苦練得來的。

學會學生作文5

暑假裡，爸爸給我買了一雙溜冰鞋。

第二天，我就迫不及待開啟包裝袋，把胖嘟嘟的小腳伸進了這雙一共有八個小輪子的天藍色輪滑鞋裡，便試著站了起來，沒想到，我剛剛站起來就摔了個四腳朝天，真是不堪設想。唉，我怎麼這麼倒黴呀！算了，再試試吧。我趕緊地抓住了身邊的扶手，小心翼翼地爬了起來，我慢悠悠地向前挪去，可這嶄新的`輪滑鞋一點兒也不聽使喚，我向右拐，它卻向左滑，向左了，它又向右來了個九十度大轉彎，害得我又跌了個“狗啃泥”，真是讓人哭笑不得，好慘哦！但我可不想半途而廢，反而更加努力地學了起來，我學著大哥哥大姐姐的樣子，身體向前傾，腳形成八字步，手插在背後，像剛學會走路的孩子一樣慢騰騰地走了起來。時間一分一秒地過去了，我放開膽子溜，沒想到，我能輕鬆自如地溜冰了！

我終於會溜冰了，這也讓我明白了一個道理：成功是需要刻苦努力的，同時還要善於找到竅門。

學會學生作文6

記得我初學自行車是在小區的公園練習，在這裡我迫不及待的上了自行車，這時心理很緊張。我騎上自行車，自行車一直向前走，媽媽護著我。過了一會兒媽媽累得放開了手，再拐彎的時候，我一不小心摔倒了，我感覺有些疼痛，我大聲地哭了。想不到學騎自行車這麼難！媽媽鼓勵我說：“你一定要對自己有信心”。聽了媽媽的話，我又站起來騎上自行車，還是左右搖擺，媽媽在後面叫我快轉彎，我覺得自行車不聽我使喚，又撞到了護欄上。我坐在地上的`心情很沮喪。

第二天，趁父母不注意，我悄悄地自己在樓下學自行車，回想起昨天騎自行車的過程，主要一點是要控制自行車的平衡，我大膽的嘗試了一下，這次沒有跌倒，但是騎的時間不長，我就這樣繼續練習下去，果然我學會了騎自行車，我心裡高興極了，馬上上樓告訴了父母，他們說：“你真棒！功夫不負有心人”。

學會學生作文7

我的本領是種花，以前我看爺爺種花時我很羨慕。正好我們科學老師讓我們種鳳仙花，我按著爺爺種花的步驟：先鬆土、挖坑、放種子、蓋土、澆水、每天我給鳳仙花澆水，過一段時間，花終於露出小芽兒，時間一天天過去，鳳仙花長出嫩葉子。

有一天，我終於看見鳳仙花開著粉紅色的花，非常漂亮。它看見我來了，高興的`跳起舞來，好像在歡迎我的到來，我很開心，我的勞動終於有收穫了。通過這次種花，我懂得了做什麼事情都要有耐心，堅持就是勝利。

學會學生作文8

有一天，我的衣服破了，我想找媽媽。但我又想：自己的事情要自己做。

我學著媽媽的樣子：先把線頭抿了抿，左手拿一根針，想把線穿過去，針眼是小小的.，我心想：能把線穿過去是不太容易的一件事情。但是我穿針的時候非常認真，我慢慢地把線貼近針眼想把線穿過去。哎呀！偏了！但我沒有灰心，在我一次一次的努力下，我終於穿過去了。

我又學著媽媽的樣子在後面打了個結，打的很順利。我再次學著媽媽的樣子開始縫衣服，我縫啊縫啊。終於縫好了。我一看！有點抽包，我想把它拉平，但是拉不平了。但我穿上它的時候還是感覺比其他衣服舒服。

我跟媽媽說了，媽媽開心地笑了。

學會學生作文9

前天，我和媽媽學會了煮麵條。

媽媽告訴我，首先，要放半鍋自來水在鍋裡，開中火把水煮開，等到水開後放入麵條，等一會兒覺得熟了以後，夾一點嚐嚐，要是熟了放入鹽、醋攪勻然後出鍋。

第一次，我按媽媽說的做，先把自來水放在鍋裡，然後開中火把水煮開後放進麵條……過了一會，我做好了麵條。第一次做的非常糟糕：麵條粘在鍋底上，怎麼也弄不下來，好像沒有攪勻的原因。

第二次，我又重新開始做。先把水煮開，放進麵條……煮一會兒，麵條熟了，我馬上放進了其它原料，第二次做的還行。

第三次，我再放了一個雞蛋。我煮開了水，再放進麵條並在半熟的.時候，我放進了一些油菜，又窩了一個雞蛋。過一會，麵條熟了，我忙放進了鹽和醋，關上火攪勻了，這次做的可真好笑，一個雞蛋像太陽，太陽下面是綠色的天。

我終於學會了煮麵條。

學會學生作文10

開學報名結束後，應我的`要求（爸爸早就答應我了，當然不能說話不算話），最後爸爸媽媽決定用我的壓歲錢給我買了一輛自行車。 2月15日下午，在爸爸的指導下，我很快就學會了騎自行車。剛買下自行車時，我學了一會兒，一不小心就摔倒，爸爸總在後面扶著，時不時悄悄放手，我也時不時摔倒幾次，差點沒了信心。

爸爸對我說：“摔夠了，你就學會了。”沒想到沒摔幾下，這麼快我就學會了，我覺得還沒有摔夠呢。瞧，我有多開心！

學會學生作文11

這個星期我在家裡學會了西衣服。

我先拿了兩個盆子，再把盆裡的水接滿，然後把衣服放到盆子裡，只拿一件衣服，把其他衣服堆到一起，就可以洗了。我一會把衣服沉到盆底，一會把衣服撈上來挫搓一搓，就這樣一直搓呀搓，終於可以打洗衣粉了，我把洗衣粉到入另一個盆中，把衣服拿到有洗衣粉的盆子裡，第一件衣服洗到有泡沫，中了，我就又開始洗第二件、第三件——一直洗到都拿到另一個盆裡了，我又開始搓另一個盆子裡的`衣服，搓完了以後我又把有泡沫的衣服都清洗乾淨，終於洗完了。

從這次洗衣服，我知道了：“幹什麼事情都要有耐心。”

學會學生作文12

大家常說：字典就是我們的好老師。這位老師教會了我許多不認識的字。

有一次，我正在津津有味的看書，一個“攔路虎”出現在了我的眼前。糟啦！這個字讀什麼？我本來想把這個字跳過去的，可是又怕以後再遇到這個字怎麼辦。我決定拿出我身邊的小老師--字典去查一查。

“迸裂”的“迸”字是走之旁。我用字典裡的部首查字法，先查走之旁，再查6畫，最後查到了“迸”字。原來這個字讀“beng”呀！

我看了看這個字的意思，原來它只有一個意思，爆開，濺射。迸字可以組詞為：迸裂，迸濺，迸射，迸發等。迸裂是動詞，它的意思是：破裂，裂開而往外飛濺。

我又上網查了一下資料，它是半包圍結構的字。迸和進十分相似，一不小心就會認錯。

從此，我一見到不認識的'字，就會毫不猶豫的拿出這位好老師。字典--這位無聲無息的老師，這位知識的搖籃，它教會了我許多不認識的字，教會了我許多知識。

學會學生作文13

在我7週歲生日那天，爸爸媽媽為我買回了生日禮物，一輛黃色的可摺疊的自行車，我非常喜歡。以後每個週末放學回家，我都要爺爺陪我去練習騎自行車。開始我總是摔跤，也就沒什麼興趣了。爺爺耐心地教我方法，重要的要掌握好平衡，並鼓勵我不要怕摔跤，怕摔跤是不可能學會騎自行車的。在爺爺的指導和鼓勵下，我堅持下來了，我花了四五個週末的.時間就學會騎自行車了。

現在，我已經能比較輕鬆自如的騎了，而且可以和我們院裡的大哥哥大姐姐們比賽了。爸爸告訴我，騎車要遵守交通規則，要靠右邊行駛，而且我國《交通管理條例》明文規定，未滿12歲的兒童不準在道路上騎自行車，所以我現在只能院裡騎，不能到馬路是騎，這既是為了他人的安全，也是為了我自已的安全。

學會學生作文14

暑假已經放了接近一半時間了。我回顧了我的暑假生活，感覺好充實啊!因為我是一名小小遊泳運動員，一放假，就把重點放到了游泳上了。

買了席子、毯子等生活用品，在陳經綸游泳館安了一個小家--有了宿舍，每天拎著媽媽準備好的游泳包(裡面裝著換洗衣服、蘋果、牛奶、游泳用具等)，和其他23位來自不同國小的小朋友一起訓練，一起生活。每天游泳累計7000米左右，每天還有體能訓練，每天都汗如雨下，每天都精疲力盡。如果你問我苦不苦?很苦!可是沒有付出哪有收穫呀!這樣的'暑假經歷既鍛鍊了我的身體，更鍛鍊了我的意志。

學會學生作文15

今天媽媽叫我給她洗衣服，我媽媽告訴我先接水，我就先接了水，然後媽媽以叫我把洗衣粉放上。

我又把洗衣粉放上，媽媽又叫我把髒的`地方搓了，然後我就洗開來了，我才搓了幾下就有很多泡沫，我才知道洗衣粉放的太多了。

我下定決心要把這次的衣服洗好，我把泡沫給一點一點取出來，然後繼續洗衣服了，我又開始搓髒的地方，啊！這麼多的髒地方，於是我去找媽媽，媽媽把褲子找來，媽媽開始搓了，搓了好幾分鐘，洗乾淨了，我大吃一驚，問媽媽，媽媽說：只要你把洗滌劑放上就行了。

我學會洗衣服了。