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身邊熟悉的人作文(精選15篇)

身邊熟悉的人作文(精選15篇)

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的身邊熟悉的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

身邊熟悉的人作文(精選15篇)

身邊熟悉的人作文1

她,有著一雙彎彎的細眉,一雙如小鹿般清澈的眼睛,牛奶色的面板,櫻桃嘴,白裡透紅的臉蛋。可惜她帶上了眼鏡。

有一天,我午寫寫得潦潦草草,該不會又讓我重寫吧!突然,她來到了我旁邊李小思,你看看你老毛病又犯了。我羞愧地低下了頭。她卻耐心的教我握筆姿勢。只要不對,就輕輕的打我的手一下。然後教我怎樣握?還有,我趴下寫字,她就把我的頭往上抬。她的眼特別的尖,一個錯字,一個錯姿勢,一個難看的字型都逃不出她的.眼睛。還有一次,我語文作業寫完了,原本可以玩的。結果,她突然來了這麼亂,重新寫。然後給我撕了,我很委屈這還亂?但是我還是努力寫了起來。

想知道我們怎麼認識的嗎?她是個有同情心的人,她看見我的作業本被老師撕了好多次,而且我還哭了,就決心教我練字。就這樣我們慢慢熟悉了對方。下課,我被男生欺負了,她看見了就幫我欺負那些男生,我看了幾次也學了幾招:1打2踹3踢4擰5掐哇,好狠呀,為那些男生默默悲哀一秒。哼,這就是欺負我的下場。過了一段時間,我在她的帶領下,我的字慢慢變好了,人在她的帶領下慢慢變強了。

我有她的保護,沒有男生敢欺負我了。我們也便成了形影不離的閨蜜。

身邊熟悉的人作文2

爸爸媽媽都是我最熟悉的人,可是這篇文章我還是寫爸爸,

我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。

我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的'頭髮,一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時候她溫順得像一頭羊;我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒;她還愛在電腦上搓麻將,上網查資料。媽媽讀書時很用功,常常夜以繼日。媽媽說過:“在家裡一邊嗑瓜子,一邊備課也是人生一大享受!”呢!

媽媽是個中學生物教師。她經常教給我有關生物學的知識,也許是因為遺傳基因的關係,我也酷愛生物,在媽媽的潛移默化下,我對生物的知識也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。有一次,老師要教一篇課文,題目叫——《翠鳥》,她讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應了,就振振有辭地說起來:“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數最多、分佈最廣的是歐亞翠鳥……”我聽了媽媽說的好像對翠鳥瞭如指掌,連連拍手誇媽媽,十分的敬佩她。

媽媽對我很和藹,每當我有問題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽,也是我的好老師,因為她給予了我真誠的愛和沒有止境的知識。

身邊熟悉的人作文3

我熟悉的一個人當然就是我的媽媽,我的媽媽一米五高,披著長長的捲髮,又黑又亮的眼睛,一張能說會道的嘴巴。她像一條變色龍,我聽話時她像一條溫順的小狗,十分可愛;我不聽話時她像一隻凶猛的獅子,凶巴巴的。

記得有一次,我做完作業,沒有檢查,也沒有整理書包就去看電視了,媽媽給我檢查作業的'時候,發現了好幾處錯誤,然後把我叫過來,嚴肅的說:“你怎麼沒檢查作業?做完作業就知道看電視。”這時我的眼淚禁不住掉了下來。媽媽又說:“就知道哭,快點兒給我改作業。”於是,我慚愧的低下了頭,馬上改作業,從此以後,我不敢寫完作業不檢查了。

有一次,我和媽媽在比賽跳繩,我一分鐘跳了一百多個,媽媽跳了一百二十多個,我不服氣的說:“媽媽,我不服氣,有本事我們再比一場?”媽媽氣喘吁吁的說:“孩子,不跟你比了,你知道你為什麼跳的那麼少嗎?因為你跳繩的時候三心二意,如果你認真地跳,一定比我跳得還要多。”於是,我認真地跳了一遍,果然比媽媽跳的多。

雖然媽媽有時對我很嚴厲,但我知道媽媽是為了我好,我長大以後,我要做個對社會有用的人,不辜負媽媽的厚望。

身邊熟悉的人作文4

生活中,我最熟悉的人就是我和藹可親的媽媽。

我的媽媽長得不是很漂亮。她大大的眼睛好像兩顆閃閃發光的鑽石,一直專注地盯著眼前的東西,從她的眼睛裡,你可以看到她的'溫柔、可親和可愛。我的媽媽身體胖乎乎的,就像一隻肥肥胖胖的企鵝一樣,可是做起家務來,卻身手敏捷。我的媽媽個子不是很高,跟我相比就像是同一個年級一樣。我的媽媽面板很黑,有一次,我們在黑夜裡走路,走著走著我就看不見媽媽的人影了,我伸出手一摸,摸到了她的手。哦,原來是因為媽媽的面板太黑了。

我的媽媽雖然長得不是很漂亮,可她的心卻是最美的。我的媽媽在醫院上班,有一次,有一位白髮蒼蒼的老奶奶慢慢地走進診所。媽媽看見後,就扶著老奶奶坐下來,又給老奶奶倒了一杯熱乎乎的白開水,然後親切地問起:“老奶奶,您哪裡不舒服啊?”老奶奶氣喘吁吁地說:“我的頭有一點痛。”媽媽聽完後,很快地破好水,給老奶奶掛上水。媽媽看老奶奶身體虛弱,又叫她躺在床上。媽媽這種對待病人的態度值得我學習。

我的媽媽是我最熟悉的人,也是我最愛的人。

身邊熟悉的人作文5

大家想知道我最熟悉的人是誰嗎?她不是我的老師同學,也不是我的親戚朋友,她就是我的鄰居女孩--賴羽萍。 賴羽萍,一米四的身高,長長的睫毛遮住了她那水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的短髮加上她那天真無邪的笑臉,更顯現出了她的美麗可愛。

賴羽萍,雖然她緊緊地抓住了美麗可愛的'法寶,但是她也丟棄了勤勞這人性最重要的閃光點。可以用一個字形容她“懶!”可真是與她的名字相互呼應啊!

大家知道她懶在哪嗎?

“懶”在吃飯上,給大家打個比方吧!假如她比我提前十分鐘吃飯,我吃完兩碗飯之後,她的一碗飯還沒有吃完。由於住房緊張,我吃飯的地是集體廚房。我與她家的飯桌只有一步之遙。每當我轉頭看她時,她手上沒有筷子,沒有湯勺,頂多只有一塊沾滿醬油的肉與一張“貓嘴”!

的爸爸“賴伯伯就像一個”男性保姆“一樣,時刻尾隨在賴羽萍的身後,吃飯飯,學習等都需要賴伯伯的幫助,可能也是他這麼無比疼愛賴羽萍,讓她養成了這麼嬌滴滴的習慣吧!

這就是我最熟悉的鄰家女孩賴羽萍,可愛吧!想跟她交朋友嗎?

身邊熟悉的人作文6

我的媽媽雖然長得不算漂亮,但她心靈美,且她的廚藝很好很好,

每天清晨都會虧看到一個熟悉的背影出現我們班上。那就是我們的老師,不論春夏秋冬您總是持之以恆,而我們也不以為然。

是您教會了我們拼音

俗話說得好‘老師像園丁精心培育這祖國的花朵,老師像蠟燭,照亮了孩子們前進的道路;老師像春禪,不辭辛苦的編織著理想的`彩虹;老師像書;讓渴望知識的孩子們在書中遨遊。

每個人的心中都有一個慈祥,平易近人的老師。

牟老師有一頭烏黑的短髮,高高的身材,身著樸素,在他腦海裡不知有多少的知識。上課時話語滔滔,就像一個辛勤的下蜜蜂一樣孜孜不倦的把知識傳授給我們!

一槍,我上二年級的時候,學習不怎麼好,可後來在牟老師的鼓勵與啟發下進不可大了。還受了牟老師的表揚呢!我心裡像喝了甜蜜一樣的。

一年級的時候,牟老師當了我們的班主任,到現在已有五年之久了。在這五年中,我們在老師的鼓勵下,從陽光變得成熟,從淘氣變得懂事,從膽小變得勇敢,在老師的鼓勵呵護下,蔥一棵只能依賴別人的‘幼苗’變成了能遮風擋雨的‘滲天大樹’。這些都是老師的功勞。

老師像播種機;勤勤懇懇的撒著希望的種子。老師像黃牛;沒有一絲的怨言,只是在默默無聞的工作者。我們班的班主任就是這樣一個人。在我們的心中您永遠是我們的老師。

我最喜愛的老師!

身邊熟悉的人作文7

我身邊最熟悉的人——不用說,就是媽媽了。

媽媽卷卷的頭髮是短的,經過燙染的`頭髮變成了棕黃色,彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛,水靈靈的,可漂亮了,再加上

媽媽的瓜子臉就更漂亮了,我的圖畫中的主人也是瓜子臉。

我的媽媽是既溫柔又很凶。有一次,二年級時,我考試沒有考好,在回家的路上,我想:“這下完蛋了,要吃‘栗子’了”

。但是回到家裡,媽媽並沒有罵我,也沒有打我,而是和我一起分析錯題,這就是媽媽溫柔的時候。

可是媽媽也有“凶”的時候哦。記得小時候有一次,我正津津有味地看著動畫片,這時,媽媽說:“孩子,吃飯了,我說:

哦。我來了”其實我還是紋絲不動,繼續看著動畫片,第二次媽媽叫我時已經提高了音量,可是我還是老樣子,等到第三次再叫時,是沒等我回答,就衝進房間開始抽我屁股了,打完了,我的屁股也就“開花”了。從那以後,我最也不敢等媽媽叫第三次啦!

媽媽打我。罵我。但是我知道打是疼,罵是愛。

不管怎樣,我永遠愛我的媽媽,永遠……

身邊熟悉的人作文8

我雖然已經轉學,但還深深地懷念著我原來的——黃。她30歲,圓圓的臉上總帶著溫和的笑容。那雙大而明亮的炯炯有神,她溫柔,又非常關心,給我留下了深刻的印象。

那是上的時候,我家離學校很遠,每天都由接送我。有一天下午,放學很久了,還沒有來接我。天色漸漸暗下來,裡只有我一個人。就在這時,黃老師路過門口發現了我,忙問:“你爸爸沒來?”說著,黃老師把我領到她家,又為我準備了可口的飯菜。

吃完飯後,已經8點鐘了,黃老師決定親自送我。她披了一件衣服,拉著我上路了。初春的夜,非常的冷,涼風吹來,我凍得直打哆嗦。黃老師發現了,連忙把她的衣服脫下來給我披上,頓時,一股暖流傳遍全身。這時,黑暗中有一個影越來越近,我定睛一看,是爸爸!原來他是因為公事給耽擱了。爸爸見了我們,連忙對黃老師說:“謝謝您,黃老師。”老師說:“沒什麼。”我目送著老師往回走,那身影漸漸消失在夜幕中……

現在,我雖然離開了黃老師,但是她溫柔的話語,親切的`面孔,將永遠留在我的記憶中。

身邊熟悉的人作文9

我的哥哥叫樓煒煒,我在平時跟他關係不錯,但是,我非常不喜歡他愛炫耀的性格。

別看他平時在家文文靜靜的(這是因為我媽媽在家)但是,我媽一走,他就顯露出他那活潑勁(不過在我看來,純熟吃飽了沒事幹)。

就拿今天來說,我媽剛走,他變發問了:“龐帥怎麼還不來?”我說:“不知道,馬上來了吧。”我知道他是想炫耀炫耀他的遊戲號,但是龐帥也真是的,怎麼還不來啊?

我正想打電話催催龐帥,門鈴就叮的一下響了。我想:真是說曹操,曹操到,果然,龐帥笑眯眯的從門外跑了進來。

按照和他說好的,我們馬上就上樓玩遊戲了。

樓煒煒見龐帥來了,就說要上他的號給龐帥看看,“哎,又要炫耀了。”我想。

龐帥聞言就向哥哥借,哥哥好不得意,但還是深怕龐帥不知道他那個遊戲號的厲害,便假裝很不情願的上了他的'遊戲號,剛上去,哥哥就說:“厲害吧!”說完,他便馬上說:“想不想要啊?”末了,滔滔不絕的講述了這個號的厲害之處。龐帥聽的入神,忙說:“借我吧!”哥哥一副大人的樣子,說:“幫我買瓶飲料,我就借你。”

龐帥竟然答應了。

我想:“龐帥真可憐啊!”

當然,哥哥也沒忘在龐帥臨走前,在遊戲裡殺了幾個人,再炫耀炫耀。

我想:哎,哥哥,你什麼時候才能改改愛炫耀的毛病啊!

身邊熟悉的人作文10

我熟悉的人是我們班的教導主任劉老師,一位平易近人的老師。

我知道的人很多,我知道的人還是我的朋友吳傑。

吳傑20xx年十二歲了,長出一雙神采奕奕的雙眼,看起來很精神實質。他的身高不高不矮。

有一次,他在操場上打藍球,他用勁喊著。用勁一拍,籃球賽滾到一片草地上。他便到草地上去撿籃球賽。這時候他發覺在遠方的草地上有一個紅彤彤物品,他走以往一看,原來是一張一百元的'紅紙幣。他去把那一百元拾起來,邁向教師的公司辦公室,把錢交到了教師。

上課時,教師稱讚吳傑:吳傑同學們拾金的質量是我們大家學習的榜樣。”這時候吳傑說:“我只不過是幹了大家學員應當做的事。”這時候,學生們猛然都為他歡呼。另外學生們也下決心,還要有和吳傑一樣拾金不昧的質量。

也有一次,有一位同學們反胃了。一陣嗆鼻的味道在教室裡傳出了。學生們各個用衣或手帕捂住鼻部,跑到外邊來到。這時候,我發現了在我後邊的吳傑不見了。我猜測吳傑一定來到外邊了。我還在外邊一看,都沒有吳傑的蹤跡。這時候吳傑來啦,把粉煤灰蓋在那一個上邊。我這時候才知道。吳傑是到廚房去取粉煤灰的。這時候,我明白了吳傑原來是一個不害怕髒的小孩。

身邊熟悉的人作文11

我熟悉的人有好多,比如:爸爸、媽媽、弟弟——但我最熟悉的還是爸爸。

我的.爸爸非常嚴厲,每當我犯了一點兒小錯誤時,爸爸都會生氣地火冒三丈,嚇得弟弟總會嚎啕大哭起來。爸爸明亮的眼睛上架著一副眼睛,看起來比較斯文,一張紅色的嘴巴,還有一副逗人、親切的臉,雖然爸爸很嚴厲,但是他還是很耐心,很認真。

記得有一次,我有一道數學題不會做,思考了許久,也沒有答案,於是,我大喊:“好難呀!”爸爸聽了,親切地問:“你動手動腦了嗎?”“沒——動。”我結結巴巴地回答。爸爸皺起眉頭,說:“不動筆墨不思考,後來什麼也不知道,你自己邊思考邊動手,說不定答案會出現呢!”“那好吧!”於是,我拿起筆,但還是無從下手。

這時,爸爸走過來,認真地引導我,一遍又一遍地講給我聽,爸爸特別有耐心,可我卻聽得不耐煩了,腦子裡一片空白。突然,爸爸停下講解,讓我給他解釋一遍,可我還是稀裡糊塗的,講不出來。

“你再不認真聽,我就不講了!”爸爸頓時起火,雖然嘴上這麼說,可心裡不一樣,他只好又講了一遍,我按照爸爸的思路才徹底明白了。

我的爸爸是個有耐心又會體諒人的好爸爸,他還是個“吃貨”,什麼都愛吃,我愛我的“肥豬”爸爸。

身邊熟悉的人作文12

他,白白淨淨的臉上有一顆菜籽般的黑痣,淡淡的眉毛下有一雙明亮的大眼睛。他做事認真,絕不馬虎。他就是我們班的班長——我的好朋友劉國輝。

他是個愛學習的人。每天老師佈置的作業他都按時按質完成。最值得一提的是:劉國輝記性很好。要求背誦的詩文,好多同學還不會背,他已背得滾瓜爛熟,而且長期不忘。每次複習背誦的內容,其他同學不會背誦的,老師就叫他背誦,他都背得流暢,贏得了老師的`好評,同學的羨慕。他讀書的速度也很快,邊讀邊想,千把字的課文用不了不多久就讀完了,並且還記得住主要內容。要是換了我,比登天還難,讀一遍的課文根本不知道講些什麼。作文也是劉國輝的強項。他平時看書,總是把好詞佳句記在一個本子上,反覆誦讀,到作文時就靈活運用。他寫的作文有特色,經過白老師的修改,被髮到因特網上。讓我們眼紅了好幾天。

劉國輝不但學習成績好,而且是打乒乓球的好手。他每天完成學業後,就利用課餘時間打乒乓球。跟他過過招的人幾乎都敗在他手下。特別是他的旋轉球練得爐火純青。看,潔白的小球向你飄來,你估計它要往右邊來,它卻飄向左邊,偶爾再來個殺球,讓你防不勝防。

劉國輝,你是我的偶像,我崇拜你,羨慕你。

身邊熟悉的人作文13

每個人身邊都有這樣一個人,你所熟悉的人,那麼你所熟悉的他又是誰呢?——題記

在我身邊也有這樣一個人,我鬧的時候會跟我一起鬧,我笑的時候他也會一起笑,唯獨我難過的時候,他卻不會安慰我,他不笑,也不鬧,等待著它靜靜的`待在一旁看著我,看著我哭。

只有在除夕的晚上,我可以看到三個人的影子,以前只有兩個那個男孩兒和媽媽。爸爸是名軍人,然後每天在抱怨爸爸,男孩兒每天看著別的同學,有爸爸接回家打鬧著,而他卻只有媽媽,媽媽是一名醫生,不會去接她的男孩兒為此很是傷心。媽媽時不時也不在家中。

除夕了,媽媽回來了。男孩兒雖是抱怨,可是他卻想爸爸。爸爸回來了。男孩兒眼眶中佈滿了淚水,爸爸和男孩兒擁抱了,這時我笑了,窗子裡有三個影子,清楚地印在眼簾。男孩兒說那年的除夕夜,他非常開心,年夜飯也是最好吃的。第二年除夕夜,男孩兒依舊滿心歡喜的等著,望著,盼著。

他失望了,那天除夕夜,窗子上只有兩個影子,媽媽告訴男孩,爸爸是軍人,要保衛祖國,爸爸是祖國的我們不能自私。爸爸不會回來的。說到這裡。媽媽的眼睛出了淚花,淚珠卻沒有留下來。男孩兒跑了出去,他坐在路燈下的長椅上,抱頭痛哭,他對著影子說爸爸會回來的,對嗎?這時影子沒有回答。

後來那扇窗戶上影子只有兩個,再後來窗戶上只有一個了。

我身邊所熟悉的人而這個人就是我的哥哥。哥哥的孤立,讓我學會了面對黑暗;哥哥的存在,讓我獨擋一面。

身邊熟悉的人作文14

在我的生活中,有很多我熟悉的人:爸爸、媽媽、老師、同學……

有一個同學,她是我最好的朋友,也是我最熟悉的人。她是誰呢?她就是我的朋友——孟某某。

他有一個令人值得學習的品質,那就是——勤奮。

記得那一次,我和她約好放學一塊兒走。而我等了十分鐘,她還不來。於是,我心裡有點不高興,覺得她不守信用,就自己走了。

第二天,她又約我一起走,我不太情願地答應了。結果,我又等了很久,她還是沒有來。這回,我決定去教室裡看看,看看她到底在幹什麼。我看見了她在細心地改錯——她輕輕地俯下身子,認真地寫上一個一個字,錯了,她便輕輕地劃下。她那神情專注而又嚴肅,不受旁邊其他同學絲毫的影響。我悄悄走過去,她一絲也未能察覺,我便輕輕拍了她一下:“咱們走吧!”她微微一笑:“對不起,不行了,我還沒改完錯呢!你自己走吧!對了,不好意思,昨天也忘了告訴你。”

我明白了她,也原諒了她昨天的過失,之後自己依依不捨的走了,教室裡空蕩蕩的,只有她和幾個同學剩下了。我心想:比起對自己學習不負責的人、偷偷跑掉的人、學習成績一好就驕傲的人,她要勤奮的多,認真的多,積極的多。在生活中,對學習不認真、不負責的人很多,我們要學習她的勤奮、認真。

晚霞照在大地上,給大地穿上一身金紅的`大衣,也同時照在了我的身上、我的心裡。

我永遠也不會忘了她給我上的這一課。

身邊熟悉的人作文15

你知道我們瞿老師愛乾淨到什麼程度嗎?告訴你吧,在她的眼裡是容不下一粒灰。

瞿老師為了乾淨還受過傷,流過血呢。記得那次上作文課時,我發現瞿老師的中指上裹著厚厚的醫用白紗布,便好奇地問瞿老師:“你怎麼啦?中指上竟裹上了白紗布?”瞿老師臉色泛紅地說道:“唉,別提了,上個星期天我打掃衛生時,一隻小蒼蠅飛了進來,我本想用電蚊拍拍死它,可是電蚊拍沒電了,便想把它趕出去。我開啟紗窗,準備把它趕走,可那隻蒼蠅像是故意和我作對,在天花板上飛了一圈,見我沒有殺它的意思,就死皮賴臉地呆在天花板不走了。我非常生氣,拿著撣子追趕著它,終於把它趕了出去,然後以迅雷不及掩耳之勢關上窗戶,可也就在這時,紗窗將我的手指夾住了……”我聽了,心想:不就是一隻蒼蠅嗎?為了它,把自己的手弄傷,也太不值得了!

愛乾淨的瞿老師還經常給我們的課桌洗澡呢。作文課結束後,她看見桌上滿是孩子們亂塗亂畫留下的'“傑作”,皺了皺眉頭,便打來一盆水,拿了抹布,彎腰擦了起來。可是,有幾處頑固汙漬,怎麼也擦不掉,她便又用指甲摳了起來。最後,她用鋼絲球使勁地擦了幾次,終於把桌子擦得一乾二淨。看著一塵不染的桌子,瞿老師滿意地笑了。

快看!我們的瞿老師一手拿著掃把,一手拿著簸箕,又去打掃走廊了!

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