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國小作文:青蛙15篇

國小作文:青蛙15篇

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的國小作文:青蛙,希望對大家有所幫助。

國小作文:青蛙15篇

國小作文:青蛙1

晚上,我躺在舒服的枕頭上,突然,眼前一黑,我發現我自己變成一隻青蛙,我看見面前有一個牌子,上面寫著:人類世界。我想了想,走了進去,剛跨進大門,一個同伴跑了過來,說:“千萬不能進去啊!裡面可都是血腥世界啊!”我說:“人類世界有啥可怕啊!就當成是一場冒險吧!”

我走到一個小房子面前,心想:裡邊一定有很多害蟲。我便從窗戶跳了進去。哇塞!果然有許多害蟲,“吸溜”我舔了舔口水,他們一見我,快速地跑到一個窩裡進去。這可難不倒我,我把長長的舌頭伸進去。忽然,碰到了一個類似害蟲的東西,我立刻把舌頭縮回來,我又發現我的腳和舌頭都被黏住了,一個人走過來,手裡拿著一把刀向我劈來,我急忙喊道:“不要!!!不要!!!”“什麼不要啊!”一個熟悉又慈祥聲音傳到了我的耳裡。我眼前一亮,原來是媽媽在叫我起床了,“上學快要遲到了!!!”

國小作文:青蛙2

夏天到了,田裡的秧苗綠油油的。

可是,讓人意想不到的事情出現了。田裡出現了一群害蟲,它們對田裡的秧苗虎視眈眈——正準備吃掉田裡的小苗苗。

別害怕,田間衛士——小青蛙來了!它身穿綠衣裳,眼睛鼓鼓的,嘴巴大大的,肚皮白白的,它的四條腿強健有力,富有彈性!瞧,飛來一隻害蟲,青蛙後腿用力,身體迅速彈起,一躍就竄到半空中,舌頭一伸,就把害蟲捲進口裡。呵!害蟲真的無影無蹤了!

秋天,農民伯伯豐收了,他們看著自己的勞動成果,喜笑顏開。他們自然忘不了誇獎莊稼的衛士——小青蛙。

國小作文:青蛙3

中午,陽光燦爛,風和日麗。小明拿著水桶和魚網,到池塘邊去捉魚。

小明跑到池塘邊,拿起魚網在池塘邊捉了好長時間,一條魚都沒捉到。只見,一隻只青蛙在岸邊跳來跳去。他想了想,自言自語地說:“魚捉不到,還是捉幾隻青蛙吧。”於是,他把一隻只可憐的青蛙捉住,裝進了水桶裡。

晚上,小明吃過晚飯後,開啟收音機,聽見收音機里正在廣播保護青蛙的新聞,青蛙是益蟲,我們大家都要保護青蛙,青蛙是人類的好朋友!

第二天,小明在報紙上也看到了保護青蛙的新聞。小明放下報紙,連忙拿起裝青蛙的水桶,跑到池塘邊把一隻只可愛的青蛙送回了家。

國小作文:青蛙4

由於現代人口味的不斷增加,人們便把目光放到了“歌唱家”—青蛙身上。於是,一道道菜餚擺上桌。可我看到了,卻一點兒吃不下。

要知道,青蛙可是動物界出色的“莊稼守護神”,專門吃一些害蟲,比如飛蛾、蝗蟲、蚊子、蒼蠅等。青蛙的眼睛很敏銳,舌頭很長並有黏液。它一但發現食物,就猛得一伸舌頭,幾乎是百發百中。一隻青蛙平均一天可以捉270只害蟲,就連水中的蝌蚪也可以消滅好多害蟲呢!可是,有的人認識不到這點,依然在一個勁的捉青蛙。

“稻化香裡說豐年,聽取蛙聲一片”,有蛙的地方必定有收成。以前,隨便一處水塘或田間裡都能見到它們,可現在一夜之間幾乎就被城市蔓延著的“吃風‘所吞噬了。它們所能做的只有一聲聲哀嚎!

人人從自己做起,請保護我們的“莊稼守護神”—青蛙吧!

國小作文:青蛙5

清晨,我經常能聽到有人叫喊“買青蛙嘍!買青蛙嘍!”看到剝了皮的死去的青蛙我是又氣憤、又傷心。因為青蛙是人類的好朋友。

聽爸爸說,他們小時候,在稻田裡、小路旁都能聽到青蛙歡快的歌唱,青蛙是有名的捕捉害蟲的能手,它穿著美麗的綠衣裳,動作敏捷,舌頭像一把利劍,蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲都逃不過它舌頭。每天晚上青蛙都能捕捉很多很多的害蟲,它為我們人類的健康做出了很大的貢獻。

如果沒有了這些美麗的青蛙,那些害蟲就會橫行霸道,危害人類的健康。讓我們大家一起來保護“捕蟲能手”——青蛙吧!

國小作文:青蛙6

一個風和日麗的清晨,小明右肩上扛著漁網,左手拿著一個瓶子,高高興興地去河邊捉小蝌蚪。小蝌蚪們歡快地在水裡游來游去。小明連忙拿起漁網,往河裡一撈,撈起了好多小蝌蚪,小明把小蝌蚪放進瓶子裡,飛快地跑回家。

回到家裡,小明坐在沙發上,一邊看著小蝌蚪,一邊聽著廣播。這時,廣播里正在播放“保護青蛙,從我做起”的新聞。小明想:青蛙怎麼不能捕捉呢?於是,小明去圖書館借來一本《動物百科全書》。他看見書上寫著:小蝌蚪長大就變成青蛙,青蛙是益蟲,是保護莊稼捕捉害蟲的高手。小明想起自己捕捉小蝌蚪的行為,慚愧地低下了頭。於是,他趕忙拿起瓶子跑到河邊把小蝌蚪給放了。

小明看見小蝌蚪又回到了自己的世界,別提有多高興了。

國小作文:青蛙7

今天,小軍過星期天,他早早的起了床,刷了牙,洗了臉,簡單的吃了早餐,帶上事先準備好的蛙簍和蛙網,到池塘捕撈了整整一個上午,然後,興高采烈地扛起蛙網,提著滿滿一簍青蛙往家跑去。

忙活了一上午可把他累壞了,他一屁股坐在沙發上,撥開收音機聽廣播,忽然聽到收音機裡說:“我們要保護青蛙,因為青蛙是益蟲,可以把莊稼上的害蟲全吃掉。”

正好這時郵遞員送來了一張報紙,小軍看了看報紙,報紙上也說要保護青蛙。

小軍就飛快的跑回了池塘,把青蛙都放了,而且下決心不再捕捉青蛙,還要提醒別人也不捕捉青蛙。

國小作文:青蛙8

一天,我正和我的同伴們在外郊遊,準備回家的時候,一些獵人似從天而降把我們打暈過去了,等我醒過來的時侯,一切都已經晚了,也見到了那場血腥的屠殺……

我醒過來的時候,幾個同伴已經犧牲了,我拼死逃了出來,躲進草叢中,親眼目睹我們的同胞在那些獵人專業的捕獵工具下一個一個地死去,我的心無比的痛苦,那種場面簡直是一種煎熬。我又暈了過去,醒來的時候,放眼望去,到處一片殘垣斷壁,屍橫遍野,血跡斑斑。那天傍晚夕陽如血一般的紅,烏鴉在樹上一聲地哀鳴,獵人們滿載而歸的喜悅用鮮血點染著……

現在,人們已經不滿足於大自然給予他們那些優越的居住條件和豐富的飲食,逐漸把他們的魔爪伸向大自然,野味已經成為一種時尚。大自然也真是慷慨,任由他們胡作非為,結果自己也身受其害,哎……

我在這裡忠告人類一句,知足吧……

國小作文:青蛙9

青蛙聽了小鳥的話,真的跳出了井口。它們倆來到了香港迪士尼樂園,日本東京迪士尼樂園和美國南加洲迪士尼樂園。它們看到了美麗的紫荊花、櫻花和玫瑰花。

它們倆還去了迪士尼樂園裡最奇妙的童話世界,看到了漂亮的公主、可愛的米奇、滑稽的唐老鴨。它們在迎接五湖四海的朋友。

小鳥嘰嘰喳喳地說:“看見了吧!天是無邊無際地。”青蛙害羞地說:“我整天呆在井裡見識短淺,以後我不會再回那口破井了。我要成為一隻虛心好學、見多識廣地青蛙。”

國小作文:青蛙10

我是一隻青蛙,每天都能吃掉害蟲180只。我們生活在田野裡,每天快快樂樂的。

最近,我們遇到了麻煩。鄉下伯伯每天都抓一桶青蛙到街上去賣。很快,他們就有了豐厚的收穫,我的很多同伴都犧牲了。“啊!鄉下伯伯,你們別抓我們,我們可以捕捉害蟲,保護莊稼。假如沒有我們,莊稼不就遭殃了嗎?”“啊!不好,我也被捉住了!”

鄉下伯伯把我們帶到街上,幸好,網上露出了一個大洞,原來是在路上不下心被樹枝刮破的,我連忙從洞裡逃了出來。雖然我幸運地逃出來了,可是還有很多同伴還被抓著,我很傷心。我又悄悄地回到了伯伯身邊,幫助所有的同伴從破洞裡逃出來。鄉下伯伯看見了,連忙跑了過來,可惜我們已經向四處逃散開了,鄉下伯伯忙了半天,一無所獲。

親愛的人類,我們會守護好莊稼,請你們放過我們!希望世界上所有的動物都能有一個自由的生存空間,能得到人類的保護。

國小作文:青蛙11

最近我發現街上多了一些小販在賣青蛙,一些貪婪的小販還當眾人的面把青蛙的頭剪掉,把內臟扣出來,我看了,心裡十分痛心。

青蛙是兩棲動物中最優秀的捕蟲高手。青蛙一天可捕捉70只害蟲,一年可以捕捉1.5萬隻害蟲呢!

青蛙也是運動健將。青蛙只要跳一下,這一跳,足足有它體長的20倍距離呢!

青蛙還是偽裝高手。青蛙身體主要是呈綠色的,這樣青蛙在草叢就不容易被敵人發現。

青蛙的肉是不能吃的,原因有三:

1、青蛙的冬眠是在土裡的,復甦後,體內會帶出一些病毒和細菌;2、青蛙吃的多是帶有農藥的害蟲,農藥是不能吃的;3、青蛙體內藏有一種寄生蟲,寄生蟲也不能吃。

讓我們來保護我們的好朋友青蛙吧!

國小作文:青蛙12

最近,我發現我家附近的一些小朋友在池塘邊捉青蛙,使許多青蛙都被他們玩死了。因為這件事,我感到非常的難受和痛心。

青蛙是昆蟲世界裡面的“除害專家”。青蛙最喜歡吃小昆蟲,像是那種小飛蟲,它都愛吃。青蛙長著長長的舌頭,能把小飛蟲一下子捲到嘴裡,然後慢慢吃。它捕蟲吃的時候,先是趴到一個小小的土坑裡面,後腿蜷著跪在地上,前腿支撐,張著嘴巴仰著臉,肚子一鼓一鼓地等著什麼。一隻蚊子飛過來,在青蛙面前一晃,青蛙身子猛地一下向上躥,舌頭一翻,又落在地上。蚊子不見了,它又原樣坐好了,等待下一個昆蟲的到來。

青蛙的`發音器官為聲帶。位於喉門軟骨上方。有些雄蛙口角的兩邊還有能鼓起來振動的外聲囊,聲囊產生共鳴,使青蛙的歌聲雄偉、洪亮。雨後,當你漫步到池塘邊,你會聽到雄蛙的叫聲彼此呼應,匯成一片大合唱。

聽了我的介紹,你一定動心了,那就讓我們一起來保護“除害專家”—青蛙吧!

國小作文:青蛙13

今天,小青蛙是一名國小一年級的學生,他非常喜歡體育課。

“第一節是體育課!”小狗對大家說,小青蛙好開心好開心!小青蛙從白兔老師那裡學會了認真做練習。第二節課,小青蛙只想著體育課做練習,但是棕熊讓他寫書包的時候,他做不到。

老師嚴肅地對青蛙說:“每一節課都很重要。應該認真聽什麼課?老師同學說錯話。幫助大家及時改正,讓自己學得更好!”小青蛙臉紅了。小青蛙低下頭,對老師說:“老……”。教師。英語字母表中第九個字母。我再也不會這樣了。我必須認真聽課,努力學習。"

小青蛙堅持每天課前準備,上課認真聽講,積極答題,課後及時複習,一兩天覆習一次,隔週左右複習一次,隔月左右看一看。過了一會兒,小青蛙成了班上第一個正數。

老師很開心,小青蛙開心地唱著優美動人的歌:“嘎嘎,嘎嘎,嘎嘎,我要好好學習,全班都要好好學習,爭取好成績!”全班同學聽後都很開心,跟著唱了起來:“嘎嘎嘎……

國小作文:青蛙14

青蛙聽了小鳥的話,就跳出了井口,心想一定能找一個更大更好的家。

它跳進一條小溪,說:“我的家真大呀了。”一條小魚游過來,說:“朋友,你弄錯了,這只不過是一條小溪。河比這大多了”

青蛙順水來到河裡,說:“我到啦。我的家真大呀。”一隻烏鴉飛過來,說:“朋友,你弄錯了,這是我們中國的黃河。海呀,比這大的多呢!”

它又往前走到了渤海里,嚷起說:“我到了海里啦!我到了海里啦!”一隻老鷹飛過來,說:“兄弟,你弄錯了,這是我們中國的渤海,是海洋的邊沿呢,繼續走吧,海洋裡有你的朋友。”

青蛙又往前走,它終於來到到了無邊無際的海洋,裡面真的有它的許多朋友:有蝦、魚、烏龜等。

小朋友們,你知道青蛙真的找到家了嗎?

國小作文:青蛙15

今天,我要帶大家一起去看一場有趣的運動會。

在一個寧靜的夜晚,池塘邊的青蛙們舉行了一場隆重的運動會。首先,蛙王的講話拉開了整場運動會的序幕,這些老青蛙、大青蛙、小青蛙,小蝌蚪都做了充分的準備。

第一項比賽是游泳。隊員們個個摩拳擦掌,有的彎彎腰,有的伸伸腿,還有的活動活動手腕,個個躍躍欲試,在蛙王的一聲令下比賽開始了,只聽“撲通,撲通”的幾聲,青蛙們分別跳到水裡,它們咬緊牙關,誰也不讓誰,小明在前,小胖在後緊不捨。兩隻青蛙都爭分奪秒,互不相讓。經過一場漫長的角逐,小明贏了,它以3分32秒奪冠,得到了“游泳小能手”的稱號。青蛙們看著小明脖子上的金牌閃閃發光,羨慕不已。

比賽結束了,青蛙們紛紛散去了。夏夜又恢復了平靜。

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